语言文字运用专题训练
高三语言文字运用专题训练
高三语言文字运用专题训练《我的校园趣事多》我呀，是个普普通通的小学生，可我的校园生活那可真是丰富多彩得不得了呢！就像一个装满了各种宝贝的魔法盒子，每天一打开，就有惊喜等着你。
在我们学校，老师就像一群超级魔法师。
我的班主任李老师，她的眼睛可厉害了，就像孙悟空的火眼金睛。
有一次，小明在课堂上偷偷地玩小卡片，他以为李老师没看见呢。
嘿，李老师眼睛一瞪，就像一道闪电划过，说：“小明，你手里拿着什么呢？是不是在玩不该玩的东西呀？”小明被吓得脸都红了，赶紧把小卡片收起来。
你说，李老师是不是特别厉害？这时候我就在想，老师是不是在脑袋后面也长了眼睛呀，就像神话里的神仙一样。
再说说我们的数学老师张老师吧。
他讲课的时候就像一个超级有趣的故事大王。
他把那些枯燥的数字和公式，都变成了一个个好玩的故事。
比如说，讲到加法的时候，他就说：“同学们，假如你有3颗糖，妈妈又给了你2颗糖，那你现在有几颗糖呀？这就像是把3和2加在一起一样。
”我们听着就觉得特别有趣，就像在听童话一样。
有一次，我数学考得不太好，心里可沮丧了，就像一只斗败了的小公鸡。
张老师走过来，摸摸我的头说：“孩子，这只是一次小小的失误，就像走路不小心摔了一跤。
只要你爬起来，下次就不会再摔啦。
”张老师的话就像一阵温暖的春风，一下子就把我心里的乌云吹散了。
我们同学之间的互动也特别有趣呢。
我有个好朋友叫小红，她是个特别热心肠的人。
有一次，学校组织大扫除，我负责擦窗户，可是窗户太高了，我怎么擦也擦不到上面。
我正着急呢，小红跑过来说：“你别急呀，我来帮你。
”她搬来一个小凳子，站在上面帮我擦。
我就问她：“小红，你怎么这么好呀？”她笑着说：“咱们是好朋友呀，好朋友之间就应该互相帮助，要是我遇到困难，你肯定也会帮我的呀。
”这时候，我就觉得心里特别暖，有这样的好朋友真的很幸福。
还有一次，我们班举行了一场拔河比赛。
我们分成了两队，我在红队。
比赛开始前，我们两队的队员都像小老虎一样，瞪着眼睛，充满了斗志。
2023届语言文字运用专项训练题(含答案)
2023届语言文字运用专项训练题第一组(一)语言文字运用Ⅰ（本题共2小题，7分）阅读下面的文字，完成18～19题。
汉字是中国文化的瑰宝，早在殷商时期就成为推动社会文化发展的基石。
2008年北京夏季奥运会的“中国印”会徽曾让汉字大放异彩，2022年北京冬奥会会徽“冬梦”和冬残奥会会徽“飞跃”也因汉字“冬”“飞”而绵上添花。
“冬梦”和“飞跃”两幅会徽，内容均包含奥运标志、运动员和比赛场景、城市、年份，层次清晰，寓意深远。
会徽的上半部分用刚劲曲折的线条勾画出了向前滑行、冲向胜利的冰雪运动员的矫健身姿；下半部分相对柔美圆润，既有赛场、跳台、滑道的轮廓，又似重峦叠嶂、绵延起伏。
在绚烂的“冬”“飞”与抽象的奥运标识、残奥标识的映衬下，使得黑色的“BEIJING2022”印鉴如同“一锤定音”，显示了中国对世界的坚定承诺。
文中画波浅线处是个长句，请改成几个较短的语句。
可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。
(4分)文中画横线的句子有语病，请修改。
可以改变语序、少量增别词语，但不得改变总意。
(3分)(二)语言文字运用II(本题共3小题，13分)阅读下面的文字，完成20~22题。
关于喝水与减肥，很多人有个误区，认为喝热水能提高代谢，( )。
理由是喝热水后体温会上升，新陈代谢也就随之提高，就像人生病发烧时代谢会提高一样。
实际上，喝热水对健康人的体温几乎没有影响，（)，人体总是恒温的，对基础代谢的影响更是①，自然也就谈不上减肥。
不过②的是，有一项人体实验的结果显示，冰水可以提高新陈代谢。
实验将一群健康的成年人分为三组，分别给他们喝常温蒸馏水、常温生理食盐水和3℃的冰水。
结果发现，不管是喝常温蒸馏水还是生理食盐水，都不能提高新陈代谢；( )，新陈代谢竟然提高了4.5%，并且这一效果可持续60分钟。
不过遗憾的是，新陈代谢提高4.5%带来的热量差，对减肥来说基本上③，平时做菜少放半勺油就出来了。
请在文中括号里补写恰当的语句，使它与上下文语意连贯、内容贴切，整段文字结构完整、逻辑严密，每处不超过12个字。
2024届高考语文备考：语言文字运用专题
语用专题训练1-------成语填空语用专题训练1--成语填空一、阅读下面的文字，完成下面小题。
尕秀美景果然①。
蓝天下，绵延无尽的广袤绿野甚是养眼，更有一颗颗黑珍珠点缀其间——那是黑牦牛在悠然享受着“日光浴”。
宽敞的柏油路穿村而过，独具风情的藏家民居鳞次栉比，房前屋后的格桑花迎风盛开。
旧貌换新颜，②的尕秀村获评国家4A级景区，旅游业发展③。
帐篷城建起来了，藏家乐开起来了，牧民们在家门口当上了民宿老板。
贡保甲很快意识到，在家乡创业的机会来了——但不是火热的民宿，而是“寻常”的牦牛。
“通过奶制品的加工和销售，延长牦牛产业链，增加兄弟姐妹们的收入！”贡保甲④。
经过半年筹备，2022年9月，合作社正式投入运营，收购周边23户牧民的牦牛奶，经过巴氏杀菌后配送给客户。
贡保甲自己设计了“藏家尕秀”品牌，提出了“不加一滴水、只送当日奶”的产品理念，在短视频App等平台宣传、推广，推出微信小程序方便消费者下单。
经过合作社的标准化加工、品牌化销售，牛奶的售价从一斤5元左右提高到一斤9元左右，酥油的售价从一斤32元左右提高到一斤45元左右，牧民收获了实实在在的利润——小小合作社，让贡保甲心心念念的价值增值终于成了现实。
1．请在文中横线处填入恰当的成语。
二、阅读下面的文字，完成下面小题。
“道法自然”是道家的核心理念，也是中国哲学追求的理想境界。
汤一介指出，道家以自然主义为价值取向，在“自然的和谐”基础上，推展出“人与自然的和谐”，进而有了“人与人的和谐”，以达成“自我身心的和谐”。
儒家则以人文主义为价值取向，从“自我身心的和谐”出发，依次推导出“人与人的和谐”“人与自然的和谐”“自然的和谐”等相应的内容。
如此，儒道两种相反的价值取向，互补互促，①，形成了中国传统文化的主体架构。
“道法自然”出自《老子》第二十五章：“人法地，地法天，天法道，道法自然。
”这是说，人的活动效法地，地的运动效法天，天的运转效法“道”，“道”的运行效法自身。
高考语言文字运用专项训练题含解析
高考语言文字运用专项训练题含解析一、阅读下面的文字，完成1～5题。
阅读下面的文字，完成下面小题。
（9分）停留于观念，其价值的实现就无从谈起。
因此，理念创新必须进入实践领域，将观念形态为实物形态和服务形态，才能实现其价值意义，而文化消费则是实践层面的重要环节。
在我国，当温饱问题基本解决，特别是在逐步进入全面小康之后，精神文化消费必然成为人们普遍的需求。
文化消费表面上看来只是一种市场行为，受到商业规律的，但作为精神产品的消费，其特殊性是的：文化产品所传递的审美趣味、价值理念，无时无刻不都在地影响着消费者，塑造着人们的精神乃至灵魂。
在这个意义上，对文化消费的考察，就远不能仅仅局限于从一般商品消费行为去着眼。
事实上，（）。
精神文化消费的高品位，显示的既是一个国家的经济实力，更是一个民族审美品味、精神风貌的体现，是比硬实力更有意义的精神价值与力量。
这种力量甚至决定着一个国家和民族的未来。
1.依次填入文中横线上的词语，全部恰当的一项是（3分）A.转化制约显而易见潜移默化B.转变制约显而易见耳濡目染C.转变限制不言而喻耳濡目染D.转化限制不言而喻潜移默化2.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（3分）A.物质富足之后需要进行精神文化消费，这不仅关系着一个民族发展的前景，而且关系着一个国家的文化和文明水平。
B.精神文化消费是物质富足之后的需要，不仅关系着一个国家的文化和文明水平，而且关系着一个民族发展的前景。
C.精神文化消费不仅是物质富足之后的需要，而且关系着一个国家的文化和文明水平，关系着一个民族发展的前景。
D.物质富足是前提，之后还要着眼精神文化消费，这不仅关系着一个民族发展的前景，而且关系着一个国家的文化和文明水平。
3.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）A.精神文化消费的品位，既是一个国家的经济实力的显示，更是一个民族审美高品味、精神风貌良好的体现，是比硬实力更有意义的精神价值与力量。
高考语言文字运用专项训练 (含详细答案)
语言文字运用专项练习①处，根据“墙上挂一张图画，看看就可以当‘卧游’，所谓‘一动不如一静’”可知，此处是指生活优裕的人更不愿轻率的旅游，所以可填“轻举妄动”。
轻举妄动：指不经慎重考虑，轻率地采取行动。
①处，“御风而行，泠然善也”意思是驾驭着风而行，轻妙飘然而且美好。
联系前可知，这是说神仙的旅游方式，此空说的是神仙的旅游生活，所以可填“游山玩水”。
游山玩水：指游览、玩赏山水景物。
2．本题考查学生分析句子表达效果的能力。
①“旅行果然是一桩乐事吗？”“其中是否含着有多少苦恼的成分呢？”两个问句连用更能增强问句的表达效果，引起读者对“旅游”是否是乐事的思考。
①引发读者对问句中“旅游”“乐事”“苦恼的成分”的思索，承接前文旅游及时行乐的内容，引出下文旅游出门带行李的苦恼，引发读者对旅游带行李的苦恼的共鸣。
3．本题考查学生语言表达之仿写的能力。
本题的仿写形式是连用两个“我们要……，但并不想……”，前后构成对比，突出实地旅游的乐趣和旅游带来的心灵感悟。
作答时可按照原文先写出旅游的形式，“我们要看翻滚的浪涛”“我们要‘山重水复疑无路，柳暗花明又一村’”，然后再用转折词“但”写出心灵感悟“但并不想在平静的水面游来游去”“但并不想在陷入困窘时把自己的内心世界关闭”。
二、（2023下·四川南充·高一统考期末）阅读下面的文字，完成下面小题。
樱花是美的寄托，日本人爱樱花，爱其绽放时轰轰烈烈、凋零时利落决断、宁静时素洁不染。
1972年，终其一生追求美的川端康成，也将自己活得如樱花般。
在获得诺贝尔文学奖后的第四年，便随着花季的结束而（A），将他的美学贯彻到了生命的终点。
一般人看来，川端康成是亚洲第二位获得诺奖的作家，是从高中时期就热爱旅行，又毕业于东京大学这样的名门，有美满的家庭，又有崇高的名誉。
可以说他是极其成功的，再无不满了。
但其实，① 。
名作《古都》中的一句话，已经含蓄地流露了他的思想，“也许幸运是短暂的，而孤单却是长久的”。
2023语言文字运用专题训练
一、词语理解与运用
1同义词与反义词：让学生学习和理解常见同义词和反义词，并运用它们进行组词、造句和短文写作。
2词语搭配：教授学生如何正确搭配词语，避免常见的搭配错误，提高表达的准确性和流畅性。
3成语与惯用语：介绍常见的成语和惯用语，让学生了解其含义和用法，并能在实际语境中运用。
二、句子结构与表达
1简单句与复合句：教授学生简单句和复合句的构成和用法，让他们能够在写作中运用不同的句型结构。
2主谓一致：强调主谓一致的重要性，教授学生在不同情况下如何正确使用主谓一致的规则。
3被动语态：介绍被动语态的构成和用法，让学生掌握如何在需要时使用被动语态。
三、段落写作与篇章结构
1段落写作：教授学生如何构思和撰写一个清晰、连贯的段落，包括主题句、支持句和结论句。
2篇章结构：介绍常见的篇章结构类型（如总分总、分总、总分等），让学生了解如何在写作中运用这些结构。
3连贯与衔接：教授学生使用连接词、过渡句等手段，使文章更加连贯、流畅。
四、修辞手法与文采提升
1常见修辞手法：介绍常见的修辞手法（如比喻、拟人、排比等），让学生了解其效果并能在写作中运用。
2文采提升：教授学生通过运用修辞手法、变换句式结构等手段，提升文章的文采和表达效果。
五、实际应用与综合训练
1应用文写作：教授学生撰写常见应用文（如通知、信函、报告等），强调格式规范和语言得体。
2命题作文：给定命题，让学生进行作文练习，培养他们审题、构思和表达的能力。
3语言综合运用：设计综合性的语言运用任务（如角色扮演、讨论、演讲等），让学生在实际语境中运用所学语言知识。
新高考语文语言运用训练题
22道新高考语言文字运用专项练习一、阅读下面的文字，完成小题。
2022年9月30日上午，党和国家领导人同各界代表来到天安门广场人民英雄纪念碑前，一起向英烈敬献花篮。
虎门销烟、武昌起义、“五四运动”、南昌起义、抗日敌后游击战、百万雄师过大江……纪念碑上一幅幅浮雕，浓缩着一百多年来惊天动地的中国革命历史，展示了千千万万英烈的①。
今日山河锦绣，国强民富，我们应②，不可忘本。
不能忘，在危难的关头，那一声声振臂高呼、鼓舞人心的呐喊；不能忘，在战火纷飞的年代，那一次次前仆后继、浴血向前的冲锋；不能忘，在灾难来临之时，那一幅幅③、火线救援的画面；不能忘，在疫情肆虐之际，那一个个义无反顾、逆行出征的身影……无数英烈，他们用滚烫热血染红飘扬的旗帜，以铮铮铁骨撑起民族的脊梁。
今天是第九个烈士纪念日，人们把最美的鲜花献给你，把最深的思念寄予你，把最高的敬意致以你——英雄烈士。
你逝去了，但英灵不朽，山河永念。
1．请在文中横线处填入恰当的成语。
2．文中对“英烈”的称呼，第二段用“他们”，第三段用“你”，二者的表达效果有什么差别？请简要说明。
二、阅读下面的文字，完成小题。
怎么做才能提升记忆力？在生活中比较容易实施的改善记忆力的措施，包括营养均衡的饮食，多吃一些富含维生素B、维生素C的食物，比如绿叶蔬菜、坚果、鱼类、牛奶等。
①，因为大量饮酒可能会导致记忆力产生不可逆的损伤；加强锻炼，不要长时间坐着，不时动一动。
研究发现，锻炼多的人，认知功能下降得更为缓慢。
另外，有研究表明，冥想和正念训练可以提高注意力、放松大脑，有助于记忆力发展，在工作的间隙，也可以适当做一些冥想训练。
使用科学的记忆方式也可以帮助我们提升记忆能力。
合理地重复学习，有助于我们提升记忆效果；其次要掌握学习记忆的技巧。
②，也就是说间隔一定的时间分多次进行学习，要比集中一段时间突击学习的记忆效果更好。
而且，与单纯重复学习相比，人们如果在学习后进行测试，那么随后的记忆效果更好，被称为“测试效应”。
高三语文三轮专题训练语言文字运用
语言文字运用一一、语言文字运用18分1．下面加点字的读音，全都正确的一组是（）A．翰．旋(wò) 发轫．（rèn）畏葸．（sī）令人咋．舌（zé）金蝉脱壳．（qiào）B．叱咤．（zhà）禀．赋（bǐn）歼．灭（qiān）繁文缛．节（rù）刚愎．自用(bì) C．拓．片(tà) 露．相（lòu）亲．(qìng)家暴戾恣睢．（suī）绿．林好汉(lù) D．倾轧．(yà) 攒．击（zǎn）阒．(qù)寂呱．呱坠地（gū）宵衣旰．食(gàn)2、下列加点成语使用不正确的一项是：A．关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、想入非非．．．．的神话和传说，说明古埃及人有着极为丰富的想象力。
B．时间真如行云流水．．．．，一晃这么多年过去了，望着镜中两鬓的白发，他不由得发出“逝者如斯夫，不舍昼夜”的感叹。
C.人们都说“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”，游览黄山之后发现它果然是秀色可餐．．．．，名不虚传。
D．即使曾有瑜亮之叹，告别时他们的内心也一定是光风霁月．．．．的，像琴箫合奏出《笑傲江湖》的绝唱，余音袅袅，千载悠悠。
3．下列各句中，没有语病的一句是（）A.影片《淮海战役》的编导人员,满怀激情地塑造了刘伯承、邓小平、陈毅、粟裕等许许多多运筹帷幄、叱咤风云的人民解放军高级将领群像。
B.日前，上海外国语大学与新西兰怀卡多大学合作开设“英语与商务管理”专业，这是该校一项发展国际合作办学的新举措，开学典礼将在上海外国语大学隆重进行。
C.要修复被损毁的穿越海底的通讯光纤电缆，最困难的不是确定光纤电缆损毁的具体位置，而是能否完好修复，在技术上的要求极高。
D．在当今商品经济为主导的时代，当诗歌失却往昔荣耀而逐渐远离我们的时候，读到这样一首清纯明净、催人奋然前行的祖国颂歌，真是难得的精神享受。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
语言文字运用专题训练（一）语言文字运用（20分）（本题共5小题，20分）阅读下面的文字，完成18-20题。
（本题共3小题，9分）故宫存在已有600年了。
初见故宫，不禁被其庞大的身姿所震慑，才真正明白萧何说的“非壮丽无以重威”的意思。
历朝历代都有皇宫，得以完整保存的 ______ 。
故宫保留至今，其意义已不再是单纯的建筑，而是一部浓缩版历史，书写着过去，迎接着未来。
故宫的“走红”，恰好为我们提供了一个观察的视角。
对于博物馆来说，收藏文物、研究文物，让昨天的历史能够经过今天完整地留给明天，是重要的；而让更多民众能够亲近历史，近距离感受文化的魅力，同样是重要的。
有这样一个细节值得玩味：以前故宫的厕所是收费的，每年能收入几百万元；游客要参观珍宝馆，也要花两块钱买一双环保鞋。
对个人来说这样的收费可能并不高，但却让故宫显得没那么可亲可爱。
如今，厕所收费早已销声匿迹，文化产品创收 _______ ，这样的转变，不仅仅是经营模式的巨大进步，更是发展思路的 _____ 。
从板起面孔到身子，从自带敬畏感到“萌萌哒”“接地气”，更有亲和力、人情味的“人设”，不断拉近故宫与人们的距离。
今天的博物馆，不仅要提供更多的展馆、展品，还要让“收藏在禁宫里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来”，让文化真正走进人们的心里。
无论是通过充满趣味的文化创意实现知识的普及，还是通过传递400年老树的种子回望文人精神，都让传统文化在今天焕发了新的生命活力。
故宫的老院长郑欣森曾说:“( )。
”只有发展才有持久的影响力，只有传播才有广泛的影响力；只有有影响力，文化才不会被“打入冷宫”，而是一直热腾腾的。
18.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是（3分）( )A.屈指可数如火如荼殚精竭虑挺直B.凤毛麟角如火如荼改弦易辙俯下C.屈指可数风生水起改弦易辙俯下D.凤毛麟角风生水起殚精竭虑挺直19.与划线句中的“走红”引号用法一致的是（3分）（）A．才真正明白萧何说的“非壮丽无以重威”的意思B．“九一八”以后，日本帝国主义侵占我三省C．包身工没有“做”或“不做”的自由D．白日的亮光把犯罪者的“成绩”完全暴露出来了20.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是（3分）( )A. 故宫是有文化的,因为文化是活的生命B. 故宫是有生命的,因为文化是活的生命C. 故宫是有文化的,因为生命是活的文化D. 故宫是有生命的,因为生命是活的文化21．下面文段是一则活动方案的部分内容，其中有五处问题，请标出有问题句子的序号并做修改。
（5分）①11月9日是全国“119”消防日。
②为积极推进消防工作社会化，③形成各级各部门工作合力，④持续增强全市消防安全宣传教育力度，有效加大全民消防安全意识，⑤不断提升全市抗御火灾风险能力，⑥有效遏制和预防重特大火灾事故的发生，⑦弄成良好的消防环境，⑧根据“XX省消防总队关于做好消防宣传活动准备工作的通知”的安排部署，⑨特制定“119”消防宣传月活动方案。
22．请对下面这段文字进行压缩，要求保留关键信息，句子简洁流畅，75个字左右。
（6分）北京“城市病”的主要成因，不是全行政区人满为患，而是中心城区人挤为患。
导致人挤为患的主要原因在于北京“同心圆”式的城市发展模式，使商业、文化、教育、医疗等功能过度集聚在中心城区内。
要缓解北京“城市病”，关键在于大力疏解中心城区的功能，避免过度集聚。
近十年来，为改变单中心的城市发展方式，北京市不断研究新的空间功能布局方案，从已建成的重点新城即可窥见一斑。
然而事实是，通州、顺义、大兴等重点新城由于规划规模偏小、配套服务滞后、功能不完整，职住严重分离的弊端难以缓解，不仅不能起到疏解中心城区功能的作用，反而在城市“摊大饼”的背景下成为“大饼”的一部分，未达到预期的规划效果，这使得重点新城的传统发展思路亟待创新。
语言文字运用专题训练（二）语言文字运用(20分)阅读下面的文字，完成18～20题。
自己不易对付，因为对付自己的道理有一个模棱性。
从一方面看，( ①)，不可无人格。
从另一方面看，他不可有________心，不可执着，不可任私心成见支配。
总之，他自视不宜太小，却又不宜太大，难处就在调剂安排，________。
自己不易对付，( ②)，正如有力不能自举，有目不能自视。
当局者迷，旁观者清。
对于自己我们是当局者而不是旁观者，我们自囿于“我”的小圈子，不能跳开“我”来看世界，来看“我”，没有透视所必需的距离，不能取正确观照所必需的冷静的客观态度，也就要执迷，认不清自己，只任私心、成见、虚荣、幻觉种种势力支配，把自己的真实面目弄得完全________。
我们像蚕一样，________。
真正有自知之明的人实在不多见。
“知人则哲”，自知或许是哲以上的事。
“知道你自己”这句古训所以被称为希腊人最高智慧的结晶。
18．依次填入文中横线处的熟语，全都恰当的一项是(3分)( )A．妄自尊大恰到好处颠倒错乱作茧自缚B．妄自尊大恰到好处面目全非作茧自缚C．妄言妄听恰如其分面目全非自作自受D．妄言妄听恰如其分颠倒错乱自作自受19．上面文字节选自美学家朱光潜《给青年的十二封信》中的《谈谦虚》，文中画波浪线句子中的“我”改成“自己”好不好？为什么？(4分)20．请在文中括号处补写恰当的句子，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。
(4分)21．请结合语境，在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使之和前面的句子形成对应。
要求内容贴切。
写作对象请在参考人物中选取。
(4分)参考人物：韩愈诸葛亮周瑜辛弃疾古人取“名”“字”颇有讲究，“字”常常是“名”的解释和补充，与“名”互为表里。
名与字含义或相同相近。
如：班固，字孟坚，“固”和“坚”都有坚牢之意，同显意志之坚；①____________。
或相反相对。
如：②____________；朱熹，字元晦，“熹”与“晦”一明一暗，含哲理之思。
或由此及彼，于联想中识雅趣。
如：贾岛，字浪仙，由岛联想到浪花的洁白自由；关羽，字云长，由鸟羽联想到浮云的飘逸无拘。
22．阅读下面一段文字，简要概括其信息。
要求：①要点齐全；②表述连贯；③不超过60个字。
(5分)版画是绘画形式的一种。
制作版画，要先用刀具在版上刻出画面，也可以用化学药品在版上腐蚀出画面，再复印到纸上。
所用的版，可以是木版、石版、铜版、锌版、麻胶版等；形成的作品可以是单色的，也可以是套色的；制作时，可以采用凹版、凸版、平版、孔版、综合版、电脑版等方法。
语言文字运用专题训练（三）语言文字运用（20 分）阅法下面的文字，完成 18 ～ 20 题。
灿若星辰的文化瑰宝，是历史的丰碑，是珍贵的记忆：漫步鼓浪屿，我们不一定能想象当年繁盛的景象，但一定能在散发着闽南韵味、南洋气息和欧陆风情的建筑中，感受到中西文化的水乳交融；置身大雁塔，我们可能无法复原“雁塔诗会”的盛况，但一定能在二圣三绝碑、西石门楣上的线刻殿堂图中，领略唐代的盛世辉煌；走近陕西历史博物馆珍藏的“鎏金铜蚕”，我们不一定能体验到汉代鎏金工艺的精湛，但一定能在汉代养蚕缫丝的故事中，了解先人开辟丝绸之路的伟大。
每一处文化遗产，既是历史生活的一个片段，更是民族精神的传承载体。
时间无言，但它却会通过一个个文化遗产，铭刻下先人的足迹、历史的记忆、民族精神的基因。
而凝结在文化遗产之中的文明底蕴，不仅构成了我们这个民族的文化基座，还为民族的生生不息、发展壮大提供深厚滋养。
铭记历史沧桑，看见岁月留痕，方能更好延续文化根脉。
在这个意义上，我们不应让文化遗产“养在深闺人未识”，而应让其“飞入寻常百姓家”。
18. 下列各句中的冒号，和文中划线处冒号作用相同的项是（3 分）A. 历史的经验告诉我们：跟着中国共产党走，人民才能得幸福，国家才会更富强。
B. 对这一转变作出了巨大贡献的，有一位长期以来鲜为人知的科学家：邓稼先。
C. 北京紫禁城有四座城门：午门、神武门、东华门和西华门。
D. 有工作，说干就干；有问题，说亮就亮；有缺点，说改就改：他就是这么个直性子。
19. “妙在似与不似之间”是作家引用诗文的常用方法，本文最后一句中是怎样通过引用唐诗来体现“似与不似”的？起到了怎样的作用？（4 分）20. 有人将画波浪线的句子改成“历史在文化遗产中留下历史的记忆、先人的足迹、民族精神的基因。
”你是否同意这种修改？请阐明理由。
（4 分）21. 下面文段有四处语言表达不当，请指出其序号并进行修改。
（4 分）①“先手背、后手心，代表‘随缘’；提起双手、任水珠滴落，代表‘舍得’。
”②追随茶艺老师的示范， 16 名来自哈萨克斯坦、格鲁吉亚和伊朗的音乐家们依次完成中国传统茶艺的净手礼。
③温杯烫盏、撮末入盏、调制茶膏、击拂茶汤，茶室内音乐家们目不交睫地看着茶艺老师的操作步骤。
④在老师调制茶汤完毕后，讲解到“水丹青”茶艺最精华的一环：用茶膏在茶汤上书写、作画。
⑤看着茶汤上出现的汉字图案，格鲁吉亚音乐家亚历山大惊呼“这太有趣了！简直像是魔法！”⑥他表示这次活动不仅让他感受到饮茶礼仪中蕴含的中国哲学，更让他体验到了一种前所未见的新的饮茶方式。
22. 请对下面这段新闻报道的文字进行压缩，要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过70个字。
（5分）今年4月份以来，俄罗斯新冠肺炎疫情病例大幅增长，医疗防疫物资告急。
诚通集团克服困难、多方协调，向俄罗斯紧急调拨并捐助了包括一次性防护口罩、连花清瘟胶囊、维生素C、清肺排毒汤等防疫物资。
截至目前，诚通国际已经向俄工商会、俄国家消防管理总局、莫斯科州社保中心、移民局、孤儿院、老战士委员会、防疫救护队等近30家俄方单位捐赠了防疫物资。
中国诚通集团在关键时期提供的防疫物资，有效缓解了俄政府、社会的燃眉之急。
莫斯科州社保基金负责人斯捷潘诺娃表示，在中国疫情还未完全结束、中企员工自身防疫压力也很大的情况下，诚通国际向莫斯科州伸出慷慨援助之手，“这一善行是中俄友谊的具体体现，我们表示由衷地钦佩。
中国企业是好样的！”诚通国际所展现的中国企业的责任担当，也得到了中国驻俄使馆、华人华侨的高度肯定。
语言文字运用专题训练（四）语言文字运用(20分)阅读下面的文字，完成18-20题，于是她心中特有的生命精神和美感，叫我感觉到了。
她没有像我们都市中的大艺术家们那样搜出枯肠去变形变态，刻意制造出各种怪头怪脑设法去“惊世骇俗”。
她的艺术生命是天生的，自然的，本质的，也是不可思议的。
这生命的神奇来自于她的天性。
剪花娘子们不想在市场上创造价格奇迹，更不懂得利用媒体。
千古以来，一直都是把这些随手又随心剪出的活脱脱的形象贴在炕边的墙壁或窑洞的墙上，自娱或娱人，没有市场霸权制约的艺术才是真正自由的艺术，这不就是民间艺术的魅力吗?她们不就是真正的艺术天才吗?然而，这些天才散布并埋没在大地山川之间，就像契诃夫在《草原》中所写的那此无名的野草野花，它们天天创造着生命的奇迹和无尽的美，却不为人知，一代一代，默默地生长、开放与消亡，那么，到了农耕文明在历史大舞台上的演出接近尾声时，我们只是等待着大幕垂落吗?在我们对她们一无所知时就忘却她们?我的车子渐渐离开这草原深处，离开这些真正默默无闻的人间天才，我心里的决定却愈来愈坚决：为这草原上的剪花娘子印一本画册，让更多人看到她们，知道她们，一定!18.下列各句中的引号和文中引号作用相同的一项是(3分)A.好个“友邦人士”日本帝国主义的兵队强占了辽吉，炮轰机关，他们不惊诧：在学生的请愿中有一点纷扰，他们就惊诧了!B.风娇好像是大家有意分配给“北京话”的，每次都是她提着篮子去找他。