新员工入职安全教育课件
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新员工入职安全培训安全生产教育培训PPT课件

详细描述
机械伤害事故通常发生在操作机械设备时,由于操作不熟悉或者安全防护措施不到位,导致人员受伤。例如,操 作冲压机时,将手放在危险区域,造成手指压伤。
触电事故案例
总结词
违章操作、缺乏检查
详细描述
触电事故通常发生在用电过程中,由于违章操作或者缺乏对电气设备的检查,导致人员触电。例如, 在潮湿环境中使用电器,未检查电线是否破损,导致触电身亡。
测试内容
涵盖公司安全规章制度、 应急处理措施、危险源辨 识等。
测试形式
采用选择题、判断题等形 式,可结合实际操作进行 评估。
安全问题现场解答
解答目的
解决新员工在实际工作中遇到的 安全问题,提高员工的安全操作
技能。
解答内容
针对新员工提出的安全问题,由 专业人员进行现场解答和指导。
解答方式
采用一对一或小组讨论的形式, 确保每个员工都能得到有效的指
高处坠落事故案例
总结词
安全带未佩戴、防护栏失效
详细描述
高处坠落事故通常发生在高处作业时,由于安全带未佩戴或者防护栏失效,导致人员从 高处坠落受伤。例如,在建筑工地作业时,未佩戴安全带或者安全带固定不牢固,导致
坠落死亡。
05
安全文化的建设与推广
安全宣传与教育
1 2 3
定期开展安全宣传活动
通过海报、宣传册、企业内部媒体等途径,定期 向员工宣传安全生产知识,提高员工的安全意识。
遵守消防安全规定
新员工应了解消防安全知识,掌握消防器材的使用方法,熟悉疏散 逃生路线。
预防事故的发生ຫໍສະໝຸດ 学习事故案例通过学习典型事故案例,分析事故原 因,总结教训,提高员工对事故的防 范能力。
隐患排查与整改
应急救援与处置
机械伤害事故通常发生在操作机械设备时,由于操作不熟悉或者安全防护措施不到位,导致人员受伤。例如,操 作冲压机时,将手放在危险区域,造成手指压伤。
触电事故案例
总结词
违章操作、缺乏检查
详细描述
触电事故通常发生在用电过程中,由于违章操作或者缺乏对电气设备的检查,导致人员触电。例如, 在潮湿环境中使用电器,未检查电线是否破损,导致触电身亡。
测试内容
涵盖公司安全规章制度、 应急处理措施、危险源辨 识等。
测试形式
采用选择题、判断题等形 式,可结合实际操作进行 评估。
安全问题现场解答
解答目的
解决新员工在实际工作中遇到的 安全问题,提高员工的安全操作
技能。
解答内容
针对新员工提出的安全问题,由 专业人员进行现场解答和指导。
解答方式
采用一对一或小组讨论的形式, 确保每个员工都能得到有效的指
高处坠落事故案例
总结词
安全带未佩戴、防护栏失效
详细描述
高处坠落事故通常发生在高处作业时,由于安全带未佩戴或者防护栏失效,导致人员从 高处坠落受伤。例如,在建筑工地作业时,未佩戴安全带或者安全带固定不牢固,导致
坠落死亡。
05
安全文化的建设与推广
安全宣传与教育
1 2 3
定期开展安全宣传活动
通过海报、宣传册、企业内部媒体等途径,定期 向员工宣传安全生产知识,提高员工的安全意识。
遵守消防安全规定
新员工应了解消防安全知识,掌握消防器材的使用方法,熟悉疏散 逃生路线。
预防事故的发生ຫໍສະໝຸດ 学习事故案例通过学习典型事故案例,分析事故原 因,总结教训,提高员工对事故的防 范能力。
隐患排查与整改
应急救援与处置
新员工入职安全教育培训完整课件ppt

实施主体:企业 、政府部门等
操作规程:规定 员工在进行某项 操作时必须遵守 的步骤和规范
防护措施:为员 工提供安全保障, 预防工伤事故的 措施和方法
注意事项:提醒 员工在操作过程 中需要注意的事 项和遵守的规定
应急处理:员工 在遇到紧急情况 时应该采取的应 急措施和方法
火灾的危害
火灾的预防措施
培训:企业应为 员工提供相关的 个体防护用品使 用和维护培训, 确保员工了解并 掌握正确的使用 方法和维护技巧。
职业健康监护:针对接触职业危害因素作业人员的健康检查和医学观 察
职业病诊断管理:对职业病诊断、鉴定、报告等全过程的管理
提高安全意识 吸取教训,避免重蹈覆辙 掌握事故发生的规律,预防事故发生 了解事故原因,针对性地改进措施
案例一:某化 工厂因设备故 障导致爆炸事
故
案例二:某煤 矿因违规操作 导致瓦斯爆炸
事故
案例三:某建 筑工地因高空 坠物导致人员
伤亡事故
案例四:某电 力公司因操作 不当导致触电
事故
预防措施:定期进行安全检查,及时排查安全隐患,严格遵守安全操作规 程。
应急救援预案:制定针对不同事故的应急救援预案,建立应急救援队伍, 配备必要的应急救援设备和器材,定期进行应急救援演练。
安全概念:无危则安,无缺则全 安全意识:对安全的重视和认识,以及应对危险的能力
安全生产法律 法规体系
安全生产法规 的宣传教育
安全生产方针 和政策
安全生产法规 的执行和监督
定义:识别和评 估危险源的过程
目的:识别潜在 的危险因素和风 险,采取措施加 以控制和预防
方法:危险源调 查、评估、控制 等
法
化学品操作: 介绍化学品的 安全使用和储 存,以及发生 泄漏时的处理
员工入职安全教育课件(PPT 70张)

流通过人体内部,使肌肉非自主地发生痉挛性收
缩造成的伤害;严重时会破坏人的心脏、肺部以
四、电气安全常识
2.电伤(外伤) 电伤即指电流的热效应、化学效应、机械效应 给人体造成的伤害,往往在肌体表面留下伤痕,造 成电伤的电流比较大。电伤包括电烧伤、电烙印、 皮肤金属化、机械损伤、电光眼等。
二、安全生产方针
百计预防事故的发生,做到防患于未然,将事故消灭在萌芽状 态。虽然人类在生产活动中还不可能安全杜绝安全生产事故的 发生。但只思想重视,预防措施得当,事故是可以大在减少的。
3、“综合治理”是落实“安全第一”、 “预防为主”的手段
和方法。它体现了当前推进安全生产工作的时代要求,既要立 足当前,通过强化检查、专项整治、查处事故等,实现治标; 又要着眼长远,通过改革发展解决深层次问题建立安全生产长 效机制。
指对 1 千伏(kV )以下的低压电器设备进行安装、调试、 运行操作、维护、检修、改造施工和试验的作业。
四、电气安全常识
1 、人体触电 危害 电 流 对
四、电气安全常识
不同电流强度对人体的影响: a.感知电流。对应于概率50%的感知电流成年男子约1.1mA, 成年女子约为0.7mA,感知阈值定为0.5毫安。 b. 最大摆脱电流。对应于概率 50% 的摆脱电流成年男子约 16mA,成年女子约为 10.5mA;对于直流电平均约为 50mA。
员工入职安全教育
2016年1月
目录
1、安全培训的必要 性 2、安全生产方针 3、安全生产法律法 规4、电气安全常识 5、登高作业 6、数字话安全
一、安全培训的必要 性
为什么要进行安全教育?
一、安全培训的必要 性
一、安全培训的必要性
缩造成的伤害;严重时会破坏人的心脏、肺部以
四、电气安全常识
2.电伤(外伤) 电伤即指电流的热效应、化学效应、机械效应 给人体造成的伤害,往往在肌体表面留下伤痕,造 成电伤的电流比较大。电伤包括电烧伤、电烙印、 皮肤金属化、机械损伤、电光眼等。
二、安全生产方针
百计预防事故的发生,做到防患于未然,将事故消灭在萌芽状 态。虽然人类在生产活动中还不可能安全杜绝安全生产事故的 发生。但只思想重视,预防措施得当,事故是可以大在减少的。
3、“综合治理”是落实“安全第一”、 “预防为主”的手段
和方法。它体现了当前推进安全生产工作的时代要求,既要立 足当前,通过强化检查、专项整治、查处事故等,实现治标; 又要着眼长远,通过改革发展解决深层次问题建立安全生产长 效机制。
指对 1 千伏(kV )以下的低压电器设备进行安装、调试、 运行操作、维护、检修、改造施工和试验的作业。
四、电气安全常识
1 、人体触电 危害 电 流 对
四、电气安全常识
不同电流强度对人体的影响: a.感知电流。对应于概率50%的感知电流成年男子约1.1mA, 成年女子约为0.7mA,感知阈值定为0.5毫安。 b. 最大摆脱电流。对应于概率 50% 的摆脱电流成年男子约 16mA,成年女子约为 10.5mA;对于直流电平均约为 50mA。
员工入职安全教育
2016年1月
目录
1、安全培训的必要 性 2、安全生产方针 3、安全生产法律法 规4、电气安全常识 5、登高作业 6、数字话安全
一、安全培训的必要 性
为什么要进行安全教育?
一、安全培训的必要 性
一、安全培训的必要性
新员工入职专题安全教育 PPT课件

安全设施与劳保用品使用
安全设施
熟悉生产现场的安全设施,如消 防器材、安全出口、应急照明等 ,并了解其使用方法和维护要求
。
劳保用品
掌握个人劳动防护用品的正确使用 方法,如安全帽、防护眼镜、手套 等,并知道如何检查和维护这些用 品。
工具设备安全
了解工具设备的安全操作规程,如 使用前检查、正确操作姿势、使用 后保养等。
事后总结与改进措施
总结经验教训
事故处理完毕后,应对事故原因、处理过程等进行总结,吸取经验教训,避免类似事故的 再次发生。
加强安全培训
针对事故中暴露出的问题,应加强相关人员的安全培训,提高员工的安全意识和应急处理 能力。
完善应急预案
根据事故处理情况,对现有的应急预案进行修订和完善,确保预案的针对性和实用性。
车辆使用规定
制定车辆使用规定,明 确车辆使用范围、时间 等要求。
06
交通事故应急处理
报警求助流程
立即拨打报警电话
发生交通事故后,应立即拨打当地交警部门的报警电话,报告事 故情况。
提供详细信息
向接警人员提供事故发生地点、车辆类型、伤亡情况等详细信息, 以便交警部门及时出警处理。
保持现场秩序
在等待交警部门到来之前,应尽力维护好现场秩序,防止二次事故 的发生。
在安全事故发生时,能够迅速启动应 急预案,有效控制事态发展,减少事 故对企业造成的损失。
02
公司安全规章制度
安全生产责任制
确立各级管理人员和员工在安全生产 中的职责和权限。
建立健全安全生产考核和奖惩机制, 激励员工积极参与安全生产工作。
明确安全生产的责任主体,实现责任 到人,确保安全生产工作的有效实施 。
现场自救互救方法
新员工入职安全教育培训完整ppt课件

.
据统计
• 据统计,1995、1996两年中,工矿企业因 公伤事故死亡390099人。这也是我国迟迟 不能加入世贸组织(WTO)的主要原因; 直到2001年12月世贸组织第四届部长级会 议审议才通过并同意我国加入世贸组织。 • 真正原因是我国安全事故令世界担忧
.
我国历年安全事故统计
• 2002年死亡139393人 2003年死亡137070人 • 2004年死亡136755人 2005年死亡126760人 • 2006年死亡112822人 2007年死亡101480人 • 2008年死亡91172人 2009年死亡86843 • 2010年死亡 82563人 2011年死亡75572人 • 2012年死亡 72020人 2013年死亡69499人 • 2014年死亡66094人 2015年死亡人64243人 • 2016年1-6月全国共发生各类生产安全事故23534起
新入职员工安全知识培训 (厂级)
.
为什么要进行新员工入职安全教育
国家法律法规的要求 企业生存发展的需求 员工自我保护的需要
.
1
安全生产法(14年12月1日最新版)
• 第二十五条 生产经营单位应当对从业人员进
行安全生产教育和培训,保证从业人员具备必要 的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度 和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能, 了解事故应急处理措施,知悉自身在安全生产方 面的权利和义务。 未经安全生产教育和培训合 格的从业人员,不得上岗作业。
.
习总书记的(安全十句硬话)
• 九、2013年11月24日:要做到“一厂出事 、万厂受教育,一地有隐患、全国受警示 ”。
• 十、2015年8月15日:血的教训极其深刻, 必须牢牢记取。各生产单位要强化安全生 产第一意识,落实安全生产主体责任,加 强安全生产基础能力建设,坚决遏制重特 大安全生产事故发生。
据统计
• 据统计,1995、1996两年中,工矿企业因 公伤事故死亡390099人。这也是我国迟迟 不能加入世贸组织(WTO)的主要原因; 直到2001年12月世贸组织第四届部长级会 议审议才通过并同意我国加入世贸组织。 • 真正原因是我国安全事故令世界担忧
.
我国历年安全事故统计
• 2002年死亡139393人 2003年死亡137070人 • 2004年死亡136755人 2005年死亡126760人 • 2006年死亡112822人 2007年死亡101480人 • 2008年死亡91172人 2009年死亡86843 • 2010年死亡 82563人 2011年死亡75572人 • 2012年死亡 72020人 2013年死亡69499人 • 2014年死亡66094人 2015年死亡人64243人 • 2016年1-6月全国共发生各类生产安全事故23534起
新入职员工安全知识培训 (厂级)
.
为什么要进行新员工入职安全教育
国家法律法规的要求 企业生存发展的需求 员工自我保护的需要
.
1
安全生产法(14年12月1日最新版)
• 第二十五条 生产经营单位应当对从业人员进
行安全生产教育和培训,保证从业人员具备必要 的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度 和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能, 了解事故应急处理措施,知悉自身在安全生产方 面的权利和义务。 未经安全生产教育和培训合 格的从业人员,不得上岗作业。
.
习总书记的(安全十句硬话)
• 九、2013年11月24日:要做到“一厂出事 、万厂受教育,一地有隐患、全国受警示 ”。
• 十、2015年8月15日:血的教训极其深刻, 必须牢牢记取。各生产单位要强化安全生 产第一意识,落实安全生产主体责任,加 强安全生产基础能力建设,坚决遏制重特 大安全生产事故发生。
新员工入职安全教育培训课件PPT(共 80张)

19
谁是安全的最大受益者?
第一,不可否认,搞好企业的安全工作,企业会受益。
“影子效益”:只有在出事故之时,你才能知道事故的直接损 失、间接损失以及商誉影响有多大,这些避免了的损失就是 影子效益。
第二,我们应当承认,企业做好安全工作,员工会受益。
安全的内涵:无危则安,无损则全。
安全培训是员工最大的福利,安全管理是对员工最好的关怀。
6
你真把“安全”当“第一”了 吗?
对很多人而言,“安全第一”太熟悉了,就像有个相声 说的:“咱哥俩太熟悉了,太亲切了。那什么,您贵姓? 想念得我都记不得您叫什么名字了。”天天念叨得不知道 对方什么,还真有可能,这在心理学上叫做条件反复刺激 形成抑制,就像“安全第一”,许多人耳熟能详,却熟视 无睹,司空见惯,置若罔闻。
第三,做好企业的安全工作,员工不仅受益,而且是最大的受 益者。
20
员工安全管理的 角色:
(企业的白衣天使)
侦察员 宣传员 指导员 监督员 协调员
管好安全生产工作,
功德无量!
21
员工安全管理的基础工作(摸清底数)
– 危险源情况
• 熟悉现有台帐
• 对照现有台帐进一步检查是否有新的危险源(状态、时态)
新员工入职安全教育培训
2015.06
1
前言
• 安全生产作为一个单位严肃和永恒的主题,在每 个行业中都居于最基本、最重要的位置。
• 安全生产的好坏直接关系人身、财产安全,在现 今强调以人为本的社会意识形态下,更要抓好安 全生产管理,确保其他各项工作顺利实施。
2
安安安 全全全 就就就 是是是 生服效 命务益
15
员工安全管理应具备的素质
16
安全生产管理 是极具风险的工作 ,是人命关天的事
谁是安全的最大受益者?
第一,不可否认,搞好企业的安全工作,企业会受益。
“影子效益”:只有在出事故之时,你才能知道事故的直接损 失、间接损失以及商誉影响有多大,这些避免了的损失就是 影子效益。
第二,我们应当承认,企业做好安全工作,员工会受益。
安全的内涵:无危则安,无损则全。
安全培训是员工最大的福利,安全管理是对员工最好的关怀。
6
你真把“安全”当“第一”了 吗?
对很多人而言,“安全第一”太熟悉了,就像有个相声 说的:“咱哥俩太熟悉了,太亲切了。那什么,您贵姓? 想念得我都记不得您叫什么名字了。”天天念叨得不知道 对方什么,还真有可能,这在心理学上叫做条件反复刺激 形成抑制,就像“安全第一”,许多人耳熟能详,却熟视 无睹,司空见惯,置若罔闻。
第三,做好企业的安全工作,员工不仅受益,而且是最大的受 益者。
20
员工安全管理的 角色:
(企业的白衣天使)
侦察员 宣传员 指导员 监督员 协调员
管好安全生产工作,
功德无量!
21
员工安全管理的基础工作(摸清底数)
– 危险源情况
• 熟悉现有台帐
• 对照现有台帐进一步检查是否有新的危险源(状态、时态)
新员工入职安全教育培训
2015.06
1
前言
• 安全生产作为一个单位严肃和永恒的主题,在每 个行业中都居于最基本、最重要的位置。
• 安全生产的好坏直接关系人身、财产安全,在现 今强调以人为本的社会意识形态下,更要抓好安 全生产管理,确保其他各项工作顺利实施。
2
安安安 全全全 就就就 是是是 生服效 命务益
15
员工安全管理应具备的素质
16
安全生产管理 是极具风险的工作 ,是人命关天的事
2024版公司级新员工入职安全教育培训ppt课件

案例分析
通过案例分析,深入了解危险源识别与风险评 估在实际工作中的应用。
安全操作规程及注意事项
01
02
03
安全操作规程
学习公司各项安全操作规 程,了解安全操作的重要 性和必要性。
注意事项
掌握各项安全操作的注意 事项,如正确使用安全设 备、遵守安全规定等。
违规后果
了解违反安全操作规程可 能带来的后果,增强安全 意识。
预防安全事故的发生,保障员工人身安全和财 产安全
促进公司安全文化建设,提升公司整体安全管 理水平
公司安全文化及政策
公司安全文化
以人为本,预防为主,全员参与, 持续改进
公司安全政策
严格遵守国家法律法规,建立健全 安全管理体系,确保员工安全与健 康,保障公司生产经营顺利进行
员工安全意识培养
遵守公司安全规章制度,正确使 用安全防护用品,确保个人和他 人的安全
应急疏散演练和逃生技巧
沿着疏散指示标志和安全出口方向逃生
不要乘坐电梯,选择楼梯逃生
04
电气安全与机械设备操作规范
电气设备安全使用要求
使用电气设备前,必须检查设备是否完好无损, 电源线是否破损或老化。
使用电气设备时,应严格按照操作规程进行, 不得随意拆卸或改装设备。
电气设备应放置在干燥、通风的地方,避免潮 湿和高温环境。
灭火器材使用方法和保养要求
01
保养要求
02
03
04
定期检查灭火器材是否完好有 效
按照规定进行充装或更换药剂
保持灭火器材清洁干燥,防止 锈蚀
应急疏散演练和逃生技巧
应急疏散演练 制定详细的应急疏散计划,明确疏散路线和集合地点
定期进行应急疏散演练,提高员工应对突发事件的能力
新员工入职安全教育培训PPT幻灯片

位与从业人员订立的劳动合
同,应当载明有关保障从业
人员劳动安全、防止职业危
害的事项,以及依法为从业
人员办理工伤社会保险的事
项。保障安全,防止职业危
害,生产经营单位不得以任
何形式与从业人员订立协议,
免除或者减轻其对从业人员
因生产安全事故伤亡依法应
承担的责任。 6/2/2020
6
关于试用期பைடு நூலகம்规定
➢1、劳动合同期限三个月以上不满一年的,试用 期不得超过一个月
河南洛阳东都商厦“12.25”特大火灾事故
6/2/2020
15
事故经过
2000年12月25日晚,圣诞之夜。位于洛阳市老城 区的东都商厦楼前五光十色,灯火通明。台商新 近租用东都商厦的一层和地下一层开设郑州丹尼 斯百货商场洛阳分店,计划于26日试营业,正紧 张忙碌地继续为店貌装修,商厦顶层4层开设的 一个歌舞厅正举办圣诞狂欢舞会,然而就在大家 沉浸于圣诞节的欢乐之时,楼下几簇小小的电焊 火花将正在装修的地下室烧起,火势和浓烟顺着 楼梯直逼顶层歌舞厅,酿成了上世纪末的特大灾 难,夺走了309人的生命。
6/2/2020
11
4、批评、检举和控告权
《职业病防治法》在总 则中就明确规定,任何单 位和个人有权对违反本法 的行为进行检举和控告。 对违反职业病防治法律、 法规以及危及生命健康的 行为提出批评、检举和控 告,是职业病防治法赋予 劳动者一项职业卫生保护 权利。用人单位若因劳动 者依法行使检举、控告权 而降低其工资、福利等待 遇或者解除、终止与其订 立劳动合同,职业病防治 法明确规定这种行为是无 效的。
6/2/2020
2
三级安全教育的培训时间
一般单位对新上岗的从业人 员,上岗前安全培训时间不 得少于24小时,但危险化学 品生产单位对新上岗的从业 人员安全培训时间不得少于 72小时。每年接受再培训时 间不得少于20小时。
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
完而省略了必要的步骤; ③按自己的习惯操作。
安全管理中的“四全管理”:
①全员;②全面;③全过程;④全天候; “四全”的基本精神:人人、处处、事事、时时都
要把安全放在首位。
新员工入职安全教育
安全防护设施要做到“四有四必有”
①有洞必有盖;②有台必有栏;③有轮必有罩 ④有轴必有套
安全检查的 “四查”
①查现场、查隐患; ②查思想; ③查管理查制度; ④查事故处理。
新员工入职安全教育
造成事故的直接原因
①设备的不安全状态 ②人员的不安全行为
两个观念转变 要我安全--我要安全--我会安全
安全三级教育
①厂级教育 ②车间教育 ③班组教育
新员工入职安全教育
安全生产中的三不伤害:
①不伤害自己 ②不伤害他人 ③不被他人伤害
安全生产中的三点控制:
①危险点 ②危害点 ③事故多发点
人员的安全管理
事故的四M构成要素 人的不安全行为 物的不安全状态
新员工入职安全教育
较差的管理
危险的环境
事故预防工作的五阶段模型:
(1)建立健全安全工作组织体系:
(2)找出安全工作中存在的问题;
(3)分析事故及不安全问题产生的原因; (4)针对分析得到的事故原因,选择恰当的改进措施;
(5)实施改进措施。
ⅹ忽视安全、忽视警告,冒险进入危险区域、场所和攀、 坐不安全位置;
ⅹ不按操作规程,工艺要求操作设备,擅自用手代替工具 操作,用手代替手动工具、用手清除切屑,不用夹具固 定、用手拿工件进行机加工等;
新员工入职安全教育
一、公司安全生产新形势。 二、安全生产相关知识。 三、有关化学品的紧急处理。 四、紧急疏散程序。 五、安全知识问答。 六、安全色、安全线和安全标志
2Байду номын сангаас
新员工入职安全教育
(一)公司安全生产新形势 安全生产的基本方针:
我国的消防方针:
安全生产中的两种安全:
①人身安全 ②设备安全
5、冒险进入危险场所:冒险进入涵洞,接近漏 料处,危化品房,基建工地;
新员工入职安全教育
员工常见的八种不安全行为
6、攀、坐不安全位置:在起吊物下作业、停留, 机器运转时加油、修理、调整、焊接、清扫等, 有分散注意力的行为;
7、未穿戴劳保用品:在必须使用个人防护用品 用具的作业场所忽视其作用;
8、不安全装束:在有旋转零件的设备旁作业穿 过肥大服装,操纵带有旋转部件的设备时带手 套,女员工的长发不盘起来操作辊压机。
新员工入职安全教育
主管安全管理六大责任
(1)经常检查生产设备的安全状况; (2)经常检查厂房、仓库有无火灾隐患; (3)进行日常生产操作的安全检查; (4)主持日常安全教育工作; (5)进行事故调查、处理工作; (6)总结事故经验教训。
新员工入职安全教育
事故的七大特点:
(1)因果性; (2)偶然性; (3)必然性; (4)规律性; (5)潜在性; (6)再现性; (7)可预测性。
新员工入职安全教育
2、安全生产违规行为 :
ⅹ不按规定正确穿戴和使用各类劳动保护用品,和在生产 过程中穿拖鞋、凉鞋、高跟鞋、裙子、喇叭裤、围巾、 腰巾以及发辫、袒胸露背等;
ⅹ工作不负责任,擅自离岗、串岗、饮酒、干私活及在工 作时间内从事与本职工作无关的活动;
ⅹ发现设备或安全防护装置缺损,不向领导反映,继续操 作,自作主张擅自将安全防护装置拆除并弃之不用者;
新员工入职安全教育
安全生产中的“三违”现象:
①违反规章制度 ②违章操作 ③违章指挥
调查处理工伤事故的“四不放过”
①事故原因未查清不放过 ②事故责任人未受到处理不放过 ③事故责任者和员工没受到教育不放过 ④没有防范措施不放过
新员工入职安全教育
不安全行为产生的三种主要原因是:
①不知道正确的操作方法; ②虽然知道正确的操作方法,却为了快点干
新员工入职安全教育
员工常见的八种不安全行为:
1. 操作错误、忽视安全、忽视警告:未经许可 开动、关停、移动机器,开、关机器时未给 信号,开关未锁紧,造成意外转动、通电或 漏电等, 忘记关闭设备,忽视警告标记、 警告信号,操作错误,奔跑作业,机器超速 运转,手伸进运转的绞龙、皮带机等设备中, 工件或电器插座坚固程度不牢;
新员工入职安全教育
员工常见的八种不安全行为
2、造成安全装置失效:安全装置被拆除、堵塞, 作用失效,调整的错误造成安全装置失效;
3、使用不安全设备:临时使用不牢固的设施, 使用无安全装置的设备;
4、手代替工具操作:用手代替手动工具,用手 清除切屑,不用夹具固定、用手拿工件进行 机加工, 物品存放不当;
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安全作业五要点:
(1)作业程序; (2)整理、整顿(“安全之母”); (3)检查、维修(定期); (4)短时间危险预知(班组会); (5)手示呼叫(即手势)。
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影响企业安全生产最常见的六种职工 心理状态
①自我表现心理; ②“经验”心理; ③侥幸心理 ; ④从众心理; ⑤反常心理; ⑥逆反心理 。
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(二)安全生产相关知识
单位在劳动安全卫生方面应尽的义务(劳动法规定的) ①对劳动者进行劳动安全卫生教育; ②为劳动者提供符合国家规定的劳动安全卫生条件; ③为劳动者提供必要的劳动防护用品; ④对从事职业危害作业的劳动者定期健康检查; ⑤对特种作业人员需经专门培训并取得特种作业资格; ⑥对女职工和未成年工进行特殊保护; ⑦保证劳动者每周至少休息一日。
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安全生产相关知识
1、安全生产的“四个必须” : √必须人人注意安全:不但要注意自己的安全,
还要注意别人的安全和其他各种安全隐患; √必须事事注意安全:做任何事情都要注意安全,
不要因为熟练而忽视安全; √必须时时注意安全:如不要因为即将下班而
加 快速度,违章操作,忽视安全。 √必须处处注意安全:在任何地方都要注意安全。
前言:
777
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777诺为全体员工创造一个健康、安全的工 作环境。而这需要所有员工在任何时候一定要 以安全的方式去工作。为了实现承诺,我们将 按照法律法规的要求对工作场所进行安全管理 ,所有操作和设施实施最安全设计和建设。一 个安全健康的工作环境直接关系到生产效率。 为了到达我们的安全目标,每位员工必须自觉 做到安全生产,努力辨别和消除不安全的行为 和状态。
安全管理中的“四全管理”:
①全员;②全面;③全过程;④全天候; “四全”的基本精神:人人、处处、事事、时时都
要把安全放在首位。
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安全防护设施要做到“四有四必有”
①有洞必有盖;②有台必有栏;③有轮必有罩 ④有轴必有套
安全检查的 “四查”
①查现场、查隐患; ②查思想; ③查管理查制度; ④查事故处理。
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造成事故的直接原因
①设备的不安全状态 ②人员的不安全行为
两个观念转变 要我安全--我要安全--我会安全
安全三级教育
①厂级教育 ②车间教育 ③班组教育
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安全生产中的三不伤害:
①不伤害自己 ②不伤害他人 ③不被他人伤害
安全生产中的三点控制:
①危险点 ②危害点 ③事故多发点
人员的安全管理
事故的四M构成要素 人的不安全行为 物的不安全状态
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较差的管理
危险的环境
事故预防工作的五阶段模型:
(1)建立健全安全工作组织体系:
(2)找出安全工作中存在的问题;
(3)分析事故及不安全问题产生的原因; (4)针对分析得到的事故原因,选择恰当的改进措施;
(5)实施改进措施。
ⅹ忽视安全、忽视警告,冒险进入危险区域、场所和攀、 坐不安全位置;
ⅹ不按操作规程,工艺要求操作设备,擅自用手代替工具 操作,用手代替手动工具、用手清除切屑,不用夹具固 定、用手拿工件进行机加工等;
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一、公司安全生产新形势。 二、安全生产相关知识。 三、有关化学品的紧急处理。 四、紧急疏散程序。 五、安全知识问答。 六、安全色、安全线和安全标志
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(一)公司安全生产新形势 安全生产的基本方针:
我国的消防方针:
安全生产中的两种安全:
①人身安全 ②设备安全
5、冒险进入危险场所:冒险进入涵洞,接近漏 料处,危化品房,基建工地;
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员工常见的八种不安全行为
6、攀、坐不安全位置:在起吊物下作业、停留, 机器运转时加油、修理、调整、焊接、清扫等, 有分散注意力的行为;
7、未穿戴劳保用品:在必须使用个人防护用品 用具的作业场所忽视其作用;
8、不安全装束:在有旋转零件的设备旁作业穿 过肥大服装,操纵带有旋转部件的设备时带手 套,女员工的长发不盘起来操作辊压机。
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主管安全管理六大责任
(1)经常检查生产设备的安全状况; (2)经常检查厂房、仓库有无火灾隐患; (3)进行日常生产操作的安全检查; (4)主持日常安全教育工作; (5)进行事故调查、处理工作; (6)总结事故经验教训。
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事故的七大特点:
(1)因果性; (2)偶然性; (3)必然性; (4)规律性; (5)潜在性; (6)再现性; (7)可预测性。
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2、安全生产违规行为 :
ⅹ不按规定正确穿戴和使用各类劳动保护用品,和在生产 过程中穿拖鞋、凉鞋、高跟鞋、裙子、喇叭裤、围巾、 腰巾以及发辫、袒胸露背等;
ⅹ工作不负责任,擅自离岗、串岗、饮酒、干私活及在工 作时间内从事与本职工作无关的活动;
ⅹ发现设备或安全防护装置缺损,不向领导反映,继续操 作,自作主张擅自将安全防护装置拆除并弃之不用者;
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安全生产中的“三违”现象:
①违反规章制度 ②违章操作 ③违章指挥
调查处理工伤事故的“四不放过”
①事故原因未查清不放过 ②事故责任人未受到处理不放过 ③事故责任者和员工没受到教育不放过 ④没有防范措施不放过
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不安全行为产生的三种主要原因是:
①不知道正确的操作方法; ②虽然知道正确的操作方法,却为了快点干
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员工常见的八种不安全行为:
1. 操作错误、忽视安全、忽视警告:未经许可 开动、关停、移动机器,开、关机器时未给 信号,开关未锁紧,造成意外转动、通电或 漏电等, 忘记关闭设备,忽视警告标记、 警告信号,操作错误,奔跑作业,机器超速 运转,手伸进运转的绞龙、皮带机等设备中, 工件或电器插座坚固程度不牢;
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员工常见的八种不安全行为
2、造成安全装置失效:安全装置被拆除、堵塞, 作用失效,调整的错误造成安全装置失效;
3、使用不安全设备:临时使用不牢固的设施, 使用无安全装置的设备;
4、手代替工具操作:用手代替手动工具,用手 清除切屑,不用夹具固定、用手拿工件进行 机加工, 物品存放不当;
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安全作业五要点:
(1)作业程序; (2)整理、整顿(“安全之母”); (3)检查、维修(定期); (4)短时间危险预知(班组会); (5)手示呼叫(即手势)。
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影响企业安全生产最常见的六种职工 心理状态
①自我表现心理; ②“经验”心理; ③侥幸心理 ; ④从众心理; ⑤反常心理; ⑥逆反心理 。
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(二)安全生产相关知识
单位在劳动安全卫生方面应尽的义务(劳动法规定的) ①对劳动者进行劳动安全卫生教育; ②为劳动者提供符合国家规定的劳动安全卫生条件; ③为劳动者提供必要的劳动防护用品; ④对从事职业危害作业的劳动者定期健康检查; ⑤对特种作业人员需经专门培训并取得特种作业资格; ⑥对女职工和未成年工进行特殊保护; ⑦保证劳动者每周至少休息一日。
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安全生产相关知识
1、安全生产的“四个必须” : √必须人人注意安全:不但要注意自己的安全,
还要注意别人的安全和其他各种安全隐患; √必须事事注意安全:做任何事情都要注意安全,
不要因为熟练而忽视安全; √必须时时注意安全:如不要因为即将下班而
加 快速度,违章操作,忽视安全。 √必须处处注意安全:在任何地方都要注意安全。
前言:
777
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777诺为全体员工创造一个健康、安全的工 作环境。而这需要所有员工在任何时候一定要 以安全的方式去工作。为了实现承诺,我们将 按照法律法规的要求对工作场所进行安全管理 ,所有操作和设施实施最安全设计和建设。一 个安全健康的工作环境直接关系到生产效率。 为了到达我们的安全目标,每位员工必须自觉 做到安全生产,努力辨别和消除不安全的行为 和状态。