最新近十年陕西高考满分作文题及范文
陕西专本语文十年真题作文

陕西专本语文十年真题作文我就一普通得不能再普通的人,对这专本语文真题作文呢,那也是摸爬滚打过来的。
想当年啊,我刚接触的时候,哇,那叫一个懵圈。
看着那些题目,就感觉像是看外星文似的。
我记得好像有个题目是关于传统文化传承的,当时我就想,哎这咋写啊?我只知道我喜欢吃传统小吃,像肉夹馍啥的,这和传统文化传承咋联系起来呢?哈是不是特傻?咱先说说这真题作文的类型吧。
有些是那种议论文类型的,让你论述个啥观点。
比如说诚信啊,责任啊这些大主题。
哎,诚信这东西,大家都知道重要,可是要写成一篇作文,还得有论据啥的,就没那么简单喽。
我以前就老是写得干巴巴的,就像在念口号一样。
“诚信很重要,我们要诚信。
”完了,没了。
唉,现在想想都好笑。
后来我就慢慢学着找例子,像商鞅立木为信啥的,这才让文章有点样子。
还有些题目是那种抒情类的呢。
描写个风景啊,或者抒发一下对某个事物的感情。
我记得有次题目是关于故乡的。
故乡嘛,我老家是个小村子,那里有我小时候爬过的树,摸过的狗。
可是我一开始写就写成流水账了,从村头写到村尾,啥都写上。
后来才知道,得抓住那种独特的情感点,像村口老树下爷爷给我讲故事那种温馨的感觉。
嗯...这才是关键。
说到这里,我得给你们讲个行业里的小趣闻。
我听说啊,以前有个考生,写作文的时候紧张得不行,把题目理解错了,结果洋洋洒洒写了一大篇,分数却低得可怜。
哈这就告诉我们,看清题目有多重要啊!就像你要去一个地方,得先知道目的地在哪儿,对吧?我呢,在这专本语文作文的学习过程中,也走过不少弯路。
我老是想走捷径,看了好多所谓的“作文秘籍”。
有些说只要背几篇范文就能应对所有题目,我信了,结果呢?考试的时候发现根本套不上。
唉,这就是偷懒的代价啊。
所以啊,宝子们,还是要踏踏实实地练习,多看看不同类型的题目,自己动手写。
这十年真题作文里啊,其实也能看出一些文化和时代的痕迹呢。
随着时间的推移,题目越来越关注当下的社会问题,像环保啊,网络文化对年轻人的影响啊。
陕西高考作文(精选7篇)

陕西高考作文(精选7篇)陕西作文陕西高考作文篇一华山以奇险峻秀而驰名天下,自山麓至绝顶,名胜古迹极多,庙宇道观,亭台楼阁,雕塑石刻随处可见,险径奇石,鬼斧神工,更有云海劲松,引人入胜。
山顶有朝阳(东峰)、落雁(南峰)、莲花(西峰)三峰,皆岿然笔立,直插云霄。
三峰之下,有云台(北峰)、玉女(中峰)诸峰环侍拱卫,各具特色,显得山势雄伟,峰峦叠翠耸削。
北峰,亦称云台峰,是总辖四峰的冲要处所,山势峥嵘,三面悬绝,只有一岭南通,故险要异常。
峰顶有真武宫,依山为屋,叠起层楼,隐映于苍松翠柏之间,周围山色如画,绚丽多姿。
东峰,峰顶朝阳台是华山观日出的绝佳境地,故称朝阳松林,东峰有甘露池、青虚洞、下棋亭、鹞子翻身等景点。
据说宋太祖赵匡胤曾在这里和陈抟下棋,结果失败,而将华山输与阵抟。
南峰,又称落雁峰,是华山的最高峰,海拨2200米。
四周皆松林,杂以桧柏。
迤逦数里,浓阴匝地。
南峰上有明代建造的金天宫也称白帝祠。
峰顶有老君洞,相传道家始祖老聃隐居于此。
洞北有太上皇,泉水碧绿,东注涧下,今称“仰天池”。
东面崖下有石坊,称“南天门”。
坊外西出有长空栈道,通至贺老石屋。
南峰上还有老子峰、炼丹炉八卦池等名胜古迹。
西峰,是华山最秀丽奇峻的山峰,因峰顶翠云宫前有莲花石,形状如莲花。
故称莲花峰。
据传说故事《宝莲灯》中的三圣母之子沉香壁山救母之处就在西峰。
翠云宫旁有一巨石中裂,形如斧劈,名斧劈石。
石旁树立一柄铸铁长把大斧。
峰的西北面,笔立如削,空绝万丈,人称舍身崖。
此外,还有西元洞和莲花洞等古迹。
华山登山道路蜿蜓曲折,处处是悬崖绝壁,峭峰陡立,奇险异常。
1985年修筑了12公里长的华山登山道,对其它险要处也设有铁链护栏保护游人的安全,使登山者感到有惊无险。
1994年沿当年人民解放军智取华山道路又修筑了一条登山台阶路。
1996年华山索道建成营运。
“自古华山一条路”已成为历史。
山上山下,风景区内,新建了旅游饭店、餐馆、商店等旅游服务设施,可以满足旅游者吃、住、行、游、购、娱等方面的需要。
陕西近十年高考英语作文

陕西近十年高考英语作文**Analysis and Implications of the English Essays in Shaanxi's College Entrance Exams Over the Past Decade**In recent years, the College Entrance Exam (CEE) in Shaanxi, a province rich in history and culture, has witnessed significant changes in its English essay prompts. These essays, often reflecting current affairs, social issues, and cultural trends, have provided a unique platform for students to showcase their writing skills and critical thinking abilities.A prominent trend observed in the past decade is the increasing emphasis on topics related to technology and its impact on society. This is evident in essays such as "The Advantages and Disadvantages of Smartphones" and "The Future of Artificial Intelligence." These prompts encourage students to delve into the pros and cons of technological advancements and imagine how they might shape our future. This trend is indicative of the growing significance of technology in daily life and its influence on educational curriculums.Another notable trend is the frequent inclusion of cultural elements in the essay prompts. Topics like "The Appeal of Traditional Chinese Culture" and "The Importanceof Preserving Cultural Heritage" encourage students toreflect on their own cultural identities and the role of culture in society. This emphasis on culture is a testament to the rich historical and cultural heritage of Shaanxi and a recognition of the importance of cultural传承 infostering a sense of belonging and unity among its people.Besides technology and culture, essays have alsotouched upon topics related to environmental protection, education, and social issues such as poverty and inequality. These prompts not only require students to analyze complex problems from multiple perspectives but also to offer solutions and insights into potential outcomes. By doing so, they are encouraged to develop a critical eye for societal issues and a sense of responsibility towards addressing them.The variety and depth of the essay prompts in Shaanxi's CEE over the past decade have provided students with ample opportunities to exercise their writing and criticalthinking skills. These essays have not only testedstudents' language proficiency but also their ability to engage with real-world problems and offer meaningful solutions. Furthermore, they have encouraged students to reflect on their own values, beliefs, and cultural backgrounds, fostering a sense of cultural pride and social responsibility.In conclusion, the English essays in Shaanxi's CEE over the past decade have served as a valuable tool for assessing students' writing and critical thinking abilities while also promoting cultural awareness and social engagement. The diverse range of topics and prompts has enabled students to develop a broader perspective on issues affecting society and the world at large, preparing them well for the challenges and opportunities of the future.**陕西近十年高考英语作文分析与启示**近十年来,陕西省的高考英语作文题目呈现出显著的变化,这些变化不仅反映了社会热点和时代趋势,也体现了对学生英语应用能力和批判性思维的高要求。
陕西省高考语文满分作文

陕西省高考语文满分作文
风,带着兴奋秦腔的韵味,抚过古老的城墙,也划过我紧握的笔尖。
那一刻,我的心,像那漫山遍野的黄色石榴花,如果这样鲜艳,那样至极热烈地。
我见,夕阳下,西北黄土高原的轮廓,壮阔而沉静如水如水。
那厚重的历史,像一杯醇香的陈年老酒,让我陶醉其中。
我读着杜甫的诗篇,能感受到着“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情,也能体会到着“安得广厦千万间,大庇安得广厦千万间”的悲悯。
我隐隐约约听到,秦岭深处传来悠扬的古筝声,清脆悦耳,宛若山泉般叮咚做响。
那动听的旋律,仿似在诉说着古老的传说,也念颂着像像现代的梦想。
我啃读着《诗经》,感到着“关关雎鸠,在河之洲”的爱情,也体会到着“蒹葭苍苍白露为霜白露为霜,白露为霜”的思念。
我轻轻滑动,抵挡起着千年历史的碑文,斑驳沧桑,的的确确散出出着光芒闪耀的光芒。
那古老的记忆的的文字,像一把钥匙,再可以打开了我心中存封已久的记忆,也让我看见了了了未来无穷的的的可能性。
我望向秦始皇兵马俑,总觉得得到着千年前的威严,也切身的体会着历史的厚重和生命的脆弱。
我心里琢磨,人生很如此短暂,忽然间盛载着无穷无尽的可能。
我强烈的渴望用手中的笔,描摹出一片十分更美好的将来,让这片土地,满蕴着希望和梦想。
我恐怕明白,想实现梦想,不需要付出全部彻底幸酸的努力,不需要不断地学习和探索它。
高考的试卷,竟像一张白纸,上面蕴满着未知和挑战。
但我清楚,如果不是我不断拼搏,就能用自己的汗水和智慧,将它描摹成一幅饱含着生机的画卷。
我,一名特殊的方法的学生,心怀梦想着梦想,站在历史的交叉点,朝着远处未来,坚强地踏出一步铿然的脚步。
陕西高考满分作文精彩作文赏析 (50)

高考满分作文赏析【题目】外婆的糖醋排骨“萝卜白菜,各有所爱。
”还是真的,就拿我们家来说吧,老妈喜欢吃清蒸鱼,老爸喜欢吃卤猪蹄,而我呢?唯独钟情于糖醋排骨。
有人说,钟情于一个人是没有理由的,而我钟情于糖醋排骨可是有理由的。
在儿时的记忆里,老爸老妈生下我就不管我了,找个堂而皇之的借口就是工作忙,然后,就把我送到乡下的外婆家。
所以,在儿时,最喜欢我的人就算外婆了。
外婆做得一手好菜,据说,她的拿手好菜是红烧猪肉。
我之所以说是“据说”,是因为我虽然也觉得红烧猪肉好吃,但自从外婆做过一回糖醋排骨给我吃了之后,糖醋排骨就是我的最爱了。
记得那天,外婆说:“乖乖,今天我们吃啥呢?”我太小,并不知道为自己点什么菜好,大概在嘴里乱嘀咕了一句,外婆就说:“乖乖,你说要吃糖醋排骨吗?好好好,外婆给你做。
”那是我第一次吃糖醋排骨,其他的细节都不记得了,但记得外婆做好起锅后,就挑出一块几乎没有斩过的猪排,吹了吹,又晃了晃,是在让它快快凉下来,然后递给我。
我就这样一手抓在手里,吧叽吧叽地啃起来。
那昧酸酸甜甜的,我就像吃冰棒一样,塞在嘴里舔呀,吮呀,似乎那酸酸甜甜的味永远也吮舔不尽。
自那以后,我最钟爱的菜就是糖醋排骨了。
后来我回城里上学了,外婆告诉妈妈,我最爱吃的是排骨。
妈妈当然记住了,但是,不知道怎么的,妈妈就是翻开菜谱,糖呀、盐呀、醋呀、姜呀、葱呀,一一配料都按部就班,却还是做不出外婆的糖醋排骨味来,要么显得太酸,要么觉得太甜,即使酸甜适中,也吃不出口留余香的回味来。
于是,我就特别地思念外婆,特别想吃外婆做的糖醋排骨。
有一次,老爸老妈带我去出席一个档次很高的宴席,席间,同桌的食客啧啧称道一道道菜品,特别是等一盘大闸蟹上桌后,大家更是掰腿取壳,又动筷子又动刀,吃得津津有味。
可是,我怎么也没吃出有外婆做的糖醋排骨那样的口感来。
现如今,物质生活越来越好,吃的品的食物越来越多,但我独独还是忘不了外婆做的糖醋排骨。
后来,每次回老家,第一要告诉外婆的,就是给我做糖醋排骨。
陕西近年语文高考作文范文

陕西近年语文高考作文范文近年来,陕西省的语文高考作文题材多样,涉及社会热点、历史事件、文化传统等多个层面。
下面是一篇陕西近年语文高考作文范文,字数约为1000字。
题目:传统文化与现代生活范文:当今社会,随着科技的飞速发展和信息技术的普及,人们的生活越来越现代化和便利化。
与此同时,我们也不得不面对传统文化逐渐被边缘化的现象。
但是,作为陕西人,我们却有幸拥有众多宝贵的传统文化,如兵马俑、汉服、古代戏曲等等。
如何在现代生活中传承和弘扬这些传统文化,是我们每个陕西人都应该思考的问题。
首先,我们可以从加强传统文化教育入手。
传统文化的核心是价值观念和道德规范,这也是现代社会急需的。
学校和家庭应该加强对学生的传统文化教育,让他们了解传统文化的瑰宝和精华,培养他们的审美能力和道德观念。
此外,还可以利用各种途径,如举办文化展览、召开文化讲座、组织传统文化体验活动等,让更多的人了解和参与传统文化的传承与发展。
其次,我们可以通过现代科技手段,让传统文化焕发新的活力。
互联网和新媒体的兴起,为传统文化科技化带来了巨大的机遇。
我们可以利用互联网和新媒体的平台,推广传统文化,让更多的人了解和感受传统文化的魅力。
例如,可以制作传统文化的短视频,在社交媒体上发布,吸引更多的年轻人关注。
此外,还可以结合虚拟现实技术,开发传统文化的游戏或互动体验,让年轻人通过游戏的方式了解和体验传统文化,使传统文化更加接地气。
最后,我们可以将传统文化与现代生活相融合,让传统文化成为现代生活的一部分。
我们可以在日常生活中体现传统文化元素,如穿着汉服参加社会活动,品尝传统美食,欣赏传统戏曲等等。
此外,还可以通过创作现代剧目或文学作品,融入传统文化的元素,使传统文化的价值观念能够与现代社会的需求相契合。
通过这种方式,传统文化就会在现代生活中获得更多的关注和认可。
总之,传统文化是一个民族的根和灵魂,对于陕西人来说更是一种身份和自豪。
在现代生活中,我们应该不断探索传统文化的传承和发展的途径,让它在现代社会中焕发新的活力。
陕西省高考语文满分作文

陕西省高考语文满分作文
纸张发暗,墨香激荡,那是一张沉甸的试卷,盛载着多少期待与梦想。
陕西,古都的风韵,黄土高原的厚重颇为,都凝合在这张试卷虚空其中。
它像一面镜子,辉映着我们那个追梦人的内心。
我握着笔,却仿若握着了命运。
笔尖在纸上漫空,回去的是一串串文字,也一段段青春的印记。
一些个字里行间,有秦岭的巍峨高耸,有黄河的奔腾,有西府的朴素,也有长安城的热闹繁华之地。
试卷上的题目像是漫漫长路上的路标,引路着我肃然琢磨、寻找到中。
我的脑海里显出出我有过的课堂,老师的谆谆教诲,同学们的欢声笑语,另那份对知识的渴望。
那些纷纷都是我的精神力量,勉力支撑着我在考场上的奋笔疾书。
不过,我注意一点到了那熟悉的紫色的分数,满分!那一刻,所有的付出都罡气成了喜悦,所有的的的辛苦都都都都变成了甜蜜。
它不是一个冰冷的数字,全部是我三年寒窗的结晶,是那个想法,是对未来的期盼。
但他,分数又不是什么全部。
它但是是是毕竟入口梦想的敲门砖。
未来另外一个更广阔的天地就呆会你去探寻中,有更多未知的挑战就等下你去赶
来。
我城变会用这满分才是动力,继续前行,去疾奔我的梦想,去基于程序我的价值。
我那绝对是不可能彻底我相信,要如果能绝不放弃,就能踏浪前行,无惧无畏!陕西省高考语文满分,不仅是一个数字,更是一份荣耀,一份一定会会激励,一份希望。
它将永远永远印刻在我心中,激励着我勇于攀登,朝着远处远处更高蛮远的目标进发!。
陕西近年高考作文优秀范文.doc

高分作文肯定不是临场训练出来的,而是平时积累出来的,它需要你平时多阅读,多观察,多积累,提升我们的境界,锤炼我们的思想。
文章恰如人的影子,人的境界提高了,思想独立了,文章自然也立竿见影。
整理了陕西近年高考作文优秀范文,一起看看吧。
【篇一】陕西近年高考作文优秀范文很多时候我们会拘泥于一件事情而苦苦不得解决的办法,亦或许是有办法解决但却是事倍功半。
定向思维往往是不好的,在我们“山重水复疑无路”时,换位思考往往能让我们“柳暗花明又一村”。
什么叫换位思考呢?譬如我们做数学题要证明线面垂直,如果死板地直接地证明固然是错误的,正确的方法是先证明线线垂直,而后推出线面垂直。
可见,换位思考还能帮助我们解决数学难题。
当楚王故意刁难晏子时,晏子巧妙应对,由橘子的来源地不同而导致味道不同,因而没有让楚王*计得逞。
“橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同”也足以体现晏子巧妙换位思考来为自己和国家保住了颜面。
不会换位思考有时也是一种弊端,甚至还会造成祸患。
隋炀帝杨广为了一己私利想要游玩赏花而建造大运河,全然不顾百姓。
最终引起了百姓的不满,也导致了隋朝的灭亡。
究其根本,隋炀帝的悲惨结局主要由于他不会从百姓的角度思考,只顾自己。
治国者往往要先得人心,太利己的人往往会害了自己。
与人相处也是这样,要懂得变通学会换位思考。
有时候朋友发生冲突时,我们总认为自己是对的,都是别人的错。
待冷静下来再好好思考,从他的角度考虑这件事,你也会发现自己也有不对的地方。
现实生活中,我们会遭遇这样那样的不测,坎坷艰辛伴随着流言蜚语,总会来到我们身边。
你是否会不堪一击狼狈不堪?如果是这样的话,那你注定是失败的。
当困难来临,不要惊慌失措或是一味躲避,而是应该敢于面对勇于接受,想尽办法去应对。
因为你要考虑更多,要知道这些困难只是你人生的一部分,它们在你眼里根本不算什么,你没必要怕的。
你还有长长的一生要度过,哪里可能一帆风顺,怎么能败在这里?困难越多,经历的越多,成长的越快。
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2016.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)语文学习关系到一个人的终身发展,社会整体的语文素养关系到国家的软实力和文化自信,对于我们中学生来说,语文素养的提升主要与三条途径:课堂有效教学、课外大量教学、社会生活实践。
请根据材料,从自己语文学习的体会出发,比较上述三条途径,阐述你的看法和理由。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息花气袭人知昼暖欲知四季,去山野吧,看抽芽的嫩柳,看金黄的麦穗,看累累的硕果,看白了青山的雪,眼知窗外美。
欲知路远,就出发吧,走悠长的夕照小巷,走古朴的木桥,脚知漫道长。
欲知文学,来人间吧,看爱恨贪嗔,看嬉笑怒骂,看王公贵胄,看布衣黔首,心知世界大。
以清晨壮丽恢宏的半边云霞起兴,以赶路人脚下不停生长的风为修辞,以公交站牌前偶遇的笑脸为标点,以温馨午餐氤氲的香气为内容,以一对老夫妇互相搀扶的背影为结局,以摇尾跑来的小狗为句号,洋洋洒洒一篇以“语文”为题的文章已挥笔写就。
生活就是语文,叫做“幸福里”的招牌,“爱护自然”的温馨提示,充满希冀的电话号码,无一不是语文的化身。
曹雪芹写《红楼梦》,有人说他是写自己,在富贵家庭里养尊处优,一场冰冷的大雨浇灭了所有骄傲,他在破败小屋里衣衫褴褛,在萧瑟风中饥寒交迫,在浊酒昏灯下增删批阅,他所经历的,就是最好的素材,他用他的脚印,缀满了大观园所有人的悲欢。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
”生活是最好的老师,生活中的点滴汇聚,终成语文壮阔的海洋。
向来喜欢语文,所以在生活中处处留心,也许是母亲一句温暖的关怀,也许是路人一句友好的提醒,也许是演讲者或激昂或抒情的言语,也许是相声演员幽默生动的段子,也许只是几个字,都可以触动灵感的源泉,目光所及之处,生活所经之事,尽是好文章。
我们是尘世中蹒跚而行的赶路人,三毛说:“心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪。
”语文便是我们心灵的栖息地,我们将生平中见过的或纤弱或雍容的花别在语文的衣襟上,我们将生活中听到的或低吟或高啸的言语缀在语文的耳后,我们将生活中嗅到的或馨香或馥郁的气息扑洒在语文的发梢上,这样,被生活悉心装扮过的语文便亭亭而立。
语文教我们品味生活,生活教我们学习语文。
从最初的咿呀学语,到以后的执笔写字,到后来笔下开花,随着我们一步步成长,生活向我们展示了语文更多的魅力和无法替代的重要性,如同喝一坛甘醇的老酒,越饮越醉人,在香气的熏陶下,我们情不自禁地想要再次一品佳酿。
曾有诗云:“花气袭人知昼暖。
”提高语文素养有何尝不是如此呢?唯有立足于生活实践的沃土,语文之花才能盛放。
[2015年高考语文作文]新课标全国二卷:谁最有风采(材料作文)20151、全国一卷(河北、河南、山西、陕西)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)因父亲总是在高速路上开车时接电话,家人屡劝不改,女大学生小陈迫于无奈,更出于生命安全的考虑,通过微博私信向警方举报了自己的父亲;警方查实后,依法对老陈进行了教育和处罚,并将这起举报发在官方微博上。
此事赢得众多网友点赞,也引发一些质疑,经媒体报道后,激起了更大范围、更多角度的讨论。
对于以上事情,你怎么看?请给小陈、老陈或其他相关方写一封信,表明你的态度,阐述你的看法。
要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。
明确收信人,统一以“明华”为写信人,不得泄露个人信息。
致陈先生的一封信陈先生:您好!您的遭遇,我在网上略有了解。
我想说,如果是我,也会如您女儿一般对您进行举报。
我这样做,不仅是因为您的所作所为违反了交规,更是因为当您开车载着家人时,那个接通的电话已经将您自己、您的家人和路上的其他人的生命吊在了悬崖之上。
下面请允许我和您谈一谈:生命关天,我们必须敬畏。
敬畏自我的生命,此生无悔。
《古诗十九首》云:人生天地间,忽如远行客。
每个人都只是这天地逆旅中的暂住之客,我们的生命脆弱而又短暂,无法重新来过。
也正因如此,我们才更应该对自我的生命心怀敬畏,不因任何外因而失去对它的尊重。
不由想起了那个“职业是是生病,业余是写作”的残疾作家史铁生,当他而说出“微笑着,去唱生活的歌谣”时,当他穷四年之功利用透析后的残存时间写下《病隙碎笔》时,当他在《命若琴弦》中塑造了千弦弹断希望不灭的盲人琴师时,陈先生,希望您能够懂得,正像当代诗人郭小川所说,“但愿每次回忆,对生活都不感到负疚”,敬畏自我的生命,可以让我们无悔此生。
敬畏与自己相关的生命,此生有责。
我们每个个体都与其他无数生命紧密相连,而这些与我们相关的生命,都是我们肩上的责任,我们需要对它们心怀敬畏。
看,那为了让独居的母亲颐养天年而辞官奉母的潘岳挂起的官印,在提醒我们,敬畏亲人的生命;触,那落在为了给发烧的妻子降温而只穿单衣站在雪地中的荀粲肩上的雪花,在告诉我们,敬畏爱人的生命;听,那重病在床的元稹在听到挚友白居易被贬江州时吟出的“垂死病中惊坐起,暗风吹雨入寒窗”的诗句,在教导我们,敬畏友人的生命。
陈先生,您一定明白,只有当我们因敬畏而为与自己相关的生命负起责任时,我们才可以俯仰无愧,坦然前行。
敬畏与自己无关的生命,此生崇高。
鲁迅说:“无穷的远方,无数的人们,都和我有关。
”我想,如果我们还可以对与自己无关的生命心存敬畏,则我们的生命一定可以更加崇高,正像尼采说的那样:“我的灵魂清澈而明亮,宛若清晨的群山。
”如韩愈一般,为了天下苍生不受蛊惑,上《论佛骨表》,被贬潮州仍“肯将衰朽惜残年”;如东林学派一般,为了黎元百姓乐于樵苏,发出正直呼喊,惨遭屠戮却成为“一支重整道德的十字军”;如新东方学校一般,为了汶川同胞重振希望,捐款支教,耗费巨大终获民政部“中华慈善奖”。
陈先生,相信您十分清楚,这些人之所以值得我们敬佩,正是因为他们都能对那些与自己无关的生命心怀敬畏,方能普施大爱,让自己的生命清澈而崇高。
这红尘,太污太苦太锦簇;这人情,总浮总疏总麻木。
陈先生,您可以看到,当今时代,食品安全隐患多多、医患矛盾逐渐升级、老人跌倒无人搀扶,人们对生命的敬畏似乎越来越淡漠。
然而,越是在这时,我们越应该不断自省:对自我的、与自己相关或无关的生命,我们都要心怀敬畏。
大儒张载说:“为生民立命。
”我真诚地希望您可以在今后的生活中将对生命的敬畏放在心头,毕竟,生命对每个人都只有一次;毕竟,这是我们等过了无尽黑暗才睁开的双眼;毕竟,这是一个不能停留太久的世界。
陈先生,您说呢?阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
“山羊过独木桥”是为民学校传统的团体比赛项目。
规则是,双方队员两两对决,同时相向而行,走上仅容一人通行的低矮独木桥,能突破对方阻拦成功过桥者获胜,最后以全队通过的人数多少决定胜负。
因此习惯上,双方相遇时,会像山羊抵角一样,尽力使对方落下桥,自己通过。
不过,今年预赛中出现了新情况:有一组比赛,双方选手相遇时,互相抱住,转身换位,全都顺利地过了桥。
这种做法当场引发了观众、运动员和裁判员的激烈争论。
事后,相关的争论还在继续。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意范围作文,不要套作,不得抄袭。
两人过独木桥学校开运动会,最后一个项目是“山羊过独木桥”,规则是学生从独木桥两边同时上桥,在桥中间时两人相遇会有一个人下桥一个人通过,但在这个项目的预赛时,有一对同学在桥中间抱住转身,双双通过,裁判认为这样做有争议。
根据此材料写作文。
固守而笃志,变通以通途文/李旭坤西安市铁一中学高二M2-9《周易》有言:“穷则变,变则通。
”固守和变通是自古而来文人志士所追寻的平衡,是成人成事之关键。
固守而不知变通,在人生路上辗转求索却一无所获,最后愤而斥责社会不公,恰如刻舟求剑的楚人;一味改变而无所坚守,随波逐流,终为后人不齿,又如为名利厚禄屈膝的秦桧;而巧妙地平衡固守与变通,懂得取舍,方才是一种至高的境界。
正如在运动会“山羊过独木桥”里抱住转身的一对同学,放弃了固有的一人下桥一人通过的规则,做了一次成功的转变。
他们坚持了游戏的一部分规则,亦以合作来变通而成就了更好的结局。
穿过厚重的历史尘埃拨云见日,于细碎的光影中寻觅先贤的身影。
固守本心,变通追求。
在东晋名利厚禄的泥淖里苦苦挣扎的陶潜,在仕途坎坷之中,选择逃离君主的苑囿,选择吟哦着《归去来兮辞》回归心灵的田园。
他固守着“性本爱丘山”,放弃在仕途的沉浮,变通之后选择“带月荷锄归”,选择放弃世俗的追求,去躬耕内心的田园。
固守道义,变通而为生民立命。
恰如在春秋列国的阡陌、康庄上辗转而行的孔子,那位坚守着仁礼的圣贤。
在半生推行仁爱的思想而苦寻天下大同无果后,他选择驱车回返,杏坛授业,播撒桃李于天下,将平等、仁义的钟磬声传到百姓家中。
他固守道义,坚定而言:“天下有道,丘不与易也。
”他亦懂得变通,“为生民立命”未必强求诸侯去实行自己的思想,他选择教化民众,去一点点改变乱世纷扰离乱的人心。
固守公正,变通治国平天下之法。
《吕氏春秋察今》有言:“夫不敢议法者,众庶也;以死守者,有司也;因时变法者,贤主也。
”吕不韦看出了时局的变化,因而寻得变通。
规则之所以为人所重,在于其符合时代的洪流。
固守之所在于固守本心、固守道义、固守公正,变通之所在于变通自己的追求、变通为社会奉献的方式,亦在于变通规则去符合人性的温暖和时代的潮流。
隋朝王通曾有言:“通其变,天下无弊法;执其方,天下无善教。
”有所坚守,灵活变通,方得以成就自我人生的境界,亦能成就一国之梦想!摘下千年前的一段月光,照亮今夕晦暗的路途;借圣贤的烛火,以明自我人生路途的方向。
故可以言:固守而笃志,变通以通途。
2013年阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章.(60分)一位商人发现并买下一块晶莹剔透、大如蛋黄的钻石。
他请专家检验,专家大加赞赏,但为钻石中有道裂纹表示惋惜,并说:“如果沿裂纹切割成两块,能使钻石增值;只是一旦失败,损失就大了。
”怎样切割这块钻石呢?商人咨询了很多切割师,他们都不愿动手,说是风险太大。
后来,一位技艺高超的老切刻师答应试试。
他设计了周密的切割方案,然后指导年轻的徒弟动手操作。
当着商人的面,徒弟一下子就把钻石切成两块。
商人捧起两块钻石,十分感慨。
老切割师说:“要有经验、技术,更要有勇气。
不去想价值的事,手就不会发抖。
”要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭钻石的价值确实不菲,切割时一旦失手再过晶莹也难免沦为废品,于是也就难倒了众多的切割师。
老切割师固然有着超群卓越的技术,他能为,却少了小徒弟那份敢于操刀的勇气,不敢为;无技术,少经验,固然不能成事,但少了可嘉的勇气,就囿于平庸,难成大事。
能为?敢为?敢为,为天下先,超脱平凡。
建国之初,我国经历了清满腐朽,外国掠夺,日寇蹂躏,蒋氏摧残,一穷二白,满目萧然;又加之十年动荡,法制、经济、人文各个领域都到了奔溃的边缘。