五下第一单元复习课 回家作业
部编人教版五年级语文下册第一单元每课课后作业及答案汇编(含四套题)
部编人教版五年级语文下册第一单元第1课《古诗三首》课后作业及答案一、拼一拼，写一写。
zhòu（）夜耕yún（） sānɡ（）树短dí（）拂xiǎo（）ɡònɡ（）耕织二、看图连一连。
麻钲má qìnɡ磬笛zhēnɡ dí三、给加点的字词选择正确的解释。
1. 草满池塘水满陂．。
（）A.池塘。
B.池岸。
C.山坡。
2. 童孙未解供．耕织。
（）A.供给。
B.从事。
C.供奉。
3. 短笛无腔．信口吹。
（）A.口腔。
B.曲调。
4. 山衔落日浸寒漪．．。
（）A.带有寒意的水中波纹。
B.寒冷冬天的水中波纹。
四、读下面的诗句，然后回答问题。
1. 牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
这两句诗描写了______________________________的情景。
“____”字表明牧童不是规规矩矩地骑在牛背上，表现了牧童的_________________________。
2. 稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。
这两句诗描写了___________________________________________________（填小孩做了什么）的情景，表现了小孩________的心情。
五、理解课文内容，填一填。
1. 《稚子弄冰》一诗中表示颜色的字词有____、____、____，“玉磬穿林响”“玻璃碎地声”描写了________，全诗有声有色，表现出儿童以冰为钲、自得其乐的盎然意趣。
2. “山衔落日浸寒漪”中，一个“____”字写出了日落西山时的样子，一个“____”字写出了山和落日倒映在水中的样子。
六、阅读下面的古诗，然后回答问题。
四时田园杂兴（其三十一）昼出耘田．．，．．夜绩麻村庄儿女各当家。
童孙未解．供耕织，也傍．桑阴学种瓜。
1.这首诗的作者是____代诗人____________。
2.解释诗中加点的字词。
耘田：____________________ 绩麻：__________________________ 解：______________________ 傍：__________________________3.诗中哪两句描绘了乡村里男耕女织、日夜辛劳的情景？请画上横线。
部编版五年级语文下册第一单元课时作业练习题及答案
部编版五年级语文下册第一单元作业练习题第1课《古诗三首》第一课时一、默写古诗《四时田园杂兴（其三十一）》，并完成后面练习。
四时田园杂兴（其三十一）昼出耘田，村庄儿女各当家。
，也傍学种瓜。
1.选择下列加点词语的正确意思。
耘．田（）①在田里锄草②犁地傍．（）①靠近②并排2.用自己的话写出这首诗后两行的意思。
二、查资料，抄写一首自己喜欢的其他田园诗。
第二课时一、写出加点词语的意思。
稚子弄冰宋代：杨万里稚子．．金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲．。
敲成玉磬．穿林响，忽作玻璃．．碎地声。
1.稚子：。
2.钲：。
3.磬（qìng）：。
4.玻璃：。
二、用自己的话写出《稚子弄冰》前两句的意思。
第三课时一、把诗句补充完整，并用自己的话写出所填字词的意思。
村晚宋代：雷震草满池塘水满（），山衔落日（）寒漪。
牧童（）横牛背，短笛无腔（）吹。
1. 。
2. 。
3. 。
4. 。
二、用自己的话写出《村晚》后两句的情景。
第2课《祖父的园子》第一课时一、读拼音，写汉字。
春天到了，爷爷把我家院子后面的空地上的杂草bá（）掉，用来种菜。
我用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平，还东一脚西一脚地xiā（）闹。
几天后，爷爷种的菜发芽了，我和爷爷一起chǎn（）地，我往往把菜苗当做野菜gē（）掉，把野菜留着。
爷爷浇菜，我拿着水piáo（），拼尽了力气，把水往天空一扬。
玩累了，我又缠着爷爷陪我去guàng（）街。
二、照样子，写词语。
例：胖乎乎圆明白亮笑热三、小萧红为我们介绍院子里的景物时，我们可以看出她怎样的神态？第二课时一、给黑体字选择正确的读音。
蚌壳（bàng bàn）樱桃（yīng yīn）啃吃（kěn kěng）倭寇（wōwēi）水瓢（piáo páo）玩腻（mìnì））二、在括号里填上恰当的词。
一（）花园一（）李子树一（）大草帽一（）谷穗一（）狗尾草一（）倭瓜花一（）果园一（）白蝴蝶一（）大蜻蜓三、判断下面句子使用了什么修辞手法？在相应的括号里打“√”。
五年级下册语文第一单元家庭作业试卷答案2022
五年级下册语文第一单元家庭作业试卷答案20221、48. 下列句子中没有语病的一句是（）[单选题] *A．为了防止这次竞拍免遭再次流拍的结局，拍卖行可谓是绞尽脑汁，制订了一系列的对策，但结果还是让人遗憾。
B．这位江西姑娘在51届“世界小姐”大赛中脱颖而出，获得第四名，成为本次大赛唯一进入“十佳”殊荣的亚洲选手。
C．改革进入攻坚阶段之后，面临着一系列深层次的重大思想理论问题，它们是中国改革和发展进程中出现的带有全局性的重大问题。
(正确答案)D．为了实现居民消费增长率在这几年中比国内生产总值增长率高出1-2个百分点，必须实行切实的鼓励政策。
2、下列词语中，加着重号字的注音不正确的一项是（）[单选题] *A、荔枝（lì）吹嘘（xū）B、奶酪（lào）珊瑚（shān）C、贮藏（chǔ）嘲讽（zhāo）(正确答案)D、渣滓（zǐ）雌雄（cí）3、1“欢迎你到我家来拜访！”这句话表达得体。
[判断题] *对错(正确答案)4、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、平庸yōng 携带xié(正确答案)B、沐浴mò诱惑huòC、嘈杂záo 揣摩chuāiD、萎缩wěi 热忱shěn5、下列各句中加点词的解释，有误的一项是（）[单选题] *A.召有司案图，指从此以往十五都予赵。
案：通“按”，用手压住。
(正确答案)B.秦时与臣游，项伯杀人，臣活之。
游：交往。
C.他日趋庭，叨陪鲤对。
趋：小步快走。
D.触柱，折辕，劾大不敬。
劾：弹劾，判罪。
6、1“氓之蚩蚩，抱布贸丝。
非来贸丝，来即我谋”一句与原文一致。
[判断题] *对(正确答案)错7、1《将进酒》这首诗的主旨句是“天生我材必有用，千金散尽还复来”。
[判断题] *对(正确答案)错8、1“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂”一句与原文不一致。
[判断题] *对(正确答案)错9、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（）[单选题] *A.见生孩六月，慈父见背而燕国见陵之耻除矣B.矜凡在故老，犹蒙矜育愿陛下矜悯愚诚，听臣微志(正确答案)C.除扶辇下除为汉家除残去秽D.顾顾计不知所出耳相如顾召赵御史书曰10、58. 下列表述有错误的一项是（）[单选题] *A．《桃花源记》中的“记”，是我国古代的一种文体，往往通过叙事、状物、写景、记人来抒发作者的感情或见解，即景抒情，托物言志。
新人教版五年级语文下册一单元复习及答案
班级：姓名：分数：考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音，写词语。（10分）
zhào yàojīnɡ tōnɡxuàn rǎnhuī huánɡ
yǔ zhòujǐn shènwǔ rǔyōnɡ dài
二、比一比，再组词。（10分）
氏（_________） 粮（_________） 殖（_________） 炭（_________）
纸（_________） 娘（_________） 值（_________） 碳（_________）
三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）
无（____）之宝飞禽走（___）千真万（___）气急败（___）
（___）言不讳饮水思（___）金碧辉（___）（___）珑剔透
四、选择恰当的关联词语填空。（10分）
不是……而是……虽然……但是……不仅……而且……
（1）杨家的小儿子（_______）只有九岁,（_______）非常聪明。
（2）蔺相如躲着廉颇，（_______）蔺相如害怕廉颇，（_______）蔺相如以大局为重。
（3）王熙凤（_______）是一个阿谀奉承的人，（_______）是一个工于心计之人。
2．在文中找反义词
挺拔如松（ ） 重于泰山（ ） 站有站相（ ）
3．“最让人惊心动魄的，则是母爱的姿势”，为什么不用“母亲的姿势”
_____________________________________________
4．短文说：“所有的姿势都昭示着人的状态和人的境界”。这句话怎么样理解？
________________________________________________
人教部编版语文五年级下册第一单元复习课教案及综合测试题(有答案)
人教部编版语文五年级下册第一单元复习课教案及综合测试题（有答案）一. 教材分析人教部编版语文五年级下册第一单元复习课包含了本单元的生字、词语、语法、阅读理解和写作等知识点。
本节课的主要任务是对本单元的知识进行系统的复习和巩固，使学生能够熟练掌握并运用所学知识。
二. 学情分析五年级的学生已经具备了一定的语文基础，对于本单元的生字、词语和语法知识有一定的了解。
但是，部分学生在阅读理解和写作方面还存在一定的困难。
因此，在复习过程中，需要针对学生的实际情况，有针对性地进行教学。
三. 教学目标1.知识与技能：通过复习，使学生掌握本单元的生字、词语、语法知识，提高阅读理解和写作能力。
2.过程与方法：通过各种教学活动，培养学生的语文素养，提高学生的学习兴趣。
3.情感态度与价值观：激发学生对语文学习的热爱，培养学生的团队合作精神。
四. 教学重难点1.生字、词语的认读和运用。
2.语法知识的掌握和运用。
3.阅读理解和写作能力的提高。
五. 教学方法采用情境教学法、互动教学法和小组合作法等多种教学方法，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性。
六. 教学准备1.课件：制作生字、词语、语法、阅读理解和写作等方面的课件。
2.教学素材：准备相关的阅读材料和写作素材。
3.课堂练习题：准备本节课的课堂练习题，包括选择题、填空题、阅读理解和写作等题型。
七. 教学过程1.导入（5分钟）利用课件展示本单元的生字、词语和语法知识，引导学生回顾所学内容。
2.呈现（10分钟）呈现本单元的阅读理解和写作素材，让学生进行阅读和思考。
3.操练（10分钟）针对本单元的知识点，进行课堂练习，包括选择题、填空题、阅读理解和写作等题型。
教师引导学生进行解答，并及时给予反馈。
4.巩固（10分钟）针对学生的答案，进行讲解和分析，帮助学生巩固知识点。
5.拓展（10分钟）针对本节课的知识点，进行拓展训练，提高学生的阅读理解和写作能力。
6.小结（5分钟）对本节课的内容进行小结，提醒学生注意掌握的知识点。
部编人教版五年级语文下册第一单元每课课后作业及答案汇编(含四套题)
部编人教版五年级语文下册第一单元第1课《古诗三首》课后作业及答案一、拼一拼，写一写。
zhòu（）夜耕yún（） sānɡ（）树短dí（）拂xiǎo（）ɡònɡ（）耕织二、看图连一连。
麻钲má qìnɡ磬笛zhēnɡ dí三、给加点的字词选择正确的解释。
1. 草满池塘水满陂．。
（）A.池塘。
B.池岸。
C.山坡。
2. 童孙未解供．耕织。
（）A.供给。
B.从事。
C.供奉。
3. 短笛无腔．信口吹。
（）A.口腔。
B.曲调。
4. 山衔落日浸寒漪．．。
（）A.带有寒意的水中波纹。
B.寒冷冬天的水中波纹。
四、读下面的诗句，然后回答问题。
1. 牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
这两句诗描写了______________________________的情景。
“____”字表明牧童不是规规矩矩地骑在牛背上，表现了牧童的_________________________。
2. 稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。
这两句诗描写了___________________________________________________（填小孩做了什么）的情景，表现了小孩________的心情。
五、理解课文内容，填一填。
1. 《稚子弄冰》一诗中表示颜色的字词有____、____、____，“玉磬穿林响”“玻璃碎地声”描写了________，全诗有声有色，表现出儿童以冰为钲、自得其乐的盎然意趣。
2. “山衔落日浸寒漪”中，一个“____”字写出了日落西山时的样子，一个“____”字写出了山和落日倒映在水中的样子。
六、阅读下面的古诗，然后回答问题。
四时田园杂兴（其三十一）昼出耘田．．，．．夜绩麻村庄儿女各当家。
童孙未解．供耕织，也傍．桑阴学种瓜。
1.这首诗的作者是____代诗人____________。
2.解释诗中加点的字词。
耘田：____________________ 绩麻：__________________________ 解：______________________ 傍：__________________________3.诗中哪两句描绘了乡村里男耕女织、日夜辛劳的情景？请画上横线。
2020-2021学年部编版语文五年级下册第一单元、第二单元复习课教案和单元试题
2020-2021学年部编版语文五年级下册第一单元、第二单元复习课教案和单元试题部编版语文五年级下册第一单元复课教案【研究目标】1.复课文内容，及其生字词语。
2.抓住关键句，初步体会课文表达的思想感情。
3.初步了解课文借助具体事物抒发情感的方法，体会作者描写的场景、细节中蕴含的情感。
【核心素养】抓住关键句，初步体会课文表达的思想感情。
【重难点】1.研究提高阅读速度的方法。
2.研究课文借助具体事物抒发情感的方法。
【评价任务】掌握本单元生字词语。
【教学设计】一、导入新课二、复本单元研究内容1.生字、词语。
学生认读，抽查学生听写。
2.课文复学生浏览一下问题，回顾单元重点内容：（1）《四时田园杂兴》（其三十一）是诗人描写农村夏日生活中的一个场景，这是农村中常见的现象，却颇有特色。
诗人用清新的笔调，对农村初夏时的紧张劳动气氛，作了较为细腻的描写，结句表现了农村儿童的天真情趣，读来意趣横生。
《稚子弄冰》突出一个“稚”字。
稚气和乐趣能使儿童忘却严冬的寒冷，保持他一如既往的活力和快乐。
诗人发自内心地尊重儿童的天真，才能把孩子玩冰的情趣描绘得如此真切酣畅。
《村晚》这是一首描述农村暮景暮年的诗，XXX带着一种欣赏的目光去看牧童、写村晚，他十分满意于这样一种天然风光优美、人们糊口自在自在的环境，给人一种恬静悠远的美好感觉。
（2）《祖父的园子》，说说祖父的园子里有些甚么？“我”和祖父在园子里做了甚么。
（3）《月是故乡明》，作者由月亮想到了哪些往事，抒发了哪些感受。
（作者由月亮想到了场院上数星星、古柳下点篝火、坑边望月等童年往事，抒发了作者对童年、对故乡深深怀念之情。
）（4）《梅花魂》，写了外祖父的哪几件事，表现了他怎样的感情？（①外祖父教“我”读唐诗宋词，读到思乡的句子会流泪。
②“我”弄脏墨梅图，外祖父罕见地发脾气。
③外祖父因年龄大不能回国，竟像小孩子一样哭泣。
④离别前一天，外祖父送“我”墨梅图。
⑤离别当天，外祖父到船上送“我”绣着梅花的手绢。
2020春部编版语文五年级下册第一单元知识点梳理、单元复习知识要点、每课一练含答案
第一单元知识点梳理、单元复习要点、每课一练附答案2020春部编版小学语文五年级下册第一单元知识梳理：1 古诗三首四时田园杂兴（其三十一）/稚子弄冰/村晚一、字词昼：昼夜白昼极昼昼夜不息耘：耘田耕耘春耕夏耘桑：桑树蚕桑桑叶沧桑沧海桑田晓：拂晓破晓报晓知晓揭晓多音字：解：jiě解释 jiè押解 xiè浑身解数供：gòng供品 gōng提供形近字：昼（昼夜）尽（尽头）耘（耕耘）耕（耕地）晓（报晓）浇（浇水）二、主要问题1、三首诗中的孩子给你留下了什么印象？第一首诗中的孩子勤劳、天真；第二首诗中的孩子天真可爱，自得其乐；第三首诗中的儿童悠闲自在、无忧无虑。
2、这三首诗有什么相同之处和不同之处？相同之处：都写儿童自在快乐的生活状态，天真活泼的儿童形象，充满了童真童趣。
不同之处：《四时田园杂兴》（其三十一）描写的是繁忙的劳动场面引出儿童学种瓜的可爱场景。
《稚子弄冰》从稚子的心理出发，重点描写“脱冰作戏”。
《村晚》先写乡村晚景，再写牧童，构成了乡村晚景图。
三、主题1、《四时田园杂兴（其三十一）》以朴实的语言，细致地描绘了乡村农人耘田绩麻以及儿童学着大人的样子种瓜的情景，展现了农家夏忙时热闹的劳动场面，抒发了对劳动人民的赞美之情。
2《稚子弄冰》从小孩幼稚贪玩的心理特征切入，为我们描绘了一幅稚气满纸而又诗意盎然的“脱冰做戏”的场景，表现了儿童调皮、可爱的特点，表达了诗人对儿童的喜爱之情。
3、《村晚》是一首描写农村晚景的诗，诗人即景而写，描写了自然景物变化和牧童的活动，有动有静，有声有色，构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图，表现了牧童无忧无虑、悠闲自在的情致，抒发了诗人对乡村晚景的喜爱和赞美以及对悠然恬静的农村生活的向往之情四、课外拓展：描写儿童天真可爱的诗句：牧童骑黄牛，歌声振林樾。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
五、课后练习答案读下面的诗句，说说你眼前浮现出怎样的情景，体会其中的乐趣。
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五下第一单元复习课回家作业
一、填空题
1.把泡沫块往水中压，手能感受到水对泡沫块有一个向上托的力，我们把这个力称为水的（）。
2.不同材料构成的物体，如果体积相同，重的物体容易（），轻的容易（）；如果重量相同，体积大的容易（），体积小的容易（）。
3.我们把物体在水中排开水的体积叫（）。
4.物体静止漂浮在水面时，它受的浮力与重力的关系是：方向（），大小（）。
5.不同的物体产生的浮力也（）。
6.上浮的物体和下沉的物体在水中都受到（）的作用，我们可以感受到浮力的存在，可以用（）测出浮力的大小。
7.比同体积的水（）的物体，在水中（），比同体积的水（）的物体，在水中（）。
8.当物体在水中受到的浮力（）重力时就上浮；当物体在水中受到的浮力（）重力时就下沉；浮在水面的物体，浮力（）重力。
9.物体在水中受到的浮力与它受到的重力方向（）。
10.潜水艇应用了物体在水中的（）。
二、判断题，对的打“√”，错的打“×”。
（）1、大小、形状相同的物体，重的容易沉，轻的容易浮。
（）2、轻重相同的物体，大的容易沉，小的容易浮。
（）3、相同重量的橡皮泥，做成体积较大的形状容易浮在水面上。
（）4、在死海里，即使不会游泳的人也不会淹死，是因为死海很浅。
（）5、马铃薯在浓盐水中会浮，是因为马铃薯比同体积的浓盐水轻。
（）6、轮船是钢铁制造的它在水中不会沉，所以钢铁在水中是浮的。
（）7、物体在水中下沉，是因为物体没有受到水的浮力的作用。
（）8、相同体积的盐水要比清水重一些。
（）9、马铃薯在不同的液体中受到的浮力是不同的。
（）10、同一种材料构成的物体，在水中的沉浮与它的轻重、大小无关。
三、选择题
1、相同重量的下列物体中只有一种在水面能够上浮，它最可能是（）。
A、铁块
B、木块
C、橡皮
2、要使浮在液体上的马铃薯下沉，可以在液体中（）。
A、加盐
B、加清水
C、加糖
3、下列物体最容易浮在水面上的是（）。
A、铜块
B、塑料泡沫
C、硬币
4、物体在水中受到的浮力的大小，主要与（）有关。
A、物体的重量
B、物体的颜色
C、物体排开的水量
5、潜水艇是通过改变自身的（）来达到上浮和下沉。
A、轻重
B、大小
C、体积
6、石头沉在水底时，它受到的浮力（）它受到的重力。
A、大于
B、小于
C、等于
7、下面的（）可以使马铃薯在水中浮起来。
A 、往水里加盐
B 、水倒掉一些C、水里加纯净水
8、物体在水中受到的浮力的大小，主要与（）有关。
A、物体的重量
B、物体的颜色
C、物体排开的水量
9、潜水艇是通过改变自身的（）来达到上浮的.
A、自身的重量
B、自身的体积
C、自身排开的水量
10、下列说法不正确是（）
A、物体在水中受到的浮力大小，与物体排开的水量有关，
B、物体在水中受到的浮力大小，与物体浸人水中的体积无关
C、比同体积的液体重的物体，在液体中下沉，
四、探究题
1立方厘米塑料块重0.9克，根据下面提供的数据，你知道塑料块放入清水、浓盐水和食用油里，是沉还是浮？（在括号里填“沉”或“浮”。
）
（1）1立方厘米清水1克（）
（2）1立方厘米浓盐水1.3克（）
（3）1立方厘米食用油0.8克（）
五下第一单元复习课回家作业答案
一、填空题
1、浮力
2、沉、浮、浮、沉
3、排开的水量
4、相反、相等
5、不相同
6、浮力、弹簧测力计
7、重、沉、轻、浮8、大于、小于、等于9、相反10、沉浮原理
二、判断题
1、√
2、×
3、√
4、×
5、√
6、×
7、×
8、√
9、√ 10、√
三、选择题
1、B
2、B
3、B
4、C
5、A
6、B
7、A
8、C
9、A 10、B
四、探究题
浮、浮、沉。