文言文对比阅读(《与朱元思书》《五柳先生传》《醉翁亭记》)

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2013年八年级语文文言文理解题复习《与朱元思书》与《五柳先生传》

2013年八年级语文文言文理解题复习《与朱元思书》与《五柳先生传》

2013年八年级语文文言文理解题复习《与朱元思书》与《五柳先生传》《与朱元思书》复习一、这篇文章从文体上看,应是一篇山水小品,作者是南朝梁的文学家吴均;介绍富阳至桐庐的富春江两岸奇山异水之景。

描绘异水时,抓住了“千丈见底”“直视无碍”,突出水清水急的特点,在描绘奇山时,紧扣“争高直指,千百成峰”,突出山高山险的特征。

二、本文第一段的作用是什么?从哪一句可以看出其下文即将描述的内容?答:总领全文;奇山异水,天下独绝。

三、第三段“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。

”一句表达了作者什么样的思想情绪?答:淡泊名利、避世归隐。

四、在文中找出从视觉和听觉方面描写景物的对偶句各一句,并说说它们的表达效果。

答:视觉:横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

听觉:泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。

表达效果:句式整齐,音韵和谐;对比立意,相映成趣。

五、文中“急湍甚箭,猛浪若奔”一句是写水流势湍急,《三峡》一文中的哪句话与它有异曲同工之妙?答:有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

六、翻译。

1、先生不知何许人也——先生不知道是什么地方的人。

2、不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵:不为贫贱而忧心忡忡,不热衷于发财做官。

3、因以为号焉:于是就把(五柳)作为号了。

4、性嗜酒,家贫不能常得:先生生性喜欢喝酒,家中贫穷不能经常有酒喝。

5、既醉而退,曾不吝情去留:已经醉了便回家,竟然不会舍不得离开。

6、闲静少言,不慕荣利:悠闲平静很少说话,不去追求名利。

7、忘怀得失,以此自终:忘记了得失,用这种生活态度过完自己的一生。

8、其言兹若人之俦乎?:这话大概说的是五柳先生一类的人吧?9、衔觞赋诗,以乐其志:一边喝酒一边做诗,来使自己的情志得到欢乐。

10、好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。

:喜欢读书,读书只求领会要旨,不在一字一句的解释上过分深究;每当对书中的内容有所领会,就高兴得忘记了吃饭。

《五柳先生传》一、本文选自《陶渊明集》,作者陶渊明,东晋著名诗人,学过散文《桃花源记》、诗歌《归园田居》《饮酒》。

与朱元思书、五柳先生传译文、文意理解(校正版)

与朱元思书、五柳先生传译文、文意理解(校正版)

《与朱元思书》译文没有一丝儿风,烟雾也完全消失,天空和群山是同样的颜色。

(我的小船)随着江流飘荡,时而向东时而向西。

从富阳到桐庐的一百里左右(的水路上),奇山异水,独一无二。

水都是青白色,千丈深的地方也能看到底,水底的游鱼和细小的石子也能看得清清楚楚,毫无障碍。

湍急的江流比箭还快,惊涛骇浪像飞奔的马。

江两岸的高山上,全都生长着使人看了有寒意的树,山峦凭借(高峻的)地势,争着向上,仿佛都在争着往高处和远处伸展,笔直向上,直插云天,形成无数山峰。

(山间)的泉水冲击着岩石,泠泠地发出声响;美丽的鸟儿互相和鸣,鸣声嘤嘤,和谐动听。

蝉不停地叫着,猿不停地啼着。

极力追求名利的人,看到这些雄奇的山峰,就会平息热衷于功名利禄的心;治理政务的人,看到这些幽美的山谷,就会流连忘返。

横斜的树枝在上边遮蔽着,即使在白天,也像黄昏时那样昏暗;稀疏的枝条互相掩映,有时能见到阳光。

《五柳先生传》译文五柳先生不知道是什么地方的人,也不知道他的姓名和字。

(因为)住宅旁边有五棵柳树,就用它作为自己的号。

他安安静静的,很少说话,不羡慕荣华利禄。

喜欢读书,只求领会要旨,不在一字一句的解释上过分深究。

每当对书中意旨有所领会的时候,就高兴得连饭都忘了吃。

他天性特别喜欢酒,家里穷,经常没有酒喝。

亲戚朋友知道他这种情况,有时摆了酒叫他来喝。

他一去就喝个尽兴,希望一定喝醉。

喝醉了就回家去,竟不会舍不得离开。

简陋的居室里空空荡荡,遮蔽不住风和阳光。

粗布短衣上打了很多补丁,饭篮子和瓢里经常是空的,(可是)他安然自若,经常写文章来消遣时光,(从文中)也稍微透露出自己的志趣。

他从不把得失放在心上,用这种方式过完了自己的一生。

赞曰:黔娄的妻子说过的话:“不为贫贱而忧愁,不热衷于发财做官。

”这句话(大概)说的是五柳先生这一类的人吧?他一边喝酒一边作诗,来为自己抱定的志向而感到无比快乐。

(他大概是)无怀氏时候的百姓吧?(或者是)葛天氏时候的百姓吧?《五柳先生传》文意理解一、整体感知本文是作者托言为五柳先生写的传记,实为自传。

(全)八年级语文上文言文比较阅读《与朱元思书》含答案

(全)八年级语文上文言文比较阅读《与朱元思书》含答案

八年级语文上文言文比较阅读《与朱元思书》含答案《与朱元思书》比较阅读(一)【甲】风烟俱净,天山共色。

从流飘荡,任意东西。

自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。

游鱼细石,直视无碍。

①急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。

泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。

蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。

鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。

横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

(《与朱元思书》)【乙】宜都记曰:"自黄牛滩东入西陵界,至峡口百许里,山水纡曲,而两岸高山重障,非日中夜半,不见日月,绝壁或十许丈,其石采色形容,多所像类。

林木高茂,略尽冬春。

②猿鸣至清,山谷传响,泠泠不绝。

"所谓三峡,此其一也。

(《宜都记》节选)【注释】①形容:形体和状态。

②多所像类:有很多类似某种什么东西的形状。

③冬春:冬春之交。

11.下列句子中加点词解释有误的一项是()A.互相轩邈(高)B.鸢飞庚天者(代词,……的人)C.而两岸高山重嶂(连词,不译)D.其石采色形容(通"彩",颜色)12. 下列表述不正确的一项是()A.【甲】文首段以"奇山异水,天下独绝"统领全文,二、三两段分承"异水"和"奇山"两方面描摹,脉络分明。

B.【乙】文中作者描写了长江三峡中长达百多里的西陵峡的壮观最象。

C.【甲】【乙】两文内容上均写景,但两文的文体却不相同:一文为"书",一文为"记"。

D.【甲】【乙】两文都采用托物言志的手法。

通过分别描摹富春江、长江两岸的峡谷套观,寄托了作者厌倦官场政务,纵情山水的高雅志趣。

13.把画线的句子翻译成现代汉语。

(4分)①急湍甚箭,猛浪若奔。

②猿鸣至清,山谷传响,泠泠不绝。

14.【甲】【乙】两文都属于写景美文,既有正面描写又有侧面烘托,请从【乙】文中找出侧面烘托的句子加以赏析。

八年级文言文对比阅读

八年级文言文对比阅读
• 注:①还觅薜萝:意思是正准备隐居。薜萝,都 是植物名。屈原《楚辞》:若有人兮山之阿,披 薜荔兮带女萝。后以此代指隐士的服饰。②梅溪: 山名,在今浙江安吉境内。③限日:遮挡阳光。 ④幽岫:幽深的山穴。⑤重:向往。⑥竹实:又 名竹米,状如小麦。隐士所食之物。
• 我上个月因病辞官,回到家乡寻找隐居的 地方。梅溪的西面,有座石门山。阴森陡 峭的崖壁与天上的云霞争高下,独立的山 峰遮住了太阳;幽深的洞穴包含着云雾, 深谷小溪积聚着翠绿的潭水;蝉鸣鹤叫, 水声清越,猿猴啼叫,和谐动听的声音相互 混杂声调悠长有音韵之美。我既然向来推 崇隐居,就在那山上筑了房子。幸好菊花、 竹米多。山谷中隐居生活的必需品,这里 都已具备。这种地方被仁人智士所喜爱, 岂是虚言啊。
与朱元思书
• 【乙】当待春中,草木蔓发,春山可望, 轻鯈(tiáo)出水,白鸥矫翼,露湿青皋(gāo), 麦陇朝雊(gòu),斯之不远,倘能从我游乎? 非子天机清妙者,岂能以此不急之务相邀。 然是中有深趣矣!无忽。
• (王维《山中与裴迪秀才书》节选)

翻译
• 等到了春天,草木蔓延生长,春天的山景 更可观赏,轻捷的鲦鱼跃出水面,白色的 鸥鸟张开翅膀,晨露打湿了青 草地,麦田 里雉鸡在清晨鸣叫,这些景色很快就来了, (您)能和我一起游玩吗?如果你天性不是 与众不同的话,难道我能把你邀请来游山 玩水吗?而这当中有很深的旨趣啊!不要 忽略。
• 6.⑴横斜的树枝在上面遮蔽着,即使在白天 也还像黄昏时那样阴暗。(2分)
• ⑵但是这其中(游览观赏之中)有很深的意趣 啊。(2分)
• 7.甲段借景来 表达自己对大自然的热爱向 往和自己不热衷功名利禄的心志;乙段邀请 裴迪共赏山中美景,委婉希望他不要热衷 功名利禄。(4分)
• [乙]仆去月谢病,还觅薜萝①。梅溪②之西, 有石门山者,森壁争霞,孤峰限日③;幽岫④含 云,深溪蓄翠;蝉吟鹤唳,水响猿啼,英英相杂, 绵绵成韵。既素重⑤幽居,遂葺宇其上。幸富菊 花,偏饶竹实⑥。山谷所资,于斯已办⑦。仁智 之乐,岂徒语哉!(《与顾章书》)吴均)

《与朱元思书》对比阅读练习(含答案)

《与朱元思书》对比阅读练习(含答案)

《与朱元思书》对比阅读中考真题|文言文+文言文|文言群文|古诗词+文言文(2024·广西·中考真题)阅读下面的文言文,完成下面小题。

【甲】与朱元思书风烟俱净,天山共色。

从流飘荡,任意东西。

自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。

游鱼细石,直视无碍。

急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。

泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。

蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。

鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。

横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

(选自《吴均集校注》)【乙】游牛首山记癸卯三月,在金陵与客游牛首山。

先一日,宿山下僧舍,凌晨相与摄衣而上,逮午始至最高处。

客曰:“吾闻桂林之山名天下,其岩洞丘壑奇异,吾恨未及见,子盍为我言之?”余曰:“未暇也。

客且为吾言兹山之胜。

”客曰:“然。

兹山者,……或晴雨之殊观,朝暮之异态。

日月寒暑之不同其时,则莫不有其奇秀、明洁、峻邃之胜以应之。

……虽吾亦不能尽言之也。

”余曰:“观止乎?”客曰:“如是。

”余曰:“吾无以告子。

凡吾桂之山,其接于目者,皆如是也。

……且是山幸而生于兹,使其不幸而生于粤①,则虽欲独以名称②,岂可得哉!”(选自谢良琦③《游牛首山记》,有删减)【注释】①粤:此指桂林。

②名称:此指名声显赫。

③谢良琦:明末清初广西全州人。

1.下列各组句子中加点词含义不相同的一项是()A.千丈见底见其发矢十中八九(《卖油翁》)B.负势竞上至于负者歌于途(《醉翁亭记》)C.宿山下僧舍屋舍俨然(《桃花源记》)D.皆如是也是进亦忧,退亦忧(《岳阳楼记》)2.下列对甲、乙两文的理解和分析,正确的一项是()A.甲文首段描写富阳至桐庐的山水,与下文构成先分后总的结构。

B.甲文情景交融,借景物描写表达作者积极入世、建功立业的志向。

C.乙文作者与金陵客相约登牛首山,清晨已到达山顶,欣赏美景。

D.乙文作者认为牛首山幸好在金陵,如果在桂林,它就不会出名。

《与朱元思书》对比阅读

《与朱元思书》对比阅读

《与朱元思书》的中考集锦之欧侯瑞魂创作(一)【甲】山川之美,古来共谈。

高峰入云,清流见底。

两岸石壁,五色交辉。

青林翠竹,四时俱备。

晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。

实是欲界之仙都。

自康乐以来,未复有能与其奇者。

(节选自陶弘景《答谢中书书》)【乙】夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。

泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。

蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。

鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。

横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

(节选自吴均《与朱元思书》)19、下列加点词语意思相同的一组是(▲ )。

(3分)A、四时俱备急应河阳役,犹得备晨炊B、沉鳞竞跃沙鸥翔集,锦鳞游泳C、泠泠作响困于心衡于虑而后作D、有时见日胡不见我于王20.用现代汉语写出下面文言句子的意思。

(4分)⑴自康乐以来,未复有能与其奇者。

⑵经纶世务者,窥谷忘反。

21.【甲】文中写到“高峰入云”,【乙】文中具体描写高峰“入”的动态的几个四字短语是:▲。

(2分)22.【甲】【乙】两文都表达了作者怎样的思想感情?(2分)19.B评分尺度:3分。

20.⑴自从(南朝的)谢灵运以来,就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。

⑵治理政务的人,看到这些(幽美的)的山谷(就)流连忘返。

评分尺度:4分。

每小题2分。

整句意思正确,语言通顺即可。

21.负势竞上,互相轩邈,争高直指评分尺度:2分。

只要答对其中两处,即可得满分。

若多答“千百成峰”,不扣分;多答其他短语,扣分。

22. 答案要点:热爱自然,娱情山水;避世退隐,唾弃名利。

评分尺度:2。

每点1分。

意对即可。

(二)风烟俱净,天山共色。

从流飘荡,任意东西。

自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。

游鱼细石,直视无碍。

急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树。

负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。

泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。

蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。

21《与朱元思书》比较阅读

21《与朱元思书》比较阅读

文言文比较阅读练习121与朱元思书一、阅读下面两文,完成1—7题。

(26分)[甲]风烟俱净,天山共色。

从流飘荡,任意东西。

自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。

游鱼细石,直视五碍,急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树;负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。

泉水激石,泠泠作响。

好鸟相鸣,嘤嘤成韵。

蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。

鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。

横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

(节选自《与朱元思书》) [乙]仆去月谢病⑴,还觅薜萝⑵。

梅溪⑶之西,有石门山者,森壁争霞⑷,孤峰限日⑸,幽岫⑹含云,深溪蓄翠。

蝉吟鹤唳⑺,水向猿啼,英英⑻相杂,绵绵⑼成韵。

既素重⑽幽居,遂葺宇⑾其上,幸富菊花,遍饶竹实⑿。

山谷所资,于斯⒀已办⒁,仁智所乐⒂,岂徒语哉?乙文:《与顾章书》译文我上个月因病辞官,回到家乡寻找隐居的地方。

在梅溪山的西面,有座石门山,那阴森陡峭的崖壁,争着沐浴朝夕的霞光,拔地而起的孤峰,遮挡住了天上的日光,山洞幽暗,衔着朵朵白云,溪水深深,呈现出翠绿的颜色。

蝉儿吟唱,白鹤啼叫,水声淙淙,猿猴哀鸣,这些声音在一起,是那么的和谐、动听,奏成了连续不断的天籁音韵。

我既然一向向往隐居,于是就在山上盖了间房屋。

有幸有各式各样的的菊花,遍地长满的竹实,都是山里隐居生活所需要的东西,在这里都已齐备。

《论语》上所说的“智者乐水,仁者乐山”,难道是一句空话!(《与顾章书》吴均)【注】⑴谢病:因病而自请退职。

⑵还觅薜萝:意思是正准备隐居。

薜,萝,都是植物名。

屈原《楚辞》:“若有人兮山之阿,披薜荔兮带女萝。

”后以此代指隐士的服饰。

⑶梅溪:山名,在今浙江安吉境内。

⑷森壁争霞:阴森陡峭的峭壁与天上的云霞争高。

⑸限日:遮挡住阳光。

⑹幽岫:幽深的山穴。

⑺唳:鸣叫。

⑻英英:形容声音和谐动听。

⑼绵绵:形容声调悠长。

⑽重:这里是向往的意思。

⑾葺宇:建屋舍。

葺,修建。

⑿幸富菊花,偏饶竹实:幸好菊花、竹实很多。

初中古文阅读练习及答案(4)

初中古文阅读练习及答案(4)

初中古文阅读练习(八下)八年级下册(一)吴均《与朱元思书》【甲】风烟俱净,天山共色。

从流飘荡,任意东西。

自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。

游渔细石,直视无碍。

急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。

泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。

蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。

鸢飞戾者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。

横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

1、解释下列句中加点的词。

①风烟俱.净()②一百许.里()③窥谷忘反.()④有时见.日()2、用现代汉语说出文中画横线句子的意思。

3、本文主要描绘富春江富阳至桐庐一段的山光水色之美,写得极有层次:第一段总写之美——“”;第二段写之美,突出一个“”字;第三段写之美,突出一个“”字。

14、第一、第二段中与“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”意境相同的句子是“”;突出水清的句子是“”;表现水急的句子是“”5、美好的景致能净化人的心灵,荡涤人的尘念,使人回归自然,与自然相融,思想得到升华。

文中用两个对偶句表现了这种感情,令人回味和思索,它们是“,;,”【参考答案】1、①都、全②左右(表约数)③通“返”,返回④通“现”,出现2、江两岸的高山上,全都生长着苍翠的树,透出一派寒意。

(重重叠叠的)山峦个仗着自己的地势争相向上,仿佛要比一比,看水爬得最高,伸得最远,由此而形成无数的山峰。

3、山水奇山异水,天下独绝富春江江水异富春江两岸群山奇4、风烟俱净,天山共色水皆缥碧,千丈见底。

游渔细石,直视无碍急湍甚箭,猛浪若奔5、鸢飞戾者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。

【乙】风烟俱净,天山共色。

从流飘荡,任意东西。

自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底,游鱼细石,直视无碍。

急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。

泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。

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一、《五柳先生传》与《醉翁亭记》练习
(甲)先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。

闲静少言,不慕荣利。

好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。

性嗜酒,家贫不能常得。

亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。

既醉而退,曾不吝情去留。

环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也,常著文
章自娱,颇示己志。

忘怀得失,以此自终。

(节选自《五柳先生传》)
(乙)环滁皆山也,其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。

山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。

峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。

作亭者谁?山之僧智仙也。

名之者谁?大守自谓也。

大守与客来饮于此,饮少辄醉,而年:又最高,故自号曰醉翁也。

醉翁之意不在酒,
在乎山水之间也。

山水之乐,得之心而寓之酒也。

(节选自《醉翁亭记》)
1.解释下列划线的词在文句中的意思。

(1)先生不知何许人也 (2)性嗜酒 (3)有亭翼然临于泉上者 (4)饮少辄醉
2.翻译下列句子。

(1)忘怀得失,以此自终。

(2)环滁皆山也。

3.用选段中的语句回答以下问题。

(1)《五柳先生传》中直接表现五柳先生性格、思想的两句话是______________________
(2)《醉翁亭记》中描述醉翁亭形态及位置的句子是________________________________
4.五柳先生和醉翁同是饮酒,其用意有什么不同?
(1)“五柳先生”饮酒________________________________
(2)“醉翁”饮酒________________________________
5.上述两个选段中都有一个成语一直沿用到今天。

出自《五柳先生传》中的成语是________,该文的作者是________________;出自《醉翁亭记》中的成语是__________,该文的作者是________。

二、《岳阳楼记》与《醉翁亭记》练习
[甲]予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。

衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。

此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。

然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无
异乎
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?“不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。

是进亦忧,退亦忧。

然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。

噫!微斯人,吾谁与归?(《岳阳楼记》)
[乙]若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。

野芳发而幽香,佳未秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。

朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

至于负者歌于途,行者休于树,前者乎,后者应,伛偻提携,往未而不绝者,滁人游也,临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。

宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。

苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也.(《醉翁亭记》)
1.解释下列加点词在文中的意思。

(1)朝晖夕阴,气象万千(2)此则岳阳楼之大观也(3)山间之四时也
(4)日出而林霏开 (5)佳木秀而繁阴 (6)云归而岩穴暝
(7)野芳发而幽香 (8)而或长烟一空 (9)把酒临风
2.翻译下面的句子。

(1)前人之述备矣。

(2)野芳发而幽香。

(3)苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

(4)晦明变化者,山间之朝暮也。

(5)沙鸥翔集,锦鳞游泳。

3.[甲][乙]两段都写了观景时的感触,请把有关句子摘写出来。

[甲]: [乙]:
4. [甲]写登楼所见,[乙]写登山所见。

除此之外,两段文字所写的景物还有哪些不同?
5.请从(甲)(乙)两段选文中各找出一个成语或常用的四字词语,写在下面的横线上。

(甲) (乙)
6、下列加点词语意思相同的一项是( )
A、往来而不绝者率妻子邑人来此绝境 B.居庙堂之高则忧居十日,扁鹊复见
C、不以物喜而乐亦无穷也 D.宴酣之乐以天下之所顺,攻亲戚之所畔
7、[甲]文中的“进”是指“”,“退”是指“”。

8、《岳阳楼记》与《醉翁亭记》两文都表现了作者“与民同乐”的政治理想。

《岳》文着眼于“”字,并以此作为进退的原则;而《醉》文则寄情山水,将统一起来,抒发自己的情怀。

9、从《岳阳楼记》全文来看,作者认为一个人应当具有怎样的抱负才能做到“不以物喜,不以己悲”?答:。

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