美文欣赏之《命若琴弦》
《命若琴弦》
【《命若琴弦》】莽莽苍苍的群山之中走着两个瞎子，一老一少，一前一后，两顶发了黑的黑帽起伏攒动，匆匆忙忙，象是随着一条不安静的河水在漂流。无所谓从哪儿来，也无所谓到哪儿去，每人带一把三弦
琴，说书为生。
方圆几百上千里这片大山中，峰峦叠嶂，沟壑纵横，人烟稀疏，走一天才能见一片开阔地，有几个村落。荒草丛中随时会飞起一对
山鸡，跳出一只野兔、狐狸、或者其它小野兽。山谷中常有鹞鹰盘旋。寂静的群山没有一点阴影，太阳正热的凶。
把三弦子抓在手里。老瞎子喊，在山间震起回声。抓在手里呢。小瞎子回答。
操心身上的汗把三弦子弄湿了。弄湿了晚上弹你的肋条!
抓在手里呢。
老少二人都赤着上身，各自拎了一条木棍探路，缠在腰间的粗
布小褂已经被汗水湿润了一大片起来的黄土干的呛人。这正是说书
的旺季。天长，村子里的人吃罢晚饭都不呆在家里;有的人晚饭也不
在家吃，捧上碗至路边去，或者到场院里。老瞎子想赶着多说书，
整个热季领着小瞎子一个村子紧走，一晚一晚紧说。老瞎子一天比
一天紧张、激动，心理算定：弹断一千根琴弦的日子就在这个夏天了，说不定就在前面的野羊坳。
暴躁了一整天的太阳这会儿正平静下来，光线开始变得深沉。
远远近近的蝉鸣也舒缓了许多。
小子!你不能走快点吗?老瞎子在前面喊，不回头也不放慢脚步。小瞎子紧跑几步，吊在屁股上的一只大挎包叮啷哐啷地响，离老瞎
子仍有几丈。
野鸽子都在窝里飞啦。
什么小瞎子又紧走几步。
我说野鸽子都回窝了，你还不快走!
噢。
你又鼓捣我那电匣子呢。
噫――!鬼动来。
那耳机子快让你鼓捣坏了。
鬼动来!
老瞎子暗笑：你小子才活了几天?蚂蚁打架我也听得着。老瞎子说。
小瞎子不争辩了，悄悄把耳机子塞到挎包里去，跟在师父身后
闷闷地走路。无尽无休的无聊的路。
走了一阵子，小瞎子听见有只獾在地里啃庄稼，就使劲学狗叫，那只獾连滚带爬地逃走了，他觉得有点开心，轻声哼了几句小调儿，哥哥呀妹妹的。师父不让他养狗，怕受村里的狗欺负，也怕欺负了
别人家的狗，误了生意。又走了一会小瞎子又听见不远处有条蛇在
游动，弯腰摸了块石头砍过去，哗啦啦一阵子高梁叶子响。老瞎子
有点可怜他了，停下来等他。
除了獾就是蛇。小瞎子赶忙说，担心师父骂他。
有了庄稼地了，不远了。老瞎子把一个水壶递给徒弟。
干咱们这营生的，一辈子就是走。老瞎子又说，累不?小瞎子不
回答，知道师父最讨厌他说累。
我师父才冤呢。就是你师爷，才冤呢。东奔西走一辈子，到了
儿没弹够一千根琴弦。
小瞎子听出师父这会儿心绪好，就问：什么上绿色的长乙(椅)?
什么?噢，八成是一把椅子吧。
曲折的油狼(游廊)呢?
油狼?什么油狼?
曲折的油狼。
不知道。
匣子里说的。
你就爱瞎听那些玩艺儿。听那些玩艺儿有什么用?天底下的好东西多啦，跟咱们有什么关系?
我就没听您说过，什么跟咱们有关系。小瞎子把有字说得重。
琴!三弦琴!你爹让你跟了我来，是为了让你弹好三弦子，学会说书。
小瞎子故意把水喝得咕噜响。
再上路时小瞎子走在前头。
大山的阴影在沟谷里铺开来。地势也渐渐的平缓，开阔。
接近村子的时候，老瞎子喊住小瞎子，在背阴的山脚下找到一
个小泉眼，细细的泉水从石缝里往外冒，淌下来，积成脸盆大小的
水洼，周围的野草长的茂盛，水流出几十米便被干渴的土地吸干。
过来洗洗吧，洗洗你身臭汗味。
小瞎子拨开野草在水洼边蹲下，心里还猜想着曲折的油狼。
把浑身都洗洗。你那样儿准象个小叫花子。
那你不就是个老叫花子了?小瞎子把手按在水里，嘻嘻的笑。
老瞎子也笑，双手捧起水来往脸上泼。可咱们不是叫花子，咱
们有手艺。
这地方咱们好象来过。小瞎子侧耳听着四周的动静。
可你的心思总不在学艺上。你这小子心太野。老人的话你从不
着耳听。
咱们准是来过这儿。
别打岔!你那三弦子弹的还差着远呢。咱这命就在几根琴弦上，
我师父当年就这么跟我说。
泉水清凉凉的。小瞎子又哥哥妹妹的哼起来。老瞎子挺来气：
我说什么你听见了吗?
咱这命就在这几根琴弦上，您师父我师爷说的。我就听过八百
遍了。您师父还给您留下一张药方，您得弹断一千根琴弦才能去抓
那付药，吃了药您就能看见东西了。我听说过一千遍了。
你信不信?
小瞎子不正面回答，说：干嘛非得弹断一千根琴弦才能去抓那
付药呢?
那是药引子。机灵鬼儿，吃药得有药引子!
一千根断了的琴弦还不好弄?小瞎子忍不住嗤嗤地笑。
笑什么笑!你以为你懂得多少事?得真正是一根一根弹断了的才成。小瞎子不敢吱声了，听出师父又要动气。每回就是这样，师父容不
得对这件事有怀疑。
老瞎子也没再作声，显得有些激动，双手搭在膝盖上，两颗头
一样的眼珠结着苍天，象是一根一根地回忆着那些弹断的琴弦。盼
了多少年了呀，老瞎子想，盼了五十年了!五十年中翻了多少架山，
走了多少里路哇。挨了多少回晒，挨了多少回冻，心里受了多少委
屈呀。一晚上一晚上地弹，心里总记着，得真正是一根一根尽心地
弹断了才成。现在快盼到了，绝出不了这个夏天了。老瞎子知道自
己又没什么能要命的病，活过这个夏天一点不成问题。我比我师父
可运气多了，他说，我师父到了儿没能睁开眼睛看一回。
咳!我知道这地方是哪儿了!小瞎子忽然喊起来。
老瞎子这才动了动，抓起自己的琴来摇了摇，叠好的纸片碰在
蛇皮上发出细微的响声，那张药方就在琴槽里。
师父，这儿不是野羊岭吗?小瞎子问。老瞎子没搭理他，听出这
小子又不安稳了。
前头就是野羊坳，是不是，师父?
小子，过来给我擦擦背。老瞎子说，把弓一样的脊背弯给他。
是不是野羊坳，师父 ?
是!干什么?你别又闹猫似的。
小瞎子的心扑通扑通跳，老老实实给师父擦背。老瞎子觉出他
擦得很有劲。
野羊坳怎么了?你别又叫驴似的会闻味儿。
小瞎子心虚，不吭声，不让自己显出兴奋。
又想什么呢?别当我不知道你这心思。
又怎么了我?
怎么了你?上回你在这儿疯得不够?那妮子是什么好货!老瞎子心想，也许不该再带他到野羊坳来。可是野羊坳来。可是野羊坳是个
大村子，年年在这儿生意都好，能说上半个多月。老瞎子恨不能立
刻弹断最后几根琴弦。小瞎子嘴上嘟嘟囔囔的心却飘飘的，想着野
羊坳里那个尖声细气的小妮子。
听我一句话，不害你。老瞎子说，那号事靠不住。
什么事?
少跟我贫嘴。你明白我说的什么事。
我就没听您说过，什么事靠得住。小瞎子又偷偷地笑。
老瞎子没理他，骨头一样的眼珠又对着苍天。那儿，太阳正变
成一汪血。
两面脊背和山是一样的黄褐色。一座已经老了，嶙峋瘦骨象是
山根下裸露的基石。另一座正年青。老瞎子七十岁，小瞎子才十七。小瞎子十四岁上父亲把他送到老瞎子这儿来，这是让他学说书，这
辈子好有个本事，将来可以独自在世上活下去。
老瞎子说书已经说了五十多年。这一片偏僻荒凉的大山里的人
们都知道他：头发一天天变白，背一天天变驼，年年月月背一三弦
琴满世界走，逢上有愿出钱的地方就动琴弦唱一晚上，给寂寞的山
村带来欢乐。开头常是这么几句：自从盘古分天地，三皇五帝到如今，有道君王害黎民。轻轻弹响三弦琴，慢慢稍停把歌论，歌有三
千七百本，不知哪本动人心。于是听书的众人喊起来，老的要听董
永卖身葬父，小的要听武二郎夜走蜈蚣岭，女人们想听秦得莲。这
是老瞎子最知足的一刻，身上的疲劳和心里的孤静全忘却，不慌不
忙地喝几口水，待众人的吵嚷声鼎沸，便把琴弦一阵紧拨，唱到：
今日不把别人唱，单表公子小罗成。或者：茶也喝来烟也吸，唱一
回哭倒长城的孟姜女。满场立刻鸦雀无声，老瞎子也全心沉到自己
所说的书中去。
他会的老书数不尽。他还有一个电匣子，据说是花了大价钱从
一个山外人手里买来，为的是学些新词儿，编些新曲儿。其实山里
人倒太在乎他说什么唱什么。人人都称赞他那三弦子弹得讲究，轻
轻漫漫的，飘飘洒洒的，疯颠狂放的，那里头有天上的日月，有地
上的生灵。老瞎子的嗓子能学出世上所有的声音。男人、女人、刮
风下雨、兽啼禽鸣。不知道他脑子里能呈现出什么景象，他一落生
就瞎了眼睛，从没过这个世界。
小瞎子可以算见过世界，但只有三年，那时还不懂事。他对说
书和弹琴并无多少兴趣，父亲把他送来的时候费尽了唇舌，好说歹
说连哄带骗，最后不如说是那个电匣子把他留住。他抱着电匣子听
得入神，甚至没发觉父亲什么时候离去。
这只神奇的匣子永远令他着迷，遥远的地方和稀奇古怪的事物
使他幻想不绝，凭着三年朦胧的记忆，补充着万物的色彩和形象。
譬如海，匣子里说蓝天就象大海，他记得蓝天，于是想象出满天排
开的水锅。再譬如漂亮的姑娘，匣子里说就象盛开的花朵，他实在
不相信会是那样，母亲的灵柩被抬到远山上去的时候，路上正开遍
着野花，他永远记得却永远不愿意去想。但他愿意想姑娘，越来越
愿意想;尤其是野羊坳的那个尖声细气的小妮子，总让他心里荡起波澜，直到有一回匣子里唱道，姑娘的眼睛就象太阳，这下他才找到
了一个贴切的形象，想起母亲在红透的夕阳中向他走来的样子。其
实人人都是根据自己的所知猜测着无穷的未知，以自己的感情勾画
出世界。每个人的世界就都不同。
也总有一些东西小瞎子无从想象，譬如曲折的油狼。
这天晚上，小瞎子跟着师父在野羊坳说书。又听见那小妮子站
在离他不远处尖声细气地说笑。书正说到紧要处――罗成回马再交战，大胆苏烈又兴兵。苏烈大刀如流水，罗成长枪似腾云，好似海
中龙吊宝，犹如深山虎争林。又战七日并牙夜，罗成清茶无点唇老
瞎子把琴弹得如雨骤风疾，字字句句唱得铿锵，小瞎子却心猿意马，手底下早乱了套数
野羊岭上有一座小庙，离野羊坳村二里地，师徒二人就在这里
住下。石头砌的院墙已经残断不全，几间小殿堂也歪斜欲倾百孔千疮，唯正中一间尚可遮蔽风雨，大约是因为这一间中毕竟还供奉着
神灵。丰尊泥像早脱尽了尘世的彩饰，还一身黄土本色返朴归真了，认不出是佛是道。院里院外、房顶墙头都长满荒藤野草，蓊蓊郁郁
倒有生气。老瞎子每日到野羊坳说书都住在这儿。
散了书已经不早，老瞎子在下殿里安顿行李，小瞎子在侧殿的
檐下生火烧水。去年砌下的灶火稍加修整就可以用。小瞎子蹶着屁
股吹火，柴草不干呛得他满院里转着圈咳嗽。老瞎子在正殿里数叨他：我看你能干好什么。
柴湿嘛。
我没说这事。我说的是你的琴，今儿晚上的琴你弹成了什么。
小瞎子不敢接这话茬，吸足了几口气又跪到灶火前去，鼓着腮
帮子一通猛吹。你要是不想干这行，就趁早给你爹捎信把你领回去。老这么闹猫闹狗的可不行，要闹回家闹去。
小瞎子咳嗽从灶火边跳开，几步蹿到院子另一头，呼嗤呼嗤大
喘气，嘴里一边骂。
说什么呢?
我骂这火。
有你那么吹火的?
那怎么吹?
怎么吹?哼，老瞎子顿了顿，又说，你就当这灶火是那妮子的脸!
小瞎子又不敢搭腔了，跪到灶火前去再吹，心想：真的，不知
道兰秀儿的脸什么样。那个尖声细气的小妮子叫兰秀儿。
那要是妮子的脸，我看你不用教也会吹。老瞎子说。
小瞎子笑起来，越笑越咳嗽。
笑什么笑!
您吹过妮子的脸?
老瞎子一时语塞。小瞎子笑得坐在地上。日他妈。老瞎子骂道，笑笑，然后变了脸色，再不言语。
灶膛里腾的一声，火旺起来。小瞎子再去添柴，一心想着兰秀儿。才散了书的那会儿，兰秀儿挤到他跟前来小声说：哎，上回你
答应我什么来?师父就在旁边，他没敢吭声。人群挤来挤去，一会儿
又把兰秀儿挤到他身边。噫，上回吃人家的煮鸡蛋倒白吃了?兰秀儿说，声音比上回大。这时候师父正忙着跟几个老汉拉话。他赶紧说：
嘘――，我记着呢。兰秀儿又把声音压低：你答应给我听电匣子你
还没给我听。嘘――我记着呢。幸亏那会儿人声嘈杂。
正殿里好半天没有动静。之后，琴声响了，老瞎子又上好了一
根新弦，他本来应该高兴的，来野羊坳头一晚就又弹断一根琴弦，
可是那琴声却低沉、零乱。
小瞎子渐渐听出琴声不对，在院里喊：水开了，师父。
没有回答。琴声一阵紧似一阵了。
小瞎子端了一盆热水进来。放在师父跟前，故意嘻嘻笑着说：
您今儿晚还想弹断一根是怎么着?
老瞎了没听见，这会儿他自己的往事都在心中。琴声烦躁不安，象是年年旷野里的风雨，象是日夜山谷中的溪流，象是奔奔忙忙不
知所归的脚步声。小瞎子有点害怕了：师父很久不这样了，师父一
这样就要犯病，头疼、心口疼、浑身疼，会几个月爬不起炕来。
师父，您先洗脚吧。
琴声不停。
师父，您该洗脚了。小瞎子的声音发抖。
琴声不停。
师父!
琴声戛然而止，老瞎子叹了口气。小瞎子松了口气。老瞎子洗脚，小瞎子乖乖地坐在他身身边。
睡去吧，老瞎子说，今儿格够累的了。
您呢?
你先睡，我得好好泡泡脚。人上了岁数毛病多。老瞎子故意说
得轻松。
山深夜静，有一点风，墙头的草叶子响。夜猫子在远处哀哀地叫。听得见野羊坳里偶尔有几声狗吠，又引得孩子哭。月亮升起来，白光透过残损的窗棂进了殿堂，照见两个瞎子和三尊神像。
等我干嘛，时候不早了。
你甭担心我，我怎么也不怎么，老瞎子又说。
听见没有，小子?
小瞎子到底年轻，已经睡着。老瞎子推推他让他躺好，他嘴里
咕囔了几句倒头睡去。老瞎子给他盖被子时，从那身日渐发育的筋
肉上觉出，这孩子到了要想那些事的年龄，非得有一段苦日子过不
可了。唉，这事谁也替不了谁。
老瞎子再把琴抱在怀里，摩挲着根根绷紧的琴弦。心里使劲念叨：又断了一根了，又断了一根了。再摇摇琴槽，有轻微的纸和蛇
皮的磨擦声，唯独这事能为他排忧解烦。一辈子的愿望。
小瞎子作了一个好梦。醒来吓了一跳，鸡已经叫了。他一骨碌
爬起来听听，师父下睡得香，心说还好。他摸到那个大挎包，悄悄
地掏出电匣子，蹑手蹑脚出了门。
往野羊坳方向走了一会儿，他才觉出不对头，鸡叫声渐渐停歇，野羊坳里还是静静的没有人声。他愣了一会儿，鸡才叫头遍吗?灵机
一动扭开电匣子。电匣子里也是静悄悄。现在是半夜。他半夜里听
过匣子，什么都没有。这匣子对他来说还是个表。只要扭开一听，
便知道是几点钟，什么时候有什么节目都是一定的。
小瞎子回到庙里，老瞎子正翻身。
干嘛哪?
撒尿去了。小瞎子说。
一上午，师父逼着他练琴。直到响午饭后，小瞎子才瞅机会溜
出庙来，溜进野羊坳。鸡也在树荫下打盹，猪也在墙根下说着梦话，太阳又热得凶，村子里很安静。
小瞎子踩着磨盘，扒着兰秀儿家的墙头轻声喊：兰秀儿――兰
秀儿――
屋里传出雷似的鼾声。
他犹豫了片刻，把声音稍稍抬高：兰秀儿――!兰秀儿!
狗叫起来。屋里鼾声停了，一个闷声闷气的声音问：谁呀?
小瞎子不敢回答，把脑袋从墙头上缩下来。屋里吧唧了一阵嘴，又响起鼾声。
他叹口气，从靡盘上下来怏怏地往回走。忽听见身后嘎吱一声
院门响，随即一阵细碎的脚步声向他跑来。
猜是谁?尖声细气。小瞎子的眼睛被一双柔软的小手捂上
了。――这才多余呢。兰秀儿不到十五岁，认真说还是孩子。
兰秀儿!
电匣子拿来没?
小瞎子掀开衣襟，匣子挂在腰上。嘘――，别在这儿，找个没
人的地方听去。
咋啦?
回头招好些人。
咋啦?
那么多人听，费电。
两个人东拐西弯，来到山背后那眼小泉边。小瞎子忽然想起件事，问兰秀儿：你见过曲折的油狼吗?
啥?
曲折的油狼。
曲折的油狼?
知道吗?
你知道?
当然。还有绿色的长椅。就一把椅子。椅子谁不知道。
那曲折的油狼呢?
兰秀儿摇摇头，有点崇拜小瞎子了。小瞎子这才郑重其事地扭
开电匣子，一支欢快的乐曲在山沟里飘荡。
地方又凉快又没有人来打扰。
这是步步高。小瞎子说，跳着哼。一会儿又换了支曲子，叫旱
天雷，小瞎子还能跟着哼。兰秀儿觉得很惭愧。
这曲子也叫和尚思妻。
兰秀儿笑起来：瞎骗人!
你信不信?
不信。
爱信不信。这匣子里说的古怪事多啦。小瞎子玩着凉凉的泉水，想了一会儿。你知道什么叫接吻吗?
你说什么叫?
这回轮到小瞎子笑，光笑不答。兰秀儿明白准不是好话，红着
脸不再问。
音乐播完了一个女人说，现在是讲卫生节目。
啥?兰秀儿没听清。
讲卫生。
是什么?
嗯――，你头发上有虱子吗?
去――，别动!
小瞎子赶忙缩回手来，赶忙解释：要有就是不讲卫生。
我才没有。兰秀儿抓抓头，觉得有些刺立，噫――瞧你自个儿
吧!兰秀儿一把搬过小瞎子的头。看我捉几个大的。
这时候听见老瞎子在半山上喊：小子，还不给我回来!该做饭了，吃罢饭还得去说书!他已经站在那儿听了好一会儿了。
野羊坳里已经昏暗，羊叫、驴叫、狗叫、孩子们叫，处处起了
炊烟，野羊岭上还有一线残阳，小庙正在那淡薄的光中，没有声响。
小瞎子又蹶着屁股烧火。老瞎子坐在一旁淘米，凭着听觉他能
把米中的砂子捡出来。
今天的柴挺干。小瞎了说。
嗯。
还是焖饭?
嗯。
小瞎子这会儿精神百倍，很想找些话说，但是知道师父的气还
没消，心说还是少找骂。两个人默默地干着自己的事，又默默地一
块儿把饭做熟。岭上也没了阳光。
小瞎子盛了一碗小米饭，先给师父：您吃吧。声音怯怯的，无
比驯顺。
老瞎子终于开了腔：小子，你听我一句行不?
嗯。小瞎子往嘴里扒拉饭，回答得含糊。
你要是不愿意听，我就不说。
谁说不愿意听了?我说嗯!
我是过来人，总比你知道的多。
小瞎子闷头扒拉饭。
我经过那号事。
什么事?
又跟我贫嘴!老瞎子把筷子往灶台上一摔。
兰秀儿光是想听听电匣子。我们光是一块儿听电匣子来。
还有呢?
没有了。
没有了?
我还问她见过曲折的油狼。
我没问你这个。
后来，后来，小瞎子不那么气壮了，不知怎么一下就说起了虱
子
还有呢?
没了，真没了!
两个人又默默地吃饭。老瞎子带了这徒弟好几年，知道这孩子
不会撒谎，这孩子最让人放心的地方就是诚实、厚道。
听我一句话，保准对你没坏处。以后离她远点好。早年你师爷这么跟我说，我也不相信
师爷?说兰秀儿?
什么兰秀儿，那会儿还没她呢，那会儿有你们呢老瞎子阴郁的脸又转向暮色浓重的天际，骨头一样白色的眼珠不住地转动，不知道在那儿他想能看见什么。许久，小瞎子说：今儿晚上您多半又能弹断一根琴弦，想让师父高兴些。
这天晚上师徒在野羊坳说书。上回说到罗成死，三魂七魄赴幽冥，听歌君子莫嘈嚷，列位蝗我道下文。罗成阴魂出地府，一阵旋风就起身，旋风一阵来得快，长安不远面前存老瞎子的琴声也乱，小瞎子的琴声也乱，小瞎子回忆着那比柔软的小手捂在自己脸上的感觉，还有自己的头被兰秀儿搬过去的滋味。老瞎子想起的事情更多
夜里老瞎子翻来覆去睡不安稳，多少往事在他耳边喧器，在他心头动荡，身体里仿佛有什么东西要爆炸。坏了，要犯病，他想。头昏，胸口憋闷，浑身紧巴巴的难受。他坐起来，对自己叨咕：可别犯病，一犯病今年不甭想弹够那些琴弦了。他又摸到琴。要能叮叮当当随心所欲地疯弹一阵，心头的忧伤或许就能平息耳边的往事或许就会消散。可是小瞎子正睡得香甜。
他只好再全力去想那张药方和琴弦：还剩下几根，还只剩最后几根了。那时就可以去抓药了，然后就能看见这个世界――他无数次爬过的山，无数次走过的路，无数次感到过她的温暖和炽热的太阳，无数次梦想着的蓝天和月亮和星星还有呢?还有什么?他朦胧中所盼望的东西似乎比这要多得多
夜风在山里游荡。
猫头鹰又在凄哀地叫。
不过现在他老了，无论如何没年活头了，失去的，已经永远失去了，他象是刚刚意识到这一点。七十年中所受的全部辛苦就为了最后能看一眼世界，这值得吗?他问自己。
小瞎子在梦里笑，在梦里说：那是一把椅子，兰秀儿
老瞎子静静地坐着，静静地坐着的还有那三尊分不清是佛是道的泥像。
鸡叫头遍的时候老瞎子决定，天一亮就带这孩子离开野羊坳。否则这孩子受不了，他自己也受不了。兰秀儿不坏，可这事会怎么结局，老瞎子比谁都看得清楚。鸡叫二遍，老瞎子开始收拾行李。
可是一早起来小瞎子病了，肚子疼，随即又发烧。老瞎子只好
把行期推迟。
一连好几天，老瞎子无论是烧火、淘米、捡柴，还是给小瞎子
挖药、煎药，心里总在说：值得，当然值得。要是不这么反反复复
对自己说身上的力气几乎就要垮掉。我非要最后看一眼不可。要不
怎么着?就这么死了去?再说就只剩下最后几根了。后面三句都是理由。老瞎子又冷静下来，天天晚还到野羊坳去说书。
这一下小瞎子倒来了福气。每天晚上师父到岭下去了，兰秀儿
就猫似的轻轻跳进庙里来听匣子。兰秀儿还带来熟的鸡蛋，条件是
得让她亲手去扭那匣子的开关。往哪边扭?往右扭不动。往右，笨货，不知道哪边是右哇??咔哒一下，无论是什么便响起来，无论是什么
俩人都爱听。
又过了几天，老瞎子又弹断了三根弦。
这一晚，老瞎子在野羊坳里自弹自唱：不表罗成投胎事，又唱
秦王李世民。秦王一听双泪流，可怜爱卿丧残身，你死一乘风破浪
打紧，缺少扶朝上将军
野羊坳上的小庙里这时更热闹。电匣子的音量开得挺大，又是
孩子哭，又是大人喊，轰隆隆地又响炮，嘀嘀哒吹地又吹号。月光
照进正殿，小瞎子躺着啃鸡蛋，兰秀儿坐在他旁边。两个人都听得
兴奋，时而大笑，时而稀里糊涂莫名其妙。
这匣子你师父哪卖来?
从一个山外头的人手里。
你们到山外头去过?兰秀儿问。
没。我早晚要去一回就是，坐坐火车。
火车?
火车你也不知道?笨货。
噢，知道知道，冒烟哩是不是?
过了一会儿兰秀儿又说：保不准我就得到山外头去。语调有些惶。
是吗?小瞎子一挺坐起来，那你到底瞧瞧曲折的油狼是什么。
你说是不是山外头的人都有电匣子?
谁知道。我说你听清楚没有?曲、折、的、油、狼，这东西就在
山外头。
那我得跟他们要一个电匣子。兰秀儿自言自语地想心事。
要一个?小瞎子笑两声，然后住气，然后大笑：你干嘛不要俩?
你可真本事大。你知道这匣子几千块钱一个?把你卖了吧，怕也换不来。
兰秀儿心里正委屈，一把揪住小瞎子的耳朵使劲拧，骂道：好
你死瞎子。
两个人在堂殿里扭打起来。三尊泥像袖手旁观帮不上忙，两个
年青的正在发育的身体碰撞在一起，纠缠在一起，一个把一个压进
身下，一会儿又颠倒过来，骂声变成笑声。匣子在一边唱。
打了好一阵子，两个人都累得住手，心怦怦跳，躺着喘气，不
言声儿，谁却也不愿意再拉开距离，兰秀儿呼出的气吹在小瞎子的
脸上，小瞎子感到了诱惑，并且想起那天吹火时师父说的话，就往
兰秀儿脸上吹气。兰秀儿并不躲。
嘿，小瞎子小声说，你知道接吻是什么了吗?
是什么?兰秀儿的声音也小。
小瞎子对着兰秀儿的耳朵告诉她。兰秀儿不说话。老瞎子回来
之前，他们试着亲了嘴儿，滋味真不坏
就是这天晚上，老瞎子弹断了最后两根琴弦。两根弦一齐断了。他没料到。他几乎是连跑带爬地上了野羊岭，回到小庙里。小瞎子
吓了一跳：怎么了，师父?
老瞎子喘吁吁地坐在那儿，说不出话。小瞎子有些犯嘀咕：莫
非是他和兰秀儿干的事让师父知道了?
老瞎子这才相信一切都是值得的。一辈子的辛苦是值得的。能
看一回，好好看一回，怎么都是值得的。
小子，明天我就去抓药。
明天?
明天。
又断了一根了?
两根。两根都断了。
老瞎子把那两根弦卸下来，放在手里揉搓了一会儿，然后把他
们并到另外的九百九十八根去，绑成一捆。
明天就走?
天一亮就动身。
小瞎子心里一阵发凉。老瞎子开始剥琴槽上的蛇皮。
可我的病还没好利索。小瞎子小声叨咕。
噢，我想过了，你就先留在这儿，我用不了十天就回来。
小瞎子喜出望外。
你一个人行不?
行!小瞎子紧忙说。
老瞎子早忘了兰秀儿的事。吃的、喝的、烧的全有。你要是病
好利索了，也该学着自个儿出去说回书。行吗?
行。小瞎子觉得有点对不住师父。
蛇皮剥开了，老瞎子从琴槽中取出一张叠得方方正正的纸条。
他想起这药方进琴槽时，自己才二十岁，便觉得浑身上下都好象冷。
小瞎子也把那药方放在手里摸了一会儿，也有了几分肃穆。
你师爷一辈子才冤呢。
他弹断了多少根?
他本来能弹够一千根，可他记成了八百。要不然他能弹断一千根。
天不亮老瞎子就上路了。他说最多十天就回来。谁也没想到他
竟去了那么久。
老瞎子回到野羊坳时已经是冬天。漫天大雪，灰暗的天空连接
着白色的群山。没有声息，处处也没有生气，空旷而沉寂。所以老
瞎子那顶发了黑的草帽就尤其躜动得显著。他蹒蹒跚跚地爬上野羊岭，庙院中衰草瑟瑟，窜出一只狐狸，仓惶逃远。
村里人告诉他，小瞎子已经走了些日子。
我告诉他等我回来。
不知道他干嘛就走了。
他没说去哪儿，留下什么话没?
他说让您甭找他。
什么时候走的?
人们想了好久，都说是在兰秀儿嫁到山外去的那天。老瞎子心
里便一切全明白。
众人劝老瞎子留下来，这么冰天雪地的上哪去?不如在野羊坳说
一冬天书。老瞎子指指他的琴，人们见琴柄上空荡荡已经没了琴弦。老瞎子面容也憔悴，呼吸也孱弱，嗓音也沙哑了，完全变了个人。
他说得去找他的徒弟。
若不是还想着他的徒弟，老瞎子就回不到野羊坳。那张他保存
了五十年的药方原来是一张无字的白纸。他不信，请了多少识字而
又诚实的人帮他看，人人都说那果真是一张无字的白纸。老瞎子在
药铺前的台阶上坐了一会儿，他以为是一会儿，其实已经几天几夜，
骨头一样的眼珠在询问苍天，脸色也变成骨头一样的苍白。有人以
为他是疯了，安慰他，劝他。老瞎子苦笑：七十岁了再疯还有什么
意思?他只是再不想动弹，吸引着他活下去、走下去、唱下去的东西
骤然间消失干净。就象一根不能拉紧的琴弦，再难弹出悦耳的曲子。老瞎子的心弦断了，准确地说，是有一端空无所系了。一根琴弦需
要两个点才能拉紧。心弦也要两个点――一头是追求，一头是目的――你才能在中间这紧绷的过程上弹响心曲。现在发现那目的原
来是空的。老瞎子在一个小客店里住了很久，觉得身体里的一切都
在熄灭。他整天躺在炕上，不弹也不唱，一天天迅速地衰老。直到
花光了身上所有的钱，直到忽然想起他的徒弟，他知道自己的死期
将至，可那孩子在等他回去。
茫茫雪野，皑皑群山，在地之间躜动着一个黑点。走近时，老
瞎子的身身影弯得如一痤桥。他去找他的徒弟。他知道那孩子目前
的心情、处境。
他想自己先得振作起来，但是不行，前面明明没有了目标。
他一路走，便怀恋起过去的日子，才知道以往那些奔奔忙忙兴
致勃勃的翻山、走路、弹琴，乃至心焦、忧虑都是多么欢乐!那时有
个东西把心弦扯紧，虽然那东西原是虚设。老瞎子想起他师父临终
时的情景。他师父把那张自己没用上的药方封进他的琴槽。您别死，再活几年，您就能睁眼看一回了。说这话时他还是个孩子。他师父
久久不言语，最后说：记住，人的命就象这琴弦，拉紧了才能弹好，弹好了就够了。不错，那意思就是说：目的本来没有。不错，他的
一辈子都被那虚设的目的拉紧，于是生活中叮叮当当才有了生气。
重要的是从那绷紧的过程中得到欢乐，老瞎子知道怎么对自己的徒
弟说了。可是他又想：能把一切都告诉小瞎子吗?老瞎子又试着振作
起来，可还是不行，总摆脱不掉那无字的白纸
在深山里，老瞎子找到了小瞎子。
小瞎子正跌倒在雪地里，一动不动，想那么等死。老瞎子懂得
那绝不是装出来的悲衰。老瞎子把他拖进一个山洞，他已无力反抗。老瞎子捡了些柴，打起一堆火。
小瞎子渐渐有了哭声。老瞎子放了心，任他尽情尽意地哭。只
要还能哭就还有救，只要还能哭就有哭够的时候。
小瞎子哭了几天几夜，老瞎子就那么一声不吭地守着。火光和
哭声惊动了野免子、山鸡、野羊和狐狸和鹞鹰
终于小瞎子说话了：干嘛咱们是瞎子!
就因为咱们是瞎子。老瞎子回答。
终于小瞎子又说：我想睁开眼看看，师父，我想睁开眼看看!哪怕就看一回。
你真那么想吗?
真想，真想――
老瞎子把篝火拨得更旺些。
雪停了。铅灰色的天空中，太阳象一面闪光的小镜子，鹞鹰在平稳地滑翔。
那就弹你的琴弦，老瞎子说，一根一根尽力地弹吧。
师父，您的药抓来了?小瞎子如梦方醒。
记住，得真正是弹断的才成。
您已经看见了吗?师父，您现在看得见了?
小瞎子挣扎着起来，伸手去摸师父的眼窝。老瞎子把他的手抓住。
记住，得弹断一千二百根。
一千二?
把你的琴给我，我把这药方给你封在琴槽里。老瞎子现在才懂了师父当年对他说的话――你的命就在这琴弦上。
目的虽是虚设的，可非得有不行，不然琴弦怎么拉紧，拉不紧就弹不响。
怎么是一千二，师父?
是一千二。我没弹够，我记成了一千。老瞎子想：这孩子再怎么弹吧，还能弹断一千二百根?永远扯紧欢跳的琴弦，不必去看那无字的白纸
这地方偏僻荒凉，群山不断。荒草丛中随时会飞起一对山鸡，跳出一只野免、狐狸，或者其它小野兽。山谷中鹞鹰在盘旋。
现在让我们回到开始：
莽莽苍苍的群山之中走着两个瞎子，一老一少，一前一后，两顶发了黑的草帽起伏躜动，匆匆忙忙，象是随着一条不安静的河水在漂流。无所谓从哪儿来、到哪儿去，也无所谓谁是谁
描写大自然美景的诗句 描写大自然美景的散文随笔
描写大自然美景的诗句描写大自然美景的散文随笔 热爱大自然,回到大自然,亲近大自然,应该成为我们生命发展中的重要组成部分。下面是小编给大家带来的描写大自然美景的散文随笔，供大家欣赏。描写大自然美景的散文随笔篇一：大自然交响曲 早晨，一出门就与微风撞了个满怀。不坐车，也不邀伴就带着满怀的好心情，踏一条幽径，独自去欣赏大自然的交响曲。 你听，“哗哗哗——”那是交响曲的第一个音符，第一份色彩。“哗哗哗……”小溪欢快的唱着，像一曲无字的歌谣。我看到小溪这么真挚的邀请，也跟着小溪唱和了起来。 再往前走，你可以看到一个小型的鸭子养殖基地。那里面成百上千只鸭子仿佛在进行着鸭子大合唱。“嘎嘎嘎——嘎嘎嘎嘎嘎……”整齐的唱着属于他们的歌曲，听到这样独特的歌曲我不禁也停下脚步欣赏着这独特的音韵。 听完那独特的歌曲，我来到了一片幽静的森林里。“吱吱吱——吱吱吱”这是一位虫子音乐家在独自演奏一首优美、轻缓且旋律动听的曲子。这样的曲子在这令人安详幽静里演奏着，给森林增添一份神奇的色彩和一份独特的感受。我闭上眼，听着这优美的旋律在我的耳朵里回荡，仿佛我自己也是大自然的一员。这样独特的感受是只有在这片幽静安详的森林里才能体会到的。 “咚咚咚——”那是我走路的脚步声，听完这富有大自然色彩的交响曲后，已经接近黄昏了，我也该回家了。 啊!大自然，你那独特的交响是多么动人心弦，多么优美。描写大自然美景的散文随笔篇二：一次美妙的大自然之旅 学习是紧张的，但我却来一次美妙的大自然之旅。 我们要到德天瀑布去玩。 到了大新，我和妈妈在小姨家住了一天。第二天，我们便踏上了去德天瀑布的游程。 早上6点多，我们便踏上旅途。一路上，我们看到群山环绕，一座座山就想一个个动物，有的像骆驼，有的像老虎，有的像马……山的样子真是仪态万方呀!我们还看到了云雾飘渺山峰之间，那里的云雾把山影得若隐若现。那里的山路弯弯曲曲，像一条蛇盘旋在山间，让我知道了什么叫盘山公路。再走了一段路，就到了德天瀑布的大门了。我们刚下车，就听到一阵潺潺的流水声，仿佛看到了德天瀑布的溪流清澈了。忽然，一阵风缓缓吹过。顿时，我们就像被空调吹过一样凉爽。 我们买票进入了德天瀑布。德天瀑布：在中国广西崇左市大新县硕龙乡德天村，德天瀑布横跨中国和越南两个国家，过德天瀑布就到越南了。 过了一条青山碧岭的小道，我们来到坐竹排的地方了。我们上了一条竹排。那摇摇晃晃的船，让人感到一种不安的感觉。不过，很快我们就能接受了。 船在水中缓缓地前进着，不知不觉中，我们到了越南的瀑布那里，那的水从高出流下，撞在坚石上，那水花溅都溅到我们的船上了，阳光下，越南的瀑布就像两条挂在空中的白带子，那白带子是多么地洁白，透明呀! 还没欣赏完越南的瀑布，又回到了我们中国的瀑布了。我们中国的瀑布不像越南的的就只有一两条“白带子”，而是一块大精彩的一天幕。从高处流下来，“哗——”水流下来的速度真是快。从远处看，就像一个缟卷白在那;近看，那雨水就像一颗颗珍珠，飞散着，拥抱着，在太阳的照射下，五彩斑斓，水印出许多种颜色，变成一条彩虹桥。那场景是多么地美丽。那潺潺的流水声，就像是大自然奏响曲。当地人说：“见到彩虹是很有福气的。”看来，我真是很幸运呀! 一次美妙的大自然之旅，让我体会到了大自然的天工巧夺，真正领域了美丽的大自然。
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我常想着你，我的朋友。 你在那遥远的城市，那于我遥远而陌生的城市，那我即便站在高山之巅也无法眺望的城市。 我常念着你，我的朋友。 我在这遥远的山村，我曾放飞一千只纸鹤，我曾折下一万条杨柳。尽管我知道即使是山鹰的翅膀也无力飞抵你所在的城市。 然，我的梦之足，夜夜踏星光月色，天天跨万水千山。 我的朋友，我又将见你。 可是我的朋友，我要请你原谅，因为除了温暖而有力的臂膀，我什麽也没带来；除了你陌生的万山春色，我什麽也没带给你。 曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。 月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。 荷塘的四面，远远近近，高高低低都是树，而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住；只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾；但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。这时候最热闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙声；但热闹是它们的，我什么也没有。
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很多年已经过去，蛙声也一点点远逝。可是，我又觉得它时时都在我的枕边。一声声，像不倦的提醒和教诲。给我许多的人生激励。
溪流贾平凹
我常常觉得，我的生命，就是那山中的溪流。虽然在莽莽的山里，它只是那么柔细的一股儿水流。 溪是有根的，它凉凉地扎在山峰之下。在庄严的大山下，永远不安宁、表现着的，恐怕便是这小溪了。 或许，它是从石缝里一滴儿一滴儿渗出来的；或许，是从小草的根下一个泡儿一个泡儿冒出来的。但是，太阳晒不干它、黄风刮不跑它。天性是那么晶莹，气息是那么清新；它一出来，便宣告了它的生命，寻着自己的道路要流动了。 正因为寻着自己的道路，它的步伐是艰辛的。然而，它从石板上滑下，便有了自己的铜的韵味的声音；它从石崖上跌落，便有了自己白练般的颜色，它回旋在穴潭之中，便有了自己叵不可测的深沉。 它终于慢慢地大起来了，要走更远的道儿；它流过了石川，流过了草地，流过了竹林，它要拜访所有的山岭，叩问每一次石头，有时会突然潜入河床的沙石之下去了呢。于是，轻风给了它的柔情，鲜花给了它的芬芳，竹林给了它的凉绿，那多情的游鱼，那斑斓的卵石，也给它增添了美的色彩。 它在流着，流着。它要流到哪里去呢？我想，山既然给了它的生命，它该是充实的，富有的；或许，它是做一颗露珠儿去滋润花瓣，深入到枝叶里了，使草木的绿素传送；或许，它竟能掀翻一坯污泥，拔脱了一丛腐根呢。那么，让它流去吧，山地这么大，这么复杂，只要它流，它探索，它就有了自己的路子。 我是这么想的，我提醒着我，我鼓励着我，我便将它写成了淡淡的
人与自然 美文欣赏
人与自然 大自然的神奇造化，无论是宏观或者微观，都使人在它的粗糙面前显得细腻，在它的细腻面前又显得粗糙；在它的高大面前显得渺小，在它的渺面前又显得高大；在它的强盛面前显得脆弱，在它的脆弱面前显得强盛。 这样说，并非说人与自然是对立的。应该说，人与自然是平等的，是并列的，是整个自然界中共生物。人与自然，都是生命，应该是互相观照的。当意识到这一点时，人才能感受到：天然的钻石、琥珀、珍珠，是自然的珍贵；连绵起伏的群山，是自然雄伟；烟波浩淼的江海，是自然的壮阔；广阔无际的沙漠，是自然的贫瘠。甚至对于人自己，欣赏那个人性未开的小孩子，也感受到自然的纯粹。自然的价值，就在于自然。是群山，让人脱离了低眉弄眼抬起了双眼；是山泉，以叮咚的清响，呼唤人的清纯；是野地的青草，告诉人们回归自然的普通。 而人，是自然的，又超越了自然，人是自然和社会的结合体。有人说，人是自然的精粹，只能理解为，这是人自己的认识。对于自然，人远远没有理解，没有认识，没有真正把握。究竟谁是自然之神，自然自己知道。 自然不可消失，人对自然无奈，只能极小部分地掌握。虽然人是自然与社会的结合体，但人首先是自然的。一切，首先是天然的，然后才是其它。人为的建造无论怎样完美，也取代不了自然的造化，也不如自然的完美。当然，自然也有局限。自然虽然丰富多彩，然而缺少的正是人的思想性，或者说，我们没有发现自然的思想性。思想的功能，似乎大自然只给了人。 是大自然让人做它的思想者吗？是吗？人类在脱离大自然的行进中，毁灭性的损害应该是一种罪恶。为什么要脱离大自然呢？因为人自以为高贵。人把自然当作了敌人，而不是并列共生的朋友。因此，这个大自然的思想者，曾经表现了无尽的愚昧。当人面对自然进行毁灭性破坏时，人自以为是高大的，强悍的；当人意识到与自然的亲密关系时，人又不得不低下高贵的头。人向自然悔过自新，承认了自然生命与人的共存，这是人类的进步。
2019年精选小学生英语美文朗读
2019年精选小学生英语美文朗读 篇一：小学生美文朗诵稿五篇 乡情 透明的溪水，明净得就像母亲的眼睛。 春天，你的眼里是一片斑斓； 夏天，你的眼里是一片浓绿； 秋天，你的眼里是一片澄碧； 冬天，你疲倦了——合上眼睛，也停止了唱歌。 你摄取蓝天的云朵、黄昏的晚霞、夜空的星星；还留下我儿时的身影。 呵！这溪边沙沙作响的甘蔗林，带甜味的风，曾把我童年的梦吹拂！我躺在你的身边，感到靠在母亲胸膛上的幸福…… 你是我们生活里的一支古老的歌——
你望见骑毛驴的迎亲队伍来了，几支唢呐奏出喜庆的音乐； 你望见几个壮实的汉子来了，抬着笨重的木棺，把老人送上山坡； 你也听见：山脚下的独轮车，带着吱吱哑哑的声音，在贫穷的土地上呻吟而过…… 如果没有你，谁给我们留下自然的彩色；谁给我们记载山民的悲哀和欢乐？透明的溪水，你给了我一双能够分辨色彩的眼睛。 当我在你身边，发现自己成为一个少年时，就不得不远行了。 你就像养育我的母亲一样，送我出山吧！ 春（选段） 朱自清 盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。 小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。 桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿，杏儿，梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛像星星，还眨呀眨的。 “一年之计在于春”，刚起头儿，有的是功夫，有的是希望。春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着走着。 春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们向前去。 吹泡泡
经典美文摘抄及赏析
经典美文摘抄及赏析【1】 1、摘自席慕容《桐花》 在低低的呼唤声传过之后，整个世界就覆盖在雪白的花荫下了。 丽日当空，群山绵延，簇簇的白色花朵象一条流动的江河。仿佛世间所有的生命都应约前来，在这刹那里，在透明如醇蜜的阳光下，同时欢呼，同时飞旋，同时幻化成无数游离浮动的光点。 这样的一个开满了白花的下午，总觉得似曾相识，总觉得是一场可以放进任何一种时空里的聚合。可以放进诗经，可以放进楚辞，可以放进古典主义也同时可以放进后期印象派的笔端——在人类任何一段美丽的记载里，都应该有过这样的一个下午，这样的一季初夏。 赏析： 这段话运用生动优美的笔触描绘了桐花盛开的美景，视觉与听觉相结合，动静结合，充满了生机和动感。作者运用比喻的手法，把繁华盛开的场景比作流动的江河，把阳光比作醇蜜，将这幅景象刻画得美不胜收。最后的排比句，语势加强，让人感受到桐花盛开时喷发的生命力，仿佛整个山坡都被桐花覆盖了，生命的张力无限延伸。 而作者的想象则充满了浪漫的梦幻。
2、摘自张爱玲《秋雨》 雨，像银灰色黏湿的蛛丝，织成一片轻柔的网，网住了整个秋的世界。天地是暗沉沉的，像古老的住宅里缠满着蛛丝网的屋顶。那堆在天上的灰白色的云片，就像屋顶上剥落的白粉。在这古旧的屋顶的笼罩下，一切都是异常的沉闷。园子里绿翳翳的石榴、桑树、葡萄藤，都不过代表着过去盛夏的繁荣，现在已成了古罗马建筑的遗迹一样，在萧萧的雨声中瑟缩不宁，回忆着光荣的过去。草色已经转入了忧郁的苍黄，地下找不出一点新鲜的花朵;宿舍墙外一带种的娇嫩的洋水仙，垂了头，含着满眼的泪珠，在那里叹息它们的薄命，才过了两天的晴美的好日子又遇到这样霉气薰蒸的雨天。只有墙角的桂花，枝头已经缀着几个黄金一样宝贵的嫩蕊，小心地隐藏在绿油油椭圆形的叶瓣下，透露出一点新生命萌芽的希望。 赏析： 有的时候不是那么喜欢张爱玲的文字，就像这篇秋雨，别人都会写温暖潮润的气息，而她则写得幽暗而阴森，光是笔触就让人感到寒冷而战栗了。 但也许这正是张爱玲文字的魅力，张扬的，阴暗的，却又是如此真实，探测到人内心的最深处。这篇文章用笔细致，只用了比喻和拟人，就把秋雨写得栩栩如生，又带入了一层沉闷而寂寥的色彩。于这文来说，充满了灰色、忧郁，黯
[描写大自然的优美散文精选] 描写大自然的优美语句
[描写大自然的优美散文精选] 描写大自然的优美语句 大自然是神奇而美丽的,同时又是复杂而多变的,让人对自然现象和自然规律充满了无限的好奇。下面是小编给大家带来的描写大自然的优美散文精选，供大家欣赏。 描写大自然的优美散文精选篇一：大自然令我陶醉 悠悠的小草随着清风摆舞着，淡淡的花香填充了空气。清爽的小溪水映着青翠的枝叶，清晰可视的大山充满了活力。粉蓝的天空抱着一群群可爱柔软的白云，它们仿佛在玩。 春天，它是一个可爱的小闹钟。它化开了冬日的冰雪，叫醒了沉睡的动植物，催促着人们开始新一轮的学习和工作。在阳光明媚的和暖春日，你走进自然，踏进绵软的春草，你会惊喜地发现，那些小花、小草都正对着阳光在贪婪地呼吸着，使劲地往外探出头，一点点在对着阳光微笑，在长大。于是，我陶醉在这温婉的柔光里。 夏日，是一支欢快的舞曲，它炙烤着大地，蒸腾着植物，掀起滚滚热浪。人们穿着单薄的衣裳，随着这热浪、这舞曲在夏日里尽情摇摆，任汗珠恣意滚落，任肌肤被晒成古铜色。夏日的阳光，给世界带来了一阵狂潮，我陶醉其中，有些忘我…… 秋季是个魔术师，用它那双神奇的双手抚平了夏日的浮燥，使人冷静下来，认真投入到自己的事业当中去。这时，它悄悄地把树木染成了令人舒服的暖色系，田间麦浪翻滚，果园里瓜果飘香，与秋日金黄的阳光互相辉映，一派丰收的秋日美景令人陶醉! 冬日，象颗珍贵的宝石，冬日里厚厚的云层总是不让阳光轻易地露脸，于是，人们感到寒冷，总容易孤独，总渴望得到一些的温暖。所以，偶尔露出的那点阳光但似金子般宝贵，它鼓励人们要振作起来，要心怀着希望，把漫长寒冷的冬季熬过去之后，便会迎来又一个春天!于是，我笑了，我陶醉在这幸福的阳光里，飞进下一个春天的阳光，大自然令我陶醉。描写大自然的优美散文精选篇二：我的大自然朋友 一个阳光明媚的早晨，太阳照射大地，阳光照射着每一棵树、每一只花、每一片树叶、每一株绿草……每一个人。今天，我要去拜访我的大自然朋友。 我背上背包，来到山上，天上飘着一层薄薄的雾，小草在微微的向我点头，好像是再夸赞我。 突然，传出了一阵阵歌声，是谁在哪里唱歌呀?原来是我的好朋友——可爱的小麻雀，它的声音真动听呀!让我情不自禁的停下脚步，耐心的听它唱上一曲。 风轻轻的吹过树林，树都在向我热情地招手，我坐在大树下，静静地听着树们沙沙的吟诗。 在树下，我低头看着这片湿润的土地，接着我看到一群黑色的点点。那是什么?我仔细一看，是我的一群蚂蚁朋友，它们行色匆匆的搬运着食物，我仿佛看到了蚂蚁们找到食物时的笑容。 正午时分，太阳照射到树叶上，叶子像打了一层蜡一样油亮亮的，漂亮极了。 我躺在草的上，望着湛蓝的天空，几朵白云悠然飘过。我享受着阳光的沐浴，迷迷糊糊的睡着了。 我醒来时已经是下午了，我刚站起来，就听见“叮咚，叮咚”的声响我顺着声音走去，原来是我的朋友小溪，我捧起溪水洗了个脸，溪水真清凉啊!天黑了下去，我要回家了，我挥手告别了朋友们，回家了。描写大自然的优美散文精选篇三：美妙的自然之声我听过雨的垂泪，在百花掩映的深处;听过雷的挣扎，在寂缈深邃的夜空;听过风的绝望，在大树摆动的腰肢。 如果你看过雨飘过云端的美丽，听过鸟儿此起彼伏的天籁，那声声传情的欢悦，你会无法自拔的爱上自然，爱它那勃勃的生机，爱它那美妙的歌喉，爱它蕴含的奥秘。因为，我就是被大自然所征服、所俘虏的人。
小学生经典美文诵读
小学生经典美文诵读 20、太阳路 ——贾平凹 小的时候，我们最猜不透的是太阳。那么一个圆盘，红光光的，偏悬在空中，是什么绳儿系着的呢？它出来，天就亮了，它回去，天就黑了；庄稼不能离了它，树木不能离了它，甚至花花草草的也离不得它。那是一个什么样的宝贝啊！我们便想有一天突然能到太阳上去，那里一定什么都是红的，光亮的，那该多好，但是我们不能；想得痴了，就去缠着奶奶讲太阳的故事。 “奶奶，太阳是住在什么地方呀？” “是住在金山上的吧。” “去太阳上有路吗？” “当然有的。” “啊，那怎么个走呀？” 奶奶笑着，想了想，拉我们走到门前的那块园地上，说：“咱们一块来种园吧，你们每人种下你们喜爱的种子，以后什么就会知道了。” 奶奶教了一辈子学，到处都有她的学生，后来退休了就在家耕作这块园地，她的话我们是最信的。到了园地，我们松了松土，施了施肥，妹妹种了一溜眉豆，弟弟种了几行葵籽。我将十几枚仙桃核儿埋在篱笆边上，希望长出一片小桃林来。从此，我们天天往园地里跑，心急得像贪嘴的猫儿。10天之后，果然就全发芽了，先是拳拳的一个嫩黄尖儿，接着就分开两个小瓣，肉肉的，像张开的一个小嘴儿。我们高兴地大呼小叫。奶奶就让我们5天测一次苗儿的高度，插根标记棍儿。有趣极了，那苗儿长得生快，标记棍儿竟一连插了几根，一次比一次长出一大截来；一个月后，插到6根，苗儿就相对生叶，直噌噌长得老高了。 可是，太阳路的事，却没有一点迹象。我们又问起奶奶，她笑了：“苗儿不是正在路上走着吗？” 这却使我们莫名其妙了。 “傻孩子！”奶奶说，“苗儿5天一测，一测一个高度，这一个高度，就是一个台阶；顺着这台阶上去，不是就可以走到太阳上去了吗？ 我们大吃一惊，原来这每一棵草呀，树呀，就是一条去太阳的路吗？这通往太阳的路，满世界看不见，却到处都存在着啊 奶奶问我们：“这路怎么样呢？ 妹妹说：”这路太陡了。 弟弟说：“这路太长了。” 我说：“这路没有谁能走到头的。” 奶奶说：“是的，太阳的路是陡峭的台阶，而且十分漫长，要走，就得用整个生命去攀登。世上凡是有生命的东西，都在这么走着，有的走得高，有的走得低，或许就全要在半路上死去。但是，正是在这种攀登中，是庄稼的，才能结出果实：是花草的，才能开出花絮：是树木的，才能长成材料。” 我们都静静地听着，站在暖和的太阳下，发现着每一条路和在每一条路上攀登的生命。“那我们呢？”我说，“我们怎么走呢？” 奶奶说：“人的一辈子也是一条陡峭的台阶路，需要拼全部的力气去走。你们现在还小，将来要做一个有用的人，就得多爬几个这样的台阶，虽然艰难，但毕竟是一条向太阳愈走愈近的光明的路。”（1071字）
经典美文赏析
一、汪国真：《生活》当欢笑淡成沉默，当信心变成失落，我走近梦想的脚步，是否依旧坚定执着；当笑颜流失在心的沙漠，当霜雪冰封了亲情承诺，我无奈的心中，是否依然碧绿鲜活。有谁不渴望收获，有谁没有过苦涩，有谁不希望生命的枝头挂满丰硕，有谁愿意让希望变成梦中的花朵。现实和理想之间，不变的是跋涉，暗淡与辉煌之间，不变的是开拓。甩掉世俗的羁绊，没谁愿意，让一生在碌碌无为中度过。整理你的行装，不同的起点，可以达到同样辉煌的终点。人生没有对错，成功永远属于奋斗者。 2、《我喜欢出发》：我喜欢出发，只为到达的地方都属于昨天，哪怕那山再清，那水再秀，那风再温柔，太深的留恋便成了一种羁绊，绊住的不仅有双脚，还有未来。 3、《嫁给幸福》有一个未来的目标，总能让我们欢欣鼓舞。就像飞向火光的灰蛾，甘愿做烈焰的俘虏，摆动着的是你不停的脚步，飞旋着的是你不停的流苏。美丽，在一往情深的日子里，有谁说得清，什么是甜，什么是苦。只知道，确定了就义无反顾。要输就输给追求，要嫁就嫁给幸福。 4、《热爱生命》：我不去想，是否能够成功。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。我不去想能否赢得爱情，既然钟情于玫瑰，就勇敢的吐露真诚。我不去想身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。我不去想，未来是平坦还是泥泞，只要热爱生命，一切，都在意料之中。 5、《剪不断的情愫》：原想这一次的远游，就能忘记，你秀美的双眸；就能剪断，丝丝缕缕的情愫；和秋风，也吹不落的忧愁；谁曾想，到头来；山河依旧，爱也依旧；你的身影，刚在身后，又到前头。 二、毕淑敏 1、《提醒幸福》：简言之，幸福就是没有痛苦的时刻。他出现的频率并不比我们想象的少，人们常常只是在幸福的金马车驶过去很远时，捡起地上的金鬃毛说，原来我见过它。人们喜欢会为幸福的标本，却忽略了幸福披着露水散发清香的时刻。那时候我们往往步履匆匆，瞻前顾后，不知在忙些什么。世上有人预报台风，有人预报蝗虫，有人预报瘟疫，有人预报地震，却没有人预报幸福。 2《造心》：心的边疆，可以造的很大很大，像延展性最好的金箔，铺设整个宇宙，把日月包涵，没有一片乌云，可以覆盖心灵辽阔的疆域；没有哪次地震火山，可以彻底覆盖心灵的宏伟建筑；没有任何风暴，可以冻结心灵深处喷涌温泉；没有某种天灾人祸，可以在秋天，让心的田野颗粒无收。
小学生经典文章欣赏
小学生经典文章欣赏 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 小学生经典文章欣赏：往事/冰心父亲的朋友送给我们两缸莲花，一缸是红的，一缸是白的，都摆在院子里。 八年之久，我没有在院子里看莲花了--但故乡的园院里，却总有许多;不但有并蒂的，还有三蒂的，四蒂的，都是红莲。 九年前的一个月夜，祖父和我在院里乘凉。祖父笑着和我说：“我们园里最初开三蒂莲的时候，正好我们大家庭里添了你们三个姐妹，大家都欢喜，说是应了花瑞。” 半夜里听见繁杂的雨声，早起是浓阴的天，我觉得有些烦闷。从窗内往外看时，那一朵白莲已经谢了，白瓣小船般散漂在水里。梗上只留个小小的莲蓬，和几根淡黄色的花须。那一朵红莲，昨夜还是菡萏的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。 仍是不适意----徘徊了一会子，窗外雷声作了，大雨接着就来，愈下愈大，那朵红莲，被那繁密的雨点，打得左右欹斜。在无遮蔽的天空之下，我不敢下阶去，也无法可想。 对屋里母亲唤着，我连忙走过去，坐在母亲旁边-一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地倾倒下了来，正覆盖在红莲上面.我一宁的心散尽了!
雨势并不减退，红莲却不摇动了。雨点不住的打着，只能在那勇敢慈怜的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。 我心中深深地爱了感动--母亲啊!你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽? 小学生经典文章欣赏：带刺的朋友/宗介华秋天，枣树上挂满了一颗颗红枣儿，风儿一吹，轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去，看着就让人眼馋。 一天晚上，新月斜挂，朦胧的月光透过树枝，斑斑驳驳地洒在地上。我刚走到后院的枣树旁边，忽然，看见一个圆乎乎的东西，正缓缓地往树上爬。 我惊愕地赶忙贴到墙根，注视着它的行动。 那个东西，一定没有发现我在监视它，仍旧诡秘地爬向老树，又爬向伸出的枝...... 挂满红枣儿的枝杈，慢慢弯下来。 后来，那个东西停住脚，兴许是在用力摇晃吧，枣枝哗哗作响，红枣劈里啪啦地落了一地。 我还没弄清楚是怎么回事，树上那个家伙，“扑”地一声，径直掉下来。听得出来，摔得还挺重呢! 很快，它又慢慢活动起来了。看样子，劲头比上树的时候足多了。它匆匆地爬向四周，把散落的红枣逐个地归到一起，又“扑噜”一下，就地打了一个滚儿。你猜怎么着?归起的那堆枣儿，全都扎在它的背上了。立刻，它的身子涨大了一圈。兴许是怕被人发现吧，它驮着满
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月光下的蛙鸣 查一路一直以来，我坚信有一种爱，能唤起一个人内心潜在的力量，帮助你去战胜一切困难。 那是十几年前的一个寻常夏天，在高考一个月前的预考中，我意外地遭到惨败。 母亲见我面容憔悴，很心疼。为了给我增加营养，那段时间里，她杀光了家中三十几只仔鸡，想让我恢复以前的体质。 然而，我还是日复一日地消瘦下去。我房间的后窗正对着一方池塘，燥热的夜晚，一池塘的青蛙，唧唧呱呱，呼朋引伴，紧紧缠住我一双不幸的耳朵，此伏彼起地一次又一次将我惊醒。 母亲想尽了一切办法。 渐渐地，蛙声不再吵闹了，每夜都有香甜的梦。但是，母亲却变了，日日坐在椅子上打盹。一天，隔壁的大妈偷偷地拉住我，悄悄跟我说，你母亲为了让你睡好觉，夜夜替你赶青蛙呢。 我将信将疑。但是，第二天夜里，月光下塘埂上，我真的看见了我的母亲。 母亲手拿一根长长的竹竿，绕着池塘一圈圈小心地走着，一遍遍用竹竿仔细地敲打着每一处草丛，做得认真又虔诚。有时她停下来，站一会儿，轻轻地咳嗽几声，用手捶捶背。月光把她的白发漂得很白。“母亲！母亲！！”我大声喊。母亲听不见。她全神贯注于手中的竹竿，生怕遗漏一处蛙声…… 这一年高考，我被高分录取了。 很多年已经过去，蛙声也一点点远逝。可是，我又觉得它时时都在我的枕边。一声声，像不倦的提醒和教诲。给我许多的人生激励。
溪流 贾平凹我常常觉得，我的生命，就是那山中的溪流。虽然在莽莽的山里，它只是那么柔细的一股儿水流。 溪是有根的，它凉凉地扎在山峰之下。在庄严的大山下，永远不安宁、表现着的，恐怕便是这小溪了。 或许，它是从石缝里一滴儿一滴儿渗出来的；或许，是从小草的根下一个泡儿一个泡儿冒出来的。但是，太阳晒不干它、黄风刮不跑它。天性是那么晶莹，气息是那么清新；它一出来，便宣告了它的生命，寻着自己的道路要流动了。 正因为寻着自己的道路，它的步伐是艰辛的。然而，它从石板上滑下，便有了自己的铜的韵味的声音；它从石崖上跌落，便有了自己白练般的颜色，它回旋在穴潭之中，便有了自己叵不可测的深沉。 它终于慢慢地大起来了，要走更远的道儿；它流过了石川，流过了草地，流过了竹林，它要拜访所有的山岭，叩问每一次石头，有时会突然潜入河床的沙石之下去了呢。于是，轻风给了它的柔情，鲜花给了它的芬芳，竹林给了它的凉绿，那多情的游鱼，那斑斓的卵石，也给它增添了美的色彩。 它在流着，流着。它要流到哪里去呢？我想，山既然给了它的生命，它该是充实的，富有的；或许，它是做一颗露珠儿去滋润花瓣，深入到枝叶里了，使草木的绿素传送；或许，它竟能掀翻一坯污泥，拔脱了一丛腐根呢。那么，让它流去吧，山地这么大，这么复杂，只要它流，它探索，它就有了自己的路子。 我是这么想的，我提醒着我，我鼓励着我，我便将它写成了淡淡的文字。 空山鸟语
关于大自然的美文欣赏
今日白天，中到大雨。这天，“蛙爸妈们”再也不用担心“蛙儿子”又跑哪里去了。在东莞同沙生态公园里，一群穿着绿衣服的驴友们，仿佛一群勤劳的青蛙，风雨无阻，跑来那里感受大自然的清新。 绿，是最贴近自然的色彩，清清爽爽，代表着新生命。深盟户外100公里徒步第二站的战服，便是绿色。4月15日是全民国家安全教育日，因此，徒步活动第二站的主题便是：安全户外，尽享自然。 无论是活动衣服的色彩，还是活动的主题，都似乎不约而同地与同沙生态公园十分应景。公园里边水绕山环，绿道沿途青翠流荡。与第一站增城的万花遍野不同，那里是一片绿色的世界，到处是大自然秀丽的音符。[由整理] 你多久没有这么亲近于这样一片绿的海洋了？早上到达这个地方时让我感到有点意外，与我想象的有点不太一样。那里，绿得一切生命都是生机勃勃的样貌。我们前行5公里的时候并没有下雨，一路清凉。春风又绿江南岸的美景，是不是就是描述着我眼前这样的美景。湖水，是绿的；草地，是绿的；树木，是绿的。还有那路边的田野，湖面上的荷叶，水面上的浮萍……这，是城市中的绿洲。 天气预报这次没有骗人。途中，真的开始下起了大雨。我不喜欢下雨，奇怪的是，在大自然里面的雨，并不让人厌恶。一声雷响之后，便开始下雨了。这又算不算是“春雷响，万物长”的美景？雨中的湖水显得更绿了，雨水把树叶上的灰尘都洗得一干二净，闪闪发亮。小鸟喳喳地停留在了湖边，停在那些依然屹立不动的垂钓者的身边。 我把雨衣穿上，伸出手接住落下的雨水，那样滋养绿色的生命般的雨水。在大自然里，这样的雨，让万物没有了高低之分。突然想起张爱玲说过一段话的开头：“为什么觉得每个下雨的日子都很美。”我想说，下雨的时候你会想起谁？ 之后，雨停了。雨中的鸟儿也安静下来，太阳出来了。阳光微弱地撒在了湖边的草地上。但是阳光并没有成功地拨开乌云，天，还是有点阴暗。我和我的小伙伴都不约而同地踩着绿道上面的一滩滩水，看着水花四溅，像孩子般无忧无虑。雨后的空气更加清新了，周围显得更加生机盎然的样貌。最后，在义工热情的指引下，我们又一次完成了20公里的徒步。 在大自然音符的衬托下，水绿山青，让人心旷神怡。下一站，从化，又会带来怎样的惊喜？
适合小学生读的美文(优.选)
适合小学生阅读的诗歌散文 太阳的颜色 作者/望安 小黄鹂说：“太阳是黄色的，喏，染黄了我的翅膀。” 大苹果说：“太阳是红色的，喏，染红了我的脸蛋儿。” 一天，雨过天晴，太阳照在天空的小水珠上，变幻出一道弯弯的彩虹，挂在天边。“嗬！红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。多美的七彩虹啊，原来太阳有这么多的颜色呀！” 小黄鹂、大苹果尽情地欢呼起来。 秋天的大树 作者/金波 秋天，我看见一棵大树，那是一棵古老的银杏树。 听老人说，银杏树有三百岁了。啊，这是多么长，多么长的日子啊 我爷爷小时候在这棵树下乘过凉吧，我爸爸小时候在这棵树下做过游戏吧！ 三百岁，经历了多少春夏秋冬，挨过了多少风吹雨打啊！ 一阵秋风吹来，飘下一片金黄的叶子。我接住了它，像收到秋天的来信。信里讲述着三百年的故事。 抚摸 作者/姜华 像风儿轻轻地抚摸着洁白的云朵，像朝露轻轻地抚摸着鲜花粉嘟嘟的脸庞，像阳光轻轻的滑落草尖，像小溪轻轻地从山涧流过。 妈妈抚摸我的那双手，是轻风，是朝露，是阳光，是一条小溪从我的心田里流过。
太阳,你是粉刷匠吗 作者/张秋生 太阳,你是粉刷匠吗 你把沙滩刷得金黄金黄,就像是一条用黄金铺设的海岸;你把大海刷得碧蓝碧蓝,就象一块晶莹剔透的蓝色水晶;你把天空中的云彩,粉刷得那么洁白,就像一条轻柔飘曳的纱巾…… 你瞧，海滩上的两位小朋友，原先他们是那样的白，可你把他们粉刷得像两块黝黑黝黑的岩石。 多么健壮的“岩石”。太阳,你是粉刷匠吗？ 童年 文/吴珹 童年，在小河边送走远航的芦叶船。 童年，在草地上放飞纸糊的花蝴蝶。 童年，爱和布娃娃说悄悄话。 童年，用橡皮泥捏出千姿百态的想像。 童年，在蒲公英的小屋里寻找展开翅膀的童话。 童年，在万花筒里旋转着五彩缤纷的梦。 童年，在蚁窝和鸟巢里，在电动汽车和电子计算机里，以至在因特网上，探索着各种各样的秘密。 童年，有人之初最可贵的本性，有追根究底的好奇，有无拘无束的创造。 童年，天真而又诚实，不受世俗的蒙蔽。 童年，最贫穷也最富有。那时候，真可谓是最无知的智者，最无忌的哲人。
经典美文摘抄及赏析
经典美文摘抄及赏析 溪水 透明的溪水，明净得就像母亲的眼睛。 春天，你的眼里是一片斑斓； 夏天，你的眼里是一片浓绿； 秋天，你的眼里是一片澄碧； 冬天，你疲倦了——合上眼睛，也停止了唱歌。 你摄取蓝天的云朵、黄昏的晚霞、夜空的星星；还留下我儿时的身影。 呵！这溪边沙沙作响的甘蔗林，带甜味的风，曾把我童年的梦吹拂！我躺在你的身边，感到靠在母亲胸膛上的幸福…… 你是我们生活里的一支古老的歌—— 你望见骑毛驴的迎亲的队伍来了，几支唢呐奏出悲哀的音乐； 你望见几个壮实的汉子，抬着笨重的木棺来了，把老人送上山坡； 你也听见：山脚下的独轮车，带着吱吱哑哑的声音，在贫穷的土地上呻吟而过…… 如果没有你，谁给我们留下自然的彩色； 谁给我们记载山民的悲哀和欢乐呢？ 透明的溪水，你给了我一双能够分辨色彩的眼睛。 当我在你身边，发现自己成为一个少年时，就不得不远行了。 你像养育我的母亲一样，送我出山吧！ 我的感受： 文章开头把溪水视为“母亲的眼睛”，接着写出了春夏秋冬“眼睛”里流露出的色彩，这既是对溪水的歌唱，也是对母亲的歌唱，因为这溪水里曾“留下我儿时的身影”，曾让我享受过母爱般的幸福：她记住了山沟里发生的一切，记住了“山民的悲哀和欢乐”，并把养大了的“我”送出了山去。溪水是歌，母亲是歌，文章本身也是一支哀怨的抒情山歌。溪水啊，我的“母亲”。母亲啊，就如同这溪水。母亲啊。，你看着我长大，无微不至地照顾我。我留恋与你在一起的时候，与你在一起的感觉。我感受到了母爱！请原谅我儿时的淘气，请原谅我小时候不懂事！这一切，就让我现在来“弥补”。我爱你，我的母亲！ 居里夫人与执著同行，终于发现了一种美妙的放射元素――镭；爱迪生与执著同行，终于在上千次试验后发明电灯，给黑夜里的人们送来一片光明；贝多芬与执著同行，虽然两耳失聪，但仍然创作出命运的交响；司马迁与执著同行，奉献给人们一段精彩的史家绝唱…… 与执著同行，可以让我们坚定步伐，可以让我们永不言弃，可以让我们抵达成功
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精品文档 1.忆童年 蓦然回首，自己已经潇洒地走过了十二个春秋。偶尔，会有那如风铃般清脆的歌声萦绕于脑海，耳边又悠悠地飘起儿时的童谣，"虫虫飞，虫虫走，虫虫不咬娃娃的手，手拉手，光脚丫，摸黑走回家……"。 曾几何时，故乡的山，故乡的水，更是那亲切质朴的故乡人，时常在我童年的记忆里打转，令我久久地回味那一段童年的时光。虽然有些许酸涩，但那的确是我生命中惟一的一片净土——纯真、欢乐、芳香。 看！那些个充满稚气，光着脚丫的孩童；一路上歌着、笑着、跳着、蹦着，那简直就是刚出生的牛犊，毫无掩饰，毫不保留地挥洒着他们特有的烂漫与纯洁，虽然背上背着那比他们高出一大截的花篓，仍然没有抹杀掉那一份孩子的本性。 听！一个个清脆的铜铃摇响了，那是孩子的风铃响起来了，那是孩子心中的愿望开起来了。他们一见到山间那灵动的小溪，便迫不及待地扔下篓子，解开衣裤，"扑通"一声跳进了小溪，然而，小溪也温和地将这些个汗流浃背的小孩子们深情地拥抱在怀中，任由他们如鱼儿般地畅游，欢乐。一串串天籁之音便在小溪的怀抱中荡漾开来，一声声地传向山那头的少年时代去…… 如今，步入少年时代的我已经是一位即将步入中学的学生了，往日的"虫虫飞，虫虫走…"的日子仿佛还时常地飘荡在我的心间，萦绕在脑海。是啊，那故乡的山，故乡的水，故乡的人如今都随着童年而消失得无影无踪了吗？不，你听，那些儿时的纯真余音不还在自由地唱着吗？ 2.我发现落花的美 “呼”一阵春风吹过，空气中传来沁人心脾的香味。又是一年花开时，望着那一簇簇开得正艳的花儿，我的思绪慢慢飘回了从前。 小时候的我，对含苞未放的花骨朵钟爱有加，却极其讨厌花败后凋零一地的残花。见到落花，总爱去踩几脚。我从未想过，我也能发现落花的美。春雨潇潇，淋湿了满园的花。柔弱的花儿经过春雨的洗礼，纷纷飘然而下。我正要踩向它们，忽然发现撒落一地的竟都是些傲然怒放的花，小花骨朵儿全都安然的躺在枝上。说不定是他们花期已过，自然飘落下来的吧。我拾起落花，仔细端详。粉红的花瓣沾上露水，愈发透明。淡雅的花香混合了泥土的清新，有种独特的香味。花儿依然保持着掉落之前盛放的姿态，依然是花瓣紧凑，花蕊微抬，并不比盛开在枝头上的花差，还多了一种冰清玉洁，无与伦比的美丽，落花没有了枝头上的娇媚，娇艳，却多了一层献身的精神。 花之所以会落，是因为它已开过，它要把养料留给未放的花朵，给未放的花朵积蓄营养，如同我们的父母，他们精心哺育我们，为我们奉献青春，奉献精力，却无悔青春流逝，他们培育我们，等我们长大了，他们却像落花一样，操劳一生，却埋葬了自己最美好的年华。落花，原来也是美丽的！正所谓，落红不是无情物，化作春泥更护花！ 3.文明 夏季已经到来，灿烂的阳光沐浴着大地。四处贴着的创文明标语，让我想起有着灿烂笑容的她…… 在那书香溢流的书城里，大家都在安静地看书。她走了进来，看样子是个八九岁的女孩。女孩找了好久，终于捧着一本书在我旁边坐了下来。音。不知过了多久，又有一个五六岁的小男孩走进了书城，一眼看中了女孩那本书，便一把抢了过去。我看着小男 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除