2020年春季地震应急演练活动方案
防震减灾应急演练活动方案(通用10篇)
防震减灾应急演练活动方案（通用10篇）防震减灾应急演练活动方案（通用范文10篇）当前的科技水平尚无法预测地震的到来，对于地震，我们更应该做的是提高建筑抗震等级、做好防御，下面是小编整理的关于防震减灾应急演练活动方案的内容，欢迎阅读借鉴！防震减灾应急演练活动方案精选篇1一、总体要求20__年__月__日是我国第八个“防灾减灾日”，各有关单位要充分利用“5.12”防灾减灾宣传日，全面宣传防震减灾体系建设的思想，并结合实际，开展防震减灾法律法规和科普知识宣传，不断增强全社会的防震减灾法律意识和公众自救互救能力，最大限度减轻地震灾害损失，为社会经济发展创造良好条件。
二、广泛开展防震减灾科普知识宣传今年“5.12”防灾减灾宣传日的.主题为“科学减灾1依法应对”。
宣传周活动时间为5月12日至5月17日，按照省市地震局要求做好宣传周活动。
通过设立宣传咨询台、设置宣传展板和标语、组织宣讲团，深入机关、学校、社区、企业、家庭进行防震减灾知识宣讲和组织演练，发放宣传资料和举办知识讲座等形式，积极向公众宣传我区防震减灾工作最新进展;利用电视、电台、报刊和网络等大众媒体，开设专题栏目或专题节目，制作防震减灾科普宣传材料，发表文章，扩大媒体宣传效果;利用民众喜闻乐见的文艺形式，开展防震减灾科普知识宣传。
三、强化防震减灾法制宣传教育深入开展防震减灾法制宣传教育，强化全社会防震减灾法制意识，形成全体公民自觉履行防震减灾法律义务、依法参与防震减灾的氛围。
重点将《__省建设工程抗震设防条例》等法律、法规宣贯活动作为一项重要内容，认真组织，加强宣贯，确保收到实效。
四、充分发挥防震减灾科普示范学校引领作用宣传周期间，防震减灾科普教育基地和示范学校，组织开展参观、主题班队会、专题讲座等地震科普活动，有条件的防震减灾科普示范学校要举办一次地震应急疏散演练或其他形式的主题活动，健全地震应急疏散演练长效机制，以“5.12”防灾减灾宣传日为契机，进一步完善示范学校工作机制，切实将防震减灾纳入到学校素质教育工作。
2020春期地震演练预案
2020年X期地震演练方案一、演练目的为了让学生掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，提高师生应对突发地震事件的能力。
从而提高全体师生对各种突发事件来临时能做到紧急避险、懂得自救自护的能力。
最大限度地降低地震带来的损失。
二、演练领导小组名单及职责1、领导小组:(1)现场指挥:XXX(2)班级组织指挥：各班班主任、科任老师2、现场分工：(1)拍摄组：XXX(2)医务组：XXX（提前准备好医药箱）(3)疏散防护组:XXXX演练要有组织、有计划的开展。
老师及管理人员在演练中起着重要的作用，学校领导和老师要预先做好部署，做好分工，亲临指挥，既要确保演练顺利进行，通过演练来提高学生的自救自护能力，使学生得到锻炼，也要防止在演练中发生意外的事故。
三、演练步骤1、让学生熟悉应急避震的方法。
2、让学生熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。
四、演练安排1、演习时间：2020年XX月25日演练包括应急避震和疏散两个内容。
当地震发生时，先进行应急避震。
当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。
2、警报信号：应急避震和疏散以铃声作为启动信号。
地震发生的信号：铃声响；代表发生地震，学生进行应急避震。
地震发生后，组织疏散的信号：铃声结束。
代表主震结束，学生进行疏散（距发生地震约3分钟后）。
听到铃声后按预订方案进行演练，全过程要求在6分钟内完成。
管理人员及老师应做到：1、明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。
2、要严肃，要当作是真的地震发生，而不是一种游戏。
3、及时纠正学生不正当的动作，当发生意外事故时，要及时作出处理。
4、集合后及时清点人数。
五、地震发生时的应急避震从你意识到这是一次地震到地震结束，一般只有十几秒钟的时间，很少会持续一分钟以上。
要把握好最早的几秒钟，赶紧躲到最近的安全地方。
躲避到地面停止摇动，再也没有东西落下来为止。
当听到地震发生的信号后学生们立即开始演练。
2020年地震应急演练方案(计划)
*****单位地震应急演练计划一、指导思想为深入贯彻落实国务院抗震救灾指挥部、省委省政府关于做好抗震救灾工作的决策部署，着眼防大震、抗大灾，全面加强各级各类地震应急演练工作，检验和提高各项制度、机制的运行效能，不断提升地震灾害救援能力，确保驻地人员生命和财产安全，提高员工在突发公共突发事件下的应急反应能力和自救能力，特制定本单位地震应急演练计划。
二、防震应急领导小组组长：——副组长：————成员：————信号员：——（兼）职责：（1）“地震警报”发出后，指导员工进行室内避震和纠正员工的不正确动作和姿势。
（2）“地震警报”解除后，指导员工迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。
（3）防震应急领导小组人员密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。
三、演练目的坚持以人为本，安全第一，掌握抗震安全逃生技能，增强员工突发地震灾害自护、自救、互救能力。
四、演练时间、地点及内容时间：2020年5月12日上午10点地点：——内容：(1)应急避震演练。
(2)紧急疏散演练。
五、演练准备1、演练前召开动员大会，让员工熟悉应急避震的正确方法，阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及疏散的路线和到达的区域。
2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行仔细检查，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
六、演练要求（1）不要惊慌，听从指挥，服从安排。
（2）保持安静，动作敏捷、规范，严禁在台阶上推拉、冲撞、拥挤。
（3）按规定线路疏散，不得使用电梯。
七、演练程序(一)室内应急避震演练（1）信号员发出“地震警报”信号（2）室内员工迅速抱头、闭眼，躲在桌下，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能保护头部。
（3）演练时间为1分钟。
1分钟后，解除“地震警报”信号。
(二)紧急疏散演练（1）信号员发出“紧急疏散”信号。
（2）员工有秩序从室内依次按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点。
疏散撤离，严禁使用电梯。
地震应急演练策划方案精选7篇
地震应急演练策划方案精选7篇地震应急演练策划方案【篇1】一、演练目的通过演练，切实提高全校师生在突发性地震大事发生时紧急避险和应急疼惜力气，正确把握避震、疏散和自救互救的方法，进一步增加防震减灾意识，最大限度地减轻地震灾难对学校、师生生命财产的危害。
二、演练时刻20__年5月14日三、演练地点学校课堂、操场四、演练内容1、应急避震演练。
2、应急疏散演练。
五、演练指挥部1、指挥长：夏国云副指挥长：肖路生2、各班级疏散演练指导员（班主任）：①“地震警报”发出后，指导同学进行室内避震，订正同学的不正确动作和姿势。
①“地震警报”解除后，带领同学快速有秩序疏散到指定的“地点”：学校操场。
①要自始至终跟队，紧密关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。
3、各应急组组长：（1）信号组：后勤处负责人，负责信号人员支配。
（2）疏散线路沿线工作组：教务处负责人，负责支配教学楼层，楼外各类拐角处人员（一、二层之间、二、三层之间、三、四层之间），可按楼指定分负责人。
①合理调整同学疏散的进度，特不是防止过度拥挤造成。
①处理同学疏散过程中的偶发大事。
（3）疏散集中地点指挥组：常洪轩，负责本组人员支配，在疏散集中地点现场指挥。
4、摄影：黄晓臣。
5、医护：周亚萍。
六、演练前预备1、开展地震应急疏散演练培训。
（1）对老师培训：了解地震应急避震自救；维持正常秩序，切忌慌乱；生疏有序撤离路线和疏散“平安”地点；生疏演练信号，应急避震和疏散分不以哨音和广播作为启动信号，应急避震启动信号为连续三声急促的哨音，重复3遍，持续约20秒钟，疏散启动信号为广播发出紧急疏散口令。
（2）对同学培训：各班接受主题班会的形式，让同学了解演练程序和应急避震的正确方法，生疏避震和疏散的演练信号，生疏应急疏散路线和到达地点。
（3）讲明本次演练的目的是日常性教育培训，以免发生误会而引发地震谣传。
2、选定好各个班级演练时疏散的路线及集中地点。
3、演练前对疏散路线必经之处和集中地点进行实地认真检查，对存在询问题准时进行整改，消退障碍和隐患，确保线路畅通和平安。
地震应急疏散演练活动方案(精选7篇)
地震应急疏散演练活动方案(精选7篇)地震应急疏散演练活动方案（篇1）为进一步普及应急疏散安全知识，增强全民防震防灾意识，掌握在地震中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高应逃生自救的能力，特制定本预案。
一、指导思想通过本次地震应急演练，进一步增强全司所有人员的防震减灾意识，掌握应急避震的正确方法，熟悉地震发生时紧急疏散的程序、方式、路线和安全避险区域，培养自我保护、自救互救、团队协作的基本能力，确保在地震来临时我司地震应急预案能够快速启动，各项工作能够快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全司人员的生命安全，减少不必要的二次伤害。
二、演练时间：6月17日下午17:00 -- 17:30三、演练地点：公司办公区，一楼外的空地为本次演练的安全地带四、参加人员：本部全体员工五、演练方式：采取集中疏散及消防演练六、演练内容：地震应急疏散及消防演练七、活动安排(一)组织机构：总指挥：__现场指挥：__(二)下设报警组、疏散组，宣传组、具体职责及分工如下：1、报警组（姚成孝负责）：（1）信号员发出“地震警报”信号。
2、疏散组：（1）办公区疏散组（__负责）：指导带领员工安全撤离办公室到临时避险区域（办公区大门外的空地），清点人数，并互相确认办公室里是否还有员工未撤出。
（2）宣传组：__（摄影）、__（摄像）。
八、演练程序1、总指挥：负责地震应急疏现场全面指挥2、现场指挥下达命令：本部办公区地震应急疏散演练活动现在开始！突发地震(模拟)，情况十分危急。
立即启动应急疏散预案，马上有秩序地撤离！3、办公区音响喇叭连续响起警报。
4、各部门领导听到紧急广播警报后，立即通知本部门员工进行紧急疏散。
5、疏散组组员听到紧急广播警报后，立即组织员工按指定路线疏散下楼，小组人员站在楼梯口负责指导员工迅速有序的按规定路线撤离，防止门口拥堵踩踏，确认办公区无滞留人员后，立即到达指定的安全地带。
6、现场指挥在疏散过程中用喇叭广播，请大家不要慌张，在疏散组的指挥下选择最近的逃生出口，有秩序进行疏散，逃生时要注意保护头部，到达指定安全地带。
2020防震减灾应急演练方案(草案)
大竹县双拱镇中心小学2020年防震减灾应急疏散演练方案为进一步提高全校师生的防震减灾应急意识，让学生掌握基本的防震避震知识和技能，增强师生的应急疏散能力和安全意识，最大限度地减轻地震、灾害造成的损失，根据学校实际情况，特举行本次突发事件应急疏散演练。
一、活动时间:定于2020年5月12日上午（10:00—10:20）即上午大课间操时间。
二、参加人员:全校教职工和学生三、应急疏散演练领导小组组长：刘尚敏副组长：赵寒烽张平成员：冯仁健陈良珍陈美佳张前红范桂华黄德重陈守莲陈娟及班主任四、演练指挥小组:1、总指挥: 刘尚敏2、操场场地指挥：赵寒烽、张平3、广播指挥：陈为平4、摄像:黄德重、甘国轩5、医疗救助：刘吉军医生五、疏散信号:先由总指挥刘尚敏校长宣布开始，然后陈为平主任放警报为信号。
六、楼梯疏散引导人员:博学教学楼楼梯间总负责人：陈良珍博学楼二层：旧楼梯（唐香应、何婴）新楼梯（陈国辉、徐松波）博学楼三层：旧楼梯（王天辉、钟晓云）新楼梯（陈一顺、朱洪兵）勤奋教学楼楼梯间总负责人：范桂华勤奋教学楼三层: 陈为建志远教学楼楼梯间总负责人：陈美佳志远教学楼：二楼梯间巷道（陈娟）一楼巷道（李群武）七、场地负责：冯圣龙王坤明校门负责：唐书容八、演练路线安排:（见操场位置分布图）博学楼路线安排：次序（一）501班沿旧楼梯过道撤至操场指定位置，责任人:唐香应；301班沿新楼梯撤至操场指定位置，责任人:陈国辉；次序（二）101班沿旧楼梯过道撤至操场指定位置，责任人:何婴；201班沿新楼梯过道撤至操场指定位置，责任人:徐松波；次序（三）401班沿旧楼梯过道撤至操场指定位置，责任人:王天辉；601班沿新楼梯撤至操场指定位置，责任人:陈一顺；次序（四）402班沿旧楼梯过道撤至操场指定位置，责任人:钟晓云；602班沿楼梯过道撤至操场指定位置，责任人:朱洪兵；志远楼路线安排：次序（一）901班从教室直接撤至操场指定位置，责任人：李群武；次序（二）801班从教室就近楼梯间撤至操场指定位置，责任人:陈娟；勤奋楼路线安排：次序（一）701班从教室走勤奋楼梯间撤至操场指定位置，责任人：陈为建。
实验小学春防地震应急演练方案
实验小学春防地震应急演练方案一、实验小学春季地震应急演练方案概述地震是一种突发自然灾害，对于学校及师生的安全来说，保障地震应急演练的有效性至关重要。
本方案旨在制定实验小学春季地震应急演练方案，以提高学校师生的应急能力，保证学校安全。
二、实验小学春季地震应急演练方案内容1.演练目标(1)提高教职员工和学生的地震应急意识。
(2)锻炼学校各级紧急应急指挥人员的应急指挥能力。
(3)检验学生地震应急疏散、自救互救、紧急避险的效果。
2.演练时间春季地震应急演练将于每学年春季第二学期的周二上午举行，具体时间视学校实际情况而定，参演人员需提前做好演练准备。
3.演练人员(1)教职员工：全体在编教职工及校外进修学习人员。
(2)学生：全校学生，分为不同年级集中进行演练。
4.演练内容(1)紧急避险演练：在演练开始前，通过广播、模拟警报等方式向全校师生发布演练指令，师生迅速按照预定路线前往指定的安全区域，模拟避险过程。
(2)自救互救演练：演练期间，教师指导学生进行简单的自救互救动作，包括检查逃生装备、学习遮盖头部、掌握急救常识等。
(3)救援演练：学校应设置模拟事故现场，模拟救援人员进行各类救援工作，包括使用灭火器灭火、救护伤员、疏散遇险师生等。
5.演练步骤(1)提前准备：教师应提前准备好演练所需的道具和救援设备，学生应做好演练准备，如穿着合适的运动鞋、轻便衣物等。
(2)发布演练指令：校长或指定人员通过广播、喇叭等方式发布演练指令，全校教职员工和学生迅速行动。
(3)紧急避险演练：师生按照预定路线迅速、有序地前往指定的安全区域，教师应严格指导学生，确保每个人都尽快到达安全区域。
(4)自救互救演练：教师指导学生按照预定步骤进行自救互救动作，如遮盖头部、躲避危险物等。
(5)救援演练：安全区域应设置模拟事故现场，模拟救援人员进行各类救援工作，学生可以观看救援过程，以提高对紧急救援的认识。
6.演练评估(1)演练结束后，进行演练评估，包括演练效果评估和参演人员的应急能力评估。
防震减灾应急演练活动方案(精选14篇)
防震减灾应急演练活动方案（精选14篇）防震减灾应急演练活动方案精选篇1一、认真贯彻落实全省防震减灾工作会议精神为认真贯彻全省防震减灾工作会议精神，首先向市政府汇报了全省会议精神以市政府名义下发了《关于进一步加强防震减灾工作实施意见》，并于今年4月召开了全市防震减灾工作会议，会议传达了全省防震减灾工作会议精神，总结了工作，安排部署了__年工作。
市委书记李向志到会作了重要指示，各县（市、区）也相继召开了防震减灾工作会议。
二、加强地震监测预报工作，不断提升地震监测水平（一）坚持震情会商制度，坚持地震趋势会商制度。
及时核实处理地震前兆数据，开展短临跟踪工作，把握我市及邻区地震活动趋势，地震测震数字化台网坚持24小时值班制度，及时发布震情信息，为相关部门了解情况和政府决策提供科学依据。
（二）加强宏微观现象的收集和落实工作。
对出现的重大宏、微观异常进行了核实处理，并及时上报。
上半年度收集各种宏观现象4次。
（三）加强群测群防工作。
对全市群测群防点进行合理布局，兑现了群测群防工作经费，对宏观员进行了培训。
三、严格建设工程抗震设防要求监管工作（一）认真执行《德阳市建设工程抗震设防要求管理规定》，严格按照“590工程”的要求进行行政审批。
（二）建立健全建设工程抗震设防要求监管工作机制。
（三）上半年共办理抗震设防审批项目19件。
四、创新开展防震减灾宣传教育活动上半年我局充分利用“科技周、三下乡、国家防灾减灾日、法制宣传日”，广泛开展《防震减灾法》和防震减灾科普知识“进机关、进学校、进社区、进企业、进农村”宣传活动。
（一）积极开展纪念汶川特大地震三周年活动：一是我局与市教育局、市科协联合首次在孝泉中学召开全市防震减灾科普示范学校经验交流会；二是在地震系统召开了纪念汶川特大地震三周年座谈会；三是充分利用电视、报纸、互联网等新闻媒体进行宣传，整个活动期间电台、电视和报社共报道55次。
（二）在校园、街道普及防灾知识。
在学校开展了防震减灾科普知识竞赛、知识讲座等活动，在街道、社区组织开展防震减灾科普知识“一条街”宣传活动，分发宣传资料上万份。
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2020年春季地震应急演练活动方案
为了让学生更好地了解地震发生时刻的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最低限度地降低地震带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力，经学校研究决定组织全校学生进行防震减灾紧急疏散演练活动。
一、地震应急演练安全应急领导小组
组长：xx
副组长：xx
成员：xx
二、演练目的：
1、让全体师生明确演练的意义与步骤，由政教处负责宣传工作。
2、让学生了解地震的防护措施和方法，由班主任组织学生进行宣传。
3、让学生熟悉地震发生时刻紧急疏散的路线和避险地点。
三、演练原则
1、坚决做到：安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。
2、学生列队下楼道，要求依次、快速、安全下楼，不争、不抢，以免发生拥挤踩踏事故。
四、演练对象：全校师生
五、演练内容：
情景模拟：全校师生在教室里，遇到较强的地震。
六、演练时间：待定。
七、紧急疏散路线及顺序安排
1、博雅楼高三年级紧急疏散前出至银杏广场的班级及顺序：
高三1、2、13、14、15、16、27、28、29、30班从东楼梯进行疏散（10个班级）。
高三3、4、5、10、11、12、17、18、19、24、25、26、31、32从中间楼梯进行疏散（14个班级）。
高三6、7、8、9、20、21、22、23、33班从西楼梯进行疏散（9个班级）。
2、致知楼高二年级紧急疏散西出至运动场的班级及顺序：
高二12、4、5、13、20、21、30、22、23班从东侧中间楼梯进行疏散（9个班级）；
高二6、7、8、17、18、19、24、25、26班从西侧南楼梯进行疏散（9个班级）；高二9、10、11、14、15、16、27、28、29班从西侧北楼梯进行疏散（9个班级）；高二1、2、3班向西疏散（3个班级）。
3、求是楼高一年级紧急疏散南出至篮球场的班级及顺序：
高一1、8、9、10、11、18、19、26、27班从东侧中间楼梯进行疏散（9个班级）；高一2、3、4、15、16、17、21、22、23班从西侧北楼梯进行疏散（9个班级）；高一5、6、7、12、13、14、23、24、25班从西侧南楼梯进行疏散（9个班级）；高一28、29、30、31、32、33班向西疏散（6个班级）。
七、演练小组
1、组织协调组：xx
2、宣传报道组：xx
3、疏散引导组：xx
4、抢险救护组：xx
5、后勤保障组：xx
场地集合：（运动场）xx
（篮球场）xx
（银杏广场）xx
摄影人员：xx
九、演练要求
1、应急疏散演练的信号以广播铃声为准，时间待定，各班学生在教室里正常上课等待演练命令，当听到疏散演练号令后，由当堂任课教师组织学生及时有序地撤离教室，按撤离线路慢跑到指定地点集合。
2、学生在撤离过程中，一定要注意撤离安全，严禁相互推搡，防止造成不必要的意外伤害。
3、要求全体师生都要认真对待此次演练，要把它当作是真的地震发生，而不是一种游戏。
4、每个班要按照规定的路线进行撤离，每个教室前三排从前门撤离，剩下几排从后门撤离，下楼梯时排成二列。
5、疏散时要告知学生，在1-2楼教室里的学生要跑的快些，以免堵塞逃生通道；在3、4、5楼的学生要跑的慢些，否则会在楼道中造成人流拥挤。
6、在疏散的过程中，要求每位同学都做到离开座位前把自己的椅子放在桌子下面，保证所有通道畅通。
7、学生撤离到安全地带，按要求快速集合（以班为单位，按撤离顺序由左至右整理队伍），双手抱头蹲下，班主任立即清点人数，向年级组长报告学生到位情况，然后再由年级组长把学生到位情况报告给各场地分管校长，最后各场地分管校长向总指挥（校长）汇报情况。