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2023五年级美术暑假作业布置方案

2023五年级美术暑假作业布置方案

2023五年级美术暑假作业布置方案概述本文档旨在提供给五年级学生的美术暑假作业布置方案,以帮助学生在暑假期间继续锻炼并提高他们的美术技能。

目标- 培养学生的艺术观察力和表现力- 提升学生的创造力和想象力- 拓宽学生的美术知识和技巧作业一:自然风景画学生将选择一幅自然风景照片,并以此为基础绘制一幅自然风景画。

作品要求具有细致入微的绘画技巧,同时要注重色彩搭配和层次感。

学生可以选择不同的绘画材料,如铅笔、彩色铅笔、水彩等。

作业二:人物肖像画学生将选择一个自己喜欢的人物或家人的照片,并以此为基础绘制一幅人物肖像画。

作品要求能够准确捕捉人物的表情和特征,并表达出人物的个性和情感。

学生可以选择不同的绘画材料,如铅笔、彩色铅笔、油画等。

作业三:创意手工艺品学生将制作一件具有创意的手工艺品,可以选择的材料包括纸张、布料、家庭废物等。

作品要求体现学生的想象力和创造力,同时要注重手工制作的精细度和整体效果。

学生可以制作折纸、剪纸、布艺等不同类型的手工艺品。

作业四:色彩实验学生将进行色彩实验,通过混合不同颜色的画笔来创造新的颜色。

学生可以准备一些颜料或彩色铅笔,并记录下他们所使用的颜色和混合比例。

通过这个实验,学生可以更好地理解颜色及其相互作用,并培养对色彩的敏感性。

提交方式每位学生需要在暑假结束前,将完成的作业提交给美术老师。

作品可以通过邮寄或亲自送到学校,也可以通过电子邮件发送给老师。

评估标准每个作业将根据以下几个方面进行评估:- 技巧:作品的绘画技巧和手工制作的质量- 创意:作品表现出的想象力和创造力- 表达:作品能够准确传达出主题或人物的特征和情感- 完整性:作品的整体效果和完成度注意事项- 学生在完成作业时,要保持良好的时间管理能力,合理规划完成作品的时间。

- 学生需要自行准备绘画和手工艺制作所需的材料,可以向老师咨询有关材料选购的建议。

- 学生可以在完成作业时请家人或朋友提供帮助和意见,但要确保作品是学生独立完成的。

小学三年级暑假美术实践作业布置

小学三年级暑假美术实践作业布置

小学三年级暑假美术实践作业布置1. 背景和目的本次暑假美术实践作业的目的是让三年级的学生在暑假期间继续培养和提升他们的美术技巧和创作能力。

通过参与实践作业,学生们可以进一步发展他们的观察力、想象力和表现力,同时也可以培养他们的艺术兴趣和审美能力。

2. 作业要求作业要求学生们选择一个自己感兴趣的主题,进行创作。

以下是具体的作业要求:- 主题选择:学生们可以选择自己喜欢的任何主题,如动物、自然景观、城市建筑等等。

鼓励学生们选择富有创意和个性的主题,以激发他们的创作热情。

- 创作媒介:学生们可以使用各种绘画材料,如水彩、彩铅、粉笔等等。

鼓励学生们尝试多种媒介,以拓宽他们的艺术表现方式。

- 作品形式:学生们可以选择绘画、素描、拼贴等不同的创作形式。

鼓励学生们尝试多种形式,以发展他们的创造力和表现力。

- 尺寸要求:学生们可以自由选择作品的尺寸,但建议在A4纸大小范围内,以便展示和评估。

- 提交要求:学生们需要在暑假结束后的第一天将作品带到学校,由美术老师进行评估和展示。

3. 辅助指导为了帮助学生们更好地完成作业,以下是一些辅助指导:- 素材收集:鼓励学生们在暑假期间积极收集各种美术素材,包括图片、照片、艺术品等。

这些素材可以成为学生们创作的灵感和参考。

- 创作过程记录:建议学生们在创作过程中记录下自己的思考和感想,可以通过绘画日记、文字描述或照片等形式进行记录。

- 互动交流:鼓励学生们在创作过程中相互交流和分享,可以与家人、朋友或其他同学一起探讨创作主题和技巧。

4. 评估和展示学生们完成作业后,美术老师将对作品进行评估。

评估将考虑作品的创意、表现力、技巧和完成度等方面。

优秀作品将有机会在学校的美术展览中展示,并受到师生们的赞扬和鼓励。

5. 结语通过参与本次暑假美术实践作业,我们相信学生们将能够进一步提升他们的美术能力,并获得更多的艺术启发和乐趣。

祝愿每位同学都能有一个充实而有意义的暑假!。

小学美术学科创意暑假作业设计方案

小学美术学科创意暑假作业设计方案

小学美术学科创意暑假作业设计方案(范本)目录一、指导思想: (2)二、实施原则: (2)三、内容设计 (2)(一)1-2年段 (2)(二)3-4年段 (3)(三)5年段 (4)四、作业建议: (4)一、指导思想:为了让孩子过一个有意义的暑假,丰富同学们的暑期生活,开拓视野、发展个性,展现才能,小学美术组根据我校孩子们的年龄特点和兴趣爱好提出《国家宝藏计划》暑期美术作业,本课题有助于学生了解和认识传承中国上下五千年的艺术珍品,探索历史长河奥秘,从而提升民族自豪感。

二、实施原则:作业设计体现了自主性、协作性、系统性、趣味性、原创性,以增长见识和发展个性为目标,让每个孩子根据自己的情况、经历来完成作业。

三、内容设计(一)1-2年段1.作业主题:国家宝藏——青花瓷2.作业要求:(1)利用暑期时间,通过网络、电视、画报等线上媒介或和爸爸、妈妈共同前往博物馆等线下场所了解国家宝藏系列——青花瓷的历史背景、艺术特点和表现形式。

(2)创作一副与青花瓷有关的艺术作品(作品形式不限,可以是绘画作品也可以是手工作品)。

3.作业建议:(1)形式:儿童画、线描、国画、水粉画、水彩画、泥塑、粘土浮雕等(2)材料:卡纸、刮画纸、宣纸、马克笔、油画棒、毛笔、国画颜料、水彩颜料、水彩颜料等。

(3)绘画作品的尺寸不小于8开。

(4)手工作品材料不限、大小不限。

(二)3-4年段1.作业主题:国家宝藏——青铜器2.作业要求:(1)利用暑期时间,通过网络、电视、画报等线上媒介或和爸爸、妈妈共同前往博物馆等线下场所了解国家宝藏系列——青铜器(如:三星堆青铜立人像、司母戊鼎、青铜剑、编钟等)的历史背景、艺术特点和表现形式。

(2)创作一副与青铜器有关的艺术作品(作品形式不限,可以是绘画作品也可以是手工作品)3.作业建议:(1)形式:儿童画、线描、国画、水粉画、水彩画、泥塑、粘土浮雕等(2)材料:卡纸、刮画纸、宣纸、马克笔、油画棒、毛笔、国画颜料、水彩颜料、水彩颜料等。

七年级暑假美术作业设计方案

七年级暑假美术作业设计方案

以下是一个七年级暑假美术作业设计方案的示例:
主题:自我表达与探索
设计任务:
绘制一张自画像,通过肖像表达自己的个性和特点。

创作一件装饰品,可以是手链、项链、钥匙扣等,表达自己喜欢的主题或意象。

在户外或室内选择一个场景,用素描或水彩绘制场景的感觉和氛围。

活动步骤:
第一周:学生完成自画像的设计和绘制。

第二周:学生选择装饰品的主题和材料,并进行手工制作。

第三周:学生到户外或室内选择一个场景进行写生,并完成绘画作品。

提供的材料和工具:
绘画纸、铅笔、彩色铅笔、水彩颜料、画笔、调色盘、剪刀、胶水、线等。

老师的指导和辅导:
提供示范作品和创作技巧的指导。

鼓励学生展示和分享他们的作品,并提供反馈和建议。

作业要求和评估标准:
自画像要求准确表达面部特征和表情,并能反映个性特点。

装饰品要求符合主题,材料运用和手工制作技巧得体。

场景写生要求捕捉到场景的特点和氛围,线条和色彩运用合理。

通过这个设计方案,学生可以在暑假期间发挥创造力和想象力,通过美术作业表达自己的个性和兴趣,同时培养绘画技巧和观察力。

老师的指导和评估将帮助学生提高艺术水平,并鼓励他们展示和分享自己的作品。

七年级美术暑假作业布置方案

七年级美术暑假作业布置方案

七年级美术暑假作业布置方案七年级美术暑假作业布置方案背景介绍•美术作为一门重要的艺术学科,对于学生的审美能力、创造力和表现力的培养具有重要意义。

•暑假是学生们放松心情的好时光,也是他们展示才华的机会。

目的•通过布置暑假作业,加深学生对美术知识的理解和掌握。

•激发学生的艺术创造力,培养他们的表现能力。

暑假作业安排1.主题:自然风景–学生可选取自己喜欢的自然风景进行创作,如山川湖泊、花草树木等。

–要求学生观察真实自然景物,用心去感受并表达出来。

2.设置时间:–暑假开始后的第一个月,学生可自由安排每周的创作时间。

3.制作材料:–学生自备绘画工具:铅笔、颜料、画笔、调色板等。

–布置作业时,可以推荐学生选择绘画纸、画布等。

4.提供指导:–学校美术老师在布置作业时,要提供一些基本的图画技巧和创作指导,帮助学生更好地完成作品。

5.提交要求:–每位学生需要提交至少两幅作品,可以是铅笔画或彩绘画。

–作品需要用学生的真实姓名和班级标明,保证作品的版权归属。

6.作品展览:–暑假结束后,学校可以组织一次美术作品展览,将学生的作品展示给全校师生。

预期效果•学生在完成作品的过程中,会加深对自然风景的观察和理解。

•学生通过创作,将自然风景以自己的方式表达出来,培养了他们的审美能力和创造力。

•通过作品展览,学生们的作品可以得到更多人的欣赏和认可,对他们的自信心和表现能力的提升有积极影响。

小结•本方案旨在通过布置七年级美术暑假作业,培养学生的艺术审美、创造力和表现能力。

•通过自由创作自然风景作品,学生可以在暑假中体验到美术的乐趣并得到进步。

•最终的作品展览将为学生们提供一个展示自己才华的舞台,也将为全校师生带来一场精彩的视觉盛宴。

注意事项•布置作业时,要提醒学生注意保护自然环境,不要损坏植物和野生动物。

•学校可以组织一次小型的野外写生活动,让学生亲身感受自然风景的美丽。

•在布置作业时,要鼓励学生多尝试不同的绘画风格和表现手法,培养他们的艺术感觉和创新能力。

七年级美术暑假作业布置

七年级美术暑假作业布置

七年级美术暑假作业布置
一、作业要求:
1. 完成以下三个作业题目中的任意两个,每个作业题目的完成
时间为一个星期。

2. 在作业纸上用铅笔仔细画出作品,然后用彩色铅笔进行上色。

3. 每个作业题目的作品尺寸为A4纸大小。

二、作业题目:
1. 静物写生:选择一个家里的小物件或者一束鲜花,用铅笔画
出它们的形状和细节,然后用彩色铅笔上色。

2. 自由创作:发挥自己的想象力,创作一张色彩丰富的画作,
可以画风景、人物、动物或抽象主题等。

3. 运动场景:画一幅任意一种体育运动场景,如足球、篮球、
游泳等,尽可能展现出动感和场景。

三、提交方式:
1. 完成作业后,请将作品放入适当的文件夹中,并在文件夹上
标明学生姓名和班级。

2. 在开学后的第一天,请将作品带到美术课上进行展示。

四、评分标准:
1. 作业完成质量:包括线条的准确性、颜色的运用等。

2. 创意和表现力:体现出学生的个性和创造力。

3. 完成时间:按照规定的时间完成作业。

五、注意事项:
1. 完成作业时要细心、认真,并注意保持作品的整洁。

2. 如果遇到困难或有任何问题,请及时向老师请教。

祝愿大家度过一个充实且愉快的暑假!。

五年级美术暑假作业布置

五年级美术暑假作业布置

五年级美术暑假作业布置
前言
亲爱的同学们,暑假是一个放松的时光,也是我们发展自己兴
趣爱好的绝佳机会。

为了让大家在美术方面有所收获,并提升自己
的艺术能力,我们特别为五年级的同学们准备了一份美术暑假作业。

作业要求
1. 创作一幅以“夏日乐趣”为主题的彩色画作,尺寸不小于A4
纸大小。

2. 在画作中表现你认为夏日的乐趣和美好,可以包括夏日活动、景色、食物等。

3. 使用颜色要丰富多彩,尽量运用到水彩、油画颜料等多种材料。

4. 注意细节表现和画面平衡,尽量做到画面有层次感。

提示与建议
1. 在开始画画之前,尽量观察夏日的各种元素,感受夏日的气息,这样能够更好地表达你的想法和感受。

2. 尝试不同的颜色组合和画笔技巧,让你的画作更加生动有趣。

3. 可以参考一些美术书籍、画册或者互联网上的夏季画作,汲取灵感和技巧。

提交方式与截止日期
1. 请将你的画作装裱好,写上学生姓名、班级和联系方式。

2. 作业需在暑假结束前的第一周提交给班主任,具体截止日期请与班主任确认。

总结
通过本次暑假的美术作业,希望同学们能够用自己的创造力和想象力展示出夏日的美丽与乐趣。

祝大家暑假快乐,期待在新学期见到你们的作品!
注意:在完成作业过程中,请遵守安全规范,保护好自己和他人的安全。

小学一年级美术暑假作业计划安排

小学一年级美术暑假作业计划安排

小学一年级美术暑假作业计划安排一、作业目的美术作为一门重要的学科,培养了孩子们的想象力、创造力和审美能力。

为了进一步提高一年级学生的美术水平,我们制定了暑假作业计划,旨在激发孩子们对美术的兴趣,提高他们的观察力和绘画技巧。

二、作业内容1. 创作主题本次暑假作业的创作主题是“我眼中的家乡”。

通过引导学生观察家乡的风景、建筑和人物形象,激发他们对家乡的思考与表达。

2. 创作方式学生可以选择以下创作方式之一完成作品:- 绘画:使用彩铅、水彩、蜡笔等工具,创作一幅或多幅描绘家乡风景或人物的画作。

- 手工制作:运用剪纸、拼贴等手工技巧,制作具有家乡特色的手工作品。

3. 时间安排作业时间为暑假期间,总计六周时间。

具体安排如下:- 第一周:参观家乡风景,观察并记录所见所闻。

- 第二周:收集家乡风景照片或图片素材,进行初步构思创作内容。

- 第三周至第五周:根据构思,利用时间进行创作,并不断完善作品。

- 第六周:将作品整理好,做适当的修饰,准备展示。

三、作业要求1. 创作要求- 创作内容要与主题相符,突出家乡的特点和美好。

- 创作可以采用不同的表现手法,但需符合一年级学生的绘画水平和技巧。

- 作品需要整洁、美观、有创意。

2. 完成要求- 绘画作品:每位学生至少完成一幅作品,尺寸不限。

- 手工作品:至少完成一件手工作品,可包括剪纸、拼贴等技巧。

3. 提交要求- 学生需标明姓名、班级和联系方式,附在作品背面或附页上。

- 作品需保持完整,不可有破损或折叠。

四、作品展示为了鼓励学生们的努力和创作,我们将组织一个美术展示活动。

学生们可以将自己的作品带到学校展示,展示时间和地点将另行通知。

五、总结通过本次暑假作业计划,我们希望能够激发学生们的创作热情和美术潜能,培养他们的观察力和想象力。

同时,通过展示活动,鼓励学生们相互欣赏、分享和学习,增加他们对美术的热爱和理解。

希望同学们能够用心完成作品,并享受创作的快乐和成就感。

暑假愉快!。

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2017年暑假美术作业安置计划
一、指导思想:
为了让孩子们过一个有意义的暑假,丰厚同学们的暑期日子,开阔视野、开展特性,展示孩子们的才干。

依据我校孩子们的年纪特色和兴趣爱好规划了如下本学期暑假美术作业。

二、施行准则:
作业规划体现了趣味性、动手性、协作性,体现个别的差异性。

让每个孩子都能依据自己的状况,自己的经向来完结自己的作业。

三、作业主题:
一年级暑假美术作业主题:“我的笔筒我做主”
作业要求:
1、用塑料瓶、玻璃瓶、木板或冰糕棒等资料给自己规划一件既有用又美丽的笔筒。

2、提示:装修笔筒可选择多种资料,如:剪纸、超轻黏土、树叶、皱纹纸、各种布料..........
3、活动主张:请同学们在积极参与的一同,打开你丰厚的想象力,用你的巧手制造出最有特性的构思著作(最好是组合构思著作),能够和父母一同完结哦!
二年级美术作业主题:“美丽的小挂钟”
作业要求:
1、运用废旧物制造一个挂钟,要求挂钟规划得奇妙并赋有构思。

2、活动主张:能够使用纸盘、超轻黏土、废旧资料等制造一个有构思的立
体挂钟。

三年级暑假美术作业主题:1、戏剧人物或脸谱线描画2、戏剧人物或脸谱国画。

任选一项
作业要求:
1、使用素描纸、色卡纸、宣纸,经过画、涂色完结一幅戏剧人物、脸谱线描画或国画。

2、线描画主张8k纸巨细,国画主张4k宣纸巨细。

四年级暑假美术作业主题:戏剧人物泥塑或剪纸
作业要求:1、戏剧人物泥塑能够用超轻黏土、陶泥等刻画一些戏剧人物。

2、剪纸能够创造戏剧脸谱或戏剧人物,留意杰出人物的服饰和表情、动作特色。

3、剪纸著作8k纸或16k巨细。

五年级暑假作业主题:1、“戏剧人物或脸谱”国画2、“戏剧人物或脸谱”水彩画任选一项。

作业要求:1、参照戏剧人物图片,用色彩画体现一幅戏剧人物的著作,留意杰出人物的服饰和表情、动作特色。

2、国画不超越四尺三开,水彩画4k或8k巨细。

四、奖项设置:
为鼓舞同学们积极参与本次活动,咱们将依据提交著作的质量评选出特等奖、一等奖、二等奖、三等奖。

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