小学电脑绘画社团活动方案(全套)全解
2024年电脑绘画社团活动教案,完整版
2024年电脑绘画社团活动教案，完整版一、教学内容本节课选自《电脑绘画社团活动教材》第四章“色彩与构图”，详细内容为：色彩搭配的基本原则、构图技巧以及实践操作。
二、教学目标1. 让学生掌握色彩搭配的基本原则，提高审美能力。
2. 使学生了解并运用构图技巧，提升作品的艺术表现力。
3. 培养学生的创新意识和动手能力，激发他们对电脑绘画的兴趣。
三、教学难点与重点教学难点：色彩搭配的原则、构图技巧的运用。
教学重点：如何运用色彩搭配和构图技巧创作出具有艺术表现力的作品。
四、教具与学具准备1. 教具：电脑、投影仪、教学课件。
2. 学具：电脑、绘画软件（如PS、S等）、画纸、彩色铅笔、橡皮。
五、教学过程1. 导入（5分钟）利用PPT展示一些具有创意的电脑绘画作品，引导学生关注作品中的色彩搭配和构图技巧，激发他们的学习兴趣。
2. 理论知识讲解（10分钟）讲解色彩搭配的基本原则，如对比色、互补色、邻近色等，并举例说明。
同时，讲解构图技巧，如黄金分割、对角线、对称等。
3. 实践操作（10分钟）学生分组进行实践操作，运用所学的色彩搭配和构图技巧创作电脑绘画作品。
4. 例题讲解（15分钟）以一幅作品为例，分析其色彩搭配和构图技巧，引导学生学会如何欣赏和分析作品。
5. 随堂练习（15分钟）学生根据所学知识，自行选择主题进行电脑绘画创作。
6. 展示与评价（5分钟）学生展示自己的作品，教师和其他同学给予评价和建议。
六、板书设计1. 2024年电脑绘画社团活动——色彩与构图2. 内容：（1）色彩搭配原则：对比色、互补色、邻近色等（2）构图技巧：黄金分割、对角线、对称等七、作业设计1. 作业题目：运用色彩搭配和构图技巧，创作一幅具有创意的电脑绘画作品。
2. 答案：根据个人创作，无固定答案。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课是否达到了教学目标，学生的掌握程度如何，教学过程中是否存在问题等。
2. 拓展延伸：（1）鼓励学生课后多欣赏优秀作品，提高审美能力。
小学电脑绘画社团全套教案
小学电脑绘画社团全套教案“明日之星”电脑绘画社团活动教案XXXXXX2017年9月“明日之星”电脑绘画社团活动教案第1课画图教学目标：1、知识与技能：（1）学会运用画图工具绘画大熊猫，掌握操作技能。
（2）在信息的收集与整理过程中，培养学生的信息处理能力、观察能力和创造能力。
2、过程与方法：学生自主探究协作研究。
3、情感态度与价值观：培养学生热爱动物的情感，增强保护环境的意识，并适时进行爱国主义思想教育。
课时安排：1课时。
教学重点：画图工具和菜单命令的使用。
教学难点：“复制”和“粘贴”命令的操作。
教学手段：多媒体教学网络，Flash课件。
教法与学法：情境教学，课件演示，示范讲解，任务驱动，交流评价教学过程：一、谈话导入1、教师谈话：上节课我们研究了画图的有关知识，熟悉和掌握了一些菜单命令和画图工具的使用技巧，今天我们就来画一种动物。
(问学生你们喜欢小动物吗？你们都知道哪些小动物？)那么我们今天要画的又是一种什么样的动物呢，同学们可以通过老师的描述来猜一猜？……生回答：大熊猫（教师在谈话中多涉及有关于大熊猫的一些信息，一方面让学生初步了解这种动物的一些知识信息，另一方面来调动学生的研究兴趣。
）2、课件展示导入新课（教师：好，今天我们就来学画大熊猫。
）二、自主探究、协作研究（一）了解大熊猫1、启示补充，适时教育（1）教师：大家可能还记得，2006年XXX春节晚会上有一对熊猫宝宝的名字曾牵动了亿万人的心，你们知道它们叫什么吗？生：团团、XXX（2）（教师课件展现“团团”、“圆圆”的游戏图片）教师：对，不久以后它们将被送到故国的宝岛台湾，团团圆圆，多好听的名字呀，与其说这是两个名字还不如说是一个愿望，这是你我的心愿，也是大家的心愿，更是海峡两岸所有华人渴望和平和盼望故国早日统一共齐心声。
(补充知识，并适时对学生进行爱国主义情感教育。
）2、任务驱动，增强了解（1）教师：看来同学们对大熊猫还是有一些了解，但如果想对大熊猫有更全面和深入的认识，我们还需求通过互联网来了解一下。
小学电脑画术活动方案策划
小学电脑画术活动方案策划一、活动背景及目的在今天这个数字时代，电脑已经成为人们生活和工作的重要工具。
电脑不仅仅只是用来工作和学习，还可以通过电脑进行创造和艺术表现。
为了激发学生对艺术的兴趣和创造力，提高他们的绘画水平和动手能力，特举办小学电脑画术活动。
活动目的：1.培养学生对艺术的欣赏和鉴赏能力。
2.激发学生创造力和艺术表现的乐趣。
3.提高学生的绘画水平和动手能力。
4.培养学生团队合作和沟通能力。
5.让学生通过电脑和数字艺术的结合，感受科技与艺术的美妙结合。
二、活动时间及地点时间：活动将在小学放假期间的一天举行，具体时间视学校安排而定。
地点：学校计算机教室。
三、活动内容和流程1.活动内容（1）数字艺术讲座：邀请专业艺术家或艺术教师对学生进行数字艺术讲座，介绍电脑绘画的基本知识和技巧，让学生了解数字艺术的魅力和发展趋势。
（2）电脑绘画实践：学生在专业艺术家或艺术教师的指导下，利用电脑进行绘画实践。
活动可以设置不同主题和题材，让学生选择自己感兴趣的题材进行创作。
（3）数字艺术作品展示：学生的作品将会通过电脑投影或打印出来，进行展览。
学生可以分享自己的作品，相互欣赏和评价。
（4）电脑绘画比赛：根据不同年级或组别，设立电脑绘画比赛。
比赛可以设置不同的主题和要求，评委会由专业艺术家或艺术教师担任。
2.活动流程（1）活动开幕式：活动开始前，进行简短的开幕仪式，介绍活动的目的和内容。
（2）数字艺术讲座：专业艺术家或艺术教师进行数字艺术讲座，讲解使用电脑进行绘画的基本知识和技巧。
（3）电脑绘画实践：学生利用教室内的电脑进行绘画实践，专业艺术家或艺术教师在一旁提供指导和帮助。
（4）数字艺术作品展示：学生的作品通过电脑投影或打印出来，并进行展览。
学生可以分享自己的作品，相互欣赏和评价。
（5）电脑绘画比赛：根据不同年级或组别进行电脑绘画比赛，评委会评选出优秀作品，并进行颁奖仪式。
（6）活动总结和闭幕仪式：对活动进行总结，并颁发参与证书给每位参与活动的学生。
小学电脑绘画社团方案
小学电脑绘画社团方案
电绘社社团活动方案
一、组织目的
为了促进小学生全面发展，培养自觉主动的学习兴趣，加强人文素养的积累；着眼于学生整个小学阶段的健康发展；想让更多的同学们了解计算机，增长计算机知识，能够熟练操作计算机和解决简单的计算机问题，让同学们在学好课堂知识的基础上增长课外的计算机知识，开阔了视野，学会用电脑学习，同时也在于提高每位的电脑制作水平。
二、组织原则
1、计算机兴趣小组面向的是小学年级所有同学。
2、每次活动，注意课堂纪律，准时参加，不得无故缺席，不能参加须提前说明原因。
3、由于条件限制，每次活动都要靠每位成员自己自觉，我们所学习的内容都是相关的基础知识，想有所突破的需自己努力。
4、在学习中有上机要求的，在使用计算机过程中，请爱护计算机，遵守机房操作规则，禁止从事与上机要求无关的活动（如聊天、玩游戏等等），有特殊要求的除外。
三、培养目标
1、培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能，使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力，提高学生的信息素养与信息能力。
2、把计算机作为信息技术教学的工具，使学生掌握这种工具的使用方法，并借助于这一工具来帮助他们学习，提高学生的信息素质，培养他们用信息技术解决问题的各种能力。
四、活动内容
活动主题：认识画图与金山画王
通过本次活动，使学生了解Windows画图及金山画王，了解金山画王的窗口组成以及菜单与工具的操作，使学生能认识到Windows画图与金山画王的异同，并且能熟练使用金山画王中的工具进行绘画创
作。
五、活动地点
学校计算机机房，学校多媒体教室；
六、活动时间
2017年9月—2018年1月。
电脑绘画社团实施方案
电脑绘画社团实施方案一、背景分析。
随着电脑绘画技术的不断发展，越来越多的人开始对电脑绘画产生兴趣，因此建立一个电脑绘画社团，为广大电脑绘画爱好者提供一个交流学习的平台，具有非常重要的意义。
在这个背景下，我们决定制定一份电脑绘画社团实施方案，以规范社团的运作，提高社团的活跃度和影响力。
二、目标设定。
1.建立一个具有活力和创造力的电脑绘画社团，吸引更多的电脑绘画爱好者加入。
2.提供一个良好的学习交流平台，促进社团成员之间的技术提升和互相学习。
3.组织相关的活动和比赛，提高社团的知名度和影响力。
三、实施方案。
1.社团成立。
确定社团名称、宗旨和章程，招募创始成员，制定入会条件和会费标准，建立社团管理机构和相关职能部门。
2.学习交流。
定期举办电脑绘画技术分享会，邀请专业人士进行讲座和指导，组织成员相互交流学习，建立技术交流平台，促进成员之间的技术提升。
3.活动组织。
组织电脑绘画主题活动和比赛，如绘画比赛、展览等，吸引更多的人参与，提高社团的知名度和影响力。
4.宣传推广。
利用社交媒体、校园广播等渠道，宣传社团活动和成果，吸引更多的人关注和加入社团。
5.资源整合。
积极与学校相关部门和社团进行合作，争取更多的资源支持，如场地、设备、经费等，为社团的发展提供更多的保障。
四、预期效果。
1.社团成员稳定增加，形成一支团结、积极向上的团队。
2.社团活动得到更多的关注和支持，影响力逐渐扩大。
3.社团成员的电脑绘画技术得到提升，作品质量不断提高。
4.社团在校园内外建立了良好的口碑，成为校园文化生活中的一道亮丽风景线。
五、总结。
电脑绘画社团的实施方案是一个全面的规划，旨在建立一个积极向上、有活力的学习交流平台，为广大电脑绘画爱好者提供更多的机会和资源。
通过社团的不断努力和发展，相信我们能够实现既定的目标，为校园文化生活注入更多的活力和创造力。
希望社团的每一位成员都能够为社团的发展贡献自己的力量，共同创造一个更加美好的明天。
电脑绘画社团活动教案(19页)
电脑绘画社团活动教案序号课题周次重点1初识画笔1认识“画图板”窗口2画圆2学习“椭圆”、"刷子”工具的使用方法3填充颜色3学习画彩色的图形4画矩形4学习用“矩形"工具画长方形和正方形5画线(1)5认识直线工具和它的画图方法6画线(2)6认识曲线工具和它的画图方法7修改图形7学习使用“橡皮/彩色橡皮擦”和“放大镜"工具8画多边形8认识多边形工具并能正确使用9复制与粘贴9学习复制、粘贴图形的操作10调整图形10认识菜单栏上各种变形命令的操作11旋转和变形12学会图形的旋转和变形处理12添加文字13能利用文字工具在图形上面添加文字13画图程序操作技巧(1)14掌握边框调整，内容缩放移动等技巧14画图程序操作技巧(2)15掌握图形翻转移动技巧15保存作品16学会保存自己的绘画作品16临暴画图(1)17按照简笔画临摹画图17临摹画图(2)18按范图临摹画图18完成一幅作品19使用画图软件独立创作一幅绘画作品社团活动课程实施预案活动内容初识画笔日期活动目标1.学习使用画图软件。
2.认识“画图板"窗口。
活动过程一、启动“画图"画图程序是电脑中一个非常有趣实用的小程序，启动方法如下：步骤1：启动电脑后，使用鼠标左键单击“开始"按钮；步骤2：在弹出的菜单里选择“娱乐"；步骤3：使用鼠标左键单击"画图"即可启动程序。
二、认识“画图"1.画图的窗口“画图"窗口主要有3个区域，左边是工具栏，下面是颜料盒，中间的大块区域就是绘图区（画布）等。
2.想一想尝试使用工具箱中的不同工具，并注意观察工具箱下方“工具状态选择器”的变化。
三、退出“画图〃使用完“画图"程序后，要正确地退出“画图"程序。
单击“关闭"按钮后，出现对话框，分别点击“保存（S）〃、“放弃（D）〃、"取消（C）〃，看看它们分别有什么作用？反思活动内容画圆日期活动目标1.学习“椭圆”、"刷子”工具的使用方法。
电脑绘画兴趣小组活动计划方案
电脑绘画兴趣小组活动计划方案一、活动目的和背景电脑绘画兴趣小组旨在提供一个学习和交流电脑绘画技能的平台，为喜爱艺术创作的成员提供机会展示自己的作品，培养他们的创造力和想象力。
通过活动，可以促进成员之间的互相学习和合作，提高他们的绘画技巧和表达能力。
二、活动时间和地点时间：每周二下午4点至6点地点：学校计算机实验室（或指定的场所）三、活动内容1.电脑绘画技巧讲座：邀请专业的艺术家或电脑绘画爱好者进行讲座，介绍电脑绘画的基本技巧、操作方法和创作理念，让成员们了解电脑绘画的潜力和应用领域，激发他们对电脑绘画的兴趣和创作欲望。
2.主题创作活动：组织成员参与主题创作活动，每次活动给出一个主题或题材，要求成员使用电脑绘画软件创作出相关作品。
活动期间，可以邀请一些优秀的作品进行展示和评选，给予优秀作品适当的奖励和鼓励。
4.作品展示和评价：定期组织作品展示和评价活动，鼓励成员将自己的作品展示给其他成员，互相进行评价和讨论。
可以请一些专业的艺术家或老师进行作品评价，提供宝贵的建议和意见，帮助成员提高作品质量和审美水平。
5.参观交流活动：定期组织电脑绘画爱好者进行参观交流活动，可以参观当地的艺术馆或画廊，欣赏不同艺术形式的作品，提高成员对艺术的鉴赏能力，并与其他电脑绘画爱好者进行交流，学习他们的经验和创作方法。
6.创作比赛和展览活动：定期组织电脑绘画创作比赛和展览活动，让成员有机会展示自己的作品并与其他人进行交流。
可以设立不同年龄组别的奖项，鼓励不同层次的成员参与创作。
四、活动管理和推广1.招募成员：通过学校宣传栏、社交媒体等多种途径招募成员。
可以组织宣讲会或招募活动，让更多人了解并加入电脑绘画兴趣小组。
2.活动策划和组织：制定活动计划和安排，确保活动的顺利进行。
每次活动前，要提前通知成员，并组织好所需的设备和材料。
3.活动评估和改进：每次活动后，组织活动评估，收集成员的反馈和建议，及时调整活动方案和内容，提高活动的质量和参与度。
少儿电脑绘画比赛策划书3篇
少儿电脑绘画比赛策划书3篇篇一《少儿电脑绘画比赛策划书》一、活动主题“数字梦想，创意无限”二、活动目的为了提高少年儿童的计算机操作能力和数字艺术素养，激发他们的创造力和想象力，特举办本次少儿电脑绘画比赛。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与对象全市少年儿童六、活动安排1. 作品征集阶段（1）参赛选手在规定时间内将作品发送至指定。
（2）作品要求：主题鲜明，内容健康向上，富有创意，具有一定的艺术性和观赏性。
2. 作品评选阶段（1）由专业评委对参赛作品进行评选，评选出一、二、三等奖及优秀奖若干。
（2）评选结果将在官方网站及公众号上公布。
3. 颁奖仪式阶段（1）举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
（2）优秀作品将在官方网站及公众号上展示。
七、作品规格及要求1. 绘画工具不限，如 Windows 自带的画图、金山画王等。
2. 作品尺寸为 A4 或 A3，横竖幅不限。
3. 作品格式为 JPEG 或 PNG，大小不超过 10MB。
八、注意事项1. 参赛作品必须为原创，不得抄袭。
2. 作品中不得出现任何与本次活动无关的文字或图案。
3. 请在作品中注明作者姓名、年龄、学校、联系电话等信息。
4. 每人最多可提交两幅作品。
九、奖项设置1. 一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名。
2. 优秀指导教师奖若干名。
3. 优秀组织奖若干名。
十、活动预算1. 奖品费用：[X]元。
2. 宣传费用：[X]元。
3. 其他费用：[X]元。
总计：[X]元十一、活动组织1. 成立活动组委会，负责活动的组织、协调和监督工作。
2. 设立活动评审委员会，负责作品的评选工作。
3. 做好活动的宣传推广工作，提高活动的知晓率和参与度。
4. 做好活动的安全保障工作，确保活动顺利进行。
十二、其他事项本活动最终解释权归主办方所有。
如有未尽事宜，另行通知。
篇二《少儿电脑绘画比赛策划书》一、活动主题“数字梦想，创意无限”二、活动目的通过电脑绘画比赛，激发少儿对电脑绘画的兴趣，提高他们的创意和想象力，培养他们的艺术素养和创新能力。
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2011～～2012学年度第一学期
电脑社团活动方案
任课教师：孙杰
高邮市汤庄镇中心小学活动进
度表
——信息技术社团
活动设计
活动设计
活动设计
活动设计
活动设计
活动设计
活动设计
活动设计
学情分析学生浅尝画图板中的线型工具，为深入学习画图板奠定坚实基础。
重点难点能用鼠标器进行熟练地画图方法
教师活动学生活动活动记载
教学活动一、引入新课
如果要画线，可以用使用工具
箱中的（铅笔）、（直线）
（曲线）等绘图工具。
二、讲授新课
1、画直线和任意曲线
2、画曲线
单击后先在画图区内按下
照画直线的方法画出一条直
线，然后，将指针指向直线的
某一位置，再拖动直线，使直
线弯曲，
调整曲线的形状，直到满意为
上止。
3、在选用直线工具和曲线工具
时，工具箱底部的工具状态选
择器中出现了粗细不同的线
条，供我们选择。
三、学生实践操作，教师提出
实践要求。
学生通过质疑进
行思考。
学生认真听教师
的讲解与示范。
通过教师的引导
进行独立操作，教
师巡视。
教学
反思
活动设计
课题美丽的山村总课时9 教学目标 1.充分发挥学生的创造力。
2.复习前面学过的各种工具的使用与操纵。
学情分析通过学习本课，能让学生初步进行工具的使用，自己能摸索各种工具的使用方法，为今后打基础。
重点难点图形的组合
教师活动学生活动活动记载
教学活动一、导入新课：
画图的工具我们已经掌握操
作方法了，今天我就带着大
家共同创作一幅作品，看谁
做的好。
二、讲授新课：
1、教师出示图片，并讲解这
是一座美丽的小房子，你想
不想画出来呢？下面老师就
带着大家来画这幅画。
2、这座小房子都用了哪些工
具绘画的？
房子的主体是由方框画出来
的；炊烟、太阳、门把手是
用圆画的；篱笆用直线或刷
子工具画的；颜色是用涂色
工具画的。
三、学生实践操作，教师提
出操作要求。
学生认真听教师
的讲解与示范。
通过教师的引导
进行独立操作，教
师巡视。
教学
反思
活动设计
课题画小鸟总课时10
教学目标1. 使学生进一步熟练掌握画图软件的操作方法。
2. 利用画图软件部分工具绘制小鸟。
3. 通过运用画笔软件绘制小鸟,使学生进一步熟练掌握画笔软件各部分工具的操作方法,同时激发学生对学习电脑的兴趣。
学情分析画图板的接触让学生非常有兴趣进行电脑绘画，新的工具的学习让学生把热情集中的此，进行绘画。
重点难点曲线工具的应用。
教师活动学生活动活动记载
教学活动一、导入新课：这节课，我
们需要利用画笔软件的椭
圆、直线、曲线画一只小鸟。
二、讲授新课
A、曲线的画法：
B、利用画直线的方法，画
出小鸟嘴、两根绒毛及身体
部分的直线。
C、着色滚筒的用法：
D、直线的画法：
E、画头部
三、学生实践操作，教师提
学生认真观看教
师演示。
学生认真听教师
的讲解与示范。
通过教师的引导
进行独立操作，教
师巡视。
活动设计
教学活动一、导入新课
启动画图软件。
打开范图文
件。
大家观察一下小鸡，看
该用画图软件的什么工具
来绘画？
二、讲授新课
教师边讲解边画范图
A.画鸡身和鸡头（椭圆的画
法）
B. 画鸡脚和鸡嘴（直线的
画法）
C. 画鸡翅（曲线的画法）
E. 给鸡嘴上色（着色滚筒
的用法）
D. 画鸡点“睛”（刷子的用
法）
三、学生实践操作，教师提
出操作要求。
学生通过质疑进
行思考。
学生认真听教师
的讲解与示范。
通过教师的引导进
行独立操作，教师
巡视。
教学
反思
活动设计
课题画规则的图形总课时12 教学目标学习圆、矩形、圆角矩形、多边形等工具的使用方法。
活动设计
活动设计
活动设计
活动设计。