建筑学考研快题设计总结

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建筑设计快题总结范文

建筑设计快题总结范文

时光荏苒,转眼间,我参加的建筑设计快题课程已经接近尾声。

在这段时间里,我通过不断的实践和学习,收获颇丰。

以下是我对本次快题课程的总结。

一、课程收获1. 专业技能的提升通过本次快题课程,我对建筑设计的基本原理、方法有了更深入的了解。

在课程实践中,我学会了如何从宏观角度审视一个项目,如何把握建筑的功能、空间、形态等要素,如何运用设计手法解决实际问题。

2. 设计思维的培养在快题设计中,我学会了如何快速分析问题、提出解决方案。

通过不断尝试和调整,我的设计思维得到了锻炼和提升。

同时,我也学会了如何运用设计软件进行辅助设计,提高了设计效率。

3. 团队协作能力的提高在快题课程中,我们常常需要进行团队合作。

通过与其他同学的沟通交流,我学会了如何与他人共同完成任务,提高了我的团队协作能力。

二、课程反思1. 理论与实践的结合虽然我在课程中学习了许多理论知识,但在实际操作中,我发现理论与实践的结合并不如想象中那么容易。

因此,在今后的学习中,我要更加注重理论与实践的结合,提高自己的实际操作能力。

2. 设计创新的不足在设计过程中,我发现自己往往过于依赖传统的建筑设计手法,缺乏创新。

在今后的快题设计中,我要努力培养自己的创新意识,尝试运用新的设计手法,提高设计质量。

3. 时间管理能力在快题课程中,我发现自己在时间管理方面存在一定的问题。

有时为了追求完美,我会花费过多时间在某个细节上,导致整体进度受到影响。

因此,在今后的快题设计中,我要学会合理安排时间,提高工作效率。

三、未来展望1. 深入学习专业知识为了更好地应对未来的快题设计,我要继续深入学习专业知识,提高自己的设计能力。

2. 培养创新意识在设计过程中,我要不断尝试新的设计手法,提高自己的创新意识,为设计作品增添更多亮点。

3. 提高团队协作能力在今后的学习和工作中,我要继续提高自己的团队协作能力,为团队的整体发展贡献力量。

总之,本次快题课程让我收获颇丰。

在今后的学习和工作中,我会继续努力,不断提升自己的专业素养,为成为一名优秀的建筑师而努力。

建筑学考研——快题设计——公共建筑设计总结

建筑学考研——快题设计——公共建筑设计总结

公共建筑设计公共建筑的功能关系与空间组合“建筑形式”是由空间、体形、轮廓、虚实、凹凸、色彩、质地、装饰…等种种要素的集合而形成的复合的概念。

这些要素,有的和功能保持着紧密而直接的联系;有的和功能的联系并不直接、紧密;有的几乎与功能没有什么联系。

的形式,因此功能与空间的关系可以用哲学上“内容与形式”的辨证统一原理来加以解释,一方面功能决定着空间的形式,另一方面,空间的形式又对功能具有反作用。

空间组合方式有很多种,选择的依据一是考虑建筑本身的设计要求,如功能分区、交通组织、采光通风以及景观需要等等;二是要考虑建筑基地的外部条件,周围环境的不同直接会影响到空间组合方式上的选择。

一:公共建筑的功能与空间组合形式空间的组合方式根据各自的特征,概括起来有并联式、串联式、集中式、辐射式、组团式、网格式、轴线对位式等。

1. 并联式组合并联式组合空间是指具有相同功能性质和结构特征的空间单元以重复的方式并联在一起所形成的空间组合方式。

这种组合方式简便、快捷,适用于功能相对单一的建筑空间。

如教室、宿舍、医院病房、旅馆客房、住宅单元、幼儿园等等,这类空间的形态基本上是近似的,互相之间没有明确的主从关系,根据不同的使用要求可以相互联通也可以不联通。

2. 串联式空间组合各组合空间单元由于功能或形式等方面的要求,先后次序明确,相互串联形成一个空间序列,呈线性排列,故此种组合方式也称为“序列组合”或“线性组合”。

这些空间可以逐个直接连接,也可以由一条联系纽带将各个分支连接起来。

前者适用于那些人们必须依次通过各部分空间的建筑,其组合形式必然形成序列。

如展览馆、纪念馆、陈列馆等,后者适用于分支较多,分支内部又较复杂的建筑空间,如综合医院、大型火车站、航空港等。

中国古代宫殿建筑群为了创造威严的气氛,设计了结构完整、高潮迭起的空间序列,也属于此种组合方式,如北京故宫建筑群。

在串联式组合的空间序列中,在功能上或象征方面有重要意义的空间,可以通过改变尺寸、形状等手法加以突出,也可以通过其所处的位置加以强调,如位于序列的首末、偏离线性组合或位于变化的转折处等。

自己总结建筑快题知识点笔记

自己总结建筑快题知识点笔记

快题知识点笔记1.抄的建筑尽量是最新的,不要找解构的,建议你学学GMP90年代的一些作品,非常适合我们这些初学者!就是GMP口袋书的第4---6本,抄gmp 能学到很多东西,抄的时候要全面透彻。

白色封面的那种一共6本,为von Gerkan , Marg und Partner.2.长度超过层高2倍的墙体增设构造柱,最后根据结构图纸更改柱子的设置位置。

楼梯间宽度一般为2600,本例楼梯间宽度可以为2400,注意楼梯间的一些规范,栏杆高度900,(1050水平段顶层),栏杆间距0.11,梯段宽度不小于1米,休息平台宽度宜为1.2米,楼梯间进深一般为5400。

1.2+9x0.3+1.5=5.4。

3.快题中不要有黑房间的出现。

图面要均衡紧凑,不要出现上轻下重或左重右轻等。

各个图面的表达的程度要一致,平面图与周围的外部环境要呼应。

快题:功能合理,与环境关系得当。

也许在图面的排版上可以让更多图发生联系, 比如让总平和首平联系起来,也许效果会更好。

功能: 1.总平的停车位应集中布置,分散的话可能很难照顾流线2.客房的位置最好朝南3.入口最好是踏步+坡道4.首层平面里有黑房间,尽量避免表现: 1.总平面的建筑最好用阴影来表示高低错落关系2.加了分析图,很好,图面空下的时候就用这招,呵呵如果水面远离建筑,就最好不要用深色了,几笔带过,只是将水面的边缘用重色略微强调一下,以突出水面的轻盈。

总平面:别忘了指北针、道路系统的名称、“总平面”三个字以及比例尺、建筑的主入口标注等等。

首层平面:总平说明了你的建筑和环境的关系,平面图就该说明你的建筑功能是否合理了。

首层平面还要有一些场地规划的内容体现,或者说是一些总平信息的放大化和精心化。

不要忘掉的是指北针、首层标高、室外地坪标高以及剖断线的位置等。

建筑应尽量争取南北朝向,方案中东西朝向的房间不宜太多。

厕所最好置于除朝南以外的其他朝向,把好的朝向让给其他功能;主要房间朝南是建筑设计的基本要求。

考研快题心得(精品5篇)

考研快题心得(精品5篇)

考研快题心得(精品5篇)
考研快题心得篇5考研快题心得经过两年的研究生考试,我想和大家分享一些关于考研快题的心得。

首先,了解考试内容和目标是非常重要的。

考研快题通常指的是建筑快速设计,时间通常为4小时。

考试题目通常是一个独立建筑或一组建筑的设计,需要考虑到功能分区、流线、空间布局、建筑形式、材料选择、立面处理等多个方面。

考试成绩由快题和面试两部分组成,其中快题占比较大。

因此,在准备考试时,我们需要认真准备快题,提高自己的设计水平。

其次,选择合适的参考资料和课程也是非常重要的。

在备考初期,我们需要选择一些权威的建筑快速设计教材,了解快题设计的基本知识和方法。

同时,我们也需要选择一些适合自己的课程,这些课程通常由经验丰富的老师授课,能够提供一些有效的解题技巧和方法。

第三,练习是提高快题设计能力的唯一途径。

在备考期间,我们需要不断练习快题,提高自己的设计速度和设计水平。

在练习时,我们需要认真分析考试题目,根据题目要求进行设计。

同时,我们也需要认真分析自己的设计,找出不足之处,及时进行改进。

最后,良好的心态也是成功的重要保证。

考研快题考试时间通常比较紧张,需要我们在有限的时间内完成一份高质量的设计。

因此,我们需要保持良好的心态,沉着冷静,认真分析问题,快速找到解决方案。

总之,考研快题考试
需要我们在有限的时间内完成一份高质量的设计。

tb3();。

东南大学建筑快题设计总结

东南大学建筑快题设计总结

快题作业设计的主要要求:1,环境设计(总图)2,功能设计(主要功能不能有错)3,形式设计(形式不要太怪,但也不能象工民建那样一个房间一个窗户)4,技术设计(要有些结构构造支持,例如室内外要有高差,屋顶有女儿墙)是画剖面的时候要注意的地方快题班三周共分三个阶段,每周一个.第一阶段:基本功训练(透视图画法,线描,淡彩,色纸)第二阶段:五个设计题目,由小到大.第三阶段:测试阶段,三到四个模拟考试,教师不再改图,按考试的六小时交图.今天没有作业,主要是准备工具.明天开始第一次作业.本次快题辅导班为期三周,由黎志涛,龚恺等老师授课,来自各地的考生200余人将中山院114围的水泄不通。

黎老师第一次讲课,主要从准备工作,答题技巧,表达重点等方面作了详细解说第二天讲课内容今天讲的是怎样求透视,主要是几何制图加感觉,要求的快.黎老师举例他要求做两点透视,不要画鸟瞰图(规划除外),因为两点透视是天空做背景,鸟瞰是地面做背景比较麻烦,透视求出来以后要加配景,配景主要是自己找书抄例子,人不要画太大,主要画在入口处,汽车不要画因为透视不好求,透视图要画阴影,阴影是两面受光比较方便,今天的作业不用交,明天在今天的稿子上继续画钢笔淡彩,明天上午继续讲课发任务书. ————————————————————————————————————————————————————————————————这次课有两个作业,主要是根据平立剖求透视,六小时完成。

今天的作业不用交,明天在今天的稿子上继续画钢笔淡彩,明天上午继续讲课发任务书.透视图选择视角很重要,同样的建筑,不同的角度有时看上去就很不一样。

另外,快图要体现“快”,我们经常要求学生计算时间,因为在教室里比较从容,但考场上就是另一回事了。

透视图不一定要徒手,看各人的喜欢,教师评图时并没有这种取向。

————————————————————————————————————————————————————————————————今天是第三天,主要讲钢笔淡彩和配景。

建筑设计考研快题

建筑设计考研快题

建筑设计考研快题“快题考的是基本功,不是创新和创作”——朱文一第一阶段:基础内容1:平面—造型的同步设计方法、场地设计及建筑功能分区流线;2:平面基本形式及适用类型、立体构成/造型、立面的设计及表达;3:环境的表达、透视表达的基本型及应用;4:剖面表达、各种类型建筑的概括及对基本型的综合运用;5:分析设计表达;6:构图/字体/时间分配;第二阶段:理论课程1:设计思维方式讲解,建立设计人员的思维模式,为以后更好地学习设计打下基础;2:空间形式处理方式,梳理建筑设计的基本空间观念以及基本形式处理方法;3:经典建筑方案讲解,对其功能、空间、形式进行解剖分析;4:特殊基地设计要点及举例(如:山地建筑、滨水建筑等);5:非常规类快题设计练习;第三阶段:专项建筑类型训练1:老干部活动中心建筑设计:快题认识、方案思维拓展;2:活动中心建筑设计:方案思维拓展、建筑功能分析;3:创作中心建筑设计:建筑功能分析、快题设计功能组织;4:接待站建筑设计:方案细化、快题设计功能组织;5:湖景餐厅建筑设计:方案细化、快题设计功能组织;6:建筑师之家建筑设计:方案思维草图快速拓展、平面与造型转换;7:住宅建筑设计:方案思维草图快速拓展、平面与造型转换;8:美术馆建筑设计:非常规快题训练;9:展览馆建筑设计:非常规快题训练;班次安排3月15日----------5月10日5月15日----------7月10日9月15日----------11月10日11月15日----------1月10日7月15日----------8月25日(暑假班)1月15日----------2月25日(寒假班)西北成立最早最专业的手绘表现与快题设计培训机构陕西省装饰设计协会设计师定点培训单位手绘培训示范基地专注于建筑/规划/景观/室内/快题。

建筑设计快题技巧总结

建筑设计快题技巧总结

建筑设计快题技巧总结一:如何复习;一套完整的设计过程方法。

3套方案:1套画法:字体(大字、小字)、平面、立面、剖面、总图(道路、广场、铺地)、透视(角度、配景、树人,车)。

色彩安排,建议用马克笔上色,每只马克笔的用处写在笔上。

1套布图:共几张图纸,每张图纸的内容安排(建议3张图,平立剖供2张透视图1张),每个位置的图也要固定下来。

3次绘图练习:10月:一个星期内每天花点时间完成一套图。

11月:3天内每天花点时间完成一套图。

12月:规定时间内完成一套图。

(学院组织)二:如何考试;1、工具准备:图板、草图纸、硫酸纸、丁字尺、三角板、比例尺、胶带、绘图笔、马克笔、自动铅笔、建筑模版、圆规等、网格纸(或自己绘的网格例如不同比例的7500的网格)2、考试时间安排:2-1审题15分钟。

多读几遍题。

1项目性质:建筑规模,使用者(把握设计分寸),文化教育建筑?公共办公建筑?对内还是对外的建筑,注意限定词。

比如五个班的幼儿园,县城的图书馆,居住区会馆,公园茶室。

2主要功能内容:数量,要求。

(如教室)3特殊功能要求:数量,要求。

(如会堂,展厅等,要求4。

5米高,考你如何处理高差问题。

)4规划要求:建筑退界,建筑入口位置,基地保留树木等,注意红线位置(若建筑压红线,分数*0。

8,建筑超过红线,分数*0。

7,与其他范围条件不符,不及格。

)2-2方案设计30分钟。

背过的3个方案,稍加修改即可。

2-2-1分析:A 功能制约——由内到外各功能空间的流线要求(泡泡图,特别是比较复杂的建筑)各功能空间的面积分配(方块图,面积,形态)比如5个教室,每个教室80平方米则总建筑面积为400平方米,在基地上大概占多大面积。

各功能空间的开放程度,空间的对内和对外的关系各功能空间的朝向要求,主要和次要的房间的需求各功能空间的动静要求,如阅览室,舞厅等B 环境制约——由外到内车流,人流朝向,景观——界面控制与周围建筑的功能关系,分析基地(在基地上画十字,分析各个部分对道路和环境的关系)建筑形态的环境意义——围合,对周围环境的影响2-2-2:设计操作A 寻求合理的分区布局:着手点:特殊功能空间(观众厅,讲堂,大活动室等,其位置决定其他空间的布局)统帅性功能空间(门厅等,其位置影响着交通组织方式,使人有停留的感觉。

建筑学考研——建筑设计快题

建筑学考研——建筑设计快题

快题的一个常识快题改卷时的老师看图顺序:.包括:排版、配色的色调、有无大片空白(那肯定是没画完)。

如无一眼就能看出的问题,则进入下一项。

因为地形图中含有命题老师蓄意设置的一些限制条件,比如保留古树,从地块中间穿过的现状道路等等。

能不能合理地处理好这些限制条件,是老师对一张快图最想看到的东西.而总平面就最能反映此项内容。

总平面的布置实际为场地设计的内容,设计如:主次入口位置、与题给限制条件的协调程度、与周边环境建筑的协调,停车位的设置等等,这些是最基础的内容,若此项出错,即为“硬伤”,则此张快图很难及格!看平面:先一层平面,会结合总平面看流线布置、视觉流线设置、纵向交通组织、无障碍设计、卫生间类后勤服务用房的设置是否合理、是否符合常用规范(如民用建筑设计通则、防火规范)。

再看二层及以上平面(能做到三层的很少)。

然后,再结合几层平面看结构柱网,看柱网是否上下层对齐,是否合理(出现断头)、经济(不过密).如到此步,该快图仍未有明显错误,则大体可保证及格(其实也就大体保证被录取,至少是自费的专硕)。

老师会先扫一下立面,大体看看这张快图设计的建筑风格是否符合题给要求:比如博物馆建筑以“实”为主,不宜搞大量玻璃幕墙(这也不符合现在流行的绿色节能要求)。

接着,看一下透视,看这个透视是否能和立面、平面对得上.评卷老师在这一点上都是经验丰富,一旦透视和平立面对不上,就会被认为是抄来的,这张图必挂!所以奉劝同学们:做好不要“套图"。

宁可自己设计一个普通一些的,不出彩的,但能四平八稳地通过的图,也不要搏出彩,那样很困难,真的!(这一步决定及格之后的分数大体档次)老师很注重这个,透视正确的图,自然显得真实、协调,而不一定需要多花哨的配色。

事实上,透视正确的图,稍微上一点淡彩,就可以很美观了。

多上色时间也不允许,更何况还要考虑整张图的协调。

(做好了这一步可在档次里加一点分)指北针、剖切线、剖面的地平线、女儿墙、标高、平面的楼梯等等。

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建筑学考研快题设计总结建筑同城市的关系有三个基本方面:基地同城市道路的关系及其位置对建筑相应的要求。

基地同城市道路的关系有三种:1 、基地面临交*路口。

要求建筑具有一定标志性,并有一定面积的绿化和休息空间。

2 、基地面临主要道路。

立面处理最为重要,可入口,停车,但在城市主干道上不宜开入口和停车场,因为会降低车辆行驶速度。

3 、基地面临次要道路。

立面处理可稍简化,适合入口停车并宜退让红线较大距离,以使对行人不会造成太大的压力。

4 、基地面对着道路。

建筑适宜有一定的层次感,通常使用的手段是在建筑上开口。

5 、道路需要疏浚。

当道路转折角度过大,视线不便时,需考虑使一部分基地作为舒缓道路的过渡部分,有适当面积的铺地及不遮挡视线的绿化,以满足人行交通。

建筑与周边旧有建筑的关系:1 、建筑同周围建筑围合成庭院。

2 、建筑遮挡旧有建筑。

3、透过建筑能看到旧有建筑。

4 、建筑同旧有建筑在高度上或形式处理上的统一或对比。

停车场的设置:停车场一般应位于城市次要道路边上或L型道路的交*端口。

快速建筑设计的设计过程:内部功能分析和外部环境分析。

内部功能分析:1、功能组成;动静,公私分类;面积方块图;空间的特殊需要;门厅,楼梯间,卫生间的大小,数量,位置;注意是否有面积过大的房间。

2 、根据建筑密度和基地面积估算出一层面积和层数,并在总平面图上确定建筑的主次入口,停车位置和基本流线,并按比例画出建筑的基本布局。

3、功能流线图。

4、层高和结构形式,柱网布局。

外部环境分析:1、城规要求:建筑密度50%,容积率,高度控制,绿化率,入口要求,消防疏散要求,日照间距。

2、地形地貌分析。

平整地形建筑布局可适当灵活扭曲,复杂地形建筑布局宜完整简洁。

十字路口或缺角地形中建筑处理宜为锯齿型或弧型,城市边角料地形中不宜多实际功能。

坡地地貌依据其起坡角度的大小,可采取全埋,半埋,架空等不同的处理方式;建筑与等高线一般有平行和垂直两种关系;根据落差的大小可选择跌落半层,一层;落差应结合停车场等功能进行有效利用。

临水地貌应注意两点原则:建筑平面舒展,立面轻盈;建筑可适当延伸至水面并与水面产生关系。

3、基地周边环境景观,视线,噪声分析。

4、基地周边原有建筑物的高度,布局,立面及屋顶形式。

5、基地内部原有绿化,遗址等要素分析。

6、基地所在地的气候和风土传统。

建筑造型分析:1、办公楼与旅馆立面处理外窗较为规律化,可通过窗的设计和突出局部构架使构图活跃。

2、博物馆,展览馆类建筑主要依*天窗采光,故外立面较实,可通过对天窗造型;运用片墙,构架;墙体内陷做洞口处理;具厚重感的体块咬合;墙面突出片墙或凹进做侧窗;墙面做影壁;建筑与水结合等手法进行活跃化。

博物馆,展览馆的用窗常用形式主要有天窗,高窗,侧窗,局部有高角窗处理,由于功能的文化性需要,经常有局部与大片玻璃幕墙对比的运用。

3 、综合体建筑的处理没有固定原则,依据气候,位置,功能的不同可运用墙体,虚构架,廊道,窗等建筑元素进行活跃。

常见问题:1 、平面中易忘指北针,剖切符号,主次入口,室内外不同地平的标高,房间名称,楼梯指针,消防楼梯,室外台阶,通高线,上层悬挑的投影虚线,在2层以上平面中若能看见屋顶,要将屋顶打格同室内空间区分开来。

有要求时需进行无障碍设计和电梯设计以及停车位设计,室外地砖一般到1500X1500左右。

2 、剖面中易忘画女儿墙,室内外高差,标高,梁线,不宜画阴影和材质表现,可画人表达尺度。

3、总平面中易忘指北针,主入口标识和标层数,宜打阴影,并应与平面图方向一致。

(避免理解混乱)4 、立面处理形式感应较强,多用虚实对比,突出的片墙和框架,隔栅,遮光板,百叶窗以及各式的窗(横竖条窗,大小点窗,方窗圆窗,侧窗,天窗,高窗,玻璃幕)雨蓬等突出。

光影关系应强烈,适当辅以绿化,时间充裕时应将建筑外轮廓线加粗,并画出材质(木,砖,石,涂料,铝板,玻璃,混凝土等)5 、2000M2以下的建筑楼梯间一般不多于4个(特殊需要除外),卫生间不多于3个,楼梯间和卫生间合并设置时位于入口或建筑端部,位于入口时宜与人流进入方向一致,尽量不使楼梯中间平台正对大厅和入口。

(视觉效果差)分开设置时常位于主体功能之间,形体上可做凹进处理。

6 、建筑形体布局常用的有一字型,L字型,T字型,十字型,工字型,王字型。

设计时按功能灵活使用,比如工字型的一边可扭转或改变形状。

7 、流线宜简洁通畅,景观丰富。

8 、透视图畸变不宜过大造成变形。

透视图背景是天故比轴侧图方便绘制。

9 、楼梯间一般3M X 6M左右,卫生间(男女合计)6M X 6M左右,蹲位900X1100,应至少配有公共盥洗室。

10 、单间面积较大时,需考虑独置或置顶以及疏散。

建筑设计手法笔记建筑设计手法手法的涵义:建筑形象的构图、建筑形象的气质、以及通过什么方法达到形态的和谐性,手法比技巧抽象和有情趣,它贯穿于立意构思到细部处理。

建筑设计手法的基本内容:立意性手法:通过什么素材和手法,表现什么意境和思想。

解决心理需求、情态和审美的内涵。

如空间的缓冲处理、空间的延伸作用、形态的人情味。

布局性手法:将意具体化,把形式转化为形象。

如将建筑语言化、符号化,产生众所周知的共识性符号,然后纳入自己的作品中,门窗、檐部、栏杆、踏步等。

[把朦胧、抽象的想法落实到具体的建筑形象,首先要善于思考,即形象思维,或称视觉思维,心目中的建筑形象,既包括历史和现实的,也包括自己萌发出来的形象。

]单体处理手法:布局完成后要研究具体形象的细节安排,如门窗要考虑比例、高低、大小、前后、明暗、色调,材质。

细部处理手法:细部即细小处、局部,室内装饰视距近、对象具体,细部很重要,尤其材质、色泽、转折、过渡、收头更为重要。

建筑造型设计手法实例:古希腊波赛顿神庙(正三角形的稳定)。

日本京都人脸住宅(明喻)。

美国纽约利华大厦(垂直与水平裙房的比例、高层下端内缩收头、高层顶端的收头)。

美国科罗拉多州空军士官学院教堂(尖三角隐喻飞机,群体的秩序感、韵律感)。

苏州拙政院香洲(仿船坊,由平台、廊亭、外廊、内厅组成,整体比例确当、既分又合、虚实-全虚、半虚、实-处理有序、高低错落)。

几何分析把建筑抽象为最简单的基本形体,研究其形式关系,这就是几何分析法。

是一种从大处着眼的方法。

黄金分割:直角三角形直角边比2/1,以短边长截钭边,钭边剩下长度截长直角边,交点两侧比为黄金比。

此比构成的矩形最和谐。

古典主义三段式:檐部、柱廊、基座之比为1/3/2。

几何分析实例:北京故宫太和殿(等边三角形的下半部叠两个圆形)。

美国芝加哥西尔斯大厦(九宫母题,渐次减少方柱体)。

美国华盛顿国家美术馆(位于国会前广场三角地,贝聿铭大胆把它安排成两个平面为三角形的建筑,用块体的切割、挖补、移位的手法设计立面。

建筑形象的轮廓线:上海外滩建筑群、巴黎埃菲尔铁塔、阿尔及尔英雄纪念碑、北京人民英雄纪念碑、西安小雁塔、印度泰姬陵,都是抛物线、圆尖顶外隐含圆尖线。

建筑的轴线中轴线或视觉重心线。

把握轴线是很有用的设计手法。

对称轴线:特征是庄重、雄伟、空间方向明确,有规则。

性质1:左右物对于对称轴线的对称性越强,轴向强度越强。

性质2:限定物的自对称性越强,轴向强度反而减弱。

非对称轴线:一般与建筑形象的重心相一致。

轴线的暗示:1、用功能性的墙体、坡道。

2、用形的有序排列,如柱列、窗。

3、线型连续的点列。

4、墙面漏窗。

5、形的轴向暗示。

轴线的转折手法:轴线的交叉、转折、过渡较难。

处理方法为1、作暗示性的饰物,起指路标作用。

2、加强主要轴线的强度。

比如说作起首处理。

轴线的起讫及收头:上海鲁迅公园鲁迅墓建筑,墓碑形似终端,但实际轴线未终了,应在墓碑后处理过渡物,如用松林,正如天王殿,正面是弥勒,后面是韦驮,就避免了造成轴线终结。

建筑的虚实处理虚和实即物质实体和空间,墙、屋顶、地面实,廊、庭院、门窗虚。

虚又可以引伸到实墙的凹面,宜于远眺,疏密有致。

建筑的层次层次与造型 [距离的远近不同产生景物的层次,没有层次,景物一览无余,也就没有情趣了。

欧阳修蝶恋花写道,庭院深深深几许,杨柳堆烟,帘幕无重数。

]增加层次的手法有,设围栏物、改变地面材料、改变地面或空间的高度、使用家具围护、使用玻璃隔断。

大凡层次处理,一定要注意格式塔法则,即凡事都应当注意自身的形状,不但注意实的、使用部位,还要注意空的、不使用的部位。

单视场:一眼望去能见到数个层次的。

桂林榕湖饭店四号楼入口内庭院,门斗到门厅,门厅通过大片玻璃看到内院,内院又有水池、绿地、廊、楼梯,进入内院又须转弯抹角。

广州白云宾馆入口小院与门厅有大片玻璃相连,视线通透,院子中小桥、水池、廊、山石林木尽收眼底,一座小平桥把水池分成两个,大的方正,小的曲折,更觉生动[两个空间形态,如果是视觉层次的,有两种做法,要么完全一样,要么完全不一样]。

上海某别墅客厅,在客厅可见餐厅和门厅,形成三联空间,使客厅与门厅间有过渡,厕所在客、餐之间的廊边,既有暗示,又隐蔽,客厅餐厅间用高低步、对柱分隔。

昆山中国银行底层空间,中庭和营业厅用柱子分隔,中庭与门厅用不同层高处理,中庭与后部,用柱又用不同层高区别。

多视场:多视点感受时的建筑形象,从入口到出口沿线都能感受到,有如展览馆内的人不断改变视角。

此时人对空间的层次感受,以记忆的形象为主,辅以逻辑思维完成。

多视场层次,不可能让每一空间都有强烈个性,只须使人记住流线,即层次的结构,也就突出了要记住的主要空间。

多视场的层次,设计在关系。

一组空间,有大路、小路,有亭子、草地,大路让人快行,小路让人慢步,亭子用于休息,草地可以随意,空间形态与功能是一致的。

苏州留园的入口非常巧妙。

上海鲁迅陈列馆,进厅后向右参观,一路三折到休息厅,上楼亦如是。

大型江南私家园林苏州拙政园,空间构图必须注意多视野层次。

拙政园原东部是明王心一归田园居,西为张氏补园。

从原来中部腰门入院较为合理。

长弄堂从东北街到头是腰门,开门见山,以山障景,造成非视野层次,绕过假山,豁然开朗,是个十分丰富的单视野层次,可见到远香堂、南轩、荷风四面亭、池水、小山、见山楼、香洲等;可供选择的路有三条;园中还有园,东南角的枇杷园、西部之园都自成一体。

还有更小的层次小庭院,如海棠春坞、玉兰堂,层层深入,其趣无穷,这就是空间层次手法。

小沧浪是单视野层次观景佳处,通过小飞虹(廊桥)可见荷风四面亭,属典型空间层次手法。

建筑层次的运用用多层次来解决私密功能要求,如住宅、办公中的经理室(经过秘书室到经理室)。

还可以解决有聚有分的功能要求,如展览馆建筑,不封闭空间,只起隔挡作用;美国纽约古根海姆美术馆,空心圆形建筑,玻璃顶,人乘电梯上,沿螺旋形展览空间走下来;洛杉矶海特旅馆中庭是美国建筑师波特曼的共享空间理论的典型表述,在一个大空间里,划分出限定不太强烈的小空间,产生空间层次效果,体现当代社会的交往精神。

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