微生物生态

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微生物生态学(生态学二级学科)

微生物生态学(生态学二级学科)

主要图书
主要图书
1.陈声明,吴甘霖.微生物生态学导论 : Introduction to microbial ecology.高等教育出版社, 2015.
2.池振明.现代微生物生态学.第2版.科学出版社, 2010. 3.宋福强.微生物生态学[M].化学工业出版社, 2008.
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定义
定义
研究微生物与其他生物和环境之间相互关系及其生态功能的学科。群与多样性 2.微生物群落构建与演替 3.微生物生态功能 4.微生物对全球变化的响应与调控机制
研究方法
研究方法
微生物生态研究方法可分为三大类:①传统的研究方法,包括分离培养法和野外真菌子实体调查方法。②生 理生化方法,常用的主要有磷脂脂肪酸法、微孔板法、麦角甾醇法等。③分子生物学方法,主要包括实时荧光定 量聚合酶链式反应技术、稳定性同位素示踪技术、扩增子高通量测序技术、宏基因组高通量测技术、宏转录组高 通量测序技术、宏蛋白组分析技术、宏代谢组分析技术等。
微生物生态学(生态学二级学 科)
生态学二级学科
01 定义
03 研究方法
目录
02 研究内容 04 主要图书
基本信息
微生物生态学(Microbial Ecology)是生态学的二级学科。 2018年6月5日,国务院学位委员会生态学 科评议组发布了生态学二级学科方向,包括动物生态学、植物生态学、微生物生态学、生态系统生态学、景观生 态学、修复生态学和可持续生态学七个二级学科方向。

微生物的生态作用和多样性

微生物的生态作用和多样性

微生物的生态作用和多样性微生物是生态系统中极为重要的成分之一,它们的生态作用和多样性对于维持生态系统的平衡和可持续发展具有重要意义。

一、微生物的生态作用1. 生物地球化学循环微生物在生态系统中承担了重要的生物地球化学循环作用,可以将大量的有机物、无机物质分解成营养成分,促进循环过程的进行。

例如在氮素循环中,土壤中的一些细菌和放线菌会将大气中的空气氮与土壤中的有机氮结合,通过一系列的反应将其转化成植物可利用的氨、硝酸和亚硝酸盐等形式。

2. 生态位塑造和稳定微生物在生态系统中还具有生态位塑造和稳定的作用,通过与环境因素的相互作用,塑造和维护着各种生物群体的生态位。

例如,细菌在口腔、肠道、皮肤等部位建立了大量的生态位,与人体共生共存,形成人体微生物组,对人体起着重要的调节和影响作用。

3. 污水处理和生物降解微生物在各种生态系统中还承担了污水处理和生物降解的作用。

例如,微生物有机体对种种有机化合物的降解,有助于清除污染源,改善环境质量。

二、微生物的多样性微生物的多样性极其丰富,生物多样性的保护工作中,微生物的多样性的重要性日益凸显:1. 微生物资源的开发利用微生物多样性的研究还有助于微生物资源的发掘和利用。

微生物含有各种活性成分、天然营养素等,被广泛应用于制药、食品加工、环境保护等方面。

2. 促进保护生态环境微生物多样性的保护对于维护生态系统的平衡和环境的可持续发展至关重要。

研究微生物多样性的特性和变化趋势,可为生态环境的保护提供重要的科学依据。

3. 后生物技术时代的重要资源随着人们对后生物技术时代的探索和发展,微生物多样性在医疗、制药、食品科技等领域的应用也将越来越广泛。

总之,微生物在生态系统中扮演着非常重要的角色,微生物的生态作用和多样性对于生态系统的可持续发展和人类的健康生活都起着至关重要的作用。

微生物生态系统

微生物生态系统

微生物生态系统微生物生态系统是指由微生物组成的生物群落以及它们所处的环境综合体。

微生物包括细菌、真菌、病毒和原生动物等,是地球上最古老、最丰富的生物类群之一。

微生物生态系统在地球的生物圈中扮演着重要的角色,对环境的维持和生物的生存具有重要影响。

一、微生物类型及其功能1. 细菌细菌是微生物中最常见、数量最多的类群之一。

它们具有多样的功能,在微生物生态系统中发挥着关键作用。

某些细菌可以进行光合作用,将太阳能转化为化学能,并释放氧气。

这些光合菌对维持氧气生成和环境中的能量流动至关重要。

此外,细菌还参与了有机物的分解、氮循环和矿物质的循环等过程。

2. 真菌真菌是微生物生态系统中的另一个重要群体。

它们特别擅长分解有机物质,参与了环境中的物质循环过程。

真菌还与其他生物形成了共生关系,例如与树木的根系形成菌根共生,互利共生。

此外,真菌还具有抗菌作用,可以制造抗生素来抑制其他细菌或真菌的生长。

3. 病毒病毒是一种微小的伴侣生物体,无法自行进行代谢和繁殖。

然而,病毒在微生物生态系统中扮演着重要角色。

它们可以感染细菌和其他微生物,通过寄生、杀死或修改宿主细胞来影响微生物群落的结构和功能。

病毒还可以传递基因信息,促进微生物的遗传变异和进化。

4. 原生动物原生动物是一类单细胞动物,包括原生动物和胞内动物。

它们广泛存在于各种水体和土壤中。

原生动物以吞噬细菌、真菌、其他原生动物和有机碎屑为食,参与了有机物质的分解和转化过程。

某些原生动物还具有控制细菌和真菌数量的功能,维持微生物群落的平衡。

二、微生物生态系统功能1. 分解与循环有机物质微生物对有机物质的分解和转化起着重要作用。

它们通过产生酶来降解复杂的有机物质,将其分解为较简单的化合物。

这些化合物可以为其他生物提供营养物质,维持生态系统的稳定。

此外,微生物还参与了碳、氮、磷等元素的循环过程,促进了能量和物质的流动。

2. 维持生态平衡微生物通过竞争、合作和共生等方式维持着微生物群落的平衡。

微生物生态学

微生物生态学

微生物生态学微生物生态学是研究微生物在自然界中的分布、种群组成、数量变动、生物地理分布规律以及微生物与环境的相互作用关系的科学。

微生物是地球上最古老、数量最多、多样性最丰富的生物群体之一,在地球生态系统中具有极其重要的地位和功能。

微生物生态学的研究对于揭示生物圈中微生物的生态分布规律、了解微生物参与地球生物化学循环以及应用于环境保护和生物技术等领域具有重要意义。

微生物生态学主要研究微生物在各种自然环境中的分布情况和种群组成。

地球上的各种环境如土壤、水体、空气、极地和深海等都是微生物的栖息地。

微生物能够适应各种极端环境,比如高温、低温、高盐、酸碱等,这使得它们具有广泛的生态适应性。

研究人员通过采集样品,进行微生物的分离培养和分子生物学技术分析,可以了解微生物的多样性和数量变动趋势。

微生物生态学还研究微生物在不同环境中的生物地理学分布规律。

地理位置、气候条件、土壤类型等环境因素对微生物的分布有着重要影响。

例如,富营养土壤中的微生物种类和数量会显著高于贫瘠土壤。

微生物生态学的研究可以揭示不同地理位置的微生物群落结构差异,从而了解各地微生物群落的特点和功能。

微生物与环境之间的相互作用也是微生物生态学的重要内容之一。

微生物参与了地球上各种生物圈的物质循环过程,如碳循环、氮循环和硫循环等。

微生物通过降解有机物和矿物质的转化,将其中的元素释放到环境中,影响着生态系统的结构和功能。

同时,微生物还参与了生物地球化学过程中的反应催化和能量转化,对维持地球生态系统的平衡具有重要的作用。

微生物生态学的研究不仅对于理解自然界中微生物的多样性、地理分布和生态功能具有重要意义,而且对于环境保护和生物技术等领域也有着广泛应用前景。

通过深入研究微生物的生态特征和功能,可以应用于环境污染修复、土壤改良、农业生产和食品工业等方面。

此外,微生物生态学还有助于发展微生物资源的有效利用和开发,为人类社会的可持续发展提供支持。

总之,微生物生态学作为一门重要的科学领域,通过研究微生物在自然界中的分布、种群组成、数量变动和与环境的相互作用关系,有助于揭示地球生态系统中微生物的生态规律,推动环境保护和生物技术的发展。

微生物生态_PPT课件

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Mineral Soils: the weathering of rock,Organic Soils: Sedimentation in bogs and marshes Soils are microbial habitats, water availability limits microbial activity
•土壤微生物分布特点: •垂直分布:土壤表面菌少,耕作层菌多,深层菌少。
如土壤3~5cm以下至20cm最多。但各菌群分布规律不同: 藻类在表层数mm处较多,真菌在10 cm处较多; 原生动 物在15 cm处较多。
•水平分布:有机物丰富微生物多。微生物类型取决于 各种土壤中的碳源。
Terrestrial(陆地的)Environments
•关于海洋真菌
• 海洋真菌生长在各种基质上,从树木到沉积物,泥浆,土壤, 沙子,海藻,珊瑚,软体动物的钙化软骨,红树林的烂叶子,潮 间带的植物和活的动物,再到甲壳类的内脏里。
• 海洋真菌数量 Kohlmeyer :Mangrose真菌从42种(源自979)发展到200种(1997)
• 海洋药物
从海洋微生物提取的天然产物有不饱和脂肪酸 ;多 聚糖; 抗生素; 药物生物素等。
•寄 生
• 寄生:小型生物(寄生物) 生活在另一种较大型生物 (寄主或宿主)的体内或体 表。小生物从寄主细胞中取 得营养生长繁殖,但寄主细 胞受到损害甚至被杀死。
• 如细菌 —— 噬菌体
• 木霉寄生在蘑菇属上,从而 减少栽培蘑菇的产量。
•捕 食
• 捕食:一种较大型的 生物直接捕捉、吞食 另一种小型生物以满 足其营养需要的相互 关系。
微生物对污染物的抗性,转化与降解,以及微生物对 环境的污染。 • 微生物在生物地球化学循环中的作用。 • 微生物生态模型

微生物生态系统的名词解释

微生物生态系统的名词解释

微生物生态系统的名词解释微生物生态系统是指由微生物组成的一个动态的、互相作用的生态系统。

微生物生态系统包含了各种微生物,如细菌、真菌、病毒等。

它们通过相互作用和共生关系,共同参与了生物地球系统的维持和运行。

一、微生物生态系统的定义微生物生态系统是一种具有明确空间范围的综合性系统,它是由各种微生物通过一系列相互作用所形成的一个复杂的生态网络。

微生物是这个生态系统的核心组成部分,它们通过与环境和其他生物的相互作用,参与了有机物的分解、循环和转化过程,调控了生态系统的稳定性和功能。

微生物生态系统的研究对象主要包括微生物群落的组成、结构和功能。

通过对微生物群落的研究,可以揭示微生物与环境的相互作用机制,探索微生物在生态系统中的角色和功能,为保护生态环境、改善人类生活提供理论基础和技术支持。

二、微生物生态系统的特点1. 空间分布广泛:微生物广泛存在于地球的各个角落,包括陆地、海洋、淡水、大气等环境。

它们可以生存于高温、低温、高盐、低盐、高压、低压等极端环境中,适应能力极强。

2. 多样性高度:微生物多样性是微生物生态系统的重要特点之一,其物种数量和功能种类极为丰富。

不同环境中的微生物群落具有不同的组成和功能状况,形成了独特的生态系统。

3. 相互作用复杂:微生物之间存在着多种方式的相互作用,包括共生、拮抗、竞争、协同等关系。

这些相互作用调节了微生物群落的结构和功能,影响了生态系统的性质和稳定。

4. 生态功能丰富:微生物在生态系统中具有重要的功能和作用。

它们参与了有机物的降解、循环和转化过程,维持了生态系统中物质和能量的平衡。

同时,微生物还参与了氮、磷、硫等元素的循环转化,调控了土壤的肥力和植物的生长。

三、微生物生态系统的研究方法微生物生态系统的研究方法涉及到多个学科和技术,包括分子生物学、生物化学、生物信息学等。

主要的研究方法包括:1. 群落结构分析:通过高通量测序技术对微生物群落的基因组、DNA、RNA 进行分析,揭示微生物群落的组成和结构。

《微生物生态学》课件


微生物生态学的发展历程
早期探索
早在17世纪,微生物学家就开始研究微生物的形态和分类。随后,随着培养技术和显微技术的发展,人们对微生物的 认识逐渐深入。
学科建立
20世纪中叶,随着分子生物学和遗传学的发展,微生物生态学逐渐成为一门独立的学科。研究者开始关注微生物在 生态系统中的作用和功能。
现代发展
近年来,随着高通量测序技术的快速发展,微生物生态学研究进入了一个新的时代。人们可以更深入地 揭示微生物群落的组成和功能,以及它们与环境之间的相互作用关系。
互利共生
01
两种微生物相互依存,彼此提供必要的生存条件和营养物质,
共同生长繁殖。
偏利共生
02
一种微生物因共生而受益,而另一种微生物既不受益也不受害

寄生关系
03
一种微生物寄生于另一种微生物体内或体表,从寄主身上获取
营养,并对寄主造成一定的损害。
寄生关系
内寄生
一种微生物寄生于另一种 微生物体内,如病毒、细 菌和原生动物等。
在极地、高山等低温环境中,存在着 一些能够在低温下生存和繁殖的微生 物,如冰川细菌等。这些微生物具有 适应低温环境的特殊代谢机制和生物 化学特性。
在高盐环境下,如盐湖、盐碱地等, 存在着一些能够在高盐浓度下生存和 繁殖的微生物,如嗜盐菌等。这些微 生物具有适应高盐环境的特殊结构和 代谢机制。
生物体内环境中的微生物
生态意义
微生物在物质循环中的重要作用使得 生态系统中的各种元素得以循环利用 ,维持了生态平衡和地球上生物圈的 稳定。
微生物生态学在实践中的应
06

在环境保护中的应用
污水处理
微生物通过分解有机物,将污水 中的有害物质转化为无害物质, 达到净化水质的目的。

微生物生态

微生物生态微生物生态,指的是微生物在生态系统中的分布、种群结构、相互作用和功能,主要涉及细菌、真菌和病毒等微生物的生态学特征和生态过程。

生态系统是由生物和非生物因素相互作用形成的一个相对稳定的有机体系,在生态系统中,微生物扮演着举足轻重的角色。

无论是自然界中的海洋、土地、土壤、河流等,还是人为建设的养殖池塘、废水处理系统、发酵罐等处,都存在着大量的微生物群落。

微生物具有广泛的功能,如矿物质循环、有机物分解、固氮和抗生素产生等,对维持生态系统的稳定性和健康状态起着至关重要的作用。

微生物的分布与环境因素密切相关。

在自然环境中,微生物的数量、种类和分布会受到温度、湿度、氧气、光照、酸碱度等因素的影响。

例如,水体中的微生物数量可能会受到水温、阳光和富营养化程度等因素的影响。

在一些微生物鲜明的生态系统中,如地下沉积物、海洋深处和高山生态系统中,微生物丰度和多样性较高,而在一些极端环境下,如高温、高压、低温、低氧、高盐等,微生物也存在着一定的适应性,发展出独特的适应性和代谢特征。

微生物之间存在着密切的相互作用,包括竞争、互惠共生、共生、拮抗和协同等。

例如,有些微生物能与植物根系形成共生关系,帮助植物吸收养分,同时从植物根系统获得所需的碳源和能量。

另一方面,有些微生物会相互竞争,如同样生活在土壤中的细菌和真菌,它们之间可能会争夺营养和空间。

微生物在生态系统中的功能也十分重要。

微生物能对环境中的有机物进行分解和转化,如将有机物分解为二氧化碳和水,并将其中的养分释放到环境中,催化碳循环、氮循环等过程。

此外,微生物还可以通过其代谢物质来协调和控制生态系统的生物和环境因素。

比如,一些微生物可以产生免疫调节剂,帮助维持动植物生态系统的平衡及生命健康。

微生物生态吸引了学者们的广泛关注和研究,应用于许多领域。

例如,微生物生态在环境生态学、工业生产等方面都具有十分重要的应用价值。

在工业生产中,微生物生态学可被用于构建高效的微生物发酵系统、探究微生物氧化机制以及共生关系的研究等。

农业微生物第八章微生物生态

由于土壤具备了各种微生物生长发育所需要的营养、空 气、酸碱度、渗透压和温度等条件,所以土壤中微生物的种 类和数量是其他任何生态系统无法比拟的。 1)土壤的矿物质成分,提供微生物需要的矿质养料; 2)土壤中的动植物残体,以及耕作土壤中有机肥料,源源不 断地供给微生物碳素养料和氮素养料; 3)土壤的持水性为微生物提供水分条件; 4)土壤的孔隙性和土壤水分多少,直接影响土壤的通气条件。 5)土壤的pH范围在3.5~10.5之间,多数在5.5~8.5之间,这是 大多数微生物活动最适宜的pH; 6)土壤的保温性,比地面空气温度变化小,也为微生物的生 长提供了良好的条件。
(二)土壤中微生物的分布
同一土体由于微环境的通气、水分、营养等状况都存在着差
异,致使不同微生物呈立体分布。

每克肥土中通常含有几亿至几十亿个微生物,贫瘠土壤 每克也有几百万至几千万个微生物。 (1)细菌 数量:70~90%;种类:主要为腐生,少数自养 分布:表层最多,随土层加深减少,厌氧菌反之。 (2)放线菌 数量:5~30%
第八章 微生物生态学 (Microbiol Ecology)
第一节生态系统
一、生态学的概念
生态学是一门研究生命系统与环境系统间相互作用规律的科学 二、什么是微生物生态学 微生物生态学是生态学的一个分支,它的研究对象是微生物 群体与其周围生物和非生物环境条件间相互作用的规律。
一、微生物在生态系统中的作用




Байду номын сангаас
水具有微生物生命活动适宜的温度、pH、氧气等,水体中也具备 微生物生长繁殖的其他条件,因此成为微生物栖息的又一天然场所。 (一)水体中微生物的来源 土壤、空气、动植物尸体、人和动物的排泻物、工业及生活污水。 (二)种类 水中存在的微生物90%为革兰氏阴性菌,主要有弧菌、假单胞菌、 黄杆菌等。鞘细菌及有柄附生细菌也常见于水体中。 (三) 微生物在水体中的分布 表现为水平分布和垂直分布的规律。此外,相同水域的不同浓度 微生物的含量及分布也不同。 (四)水体中的病原微生物 通过水体传播的病原微生物主要有沙门氏菌属、志贺氏菌属、霍乱 弧菌等。因此,做好水的卫生学检查至关重要。

第九章 微生物生态

第九章微生物生态内容提要:本章介绍微生物在土壤、水域、空气等自然一般环境和极端高温、低温、高酸、高碱、高压、高辐射等极端环境中的分布,极端环境微生物在极端环境中的适应机理,和微生物生态系中的基本规律。

微生物与微生物之间存在着互利、共生、竞争、寄生、拮抗、捕食等不同的关系,这些关系影响着不同微生物种群在自然环境中的消长。

微生物与植物之间发生着有益关系和有害关系,有些微生物可以为植物创造更好的营养和生存环境,抑制植物的病原微生物的生长与侵害;有些微生物确实植物的病原菌。

微生物生态系统有着生态系统的多样性、生态系统中微生物种群的多样性、生态系统的稳定性、生态系统具有适应性和被破坏后的修复能力、微生物生态系统中具有能量流、物质流和基因流。

微生物和地球上所有生命体一样,与客观环境相互作用,构成一个动态平衡的统一整体,并在其中有一定规律性地分布、发育和参与各种物质循环。

因此在一定的生态体系中,发育着不同特征性的微生物类群和数量,并在物质转化和能量转化中,呈现出各自不同的活动过程和活动强度。

这种特征不仅受环境因子的直接或间接影响,而且由微生物本身所具有的适应性所决定。

微生物生态学就是研究处于环境中的微生物,和与微生物生命活动相关的物理、化学和生物等环境条件,以及它们之间的相互关系。

微生物生态系即是在某种特定的生态环境条件下微生物的类群、数量和分布特征,以及参与整个生态系中能量流动和生物地球化学循环的过程和强度的体系。

研究微生物生态系,掌握微生物在其中的生命活动规律,可以更好地发挥它们的有益作用。

第一节自然环境中的微生物由于微生物本身的特性,如营养类型多、基质来源广、适应性强,又能形成芽孢、孢囊、菌核、无性孢子、有性孢子等等各种各样的休眠体,可以在自然环境中长时间存活;另外,微生物个体微小,易为水流、气流或其他方式迅速而广泛传播。

因此微生物在自然环境中的分布极为广泛。

从海洋深处到高山之巅,从沃土到高空,从室内到室外,除了人为的无菌区域和火山口中心外,到处可以发现有微生物存在。

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18
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三. 微生物直接检测和定量
1. 稀释平皿法 2. MPN法 法 3. 发光染料和荧光抗体染色法 4. 核酸探针杂交法 5. 流式细胞仪
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发光染料和荧光抗体染色法
发光染料 吖啶橙: 吖啶橙:死、活细胞 四氮唑: 四氮唑:活细胞 荧光抗体 特异抗体
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核酸探针杂交法
探针: 基因( 探针 16S rRNA基因(其他特定基因) 基因 其他特定基因)
15
分离法: 稀释平板分离法 划线平板分离法 试管法
16
二. 维诺格拉斯基柱法
(Winogradsky column):模拟厌氧生态系统,适于分离绿 色光合细菌等,可原位研究各种微生物 柱的制备: 柱的制备:玻璃圆柱 土壤 碳源 供使有机物 碳酸钙 硫酸钙
17
+ 池水/ 湖水→ 铝膜封口→适量光照
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Tube Worms
Nutrition of animals living near hydrothermal vents
似Thiovulumຫໍສະໝຸດ • Chemolithotrophic sulfur-oxidizing bacteria associated with the trophosome tissue of tube worms from hydrothermal vents, the bacteria supply the worm with its nourishments, the animal living off the excretory products and dead cells of its symbiont bacteria.
G1
微生物
O2 S
微生物的自然生态环境 有效资源及其利用时间
好气性S氧化细菌的生态位 好气性 氧化细菌的生态位
8
G2
二. 生态膜与微生物垫
生物膜( 生物膜(biofilm): ) 层状微生物细胞+基质表面
微生物垫(microbial mat): 微生物垫( ) 肉眼可见的巨大生物膜,有不同颜色
9
生物膜及其生长
流程:样品固定 消化 核酸变性→杂交 洗膜→检测 消化→核酸变性 杂交→洗膜 流程:样品固定→消化 核酸变性 杂交 洗膜 检测
22
• Fluorescently labeled rRNA probes. Left, phase contrast photomicrograph of B. Megaterium and the yeast Saccharomyces cerevisiae (no probe). Center, same field, cells stained with universal rRNA probe. Right, same field, cells stained with eukaryal probe.
45
46
The Sulfur Cycle
47
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• 生物圈和生态系统 • 微生物的自然环境

• 微生物生态学的研究方法*# • 自然界中的微生物 • 微生物在自然界物质循环中的作用*
49
思考题
1. 简述微生物生态学研究的常用方法。
2. 简述微生物在自然界碳素循环中的作用。
50
• 生态系统(ecosystem):较小 生态系统( )
• 微生物生态学:研究微生物在其生存的自然环境 微生物生态学: 中的分布与作用规律 分布与作用规律的学科。 分布与作用规律
4
生物圈
5
生态系统 沙漠… 热带雨林… 水…
6
第二节 微生物的自然环境
7
一. 微环境与生态位
微环境(microenvironment) 生态位(niche):小 生态位( )
10
微生物垫
11
金层席蓝细菌 绿层席蓝细菌 橄榄色层绿屈 挠菌 橙红色层丝菌
Boomer et al. ,2000
12
三. 微生物与生态系统
初级生产者 消费者 食物 修饰、改变营养基质 增减可溶性与气态物质的数量 限制其他生物 影响动植物的功能
13
第三节 微生物生态学的研究方法
14
一. 富集法与分离法
富集法:用特定的培养基和生长条件,使目标菌占 优势。
营养类型 光能无机 化能无机 化能有机 生理群 紫色硫细菌 硝化细菌 纤维分解菌 富集营养物 CO2 + H2S CO2 + NH4+ 培养条件 接种物
厌氧,光照 池塘、湖水、污泥等 好氧 土壤、污泥、污水等 土壤、降解植物残体等
纤维素+NH4+ 好氧/厌氧
• Invertebrates from habitats near deep-sea thermal vents are dependent on the activities of chemolithotrophic bacteria which grown at the expense of inorganic energy sources emitted from the vents, such as H2S, Mn2+, CO, CO32- and HCO3-.
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第四节 自然界中的微生物
32
一. 土壤中的微生物
一)土壤是微生物生活的良好环境 营养 pH 温度 团粒结构
33
二)土壤中微生物的分布
短杆菌微菌落 放线菌分生孢子 真菌菌丝
34
农田土壤上层15cm处微生物的数量和生物量 处微生物的数量和生物量 农田土壤上层
微生物 细菌 放线菌 真菌
数量( 数量(个/g) 生物量(g/m2) ) 生物量( 9.8×107 × 2.0×106 × 1.2×105 × 160 160 200
23
四. 16S rRNA基因扩增和序列分析 基因扩增和序列分析
基因扩增 基因克隆和测序 序列分析
24
群体总DNA 群体总 用通用或专一性引物 扩增16S rRNA基因 扩增 基因 3 4 1 2
1 2 全部16S rRNA基因 全部 基因
3
4 不同16S rRNA基因 不同 基因
回收条带 基因克隆和测序
25
26
测序
序列分析
27
28
五. 微生物活性的测定 一)放射性同位素测定法 硫酸盐还原等
H2存在时
H2
35S
H2不存在时
29
二)微电极测定法 pH、O2、N2O、 H2S、吸光谱等
一个土壤颗粒周围的氧 一个土壤颗粒周围的氧浓度等值线图
30
用复合微电极测定微生物区带 2、H2S含量 复合微电极测定微生物区带O 测定微生物区带 含量 和pH梯度 梯度
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二. 极端环境中的微生物
一)高温… 高温 二)低温… 低温 三)极端酸碱… 极端酸碱 四)高盐… 高盐 五)高压… 高压 六)海底水热喷口周围… 海底水热喷口周围
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Hydrothermal Vents
37
microbial cells
Pyrolobus fumarii
38
Animals living at thermal vents
40
第五节 微生物在自然界物质循环 中的作用
41
生物食物链的初级生产者 生物食物链的初级生产者 有机物质的主要分解者 有机物质的主要分解者 地球上物质和能量的保存者 地球上物质和能量的保存者
42
The Carbon Cycle
43
1 2 4 3
5
6 7
8
44
The Nitrogen Cycle
第十二章 微生物生态 (Microbial Ecology Microbial Ecology)
1

• 生物圈和生态系统 • 微生物的自然环境

• 微生物生态学的研究方法*# • 自然界中的微生物 • 微生物在自然界物质循环中的作用*
2
第一节 生物圈和生态系统
3
• 生物圈(bioshphere):大 生物圈( )
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