2020年中学体育老师的个人工作计划

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2024年中学体育教师个人工作计划(2篇)

2024年中学体育教师个人工作计划(2篇)

2024年中学体育教师个人工作计划一、指导思想秉持新课程教学的观念,坚持以教师为引导,以学生为主体,强调对学生的个性化培养,激发创新能力和实践技能。

二、工作任务1. 确保体育课程的优质教学,强化课堂及家庭体育管理,提升教学质量,以期增强学生对体育课的热爱。

2. 有效执行课间广播体操的教学训练任务。

3. 以教育的力量塑造学生的人生,激发运动热情,培养他们终身参与体育活动的意识。

三、具体工作步骤1. 立足于学生的发展需求,尊重并强调学生的主体性。

2. 提升团队的团结精神和道德修养,强化敬业精神,增强团队的凝聚力和执行力。

a. 培育团队合作精神,营造良好的师德师风环境。

b. 积累教学经验,通过学习和交流提升思想品质。

c. 在推动学校体育工作进步的基础上,不断学习,更新教育理念,积累和整理体育教学经验,丰富个人知识资源。

3. 严格体育课堂教学,切实提高教学质量。

a. 加强备课过程的管理。

b. 科学规划新学期的体育教学任务。

c. 严格遵循《学校体育工作条例》,在实践中不断完善教学工作。

2024年中学体育教师个人工作计划(二)一、强化早操与课间操管理。

旨在增强学生的组织纪律观念,并有效提升其身体素质。

大课间活动作为学校体育工作的核心内容,其质量直接关乎学生的身体健康状况及各项健康指标,作为学校形象的重要展示窗口,我们更应高度重视并切实抓好此项工作。

在____月份,我们成功迎接了教育局对大课间活动的全面验收,并取得了良好成效。

二、精心策划与组织课外活动。

当前,我们正积极筹备今年的春季运动会,包括各项筹备工作及运动员的训练工作,力求在迁安市春季运动会中取得优异成绩,为学校争光。

三、加强特长生训练工作。

鉴于特长生加试时间紧迫,仅有一个月的时间,我们面临着如何高效选材、科学训练,以助力更多学生通过特长实现升学梦想的挑战。

我坚信,通过持续学习、虚心求教与积极训练,我能够带领我的训练队取得优异成绩。

四、全力备战九年级体育加试。

中学体育教师工作计划范文3篇

中学体育教师工作计划范文3篇

中学体育教师工作计划范文 (2)中学体育教师工作计划范文 (2)精选3篇(一)中学体育教师工作计划范文时间安排:- 每周安排3节体育课,每节课45分钟- 每周参与一次学校组织的运动会或比赛- 每月与同事进行一次教学交流会议,分享经验和教学方法- 每学期评估学生的运动能力和体育成绩,为学生制定个人训练计划具体工作内容:1. 教学工作:- 确保按照学校体育教学大纲进行课堂教学,注重培养学生的体育意识和兴趣- 设计并实施多样化的体育活动和游戏,提高学生的体育技能和协作能力- 引导学生参与体育竞赛,培养竞技精神和团队合作精神- 对学生进行体育成绩的评估和记录,及时与家长进行沟通和反馈2. 自我提高:- 定期参加体育教育相关的培训和学习,不断提升自己的教学水平和知识储备- 阅读教育教学方面的书籍和研究论文,了解最新的教育理念和方法- 参观其他学校的体育课堂,观摩其他教师的教学实践,取长补短,不断改进自己的教学方法3. 学生管理:- 与班主任和家长密切合作,了解学生的学习和生活情况- 对学生进行个别辅导,帮助他们解决学习和生活中遇到的问题- 组织社团活动和体育俱乐部,培养学生的兴趣爱好和社交能力- 关注学生的身体健康状况,提供适当的体育锻炼和保健指导4. 学校协作:- 参与学校体育教研活动,与教师共同探讨教学内容和方法- 积极参加学校组织的体育赛事和文体活动,为学校争得荣誉- 与其他学科教师合作,开展跨学科教学活动,提高学生的综合素质此外,体育教师还需要时刻关注学生的安全,确保课堂和体育活动的安全性。

同时,还应积极参与学校的行政工作和社会公益活动,为学校和社会做出贡献。

中学体育教师工作计划范文 (2)精选3篇(二)中学体育教师工作计划范文月度工作计划:1. 组织体育课程教学:制定周密的教学计划,根据学生的实际情况合理安排体育课程,确保每个学生都能参与到体育活动中来,提高学生体育素养。

2. 开展体育活动:组织学校或班级的运动会、体育比赛等活动,激发学生对体育运动的兴趣,提高学生的竞技水平。

2024年中学体育老师的个人工作计划例文(三篇)

2024年中学体育老师的个人工作计划例文(三篇)

2024年中学体育老师的个人工作计划例文一、指导思想严格遵守学校规章制度,确立“健康第一”的核心理念,遵循《学校体育工作条例》,推动新课程标准的贯彻实施,以提升体育教学品质为核心,解放思想,更新观念,提高体育课堂教学与管理水平,认真执行《学生体质健康标准》,加强校园体育文化建设,促进我校体育教学工作的健康、快速发展。

二、工作思路与目标概括为“一坚持,两改革,四加强”。

“一坚持”即坚持“以人为本,健康第一”的课程教育理念,充分激发师生教与学的积极性,确保教师的主导作用和学生的主体作用得到充分发挥。

“两改革”即更新观念,推进研究性、集体性的教学方法;改进教学模式,努力探索高效的体育教学课堂模式。

“四加强”包括:一是加强政治素质和业务理论学习;二是加强师德规范培训及学生沟通技巧;三是加强集体教研、备课活动以及听课、评课、议课、课后反思的交流;四是要加强体育教研、课题研究、体育特长生的培养。

三、工作重点与举措3.1、强化常规教学管理,确保体育课常规教学安排。

3.1.1、认真制定各项教学计划。

依据学年总课时数、学习重点、难点及学生实际水平,制定合理的学年教学计划、教学进度计划、教学进度安排表、单元教学计划和课时计划(责任分工明确:初三年级负责人王涌、初二年级负责人林恒志、初一年级负责人李小冬)。

有序进行《学生体质健康标准》测试、统计、上报工作。

严谨地整理和管理各种体育档案资料,持续充实和完善体育资料库、资源库、学生成绩数据库、教师个人成长资料库。

3.1.2、加强集体备课管理制度,加大教学检查力度。

全体教师需熟悉掌握教学课标和教材,明确教学目标和任务。

根据《课程标准》及各年级学生实际情况与目标,教师应提前两周制定设计方案和课时计划,提前一周进行分年级集体备课讨论(全员参与),时间安排在每周五上午教研活动(如区上有教研活动则改在每周三上午),由各年级负责人制定执行教案,完善体育资源库。

认真检查教学设计方案、课时计划,审阅课后小结,促进教师学习和提升。

中学体育教师个人工作计划(5篇)

中学体育教师个人工作计划(5篇)

中学体育教师个人工作计划(5篇)第一篇:中学体育教师个人工作计划一、基本信息:这学期在教八年级六个班,每个班45人左右,男生女生差不多一个半。

大多数学生身体健康,没有运动技能障碍。

学生喜欢运动,但身体协调性差,肥胖,学习动作不协调。

学生身体素质的硬指标如速度、力量、耐力、柔韧性较差;敏感性、协调性等软指标明显不足。

个体发展不平衡根据我校的实际情况,有目的、有计划地开展体育教学,传授身体保健的基本知识和技能,培养良好的卫生习惯;掌握科学体育锻炼的基本方法和体育文化知识,在教学中渗透思想道德教育。

让每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

教材包括:体育与健康基础知识;田径:跑、跳、投;体操、球类:篮球、足球;健身运动。

教材重点:跑的快;跳跃中的跳跃跳高;体操中的单杠动作;球类运动中的控球技术;教材难点:蹲起;跳跃中的起跳环节;球类运动中的人球结合。

二,教学目标和要求1、让学生认识自己的身体,掌握简单的体育锻炼知识和方法,学习一些体育保健和安全知识,培养认真锻炼身体的态度。

掌握眼保健操和新的无线电练习。

2、学习田径、体操、球类等基本功。

掌握简单的运动技能,进一步发展学生的素质,提高他们的基本身体活动能力。

3、“以学生为本,健康第一”是我们的目标。

我们会在体育比赛中不断尝试和体验,练习和思考,互相学习和评价,感受体育的乐趣和益处,体验战胜困难、取得进步的成功喜悦。

三、教学措施1、及时了解和分析学生的学习信息。

2、营造符合学生年龄特点、有利于学生学习的体育环境。

3、根据学生的年龄特点,采用有趣、多样化的教学方法和手段,充分发挥游戏和竞赛的动态作用,允许学生在自主游戏中练习,充分体现学生的主体地位。

4、根据学生的实际,不断改变练习方法,激发学生的练习兴趣。

5、发展学生的个性,培养勇敢、顽强、朝气、进取的精神,启迪思维,培养学生的主动性和创造性。

四、学生:1、学习目的明确,积极自觉上好体育课。

积极学习掌握必要的体育基础知识和技能以及科学的体育锻炼方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。

中学体育教师个人工作计划(6篇)

中学体育教师个人工作计划(6篇)

中学体育教师个人工作计划新的学期已经开始了,面对新的教育教学形式,面对新的教育教学工作任务,体育教学显得更为重要,为了更好的完成本学期的各项体育工作,现结合我校的实际制定本学期体育工作计划。

一、指导思想认真____教育方针,以____区文教局____年教育工作会议精神为指导,全面实施素质教育,牢固树立“健康第一”的指导思想,____《学校体育工作条例》,执行《学生体质健康评定》标准,在全面完成体育教学任务的基础上,培养学生特长,发展学生的能力,培养学生逐步养成“终身体育”的意识。

二、奋斗目标1、按照国家课程计划要求开齐、开全体育课与活动课,开课率达____%。

2、认真学习新教材,执行课程标准,完成规定的教学任务。

3、结合体育教材向学生进行思想品德教育,培养学生良好的体育道德风尚,陶冶美的情操。

4、学校体育活动开展率达到____%。

5、坚持体育训练,加强我校的优势项目(跳绳)的提高训练。

6、学生体育合格率力争达到____%以上。

7、大课间操活动坚持经常、灵活。

为学生提供有效的体育活动时间。

8、积极参加教育局举办的各项文体活动,竞赛活动,参与与提高并重,不断提高运动水平。

三、具体措施(一)加强体育教学管理,提高规范化课堂教学模式的构建。

1、确定本学期体育及教学工作的重点,规范教学工作要求,把主要精力投入到规范化体育课堂的构建模式上。

2、学习新课标,新教材,执行《学校体育工作条例》,落实体育课程标准的实践,开齐、开全体育课,要求教师按规定的课时和课程计划认真授课。

3、提高授课质量,提高教师的自身素质,大力加强现有的设备的使用,充分发展与提高学生的素质。

4、在全面完成体育教学工作任务的同时,加强体育教学研究工作,确定出本学年的体育教研专题,并在时间中逐步实施,定期组织体育教研活动,推动教学研究工作的深入开展。

5、在体育教学中,充分发挥学科特点,向学生进行爱国主义,集体主义,道德品质,行为习惯,安全教育,心理健康教育,陶冶学生美的情操。

中学体育教师个人计划3篇

中学体育教师个人计划3篇

中学体育教师个人计划3篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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初中体育老师工作计划范文大全 (集锦5篇)

初中体育老师工作计划范文大全 (集锦5篇)我是一名初中体育老师,以下是我的工作计划:一、加强体育设备管理和维护1.每周对体育设备进行检查,保证设备的正常使用。

2.加强对学生使用体育设备的管理,对损坏设备进行追责,并及时修复或更换。

3.组织学生进行体育器械的正确使用和维护培训,提高学生对设备的使用水平。

二、开展体育活动1.组织学生进行各类体育比赛和运动会,培养学生的团队精神和合作意识。

2.举办特色体育活动,如登山、足球训练营等,丰富学生的体育生活。

3.积极参与学校体育交流活动,提高学校在体育方面的声誉。

三、制定个体化体育训练计划1.根据学生的个体差异,制定个性化的体育训练计划。

2.注重培养学生的体育特长,鼓励他们参加各项比赛和选拔活动。

3.定期评估学生的体育训练效果,及时调整训练计划。

四、进行体育素质测试和评估1.定期组织体育素质测试,了解学生的身体发育情况和体质水平。

2.根据测试结果,制定有针对性的体育训练方案,提高学生的体质和运动能力。

3.定期评估学生的体育素质提高情况,给予合理的奖励和激励。

五、关注学生体育健康教育1.开展健康教育课程,向学生传授正确的体育知识和健康生活方式。

2.组织体育健康知识竞赛和讲座活动,提高学生的健康意识。

3.关注学生的体育安全问题,加强对学生体育意外事故的预防和处理。

六、与家长保持良好的沟通1.定期与家长沟通学生的体育表现和训练情况。

2.向家长介绍体育活动和比赛的安排,鼓励家长积极参与。

3.通过家长会等途径,与家长交流学生体育健康教育方面的问题和建议。

七、不断学习和提高自身素质1.参加相关的培训和学习活动,不断更新体育教学理念和方法。

2.学习相关科学知识,提高体育教学的专业水平。

3.与其他体育教师进行交流,共同探讨和解决体育教学中的问题。

通过以上的工作计划,我将全面提升学生的体育水平,培养他们的团队精神和合作意识,促进学生的全面发展。

我也将不断学习和提高自己的教学水平,成为一名优秀的初中体育老师。

中学体育教师工作计划(10篇)

中学体育教师工作计划(10篇)中学体育教师工作计划(精选10篇)中学体育教师工作计划篇1一、指导思想新的体育健康课程标准明确指出:1,坚持健康第一指导思想,促进学生健康成长。

2.激发学生对运动的兴趣,培养学生终身的运动意识和健康行为。

3.注重学生的主体地位,以学生的健康发展为中心,充分发挥学生的热情和学习潜力,提高学生的体育能力。

4.密切关注个人差异和学生的不同需求,以确保每个学生的福利。

在这个学期,我将通过体育教育改善学生的身心健康,提高体质,让学生掌握步行,跑步,跳跃,投掷和球类运动的基本知识和运动技能,培养学生的兴趣和运动习惯,提高学生的运动能力和体育技术水平,同时加强思想教育,确实完成教学任务,达到理想的教学效果。

二、学生情况分析刚刚进入新学生的新学习环境,因为他们来自不同的学校精神,教师的要求是不同的,运动风气体不同,场地设备条件不同的小学,这自然形成了学生对体育不同深度,不同基础,身体素质差距等因素的理解。

此外,学生不太习惯新的学习环境。

感觉丰富而强烈,表现心情波动,不稳定,不成熟。

因此,在第一次体育教育中,应该对学生的实际情况有深入的了解,提前制定实用的教学计划和主要措施,跟随诉求帮助学生统一认识,奠定基础,体育质量更好的学生可以设定一个新的努力工作的目标,并为贫困的身体困难家庭在新环境中建立自信,发挥优势,提高身体素质。

三、教学目标总体目标:(一)、加强思想道德教育,加强学生组织,纪律,培养学生勇敢,坚韧的质量意志和艰苦奋斗的前进。

(二)通过教学实践,让学生可以做到:1、可以有意识地参加体育和健康课程的学习,并积极参与课外的各种体育活动;2、知道运动时间的意义的合理安排;合理安排运动时间,使用脉搏测量等常用方法测量运动负荷 ;3、了解项目简单的技术,战术知识和竞争规则;4、通过技能培训,发展运动和运动技能,提高健康水平;5、了解精神健康对身体健康的意义,建立自尊,建立良好的人际关系,学习正确评价自己的运动能力,练习同伴能力;竞争的感觉;具体目标:(A)运动与健康的基本知识1、体育健康课程评论,中学体育教学要求;2、田径运动简介及规则3、体育锻炼的价值,促进健康4、常用的运动负荷测量和使用方法(B)、运动技能1、队列和体操:现场队列,队列之间的间歇,第二套高中学生广播体操,免费体操。

中学体育教师个人工作计划范文(6篇)

中学体育教师个人工作计划范文本学年,我担任高三年级体育课程,为了稿好本学期的教学工作,特制定以下工作计划:一、指导思想及目标全面____教育方针,积极推进素质教育,努力实现“以德育教育为首,以艺术教育为特色,以提高学生综合素质为根本”的办学目标。

以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学,提高体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、集会常规训练,以德育教育为核心,在体育教育教学中注重思想教育,培养学生树立远大理想,注意加强提高学生团结协作能力,增强学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性,提高学生克服困难、战胜困难的能力,为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。

二、工作任务及要求1、抓好“两课两操一活动”,增强学生组织纪律观念,有效提高学生身体素质。

“两课两操一活动”是学校体育工作的重点,“两课两操一活动”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。

因此,首先要求每位体育教师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念;其次要求体育教师认真钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期工作计划、授课教案,多花时间备课,不打无准备之仗,向四十分钟要质量,切实提高教学质量;第三是配合学校抓好早操、课间操工作,加强两操纪律,增强学生组织纪律观念,树立远大理想,营造良好校风、学风。

2、抓好《体质健康》工作,注重教材的学习,注重领会教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学生实际情况进行教学改革,确保达标率、优秀率稳步提高,切实提高我校学生身体素质。

3、加大体育班管理力度,提高学生身体素质。

做好督促、沟通、协调工作,使体育班学生在学习、思想、行为等诸方面全面发展,力争每个学生高考考出好成绩。

三、教学措施1、积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯,努力提高全校学生的体锻达标合格率。

2、本学期关注起始年级学生行为习惯,思想品德状况,学生要坚持形成体育锻炼规范化要求。

中学体育教师个人工作计划(二篇)

中学体育教师个人工作计划一、工作目标1. 提高学生体育技能水平;2. 培养学生的体育兴趣和乐趣;3. 培养学生的团队合作精神和人际交往能力;4. 促进学生身心健康发展;5. 丰富学生的课余体育活动。

二、工作计划1. 学期初(1)了解学生体育基础知识和技能水平,制定个性化的教学计划;(2)通过体测、体能测试等方式对学生进行体能测试,了解每个学生身体素质的发展情况;(3)组织学生参加体育运动会,鼓励学生积极参与,提高体育竞技意识。

2. 学期中(1)开展体育课,根据学生的兴趣和能力开展有针对性的体育活动;(2)提升学生的体育技能,设置不同难度的训练项目,组织学生进行训练,帮助他们提高技术水平;(3)组织学生参加学校和社区组织的体育比赛,提高学生的竞技能力和比赛经验;(4)定期进行体育测试,了解学生的身体素质发展状况,并及时给予指导。

3. 学期末(1)组织学生参加体育展示活动,展示他们在体育课上所学的技能和成果;(2)开展体育培训班,帮助学生提高特定项目的技能水平;(3)举办校园体育节,组织各类体育比赛和活动,丰富学生的课余生活;(4)总结班级体育活动的情况,提出改进建议,并将总结报送学校体育教研组。

三、工作内容和具体措施1. 制定个性化的教学计划(1)了解学生的体育基础知识和技能水平,根据学生的情况制定教学目标;(2)根据课程标准和教材,编写详细的教学计划,并根据实际情况进行调整;(3)根据不同学生的需求,设计适合他们的体育锻炼和训练项目。

2. 提升学生的体育技能(1)根据学生的技能水平,制定不同难度的训练计划,进行个别辅导;(2)通过示范、讲解和实践,帮助学生掌握正确的技术动作;(3)加强学生的体育训练,提高他们的力量、速度、耐力和灵活性;(4)定期进行技能测试,掌握学生的技术水平,及时调整教学方法。

3. 提高学生的体育竞技水平(1)组织学生参加学校和社区举办的各类体育比赛;(2)根据比赛项目的特点,进行有针对性的训练和集体训练;(3)组织学生进行比赛前的心理辅导,提高他们的竞技状态和心理素质;(4)及时总结比赛经验,改进教学方法,提高学生的竞技能力。

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体育老师要根据自己的实际情况,比如工作职责,确定一下工作目标,这样就可以有针对性的明确自己的工作计划。

下面是整理的关于中学体育老师的个人工作计划,欢迎阅读参考。

个人工作计划(一)
一、抓好早操间操工作。

增强学生组织纪律观念,有效提高学生的身体素质。

大课间活动是学校体育工作的重点,其质量的好坏讲直接影响学生的身体素质及健康指标,尤其作为学校的门面,文明更样该抓好该项工作。

四月份,成功迎接教育局对大课间活动的验收。

二、认真组织课外活动。

组织好今年的春季运动会。

做好筹备工作,组织训练,争取在迁安市春季运动会中取得优异成绩。

三、特长生训练。

特长生加试就一个月的时间,如何有效的选材,训练,让更多的学生能够通过特长有学上,有好学上,成为了我目前面临的问题。

我相信,我一定认真学习,虚心请教,积极训练,带好我的训练队。

四、九年级体育加试工作在4月底进行。

今年的学生身体素质差,基础薄弱,我必须付出更多的努力。

要上好课,想45分钟要效率。

抓好优生,抓住差生,让她们在自己的基础上更近一步。

五、做好课堂教学。

八年级体育是基础,今年,对八年级进行实心球,立定跳远的教授。

初步做好训练。

加强学生的组织纪律观念,严把纪律。

确实提高上课的效率。

六、篮球训练。

6月底迁安市篮球赛,文明要提前做好谋划,组织训练。

希望在比赛中取得好的成绩。

时间紧迫,任务繁重,但是我会对学生负责,对学校负责。

真抓实干,确实圆满的完成本学年的各项工作。

个人工作计划(二)
一、指导思想
认真学习“体育与健康教育”新课标,把“生活教育”的理念渗入到新课程中。

坚持“健康第一”的指导思想,以促进学生健康成长为目标,激发学生运动兴趣,培养他们终身体育的意识。

在教学中,重视学生的主体地位,发挥他们的创造力,以学生发展为中心;关注个体差异与不同需求,确保每一位同学受.在高中学习中,文化课固然重要,可是身体素质也是很重要的,这就是体育锻炼和健康教育的问题了,所以说在高中的时候,体育和健康教学必须要实行下去。

二、基本情况分析
学生进入高二上期,身体素质较初中有了明显提高,各方面能力也在提高,而同时学习任务较重,这个时期的教学要注意教学的艺术,要提高学生进行体育锻炼的兴趣,使学生在体育课上全员参与,提高身体素质,减轻学习压力。

三、本期学习的主要任务和目的
本学期教学内容为高中体育第一册:体育与健康基础知识、田径、体操、球类等内容。

学生虽然进入了高中,对体育与健康课程有了一定的了解,但学生学习体育与健康课的自觉性、主动性仍较差。

为此,在教学中,要让学生从被动学习到主动去练习,提高学生的体育与健康素养。

因此在教学中应注重能力的培养。

学习目的
1、深入了解体育教材的内容和教学手段,懂得体育锻炼对身体的作用,增长体育知识,并自觉地进行身体锻炼。

2、学习一些基本体操,加强协调性练习。

通过素质练习,提高学生跑、跳、投的能力。

进一步促进身体正常发育和内脏器官机能的发展。

3、进一步学习和掌握上期所学的内容。

使之学为所用,提高体育达标成绩。

4、培养学生的组织纪律性和顽强拼搏精神、吃苦耐劳的意志品质。

加强爱国主义教育。

四、教学措施
1、课堂教学时尽量利用学校现有的场地和器材,力求基础知识教学与基本技能训练相结合。

2、上课讲解时,做到声音要宏亮、吐词清晰,组织得端,示范准确。

教法要因地制宜,灵活多变。

3、抓好两操及课外活动,促进学生身体素质全面发展。

4、积极配合学校组织学生开展各种形式的体育活动。

个人工作计划(三)
一、指导思想
全面落实哦素质教育,认真贯彻体育教学方针,面向全体学生,全面提高学生身体素质和心理素质,提高健康观念。

二、学情分析
学生进入高二,身体素质较高一有了明显提高,各方面能力也在增长,而同时学习任务较重,这个时期的教学要注意教学的艺术性,要以提高学生进行体育锻炼的兴趣为主导,使学生在体育课上广泛参与,提高身体素质,减轻学习压力。

三、本学期学习的主要任务和要求
1、学习障碍跑,俯卧式跳高等田径项目的技术动作,发现有体育特长的学生,要有针对性训练,参加体育高考。

2、学习一些基本体操动作技巧,加强协调性练习。

3、通过素质练习,提高学生跑、跳、投的能力。

4、复习高一学过的篮球、排球的基本技术动作,进行实战的运用。

同时学习战术以及理论知识,以理论联系实际,使之学为所用。

5、上好每一节体育与健康课,让学生更深一步的理解健康的真正含义。

6、让学生了解学生体质测评的内容和意义,并进行针对性练习,以便更好地完成测评考核。

要求:在教学过程中讲解要清晰,有条理。

示范动作要标准,要多运用各种示范方法,使学生容易接受并掌握。

坚持理论教学与室外教学同步进行,使学生的理论知识更加丰富。

四、教材的重点和难点
重点:
1、田径中的俯卧式跳高,障碍跑
2、双杠摆动中的前(后)摆挺身下。

3、篮球、排球的简单战术配合。

难点:
1、俯卧式跳高的助跑,过杆的技术。

2、双杠教学中的力量与协调性很好结合。

3、球类战术在实战中的具体运用。

五、提高教学质量的方法
1、上课讲解时,声音要宏亮、清晰。

教法要因地制宜,灵活多变。

2、学习基本体操时可结合音乐。

3、组织进行一些小型比赛,提高学生排、篮球的技术和战术水平。

个人工作计划(四)
一,指导思想
采用新课程的教学理念,以教师为主导,以学生为本,注重学生的个性培养,创造力和实践能力。

二,工作任务
1,办好体育课堂,家庭体育课堂管理,提高体育教学质量,达到学生喜欢体育课堂的目的。

2,做好的课间广播体操的教学训练工作。

3,用教育成就学生的人生!激发学生的运动兴趣,培养终身体育的思想意识。

三,具体工作步骤
1,以学生自身发展为中心,重视学生的主体地位。

2,努力提高团队精神和道德修养意识,加强敬业精神,增强团队的凝聚力和战斗力。

(1)培养团队合作精神,构建师德师风的良好氛围。

(2)积累教学经验,通过学习,沟通,不断提高他们的思想素质。

(3)以促进学校体育工作,为进一步改善和发展的前提下,不断学习,不断更新自己的教育教学观念,发现、积累、收集体育教学经验,开发自己的知识材料。

3,严抓体育课堂教学,有效提高体育教学质量。

(1)加强备课管理。

(2)认真、精密规划新学期体育教学任务。

(3)认真贯彻落实《学校体育工作条例》,在工作当中逐步完善教学工作。

个人工作计划(五)
本期我接受了学校交给的体育课的教学任务,新的学期,新的开始,为了搞好本期工作,制定教学工作计划如下:
一、指导思想:
新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。

遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。

热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。

认真备课上课,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。

二、教学常规:
我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。

我将积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的能力,
积极实行目标教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。

平时备好课,上好课,向45分钟要质量。

坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。

从知识能力两方面精心设计教案,并积极地使用各种电教器材,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。

在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展。

课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的听、写、读等综合能力都得到提高。

三、教研工作:
我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。

进一步完善课题研究,努力探索体育教学系统化,注重学生的兴趣的培养,提高学生的身体素质,为“健康第一”打下坚实的基础,为学生的终生体育打下良好的基矗
四、出勤:
在工作中我一定要做到不迟到、不早退,按时坐班,平时团结同志。

作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,以教师八条师德标准严格要求自己,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,把个人私心杂念置之度外,按时完成领导交给的各项任务。

五、学期工作目标:
通过本期教学,使学生能更好地提高自己的身体素质,为今后继续学习打下良好的基矗使学生在德、智、体各方面全面发展。

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