一问一答(中国古代史部分)
中国古代史单元问答
14.如何评价北宋重文轻武的 政策？
积极：有利于政权稳定和社会安定；造就宋朝文治局面。 消极：军队战斗力减弱；官吏冗多，增加财政支出。
15.世界上最早的纸币是何时 出现？在哪？是什么？
16.宋代设置的管理海外贸易 的机构是什么？
17.反映宋代都市繁荣的画作 是什么？作者是谁？
北宋前期；四川地区；交子 市舶司
32.清朝对边疆地区的管理的 意义？
33.清朝君主专制达到顶峰的 标志是什么？何时？
康熙帝时，清朝设置台湾府，隶属于福建 省；光绪帝时，正式建台湾省。
巩固了边疆的管理，维护了国家统一和领土 的完整， 使我国统一多民族国家得到巩固和发展。
设立军机处；雍正帝时
34.清朝文化专制措施有哪些？
大兴文字狱；八股取士
22.秦朝君主专制中央集权制 度的内容？
23.秦朝巩固统一的措施（政 治、经济、文化、交通、军 事、思想）？影响？
皇帝制度、三公制度（中央）【丞相、太 尉、御史大夫】、郡县制度（地方）
政治：确立君主专制中央集权制度 经济：①统一货币（圆形方孔的半两铜钱）；②统一度量衡。 文化：统一文字：以小篆为全国通用字体，后隶书逐渐流行。 交通：统一车轨，修建全国道路网，开凿灵渠。 军事：北击匈奴，修长城，统一岭南。 思想：“焚书坑儒”（ 目的：加强思想控制，危害：禁锢思想，摧 残文化。） 影响：巩固了统一，促进了经济、文化的交流和发展。
37.江南地区开发的原因（政 政治因素：南方战乱较少，社会相对安定；南方统治重视
治、经济、自然因素）？ 发展经济。
经济因素：北人南迁带来劳动力和先进技术。（主要原因）
自然因素：南方自然条件优越。
38.北魏孝文帝改革的内容？①迁都洛阳。②推行汉化政策：说汉语；改汉姓；穿
中国古代史题库
1.1中国古代史绪论（上）1 [单选题] 研究中国传统史学的基本方法的代表是（）。
A.理论研究B.辞章研究C.义理研究D.清朝乾嘉学派的考据学正确答案：D2 [单选题] 考据学派要求（）本身要符合忠于历史原始的相貌。
A.官方记载B.历史小说C.文献D.历史著作正确答案：C3 [单选题] 西方社会科学强调（）。
A.考据B.理论C.辞章D.义理正确答案：B4 [单选题] 经学是（）思想流派的代表作品。
A.儒家B.法家C.道家D.程朱理学正确答案：A5 [单选题] 到了（）的时候，朱熹的理学成为一种新的儒学的代表。
A.元朝B.唐朝C.清朝D.宋朝正确答案：D6 [单选题] 关于乾嘉考据学派的描述不正确的是：（）A.考据学派是研究中国传统史学的基本方法的代表。
B.考据学也称之为“朴学”。
C.乾嘉考据学最重要的贡献之一是对文献本身进行整理。
D.考据学派不要求文献本身得重视符合原先最初的相貌。
正确答案：D7 [单选题] 人及动物之间的区别表现在：（）A.人能说话。
B.人能直立行走。
C.人有自我的精神和理性的追求。
D.人能书写。
正确答案：C8 [单选题] 中国从哪个朝代开始，史书由官方进行编修：（）A.唐朝B.宋朝C.元朝D.明朝正确答案：A9 [单选题] 中国古人在研究历史是不重视下列哪一项：（）A.义理B.理论C.辞章D.考据正确答案：B10 [单选题] 历史的主体是（）。
A.自然B.时间C.人D.事件正确答案：C11 [单选题] 下列说法不正确的是：（）A.历史科学是需要验证的，要么证实，要么证伪。
B.马克思主义的历史观是认识人类历史的最有效工具和手段。
C.现代社会科学建立的前提是现代社会对人类社会的破坏，它是一种反思和批判。
D.马克思主义史学观是一个唯物主义的史学观，根据客观的现象来总结现象背后的发展规律和基本法则，同时它又是辩证的、发展的、变化的。
正确答案：C12 [判断题] 动物和人不同，是没有思想的。
智慧树知到答案 中国古代史(二)章节测试答案
第一章单元测试1、单选题：隋朝建立的时间是公元（）。
选项：A:589年B:587年C:581年D:618年答案: 【581年】2、单选题：下列制度属于隋朝开创的是（）。
选项：A:分封制、井田制B:郡县制、租调制C:三省六部制、科举制D:均田制、行省制答案: 【三省六部制、科举制】3、单选题：隋文帝统治时期被称为（）。
选项：A:文景之治B:光武中兴C:开皇之治D:贞观之治答案: 【开皇之治】4、多选题：下列属于隋炀帝暴政的表现有（）。
选项：A:三游江都B:修建东都C:三战高丽D:修建宫殿答案: 【三游江都;修建东都;三战高丽;修建宫殿】5、判断题：京杭大运河沟通了五大水系，使南北交通更加便捷，促进了经济文化交流。
在短期内实施，加剧了人民的负担，加速了隋的灭亡。
（）选项：A:错B:对答案: 【对】第二章单元测试1、单选题：小明将参加学校组织的“话说唐太宗政绩”的知识擂台赛，他准备的下列史实中不正确的是（）。
选项：A:轻徭薄赋，减轻农民负担B:任用魏征等贤臣C:创立科举制度D:重视人才的培养答案: 【创立科举制度】2、单选题：唐高宗修订《姓氏录》规定：“皇朝得五品官者，皆升士流。
”这一规定所产生的最直接影响是（）。
选项：A:打击了门阀士族特权B:巩固了门阀士族特权C:加强了中央集权D:提高了庶族地主地位答案: 【提高了庶族地主地位】3、单选题：唐玄宗统治后期，一身兼任三地节度使，担负东北地区防御重任的边将是（）选项：A:安禄山B:杨忠C:史思明D:李林甫答案: 【安禄山】4、单选题：下列诗人参加过“永贞革新”的是（）选项：A:韩愈B:刘禹锡C:孟郊D:刘长卿答案: 【刘禹锡】5、判断题：牛李党争的两个突出问题是如何对待科举取士和如何对待藩镇割据。
（）选项：A:对B:错答案: 【对】第三章单元测试1、单选题：宋太祖与他的后继者用了将近20年的时间，陆续消灭了其他割据政权，统一了（）。
选项：A:东南沿海B:中原和南方C:西域地区D:北方地区答案: 【中原和南方】2、单选题：在隋唐之后，要实现“朝为田舍郎，暮登天子堂”这一理想的途径是（）。
历史基础知识问答(有答案)
老师建议可以两个同学复印一份，互相问答。
历史基础知识问答（有下划线的是比较容易出错的）一、中国古代史（考试比例20﹪）1.北京人和山顶洞人都在哪里发现？（北京周口店龙骨山）。
开始懂得人工取火、使用磨制石器的是？（山顶洞人）。
山顶洞人的生活集体叫做什么？（氏族）。
2.传说中，发现医药和农耕技术的是谁？（神农氏或炎帝）；轩辕黄帝为中华民族的衣食住行奠定基础，被称为什么？（人文初祖）。
3.长江流域的农耕文明代表是？（河姆渡原始居民），他们最早种植什么？（水稻）。
4.西周通过什么制度巩固统治？（分封制），诸侯获得什么？（土地和人口），要尽什么义务？（服从命令、交纳贡品、镇守疆土、随从作战）。
5.为秦国统一天下奠定基础的政治事件是？（商鞅变法）。
商鞅变法的措施中，最能体现出维护地主利益的是？（承认土地私有）；加强了中央集权的是？（设立县制）。
6.丞相设立与废除的时间分别是？（秦朝）和（明朝）。
7.半坡原始居民遗址、秦始皇陵兵马俑、革命圣地延安，都是位于哪里？（陕西省）8.公元前221年，我国出现第一个统一的封建国家是？（秦朝）；第一位皇帝是谁？（秦始皇），为了加强中央集权，秦朝在地方推行什么制度？（郡县制）；思想上实行什么措施？（焚书坑儒），统一使用的文字是？（小篆）；修筑长城，是为了抗击？（匈奴）。
9.对开通丝绸之路贡献最大的人？（张骞），丝绸之路的作用？（促进东西方文明的交流）10.学习汉族文化，促进民族融合的是谁？（北魏孝文帝）。
11.以虚心纳谏而著称的皇帝是？（唐太宗），他的年号是？（贞观）；唐玄宗统治前期，是唐朝最鼎盛的阶段，称为什么？（开元盛世）。
12.科举制诞生的标志是？（隋炀帝设置进士科）；谁扩充国学规模？（唐太宗）；武则天创立了什么？（殿试和武举）；唐玄宗将什么作为考试主要内容？（诗赋）。
13.明清时期，科举制走向僵化的表现是出现什么现象？（八股取士）；科举制废除的时间是？（1905年或清朝末年）14.为了密切汉藏两族的关系，唐太宗采取什么措施？（与吐蕃和亲，或将文成公主嫁给松赞干布）。
中国古代史问答题集粹
中国古代史问答题集粹1．战国时期社会的发展为秦的统一提供了哪些条件？指出秦朝巩固统一的创新之举。
战国时期社会生产力的提高，经济联系加强；民族融合、地域之间联系加强；法家思想为统一奠定理论基础。
实行郡县制；同意度量衡、货币、车同轨；书同文。
2．秦汉文化具有统一性和多样性的特点，请结合史实简要加以说明，并概括指出形成这一特点的原因。
说明：统一性：秦朝统一文字（“书同文”），重法抑儒；汉朝独尊儒术，进一步统一思想文化。
多样性：各民族文化蓬勃发展，风格多样；中外文化共融，佛、道、儒、法并存。
原因：秦汉是大一统的、疆域辽阔的、多民族封建国家；对外文化交流空前频繁，接纳吸取了外来文化的长处。
说明：学生的答案只要符合参考答案的意思，即可得分。
3．中国现代著名史学家范文澜在《中国通史》中写道：“秦朝是短促的朝代，但又是极重要的朝代；秦始皇是暴虐的皇帝，但又是对历史有巨大贡献的皇帝；秦是文化的摧残者，但在某些方面又是先进者。
”结合有关史实论证这一结论。
范文澜的结论是正确的。
①秦朝仅存15年。
但它是我国历史上第一个统一的多民族国家的封建国家；它创建了许多制度对后世影响深远；我国彼此延续二千之久的封建体制，基本上是秦制的基础上逐步演变。
②秦始皇在位12年，统治极为残暴：赋税沉重，兵役和徭役繁重，法律尤其严酷。
但在其统治期间，他做了许多有利于巩固统一的重大事业，如建立中央集权制度，统一度量衡、货币和文字，修筑长城等，对历史做出了巨大贡献。
③秦始皇梵书坑儒，箝制了思想，摧残了文化。
但他统一文字；战国时秦国崇尚法家思想，勇于改革，这又证明秦在文化的某些方面走在当时世界的前面。
4．概述汉武帝、唐太宗在政治制度方面的革新举措及其相同影响。
据此谈谈你的认识。
举措：汉武帝：实行刺史制度，使监察制度更加严密；实行察举、征召等人才选拔制度，不拘一格选拔人才。
唐太宗：完善了三省六部制度，使封建官僚机构形成完整严密体系；完善了科举制度，扩大了通知基础。
中国古代史-简答题
第一章1、熟悉原始社会简表，了解不同时期代表性文化及各自的特点旧石器时代：早期：代表文化：元谋人、蓝田人、北京人特点：原始群，杂婚，使用简陋石器、木棒，会用天然火，集体劳作，有了简单语言中期：代表文化：大荔人、丁村人、许家窑人特点：母系氏族、族外群婚、石器类型增加，初步加工、骨角刺的刀、人工取火、采集业为主，狩猎业为辅、有了分工、埋葬死者的习惯晚期：代表文化：山顶洞人、河套人特点：母系氏族，打制石器，磨制和钻孔技术、制造骨针、发明弓箭、氏族集体劳动，穿孔的原始装饰品、有爱美的观念、原始宗教观念新石器时代：早期：代表文化：河姆渡文化、半坡文化特点：母系氏族繁荣时期、对偶婚、出现石斧石杵石镰、发明陶器、氏族集体劳动、图腾崇拜晚期：代表文化：大汶口文化、龙山文化特点：父系氏族、一夫一妻制、原始农业过渡到犁耕农业、原始畜牧业过渡到较大规模放牧、个体经济出现、私有观念产生、对首领与对自然力的崇拜、文字符号宗教2、我国最早的古人类遗址是四川巫山猿人3、根据夏商周断代工程，三代的起止时间：夏：2070BC——1600BC商：1600——1046西周：1046——7712、西周实行那些制度？对后世有何影响？政治上：互为表里的分封制和宗法制：（1）分封制：含义：武王把一定土地和人民分别授予王族、功臣和古代帝王的后代，建立诸侯国。
受封的诸侯在境内对卿大夫实行再分封，之后又将土地和人民分赐给士。
通过层层分封，形成了贵族统治阶层内部森严的等级制度：“天子-诸侯-卿大夫-士”影响：积极：加强了周天子对地方的统治，促进了边远地区的开发，扩大统治领域，国家政权也逐渐由松散趋向严密，使周成为一个延续数百年的强国。
消极：诸侯有相当大的独立性，随着诸侯势力的壮大，西周后期王权衰弱，分封制遭到破坏。
（2）宗法制：含义：用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度，它的最大特点是嫡长子继承制，最突出特点是以血缘关系为纽带。
其内容是周王称天子、王位由嫡长子继承，为大宗，其他儿子封为诸侯。
人教版七年级历史知识点总结一问一答
人教版七年级历史知识点总结一问一答1. 中国古代史的时代划分？中国古代史主要划分为以下几个时代：•三大时期：古代、中古代和近代。
•五个时代：夏、商、西周、春秋战国和秦汉。
•两个朝代：封建社会和奴隶社会。
•四个朝代：夏、商、周和秦。
2. 中国古代的四大发明是什么？中国古代的四大发明是： - 指南针：中国古代发明的指南针，对于航海和导航有重要意义。
- 造纸术：中国古代发明的造纸术使书写、记录和流传知识变得更加方便。
- 印刷术：中国古代的活字印刷术使书籍的印刷效率大大提高，促进了文化的传播。
- 火药：中国古代发明的火药被广泛应用于军事、烟花和民用爆竹等领域。
3. 我国古代的两大思想流派是什么？我国古代的两大思想流派是儒家和道家。
儒家思想强调人与人之间的关系，提倡道德、伦理和家庭观念。
儒家的代表人物有孔子、孟子等。
道家思想注重人与自然的和谐，强调追求道的境界和自然的无为而治。
道家的代表人物有老子、庄子等。
这两大思想流派对中国古代社会的政治、伦理和哲学产生了深远的影响。
4. 中国古代最早的历史纪录是什么？中国古代最早的历史纪录是《史记》。
《史记》是被誉为我国第一部纪传体通史的书籍，也是我国古代史学著作的鼻祖。
它由司马迁撰写，记载了从夏朝到西汉的历史，包括传世的帝王纪、列传和表等。
《史记》以其准确、详尽和生动的叙述风格，对后世史书影响深远。
5. 中国古代的两大历史学派是什么？中国古代的两大历史学派是官修史学派和民间史学派。
官修史学派是指由官方机构编修的历史著作，追求比较客观和正式的历史记录。
代表作有《史记》、《汉书》等。
民间史学派是指由普通百姓记录和流传的历史资料和著作，内容常常包含些许夸张和传说成分，更加注重生动和具体的描写。
例如《水浒传》、《西游记》等。
6. 古代的科举制度是什么？古代的科举制度是一种选拔官员的考试制度。
它的实施时间比较长，始于隋唐时期，一直延续到清代。
科举制度通过考试选拔官员，考试分为乡试、会试和殿试三个阶段。
六年级课外知识一问一答
六年级课外知识一问一答一问一答：六年级课外知识1. 问：提起古代丝绸之路，你知道它起止于哪个国家吗？答：古代丝绸之路起始于中国，终止于地中海沿岸地区的罗马帝国。
2. 问：丝绸之路因为什么而得名？答：丝绸之路得名于古代的中国丝绸，它是古代中国最重要的贸易商品之一，通过丝绸之路运往中亚、欧洲等地，因而得名。
3. 问：古代丝绸之路有哪几条主要路线？答：古代丝绸之路主要分为南线和北线。
南线主要从长安（今天的西安）出发，经过甘肃、新疆等地，穿越河西走廊，最终到达中亚地区。
北线主要从洛阳（今天的河南洛阳）出发，经过西北地区，穿越蒙古高原，最终到达东欧和地中海沿岸。
4. 问：丝绸之路对于东西方文明的交流有什么重要影响？答：丝绸之路促进了东西方文明的交流和互通。
通过丝绸之路，中国的丝绸、瓷器、茶叶等商品传播到了西方世界，而西方的黄金、马匹、珍珠等商品也传入了中国。
同时，随着商品的交流，东西方之间的宗教、文化、科技等方面也得以传播和交流。
5. 问：有哪些世界知名的古代丝绸之路城市？答：古代丝绸之路上有许多著名的城市，如长安、洛阳、敦煌、喀什等。
长安是古代中国的首都，是东方和西方贸易的交汇点；洛阳是中国古代的重要都城和文化中心；敦煌是著名的丝绸之路起点，也是文化和艺术的宝库；喀什是丝绸之路南线上的重要城市，连接中亚和印度等地。
6. 问：丝绸之路还有什么其他重要的影响？答：丝绸之路沿线的国家和地区在经济、文化、科技等方面的交流合作，促进了亚欧大陆的发展，同时也带来了农业、手工业、商业等方面的进步。
丝绸之路的开通，也推动了中国和周边国家的相互交流和友好关系的建立。
通过以上的一问一答，我们简要了解了六年级课外知识中关于古代丝绸之路的一些概念、起源、路线和影响等内容。
在六年级学习过程中，我们应该继续深入了解和学习这些知识，以扩充我们的视野，增加对历史和地理的了解，培养对于世界各地文明的尊重和欣赏。
通过丝绸之路的历史，我们也能看到国际交流与合作的重要性，从而更好地为未来的成长和发展做准备。
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原始社会
答：时间：距今约70—20万年，
地点：北京周口店山洞
半坡人、河姆渡人：磨制石器、耒耜耕地
春秋战国
唐朝：曲辕犁和筒车
答：天然火
答：功绩：造出宫室、发明舟车制、作衣裳、教人挖井。
被后人尊称为“人文初祖”
答：长江流域 水稻 干栏式 通风防潮
答：黄河流域 粟 半地穴式
周朝考点：
—
答：分封制
答：西周：分封制 商鞅：县制 秦：郡县制
答：①大动荡②大变革
奴隶社会瓦解，封建社会形成
答：百家争鸣，思想大解放
答：文艺复兴与启蒙运动
答：奖励耕战
答：秦国的经济得到发展，军队战斗力加强，成为战国后期最富强的封建国家。
答：孔子
政治思想——“仁”“爱人”，“为政以德”。
（统治者爱护百姓，反对苛政）
答：其学说成为中国古代社会的正统思想
答：孟子，董仲舒
答：道家
一切事物都有对立面，对立的双方能相互转化。
从正反两方面思考问题
答：庄子
答：墨子
答：韩非子
答：孙子
秦朝：
中考考点：①中央集权制度
②巩固统一的措施
答：封建 专制主义 中央集权
答：统一文字
答：黄帝让仓颉发明文字；先小篆后隶书；王羲之 《兰亭序》
汉武帝：采纳董仲舒的“罢黜百家,独尊儒术”思想，使儒家思想成为封建
正统思想；兴办太学，以儒家的五经为主要教材。
明清：八股取士，束缚读书人的思想
清朝大兴文字狱
答：修长城
派卫青、霍去病大败匈奴，夺取河套和河西走廊地区
答：秦始皇汉武帝隋炀帝
汉：
中考考点：①汉武帝、②丝綢之路
答：大一统
答：汉武帝和唐玄宗
答：张骞
答：是东西方交流的桥梁；是我国南北方交流的桥梁
答：长安（今西安）；大秦（欧洲或古罗马）
长安（今西安）——河西走廊——新疆——西亚——欧洲
主观原因：宋朝统治者鼓励海外贸易
客观原因：指南针应用于航海事业
港口：广州、泉州
清朝
三国
中考考点：三国鼎立
答：官渡之战
答：赤壁之战；
曹操VS孙刘联军
答：吴国的建立
答：220年
洛阳
答：曹丕
黄河流域
兴修水利，经济发展
答：221年
成都
答：刘备
四川湖北湖南
答：蜀锦
蜀地
答：222年
建业
答：孙权
长江中下游
答：造船业
广州泉州
答：夷洲
台湾
阿拉伯半岛和非洲东海岸
红海沿岸和非洲东海岸
答：北朝
鲜卑族
元（蒙古族）、清（满族）
答：494年
汉化（向汉族学习）
洋务运动、戊戌变法、
答：学汉语穿汉服用汉姓与汉族联姻
答：迁都：从平城迁到洛阳
采用汉族官制；
学习汉族的礼法
答：尊崇孔子，以孝治国
答：促进了民族融合
隋朝
中考考点：隋朝大运河
答：605年
加强南北的交通，巩固隋朝的统治；
灵渠、
白渠
答：隋炀帝
纵贯南北
答：永济渠通济渠邗沟江南河
答：余杭、涿郡
洛阳
答：是古代世界上最长的运河，促进了我国南北经济的交流。
唐朝
中考考点：①科举制②贞观之治③开元盛世
答：隋朝
唐朝
清末
答：考试
答：隋文帝；分科考试
答：隋炀帝设置进士科
答：进士、明经
答：扩充国学规模；进士科考中的第一名称为状元；
答：创设了殿试、武举
答：诗赋成为进士科的主要考试内容。
答：八股取士；束缚了读书人的思想。
答：改善了用人制度，使有才识的人有机会进入政府任职促进了教育事业的发展，用功读书的风气盛行
促进了文学艺术的发展，有利于唐诗的繁荣
新罗、日本纷纷仿效唐朝的科举制
答：618年
唐高祖李渊
长安
答：贞观之治
开元盛世
答：认识到人民群众的力量，轻徭薄赋
合并州县，革除“民少吏多”的弊政
戒奢从简
实施友好的民族政策，把文成公主嫁往吐蕃
答：房玄龄、杜如晦（房谋杜断）、魏征
魏征
答：政治清明、经济繁荣、国力加强
答：开元时期
答：任用贤相
重视地方吏治
提倡节俭
答：青瓷、白瓷、唐三彩
冰裂纹瓷器
景德镇
答：长安
坊市分开
答：唐太宗（李世民）
路线：天竺（印度）
主要贡献：1）取回大量佛经 2）著有《大唐西域记》
答：唐玄宗
路线：日本
主要贡献：1）传播唐朝文化 2）设计唐招提寺
答：时间：公元前6世纪
地点：古印度
创始人：释迦牟尼（乔达摩.悉达多）
教义：（平果耐消）众生平等、因果缘由、忍耐顺从、消灭欲望
答：西汉末年
答：向北：经中亚传到中国大部分地区、朝鲜、日本等国
答：向南：传入斯里兰卡、泰国、缅甸和我国境内的傣族地区
考点：宋代南方经济的发展：
答：宋代
答：占城稻
答：“苏湖熟，天下足”
答：宋代：鼓励海外贸易；设立市舶司
清朝：闭关锁国，严格限制海外贸易；设立“广州十三行”
答：广州和泉州
答：宋代：广州和泉州三国时期的吴国
答：瓦子：东京城内的娱乐兼商业的场所
勾栏：瓦子内专供演出的圈子
考点：郑和下西洋
答：目的：（郑和下西洋）为了加强与海外的联系；
（新航路开辟）：追求东方的财富
意义：（郑和下西洋）促进了中国与亚非各国的经济交流和友好关系（新航路开辟）世界开始连成一个整体；欧洲国家开始殖民掠夺
答：郑和：亚非地区，红海沿岸和非洲东海岸
哥伦布：发现美洲达.伽马：到达印度（打印机）
迪亚士：到达好望角（你好）麦哲伦：环球首航
考点：郑成功收复台湾
答：荷兰
答：三国时期的吴国
答：清朝：台湾府
甲午战争中国战败，签订《马关条约》，割台湾给日本 1945年8月15日抗日战争胜利，收回台湾
解放战争中，国民党战败退守台湾，导致台湾至今未回归
清朝：
中考考点：①达赖、班禅和驻藏大臣
答：唐太宗把文成公主入吐蕃，嫁给松赞干布
答：顺治帝：达赖（顺达）；康熙帝：班禅。