高三年级地理第一轮复习计划
2024年高三地理复习计划范文（五篇）
高三地理复习计划范文第一轮基础复习到____年____月底,其任务是复习考点,系统知识,形成网络,夯实双基,基本上是教师围绕考点讲重点,难点,疑点,学生在教师的指导下,详读教材,注重课本知识的掌握,加强基本知识和基本技能的训练.第二轮专题复习从____月上旬到____月上旬,其任务是完善体系,重组知识,训练能力.一般是学生练,教师导和评.专题复习指导,导基础,导方法;练运用,练技能;评错因,评思路.第三轮综合复习在____月中下旬,其任务是整合知识,综合运用,掌握技巧,全面培养能力.一般采用练,评,看方式.练综合运用,练重组整合,练应试技能;评解题思路,评答题规范;看错点误点,追根溯源.2，学纲研题，把握高考①学"两纲""两纲"即地理教学大纲和文综考试说明中的地理部分.目前高考考虑到中学教学的实际,是以地理教材为基本内容,以两纲为基本依据,以新课标为方向来命题的.因此如果对"两纲"不熟悉,对教材内容不理解,不掌握,就谈不上高考要求的灵活运用知识了.学"两纲"就要做到：纲纲对照,纲本（课本）对照,纲题（高考题）对照和新旧对照（特别是考纲的变化）.②研"两题""两题"即高考题和训练题.在两题研究方面做到"五找"：对历年高考试题整体研究找共性;对近三年高考试题重点研究找趋势;对相同考点的试题对比研究找变化;对不同模式的试题分类研究找差别;对各地考试题集中研究找信息.通过"两纲"的学习和"两题"的研究,做到：对考试目标,能力要求,考试内容和形式心中有数,对高考题型和难度获得一种感性认识,以增强复习时的目的性和针对性,减少复习的随意性和盲目性.3,重组知识,突破能力近年的地理试题强调地理学科基础,学科能力和学科本位.因此,夯实基础是复习备考中最根本的环节.只有在复习中坚持以双基为主,才能以不变应万变可以结合时间变化,空间分布,人地关系,区域特征和差异以及地理的技能,通过地图来进行。
2025年高三地理一轮复习计划
2025年高三地理一轮复习计划随着高考的临近，2025年高三学生即将迎来地理学科的一轮复习。
本次复习旨在巩固学生地理知识体系，提升知识掌握水平，并培养综合分析能力，为高考取得优异成绩奠定坚实基础。
一、复习目标本次高三地理一轮复习的主要目标包括：1. 巩固地理基础知识，强化记忆，确保知识点的全面掌握。
2. 提高地理分析与应用能力，培养综合分析问题、解决问题的能力。
3. 熟悉高考地理题型和考点，提高解题速度和准确性。
二、复习内容根据高三地理课程设置和要求，本次复习将涵盖以下内容：1. 自然地理：包括地球与地图、大气环境、水环境、地质地貌、自然资源与灾害等。
2. 人文地理：涉及人口与城市、农业与工业、交通与商业、文化与旅游等。
3. 区域地理：包括世界主要国家和地区的地理概况、经济特征、文化特色等。
三、复习方法与技巧1. 总结规律：通过对比、归纳、分类等方法，总结地理知识的内在规律和联系。
2. 案例分析：选取典型案例，进行深入剖析，理解地理知识在实际生活中的应用。
3. 题型解析：针对高考常见题型，进行专项练习和解析，提高解题能力。
四、时间安排与进度控制为确保复习效果，制定以下时间安排和进度计划：1. 划分复习阶段：将整个复习过程分为基础知识复习、专题突破、模拟演练等阶段。
2. 制定时间表：为每个阶段设定具体的时间表，明确每天的学习任务和时间安排。
3. 定期检查进度：每周进行复习进度检查，确保按时完成学习任务。
五、学习资源与辅助材料在复习过程中，充分利用以下学习资源和辅助材料：1. 教材：以教材为基础，系统回顾地理知识。
2. 辅导书籍：选择高质量的辅导书籍，进行深入学习和练习。
3. 地图册和图表：利用地图册和图表，加深对地理现象和规律的理解。
六、自我测试与评估1. 设定测试节点：在复习过程中，设定阶段性测试节点，如每周小测、每月模拟考试等。
2. 反思与调整：根据测试结果，反思自己的学习情况和不足，调整学习策略和方法。
2024年高三地理复习计划范本(3篇)
2024年高三地理复习计划范本一、指导思想：以考试大纲为依据，以培养学生的创新能力和地理思维能力为核心，全面深化教育教学改革，加强学法指导，以“专题复习”、“专题训练”和“专题测试和综合测试结合”为主，重在抓知识间的联系，实现对地理主干知识的巩固、完善，对学科思维能力的提升、发展。
二、时间安排：1，一轮结束：____月底。
2，二轮时间：____月初-____月____日左右。
3，三轮时间：____月下旬-____月底。
4，自由复习：____月____日-考试前。
三、具体模式：1，二轮以“专题复习”、“专题训练”和“专题测试”相结合，每一个专题又系统的知识直接归纳，一套训练题，一至两套试题（所选复习资料试题量偏少），不定期进行单科综合和文综综合测试。
即做到“三个一”：一个专题、一套练习、一套测试（最少）。
2，三轮复习以综合训练为主，重在解题方法、解题技巧的养成，心理素养的培养，削减非智力因素的错误和失分，培养良好健康的应考心理。
3，考前个别诊断辅导，针对个别成绩好，答题有小瑕疵，心理不稳定的学生在考前适时进行辅导，以心理辅导为主，过程中进行知识提醒。
4，考前总动员，集中进行地理解题方法指导。
2024年高三地理复习计划范本（2）一、复习目标地理是一门综合性学科，既有理论知识，又有实践运用。
在高三地理的复习过程中，我们的目标是全面掌握地理学科的基本概念、重要理论和实践运用，提高综合素质和思维能力，为顺利应对高考做好准备。
二、复习内容根据高考地理的考核要求和教材的内容，我们将主要复习以下几个方面的内容：1. 自然地理学：包括地球形状与结构、地球与环境、地球的运动与季节变化、地理区位与地理环境格局等内容。
重点复习地球的形状与结构、地球与环境的相互关系、地理环境对人类活动的影响等。
2. 人文地理学：包括人口与城市、农业与工业、交通与通信、城市与城市化等内容。
重点复习人口与城市的发展与变化、农业与工业的发展与布局、交通与通信的发展与影响、城市与城市化的过程与影响等。
高三一轮地理复习计划
高三一轮地理复习计划一、指导思想高三地理复习应根据本校的实际，立足基础，构建知识网络，形成完整的知识体系。
要面向低、中档题抓训练，提高学生应用知识的能力，要突出抓思维教学，强化地理思维能力的培养，要研究高考题，分析相应的应对策略，要更新复习理念，优化复习过程，提高复习效益。
简单说就是：依纲务本、全面复习、狠抓基础、培养能力；面向全体、突出重点、分类推出、抓弱补缺；启发诱导、培养思维、知识建构、精讲精练；二、时间及内容的安排：1、一轮复习一般在2月底3月初完成。
2、材料以一本资料为依托，同时编制符合学情的教案。
3、每专题进行一次专题过关测验。
4、每周可以进行一次小考卷训练。
5、内容安排：由于复习时间很紧，因此对复习的三轮策略调整为两轮，其中一轮不变，时间适当顺延，一轮中体现二轮的专题思想，二三轮合并更侧重考前模拟训练，同时复习内容不再以课本单元为序安排，而是在充分分析考纲、考试说明的基础上，按照学情和学生的认知规律，按学科知识体系重新整合复习内容。
三、一轮复习在板块复习中注重渗透地理学科思想和学科方法的培养。
1、自然地理的复习方法——借鉴理科学习方法①理解原理，强化迁移②建构知识体系，把握逻辑与规律③通解同法，多题归一，以不变应万变熟练掌握地理原理，加强灵活应用训练①地球运动原理和规律②大气运动原理和规律③水体运动原理和规律④地壳及地表物质运动原理和规律建议在复习中做到：①建构知识框架。
通过表格、网链形式使书本在脑海中条理清晰。
（二轮注重删繁就简，深化知识间的有机联系）②精选经典题，以题带法，归纳题型、解题方法、技巧和规律，促进知识向能力转化，争取收到做一题得一法、会一类通一片的效果。
注重基本思路，熟练通法通解：“突出方法永远是高考试题的特点”，这就要求学生在复习备考中重视“通法”，重点抓方法渗透。
2、人文地理的复习方法试题特点：以区域为背景，以图像为载体，围绕热点和能力考查设计情境，偏重观点、方法的运用以及对人地关系的评价与反思。
高三地理第一轮复习备考建议
度大的现象。其实地 理学 习并没有想象 中那么难 ， 高三地理复习中第一 轮复 习最
关 键 。进 入 高 三 ， 早确定 好 复 习计 划 ， 早 安排 好 复 习时 间 ， 及 及 及早 准备 好 复 习资
料， 步步为营 ， 稳扎稳打 ， 我们完全有能力突破地理高分难关 。下面结 合本人所教 班级一些地理 高分考生 的成功经验 ， 谈谈对高三第一轮复习的认识 。
在冬半年。对教材主干知识熟悉 了， 建立 了自己的地 理知识框架 ， 解答 问题时才
会 有 明确 的解 题 思路 。 二 、 习要 走 两 条路 线 复
“ 凡事预则 ， 不预则废” 地理复习也如此 。 ， 高ｊ地理复习要明确两条路线 ， 即“ 自主复习” 跟 随老师复习” 和“ 。自主复习就是完全 由自己制订复习计划 ， 自 按
表面两点 问的距 离计算等 ； 一些知识 如大气的垂直分层 、 地壳 的物 质组成 、 的 风 形成等会涉及 理科 的知识和原理 。 对于高二 文科班学生来说 ， 三 地理学科 知识 内容 广泛 ， 空间思维要求高 ， 疑是一 门难 度较 大的学科 。“ 无 文综成 败看地理 ” “ 、地理
胜 则 文综 胜 ” 说 法 虽 然 有 些 偏 颇 ， 也 从 一 个 侧 面 反 映 多 数 学 生 学 习地 理 难 的 但
地理试题 时就能综观全局 ， 全面考虑 问题 ， 正确把握题意 ， 快速解题 。 中地理试 高
题的解答 ， 有些要借助 已学的地理知识来进 行 ， 些要凭 自己的经验 来判断 ， 有 如
果能够从整体上把握高 中和初 中阶段所学 的地 理知识 ， 建构起地理 知识 网络 ， 在
解 题 中就 能 熟 练地 判 断 这 道 题 考 查 的 究 竟 是 “ ” 理 在课 内（ 本 中 明 确 的地 理 原 书 理 、 理 规 律 ）还 是 “ ” 课 外 （ 有 的知 识 经验 、 干 提 供 的 材 料 及 数 据 ）从 地 ， 理 在 已 题 ，
2023高考地理复习目标计划
2023高考地理复习目标计划2023高考地理复习目标计划【精选9篇】其实写高考地理复习目标计划并不难，来看看吧。
时间一晃而过，又将迎来新的工作，新的挑战，为此需要好好地写一份工作计划了。
好的工作计划是什么样的呢下面是小编精心整理的2023高考地理复习目标计划，欢迎大家分享。
2023高考地理复习目标计划篇1一、上学期回顾：上学期地理组四位同志共同努力，认真教学，取得了一点成绩，但在全市三星级高中还不是最好，距学校要求有一定差距。
问题主要是达B学生与语数外总分的优生不匹配。
其原因主要是新制度的导向使一些学生过分关注语数外，降低选修重视程度。
二、下学期打算：进入下学期，高三到了最关键的阶段，为了能在即将到来的高考中取得较好的成绩，根据市教研室地理学科组的要求及我校具体现状，现计划、打算如下：(一)、复习目标：1、继续夯实基础。
在复习中注重双基知识，使学生能熟练了解每单元、章节的知识点，并帮助梳理、归纳。
2、提升读图能力、区域空间定位能力。
因为图形的判读、分析是高考地理的一大特色。
3、提高综合分析能力、知识迁移能力。
从现状来看，学生这方面的能力较差。
4、要让语数外成绩好的同学地理达B。
(二)、主要措施：1、再次进行基础知识的梳理，对易遗忘、易混淆的知识点进行默写巩固。
2.每一专题有配套练习、过关测试。
对于不过关者进行强化训练。
3.进行填图、绘图训练，提升区域定位能力。
4.在专题完成的基础上，每周一份综合试卷，训练综合能力。
5.充分利用高考地理资料，进行地理热点信息、试题的分析。
2023高考地理复习目标计划篇2一、目标具体化近年来，高考地理试题着重体现“准确地测量考生对学科知识的掌握程度和具有的学习能力，科学地反映考生的学习潜质和能力，有效地区分考生的真实水平”的考试目标，因此应该认真研习考纲，力求明确考纲规定的知识范围和能力要求，真正领会考试说明的精神实质即真正明白能力立意的指导思想，在复习时也就不会一味地求难求偏，而更注意夯实基础和重视地理学科的基本技能的训练，知识的全面复习就不会受到冷落，能力的专项复习和专项演练也就会提到应有的高度。
高三地理一轮复习计划及进度表
高三地理一轮复习计划及进度表
目标
本文档旨在提供高三学生的地理一轮复计划及进度表，帮助学生合理安排复时间，全面复地理知识，为高考做好准备。
复计划
第一阶段（1-2周）
- 复地理的基本概念和基础知识；
- 温高二时期学过的地理知识；
- 完成高考相关章节的预。
第二阶段（3-4周）
- 深入研究和理解各个章节的核心内容；
- 制作概念思维导图和复笔记，进行知识整理与巩固；
- 完成对应章节的练题和模拟考试。
第三阶段（2-3周）
- 加强对关键知识点的复，包括重要概念、地理要素的相互关系等；
- 解析历年高考试题，分析题型和解题思路；
- 进行模拟考试，并及时总结复中的问题和不足。
第四阶段（1-2周）
- 进行全面的复，回顾和巩固各个章节的知识；
- 针对性地解决复中的难点和疑惑；
- 进行全真模拟考试，检验复成果。
进度表
注意事项
- 对于难点或疑惑，及时寻求老师或同学的帮助；
- 每天保持一定的休息时间，合理分配时间，避免过度疲劳；
- 复期间保持良好的研究状态，注意饮食和作息规律；
- 定期进行自我评估，及时调整研究计划和复策略。
我们相信，通过严格遵守复习计划和进度表，并结合合理的复习策略，您一定能够取得优秀的地理成绩。
加油！。
高三地理一轮复习计划
高三地理一轮复习计划
高三地理一轮复习计划可以按照以下步骤进行：
1. 确定复习时间：安排每天一定的时间进行地理复习，建议每天至少1-2小时，周末
可以适当增加复习时间。
2. 制定复习内容：根据高考地理考试大纲和教材，制定详细的复习内容。
可以根据知
识点、章节或题型进行分类。
3. 整理笔记：将每个知识点的重要内容整理成笔记，可以根据不同章节或题型分类整理。
同时，要结合实例和图表，帮助记忆和理解。
4. 复习刷题：根据教材和高考模拟试卷，逐个章节进行刷题，检验自己对知识点的掌
握程度和解题能力。
5. 重点复习：重点复习高频考点、易错知识点和热点问题，注意掌握解题方法和技巧。
6. 自测与评估：定期进行自测，检验自己的学习效果。
可以用错题本记录学习中出现
的错误并加以改正。
7. 多维度复习：除了读书笔记和刷题，可以通过观看教学视频、参与讨论、做思维导图、制作概念卡片等多种方式进行复习，帮助加深对知识的理解和记忆。
8. 多维度练习：参加地理竞赛、解析地理新闻和实地考察，将理论知识与实际应用相
结合，提高学习兴趣和动力。
9. 定时复习：定期回顾已经学过的知识，以防遗忘，同时加深对知识的理解。
10. 适时休息：合理安排复习和休息时间，避免过度疲劳。
以上是一份基本的高三地理一轮复习计划，具体还可以根据自己的实际情况进行调整。
祝你考试顺利！。
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教育计划：_________高三年级地理第一轮复习计划
姓名：______________________
学校：______________________
日期：______年_____月_____日
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高三年级地理第一轮复习计划
一、地理教研组教学进度计划遵循的原则：
1. 树立一个思想：“平庸的老师传达知识;一般的老师解释知识;好的老师演示知识;伟大的老师激励学生学习知识。
”争取做伟大的老师，抓住可利用的一切机会，充分赞扬每一位学生，帮助学生发现自己的优点，激发出学生的最大潜能，以最佳的状态对待高三的学习、生活，不留遗憾于高考之后。
例如：在课间的师生对话中，老师可以低下头，弯下腰，拍着学生的肩膀与学生交心谈心。
学生在课堂上正确回答出老师的提问时，老师总是毫不犹豫地翘起大拇指或做着鼓掌的动作。
每一次眼神的接触，每一次身体的靠近，每一次微笑，每一个细微的手势，都让学生能从中寻找到信心和胆量。
这里虽没有豪言壮语，但朴素而简短的激励，却在具体和细微中得到了升华，且在很大程度上改变着学生，使学生在枯燥、繁忙的学习中不断得到前进的动力。
2. 抓住两个突破：“尖子生的突破;学科优胜奖的突破。
” 尖子生的突破，注重重点班以上学生的能力提高，针对个别学生的弱点，做到查漏补缺。
首先，要严格要求,使学生打下坚实的基础。
有了坚实的基础,才能深入钻研,进一步培养能力,发展智力。
其次，精选内容,注重培养思考钻研能力,提高自学能力。
学科优胜奖的突破，侧重北辰班的基础教育，以鼓励学生为主，树立学生的信心，自信心非常重要,学生的自信是无价的。
学生比别人强才会自信,从而激励学生有学习的思路,善于思考。
避免自暴自弃的情绪，争取在已有的基础上提高自己。
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3. 明确三项措施：“试题的规范：出题方面，向标准化靠拢;答题方面，使用学科术语;阅卷方面，严格遵循答案。
注意组题与编题：分层次教学，重点班拓展知识面，北辰班夯实基础;分层次组卷，重点班提高难度，北辰班侧重基础;适时组典型题、重点题答案;抓基础、重记忆、确定突破点、增分点。
”无论是考试还是练习，争取不给学生任何一道无价值的题。
强化训练学生可以拿分的题一定要拿分。
使学生做的每一道题，都是在无限的接近高考。
让学生的学习是一种有效的学习。
试题的规范：
①出题方面，A卷为精选精编题，练习册为B卷。
A卷向标准化靠拢，按照高考题模式：题头(名称、时间)、题量(选择题15——20个，大题1——2个，大题有答题的框范围)。
A卷分出层次，A类题必做，B 类题可以选做。
②答题方面：训练学生的审题能力，答题的条理性、层次性，具体要求是：以数字①……②……③……标清要点，点段分明;书写清楚、简练，使用地理术语，无错别字;书写范围限定在方框内。
③阅卷方面：严格遵循答案，A卷全收全批，精讲。
B卷给出标准答案，以检查为主。
4. 确立四有理念：“有期望，提出合适目标;有赞赏，及时表扬鼓励;有关注，注意学习波动;有协助，帮助分析现状，提出合理化建议。
”结合自己的学科和不同学生的特点，多与学生交流，耐心指导学生的学习，发自内心的关心学生，爱护学生，帮助学生最大限度提高成绩。
不放弃任何一名学生，真正做到“一切为学生，为了一切学生”。
二、具体措施：
1. 每节课前利用十分钟提问、默写高考重要考点及知识网络。
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2. 每周发一套综合性试题，注意强调知识的前后联系，提高学生的综合能力。
3. 每单元结束，限时训练一份基础卷、一份A卷，必收必判必评;做一份B卷、一份高考模拟卷，有检查、不批改、发答案、个别问题单独进行解答。
4.每次月考后实行考后再考，查漏补缺，巩固所学知识。
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教育计划
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