第4课 曲折的中东和平进程1

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历史人教版选修3第五单元第4课曲折的中东和平进程课件

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4.和平之路艰难展开:埃及与以色列在美国签署了“戴维营 协议”,双方实现了和解;阿以双方在联合国安理会的有关决 议下,基本接受了“以土地换和平”的原则,中东和平进程正 式启动;1993 年,巴以双方在华盛顿签署了《关于在被占领土 上巴勒斯坦临时自治政府安排的原则宣言》 ,以色列的生存权 得到承认,巴勒斯坦自治政府正式成立,整个中东形势。 (1)开始:1973 年 10 月,______ 巴解游击队 配合行动。 (2)初期:埃及、叙利亚迅速推进,____________
(3)转折:以军调整部署,展开反击,战场形势出现逆转。 (4)结束:联合国安理会要求停火,10 月下旬战争结束。
3 .结果:埃及收复苏伊士运河东岸部分地带,叙利亚收回
探究第一次中东战争和巴以和平难以实现的原因 材料一 第一次中东战争后巴勒斯坦地区形势图
材料二
令人欣慰的是,1993 年 9 月 13 日,巴勒斯坦解放组
织主席阿拉法特和以色列总理拉宾在美国白宫南草坪举行了 举世瞩目的“巴以和平协定”签字仪式。世界观察家认为: “这是中东和平进程中划时代的里程碑。” ——解力夫《中东战争》
要点
曲折的中东和平之路
1.中东问题的复杂性 (1)关于耶路撒冷问题, 阿拉伯人和犹太人由于历史的和宗教的 原因,缺乏信任和沟通。 (2)中东地处边缘要害地带,关系复杂,涉及国家多。 (3)巴勒斯坦内部“以暴抗暴”的活动和以色列“以暴制暴” 的军事镇压,造成中东问题进入一个恶性循环的怪圈。 (4)外部势力插手中东事务。两极极局下,美苏在中东地区争夺 异常激烈。目前,美俄围绕中东问题展开了新一轮的较量。
2.解决中东问题的方式:巴勒斯坦问题要公正合理的解决, 必须在联合国有关决议的框架基础上, 摒弃武力镇压和恐怖活 动等激化矛盾的极端做法,通过谈判政治解决,寻求“双赢” 的结果。 3. 和平成为共识: 长期大规模的战争不可能使问题得以解决, 反而给双方带来重大的人员伤亡与财产损失, 而且会给第三国 造成可乘之机。只有通过和谈才能真正实现问题的解决。

原创2:第4课 曲折的中东和平进程

原创2:第4课 曲折的中东和平进程

二、“十月战争”
1.第三次中东战争后的形式 (1)阿拉伯国家
在第三次中东战争中,阿拉伯国家由于疏忽大意,警惕性不 高,损失惨重,丧失大片领土。阿拉伯国家一直想收复失地, 为此进行了积极准备。
1973年,所有阿拉伯国家军事首脑在开罗聚会,商讨为战争 制定的战略,成立了武装部队联合司令部。同年8月,埃、 叙最后审定了在北、西两线同时向以色列发动进攻的作战计 划。此后,埃叙两国部队,针对未来作战地区特点,选择相 似地形进行反复训练,增加了炮兵阵地,构筑了反坦克防线。 同时,采取各种措施迷惑以色列。
1998年10月23日,经过巴以双方9天的艰苦谈判,巴勒斯坦领导人 阿拉法特和以色列总理内塔尼亚胡在美国白宫签署了一项“以土 地换和平”的临时和平协议(怀伊协议)。但在这以后,以色列 的态度依旧强硬。2000年7月,在美国总统休假地马里兰州戴维营, 美国总统克林顿主持下,阿拉法特和巴拉克就巴以和平的核心问 题举行了商讨。然而,由于双方在耶路撒冷问题上未能达成一致, 所以导致进行了15天的谈判功败垂成。尽管阿以之间矛盾冲突不 断,暴力事件层出不穷,但通过谈判解决中东问题的原则已经越 来越多的人接受。
三、曲折的中东和平之路 1.“戴维营协议”
签署戴维营协议
从20世纪70年代开始,埃及率先走上了与以色列的和解之路。 1978年9月6日,应当时美国总统卡特的邀请,美国、埃及、 以色列三方在美国总统休养地戴维营举行最高级会议。
参加会议的有美国总统卡特、埃及总统萨达特和以色列总理 贝京,会议持续了12天。终于在9月17日埃以双方签署了在 中东和平进程中具有历史意义的《关于实现中东和平的纲要》 和《关于签订一项埃及同以色列之间的和平条约的纲要》两 份文件,这就是著名的“戴维营协议”。“戴维营协议”的 签署,为埃、以双方在次年正式签订和平条约、结束战争状 态打开了通道,加速了巴勒斯坦和叙利亚同以色列进行谈判 的历程,有力地推动了中东和平进程。

课件4:第4课 曲折的中东和平进程

课件4:第4课 曲折的中东和平进程

2.概况 (1)1967年6月5日,以发动“闪电战”,占领加沙地带和 整个西奈半岛,攻入苏伊士运河区。 (2)联合国干预,各方接受停火决议。
3.影响 (1)阿拉伯国家遭受严重损失 (2)以色列扩张了领土,增强了实力 (3)以色列拒不执行联合国242号决议,不归还新占领土; 阿拉伯国家也没有承认以色列。使中东局势更加复杂
议一议 从前四次中东战争中,你能得出哪些结论?
1.战争严重阻碍了中东地区社会、经济、文化的发展,给人民带 来深重灾难; 2.战争并不能解决中东问题;
a.以色列占领了巴勒斯坦的几乎全部领土和其它阿拉伯国家的部分领 土,却无法使阿拉伯邻国承认它在中东的合法地位; b.阿拉伯国家和巴勒斯坦无法通过战争收得失地。
军人的职责是赢得战争,而政治家的职责是为他的人民 赢得和平。
1995年11月4日(犹太教的安息日)以色列总理拉宾遇刺
国际漫画——中东和平“路线图” 计划的障碍
手中拿着的地图是 “中东和平路线图”, 挡在路上的房子门前 树立的标示为:以色列 定居点。
——原载美国 《费城每日新闻》
中东问题 路在何方?
2003年的“中东和平路线图”计划
第一阶段(从2003年公布之日至5月):以巴双方将实现停火;巴方将打击恐 怖活动,并在安全问题上与以色列合作;以方则应撤离2000年9月28日以后 占领的巴方领土,冻结定居点的建设,拆除2001年3月以后建立的定居点。 第二阶段(2003年5月至2003年底):以色列军队最大程度撤出巴勒斯坦被占 领土;巴方出台第一部宪法;建立具有临时边界的巴勒斯坦国;推动国际 社会和联合国承认巴勒斯坦国。 第三阶段(2003年底至2005年):对巴以最终地位问题进行谈判,内容包括 边界、耶路撒冷地位、难民回归权、犹太人定居点等,最终建立正式的巴 勒斯坦国。

高中历史 第五单元 第4课 曲折的中东和平进程教案 新人教版选修3

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四、精讲点拨
尽管巴以和谈还要面对无限风雨,但无论如何,人们盼望有关各方加大力度,切实采取实质举措,尽早克服重重困 难和阻力,推动中东和平尽可能取得实质进展。
巴以和平路在何方?你认为掣肘巴以和谈的主要因素都有哪些?查找一下资料,归纳一下有关原因,给大家做一下阐述与交流。
思路:综观巴以问题,有六类原因,掣肘和谈。涉及到难民回归、边界划分、耶路撒冷最终地位、定居点拆除、水资源分配等等一系列关键问题,巴以一贯归于缁铢必较,这些都是阻挡巴以和 谈彻底突破的棘手硬伤。另外巴以双方和美国、阿拉伯世界等相关方面都存在强大的反对和牵制力量,受双方强硬势力影响,以色列和新上台的哈马斯都难以作出实质性妥协,巴以局势再度紧张的可能随时存在。
课题
曲折的中东和平进程
授课时间
课型
新授
二次修改意见
课时
一课时
授课人
科目
பைடு நூலகம்历史
主备
教学目标
知识与技能
六日战争爆发的背景、进程、结果;十月战争爆发的原因、进程、结果。中东的和平进程,在和平进程中的曲折。
过程与方法
通过学习, 了解战争并不是解决问题的惟一手段,中东走向和平是历史发展的必然趋势,但和平不会是一帆风顺的,它充满了曲折和反复,从而提高学生概括、归纳以及分析历史问题的能力。
教具
多媒体课件
课堂设计
一、目标展示
了解中东战争发展过程,认识中东问题的复杂性和解决中东问题的艰难性。
二、预习检测
1、引导学生通过表格来了解后两次中东战争的情况,目的在于让学生对于这四次战争有个比较。
战争
又称
起因
时间
参战国
结果
影响
第三次中东战争
第四次中东战争

优课高中历史三 第五单元 第4课 曲折的中东和平进程 教案

优课高中历史三 第五单元 第4课 曲折的中东和平进程 教案

第4课曲折的中东和平进程教学目标:(一)知识与目标:1、第三、四次中东战争;2、1978年的“戴维营协议";“以土地换和平";拉宾被刺;1998年的临时和平协议3、理解“石油武器”的影响;4、理解:促使各方走上和平之路的原因;和平之路出现曲折扩展的原因;(二)过程与方法:1、以阿拉法特的一生为线索探究20世纪中后期的中东地区复杂的斗争和曲折的和平进程.2、提供资料,分析中东和平发展前景。

(三)情感态度与价值观:1、民族之间的矛盾不能单单靠战争一种方式解决,和平与发展是当今世界发展的主流;2、巴以之间从战争走向和平符合时代潮流,但也要充分认识巴以之间战争与和平关系中的复杂因素,了解解决中东和平问题的艰巨性;3、了解中东战争的发展进程,进一步培养热爱和平,关爱人类的正义感和高尚情操.学情分析:高二年级文科学生学习基础差,学习兴趣不浓,被动学习,思维上不活跃。

不注重基础知识点的积累。

如何调动学生的积极性,激化学生兴趣,这些是老师教学中需要解决的重要问题。

教学重难点:重点:第三次和第四次中东战争的结果与交战各方寻求和平解决阿以矛盾之间的内在联系。

难点:和平道路的曲折性、复杂性和长期性教学过程:【导入】【新课导入】2004年11月11日,第59届联合国大会举行特别会议,代表们全体起立,默哀一分钟,悼念当天逝世的巴勒斯坦民族权力机构主席曾经,他肩扛巴勒斯坦和平立国的重担,与以色列展开长期的斗争;他曾多次遭暗杀,但每一次都死里逃生;因此,他被人们称为“不死鸟”……但2004年,“不死鸟”的传奇却走到了终点……曾经,他与以色列总理拉宾、外长佩雷斯共同获得1994年的诺贝尔和平奖他给我们留下过“我带着橄榄枝和自由战士的枪来到这里,请不要让橄榄枝从我的手中失落。

”他就是巴勒斯坦民族之魂展示阿拉法特图像和名言阿拉法特【讲授】【推进新课】展示阿拉法特的简要年谱让学生了解本课的总体线索一、革命人生—-在革命洗礼中成长二、和平征途——审时度势致力和平三、不屈人生——“被困的雄鹰”四、后阿拉法特时代—-和平之路?【讲授】一、战斗人生——在革命洗礼中成长一、战斗人生——在革命洗礼中成长图片展示青年阿拉法特第一次中东战争中打坦克第二次中东战争中清地雷第三次中东战争中打游击第四次中东战争中搞穿插。

曲折的中东和平进程ppt1

曲折的中东和平进程ppt1

2、经过
时间 交战国 1973.10 埃及、叙利亚VS以色列
3、结果和影响
(1)埃及收复了苏伊士运河东岸部分地带, 叙利亚收回了戈兰高地部分地区 (2)“石油武器”的运用,成为引发西方国 家一场新的经济危机的重要因素,显示了产油 国联合斗争的巨大威力,对世界经济和国际政 治产生了深远影响。
三、曲折的中东和平之路
1、中东和平的努力
(1)埃、以和解 ①1977年,埃及总统萨达特访问耶路萨冷 ②1978 年,美、埃、以签署《戴维营协议》 ③1989年,以色列将占领的埃及土地全部归还 (2) 巴、以和解 巴解组织提出“以土地换和平” ——中东和平进程正式启动
2、中东和平进程的曲折 1995年,以色列总理拉宾遇刺
3、结果
以色列占领埃及和叙利亚大片领土
Hale Waihona Puke 巴 勒 斯 坦 解 放 组 织 主 席 阿 拉 法 特
以 色 列 国 防 部 长 达 扬
埃及的萨姆-2地对空导弹
以军在西奈战役中大出风头的法国“幻影-3”型战斗机
戈 兰 高 地
加沙
西奈半岛
二、十月战争(第四次中东战争) 1、起因 埃及、叙利亚为了收复失地和洗刷耻辱
曲折的中东和平进程
一、六日战争(第三次中东战争)
1、背景
(1)埃及和叙利亚一度合并,威胁以色列 (2)巴勒斯坦解放组织成立,成为以色列的 心腹之患 (3)美苏超级大国的卷入
大国对抗:战略利益的需要 第二次中东战争前:英法 第二次中东战争后:美苏
2、经过
时间 交战国 1967年6月5日——6月11日 埃及、叙利亚VS以色列
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人教版选修3:第4课 曲折的中东和平进程 课件

人教版选修3:第4课 曲折的中东和平进程 课件
1,背景
四次中东战争并没有解决阿拉伯国家和以色列的矛盾。 交战各方逐级认识到,这些矛盾不可能通过战争得到解决。 于是,通过和平谈判解决阿以争端的中东和平进程拉开了 帷幕。
埃及与以色列的战争给经济增加了巨大的负担。第三次中东 战争后,埃以双方就展开了一场“消耗战”,埃以两军隔着苏伊士 运河相互炮击对方的军事目标,彼此空袭轰炸,给双方都造成了巨 大损失。埃及不得不拿出国民生产总值的近1/3维持军队开支,这 使埃及背上了沉重的包袱,到1976年经济状况不佳的埃及已经举 借外债总计120亿美元。埃及需要一个和平环境集中精力进行经济 建设。以色列也同样认识到,战争并不能最终解决以色列的生存问 题。与周边阿拉伯国家关系长期处于紧张状态,不利于以色列国家 和民族的正常发展。战争的消耗也使以色列深感经济财政的捉襟见 肘。长期的战争和紧张环境,使两国人民产生了越来越强烈的厌战
• “六日战争” 中的以色列 士兵
(1967年)
3,战争的结果
①阿拉伯国家遭受了人员和领土上的的重大损失。 参战的阿拉伯国家伤亡、被俘约5万人,损失了大量飞 机、坦克。战争中有100万阿拉伯人和巴勒斯坦人逃离 家园,沦为难民。
②以色列新占领了加沙地带和埃及的西奈半岛, 约旦河西岸,耶路撒冷旧城和叙利亚的戈兰高地,土地 达到6.5万平方公里,人员伤亡不大。
(3)美苏超级大国的卷入
2,第三次中东战争的爆发
1967年4月,以色列和叙利亚发生武装冲突,并迅速 发展为双方的激烈空战。埃及派出空军支援叙利亚,对以 色列实行海上封锁,这些举动被以色列视为战争行为。美 国支持以色列动武,而苏联担心卷入与美国的直接对抗, 要求埃及不打第一枪。以色列乘机发动了进攻。
巴勒斯坦解放组织主席阿拉法特
(3)美苏卷入、支持中东之争

课件1:第4课 曲折的中东和平进程

课件1:第4课 曲折的中东和平进程

2.解决中东问题的方式:巴勒斯坦问题要公正合理的解决, 必须在联合国有关决议的框架基础上,摒弃武力镇压和恐怖活 动等激化矛盾的极端做法,通过谈判政治解决,寻求“双赢” 的结果。 3.和平成为共识:长期大规模的战争不可能使问题得以解决, 反而给双方带来重大的人员伤亡与财产损失,而且会给第三国 造成可乘之机。只有通过和谈才能真正实现问题的解决。
5.存在的几个问题:首先是耶路撒冷问题,就是两国的首都 问题存在较大分歧;其次是犹太人定居点问题,阿拉伯人认为 是侵略;还有以色列总统拉宾遇刺身亡,也给刚刚启动的和平 之旅带来巨大阴影。
特别提醒: 事实证明巴以之间的矛盾不是用战争的方法能
够彻底解决的,几十年的战争不但没有解决问题,反而造成了 双方人力、物力、财力的巨大损失,和平谈判可以为解决问题 寻找一条减少损失、少付出代价的道路。
——解力夫《中东战争》
材料三 当国际社会对以色列向加沙地带发动攻击做出评论 时,唯独一个人至今却保持沉默。这个人就是许多人都寄以厚 望的美国总统奥巴马……却“似乎”认可了以色列现在对哈马 斯目标展开的猛烈攻击。他当时说:“如果有人深夜向我两个 女儿的卧室扔炸弹,我会尽我所能去阻止这样的事情发生…… 我预计以色列也会这样做。”而在这之前,他也曾表明,由于 哈马斯不能代表巴勒斯坦,而且长期对以色列进行恐怖袭击, 因此我很难坐下来和他们谈判。
3.巴以关系 (1)缓和 ①20 世纪 80 年代初,双方基本接受“_以__土__地__换__和__平___”原则。 ②1993 年 9 月,巴解组织和以色列签署《关于在被占领土上巴 勒斯坦临时自治政府安排的原则宣言》,关系缓和。 (2)存在问题 ①首要问题是_耶__路__撒__冷___问题,双方都想将其作为首都。 ②有关犹太定居点问题。 ③1995 年,以色列总理拉宾遇刺身亡,中东和平进程面临挑战。 4.趋势:通过谈判政治解决中东问题的原则已经为越来越多 的人接受。
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第五单元烽火连绵的局部战争第4课曲折的中东和平进程一、“六日战争”——第三次中东战争:1967年6月5日早晨7时45分,以色列出动了几乎全部空军,对埃及、叙利亚和伊拉克的一切机场进行了闪电式的袭击。

空袭半小时后,以色列地面部队也发动了进攻,阿拉伯国家进行抵抗。

至十日战争结束,阿拉伯国家失败。

这就是第三次中东战争,也称“六.五战争”或“六天战争”。

1、战争的起因:(1)阿以矛盾的新发展:20世纪50年代末60年代初①以色列受到埃、叙联合威胁:埃、叙合并,签署共同防御协定埃及是阿拉伯世界的盟主,它在巴以冲突中一贯支持巴勒斯坦兄弟。

1948年5月15日,在以色列宣布建国的次日,埃及政府就派兵一万参加阿拉伯部队共同进攻新生的以色列。

这场战争被称为巴勒斯坦战争或第一次中东战争。

1949年签订停战协定时,以色列占领着原本属于巴勒斯坦阿拉伯国的加沙地带。

1956年在苏伊士运河危机中,以色列伙同英法两国入侵埃及,占领了加沙地带和西奈半岛。

后来在联合国的干预下,以色列1957年3月撤出。

埃及与以色列之间的敌意和仇恨与日俱增。

苏伊士运河战争后,埃及在阿拉伯国家中领导者的地位得到巩固。

纳赛尔对在战争中没有完全实现埃及的作战目标心有不甘。

联合以色列周边的阿拉伯各国共同行动一直是埃及的愿望。

其中,叙利亚又是最主要的联合对象。

1958年2月,埃及和叙利亚合并,成立阿拉伯联合共和国。

同年11月,埃叙缔结了《共同防御协定》。

以色列与叙利亚关系紧张起来,边境摩擦和冲突逐渐升级。

②巴解组织的成立和反以斗争:概况:巴勒斯坦人在战争中失去土地家园,流离失所,极大地唤起了他们的斗争意识。

各种反以民族主义组织纷纷成立。

1959年,阿拉法特组织巴勒斯坦青年组成了“巴勒斯坦民族解放运动”,简称“法塔赫”。

他本人则当选为巴勒斯坦解放组织执行委员会主席。

该组织是阿拉伯人的民族主义组织。

主张:武装斗争,建立尊重宗教信仰和消除种族歧视的国家;意义:标志抗击以色列斗争进入有组织有统一领导的新阶段;巴勒斯坦的阿拉伯人在“重建家园”的口号下,积极开展有组织的武装斗争。

从此巴勒斯坦解放运动进入了一个新时期。

(2)为争夺中东石油,美苏插足中东事务:原因:20世纪中期,随着石油和天然气在世界能源结构中超过煤炭成为主要能源,石油资源丰富的中东日益成为大国争夺的热点。

【争夺能源】第二次中东战争后,美国采取“填补真空”这个政策,逐步取代英法在中东的位置。

而60年代美国陷入越南战争以来,苏联利用这个机会,加紧在中东地区扩展自己的势力,先后同埃及、叙利亚、伊拉克等国缔结经济和军事援助协定,基本控制了向这些国家供应武器的优先权。

美国中东政策和目的:为了防止苏联在中东地区的渗透,加紧推行孤立苏联“盟友”埃及等国,同时大力扶植以色列,其中办法之一就是向以色列全面供应新式武器。

到第三次中东战争爆发前,美国向以提供了3亿美元的援助,仅战争爆发前的三个月,就向以色列提供了400多辆坦克、250架新式飞机,向以色列空军派遣了1 000多名空军人员。

以色列在美国帮助下,积极扩军,到1965年,正规军已达7万人,预备役士兵20万人,各种飞机近500架,坦克2 000余辆,舰艇55艘。

以色列政策和目的:削弱阿拉伯联盟的力量,消灭巴勒斯坦解放组织,成为以色列发动第三次中东战争的重要原因。

为了发动战争,以色列制造假情报,诱使埃及等国首先进攻。

使以色列获得了发动战争的借口。

苏联在中东的政策:担心卷入同美国的直接冲突,一方面要求埃及“克制”,一方面和美国接触,建议两国分别约束自己的支持的国家。

美国阳奉阴违,苏联则要求埃及等国“不要首先开火”,联合国安理会也通过决议,主张通过国际外交活动处理危机。

埃及等国因此放松了警惕,甚至解除了前线部队的最高戒备状态。

第三次中东战争爆发的原因归纳:以色列为了削弱阿拉伯联盟的力量,消灭巴勒斯坦解放组织【重要原因】。

美苏插足中东事务,激化了阿以矛盾【主要原因】,最终爆发了第三次中东战争(六日战争)。

2、战争爆发与经过:(1)以军的“闪电”空袭:1967年6月5日1967年6月5日,以色列出动了全部空军,对埃及、叙利亚和约旦等阿拉伯国家发动了大规模的突然袭击。

【看书p121】(2)以军六天横扫三国:在六天的战争中,埃及、约旦、叙利亚三个阿拉伯国家遭受严重损失,三国共有2万官兵阵亡,近4万人受伤,6 500人被俘,50万阿拉伯人成为新的难民。

三国共损失了400多架飞机、500多辆坦克以及70%的重型装备,仅埃及一国就损失了价值10亿美元的军事装备。

而以色列只阵亡了900名官兵、伤4 500人,损失了20架飞机、60辆坦克。

通过这次战争,以色列占领了加沙地带和埃及的西奈半岛,约旦河西岸,耶路撒冷旧城和叙利亚的戈兰高地共6.5万平方公里的土地。

这样,以色列占有的土地面积,从2.08万平方公里突增到10.24万平方公里,并且控制了苏伊士运河东岸。

战争中有100万阿拉伯人和巴勒斯坦人逃离家园,沦为难民。

在美国的支持下,以色列拒不执行联合国242号决议,不归还新占领土。

阿拉伯国家也没有承认以色列。

阿拉伯各国和以色列在交界地区冲突时有发生,为再次爆发战争埋下了伏笔。

(3)联合国叫停:在六天战斗中,美苏首脑使用“热线”达20多次,互相摸底,共同镇压阿拉伯人民的反侵略斗争。

在战争爆发前,苏联一再保证,要和埃及“站在一起,并将不允许任何国家进行干预”。

战争爆发后,苏联由于害怕同美国发生直接冲突,背弃了自己的诺言,袖手旁观。

当埃及空军遭到毁灭性打击后,要求苏联给予补充时,苏联则以种种借口加以拒绝。

在联合国,1967年6月7日,当以军占领了耶路撒冷东区和约旦河西岸约旦管辖的全部地区后,美苏操纵联合国安理会炮制了“立即实现停火”和“限期停火”的决议。

这个决议不分侵略者和被侵略者,公然袒护已经占领阿拉伯国家大片领土的以色列侵略者。

后来,由于苏联软硬兼施,施加压力,阿拉伯国家被迫接受停火协议。

11月22日,联合国安理会开会讨论解决阿、以冲突的办法,会上,通过了英国提出的一项决议。

决议主要内容是:①以色列军撤出在最近战争中占领的领土;②终止一切交战要求或交战状态,尊重和承认该地区每个国家的主权、领土完整和政治独立极其在牢固和被认可的疆界内和平地生活而免遭武力的威胁或行为的权利。

决议还确认了以下的必要性:保证该地区国际水道的通航自由;使难民问题得到公正的解决;通过包括建立非军事区在内的各项措施,保障该地区每个国家的领土的不可侵犯性和政治独立。

第三次中东战争阿拉伯国家失败的主要原因:①以色列突然袭击,阿拉伯国家放松警惕;②美国支持以色列;③苏联袖手旁观。

④阿拉伯国家离心猜忌,合作不够。

二、“十月战争”——第四次中东战争:1973年10月,埃及、叙利亚为收复失地和摆脱美、苏造成的“不战不和”被动局面,向以色列开战。

伊拉克、约旦、阿尔及利亚、利比亚、摩洛哥、沙特阿拉伯、苏丹、科威特、突尼斯和巴勒斯坦解放组织均派部队或飞机参战。

这次战争又称第四次中东战争,阿拉伯国家称“斋月战争”,以色列称“赎罪日战争”或“十八天战争”。

1、战争的原因:埃、叙收复在“六日战争”中失去的土地和洗刷耻辱;2、战争经过:战争进程大体分三个阶段:第一阶段(10月6日至9日),埃叙军队获得初期胜利。

第二阶段(10月10日至15日),埃军进攻受挫,以军实施反攻,双方展开坦克大战。

以军损失坦克50辆,埃军则损失了200辆,被迫退回进攻出发阵地。

第三阶段(10月15日至24日):西线以军向埃军发动进攻,北线以叙两进对峙。

双方停火。

3、战争的结果:双方损失惨重,埃叙取得部分成果,联合国维和部队进驻以埃、以叙缓冲区。

4、战争的影响:阿拉伯国家团结一致,运用“石油武器”引发西方国家一场新的经济危机,对世界经济和国际政治产生了深远的影响。

在10月中东战争中,阿拉伯石油生产国为了打击以色列及其支持者,把石油作为捍卫国家主权,收复失地和反对霸权主义的战略武器,采取减产、提价、禁运以及国有化等措施开展了一场震憾世界的石油斗争,成为第三世界反霸斗争的一个伟大创举。

这场石油斗争,不仅在经济上对整个资本主义世界产生巨大影响,而且在政治上分化了西欧、日本与美国的关系,孤立和打击了美国和以色列。

许多西欧国家为了获得中东的石油供应,都对美国支持以色列犹太复国主义的政策,采取拒绝合作的态度。

极大地鼓舞了第三世界人民捍卫国家主权和保护民族经济权益的斗争,它为第三世界国家的反帝反殖反霸斗争开创了一个新的局面。

【综合归纳】四次中东战争概况表次别时间原因发起国与参与国结果影响第一次1948.5以色列的成立引起了阿拉伯人的不满埃及、约旦、叙利亚、伊拉克、黎巴嫩阿拉伯国家失败①长期的战争阻碍了中东地区社会、经济、文化的发第二次1956埃及收回苏伊士运河英法纠合以色列发动了对埃及的战争英法撤出,埃及维护了民族利益第三次1967以色列和叙利亚的边疆冲突以色列向埃及、叙利亚、约旦发起进攻以色列占领了埃及和叙利亚的大片土地展,给当地人民带来了巨大灾难。

②推动了中东和平进程第四次1973收复失地埃及、叙利亚向以色列发动进攻埃及、叙利亚夺回部分土地三、曲折的中东和平之路:1、埃以签署“戴维营协议”,双方实现和解并建交:1978年和解;1980年建交。

原因:双方不仅在战场上拼得你死我活,而且在军备竞争中也是你追我赶。

这都给双方的经济增加了巨大的负担。

埃及需要一个和平环境集中精力进行经济建设。

以色列也同样认识到,战争并不能最终解决以色列的生存问题。

与周边阿拉伯国家关系长期处于紧张状态,不利于以色列国家和民族的正常发展。

长期的战争和紧张环境,使埃及和以色列两国人民产生了越来越强烈的厌战情绪。

美国支持埃以和解。

国际和平力量的推动。

这些因素推动埃以双方走上了和解之路。

在卡特的直接介入下,萨达特和贝京在美国总统休假地戴维营举行会谈。

1978年9月17日,埃以签署了“戴维营协议”。

1980年2月,埃以正式建交。

埃及根据协议收复了西奈半岛2/3地区,到1982年3月,最后一个以色列犹太定居点从西奈半岛上撤走,自此埃及对整个半岛拥有了主权。

埃及不费一枪一弹收复失地,解决了埃以之间三十多年的领土争端,为日后其他阿拉伯国家与以色列的和解做出了榜样。

萨达特和贝京因此而获得了1978年度的诺贝尔和平奖。

1981年10月6日,在开罗举行庆祝十月战争胜利8周年的阅兵式上,萨达待遇刺身亡。

贝京也于1992年病逝。

2、巴以和解及问题:(1)巴勒斯坦建国:法理上的国家巴以分治以来,巴勒斯坦国一直没有建立起来。

一方面这是由于长期没有一个能为巴勒斯坦人接受的合法代表,另一方面由于巴勒斯坦的不少地区处于被以色列占领状态,无法确定相应的领土范围。

1976年联合国通过了关于在约旦河西岸和加沙地带建立一个巴勒斯坦国的计划,为巴勒斯坦建国提供了最后的法律依据。

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