互联网+时代下的大学生校园微商创业思考-5页精选文档
浅议在校大学生微商创业的问题与对策
浅议在校大学生微商创业的问题与对策在校大学生微商创业在当下已经成为一种趋势，越来越多的大学生选择利用课余时间从事微商创业，这既能够锻炼自己的能力，也能够增加一定的收入。
在校大学生微商创业也面临着诸多问题，比如商品选择、市场推广、客户维护等等。
本文将就在校大学生微商创业的问题和对策进行浅议，并提供一些解决问题的建议。
问题一：商品选择在校大学生微商创业的第一个问题就是商品选择。
由于大学生的经济能力有限，很多人会选择一些价格低廉、小而精的商品进行销售。
但问题是，市场上同类商品已经非常饱和，想要在这个领域取得一席之地并不容易。
如何选择独特的商品，成为了大家创业的第一个难题。
对策一：寻找特色商品大学生微商创业者可以选择一些具有特色和个性的商品。
可能是一些小众的手工艺品，也可能是一些创意产品，或者是一些与时下时尚潮流相关的商品。
只有选择了特色商品，才能更容易吸引顾客的关注，从而在激烈的市场竞争中脱颖而出。
问题二：市场推广面对激烈的市场竞争，大学生微商创业者们如何能够有效地推广自己的商品，吸引更多的顾客成为了一个头疼的问题。
传统的推广方式已经无法满足现代社会的需要，寻找一种更有效的推广方式成为了创业者们的难题。
对策二：网络推广随着互联网的普及和发达，网络推广已经成为了最为有效的推广方式之一。
大学生微商创业者可以通过建立自己的微信公众号、小程序，或者是在各种社交媒体平台上进行推广，通过精心的策划和营销活动，吸引更多的目标客户。
还可以结合一些热门活动或者话题进行营销，比如通过参与各种线上线下活动来提高曝光度，吸引更多的关注。
问题三：客户维护一旦吸引了顾客，怎样能够留住他们，让他们成为自己的忠实粉丝，也是大学生微商创业者们需要解决的问题之一。
很多人把重心放在了吸引新客户身上，而对于已经成为自己客户的人却忽略了。
对策三：建立良好的客户关系与客户的良好沟通和维护至关重要。
大学生微商创业者可以通过建立客户档案，定期发送一些产品资讯或者是营销信息，对于老客户还可以根据他们的生日、重大节日等特殊时刻送上一些小礼物或者是优惠券，让他们感受到被重视，并产生购买的欲望。
浅谈大学生微商发展现状SWOT分析
大学生微商发展现状SWOT分析随着互联网时代的到来，微商逐渐成为一种新型的商业模式。
对于现代年轻人来说，微商已经成为了一种非常受欢迎的副业方式，尤其是对于大学生来说。
在我们的大学校园里，微商这一概念早已不再陌生，很多大学生都会利用课余时间开展自己的微商生意。
但是，大学生微商发展到底存在哪些问题，未来的发展趋势是什么呢？下面就来详细分析一下大学生微商发展现状SWOT分析。
一、大学生微商的优势1.市场需求大大学生微商所涉及的消费群体是年轻人，而且年轻人相对于其他年龄段人群来说更加注重自己的外表和品质生活，因此符合他们需求的产品，微信、微博等流行的社交媒体平台，也能很好地推广。
因此，大学生微商的市场需求大，具有很大的优势。
2.资金启动低大学生作为一个家庭经济状况相对不那么宽裕的群体，微商所需要的启动资金要远远低于传统的实体店铺，由此也无形中降低了创业风险。
3.创新能力强大学生作为一个年轻群体，他们更加擅长抓住时代风潮，更加有创新思维；此外，大学生在大学校园中会学到各种知识，可以更好地借鉴学校培训他们的能力，他们有能力更好的利用自己的专业知识，创造自己的创新的产品和销售方式。
二、大学生微商的劣势1.拓展市场困难对于大学生来说，自己的人脉圈相对较小，找到更多的客户和消费群体会相对困难。
2.运营时间有限大学生作为学生，大部分可以分配的时间都会放在学习之上，很难用大量时间在微商上，因此导致微商的运营时间被限制。
3.产品品质难以确保由于大学生微商的初始资金较低，品质相比大型企业，可能存在着差距，也许会让顾客不信任产品的质量。
除此之外，由于年龄相对较小，缺乏经验和规范化的管理，对于合适的采购、销售等工作缺乏规范化管理，可能造成产品质量能力的难以保证。
三、大学生微商的机遇1.商机大随着社交媒体和互联网的发展，大学生微商的平台会更加便捷和规范，同时，更加定位年轻市场，方便拓展更多的商机。
2.消费趋势随着消费者对品质日益重视的趋势，大学生微商提供的产品品质得到提高，也越来越符合年轻消费者的需求。
浅议在校大学生微商创业的问题与对策
浅议在校大学生微商创业的问题与对策在互联网时代，微商越来越受到大学生的青睐。
许多大学生在校期间都选择自主创业，其中微商成为了许多大学生的选择。
微商创业虽然看似简单，但实际上存在着很多问题和难点。
本文将会从三个方面来探讨在校大学生微商创业的问题与对策。
1. 缺乏专业知识在校大学生由于时间和经验的限制，缺乏许多专业的知识，这正是许多大学生微商创业时首要的问题。
因为微商涉及到的领域较多，需要与不同的行业进行沟通，在不了解行业的情况下，无法很好地开展业务工作。
因此，要解决这个问题，大学生可以通过参加有关知识的培训和学习，学习有关微商的知识，例如有关产品市场分析、营销策略、财务规划等方面的知识。
只有具备相应的专业知识，才能针对市场的需求进行推销，才能不断地得到市场的信任，才能取得优秀的业绩。
2. 经验和资金缺乏在校大学生微商创业刚起步时，很容易遇到经验和资金不足的问题。
因为缺乏经验，有些大学生在产品推销和市场营销上出现问题，这直接影响到了他们的业绩。
与此同时，由于缺乏资金的支持，大学生无法投入足够的资金来促进业务的发展，反而会在很多细节环节处出现眼瞎或者失误。
如何解决这个问题呢？我们应该在创业之前做好充分的准备，核算资金预算，见缝插针地挖掘存量资源，积累丰富的经验和人脉资源；同时可以选择合作伙伴，将风险共担，受到证明的朋友，可以向他们募资，能够为自己的企业拓展更多的资源。
3. 法律法规和道德问题在微商环节中，道德问题和法律法规问题时常存在。
有些制假售假和虚假宣传的微商可能会违法，甚至可能涉及到刑事犯罪。
针对这些问题，国家制定了很多法律法规，如《网络交易管理条例》、《广告法》、《反不正当竞争法》等，非法经营者一旦被举报，就会受到法律制裁。
此外，微商也要注意其自身的道德素质，在活动中需要遵守一定的游戏规则，以防成为不法分子。
为解决这些问题，微商要建立起完善而严谨的法制和道德观，在合理范围内做好推广这样的行为，养成诚信、守法、合规的意识，并加强自身宣传营销的技术水平，正确了解和把握行业现状、未来发展走向，确保自身的经营活动合理、可靠，并在法律法规和社会道德底线之内。
浅议在校大学生微商创业的问题与对策
浅议在校大学生微商创业的问题与对策一、问题分析1. 时间管理困难在校大学生的微商创业面临着较大的时间管理困难。
由于学业繁重，大学生需要花费大量的时间在课业上，因此很难有足够的时间来经营微商。
尤其是在期末考试前和课业繁忙的时候，微商经营工作更是难以进行。
2. 缺乏经验和技能大多数在校大学生没有经商经验和专业的经营技能，对市场和行业的了解也有限。
这使得他们在微商创业过程中难以应对各种突发情况，难以做出正确的决策。
3. 资金投入不足在校大学生通常缺乏足够的资金投入，导致微商经营难以开展。
在产品采购、宣传推广、售后服务等方面缺乏必要的资金支持，影响了微商创业的顺利进行。
4. 法律法规不规范在校大学生对法律法规了解不够，对微商经营中的法律风险认识不足。
容易在微商经营过程中犯错，导致不必要的法律纠纷和经济损失。
二、对策建议1. 合理安排时间在校大学生要合理安排时间，科学规划学业和微商创业的时间。
可以利用课余时间和周末来经营微商，避免影响学业。
可以通过招募同学或朋友来帮助处理微商的部分事务，分担一部分压力。
2. 提升专业知识和技能在校大学生可以利用大学课余时间，多参加一些商业类的讲座、培训班等，提升自己的专业知识和技能。
也可以通过阅读相关的书籍和资料，加强对市场和行业的认识，提高经营水平。
3. 寻求资金支持在校大学生可以寻求一些政府或学校的创业支持政策，申请创业基金或贷款支持。
可以找一些合作伙伴或投资人，共同合作经营微商，分担部分资金压力。
也可以通过举办一些活动，募集一些启动资金。
4. 加强法律意识在校大学生要重视法律风险，加强法律意识。
在经营微商的过程中，要遵守相关的法律法规，规范经营行为，避免法律问题。
可以咨询一些法律专家，了解相关法律法规，避免不必要的风险。
在校大学生微商创业是一条充满希望和挑战的道路。
只有正确面对问题，寻求切实可行的对策，才能更好地发展微商事业。
希望通过本文的浅议，能够为在校大学生微商创业提供一些帮助和启发。
浅议互联网时代大学生创业
浅议互联网时代大学生创业互联网时代给大学生创业带来了前所未有的机遇和挑战。
随着互联网技术的发展，传统的商业模式被颠覆，新的商业模式如雨后春笋般涌现。
这为大学生提供了创新创业的平台，但同时也需要面对市场竞争的激烈和技术快速更新的压力。
互联网时代给大学生创业带来了低成本和低风险的机会。
互联网的发展使得创业者能够利用在线平台进行市场调研、产品推广、企业运营等各个环节，大大降低了创业的成本和风险。
创业者可以利用社交媒体平台建立品牌形象，通过网络推广吸引用户，这样不但可以节省传统广告费用，而且可以更精确地触达目标用户群体。
互联网时代给大学生创业带来了全球化的机会。
通过互联网，创业者可以迅速接触到全球市场，实现资源整合和市场拓展。
无论是招聘人才、采购物料还是销售产品，都可以通过互联网平台进行全球化操作。
这为大学生创业者打破区域限制、获得更多资源和机会提供了很好的条件。
互联网时代的创业也面临着诸多挑战。
首先是市场竞争的激烈。
互联网的发展使得市场竞争更加激烈，无论是创意的新颖性还是产品的质量和服务的体验，都需要比以往更高的标准。
这对大学生创业者提出了更高的要求，需要具备更加独特和创新的创业创意，以及更加优质的产品和服务。
技术的快速迭代也是大学生创业者面临的挑战之一。
随着互联网技术的迅猛发展，新技术层出不穷，这要求创业者及时跟进技术的更新，不断学习和改进技术，以保持自己的竞争力。
大学生创业者还需要充分发挥自己的优势，提高自身的综合能力。
大学生作为年轻一代，具有敏锐的洞察力和创造力，在创新和创意方面有很大的优势。
大学生也可以借助学校的资源和平台，提高自身的专业知识和技能，为创业奠定更加坚实的基础。
浅议在校大学生微商创业的问题与对策
浅议在校大学生微商创业的问题与对策随着互联网的快速发展，微商成为了一个热门的创业方式，尤其受到大学生的青睐。
大学生微商通过社交平台销售产品，赚取一定的利润，然而在这个过程中也会遇到一些问题。
本文将从几个方面浅议在校大学生微商创业的问题与对策。
大学生微商创业面临的第一个问题是产品选择。
由于市场上产品种类繁多，大学生微商往往难以选择到真正受欢迎、适合自己的产品。
对策是在进行产品选择时要深入市场调查，了解当下消费者的需求和喜好，选择热门产品进行销售，同时还要关注产品质量和售后服务，确保产品有保障，消费者放心购买。
大学生微商还面临着销售渠道的问题。
很多大学生微商会选择社交平台进行销售，但是如何在各种社交平台里吸引消费者的目光，成为他们的顾客也是一个难题。
对策是多渠道销售，这意味着在不同的社交平台上多渠道推广，比如微信、微博、抖音等，吸引更多消费者的目光，提高销售额。
要注重营销手段，可以进行活动促销，提升产品的知名度和美誉度。
大学生微商还需要面对竞争对手的问题。
微商市场竞争激烈，各种各样的微商店铺层出不穷，大学生微商如何在众多竞争者中脱颖而出，吸引更多的消费者也是一个需要考虑的问题。
对策是要加强自身实力，提高产品的品质和服务的态度，培养自己的专业能力，提升自己的竞争力，才能在市场上占据一席之地。
大学生微商创业还需要面对法律法规的问题。
在开展微商的过程中，大学生需要了解并且遵守一系列的法律法规，比如产品合规、税务规定等等。
对策是大学生微商在创业之前要多了解相关法律法规，确保自己的经营行为合法合规，避免受到处罚和法律纠纷。
大学生微商创业还需要面对资金、时间、人力等资源的限制。
毕竟大学生本身在学业上已经有不小的压力，如何平衡好学业和微商创业也是一个需要解决的问题。
对策是要科学规划，合理安排时间，充分利用自己的寒暑假和课余时间进行微商创业，同时也要注意节约成本，控制好资金的使用，尽可能地减少对人力资源的依赖。
大学生微商创业是一个充满挑战的过程，不仅需要良好的市场触觉和销售技巧，同时还需要具备一定的法律法规意识和资源管理能力。
浅谈对大学生微商创业的思考
浅谈对大学生微商创业的思考一、微商的概念微信是一个即时通信的免费社交程序,广泛应用于智能手机并为用户提供终端服务,包括即时通信、语音、视频、图片和文字传输等,此外还具有基于空间定位的社交插件,如摇一摇朋友圈公众平台等。
据腾讯官方发布的统计数据,截至2015 年4月,微信已经覆盖中国90% 以上的智能手机,月活跃用户达到5.49 亿人。
微商是一个经济体概念,微商是利用微信开展网络营销的小型个体,是网络经济背景下的一种新型社会化电商模式,是电商销售渠道又一新的突破,具有成本低、风险小、开店快、精准营销、售后可靠等特点。
微商就像一个可移动的商铺,人到哪儿营销就到哪儿。
当然,做微商首先要有实物产品,必须建立在诚信经营的基础上,遵守国家法律法规的同时,微商的自律也很重要,否则容易陷入传销、直销。
实物、诚信、守法、自律已经成为微商必须遵循的基本原则。
二、大学生微商创业的现状《国务院办公厅关于发展众创空间推进大众创新创业的指导意见》(国办发[2015]9 号)强调以创业带动就业,推进实施大学生创业引领计划,鼓励高校开发开设创新创业教育课程,建立健全创业指导服务机构,为大学生创业服务。
大学生是时代的弄潮儿,他们拥有充足的人脉资源、信息资源以及创业热情,千万大学生们的创造力是中国未来经济发展的引擎动力,引导大学生创新创业是时代赋予大学教育的重任。
麦可斯研究《2014 年中国大学生就业报告》指出,2013 年大学毕业生自主创业比例为2.3%,比2012 年、2011 年分别高出0.3%和0.7%。
2014 年曾被称为史上最难就业年,当年高校毕业生人数为727 万人,选择创业的人数比例为2.9%,约21 万人,其中5.3%的大学生选择了电商领域。
2015 年高校毕业生为749 万人,选择创业的人数比例为6.3%,约47 万人,大学生选择在电商领域创新创业将成为主流趋势。
面对巨大的就业压力,如何让大学生毕业不失业,已经成为高等院校亟待解决的问题。
浅议网络环境下的大学生创业
浅议网络环境下的大学生创业在当今互联网时代，网络环境对于大学生创业具有非常重要的作用。
大学生作为社会的新鲜血液，他们的创业意识和创新能力是推动社会进步的重要力量。
而在网络环境下，大学生创业不再受限于地域、资金和资源，他们可以通过互联网平台获得更多的信息、资源和机会，实现自己的创业梦想。
本文将从网络环境对大学生创业的影响、网络创业的机遇与挑战、以及如何在网络环境下进行大学生创业等方面进行深入探讨，希望能够为大学生创业提供一些有益的启示。
一、网络环境对大学生创业的影响1. 提供丰富的信息资源在过去，大学生创业面临很多限制，信息获取困难是其中之一。
但是在网络环境下，大学生可以通过搜索引擎、资讯网站、社交媒体等渠道获得各种实用的创业信息，包括市场分析、创业案例、融资渠道等。
这大大降低了创业者的信息获取成本，也提高了创业的成功率。
2. 促进创意交流与合作互联网打破了地域的界限，大学生创业者可以在网络上与全国乃至全球的创业者进行交流与合作。
通过各类网上社区、论坛、社交平台，大学生可以互相分享创意和经验，找到合作伙伴，共同推动创业项目的发展。
这种互联网上的创意交流与合作，为大学生创业提供了更广阔的空间和更多的机遇。
3. 降低创业门槛在网络环境下，大学生创业不再需要大量的资金和资源。
网络上有很多创业平台和众筹网站，可以为创业者提供融资渠道和资源支持。
大学生也可以通过网络销售、网络推广等方式进行创业，降低了创业的风险和成本。
这也让更多有创业梦想的大学生有了实现梦想的可能性。
二、网络创业的机遇与挑战1. 机遇互联网时代为大学生创业带来了很多机遇。
一方面，互联网的普及和发展为大学生创业提供了更为广阔的发展平台。
互联网的发展也为许多新兴行业的创业提供了机会，比如互联网+,电子商务、在线教育、虚拟现实等领域都为大学生创业提供了新的发展空间。
互联网还为大学生创业提供了更多新的商业模式和运营方式，如共享经济、线上服务等。
这些机遇都为大学生创业者提供了更广阔的发展空间。
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互联网+时代下的大学生校园微商创业思考
一、互联网+与微商的发展背景分析
微商是随着中国移动互联网和微信平台的快速发展而诞生的新兴行业，2015年年底微商的从业人员已突破千万。
但从2011年萌芽发展至今，微商的定义一直存在着争议，就大众理解来解释，微商就是指通过微信这个渠道进行商品服务的展示、销售。
2015年3月5日李克强总理在政府工作报告中提出，“制定“互联网+”行动计划，推动移动互联网、云计算、大数据、物联网等与现代制造业结合，促进电子商务、工业互联网和互联网金融（ITFIN）健康发展，引导互联网企业拓展国际市场。
”在“大众创业、万众创新”的大环境下，在“互联网+”行动计划的政策支持下，互联网+与微商的结合应该是大势所趋，催发着微商行业的不断完善和发展。
2016年3月腾讯公司发布了第一季度的业绩报告，在这份《微信数据化报告》中显示，微信每月活跃用户已达到5.49亿，用户覆盖200多个国家、超过20种语言。
此外，各品牌的微信公众账号总数已经超过800
万个，移动应用对接数量超过85000个，微信支付用户则达到了4亿左右。
正是微信活跃度及微信用户的快速增长，使得微商又一次开始迎来了高速发展期。
二、大学校园微商现状
微商因其进入门槛低、成本小、操作简单、交易方便灵活等因素，吸引着大批有意愿创业的年轻人，根据非官方统计，在这庞大的微商从业队伍里大学生成为新秀，有近3成的大学生有意愿通过微商创业。
然而，由
于大学生对于国家倡导的“创新创业”理念理解不深，学校对于大学生的“双创”宣传不到位等因素，广州工商学院的学子在面对微商创业这一机遇时却没有牢牢把握，零基础却盲目跟风的情况屡见不鲜；更甚是扭曲、误解微商创业的含义，打着创业的旗号，做着违纪违规的事情。
（一）被动微商创业，盲目跟从成风
广州工商学院以“创建高水平应用型本科院校”为目标，一直非常注重学生的专业知识学习与实践相结合的培养。
在国家“创新创业”政策的倡导下，极力营造良好的“双创”校园氛围，通过组织或参与各项创新创业大赛、挑战杯、创新创业网络培训、创业培训学术讲座等形式，向学生灌输“大众创业、万众创新”的思想。
学生们被动地接收着各种创业知识，当互联网上“90后大学生月入上万、80后白领半年买房买车”等消息漫天飞舞时，他们毅然地选择了加入微商的大部队。
然而这些学生根本不清楚自己的创业目标，也不了解自己的创业方式，基本上都是受到网络吹嘘广告的影响，看到身边的同学朋友在做，自己也尝试着做。
（二）以微商代理为主，生存艰辛
从微信朋友圈的活跃度不难看出，广州工商学院学子们的微创业热情非常高。
但根据观察，学生们的微商方式非常有限，营销方式非常传统，他们基本上都是代理某一品牌或是某几个品牌的产品，代理的商品几乎都是鞋子衣服化妆品，赚的都是代理价和销售价之间的差额，利润空间非常小。
再者，学生对于所谓的“品牌商品”了解不多，该品牌的商品质量如何、售后服务如何、营销策略如何，学生所知甚少，在面对校园有限的客户群体，无法保障自己商品“物美价廉”的情况下，难以在激烈的竞争脱
颖而出。
同时，非经管类专业学生，对于商品的营销策略和营销手段知之甚少，往往停留在反复刷屏，不断转发广告商准备好的“PS美图”及毫无营养的广告语阶段，缺乏创新，难以引起客户们的关注，生存状况艰辛。
（三）朋友圈贩卖商品等同微商创业，不良行为充斥校园
“微商创业”一词，一度成为广州工商学院讨论热度最高的网络语言，但却有很多学生没有真正去了解和研究何为“微商创业”，不少学生把朋友圈贩卖商品等同微商创业，在他们眼中只要能赚钱什么都可以卖，只要是通过微信平台的交易都属于微商的范畴，从而衍生出了广州工商学院特殊商业文化。
朋友群卖零食、卖生鲜食物、卖手工食品、卖烟酒等应有尽有，更是利用买二送一搞促销、扫二维码添加送礼品、送货上宿舍便利服务等方式把生意直接做到了学生宿舍门口。
更有甚者把自己都摆上朋友圈进行营销，卖身体、卖时间，以“代上课、陪聊天和陪玩”等形式提供另类的服务。
这些行为本质是违纪违规的，却被他们冠以“微商创业”的旗帜，视图蒙混过关，走学校管理的漏洞，大摇大摆走进校门、走入宿舍。
三、树大学生正确创业观，抓“互联网+”机遇
（一）以“德学”思想为核心，加强大学生思想政治教育
在互联网大数据时代，网络的高速发展为大学生创新创业提供更大更广的平台，但同时虚拟网络也为大学生带来更大的挑战和更多的诱惑，因此，学校在进行大学生创新创业教育时，必须先做好学生的思想政治教育工作。
“以德为行，以学为上”是广州工商学院思想政治教育的核心内容和行动指南，坚持“德学”教育培养广州工商学子们以高尚的道德情操作
为自己的行动指南，才能够让学生树立正确的就业创业观，端正自己的创业态度，真正了解到和深刻认识到国家倡导大学生“创新创业”的深层含义。
（二）优化学校教育机制，落实“双创”优惠政策
大学生创新创业政策落实，高校是第一站也是最重要的一站，学校完善的教育体制是该项政策落实的关键。
目前来看，广州工商学院的校园创业氛围非常浓厚，不单是学生的自主创业热情高涨，各类型的创业大赛、创业沙龙、众创空间等也为学生搭建非常多的平台，但这远远不够。
学生有热情、有想法，却缺少了系统理论学习，这需要学校的教育改革满足社会的需求和学生创新创业的需求，落实国家的“双创”政策，让自主创业的广州工商学子真正享受到各类专业课程和创新创业资源，以及研究方法、学科前沿、创业基础、就业创业指导等方面的课程；并享受到各地区、各高校共享的慕课、视频公开课等在线学习资源，在校园内实现教育教学带动创业。
（三）加强网络监管，净化校园歪风，还微商创业之本质
移动互联网的发展，衍生出了许多的新媒体技术，微信正是最大的受益者，这同时也催发着微商的蓬勃发展。
但正是网络监管跟不上互联网的发展速度，才使得网络安全的形势日趋严峻。
微商的进入门槛低，简单的几步操作就可以通过注册认证，因此各式各样的公众号、订阅号、微商群等充斥着整个广州工商学院，随便一个学生都可以建立并用于经商。
国家在推进大学生“双创”的过程中，应该要注重网络创业的监管，明确相关政府部门和企业的职责，坚决打击和取缔各种违纪乱象，还大学生一个有
序的网络大环境；高校也应该建立自己的网络监管部门，指引和教导大学生正确使用新媒体技术，净化校园歪风，更好地利用网络资源服务师生。
四、结束语
希望以上资料对你有所帮助，附励志名言3条：
1、理想的路总是为有信心的人预备着。
2、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。
——罗曼·罗兰
3、人生就像爬坡，要一步一步来。
——丁玲。