传递榜样的力量的演讲稿(通用5篇)
2024年榜样的力量演讲稿(四篇)
2024年榜样的力量演讲稿大家好，我叫____，来自____市____局。
八年前，我孤身一人来到这个城市。
第一份工作是在局里当一名普通的临时工，只能住在科长临时借给我的办公室内。
当时，我的内心充满着去与留的挣扎，走，不明白前路在哪，留，不明白未来几何。
是我的科长一向鼓励我学习业务、融入单位、参加团体活动，好好复习公务员考试。
一个肯定的眼神、一句鼓励的话语和一次次工作的点拨，重新点燃了我____中前行的火把。
这几年，每当加班到深夜回家蹑手蹑脚不敢打扰妻儿的时候，每当前脚刚踏出单位大门后脚又被电话召回的时候，每当应对爱人的不理解、自我忙的焦头烂额发生争执的时候。
每当我的脑海中冒出一个个大问号，千辛万苦考上公务员到底值不值得的时候。
我身边总有那么一群人、一种精神、一种力量在鼓舞着我，激励着我，驱使着我，让我重新信心，焕发活力，笃定前行。
我清晰记得，最近一次加班，我们局____多个人从晚上____点一向加班到第二天凌晨____点。
当天空渐渐露出鱼肚白，会议桌上的半杯茶水已经没有了颜色，满屋呛人的烟草味道也刺激不了神经的时候，一个局领导还在坚持完成工作任务。
而他第二天上午____点钟又要参加一个市里的项目协调会，____点半还要跟市领导汇报工作，午时____点半他又参加了市局的一个视频会议。
当落日的余晖射进会场照在他疲惫而又憔悴的面容上时，我的双眼已模糊，我的脑海中好像在过电影般回放起了似曾相识的一幕幕。
夜以继日谋划工作的局领导班子，深夜总是露出零星灯光的办公室大门，超负荷工作、此刻连一个周末都不能休息的基层工作人员。
这些瞬间的背后，都有一段鲜为人知的故事，每段故事的背后都有一个人，一个团队，付出了数十年如一日的辛勤努力，他们撑得起一个共同的名字，叫榜样。
是他们用汗水和泥，夯实了这个城市跨越发展的地基。
是他们用信念做帆，扬起了这个城市转型发展的大旗。
是他们用自我逝去的年华，换来了这个城市更加完美的明天。
他们值得我们学习，值得我们追随，更值得我们去超越。
以榜样的力量为主题演讲稿5篇
以榜样的力量为主题演讲稿5篇以榜样的力量为主题演讲稿篇1尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！我是六年五班的__，今天我演讲的题目是“我心中的榜样。
”榜样是什么？榜样是船，让我扬起希望的帆，带我驶向胜利的彼岸；榜样是灯，照亮人生的道路，驱走黑暗的彷徨；榜样是指南针，为我指引前进的方向，让我不再迷茫。
当时钟嘀嗒嘀嗒的响着，当国歌奏起的时候，我心中不禁涌起一阵炙热。
想起红军战士在长征途中一幕幕感人肺腑、催人泪下的历史画面；想起在民族危亡之际，青年人把火热的激情投入到革命的前沿；想起战士们用不屈服，不言败，再艰苦也要坚持换取革命战争的胜利；想起在丰碑中把棉袄让给别人，在雪山上牺牲的军需部长。
这就是中国古代的榜样！当然，还有列奥纳多·达·芬奇，他是一位天才，他一面热心于艺术创作和理论研究，研究如何用线条与立体造型去表现形体的各种问题；另一方面他也同时研究自然科学，为了真实感人的艺术形象，他广泛地研究与绘画有关的光学、数学、地质学、生物学等多种学科。
他的艺术实践和科学探索精神对后代产生了重大而深远的影响。
这就是世界的榜样！但是，榜样不一定是惊天动地的伟业，只要你用心寻找，其实榜样就在你身边。
那是周六联赛，比赛结束后，作为队员的邹辉已是满头大汗，可是他自己并没有感到疲劳，也许在他心里班级荣誉高于一切吧！依然带着几个同学去换垃圾桶，垃圾桶外垃圾满地，邹辉不怕脏、不怕苦、也不怕累，用手拾起地上的垃圾放入垃圾桶，这一系列的动作，让我立刻对邹辉产生了敬仰之情，如果是我，我能像他那样做吗！当他看见四年四班的垃圾桶满时，又走向他班的垃圾桶，又做着同样的动作，崇仰之情不禁从我心底犹燃而生。
这在邹辉眼里只是举手之劳，在给别人带来便利的同时，也增进了自己的品质。
这就是我身边的榜样！是他们让我明白了如何从点点滴滴做起。
他们是我们心中的砖瓦，等待我们用它建造辉煌的大厦；他们也是我们心目的石料，等待我们用它雕凿雄伟的丰碑；他们更是我们心中的彩笔，等待我们用他们绘出图画，他们能够为我们今后的道路指清方向，让我们在未来的路上走的更好，这就是榜样的力量！前方的路还长，榜样好比人生的坐标，事业成功的向导。
(5篇)第二季《榜样的力量》交流发言材料
〃纺纱宝妹〃的〃追梦之光〃照我实干的脚步，〃不待扬鞭自奋蹄〃奋力前行。“为民纺纱要拼命干”的黄宝妹 是为民实干的榜样。她对纺织事业做出的卓越贡献，来源于她勇敢追梦的精神、苦干实干的作风、攻坚克难的斗志 和挺膺担当的姿态。她从生产棉纺品到协助筹建棉纺厂，“1人照看800纱锭”的不惧艰难，“单线巡回、双面照顾、不 走回头
榜样是一种力量，一面旗帜，一种精神，通过观看《榜样的力量》，感悟榜样精神，并深深被典型事迹所感动 。一个个生动的例子，让人奋进。
作为一名基层党员要时刻对标榜样，以榜样为指引，在日常工作中，生活中，不断学习，增强专业知识；学习 榜样努力拼搏，不怕吃苦，善于作为，勇攀高峰的精神；学习榜样坚守信仰，勇于担当，甘为人民的“孺子牛”精神 ；学习榜样对党忠诚，面对困难先行的品行。
“菌草之父”勤勤恳恳、踏踏实实、兢兢业业，在平凡岗位上干出不平凡业绩，他的“钻研之光”照我奉献的脚步， 我们要学习他的钻研精神、吃苦精神、服务精神和为民情怀、使命情怀、担当情怀，在“不辞辛苦出山林”中快乐前 行。
榜样的追梦之光、匠心之光、攀登之光和钻研之光照我前行。我们党员干部要以“时时放心不下”的使命感、责 任感、紧迫感和危机感，以无限坚强的意志、坚韧不拔的作风、不懈坚持的态度，在新征程上汲取营养,见贤思齐， 担当使命，不负韶华，阵厉奋发，扬帆远航，献我青春，做出贡献，谱写时代新篇章。
有关榜样的力量演讲稿
有关榜样的力量演讲稿有关榜样的力量演讲稿五篇好的榜样可以把抽象的道德认识具体化、形象化，可以启发儿童主动按道德行为准则行事，使儿童经常用榜样来对照自己，这里分享一些有关榜样的力量演讲稿，供大家参考。
有关榜样的力量演讲稿篇1尊敬__：整个社会良好风气形成，最终需要每个人道德品质提高，尤其是道德模范榜样无穷力量，必定对提高人们道德素质起到很好促进作用。
在今后工作中，我将以他们为榜样。
星期一，一个让我期盼已久日子。
因为，老师说星期一要换位。
啊！终于离开代瀚清了！不过我心里怦怦跳个不停。
因为说不定有一个张瀚青呢？终于轮到我了，我一看正是我盼星星、盼月亮都想要那个同位。
但是，和他在一起一段日子里，我看到了他不是十全十美，而是和正常人一样，既有优点，也有缺点，但是让我难以忘怀还是他优点。
他，一张大大脸上长着一双小小眼睛，你不要以为他眼睛小得像一条线，但他做起题来眼睛却炯炯有神，总是闪烁着灵动光芒。
就拿那次月考来说吧！那一次，老师说再过几天要月考试。
我一听，毫不在乎，根本不把考试放在心上。
心想：不就是一次普通考试吗？反正也不是期末考试。
所以我就没有复习。
第一场考语文，我匆匆地做着试题，做完后就玩起来了，没检查一直等到收试卷。
等试卷发下来时我惊讶极了！“82”这个鲜红数字在我眼前摇晃，似乎嘲笑着我不如他！他考了全级第一：“96”分。
我更惊讶，为什么我总是不如他？我不服地对他说：“有什么了不起，不就是一个第一吗？哼！”虽然我嘴上这样说，但是我心里却十分佩服他：佩服他认真态度；佩服他谦虚好学精神！他就是我学习榜样——李震宇，这榜样力量是无穷。
谢谢大家！有关榜样的力量演讲稿篇2尊敬的各位领导，各位老师亲爱的同学们：大家晚上好!很感谢学校举办“师德师风”演讲活动，让我有机会能在这里聆听到各位老师的精彩演讲，交流从教心得体会，我感到受益非浅，同时我也有机会走到台上表达我的思索与感动。
面对职专发展的滚滚洪流，身为教师的我总会感觉到自己的力量是那样的微不足道，同时又觉得自己责任更加重大。
2024年榜样的力量演讲稿模版（六篇）
2024年榜样的力量演讲稿模版榜样，作为一种典范，象征着进步的力量；它如同旗帜，激励人们奋勇向前；亦如灯塔，为迷失者指明方向；榜样，赋予人们前行的动力。
金弦玉翎，破空而出，携带着雏龙的气势，震撼着群雄。
与雁同征，铁骑踏春红，描绘了一幅壮丽的画卷。
历史上，那些胸怀壮志的政治家，无不对九五之尊的宝座心驰神往，那种谈笑间令敌手俯首、挥袖间引万众敬仰的诱惑，对于有着雄心壮志的人来说，确实难以抗拒。
我所崇敬的榜样，正是参与了那场天下之争的曹操。
尽管在历史的长河中，他常被描绘为负面形象。
论及三国英雄，我心中的楷模当属曹操。
初时，我对关羽的英勇赞叹不已，对曹操的奸诈深恶痛绝。
然而，在一次考试失利后的深夜，我反思过往，方才领悟曹操之真英雄本色。
这位大将军在宛城失利后，痛定思痛；这位汉丞相在华容道被嘲笑时，从容不迫；这位魏王在割须弃袍后，巧施反间计，历经挫折，始终坚守一统天下的信念。
他不同于刘备，在火烧七百里联营后一病不起；也不同于孙权，仅凭父兄基业而称帝。
曹操将坚韧不拔的品质展现得淋漓尽致。
“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。
”曹操的诗句，读来令人心潮澎湃。
曹操，虽以奸诈多疑著称，敢于“挟天子以令诸侯”。
但历史证明，能者居上，为何帝王之位必属刘姓？曹操的一生，虽有诸多罪过与错误，但正如鲁迅所言，他是一位极具本事的人，至少是一位英雄。
作为一位杰出的政治家，他除了“挟天子以令诸侯”外，还坚持称王不称帝，认为“天下未定，不可遵古”。
这显示了他非凡的远见卓识。
同时，他也是一位卓越的军事家，不计前嫌，招贤纳士，以少胜多的官渡之战，使他成为一代名将。
尽管赤壁之战失利，但他并未气馁，展现出帝王般的大气。
此外，他还是一位文学家，“投死为国，以义灭身，足垂于后。
”等诗句，脍炙人口。
当然，人无完人，曹操也有其缺点。
他因多疑而误杀吕伯奢，成为后人诟病的原因之一。
但据《三国志》记载，他原话为“宁我负人，毋人负我”，这实际上是一个反问句，表达的是自责之情。
2021榜样的力量的演讲稿(精选5篇)
2021榜样的力量的演讲稿（精选5篇）榜样的力量的演讲稿1榜样的力量的演讲稿1尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！弟弟还在宁夏时，我一再请求妈妈将他接过来，妈妈每次都说他来，我可一定要做个好榜样。
我想都没想，便爽快地答应了。
这一次，弟弟终于来了。
我高兴得不知该怎么表达对弟弟的喜欢，把好吃的，好玩的通通拿到他面前，挤时间陪他玩，想办法逗他笑……对于之前说过要做榜样的话，我却忘到了九霄云外，直到一件事提醒了我。
有一次，我的肚子十分痛，去告诉妈妈。
妈妈在带着弟弟玩，他见我捂着肚子，弯着腰，就在一旁偷偷地笑。
还没等我反应过来，只听他叫起来：“妈妈，肚肚痛。
”妈妈连忙帮他揉揉肚子。
我想：不会这么巧吧？忽然，他那个笑又出现在我的脑中，我有点疑惑，难道弟弟在学我？为了证明我的想法，我又假装扶着头，说头好晕啊。
果不其然，他也摸着头，说“头晕、头晕……”我又摸摸自己脸，说脸麻了，他也说“脸麻、脸麻”，我呵呵笑了起来，说：“宝宝，你学我。
”只见他撒腿就跑哈哈，事情完全如我所料，我有点小得意。
正当我沉浸在成功解开了这个“案件”的喜悦中时，我忽然意识到了另外一点：如果我再像之前一样淘气，做那些危险的动作，那他岂不是也要学我，做那些危险动作？想想都感觉可怕，幸好，幸好，我及时发现！这时，妈妈的话又回想在我耳边：弟弟来了，一定要做个好榜样！现在，我真正明白了什么叫“榜样”。
自从当了榜样，我的行为举止都文静了。
为了教导弟弟，给他做一个好榜样，让弟弟做一个好孩子，我也就不再是之前那个淘气的孩子了。
榜样的力量的演讲稿2榜样的力量的演讲稿2尊敬的XX：人生就像在行走，在人生的旅途中，我们不妨驻足做片刻的停留，去欣赏一下路边绽放的花朵。
它们美丽的在风中摇曳，散发出阵阵沁人的幽香。
生活中我们往往崇拜自己心目中伟大的偶像，他们会时时激励我们并给予我们人生方向的指导。
但毕竟偶像离我们相对有些遥远，多少让我们有种渴望而不可及的渺茫，露珠总是仰望星空，似乎有些好高骛远！不如我们俯视一下身边，你会发现我们人生最初的坐标、行为的榜样其实就真实的存在于我们的身边，这个榜样也许是你、也许是他、还极有可能是我……能重复简单的工作把它每天做到最好就是不简单，不管做什么，一个人的工作做到别人没法替代的程度，就是伟大！其实在我们周围，就有不少这样的不简单、有不少这样的无法替代。
2024年榜样的力量演讲稿例文（五篇）
2024年榜样的力量演讲稿例文尊敬的领导，敬爱的教师们：我今日的演讲主题为《榜样之力》。
我们正处在一个英雄辈出的时期，各种榜样如繁星般在我们的生活中闪烁，成为我们内心的方向标。
以往，我们以雷锋为榜样学习。
现在，众多的榜样在我们的周围不断涌现，如徐本禹，他以青春为笔，绘制出一幅动人的教育画卷；刘翔则以他的奔跑，将崛起的中国形象深深地刻入全球的视线。
法国的卢梭曾言：“榜样！榜样！没有榜样，你永远无法成功地教给儿童任何事物。
”罗曼·罗兰也说过：“要播撒阳光到别人心中，自己心中必须有阳光。
”在座的每一位教师，我们的师德就如同卢梭口中的“榜样”和“阳光”。
人们常说，信师则信道，信道则循其步。
空洞的说教不如实际行动，因此教师是旗帜，引领学生前行；教师是路标，指引学生无误地前进。
榜样的力量是无尽的。
有言道：“播下一种思想，收获一种行为；播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。
”树立一个榜样，我们就能时刻看到前行的目标和参照。
榜样是向上的动力，是一面镜子，也是一面旗帜。
师德的光芒比任何事物都有更深的吸引力，师德的影响力无可比拟。
站上三尺讲台，我们以教书育人为职；走下讲台，我们以身作则，为人师表。
教师不仅是精神文明的建设者和传播者，更是学生道德基因的传递者。
当听到学生用我们熟悉的口吻谈论他人时，我们内心的感受会如何？教师，这是一个崇高的称号；师德，不是简单的教条，而是一种精神的体现，是深厚知识内涵和文化品位的体现。
师德需要培养，需要教育，更需要每位教师的自我修养。
教师应从小事做起，从自我做起，以身作则，树立典范，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。
唯有如此，我们才能确保教书育人的实效，让学生“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。
最后，我引用刘俊萍老师书中的一段话作为演讲的结尾：我乐于奉献整个心灵给学生，让学生的生活充满幸福，成长充满快乐。
榜样的力量演讲稿（精选5篇）
榜样的力量演讲稿（精选5篇）一个好的榜样会带给人们无穷的力量，我们每个人或多或少都会有一个榜样，他们带给我们的力量，让我们向前进。
下面是由编辑为大家整理的“榜样的力量演讲稿（精选5篇）”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
榜样的力量演讲稿（篇一）尊敬的各位领导、各位教师：今日我演讲的题目是《榜样的力量》。
这是一个榜样辈出的时代。
各种各样的榜样，在不知不觉中成为我们心目中的坐标。
以往，我们以学习雷锋为榜样。
如今许多榜样，也正在我们身边不断涌现。
徐本禹是一个榜样，他用自我的青春书写一卷美丽的教育图画：刘翔是一个榜样，他用一面奔跑的旗帜，将崛起的中国形象深深烙刻在世界的视野。
法国作家点校说讨：“榜样！榜样！没有榜样，你永远不能成功地教给儿童以件何东西。
”罗三罗兰也说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自我心中有阳光。
”我想，我们每位教师的师德就如同那里的“榜样”和“阳光”。
俗话说，信基师，则信基道；信基道，则循基步。
喊破嗓子不如做出样貌，所以说教师是旗帜，学生如影随形地追着走；教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。
榜样的力量是无穷的。
有人曾说：“播撒一种思想收获一种行为，播撒一种行为收获一种习惯。
播撒一种习惯收获一种性格，播撒一种性格收获一种命运”。
播撒一种榜样，我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。
榜样是一种向上的力量，是一面镜子，是一面旗帜。
没有什么比师德的阳光更有无穷的魅力了，没有什么比师德的榜样申有无比强大的力量了。
走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。
教师不仅仅是社会主义精神礼貌的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。
当我们看到自我的学生用自我熟悉的口气在说某一个学生时，我们内心的感受会是怎样？教师是一个神圣的称呼：师德，不是简单的说教，而是一种精神体机，是一种深里的知识内渊和文化品位的体现；师德，需要培养，需要教育，更需要的是--每位教师的自我修养！教师需要从小事做起。
从自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。
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传递榜样的力量的演讲稿（通用5篇）传递榜样的力量的演讲稿1传递榜样的力量的演讲稿1大家好！我是XXX高一年级的夏雪，今天我演讲的题目是'榜样的力量'。
有人说，人生的价值在于追求。
命运在追求中改变，思想在追求中升华。
有了榜样，就如同找到了自己的行为准则。
极少有几个生活中的榜样是完美和纯粹的，我并不认为所有的榜样都像是座高峰一样遥不可及，榜样都是由平凡的人发展而来的，只要我们用心发现身边的榜样之美，取其精华，奋力学习的同时借其经验，有朝一日我们也会变成他人的榜样。
我想很多人都看过'感动中国'栏目吧，那些闪光的品德透过一个个平凡的面容展露出来，他们或功勋显著，或见义勇为，或爱老孝亲，或敬业奉献……他们在愈加成熟的道路上成为了自己所希望的更好的人，为这个社会带来了融化在手心里的温暖，流淌在身边的感动。
他们是我们的榜样！再说说离我们更近些的，团委同学们见插队状况不妙，特此发起了'文明不插队签名活动'，并在一定程度上的降低了就餐时的插队行为，她们关心学校动态，并倾力组织团员们为校园创造各种各样的美的文化，她们是我们的榜样。
应该有些同学留意到，我们年级的课间操已被取消了大半个学期了，而这余下的二十分钟，留给了我们去自由健身，让大多数同学体验到了运动的乐趣。
这项改革源于西山议会的同学们，他们敢想，敢做，敢成功，他们是我们的榜样。
再想想看我们的爸爸妈妈，他们能几十年如一日的认真对待工作，对家人负责，肩负起了他们所扮演的各种人生角色的担当。
反思到自己身上，我们现阶段的大业便是学习知识，吸取经验。
可我们可曾有拼进全力的去学习过呢？那样负责的爸爸妈妈是我们的榜样。
AP年级所在楼层较高，早上总会看到老师们以身作则，和大家一起爬楼梯，正所谓'教，上所施，下所效也。
'他们以自己为模范，教育给我们了很多知识以外的东西，她们是我们的榜样。
偶像与伟人值得我们敬仰，而身边的榜样更是值得我们去学习，三人行，必有我师。
只要我们用心去发现，任何同学的身上都能够找到他可贵的品质。
对于身边的这些榜样，我们要做的不仅仅是去欣赏、去赞美，更应该是要学习，努力成为别人眼中的榜样。
从身边的人那里学来的坚持、关爱与奉献才是最长久的。
可是不知同学们是否有想过，助人成长的因素究竟是榜样本身，还是自己内心对自己潜在的要求于期望呢？还是希望大家能把握好自己的时间，也坚持自己的选择。
榜样之光固然明亮，可最重要的还是做自己。
愿同学们坚守己爱，相互学习，做谦虚与自信并存的人！我的演讲到此结束，谢谢大家！传递榜样的力量的演讲稿2传递榜样的力量的演讲稿2大家好！我是五一班的吉潇潼，今天我演讲的题目是《身边榜样，前行力量》。
“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。
”这是雷锋叔叔说过的一句话。
他用自己短短的一生履行着自己的诺言。
雷锋叔叔虽然早已离我们远去，但是他那助人为乐、无私奉献的精神一直感动着我，他是我心目中的英雄。
其实，在我们身边也有许许多多的“活雷锋”，他们的事迹，一样让我们动容。
今年三月份，老师布置了综合实践作业——采访家乡名人。
我们组的同学一起去采访了远近闻名的“傻人”吉春河老人。
当我得知吉爷爷把自己数千万财产全部投资给家乡，绿化荒山、修建学校、建起了老年人活动中心时，心中的敬佩之情油然而生。
我好奇地问：“吉爷爷，你有这么多的钱，为什么不留给自己的子孙后代呢？”吉爷爷慷慨地回答：“因为我是寺头人，是寺头这片土地养育了我，我要回报我的家乡，我想让自己的家乡变的更美好，让家乡的人民生活的更幸福！”多么朴实的话语呀，却深深打动了我们的心。
吉爷爷身上的那种无私奉献的精神，难道不值得我们学习吗？他就是我们身边的活雷锋。
我们的语文老师杨张平老师，一提起她，同学们都会有说不完的话。
同学们一生病、一有事首先想到的就是她，她总是一个字：“行！”从来就没有推辞过。
记得有一次，班上的同学邢汶帏不小心眼睛碰了一个大包，肿的黑紫黑紫的，杨老师看见了，心疼地问：“你怎么不小心呢？有买的药吗？”一听他说没买的药，就马上给他钱让他买来药放在自己家，每到吃药的时候都亲自吩咐并看着他吃下去，周五他妈妈来接他的时候，他的眼睛已经好多了，感动地说不出话来。
杨老师对学生就像自己的孩子一样，对待工作更是一丝不苟，她是我们心中的好老师。
在我们班，还有一群这样的好学生。
“拾金不昧好少年”田林林，捡到东西总是毫不犹豫地上交政教处，从没贪过小便宜；“模范班干部”邢慧强，总是给班级带好头，把班级管理的井井有条；“乐于助人小标兵”孔婷婷，当同学有困难时，总是想都不想地伸出援助之手……这些人都是我们身边的好榜样。
正是这些人这些事一直感动着我、激励着我，给予我力量，鼓舞着我不断前进。
同学们，榜样就在我们身边，让我们学习他们身上的精神，一起携起手来，共同进步，共创美好未来！我的演讲完毕，谢谢大家！传递榜样的力量的演讲稿3传递榜样的力量的演讲稿3大家上午好，很高兴能够站在这里和大家分享一下埋藏在我心底的那份榜样力量：榜样是一种力量，彰显进步;榜样是一面旗帜，鼓舞斗志;榜样是一座灯塔，指引方向!有榜样的地方，就有进步的力量，就有梦想在飞翔!今天因为同一种力量我们相聚在此，共同协作推进“茅以升”文化品牌的影响力，相信这个美丽的盛夏是属于拥有同样梦想的我们，这个浪漫的文化旅游花园都市大连也将会因为我们的欢聚而成为一道炫目的彩虹。
曾记否，有一种力量叫做榜样，它推动着我们向着精彩纷呈的人生不断奋进，它指导着我们向着熠熠生辉的目标不断拼搏，它引领着我们仰望星空和那璀璨苍穹。
无论是在生活还是学习中，总会有那么一双隐形的翅膀在催我们奋进，让我们更加有信心、有勇气、有力量来面对生活给予我们的挑战，这双隐形的翅膀就是铭记于心的榜样力量。
“茅以升”一个多么响亮多么令人神往的的名字，今天在这个激动人心的时刻我们有幸相聚，就让我们大家一起再次缅怀“茅老”的爱国热忱，追忆他的丰功伟绩，汲取着可以受用一生的精神营养。
茅以升，土木工程学家、桥梁专家、工程教育家。
上世纪30年代，他主持设计并组织修建了钱塘江公路铁路两用大桥，成为中国铁路桥梁史上的一个里程碑，在我国桥梁建设上做出了突出的贡献。
他主持我国铁道科学研究院工作30余年，为铁道科学技术进步做出了卓越的贡献。
是积极倡导土力学学科在工程中应用的开拓者。
在工程教育中，始创启发式教育法，坚持理论联系实际，致力教育改革，为我国培养了一大批科学技术人才。
长期担任学会领导工作，是我国工程学术团体的创建人之一。
有这样一个榜样的激励，这样一面鲜明的旗帜，我们应该努力奋进不断提高自己、完善自己，我们希望日后能够在业界达到一定水准，我们更加渴望有机会为伟大的祖国母亲贡献自己的一份力量，一份源自榜样的力量。
生命就是一系列的旅程，穿越时间、空间、穿越自我。
每一段旅行都始于梦想，梦想成为激情丰富着生命。
榜样让我们崇敬、学习、向往，指引我们在人生旅途中无所畏惧，乘风破浪、勇往直前。
榜样的力量是无穷的，它无处不在，无时不在：文王拘而演《周易》，给我们以兢兢业业的力量;仲尼厄而作《春秋》，给我们以坚强不屈的力量;屈原放逐，乃赋《离骚》，给我们以坚忍不拔的力量;左丘失明，厥有《国语》，给我们以坚持不懈的力量;孙子膑脚，《兵法》修列，给我们以隐忍的力量;不韦迁蜀，世传《吕览》，给我们以全力以赴的力量;韩非囚秦，《说难》、《孤愤》、《诗》三百篇，给我们以不屈不挠的力量。
榜样在心中远航，力量在梦中回响。
随着时代的进步，环境的改变，我们不仅需要感官上的刺激，更需要一种植根于心底、一种可亲、可敬、可佩的楷模。
榜样永不凋零褪色，榜样是人生旅途上的指示灯，榜样让我们满腔热血滚滚沸，在荣光与汗水中挥洒自己的才华，让自己自己卓尔不凡!榜样让我们尽情释放烧着的岁月激情。
就我们当代大学生而言，只要善于关注社会，善于发掘，总会有那么多的成功人士及风云人物的思想在熏陶着我们，这种思想的力量激励着我们去寻找前方美丽的彩虹天堂，这种波澜壮阔的视野为榜样的诠释增添了更多的内涵。
2021年榜样中国用激昂诗歌这样诠释榜样：“什么是榜样?苦难化蝶飞翔，美好希望激荡川江;什么是榜样?唤起蜀中真情，德行四川大爱无疆;什么是榜样?雪中送炭暖犹存，予人玫瑰手留香……影响力，凝聚力，推动力，创新力，承担力，贡献力;这就是榜样中国，今天在神州再次起航……”种下一种思想收获一种行为，种下一种行为收获一种习惯，种下一种习惯收获一种性格，种下一种性格收获一种命运，种下一种命运收获一种人生。
阿里巴巴集团董事局主席兼CEO马云给正在奋斗的年轻人以这样的忠告：今天很残酷,明天更残酷,后天很美好,但是绝大多数人死在明天晚上,见不着后天的太阳。
最大的失败是放弃，最大的敌人是自己，最大的对手是时间。
相信自己，坚持不懈以榜样为目标，以榜样为动力，勇于开拓，积极进取，热心公益，关注社会，弘扬主流，站在时代潮流的风口浪尖，做个时代的弄潮儿。
在最后，以温总理的一首《仰望星空》来结束我今天的演讲：我仰望星空,它是那样寥廓而深邃;那无穷的'真理，让我苦苦地求索、追随。
我仰望星空,它是那样庄严而圣洁;那凛然的正义，让我充满热爱、感到敬畏。
我仰望星空,它是那样自由而宁静;那博大的胸怀,让我的心灵栖息、依偎。
我仰望星空，它是那样壮丽而光辉;那永恒的炽热，让我心中燃起希望的烈焰、响起春雷。
传递榜样的力量的演讲稿4传递榜样的力量的演讲稿4利用今天早上这个时间，我想和同学们一起说说身边的榜样。
今年植树节，一年级二班刘xx老师和她班的孩子们一起在后操场种下了一棵树。
每周五，她班的孩子都会拎着水去浇灌他们班的希望。
不管是大树还是小树，在他们班的这棵小树面前都显得黯然失色。
我想等到他们班的孩子小学毕业时，在看看见证他们成长的小树，一定会是另外一番滋味。
上周一，岳主任在这里启动了“养成良好习惯、争做文明少年”的仪式。
一周下来，在各位老师和同学们的共同努力下，我们的校园环境变得更干净了，同学们的个人卫生也发生了大的变化。
可是也有个别同学没有跟上大家的步伐。
上周二午休时，三年级二班郁xx老师就为她班的慢节奏的同学清洗脖子、洗手、剪指甲，并且每天午休郁xx老师和王桂芝老师都会轮流看着她们班的学生进行午休。
《我在马路边捡到一分钱》这首歌，同学们都耳熟能详，五年级三班的李xx同学用他的实际行动对这首进行了很好的诠释。
他捡到的可不是一分钱，而是56元钱。
他没有拿着这些钱去买零食，想反，他把这些钱主动交公、归还失主。
他的拾金不昧的品格值得大家来学习。
六年级的同学们，再有一个月你们就要毕业了，希望大家能够珍惜在校的时光，为低年级的小弟弟、小妹妹做一个好榜样。
最后，用一首小诗和同学们共勉。