部编版二年级上册语文《第一单元测试卷》(附答案)
部编版语文二年级上册 第一单元测试卷 (含答案)

部编版二年级语文上册第一单元达标测试卷时间:60分钟满分:100分参考答案一、二、1. 傍晚带海洋娃娃两只眼睛肚皮2. 办法知识三、及极支知阳洋四、1. ①②③③③2. ②①③④五、示例:1. 飞来飞去走来走去2. 明明白白认认真真3. 肚皮身子六、示例:1. 像圆盘一样像小船一样2. 学习看书操场游泳池七、1.示例:椰子水流2. 不是雪为有梅花3. ②八、②③①示例:我喜欢的小动物:猫。
喜欢的理由:猫是“捕鼠能手”。
九、1. 椰子2. (1)×(2)√3. 孩子们就顺着水漂到海角天涯。
十、1. 3 12. 晴朗美丽奇妙仔细冉冉缓慢3. 合欢睡莲4. 午睡11时2时5. ①十一、思路点拨:鸭子善于游泳,鸭子和青蛙的脚上都有蹼。
可由此特点展开想象写故事。
例文略。
教师评语1、该生性格活泼开朗,尊敬教师,团结同学,待人有礼,能虚心理解教师的教导,自觉遵守校规校纪。
平时能进取参加体育锻炼和有益的文娱活动。
思维灵活,理解本事较强,勤于思考,大胆质疑,成绩优良。
2、社会中流转着一句名言:如果连你自我都不相信你自已,谁还会信任你呢?教师想把这句话送给你,期望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自我有信心,大胆展示自我,不断地锻炼自我。
3、虽然你已经取得了可喜的成绩,可是,你还有很大的潜力。
只要你继续发挥自身潜力,向着更高更强的目标奋斗,你就会拥有光辉灿烂的明天!4、经过教师和父母的帮忙教育,你的学习目的明确多了,学习态度也有了很大的转变,你总是尽力把作业做好,努力弥补自我的不足,即使遇到挫折,也毫不气馁,期望你能树立信心,不懈努力,别让大家失望。
5、知道吗,最近,你的提高可真大啊!你的每一点提高,教师都为你感到高兴。
每次教师表扬时,总有你的名字。
你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让教师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!。
(部编版)统编二年级语文上册第一单元测试卷(含答案)

部编版二年级语文上册第一单元测试卷一、写出下列字的声母。
袋宽滴溪察旅二、连字组词。
观后铠翅暴躁甲腿察膀三、看拼音,写词语。
四、比一比,再组词。
五、照样子,写词语。
安静(安安静静)许多()仔细()蹦跳()弯曲()稳当()六、选字填空。
底低1.小毛()着头,一句话也不说。
2.下雨了,快跑到妈妈伞()下。
娃洼3.夏天,田野里,山()里,到处开满了五颜六色的花。
4.看,这个洋()()多漂亮啊!七、用加点的字词写句子。
1.孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。
...2.那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。
.八、根据课文内容填空。
1.蒲公英靠()传播种子,它的种子像()。
苍耳靠()传播种子。
豌豆靠()传播种子。
2.遥知不是雪,。
九、课外阅读。
家树叶是小毛虫的摇篮,花朵是蝴蝶的眠床,歌唱的鸟儿谁都有一个舒适的巢,辛勤的蚂蚁和蜜蜂,都住着漂亮的大宿舍,螃蟹和小鱼的家在蓝色的小河里,绿色无际的原野是蚱蜢和蜻蜓的家园。
奇怪的风没有家,跑东跑西也找不到一个地方休息。
漂泊的云没有家,天一阴就急得流眼泪。
小弟弟和小妹妹最幸福,生下来就有爸爸妈妈给准备好了家,在家里安安稳稳地长大。
1.选字组词。
蓝篮流留摇()()天河()()下2.连一连,帮小动物找家。
小毛虫花朵蝴蝶树叶小鱼原野蚱蜢小河3.照样子,写句子。
(7分)例:花朵是蝴蝶的眠床。
是白云的家。
是。
十、看图写话。
图上画的是什么季节?你是怎么知道的?小朋友在干什么呢?参考答案一、d k d x ch l二、观察后腿铠甲翅膀暴躁三、头顶孩子海洋工作办法知识四、孩子应该如果娃娃桃子跳水北极年级每天海洋海洋山羊五、许许多多仔仔细细蹦蹦跳跳弯弯曲曲稳稳当当六、1.低 2.底 3.洼 4.娃娃七、1.我如果听话,妈妈就很喜欢我。
2.小明比我岁数大,却没有我长得高。
八、1.风降落伞动物太阳晒2.为有暗香来九、1.篮蓝流留2.小毛虫—树叶蝴蝶—花朵小鱼—小河蚱蜢—原野3.蓝天地球人类的家十、提示:秋天到了,菜园里丰收了。
部编版语文二年级上册第一单元综合测试卷含参考答案

部编版语文二年级上册第一单元综合测试卷含参考答案时间:60分钟满分:100分题号一二三四五六七八九十总分得分第1部分积累与运用(72分)一、读拼音,写字词。
(10分)1.强光下看书,对我们的会有处。
2.学习要有,这样才能学到多的。
二、读句子,用“√”给加点字选择正确的读音。
(6分)1.要想获得.(déděi) 成功,就得.(déděi) 付出努力。
2.洪水淹没.(méi mò) 了田地,人们没.(méi mò) 处安家。
3.老师在教(jiāo jiào) 室里教.(jiāo jiào) 同学们画冰墩墩。
三、照样子,加一加,换一换,变成新字再组词。
(12分)例:丁+页=顶(头顶) 月+土=______() 木+及=______() 亻+旁=______() 例:该-讠+子=孩(孩子)样-木+氵=_____() 洼-氵+女=______() 拾-扌+纟=_____()四、填一填。
(7分)1.“跳”的第八笔是________,可以组词为__________,它的部首是________,带有这个部首的字意思大多与__________有关。
2.这两个字都是________结构,写“______”这个字要注意左边窄,右边宽,写“______”这个字要注意左边宽,右边窄。
五、连一连。
(8分)披着长长的尾巴露着大大的眼睛鼓着碧绿的衣裳甩着雪白的肚皮雨点儿打下来雪花飞下来冰雹落下来小鸟飘下来六、仿写句子。
(8分)1.有时候...我却很暴躁。
...我很温和,有时候有时候_________________,有时候______________________。
2.平常我在.池子里睡觉,在.小溪里散步,在.江河里奔跑,在.海洋里跳舞,唱歌,开大会。
平常小猫在花丛里______________,在草坪上______________,在院子里____________________,在厨房里__________________。
部编人教版小学语文二年级上册第一单元测试卷及答 案(三套)

部编人教版小学语文二年级上册第一单元测试卷及答案(三套)2020 年秋统编二年级语文上册第一单元测试题(含答案) 1(时间: 60 分钟分值: 100 分)一、将下列汉字与对应的读音连起来。
(8 分)四、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
(10分)1. “就”字共有 12 笔,右边没有一撇。
( √ )2. “片”字共有 4笔,第 1 笔是竖。
(×) 3. “它”字共有 5 笔,第 4 笔是竖弯钩。
(×) 4. “宽”字第三笔是横撇,不要写成横折钩。
(×)5. “跳”字左边足字旁的第六笔是竖,第七笔是提。
( √ )五、比一比,再组词。
(10 分)蛙(青蛙)只(一只)皮(皮毛)作(作业)孩(孩子)娃(娃娃)识(知识)披(披衣)昨(昨天)该(应该)六、照样子,写词语。
(6 分)例:衣裳碧绿的衣裳披着碧绿的衣裳1.眼睛圆圆的眼睛鼓着圆圆的眼睛2.尾巴长长的尾巴甩着长长的尾巴3.风儿轻轻的风儿乘着轻轻的风儿七、找出下列句子中的反义词。
(6 分)1.有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣。
(白) — (黑)2.早晨和傍晚我又把红袍披在身上。
(早晨) — (傍晚) 3.我在空中越升越高,体温越来越低。
(高) — (低)八、用带点的词语写一句话。
(6 分)1.大青蛙披.着碧绿的衣裳。
下雨了,爸爸帮我把雨衣披好。
2.有时候我变成小硬球打.下来,人们就管我叫“雹子”。
小明拿着球拍打羽毛球。
3.孩子如果..已经长大,就.得告别妈妈,四海为家。
如果爸爸明天出差回家,我们就去游乐场。
九、按课文内容填空。
(18 分)1.小蝌蚪长着大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,在池塘里快活地游来游去。
(4 分)2. 《我是什么》一文中“我”是水。
“我”会变成汽、云、雨、冰雹、雪。
(6 分)3. 《植物妈妈有办法》这首诗歌运用形象的比喻和拟人手法,为我们介绍了蒲公英、苍耳、豌豆这三种常见植物传播种子的方法,告诉我们大自然真的很奇妙,我们要学会仔细观察。
部编版语文二年级上册 第一单元测试卷( 含答案)

二年级语文上册第一单元测试一、给下列各字选择正确的读音,连一连。
(16分)二、看拼音,写词语。
(16分)tiào yuǎnxiǎo hái hǎi dàizuòyèrúguǒgèng hǎo fāng fǎbàng wǎn三、根据要求填空。
(6分)1.皮:一共有()画,第一画是()。
2.片:一共有()画,第三画是()。
3.两:一共有()画,第二画是()。
四、用下列各字组词。
(8分)脚()()变()()顶()()宽()()五、选词填空。
(12分)1.他在前面跑,我在后面()。
2.我刚回头,他()面朝我走来。
3.有时候我()着白衣服,有时候我()着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍()在身上。
人们叫我“云”。
4.狼人们()挂整齐,准备上路。
六、照样子,用加点词语写句子。
(12分)例1:我的脾气可怪了,有时候...我很温和,有时候...我很暴躁。
仿写:妈妈有时候_______________,有时候________________。
例2:平常我在.池子里睡觉,在.小溪里散步,在.江河里奔跑,在.海洋里跳舞、唱歌、开大会。
仿写:平常我在_________________,在____________________,在___________________,在______________________,在_____________________。
七、课外阅读我能行。
(15分)植物种子是怎样传播的动物是植物种子传播(bō)的媒(méi)介(jiè),它们身上经常沾上一些有丛毛或钩刺的种子,动物带着种子到处跑,传播得又快又广泛。
兽和鸟有的喜欢吃山林田野的野果,它们往往把果子一口吞下去,然后到处跑或飞,果肉很快被消化了,而种子却因为有坚硬的壳留了下来,随着粪便被排到各个地方去。
特别是鸟类,由于要迁徙(xǐ),可以把种子带到很远的地方去。
部编版二年级语文上册第一单元测试卷(含答案)

部编版二年级语文上册第一单元测试卷(满分:100分时间:60分钟)第一部分积累运用(49分)一、我会给下列易读错的字注音。
(5分)捕.食()迎.()上去头顶.()太阳一晒.()冲.()毁猜.()猜工作.()植.()物炸.()开观察.()二、看拼音,写词语。
(20分)nǎ lǐ kuān dà tóu dǐnɡ dù pí hái zibiàn huà jí xiǎo bànɡ wǎn hǎi yánɡɡōnɡ zuòhuài shìɡěi lì dài lái bàn fǎ rúɡuǒjiǎo bù wá wɑ pí máo ɡènɡ jiā zhī shi三、数一数,填一填。
(4分)1.“皮”字一共______画,第一笔是______。
2.“片”字一共______画,第二笔是______。
3.“更”字一共______画,第六笔是______。
4.“海”字右边第三笔是______,“极”字右边第二笔是______。
四、按要求完成练习。
(10 分)(1)下面词语中加点字的读音完全相同的一项是()(2 分)A. 淹没.没.有B. 因为.四海为.家C. 教.师教.室D. 得.亏得.不到(2)下面词语搭配有误的一项是()(2 分)A. 灌溉田地灌溉河水B. 发动机器发动战争C. 淹没庄稼淹没小桥D. 冲毁道路冲毁桥梁(3)按速度由快到慢的顺序排列下面的词语。
(填序号,3 分)①跑过来②冲过来③走过来正确的顺序为:__________________(4)你和妈妈打算去野外观察大自然,需要准备()(多选,3 分)A. 地图B. 指南针C. 水壶D. 拖鞋五、照样子,连一连。
(6分)灌溉机器披着雪白的衣裳发动田地鼓着长长的眼睛冲毁庄稼露着碧绿的肚皮淹没房屋甩着大大的尾巴六、选一选,填一填。
部编版语文二年级上册《第一单元综合测试卷》附答案
人教部编版语文二年级上学期第一单元测试时间:60分钟满分:100分一、基础训练营(63分)1.用“√”给加点的字选择正确的读音。
(6分)(1)大水淹没.(mòméi)了小桥,我们没.(mòméi)有路可走了。
(2)叔叔为.(wéi wèi)了生活,到处打工,真可谓是四海为.(wéi wèi)家。
(3)今天考试我只得.(déděi)了一个B等,老师说:“你得.(déděi)努力了。
”2.看拼音,写词语。
(10分)liǎnɡtiáo kuān dàyìdǐnɡdùpíbiàn huàbànɡwǎn hǎi yánɡfānɡfǎɡènɡjiāzhīshi 3.选字组词。
(17分)()业()人工() ()好事古() ()表()来()领()格积() ()小来不()山() ()人海() 喜()() 4.找出下列句子中的反义词。
(8分)(1)有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服。
()——()(2)早晨和傍晚我又把红袍披在身上。
()——()(3)我做过许多好事,也做过许多坏事。
()——()(4)有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
()——() 5.按要求填空。
(4分)A. B.(1)词义区分。
______指随风摇动或飞扬;______指停留在液体表面不下沉。
(2)图片区分。
①天上______着朵朵白云。
②湖面上______着几只小船。
6.我会填合适的词。
(6分)()的脑袋()的尾巴()的衣裳()的肚皮()的知识()地观察7.照样子写词语。
(6分)例:(灌溉)田地()机器()河堤()土壤例:雪白(雪白雪白)碧绿() 很多() 极小()8.用加点词语写句子。
(6分)例:孩子如果..已经长大,就.得告别妈妈,四海为家。
秋天如果..已经来到,就.__________________________________。
部编版小学二年级语文上册单元测试卷含参考答案全册
部编版二年级语文上册第一单元测试卷班级:姓名:得分:一、用“√”给下面的字选择正确的音节。
捕(p ǔ b ǔ) 毁(h ǔi hu ǐ)二、读拼音,写词语。
晒(sài shài ) 鞋(xié xiái )旅(lǚ lǔ) 袋(dài d āi )biàn sèn ǎ ér b ěi jí yè piànji ǎo ɡēnɡènɡ du ō máo yī dài z ǒu三、照样子,加偏旁组成新字再组词。
水 冰 (冰山)土( )只( ) 去 ( )每()兆 _____( )却( ) 只 _____( )合()四、在带点字的正确读音下面画“√”。
淹没(méi mò) 得到(d ěi dé)四海为家(wèi wéi)没有(méi mò) 就得告别妈妈(děi dé) 为什么(wèi wéi) 五、照样子,在括号里填上合适的词语。
(迎)上去淹没(庄稼)甩甩头( )过去( )起来冲毁( ) ( )头 打开() ()头六、选一选,填一填。
(只填序号). . .. . .①落②打 ③飘1.小水滴聚在一起( )下来,人们管我叫“雨”。
变成小硬球( )下来,人们就管我叫“冰雹”。
到了冬天,我变成小花朵( )下来,人们又管我“雪”。
①露②鼓 ③蹲 ④披2.青蛙( )在荷叶上,( )着碧绿的衣服,( )着雪白的肚皮, ()着一对大眼睛,正在捉虫。
七、把下面的古诗补充完整。
墙( )数枝梅,凌寒独()。
遥知(),( )暗()。
八、照样子,写句子。
1.只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。
只要2.豌豆妈妈更有办法。
更3.他们跟着妈妈,天天去捉害虫。
天天九、组句子。
(把序号写在横线上)1.①蹦着跳着 ②孩子们 ③妈妈 ④就 ⑤离开2.①在 ②他们 ③鲤鱼妈妈 ④看见 ⑤教 ⑥小鲤鱼 ⑦捕食十、根据课文内容填空。
部编版二年级语文上册第一单元测试试题及答案
部编版二年级语文上册第一单元测试试题及答案着__________的皮肤。
(3空)改写:小蝌蚪有着细长的身体,摆动着粗壮的尾巴,青蛙妈妈覆盖着光滑的皮肤。
10.小青蛙从__________里钻出来,变成了__________。
(2空)改写:小青蛙从蝌蚪里钻出来,变成了青蛙。
11.在“小蝌蚪找妈妈”的故事中,小蝌蚪们经历了哪些困难?(简述,不少于10个字)改写:在《小蝌蚪找妈妈》这个故事中,小蝌蚪们经历了许多困难,如迷路、遇到危险、被鱼吃掉等等。
12.请你描述一下你们班级的同学,至少写三个人。
(不少于30个字)改写:请你简要描述你们班级中的三位同学,可以从性格、爱好、外貌等方面进行描写。
一。
1.没有格式错误,不需要修改。
2.带皮的海洋知识,如果不变化,就会变成过时的知识。
3.示例:跳跳水,脚踩在水里,傍晚时分,人们回家了。
它们宽宽阔肚子,脚心上有一点点坏坏的气息。
她们是小女孩的作业,你好像忘了做。
4.追逐、穿梭、摇摆、发动、修理。
5.房屋升高,四海许许纷纷来来去去。
6.(1) ⑥①②④③⑦⑤ (2) ⑤④①②③7.天气变化很大,有时乌云密布,有时阳光灿烂。
二、C三、9.黑灰色的衣裳,露出碧绿色的肚皮,鼓着一对大眼睛。
10.植物妈妈的办法很多,不信你就仔细观察。
那里有许多知识,可是小朋友却得不到它。
11.小水滴聚在一起落下来,人们叫我“雨滴”。
到了冬天,我变成XXX落下来,人们又叫我“雪花”。
12.《梅花》作者:XXX朝代:宋梅花雪落知多少,偷看向阳无数。
XXX空翠楼,卷起残阳如血。
四、13.在文中括号内选出搭配合适的词语打上“√”。
答案:好奇高兴、兴奋快乐14.“我”问了妈妈什么问题,找出来,画上“——”。
答案:妈妈,您看,那些植物为什么会合上叶子睡觉?15.花生的叶子为什么到了傍晚就合上?答案:C。
XXX为了减少热量的散失和水分的蒸发。
五、略。
4.好奇与兴奋孩子的好奇心和兴奋感是促进他们研究的重要因素。
部编版语文二年级上册《第一单元综合检测卷》附答案
人教部编版语文二年级上学期第一单元测试一、看图,连一连。
(6分)手套登山鞋帽子运动裤帐篷指南针二、给加点字选择正确的读音,并打上“√”。
(8分)脑.袋(lǎo nǎo) 捕.食(bǔ pǔ)傍.晚(bàn bàng) 淹没.(méi mò)观察.(cá chá) 四海为.家(wéi wèi)登.山(dēn dēng) 得.到(děi dé)三、读一读下面的句子,根据拼音写词语。
(8分)dài zhe hǎi biān bàng wǎn 暑假里,妈妈( )姐姐和我一起去( )。
那天( ),突yǎn jing kuān guǎng然刮起了大风。
我眯着( ),看着( )的大海,不禁大声说: rú guǒ biàn chéng“( )我能( )条鱼,在水里自由地来去,该多好呀!”妈妈笑hái zi了,说:“你这个傻( )!”四、体会下面词语的意思,选一选。
(填序号)(12分)①鼓②露1.荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,( )着雪白的肚皮,( )着一对大眼睛。
①淹没②灌溉2.我做过许多好事,( )田地,发动机器,帮助人们工作。
3.我也做过许多坏事,( )庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。
①甩甩头②摇摇头4.弟弟( ),说:“我不知道小蝌蚪是怎样变成青蛙的。
”5.哥哥故意( ),摆出一副酷酷的样子。
五、猜一猜,连一连。
(8分)追上去迎上去披大衣穿棉袄六、读一读,用加点的词语写一句话。
(8分)例:到了冬天,我变成小花朵飘.下来,人们又叫我“雪”。
(2分)1. 例:我的脾气可怪了,有时候...我却很暴躁。
(3分)...我很温和,有时候2. 例:平常我在.池子里睡觉,在.小溪里散步,在.江河里奔跑,在.海洋里跳舞唱歌、开大会。
(3分)3.七、按课文内容填空。
(9分)1.小蝌蚪先长出两条,再长出两条,然后尾巴,最后尾巴不见了,小蝌蚪变成了青蛙。
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二年级上学期语文第一单元测试题
一、简答题(24分)
1.(10分)根据拼音写词语。
nǎ lǐ hái zi dù pítiào gāo jiù shì
2.(6分)给画线字选择正确的读音。
(1)农民把种(zhǒng zhòng)子种(zhǒng zhòng)到了地里。
(2)爸爸骑着自行(háng xíng)车去银行(háng xíng)了。
(3)植物宝宝长大了就得(déděi)告别妈妈,四海为(wéi wèi)家。
3.(8分)你知道植物传播种子的方法吗?请连一连。
苍耳动物传播
蒲公英
樱桃风传播
红皮柳
水葫芦水传播
凤仙花
睡莲弹射传播
豆类植物
二、单选题(6分)
4.(2分)下列画线字的读音完全相同的一组是()
A.差别相差出差差错
B.着急着落衣着看着
C.勉强强迫强大倔强
D.将来将军将要即将
5.(2分)下列词语中有错别字的一项是()
A.锻炼
B.甜蜜
C.概括
D.厨窗6.(2分)“晚”在下列句子中解释完全正确的一组是()
①春节晚会上的节目精彩极了。
②他身体不好,今天来晚了。
③晚辈孝敬长辈,是应该的。
A.①后起的②日落以后③后一段时间
B.①夜里②迟③后来的
C.①夜里②迟③后起的
三、默写(6分)
7.(6分)根据课文《我是什么》填写。
我在空中越升越,体温越来越,变成了无数。
聚在一起落下来,人们叫我“雨”。
有时候我变成打下来,人们就叫我“冰雹”。
到了冬天,我变成飘下来,人们又叫我“雪”。
四、诗歌鉴赏(18分)
8.(18分)阅读短文,回答问题。
蒲公英妈妈准备了降落伞,
把它送给自己的娃娃。
只要有风轻轻吹过,
孩子们就乘着风纷纷出发。
(1)蒲公英妈妈准备了(),用()送孩子们出发。
(2)用恰当的词语填空。
()的妈妈()的蒲公英()的风()的娃娃
(3)照样子写一写。
轻轻吹过
纷纷出发
(4)“孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家”中的“孩子”是指,“长大”是指,“妈妈”是指,“四海为家”是指。
“得”在这里读。
(5)课文给我们列举了、、三位妈妈的巧妙办法。
五、现代文阅读(25分)
9.(16分)精彩回顾。
我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。
我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。
人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。
(1)你能为这段话中画线的词语注音吗?快来试一试吧。
灌溉()淹没()庄稼()冲毁()
(2)“我”做过哪些好事?用横线在文中画出来。
(3)“我”做过哪些坏事?用波浪线在文中画出来。
(4)为了管住“我”,人们想出了哪些办法?
10.(9分)读课文片段,完成练习。
我会变。
太阳一晒,我就变成气体。
升到天空,我又变成无数极小极小的点儿,连成一片,在空中飘浮。
有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。
(1)用横线画出两对反义词。
(2)“我”是什么?
(3)用文中画线词语写一句话。
有时候……有时候……
六、语言表达(6分)
11.(6分)把下列词语排成一句通顺的话。
(1)汽一晒我就太阳变成
(2)平常睡觉在里我池子
七、作文(15分)
12.(15分)看图写话。
下课啦,同学们在做什么?观察图画发挥想象写几句通顺的话。
注意格式和正确使用标点符号,不会写的字可以用拼音代替。
80字以上。
参考答案
一、简答题
1.【答案】哪里孩子肚皮跳高就是
【解析】易错字有“哪”“孩”“跳”“就”。
书写时要注意字的占格和笔顺。
2.【答案】(1)zhǒng zhòng
(2)xíng háng
(3)děi wéi
【解析】得:[ děi ]1.助动词。
需要:这个工程~三个月才能完。
修这座水库~多少人力?2.“得”的否定是“无须”或“不用”,不说“不得”。
3.助动词。
表示揣测的必然:快下大雨了,要不快走,就~挨淋。
4.舒服;满意:这个沙发坐着真~。
3.【答案】
【解析】加强对文化文学常识的积累。
二、单选题
4.【答案】D
【解析】D项,都读jiāng。
故选D。
5.【答案】D
【解析】D项,“厨”字错了,应该是“橱”。
“橱窗”的意思是外形类似窗户(比较像看窗户里面的某个东西),所以命名为橱窗。
“橱”是指放置衣服、物件的家具。
故选D。
6.【答案】B
【解析】晚辈:辈分低的人,后辈。
故选B。
三、默写
7.【答案】高低小水滴小水滴小硬球小花朵
【解析】注意“低”“滴”“硬球”的书写。
四、诗歌鉴赏
8.【答案】(1)降落伞风
(2)亲爱金黄色轻轻可爱
(3)慢慢走过快快飞过闪闪发亮明明知道
(4)种子成熟植物在各地生长děi
(5)蒲公英苍耳豌豆
【解析】(5)阅读语段,联系课文,文中共写了蒲公英、苍耳、豌豆三位植物妈妈的巧妙办法。
五、现代文阅读
9.【答案】(1)guàn gài yān mòzhuāng jiàchōng huǐ
(2)灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。
(3)淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。
(4)略。
【解析】(2)(3)通读全文,找到关键词句画线即可。
10.【答案】(1)白—黑早晨—傍晚
(2)“我”是云。
(3)有时候我喜欢安静,有时候我喜欢热闹。
(答案不唯一)
【解析】(1)反义词就是两个意思相反的词。
由文段内容可知,文中的反义词有白—黑,早晨—傍晚。
六、语言表达
11.【答案】(1)太阳一晒,我就变成汽。
(2)平常我在池子里睡觉。
【解析】在给顺序错乱的词语排列顺序时,可以先读读这些词语,想想这些词语主要讲了什么,再根据句子的意思把词语进行排列,然后再读读所排的句子是否通顺。
七、作文
12.【答案】略。
【解析】首先要观察图画,按照一定的顺序,比如先上后下等。
其次要抓住画面中的主要人物来描写,他们分别在干什么。
最后用生动的语言表达出来。