少年宫象棋活动记录表
少年宫象棋活动记录表

活动内容
重炮杀法
活动过程
一、组织教学
二、教学“重炮杀法”
三、学生下棋,如何战胜对方。
四、学生实践操作,对弈,教师维持纪律。
五、点评。
六、总结
活动效果
良好
备注
时间
第十四周
地点
一(6)教室
人数
32
活动目标
1.了解二鬼拍门杀法的含义:用双车或车兵锁住将帅两侧肋门,然后在其它棋子帮助下强行迫使取胜的杀法称为“二鬼拍门杀法”。
一(6)教室
人数
32
活动目标
1.了解天地炮杀、闷宫杀的含义。
2.积累学生下棋经验
活动内容
天地炮杀、闷宫杀
活动过程
一、组织教学
二、教学“天地炮杀、闷宫杀”
三、评最佳小组
四、点评。五、总结
活动效果
良好
备注
时间
第十三周
地点
一(6)教室
人数
32
活动目标
1.了解:用双炮重叠将军使对方棋子无法到将(帅)前应将的杀法称为“重炮”杀法。重炮就是双炮重叠的意思。
2.积累学生下棋的经验
活动内容
二鬼拍门杀法
活动过程
一、组织教学。
二、教学“二鬼拍门杀法”出示棋例的起始图
三、教师将书中的走法演示一遍。
四、学生互相运用今天学的知识练习巩固(教师巡回指导)
五、点评。
六、总结。
活动效果
良好
备注
时间
第十五周
地点
一(6)教室
人数
32
活动目标
1.复习巩固已学的知识。
2.激发学生对象棋的兴趣。
(四)试一试[同桌两人摆好一副棋]
少年宫棋艺功能室活动记录2

5、两个“相”摆在3路和7路上。
6、两个“士”摆在4路和6路上。
帅摆在底线当中,5路上。
注意:可请会摆棋的学生来摆,教师在旁补充说明。
活动效果
通过介绍学习,学生学会了如何摆放红方棋子,学习的效果良好,积极性非常高。
二、新授摆棋
以红方为例,按将、士、象、马、车、炮、兵的顺序教授摆棋。
象棋的棋子是摆在交叉点上的。
以红方为例:(学生示范摆和老师讲解结合,边讲边试着摆)
1、五个“兵”
隔一路,一字排开摆在自己这方阵地的第四条横线上。
2、两个“炮”分别摆在2路和8路与第3条横线的交叉点上。
其他棋子都摆在底线上:
3、两个“车”对称地摆在1路和9路上。
周口市郸城县白马镇实验小学
少年宫棋牌室(社团)活动记录
(2018--2019学年)
辅导教师
侯园园
活动地点
少年宫棋牌室
参加人数
25
活动日期
2018年9月28日
(周五下午第二、三节)
活动主题
能认识各个棋,并会摆棋。
活动内容
一、复习棋盘和棋子
请学生说一说棋盘上有几条竖线和横线。(9条竖线和10条横线。)
你已经认识了哪些棋子?红方有哪些棋子?黑方有哪些棋子?
少年宫活动记录

丰润区杨官林镇黄家屯中心小学乡村学校少年宫之
宇文皓月创作
棋类小组活动记录
丰润区杨官林镇黄家屯中心小学乡村学校少年宫棋类小组活动记录
丰润区杨官林镇黄家屯中心小学乡村学校少年宫棋类小组活动记录
丰润区杨官林镇黄家屯中心小学乡村学校少年宫棋类小组活动记录
丰润区杨官林镇黄家屯中心小学乡村学校少年宫棋类小组活动记录
丰润区杨官林镇黄家屯中心小学乡村学校少年宫棋类小组活动记录
丰润区杨官林镇黄家屯中心小学乡村学校少年宫棋类小组活动记录。
乡村学校少年宫中国象棋比赛记录表

黑方姓名:得分:序号次数123456789黑方姓名:得分:序号次数
123456789触模对方之棋子而不能吃该子。
红方姓名: 得分:犯规项目超过规定的时间。
乡村学校少年宫中国象棋比赛
记 录 表
合计:
一方多走一步或棋子走往不能去的位置。
对局者在比赛中,无故中途退场。
对局者如有妨碍他人思考的行为,不听劝告的。
对局者在比赛未终局时,查阅资料或与他人交谈棋势者。
连续提和,干扰对方。
一方提出“自然限着”经裁判审查后不属实。
触模己方之棋子而不能走该子。
触模对方之棋子而不能吃该子。
一方多走一步或棋子走往不能去的位置。
对局者在比赛中,无故中途退场。
犯规项目连续提和,干扰对方。
一方提出“自然限着”经裁判审查后不属实。
超过规定的时间。
合计:对局者如有妨碍他人思考的行为,不听劝告的。
乡村学校少年宫中国象棋比赛
记 录 表
红方姓名: 得分:对局者在比赛未终局时,查阅资料或与他人交谈棋势者。
触模己方之棋子而不能走该子。
乡村少年宫跳棋活动记录表

活动过程备注活动地点I 多功能大厅参加人数15人活动内容:1、介绍跳棋的起源2、出示跳棋样图和棋盘3、学生初步了解跳棋活动时间12.4・S十7 36.海匐岩博36◎;富u阳fT38活动内容:观看跳棋视频 1、 介绍跳棋规则 2、 学生练习3、 备注活动时间 12.11 活动地点 多功能大厅参加人数15人活 动 过 程活 动 过 程备注活动时间 12.18 参加人数15人活动地点 多功能大厅活动内容:1、出示棋谱2、观看跳棋对弈视频3、学生练习活 动 过 程备注活动时间 12.25 参加人数15人活动地点 多功能大厅活动内容:1、了解棋位布置情况 1)了解10子跳棋棋位 2)了解15位跳棋棋位2、了解识别棋位的重要意义3、学生做对弈练习〜好列思考中;EESEna■ vv- V- 141利加田岛r40⑨河忖嘴f40多功能大厅活 动 过 程备注活动时间 1.8 多功能大厅活动地点 参加人数15人活动内容: 训练重点: 1、学生训练 2、介绍跳棋技巧活动过程活动内容:学生两两跳棋比赛一、活动时间1、报名:2016年1月11日2、决赛:2016年1月15日二、地点:五亩乡第一初级中学三、参赛方式1、参赛项目:象棋(男子)、军棋(女子)2、活动对象:棋艺班成员3、报名方式:以班级为单位,由班委上报参赛人员名单4、限报人数:象棋(男子)、军棋(女子)各两名;四、比赛规则1、基本规则:遵循友谊第一,比赛第二的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,赛出水平。
2、比赛安排:赛采用循环制(三局两胜)。
五、奖励本次活动每个项目分别评出一、二、三名各一名,团体奖三名。
备注。
象棋活动记录完整版

象棋活动记录
HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
八集乡村学校少年宫活动记录表
象棋兴趣小组
八集乡村学校少年宫活动记录表
象棋兴趣小组
八集乡村学校少年宫活动记录表
象棋兴趣小组
八集乡村学校少年宫活动记录表
象棋兴趣小组
八集乡村学校少年宫活动记录表象棋兴趣小组
八集乡村学校少年宫活动记录表
象棋兴趣小组
八集乡村学校少年宫活动记录表
象棋兴趣小组
八集乡村学校少年宫活动记录表
象棋兴趣小组
八集乡村学校少年宫活动记录表
象棋兴趣小组
八集乡村学校少年宫活动记录表
象棋兴趣小组
八集乡村学校少年宫活动记录表
象棋兴趣小组
八集乡村学校少年宫活动记录表
象棋兴趣小组
八集乡村学校少年宫活动记录表
象棋兴趣小组
八集乡村学校少年宫活动记录表
象棋兴趣小组。
少年宫象棋兴趣小组活动记录

活动记录:少年宫象棋兴趣小组
日期:[活动日期]
时间:[活动时间]
地点:[活动地点]
活动内容:
1. 学习与讨论:本次活动开始时,我们回顾了上一次的学习内容,并对其中的棋局进行分析和讨论。
学员们积极参与,分享自己的看法和策略。
2. 实战对弈:在学习讨论之后,我们组织了一系列的实战对弈活动。
学员们根据自己的水平进行配对,进行友谊赛。
教练员在场边提供指导和建议。
3. 棋局解读:在每个对弈结束后,教练员对棋局进行了详细的解读和分析,与学员们共同探讨不同的变招和策略。
这有助于学员们加深对象棋思维和战术的理解。
4. 小组竞赛:为了调动学员们的积极性和团队合作精神,我们组织了一个小组竞赛。
学员们分成若干小组,在规定时间内完成各自的比赛,表现出色的小组将获得奖励。
5. 个人总结:活动结束时,每位学员都进行了个人总结。
他们分享了自己在这次活动中的收获和感悟,以及对下一步学习的期待和目标。
评估与反馈:
-学员参与度:学员们积极参与讨论、对弈和竞赛,表现出良好的兴趣和热情。
-学习效果:学员们在对弈中展现了较高的水平和技巧,并通过解读和讨论提高了自己的象棋思维和战略能力。
-团队合作:小组竞赛中,学员们能够团结合作,共同制定战术和策略,展现出优秀的团队合作精神。
活动记录将有助于对少年宫象棋兴趣小组的活动进行监督和评估,同时也可以作为学员们学习和成长的证明文件。
此外,根据活动记录的情况,我们还可以针对性地调整教学内容和方法,以更好地满足学员们的需求和兴趣。
象棋 小学社团活动记录表教学内容

象棋小学社团活动记录表爱园小学2016—2017学年度第一学期象棋社团活动计划一、活动目的棋类游戏是科学、文化、艺术、竞技融为一体的智力体育项目。
象棋活动有助于少年儿童智力开发,培养和促进逻辑思维和想象能力,提高思维的敏捷性和严密性。
同时又能培养学生顽强勇敢、坚毅沉着、机智灵活、大局观等优秀的意志品质,增进友谊,陶冶高雅情操。
本着“育人为本,全面发展”的教育理念,我们继续开展象棋社团活动,为丰富学生课余生活,创建我校社团活动特色,发挥积极作用。
二、社团组建招收三至五年级队员(分初级队和提高队),要求品学兼优,对象棋有一定兴趣,原则上每班3—4人,总人数不超40人。
三、活动时间地点活动时间:每周三、五集中培训中国象棋活动地点:二楼棋类活动室。
四、活动内容安排9月份中国象棋棋子的走法和价值,将军与应将,胜负与和棋。
10月份中国象棋基本杀法(一)(白脸将、双车错、重炮、闷宫、卧槽马)11月份中国象棋基本杀法(二)(铁门闩、闷杀、马后炮、天地炮等)12月份中国象棋实用残局(单兵、单马、炮士、车兵残局等)12年1月份中国象棋布局常型(当头炮对屏风马、反宫马、拐角马等)1月份 1.中局战术(运子、兑子、谋子、弃子)2.象棋妙杀第33至35局(守株待兔、南辕北辙、兔子用计)爱园小学象棋社团活动学员登记表2015—2016学年度第二学期爱园小学社团(兴趣小组)活动计划表社团(兴趣小组)名称:象棋指导老师:朱福爱园小学象棋社团活动记录表指导老师:朱福爱园小学象棋社团活动记录表指导老师:朱福爱园小学象棋社团活动记录表指导老师:朱福爱园小学象棋社团活动记录表指导老师:朱福爱园小学象棋社团活动记录表指导老师:朱福爱园小学象棋社团活动记录表指导老师:朱福爱园小学象棋社团活动记录表指导老师:朱福爱园小学象棋社团活动记录表指导老师:朱福爱园小学象棋社团活动记录表指导老师:朱福爱园小学象棋社团活动记录表指导老师:朱福。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
三、点评
四、总结
活动效果
良好
备注
时间
第五周
地点
一(6)教室
人数
32
活动目标
1、初步学会将、士、象、兵的走法
2、培养学生对象棋的兴趣。
活动内容
棋子走法(一)将、士、象、兵
活动过程
一、复习摆棋:请一生上来摆。
二、介绍将、士、象、兵的功能和走法
三、师走,生判断。
四、生走,生判断。
2、激发学生对象棋的兴趣,提高学生棋艺。
活动内容
重炮杀法
活动过程
一、组织教学
二、教学“重炮杀法”
三、学生下棋,如何战胜对方。
四、学生实践操作,对弈,教师维持纪律。
五、点评。
六、总结
活动效果
良好
备注
时间
第十四周
地点
一(6)教室
人数
32
活动目标
1.了解二鬼拍门杀法的含义:用双车或车兵锁住将帅两侧肋门,然后在其它棋子帮助下强行迫使取胜的杀法称为“二鬼拍门杀法”。
五、点评
六、总结
活动效果
良好
备注
时间
第六周
地点
一(6)教室
人数
32
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ活动目标
1、初步学会车、马、炮的走法。
2、培养下中国象棋的兴趣。
活动内容
棋子走法(二)车、马、炮
活动过程
一、复习:
二、具体走法
三、师走,生判断。
四、生走,生判断。
五、教儿歌
六、点评
七、总结
活动效果
良好
备注
时间
第七周
地点
一(6)教室
人数
六、总结
活动效果
良好
备注
时间
第四周
地点
一(6)教室
人数
32
活动目标
1、能认识各个棋,并会摆棋。
2、培养学生对象棋的兴趣。
活动内容
摆棋
活动过程
一、复习棋盘和棋子
二、新授摆棋
(一)以红方为例,按将、士、象、马、车、炮、兵的顺序教授摆棋。
(二)红方的棋子这样摆,黑方的棋子你会摆吗?
(三)数一数:象棋的棋子共有32个。每个兵种有几颗也记一记。
32
活动目标
1.了解各个棋子的走法和吃法。
2.激发学生对象棋的兴趣。
3.联系各类棋子的走法和吃法。
活动内容
吃子法
活动过程
一、组织教学。
二、教学“吃子法”
三、小结各种棋子的走法和吃法
四、师举例,生判断
五、同桌练一练
活动效果
良好
备注
时间
第八周
地点
一(6)教室
人数
32
活动目标
1.通过棋子价值表初步了解各棋子的价值,避免在实战中得不偿失。
2.在实战例子中感知各棋子的价值。
活动内容
棋子的价值
活动过程
一、组织教学
二、教学“棋子的价值”
三、生与生对弈。
四、点评
五、总结
活动效果
良好
备注
时间
第九周
地点
一(6)教室
人数
32
活动目标
1.知道输棋(对方得胜)或者和棋的几种情况。
2.培养下棋的兴趣。
活动内容
胜、负、和
活动过程
一、组织教学,象棋使者检查带棋情况
3.加强实战的经验。
活动内容
练习课
活动过程
一、组织教学
二、练习
三、反馈
四、师小结:谁进步最大,谁下得比较好。
活动效果
良好
备注
2.积累学生下棋的经验
活动内容
二鬼拍门杀法
活动过程
一、组织教学。
二、教学“二鬼拍门杀法”出示棋例的起始图
三、教师将书中的走法演示一遍。
四、学生互相运用今天学的知识练习巩固(教师巡回指导)
五、点评。
六、总结。
活动效果
良好
备注
时间
第十五周
地点
一(6)教室
人数
32
活动目标
1.复习巩固已学的知识。
2.激发学生对象棋的兴趣。
二、新授
三、小结
四、练习
活动效果
良好
备注
时间
第十周
地点
一(6)教室
人数
32
活动目标
1.了解马后炮杀、重炮杀的含义。
2.实战练习。
活动内容
马后炮杀、重炮杀
活动过程
一、组织教学
二、教学“马后炮杀、重炮杀”
三、反馈
四、教师讲解正确、简便的走
五、学生互相运用今天学的知识练习巩固
活动效果
良好
备注
时间
第十二周
地点
少年宫象棋活动记录表
何恩海
时间
第三周
地点
一(6)教室
人数
32
活动目标
1、了解棋盘的构成和棋子。
2、培养下中国象棋的兴趣
活动内容
认识棋盘和棋子
活动过程
一、组织:
二、认识棋盘:
三、认识棋子:
考虑到很多学生认识棋,可以用比赛的方式进行认棋比赛。
四、学生互相介绍,拿出棋盘对照自己的,进行巩固介绍记忆。
五、点评
一(6)教室
人数
32
活动目标
1.了解天地炮杀、闷宫杀的含义。
2.积累学生下棋经验
活动内容
天地炮杀、闷宫杀
活动过程
一、组织教学
二、教学“天地炮杀、闷宫杀”
三、评最佳小组
四、点评。五、总结
活动效果
良好
备注
时间
第十三周
地点
一(6)教室
人数
32
活动目标
1.了解:用双炮重叠将军使对方棋子无法到将(帅)前应将的杀法称为“重炮”杀法。重炮就是双炮重叠的意思。