七年级(下)思想品德期末试卷
七年级下册思想品德期末测试题

七年级下册思想品德期末测试题 一、单选题(16分)1、某校七年级(2)班发起一场关于男女生友情的讨论。
下面是几个同学的观点,你认为错误的是( ) A 、我们的班集体有男女同学共同组成,所以男女同学交往很正常 B 、男女同学在交往时尽量避免单独和一名异性同学交往过密,要扩大交往范围 C 、男女同学在交往时要尊重对方 D 、男女同学交往时间久了必然会发展为早恋2、下列体现了男女交往正确做法的是( ) ①心地纯正,态度明朗 ②谈吐文雅、举止端庄、仪表大方 ③讨论问题时,一般在公共场合 ④参与活动时注意群体性 A 、①② B 、①②③ C 、①②③④ D 、②③3、“喜伤心”、“怒伤肝”、“恐伤肾”、“思伤脾”所讲的道理是( ) A 、情绪影响个人的智力发展 B 、情绪与个人的身体健康无关 C 、情绪影响人的身体健康 D 、情绪影响个人水平的发挥4、陶冶高雅生活情趣的起点是( ) A 、培养正当的兴趣、爱好和好奇心 B 、学习科学文化知识 C 、锻炼身体 D 、阅读文学名著5、目前,各种网站良莠不齐,有的充斥一些不健康的内容,容易使未成年人误入歧途。
学生张某自从迷上网上聊天后,结识了社会上一些不三不四的人,荒废了学业,家长和老师怎样劝也不听,最后发展到离家出走。
这一事实告诉我们( ) ①生活中处处有诱惑,未成年人无法摆脱 ②不良诱惑会影响学业,危害人的身心健康 ③一定要提高自己的辨别能力,拒绝不良诱惑 ④要学会拒绝,坚决不上网 A 、①② B 、②③ C 、③④ D 、①④6、16岁的李某因受淫秽的书刊、光盘的影响,沦落为强暴女生的犯罪;17岁的赵某因赌债去持刀抢劫,被判处有期徒刑5年 …… 说明( ) ①不良诱惑影响学业和个人的发展 ②不良诱惑极易诱发违法犯罪 ③在不良诱惑面前未成年人要学会拒绝 ④生活中处处有不良诱惑,未成年人无法摆脱 A 、①②③ B 、②③④ C 、①②④ D 、①③④7、初中生陈某因经常敲诈同学的小额钱财曾被公安机关拘留过,但他执迷不悟,不思悔 装 订 线改,后又因持刀抢劫他人钱财被人民法院判处有期徒刑3年。
最新初一思想品德下册期末考试试卷(含答案)

专业课原理概述部分一、选择题A. 富强B. 民主C. 文明D. 和谐2. 下列哪项属于我国宪法规定的公民基本权利?( )A. 言论自由B. 休息权C. 财产权3. 在我国,未满多少周岁的公民为未成年人?( )A. 16周岁B. 18周岁C. 14周岁D. 20周岁A. 扶老人过马路B. 捡到钱包后据为己有C. 课堂上大声喧哗D. 欺负弱小同学5. 个人利益与集体利益发生矛盾时,应该怎样处理?( )A. 个人利益无条件服从集体利益B. 集体利益无条件服从个人利益C. 根据具体情况灵活处理二、判断题1. 我国宪法规定,公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
()2. 在我国,未成年人是指未满16周岁的公民。
()3. 诚信是一个人安身立命之本。
()4. 法律由国家制定或认可。
()5. 个人利益与集体利益在根本上是一致的。
()三、填空题1. 我国宪法规定,公民有宗教信仰自由,任何国家机关、社会团体和个人不得强制公民信仰宗教或者不信仰宗教。
()2. 法律由国家强制力保证实施。
()3. 在我国,未成年人是指未满18周岁的公民。
()4. 爱国、敬业、诚信、友善是社会主义核心价值观在个人层面的要求。
()5. 集体利益与个人利益在根本上是一致的。
()四、简答题1. 请简述法律的特征。
2. 请简述公民权利与义务的关系。
3. 请简述诚信的重要性。
4. 请简述正义行为与非正义行为。
5. 请简述个人利益与集体利益的关系。
五、应用题1. 小明在课堂上大声喧哗,扰乱了课堂秩序。
请问,小明的行为属于正义行为还是非正义行为?为什么?2. 小红捡到一部手机,她选择将手机归还给失主。
请问,小红的行为体现了哪种社会主义核心价值观?3. 小刚在过马路时,看到一位老人摔倒了,他主动上前扶起老人。
请问,小刚的行为属于正义行为还是非正义行为?为什么?4. 小李在考试中作弊,被老师发现了。
请问,小李的行为体现了哪种社会主义核心价值观?5. 小王在公交车上给老人让座。
七年级道德与法治下册期末试题(含答案)

七年级道德与法治下册期末试题(含答案)七年级道德与法治下册期末试题单项选择题1.青春让每个人都开一次花,但不担保每个人都结一次果,能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。
这句名言告诉我们()A.要珍惜青春年华,努力充实自己。
2.上述变化()C.是我们成长中的正常现象。
3.面对上述生理和心理的巨大变化,正确地对待方式是()①做好心理准备,坦然面对这些变化;②尽量少与人接触,以免暴露缺点;③发挥自己的优势,充满自信地研究和生活;④科学地的生理和心理特点。
A.①③④4.下列行为中,属于男生女生之间不正确、不健康的交往方式的是()A.XXX与XXX既是邻居又是同学,两人经常上课时递纸条,单独约会。
5.与独立思维相反的做法是()B.人云亦云、左右摇摆。
6.面对满地落花,我们一切顺利时,会有“草木知春不久归,百般红紫斗芳菲”的感受;而当我们备受冷落时,则会引出“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”的忧伤情绪。
这说明()C.情绪会随着周围情况的变化而变化。
7.开车见有人非法并线,就恨不得挥拳相加,前车开得慢,立刻焦躁不安地按喇叭……这一切都是“路怒症”惹的祸,数据显示,23.4%的人承认自己有“路怒症”,你应该这样劝说“路怒症”者()③我们要做情绪的主人,用合适的方式表达情绪;④要遵守交通规则,珍爱生命健康。
B.②③④注:第一题选项B、D有问题,应删除;第四题选项C、D有问题,应删除。
8.有些初三的同学会感觉研究压力增加,担心考试,感到焦虑。
但是我们应该主动调节情绪。
以下哪种方法是可取的?D。
XXX每天抽时间到运动场跑步。
9.下列对于情感的认识不正确的是?B。
①④10.“法律是根高压线,谁碰上它谁触电;法律是个守护神;惩处违法护好人。
”这句话体现了我国法律的哪些方面?B。
②③④11.在校运动会的拔河比赛中,对于势均力敌的两个班级来说,最有希望获胜的是哪个班级?C。
动作统一、同心协力的班级。
12.个性和集体应该融合起来,这样个性不会失去,反而会得到更好的发挥和完善。
七年级下学期道德与法治期末试题附答案

初一道德与法治期末质量检测试题一、单项选择题(本题共23个小题,每小题的四个选项中只有一项是符合题意的,共计46分)1.下列对青春期理解正确的是()①是人一生中身体发育的重要时期②是烦恼多于快乐的时期③是人生第二个生长发育的高峰期④童年向成年的过渡时期A①②③B②③④C①③④D①②④2.在社会中,我们对男女性别的认识正确的有()①性别特征是与生俱来的②男女都一样,对男女性别的认识没有什么意义③通常会受到性别刻板印象的影响④可以帮助我们了解自己与异性的不同特点,学会如何塑造自我形象,如何与异性相处A①②B①③④C①②③④D①②④3.天行健,君子以自强不息。
自强()①可以让我们更自信②自强让青春奋进的步伐永不停息③能不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己④会给我们飞翔的翅膀,助力青春成长A①②③B①③④C①②③④ D ①②④4.中学生小张最近遇到几件不顺心的事,他感到心理不痛快,和关心他的妈妈发脾气并大吵一架。
对此你的看法是()①发脾气是消除不良情绪的好方法②有了不良情绪要用合理方式排解③反正小张与妈妈是一家人,对妈妈发脾气没关系④对妈妈发脾气,是不尊重妈妈的表现A①②③ B ②③④C②③ D ②④5.小丽考试没有考好,心情沮丧地回到家。
妈妈唠叨埋怨她做题太粗心。
小丽真想和妈妈大吵一架!她看到桌子上的牛奶,想起:每天妈妈为她做早饭;生病时,无微不至地照顾她;妈妈为了让她好好学习,买来许多营养品……心情慢慢平静了下来,她开始理解妈妈了。
小丽没有和妈妈吵起来,她调节情绪的方法是()A注意转移法B合理发泄法C改变认知评价D放松训练6.对于刚刚步入青春期的我们,有很多梦想等着我们去实现,美好的未来需要我们去创造。
下列选项中不利于我们实现创造的是()A有激荡的青春活力B有自信的青春热情C有自强的青春态度D放弃学习专攻科技7.许多中学生感觉到进入青春期后情绪特别容易波动,有时心花怒放、阳光灿烂,有时愁眉苦脸,有时暴跳如雷。
七年级下册道德与法治期末考试试题含答案

七年级下册道德与法治期末考试试卷一、单选题1.在不知不觉间,我们的身体经历着一系列微妙的变化。
而对青春期出现的生理变化,自己正确的做法是A.科学认识,坦然接受B.以消极的心态去接纳C.以紧张的态度去对待D.想方设法加以掩盖2.关于青春成长的表述不正确的是A.生理发育是青春成长的重要信号,与之相随的还有思想和精神方面的变化B.人云亦云、随声附和是成熟的标志C.只有当思想日益成熟,我们才能真正长大D.独立意识不断发展,思维不断具有独立性是青春成长的重要标志3.小涛一直有这样的想法:女生没有男生那么爱动,男生在操场上挥汗如雨、满场飞奔的时候,女生只会叽叽喳喳地讨论电视里又出来了哪个明星。
所以说男生就是比女生强。
对此,下列看法中你认为正确的是A.女生很八卦,只会关心娱乐动态B.男生的运动细胞比女生发达C.男生有男生的优势,女生有女生的特长,男女有别D.男生比女生强,所以这个社会上男生应该占主导地位4.“拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流;拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌。
”这句话告诉我们()A.青春是美好的,可以任性而为B.拥有了青春,就一定会走向成功C.要珍惜青春年华,勇于创造,让青春更美丽D.要尽享青春的潇洒和风流,快乐生活5.人的情绪复杂多样,我们在表达自己情绪的时候,应该考虑周围人的感受,这是因为A.情绪有喜、怒、哀、惧等B.情绪与个人态度紧密相连C.情绪是可以调节的D.情绪会相互感染,情绪表达关乎人际关系6.对于“触景生情”“感时伤怀”的人,调节不良情绪的主要方法是A.心理换位B.转移注意C.合理宣泄D.改变认知评价7.当我们看到有人遭受欺辱,人们纷纷仗义执言时,我们可以体会到A.正义感B.胜任感C.责任感D.使命感8.同学们在假期快乐之余常常会有孤独寂寞感,会想念同学、老师和学校,开学了,回到学校、班级会很快乐。
同学们的这种感觉就是()A.主人翁责任感B.对班级和学校的归属感C.集体荣誉感D.对老师和同学的依赖感9.奥斯特洛夫斯基说:“谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。
2024年最新人教版七年级道德与法制(下册)期末考卷及答案(各版本)

2024年最新人教版七年级道德与法制(下册)期末考卷及答案(各版本)一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪项属于我国公民的基本权利?()A. 受教育权B. 劳动权C. 言论自由权D. 选举权2. 下列哪项不属于我国公民的基本义务?()A. 遵守宪法和法律B. 服兵役C. 依法纳税D. 维护国家统一和民族团结3. 下列哪项不属于我国宪法规定的基本原则?()A. 人人平等B. 国家主权C. 尊重和保障人权D. 社会主义制度4. 下列哪项不属于我国宪法规定的国家机构?()A. 全国人民代表大会B. 国务院总理C. 最高人民法院D. 最高人民法院院长5. 下列哪项不属于我国宪法规定的基本权利?()A. 人身自由权B. 通信自由权C. 居住自由权D. 财产权6. 下列哪项不属于我国宪法规定的基本义务?()A. 依法纳税B. 服兵役C. 受教育D. 参与国家管理7. 下列哪项不属于我国宪法规定的基本权利?()A. 人身自由权B. 通信自由权C. 居住自由权D. 财产权8. 下列哪项不属于我国宪法规定的基本义务?()A. 依法纳税B. 服兵役C. 受教育D. 参与国家管理9. 下列哪项不属于我国宪法规定的基本权利?()A. 人身自由权B. 通信自由权C. 居住自由权D. 财产权10. 下列哪项不属于我国宪法规定的基本义务?()A. 依法纳税B. 服兵役C. 受教育D. 参与国家管理二、填空题(每题2分,共20分)1. 我国宪法规定,中华人民共和国的一切权力属于__________。
2. 我国宪法规定,中华人民共和国公民在法律面前一律平等。
3. 我国宪法规定,国家尊重和保障__________。
4. 我国宪法规定,中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。
5. 我国宪法规定,中华人民共和国公民有__________和__________的自由。
6. 我国宪法规定,中华人民共和国公民有宗教信仰自由。
7. 我国宪法规定,中华人民共和国公民有依法纳税的义务。
人教版七年级(下)期末道德与法治试卷附答案和解析

人教版七年级(下)期末道德与法治试卷一、单项选择题(本大题共15小题,共30.0分)1. 著名教育家罗戈说:处于青春期的人,在生理和心理上都会发生巨大的变化。
下列同学的变化不属于青春期生理变化的是()A. 小程一个学期长高5厘米B. 小李原本光洁的脸上冒出了很多小痘痘C. 小鲁长出了胡须D. 小赵的近视300度,不得不戴上眼镜2. “瓜田不纳履,李下不整冠”告诫人们言行需谨慎。
这启示我们在男女生交往方面应该做到()A. 只看到异性身上的优秀品质B. 不理睬异性的肯定与欣赏C. 积极、谦恭、勇敢和真诚D. 内心坦荡、言谈得当、举止得体3. 清代诗人袁枚“苔花如米小,亦学牡丹开”的诗句,赞颂了生长于阴暗潮湿之处的苔花虽如米粒般细小,但她从不小看自己,依然像牡丹花一样绽放。
这启示我们在生活中要做到()A. 自立B. 自傲C. 自信D. 自负4. “止于至善”是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程,是一种向往美好、永不言弃的精神状态。
下列古语与这一思想相一致的是()①勿以恶小而为之,勿以善小而不为②穷则独善其身,达则兼济天下③见贤思齐焉,见不贤而内自省也④独学而无友,则孤陋而寡闻A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④5. “亲啊!真希望你有时候也理解我们一点…旅客虐我千百遍,我待旅客如初恋”春运期间,12306客服中心在内部食堂设立了发泄墙,不少客服人员在午餐时间利用发泄墙排解自己紧张郁闷的情绪。
这种排解情绪的方法是()A. 改变认知评价B. 转移注意C. 合理宣泄D. 放松训练6. 下列行为能带来美好情感体验的有()①我自豪地向外国友人介绍中国书法②同学遇到困难,我主动伸出援助之手③在运动场上,我为班集体赢得了荣誉④我帮同桌考试作弊,他非常开心A. ①③④B. ①②④C. ①②③D. ②③④7. 在我们的生活中,既有正面的情感体验,也有负面的情感体验。
下列同学对负面情感体验理解正确的是()①小丽:负面的情感体验对我们来说都是坏事②小亮:负面的情感体验对我们的成长只有坏处,没有好处③小玉:体验负面的情感可以丰富我们的人生阅历④小强:我们要学会承受一些负面感受,善于将负面情感转变为成长的助力。
2023-2024学年全国初中七年级下道德与法制仁爱版期末试卷(含答案解析)

20232024学年全国初中七年级下道德与法制仁爱版期末试卷一、选择题(每题2分,共30分)1. 下列哪个选项不属于道德与法制教育的核心内容?A. 培养学生的道德品质B. 增强学生的法律意识C. 提高学生的科学素养D. 培养学生的社会责任感2. 下列哪个行为符合道德与法制教育的要求?A. 违反学校纪律,不按时完成作业B. 在公共场所乱扔垃圾C. 尊重师长,团结同学D. 欺骗家长,隐瞒真实情况3. 下列哪个法律是保障公民基本权利的重要法律?A. 《义务教育法》B. 《未成年人保护法》C. 《环境保护法》D. 《食品安全法》4. 下列哪个行为属于违法行为?A. 在公共场合大声喧哗B. 非法占有他人财物C. 乱穿马路,违反交通规则D. 损坏公共设施5. 下列哪个选项是道德与法制教育的目标?A. 培养学生的道德品质B. 增强学生的法律意识C. 提高学生的科学素养6. 下列哪个选项是道德与法制教育的方法?A. 理论教学B. 实践活动C. 案例分析7. 下列哪个选项是道德与法制教育的原则?A. 以学生为本B. 注重实效C. 德法结合8. 下列哪个选项是道德与法制教育的评价标准?A. 学生道德品质的改善B. 学生法律意识的提高C. 学生社会责任感的增强9. 下列哪个选项是道德与法制教育的重要性?A. 促进学生全面发展B. 构建和谐社会C. 增强国家法治意识10. 下列哪个选项是道德与法制教育的任务?A. 培养学生的道德品质B. 增强学生的法律意识C. 提高学生的科学素养11. 下列哪个选项是道德与法制教育的特点?A. 实践性B. 互动性C. 系统性12. 下列哪个选项是道德与法制教育的目的?A. 培养学生的道德品质B. 增强学生的法律意识C. 提高学生的科学素养13. 下列哪个选项是道德与法制教育的内容?A. 道德规范B. 法律法规C. 社会责任14. 下列哪个选项是道德与法制教育的途径?A. 理论教学B. 实践活动C. 案例分析15. 下列哪个选项是道德与法制教育的对象?A. 学生B. 教师C. 家长16. 下列哪个选项是道德与法制教育的意义?A. 促进学生全面发展B. 构建和谐社会C. 增强国家法治意识17. 下列哪个选项是道德与法制教育的现状?A. 学生道德品质有待提高B. 学生法律意识有待增强C. 社会责任感有待提高18. 下列哪个选项是道德与法制教育的挑战?A. 学生道德品质有待提高B. 学生法律意识有待增强C. 社会责任感有待提高19. 下列哪个选项是道德与法制教育的对策?A. 加强理论教学B. 增加实践活动C. 开展案例分析20. 下列哪个选项是道德与法制教育的目标?A. 培养学生的道德品质B. 增强学生的法律意识C. 提高学生的科学素养二、简答题(每题10分,共20分)1. 简述道德与法制教育的意义。
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2019-2020年七年级(下)思想品德期末试卷
6.“益友”的精神实质是()
A.我让他做什么他就做什么 B.能够帮助自己上进
C.不说自己的坏话 D.讲“哥们儿义气”
7.我们每个人事业成功的最大困难,在于能否战胜自我。
而要战胜自我,首先要正确认识自我。
正确认识自我就是指()
A.多听取别人的批评B.多看自己的优点,少看自己的缺点
C.既善于正确认识自己的优势,又勇于正视自己的不足
D.不断发现和努力克服自身的缺点
8.有些人交友不讲原则,只讲“哥们儿义气”,这种友情的最大特点就是()
A.只讲吃喝,不讲上进 B.有福同享,有难同当
C.只顾朋友之间的小团体利益,不顾人民和国家的利益。
D.只讲“友情”,不讲是非。
9.下列关于纪律的说法中,错误的是()
A.纪律对自由的约束是必要的
B.纪律不仅限制自由,同时也保障自由。
C.世界上没有不受纪律约束和限制的自由
D.自由离不开纪律,纪律离得开自由。
10.一位著名的英国作家做过这样一个比喻:“如果你有一个思想,我有一个思想,彼此交换,我们每个人就有了两个思想,甚至多于两个思想。
”这个比喻主要说明()
A.友情是一种精神动力 B.友情能促使个人进步
C.友情是一种比物质财富更宝贵的东西 D.友情是生活的乐趣
11.陶冶生活情趣的重要途径是()
A.培养正当的兴趣、爱好和强烈的好奇心 B.丰富文化生活
C.积极参加集体活动D.乐观幽默的生活态度
12.一个人要实现自己的理想,就应该()
A.完全按家长的期望来设计,实现自己的理想。
B.完全按自己的兴趣设计理想,并努力寻求理想的实现。
C.寻找个人理想与祖国需要之间的结合点,在为祖国服务过程中实现个人理想。
D.以获得最大的物质利益来设计、实现理想。
13.爱国情操是()
A.爱自己国家的情操 B.一种世界性的情感C.一个民族共有的情感 D.超越自己国家的情感14.许多旅居海外的炎黄子孙,常常吟诵“举头望明月,低头思故乡”,并且期望祖国强盛。
这集中体现了他们的()
A.思恋亲友的感情 B.思乡情感
C.离乡离土的心情 D.眷恋祖国故土的爱国情操
15.人们要做到严格自律和善于自控,最难对付的敌人就是()A.骄傲自满 B.自卑自弃C.自己的惰性、缺点和不良习惯 D.言行不一
二、简答题(18分)
32.我们交朋友时,应当坚持哪些择友原则?(3分)
33.怎样克服自己的性格弱点?(3分)
34.“当今社会,男女平等,共同学习、劳动,不同性别之间的交往更属平常,男女同学之间,同样应该并且可以建立真挚的友情。
”结合所学知识谈谈男女同学应该怎样交往?(6分)
35.自律为什么能使人获得身心健康?(6分)
三、辨析题(6分)
36.“谁不属于自己的祖国,谁就不属于人类。
”
四、分析说明题(8分)
37.材料一:在日常生活和公共场所,我们看到有的人打扮入时,但一举手、一投足却十分粗鲁,一张口就脏话、粗话连篇。
材料二:暑假中,晶晶一家到外地旅游,一路上拍了不少照片。
回到家后,晶晶整理照片,在每张照片的旁边写上了旅游的感受,并且注明时间、地点。
她把这些照片称为《暑假生活情趣》,与爸爸和妈妈重温暑假生活。
材料三:明明喜欢足球运动,每次踢球回家后就把汗湿的运动服随手一扔,自己的小房间里经常是满地狼藉。
材料四:我国现代诗人臧克家在谈到自己的业余爱好时说:“我的真正趣味是:工作之余,在庭院中散步,花木繁茂,招来蜂蝶,一片生机。
我对之心旷神怡。
”
上述哪些材料表现了高雅的生活情趣?哪些材料表现了庸俗的生活情趣?我们应该怎么做?
初一政治评分标准及参考答案
二、简答题,18分。
32.善交益友不交损友乐交诤友3分。
33.首先,要正视自己的性格弱点;
其次,克服性格弱点重在行动;
再次,克服性格弱点要有韧劲。
3分
34.第一,男女同学要自然地,落落大方地进行交往,以平常的心态来进行男女同学之间的交往,建立纯洁友情。
在表达友情时,既不要羞怯、忸怩,也不要神神秘秘。
2分
第二,交往时男女同学都要学会尊重对方,包括尊重对方的人格,尊重对方的意愿,注意不要随意干扰别人的生活和学习。
2分第三,交往时男女同学都要学会自爱,爱护自己的尊严和名誉,珍惜自己的人品和人格,并且懂得保护自己。
2分
35.自律的人有着正确的生活目标,良好的生活习惯,积极健康的情绪;具有热爱生活、乐观豁达、宽容大度、刚强坚毅、开拓进取、乐于奉献、富有爱心等良好的品质,这既是良好心理品质,又属于高尚道德情操,同时也是个人修养不可缺少的目标。
因此,自律使人获得身心健康。
6分
三、辨析题:6分。
36.这种说法正确。
爱国情操是一种世界性的情感,世界上各个国家的人民,无不对养育自己的祖国怀有崇敬和依恋之情,把自己的祖国视为最神圣、
最亲爱的母亲,这是在各民族发展的历史长河中形成的一种共同的心理。
3分
一个对于自己祖祖辈辈、子子孙孙命运之所寄托的祖国,没有感情,没有爱心,一跨出国门就忘记祖国的人,他怎么能够爱世界人民,爱人类的正义事业呢?
3分
四、分析说明题:8分
37.(1)材料二、四表现了高雅的生活情趣。
2分
材料一、三表现了庸俗的生活情趣。
2分
(2) 高雅的生活情趣是健康向上、文明、科学的情趣,这种情趣反映了一个人有较高的素质和个人修养,因而是我们青少年所追求和向往的生活情趣;
2分
而庸俗的生活情趣对我们的成长,会造成消极影响,因而我们应该摒弃庸俗情趣,培养高雅、健康、文明的情趣。
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