xx学校图书管理制度

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学校图书管理制度

学校图书管理制度

学校图书管理制度一、总则1. 为了规范学校图书的采购、管理和使用,提高图书资源的使用效率,满足教育教学和科研的需要,特制定本管理制度。

2. 本制度适用于学校图书馆及各院系图书室的图书管理活动。

二、图书采购1. 图书采购应根据学校的教学、科研和文化建设需要,结合图书馆藏书现状和发展规划进行。

2. 采购图书应优先选择符合教育方针、内容丰富、质量上乘的图书。

3. 采购过程应公开透明,通过招标、询价等方式进行,确保采购的公正性和经济性。

4. 采购图书前应进行充分的市场调研和需求分析,必要时可邀请教师、学者参与选书过程。

三、图书验收与登记1. 新购图书到馆后,应由专人负责验收,确保图书质量符合要求。

2. 验收合格的图书应进行登记,包括书名、作者、出版社、ISBN号、购入日期等信息。

3. 图书登记信息应及时录入图书管理系统,确保数据的准确性和完整性。

四、图书借阅与管理1. 图书借阅应遵循“先来后到”的原则,借阅期限和续借次数由图书馆根据图书类型和使用频率规定。

2. 读者借阅图书时需出示有效证件,并遵守图书馆的借阅规则。

3. 图书逾期未还或损坏应按规定缴纳罚款或赔偿。

4. 定期对馆内图书进行清点和整理,对长期无人借阅或过时的图书进行淘汰或更新。

五、图书维护与更新1. 图书应妥善保管,定期进行清洁和维护,确保图书的完好。

2. 图书馆应根据读者需求和学科发展趋势,定期更新图书资源。

3. 更新图书时,应充分考虑读者建议,并结合专业评审意见进行选书。

六、电子图书与数字化资源管理1. 电子图书和数字化资源的采购、使用和管理应遵循相关法律法规和版权保护要求。

2. 电子图书和数字化资源应提供便捷的访问方式,确保读者能够高效利用。

3. 定期对电子资源进行维护和升级,保障资源的可用性和安全性。

七、附则1. 对于违反本管理制度的行为,图书馆有权采取相应措施,包括但不限于限制借阅权限、要求赔偿损失等。

2. 本管理制度自发布之日起实施,由图书馆负责解释。

学校图书馆管理制度模板范本

学校图书馆管理制度模板范本

学校图书馆管理制度模板范本章节一:引言1.1 目的本学校图书馆管理制度的目的是确保图书馆能够有效地提供信息资源,满足广大师生的学习和研究需求,并规范图书馆工作流程和使用规范,保护图书馆馆藏资源和设施设备。

1.2 适用范围本制度适用于本校所有师生及访客在图书馆内的行为和使用图书馆资源的规范。

章节二:图书馆资源的管理2.1 图书采购与建设2.1.1 图书采购学校图书馆建设与发展委员会根据学校教学和研究需求确定图书采购计划,并与相关出版社和书店合作,确保图书采购的质量和数量。

2.1.2 图书建设图书馆定期对馆内馆藏书籍进行整理、整编及维护,确保书籍的分类和标注工作准确无误。

2.2 馆藏图书的借阅与归还2.2.1 借阅规定学生、教师和其他工作人员可凭借自己的学生证或工作证到图书馆柜台办理借阅手续,借阅期限为30天,可续借一次,如遇特殊情况可申请延长借阅期限。

2.2.2 归还要求读者在借阅期满后必须按时归还图书,逾期归还将会产生相应的罚款,罚款金额根据逾期天数和图书的价值确定。

2.3 资料查阅与参考咨询2.3.1 资料查阅读者可以自由进入图书馆,并自行检索和查阅图书馆内的图书和文献资料。

2.3.2 参考咨询图书馆应设有咨询服务台,提供相关图书和咨询服务,帮助读者解答关于图书馆资源、使用技巧和学术文献查找等方面的问题。

2.4 阅览室使用管理2.4.1 阅览室开放时间图书馆开放时间应根据学校的作息时间制定,并及时公布。

2.4.2 阅览座位预约图书馆应设立部分座位给需要安排阅览的早日教师或需要进行深入研究的学生进行预约使用。

2.4.3 阅览室秩序维护严禁在阅览室内大声喧哗或妨碍他人读书和学习。

2.5 数字资源的管理2.5.1 账号申请与管理读者可以向图书馆申请数字资源账号,通过账号登录后可以在线查阅和下载数字资源。

账号使用过程中应妥善保管,不得转借他人。

2.5.2 数字资源使用规范读者在使用数字资源时应遵守版权法和学术道德规范,不得非法传播和下载任何侵犯版权的内容。

学校图书室安全管理制度牌

学校图书室安全管理制度牌

学校图书室安全管理制度牌第一条为了加强学校图书室的安全管理工作,维护图书室的秩序和安全,确保图书室资源的有效利用,特制定本制度。

第二条学校图书室作为学校教育资源的重要组成部分,是学生学习、研究和文化活动的场所,所有使用图书室的人员应遵守图书室的相关规定,并保持图书室内的环境整洁、安静。

第三条学校图书室开放时间为每天8:00-17:00,学生在此期间可以使用图书室进行学习和阅读。

其他时间如有需要使用图书室的人员,需提前向图书室管理员申请,并经批准后方可入内。

第四条进入学校图书室的人员需出示有效证件,如学生证、工作证等,未经审核的人员不得进入图书室。

对于未成年人员,必须有监护人陪同方可进入。

第五条在学校图书室内禁止吸烟、喧哗、食品进入、滥用图书等行为,一经发现,图书室管理员有权制止并保留对违规者追究责任的权利。

第六条在学校图书室内严禁携带易燃、易爆等危险物品,严禁进行赌博、诈骗等非法活动。

如有发现此类行为,图书室管理员有权立即报警并处以相应的处罚。

第七条学校图书室内所有人员必须爱护书籍和设备,禁止损坏、涂写、乱翻书籍,禁止私自调整、更换设备。

对于损坏图书和设备的行为,图书室管理员有权要求赔偿损失。

第八条学校图书室内禁止私自带走图书和设备,如有需要外借的书籍,需在规定的时间内在借书台进行借阅手续,逾期未还者将被追究责任。

第九条学校图书室内禁止使用手机、电脑等电子设备进行上网或发出嘈杂声音,以免影响他人学习和阅读。

如有特殊情况需要使用电子设备,应提前向图书室管理员说明并获得同意。

第十条学校图书室内禁止私自搬移书架、桌椅等设备,如有需要进行设备调整,必须事先咨询图书室管理员并得到批准。

第十一条学校图书室内设有监控设备,对进入图书室的人员进行监控和录像,以确保学校图书室的安全和秩序。

对于违反规定的行为,图书室管理员有权对其进行处罚并记录在案。

第十二条学校图书室管理员有权对违反规定的人员进行劝导、警告、制止、暂时禁止进入等措施,并及时向学校有关部门报告和处理。

小学图书管理制度模版

小学图书管理制度模版

小学图书管理制度模版一、引言本图书管理制度的目的是为了建立一个良好的图书管理系统,提高小学图书馆的服务质量和读者的阅读体验。

通过规范的流程和明确的责任分工,确保图书馆的图书资源能够得到有效的利用和保护。

二、图书入库管理1. 图书的阅览室和外借室入库要分开进行管理,以确保图书能够有序地分类和摆放。

2. 新购进的图书必须经过编目、编号并登记入库,以便于检索和管理。

3. 每本图书都必须贴上条形码,并录入图书馆管理系统,以便于读者借阅和归还。

三、图书借阅管理1. 读者需办理借书证方可借阅图书,借书证应当登记读者的基本信息,并定期更新。

2. 借书期限为15天,逾期未还的,每天收取逾期费用,直至归还图书为止。

3. 外借图书应当填写借书单,记录借书日期、书名、借书人等信息,并由借阅部门进行审核和管理。

四、图书归还管理1. 读者在借书到期后应及时归还图书,逾期的书籍应当按规定交纳逾期费用。

2. 归还图书时,应当进行图书的核对和检查,确保图书完好无损,并修改借书记录。

3. 图书归还后,应当及时放回到相应的书架上,保持图书馆的秩序和整洁。

五、图书维护和保护1. 每本图书的封面和内页都应当用适当的方式进行修补和保养,以延长图书的使用寿命。

2. 图书馆要定期进行图书清点和维护,及时发现和处理损坏或丢失的图书。

3. 读者在借阅图书期间,应当保持图书的完好无损,并在使用后及时归还。

六、图书馆服务1. 图书馆要定期开展读书活动和展览,吸引读者参与,提高读者的阅读兴趣和水平。

2. 图书馆应当配备足够的阅览座位,提供舒适的阅读环境和借书环境。

3. 图书馆要建立在线预约和借阅系统,方便读者进行线上借阅和归还。

七、违规和处罚1. 如果读者有恶意损坏图书或拖延还书时间的行为,应当视情况给予相应的处罚,如禁止借阅、限制进入等。

2. 对于丢失的图书,则需要读者赔偿相应的图书价格或采取其他补救措施。

八、制度评估和改进1. 对于图书管理制度的执行情况,图书馆应当定期进行评估,并及时对制度进行调整和改进。

图书管理制度

图书管理制度

图书管理制度图书的管理制度篇1阅览室是广生读书看报的场所,为保证阅览室的正常开放,特制定如下制度:一、阅览室是读书的圣地,是求知的摇篮,是礼貌的场所,应时辰持续清静、干净、美观。

二、进入阅览室阅读书刊,要遵守管理制度,尊重并支持管理员的工作。

1、每人每次限借一本。

2、报刊阅读限于阅览室内,不得带出。

阅读完毕,按管理员要求,归还到位。

3、确因重要资料复印需要带出报刊者,应与管理员协商,并办理借出手续,且务必在一天内归还。

4、持续阅览室清静。

不得大声谈笑、喧哗;不能运用外音播放器;移动电话应调至静音状态,接听电话应到室外;搬动桌椅防止发出噪音。

5、不得在阅览室吃零食,不得乱扔瓜果皮壳和纸屑等垃圾。

6、爱惜报刊及设备。

防止茶水、饮料等污损报刊,污染环境。

防止随身物品磨损、划坏阅览室桌椅、墙壁、地面等。

7、阅览室是群众学习场所,提倡礼貌阅读。

应持续言行及穿着大方、得体、文雅。

8、对不慎损坏的报刊和设备要勇于担当过失职责,主动征询管理员看法,按相关规定予以赔偿。

9、对管理员工作有看法能够以恰当方式提出,也能够将书面看法投入“看法箱”。

三、管理员是阅览室管理的职责人。

有权利和义务负责报刊、设备和环境卫生的管理与维护,制止不良行为。

管理员要领先垂范、言传身教。

1、管理员要按时上、下班。

上班期间不得聊天、吃零食和处理私人事务。

更不应擅自离开工作岗位。

2、管理员要严格执行报刊入室和借阅手续,并认真检查每份回收报刊是否有污损。

对丧失、损坏的报刊,若不能查明职责人的,应由管理员负责赔偿。

3、管理员要负责日常卫生保洁和每周一次卫生大扫除;管理员要负责阅览室设备保管,凡被损坏的,要按时追查职责人,并报告修复。

4、管理员要做好财物管理工作,防火防盗。

下班时关窗、关灯(电扇)锁门。

5.管理员应按时将新报刊上架,并收存过期报刊。

年度结束,分类整理报刊,装订成册。

四、惩罚:1、对于因个人过失而丧失、污损的报刊及损坏的财产,按学校相关规定予以赔偿。

学校图书馆规章制度6篇

学校图书馆规章制度6篇

学校图书馆规章制度6篇学校图书馆规章制度 1图书馆是为学校教育、教学和教学研究服务的教育机构,是学校工作的重要组成部分。

必须为全面贯彻党的教育方针、培养学生的读书兴趣和阅读能力、提供教育教学情报资料等认真做好服务工作。

为规范学校图书馆管理工作,发挥学校图书的最大效益,特制定如下制度:一、图书管理员要认真学习管理业务知识,做好图书管理工作,为教育教学服务。

二、图书管理员在新书到室后,要及时做好验收、登记、编目、排架等工作,以加速书刊资料的流通。

三、图书馆需建立图书总括登记、个别登记和注销登记三个帐册,做到帐物相符。

四、图书馆要逐步实现自动化管理,建立图书和期刊数据库。

利用网络实现网上查询、借阅、统计、账册打印等工作。

五、图书分类应使用国家标准《中国图书馆分类法》;期刊分类应使用《中国图书馆分类法期刊分类表》。

图书著录应以国家标准《普通图书著录规则》为依据;期刊著录应以国家标准连续出版物著录规则》为依据。

六、严格执行图书借阅制度。

根据教学和学生的需要建议学校及时添置图书。

七、对于珍贵文献、资料要妥善保存,非经领导同意不得外借,对于破损书籍应及时修补,延长使用寿命。

六、做好图书室、阅览室卫生整洁工作,并督促读者保持室内安静。

七、认真制订书刊资料的选购标准,使之结构合理、复本量适当,不断提高藏书质量。

对于内容陈旧、过时不宜流通、借阅率不高、复本量过大和破损无法整修的图书要定期剔除,及时注销。

八、教工调离、学生休学、退学和毕业离校,均需主动还清全部书刊,并交回借书证,否则,不予办理离校手续。

教师阅览室管理制度阅览室是广大教职工读书看报的场所,为保证阅览室的正常开放,特制定如下制度:一、讲究卫生,不得在室内吃东西、随地吐痰、乱丢杂物。

二、爱护书刊,不准在书刊上乱涂乱画,损坏书刊的,照价赔偿。

三、书刊看完后,放回原处,摆放整齐。

四、保持室内安静,不准大声喧哗。

五、不准私自拿书刊离开阅览室,否则按偷窃论处。

六、管理人员必须按要求定期开放,每天做好书刊的清点工作,对室内所有书刊要登记入册,分类编号摆放整齐。

学校图书馆管理制度模板范文

学校图书馆管理制度模板范文

学校图书馆管理制度模板范文第一章总则第一条为了规范学校图书馆的管理,保障读者权益,提高图书馆的服务质量和效率,制定本管理制度。

第二条图书馆是学校教育教学工作和科学研究的重要场所,是为师生提供知识和信息资源的重要载体。

图书馆应当合理配置图书资源,提供优质的服务,为师生学习、科研、创新提供良好的环境和条件。

第三条图书馆管理遵循公平、公开、公正、规范的原则,依法建设、管理和服务。

第四条图书馆遵循自愿、平等、互利的原则,鼓励读者积极参与图书馆的管理与建设。

第五条图书馆遵循保护知识产权的原则,负责保障图书资源的安全和秩序。

第六条图书馆的管理行为应当透明,读者有权了解图书馆的服务内容和规范。

第七条图书馆应当利用现代信息技术手段,提高图书馆的管理和服务水平。

第八条图书馆管理制度是图书馆的内部规章制度,具有法律效力。

第二章图书馆的开放与闭馆第九条图书馆开放时间应当根据学校的教学、科研安排合理确定,保证师生的学习、科研需求。

第十条图书馆开放时间应当公示,并依法告知读者。

第十一条图书馆应当制定闭馆时间,对外公示,提前通知读者,保证读者正常取阅和归还图书。

第十二条图书馆外借图书的时间应当符合学校规定,外借期限应为读者能够正常利用图书的时间。

第十三条图书馆闭馆时应当通过现代信息技术手段提供一定数量的电子文献资源,满足用户的学习和科研需求。

第十四条图书馆开放期间应当提供充足的座位和阅览空间,方便读者学习和阅览。

第三章图书馆的管理与服务第十五条图书馆应当实施读者证制度,读者需持有效证件登记成为读者,可借阅图书,并享受图书馆的相关服务。

第十六条图书馆应当根据学校的教学和科研需求,合理配置图书资源,包括纸质图书和电子图书。

第十七条图书馆应当每学年进行一次图书清点,对损坏、丢失和低频利用的图书进行处理,并及时更新图书馆的资源。

第十八条图书馆应当建立图书征订机制,根据学校的教学和科研需求,及时订购新书,并根据读者的需求加强图书推介和馆藏文献导航服务。

小学图书室管理制度范本(3篇)

小学图书室管理制度范本(3篇)

小学图书室管理制度范本1. 借阅规定a. 学生每次借阅图书数量不超过3本,借阅期限为2周。

b. 借阅图书需要使用学生证进行登记借阅。

c. 借阅图书逾期未还将被扣除学生活动积分,并需要按照规定的赔偿标准支付损坏或丢失图书的费用。

d. 借阅图书可以续借一次,续借期限为2周。

2. 进出管理a. 每位学生进入图书室前需出示学生证,并经工作人员确认身份后方可进入。

b. 学生借阅图书时,工作人员需要记录借阅图书的信息,包括书名、借出日期等。

3. 阅览规定a. 学生可在图书室指定的阅览区阅读图书,不得在其他区域进行阅读。

b. 学生借阅图书后需在规定的时间内归还,不得带出图书室。

c. 学生在阅读期间需保持安静,不得吵闹、奔跑或喧哗。

4. 环境卫生a. 小学图书室是大家共同的学习和阅读空间,每位学生需要保持图书室环境的整洁和卫生。

b. 在图书室内不得乱丢纸屑、食品包装等垃圾,保持桌面和地面的清洁。

c. 使用图书室的桌椅和设备需要爱护,不得损坏或乱放。

5. 行为规范a. 学生在图书室内需保持良好的行为规范,不得打闹、斗殴或进行其他违法行为。

b. 不得在图书室内吸烟、饮食或随地吐痰。

c. 图书室内禁止使用手机或其他影响学习和阅读秩序的电子设备。

6. 资源利用a. 学生可自愿参加图书室组织的阅读活动,并积极利用图书室提供的学习资源。

b. 需要借阅的图书已被其他人借出时,可向工作人员预约,待归还后即可借阅。

7. 违纪处理a. 对于违反图书室管理制度的学生,将按照校规校纪进行相应处理,包括但不限于扣除学生活动积分、书籍罚款、暂停借阅权限等。

以上为小学图书室管理制度范本,具体制度可根据实际情况进行调整和完善。

小学图书室管理制度范本(2)一、图书室要努力为学校的教育、教学工作服务,培养学生的阅读兴趣和能力,及时为教师提供教育、教学信息资料。

二、图书分类按《中国图书馆图书分类法中小学使用书》的规定执行。

三、认真制订书刊资料的选购标准,使之结构合理,复本量适当,不断提高藏书质量。

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xx学校图书管理制度
为了有效地管理好学校图书室的图书,提高学校图书室图书的使用效率,特制定本管理制度。

一、图书管理员应忠于职守,爱护图书,坚持原则,积极为
教学服务。

二、图书室对教师全天开放,对学生在规定时间开放,如不
能开放须经批准,并在门前贴出通知。

三、对图书要经常检查、整理,防潮、防火、防虫蛀,对破
旧图书要及时修补。

四、配合教学需要,及时订购教师学校的报刊杂志等教材,
做到不漏订、不错订,数量适当,有关订单须以主管校
长审查后方可上报订书;购进新书后,开出目录、价格、数量清单,然后编目、上架、出借。

五、借出的图书,管理员应认真登记好图书名、编号、单价、
借阅时间,图书完好程度等情况。

六、借出的图书一周内必须归还图书室,归还时图书管理员
应检查破损情况,及时处理赔款事宜。

若被遗失、破损,按赔偿制度赔偿。

七、放假前一周,由图书管理员清查一次借出的图书,把未
还图书要及时收回。

八、因图书室管理员管理不善而造成的损失,由管理员负责
赔偿。

九、严格执行图书借阅制度,保持图书室的整洁卫生。

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