(最新整理)2018高三语文补写句子公开课教案(瞻前顾后解读文本,左右逢源补写句子)
最新2018年高考语文句子补写电子教案

• ①教师更应像一个导游 • ②而是适时出面做精彩解说 • ③柳暗花明又一村
根据上下文,在横线处补写恰当的语句,使整段文字语 意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。不得照抄原材料,每 处不超过12个字。(6分)
从新课改的视角看,教师不应再是单纯的知识传授者, ①教师更应像一个导游,他将“游客”引入佳境,自由观 赏、探究奥秘,但当“游客”对巍然高耸的建筑群茫然不 解或不识鸟兽草木之名时,他不会置身事外,②而是适时 出面做精彩解说,令人如沐春风,有时还要象仙人指路, 在“游客”的思路出现滞涩凝绝时轻灵而高妙地一“点”, 即收到③(诗句)“柳暗花明又一村 ”的奇效。
某一个(两个)层次内容作出总结的句子。在语句 补写题中,这样的句子前面通常有“因此”“所 以”“由此可见”等提示性语言。
总结句的补写,与总提(起)句的补写一样 ,是对前面内容的归纳、总结,有的则是对前面
具体内容的概括与升华。总结既要准确,又要 全面。有时是对上文两至三个层次的内容总结,
补写时不可漏掉要点。
在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字 语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过20个字。 (6分)
命运总是与你一同存在。①不要敬畏它的神秘,虽然 有时它深不可测;不要惧怕它的无常,虽然有时它来去无 踪。在你彻底绝望的时候,②别忘了自己拥有一半的命运; 在你得意忘形的时候,别忘了上帝手里还有一半的命运。 你的努力越超常,你手里掌握的那一半就越庞大,你获得
高考语文专题复习——补写句子:瞻前顾后解读文段,左右逢源补写句子 PPT课件

代王嘉在《拾遗记》中说:“神农采峻岭之铜,以为器。”如果这
些史料可靠,则我们祖先大约在5000年前就开始使用铜器了。但是,
考古学家一直没有发掘到可以确证是夏代之前的铜器。因此,这些
记载还只能视为传说。
早在传说中的远古时期,(1)
。从传世文献记载
来看,我国在夏代之前就已进入铜器时代,但是,(2)
。
上个世纪50年代,考古工作者在河南偃师二里头一带发掘出了不少
高考语文专题复习——补写句子
瞻前顾后解读文段 左右逢源补写句子
【学习目标】 1. 了解“补写句子”的题型和特点。 2. 通过练习,掌握本题型的解题方法。 3. 能够根据所给文段,补写出合乎要求的句
子。
【学习重难点】
认真研究分析语境,通过对材料的勾画、归 纳、压缩、概括等手段,确定所补写句子的 内容。
根据上下文,在横线处补写恰当的语句,使整段文字
语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。不得照抄原材料,
每处不超过12个字。(6分)
从新课改的视角看,教师不应再是单纯的知识传授
者,①
,他将“游客”引入佳境,自由观赏、
探究奥秘,但当“游客”对巍然高耸的建筑群茫然不解或
不识鸟兽草木之名时,他不会置身事外,②
,
令人如沐春风,有时还要象仙人指路,在“游客”的思路
(3)叙述的意义及目的
2、句子特征
(1)是总领句 (2)是过渡句,有“但是”提示的转折意 (3)是总结句
3、破阵方法
(1)记叙类语段一般包括时间、地点、人物、事件的起因、 经过、结果等要素。不能顾此失彼。
(2)关注句子位置确定其性质 (3)关注关联词的提示作用
阵形1:
塑料制品多属于一次性使用,用后即扔, ①__________, 在公园、车站、影院、风景名胜区和公路铁路沿线随风飘 扬着塑料袋、塑料薄膜、饮料瓶、包装填充物等塑料垃圾。 自然界几乎没有能够消化降解塑料的细菌和酶,所以② ____________________。不仅如此,③________________。 当废旧塑料作为生活垃圾进入垃圾场被填埋或散落在田野 进入土壤后,混在土壤中会影响土壤内的物质、热量的传 递和微生物的生长,改变土壤的特性。
瞻前顾后解读文本_____左右逢源补写句子(学案)

瞻前顾后解读文本左右逢源补写句子一、高考解析:为语段补写总结句属于压缩语段范畴,压缩语段,就是将题目给出的语言材料(大多是语段)压缩为较短的语言形式。
压缩语段,是将长文读短的基础,是语文阅读的重要能力。
恰当的压缩语段,大致需要两种能力:一、筛选;二、概括。
综观近年高考试题可以看出压缩语段试题的基本走向:从内容上看,压缩对象一般是具有积极意义或含有科技信息的语段;从形式上看,开放程度越来越大,专业性越来越淡化;从题型上看,仍以限字数压缩为主;从压缩对象看,所选材料不囿于新闻性文字的压缩,议论说理性语段、说明性语段、描写性语段都有涉及的可能。
二、答题原则:压缩语段答案是否符合要求,阅卷老师一般会从以下三个方面审查:1.主要信息是否齐全;2.字数是否符合规定;3.语言表达是否正确、流畅。
由此,我们便可以确认解答压缩语段题必须遵循的一般原则:1.要点齐全;2.字数达“标”;3.语言规范。
三、真题解析:(10全国)19.根据下面的文字,补写后面总括性的句子,每句补写部分不超过15个字。
(5分)关于低碳经济的解释较多,例如:“低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式”,“低碳经济就是能源高效利用、清洁能源开发、追求绿色GDP”,“低碳经济是通过技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发等多种手段,达到经济社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态”,“低碳经济是能源技术和减排技术创新、产业结构和制度创新,以及人类生存发展观念的根本性转变”。
在低碳经济的背景下,“低碳技术”、“低碳发展”、“低碳生活方式”、“低碳社会”、“低碳观念”等一系列新概念应运而生。
可见,作为具有广泛社会性的前沿经济观念,低碳经济其实①,低碳经济也涉及②。
解析说明:本试题考核的是语言概括能力。
其实这种问题并不新鲜,它有规律可循的。
首先我们要理清文段的结构,找出其的中心句,是“关于低碳经济的解释较多”“在低碳经济的背景下,“低碳技术”、“低碳发展”、“低碳生活方式”、“低碳社会”、“低碳观念”等一系列新概念应运而生。
高考语文复习瞻前顾后补写语句

• 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴 切,逻辑严密,每处不超过16个字。〔6分〕
22.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑 严密,每处不超过8个字。( 6 分)
近日一组拍自南极科考站附近的照片引发关注,照片里的雪竟然不是白色的,而 变成红色和绿色混杂的“西瓜雪”。有研究人员分析,雪变色是微型藻类雪衣藻大 量繁殖的结果 。雪衣藻十分耐寒,广泛分布在北极、南极及其岛屿等极端冰雪环境 中。 ① ,它们处于冬眠静止状态,但是一旦阳光足够温暖,藻类就开始了春 季复苏。雪衣藻 ② ,成熟后会产生类胡萝卜素而变为红色,这使它们呈现 出从绿色到红色的“西瓜色”。
【学习目标】 1.了解“补写句子”的题型和特点。 2.通过分析真题,掌握本题型的解题方法。 3.能够根据所给文段,补写出合乎要求的句子。
【学习重难点】 认真研究分析语境,通过对材料的勾画、归
纳、压缩、概括等手段,确定所补写句子的内容。
真题引路,寻找规律
(2021年全国甲卷)
20.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切, 逻辑严密,每处不超过10个字。(6分)
•
太阳能与风能①
。通常白天阳光强而风小,夜晚光照变得很弱
而风力加强;夏季阳光强度大而风小,②
。这种互补性使风光互补
发电系统在资源上具有很好的匹配性。常见的风光互补发电系统有两套发电
瞻前顾后细思量,左右逢源巧用心——“补写句子题”专题指导

瞻前顾后细思量,左右逢源巧用心——“补写句子题”专题指导作者:暂无来源:《作文与考试·高中版》 2017年第27期孟晓东考点阐释“补写句子题”(也叫“语段填句题”),是全国课标卷中最具特色、出现频率很高的一种语言表达题型,可以有效考查考生对语段内容的理解能力、分析概括能力、逻辑推导能力、语言有效表达能力。
补写句子题,一般给出数百字的语段,语段中空出若干处横线,供考生在此进行补写,要求补写的句子与所给语段内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺。
补写句子题,是一种综合性考题,从语言表达角度说,以考查语言连贯为主,兼有对压缩、仿写的考查。
知识梳理语句补写,命题者一般会选择关键部位的语句让考生补写,考生对以下三种句子的补写要特别关注,平时要进行针对性的强化训练。
1.总领句的补写所谓“总领句”,就是能领起或概括整个语段或下文层次的语句。
这时的语句补写,实际上就是一个压缩语段题,只要能概括语段或下文内容即可。
当然,要考虑到前后句子的衔接连贯问题。
2.展开句的补写所谓“展开句”,就是对观点进行解释、说明或展开论证的语句。
比如,一个句子展开说明或论述,前半句已有,要求接着往下写,要写的句子就是展开句。
展开句多出现在同一个句子的上半句或下半句中,通常是并列关系复句的另一半,条件关系复句的或“条件”或“结果”等。
补写时或合理推出语段未有的新内容,或根据上下文推出已有的内容。
展开句的补写在语句补写题中有上升趋势,在复习中应引起关注。
3.收束句的补写所谓“收束句”,就是能对整个语段或语段中某一个(两个)层次内容作出总结的句子。
在语句补写题中,这样的句子前面通常有“因此”“所以”“由此可见”等提示性语言。
总结句的补写,与总提(起)句的补写一样,是对前面内容的归纳、总结,有的则是对前面具体内容的概括与升华。
总结既要准确,又要全面。
有时是对上文两至三个层次的内容总结,补写时不可漏掉要点。
命题走向补写句子题,可以有效考查考生的逻辑思维能力和“语言表达简明、连贯、得体”能力,综合性极强,从目前的考情分析,该题型有逐渐走俏的趋势,考生必须高度重视,万万不可掉以轻心。
高三语文补写句子公开课教案

②开放是其主要特征
③从城到市的变化(或“从封闭走向开放”、“从防御趋向流通”)
答题步骤
第一步:了解本段的主要表述对象。勾 画提示语。
第二步:分析补写句子与上下文的逻辑 关系,确定句子的性质(总领、过渡、 总结、并列等)。
第三步:表述对象+表述内容。
通过勾画、归纳、压缩、概括,结合
在人类文明进程里 ,城市的产生和发展是关键的一步。一般而言 ,城的发展往往早于市。①________,城墙 、堡垒 、护城河 构成防御设施,封闭是其主要特征;市的功能主要是流通,交易场所 、街道是主要设施,②________。③_______,反映 了由军事和政治意义的城镇向现代的经济、文化为主的城市的发展走 向
标志一 代词
表述对象 表述内容
前
可用代词代替
后
[2013年全国课标二卷]在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段 文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。
一提到根的作用,可能首先想到 ① 。这两项是绝大多数植物根系的本 职工作。然而,进化史上最早出现的根,作用却并非吸收水分和吸取养 料,而是 ② ,这种早期类型的根被称为假根。 ③ ,是因为这些根内没 有运输水分和养料的通道,它仅有的作用就是固定植株。假根将植物固 定在合适的生活环境中,会降低风吹和水流的影响,提高其生存几率。
小结:
(1)阅读全文,了解文段性质和内容,确定中心。 (2)分清层次,判断句间上下文的逻辑关系。 (3)注意关联词和标点符号的暗示作用:含义、 选词、句式。 (4)结合文本,根据字数要求,概括答案。
分析语段 把握中心 结合语境 合理推断 压缩信息 学会概括
关注语段中的重要句子:
主旨句、各段பைடு நூலகம்中心句——点明文本或文段中心的 句子。 线索句——贯穿全文的句子; 过渡句——承上启下,小结前文,启示下文.——联 系上下文,确定补写的句子类型 照应句——前面提出的问题,后面有所着落;后面 出现的情节,前文有所交代。前后 照应,和谐统一。——上下文摘录相关的关键词 仿写句——与上文或者下文的某个句子句式相同、 内容衔接。——注意观察句式,找到参照的句子 阐释句——对上文的解释。——注意分析上下文中 提示句子,这是填写内容的根据和来源。
2018年高考语文一轮复习:专题4补写句子_细读文段明大意瞻前顾后缀成文

专题四补写句子——细读文段明大意,瞻前顾后缀成文本专题名为补写题,但实际考查的是简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动等综合能力,考查的是考生分析语言材料的能力和语言表达能力。
因此本专题先让考生在感悟材料的基础上熟悉考情,把握高考的方向,同时也感悟解题技法。
然后开门见山,介绍补句的命题规律,运用归纳法介绍解题技巧,用“即时小练”来锻炼解题能力。
根据高考重点考查类型,本专题又专门设计了“重难突破”专栏,分析高考补写要注意的两类语段、五类语句,使备考有面(综合解题能力)有点(常考题型突破),点面结合。
1.(2016·高考全国卷甲)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过15个字。
(5分)气候是一种复杂的自然现象,不仅决定着土壤、植被类型的形成,改变着地表形态,①______________________________。
人们的生活、生产、建设无不需要考虑气候的影响。
气候已成为一种自然资源,供人类充分利用,为人类造福。
但是,②______________________________,有时会带来某些灾害。
所以,人们会利用一些方法,在一定区域内改变气候状况,③______________________________。
【解析】解题时,要纵观整个语段,把握所给文字的核心话题,依据相关提示,进行准确补写,使整段文字语意连贯。
第一处,前面说“不仅……”,后面自然是“而且……”,具体的内容应结合横线后面的句子内容填写;第二处,“但是”表示转折,前面是说为人类造福,后面自然是说利用不当给人类带来的影响;第三处是横线前面这样做的目的。
【答案】①而且还影响着人类的活动②气候对人类也有不利的一面③使它向着有利于人类的方向发展2.(2016·高考全国卷乙)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过15个字。
语文教学:2018年新课标高考“语句补写题”复习教案

语文教学:2018年新课标高考“语句补写题”复习教案2018年新课标高考语用题型“语句补写题”复习教案【复习目标】1、研究高考题,理解“补写句子”的题型和特点。
2、通过训练,掌握一定的解题方法。
3、提高语言逻辑思维和表达能力。
一、考纲及高考试题解读探究:1、考纲依据:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。
(1)考察实质:对语段内容的理解能力、分析概括能力,逻辑推导能力,语言有效表达能力。
(2)全国Ⅰ卷必考题,固定在16题出现,分值为5分。
该题跟衔接题共同构成语言逻辑思维的考查。
(3)整体难度适中,对能力要求较高,得分有难度。
重点题型一:总领句的补写总领句也叫总起句、总提句,即能领起或概括整个语段或下文层次的语句。
这时的语句补写,实际上就是一个压缩语段题,只要能概括语段或下文内容即可。
当然,要考虑到前后句子的衔接连贯问题。
观点句的补写也同此理。
重点题型二:总结句的补写所谓总结句,就是指对整个语段或语段中某一个(两个)层次内容做出总结的句子。
在语句补写题中,这样的句子前面通常有“因此”“所以”“由此可见”等提示性语言。
总结句的拟写与总起句相似,是对前面内容的归纳、总结,有的则是对前面具体内容的概括与升华。
总结既要准确,又要全面。
有时是对上文两至三个层次的内容总结,补写时不可漏掉要点。
重点题型三:过渡句的补写过渡句一般是采用一句话把上文内容与下文内容兼容到一起,这句话的前半句承接(总结)上文,而后半句则领起下文。
重点题型四:解说句的补写解说句,就是对上文内容的阐述。
一般有几类,一是进行延伸性解说,即对抽象概念进行具体解说;二是对相关内容进行并列性解说;三是对相关内容进行对照性解说;四是对相关的条件(原因)与结果进行推导性解说。
二、高考题体验(1)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过15个字(5分)(2015年全国Ⅰ卷)电子商务存在的价值之一,就是通过互联网进行网上购物、网上支付,节省消费者与商家的时间和空间,① 。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
代的经济、文化为主的城市的发展走向
。
完整课件
在人类文明进程里 ,城市的产生和发展 是关键的一步。一般而言,城的发展往往早 于市。①________,城墙 、堡垒 、护城河构成防御设施,封闭是其主要特征 ;市的功能主要是流通,交易场所、街道是 主要设施,②________。③___ ____,反映了由军事和政治意义的城镇 向现代的经济、文化为主的城市的发展走向
线索句——贯穿全文的句子; 过渡句——承上启下,小结前文,启示下文.——联 系上下文,确定补写的句子类型
照应句——前面提出的问题,后面有所着Biblioteka ;后面 出现的情节,前文有所交代。前后
照应,和谐统一。——上下文摘录相关的关键词 仿写句——与上文或者下文的某个句子句式相同、 内容衔接。——注意观察句式,找到参照的句子 阐释句——对上文的解释。——注意分析上下文中 提示句子,这是填写内容的根据和来源。
完整课件
在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段 文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不 超过13个字。(3分)
正月十五是中国的传统节日,正月是农历的 “元”日,古人又称夜为“宵”,①所以称正月十 五为元宵节。正月十五是一年之中第一个月圆之夜, 又值大地回春,人们欢庆佳节,既是为了赏月,② 也是为了庆贺新春的到来。元宵节不仅仅是一种娱 乐性活动,③更是一种独特的文化活动,届时,君 臣百姓都去看灯、猜谜,文人们则饮酒、赋诗、答 对,异常热闹。
完整课件
小结:
(1)阅读全文,了解文段性质和内容,确定中心。 (2)分清层次,判断句间上下文的逻辑关系。 (3)注意关联词和标点符号的暗示作用:含义、 选词、句式。 (4)结合文本,根据字数要求,概括答案。
分析语段 把握中心 结合语境 合理推断 压缩信息 学会概括
完整课件
关注语段中的重要句子:
主旨句、各段的中心句——点明文本或文段中心的 句子。
完整课件
* 一提到根的作用,可能首先想到 ①吸收水分
和吸收养料。这两项是绝大多数植物根系的本职 工作。然而,进化史上最早出现的根,作用却并 非吸收水分和吸取养料,而是 ②固定植株的位 置,这种早期类型的根被称为假根。 ③之所以 被称为“假根”,是因为这些根内没有运输水分 和养料的通道,它仅有的作用就是固定植株。假 根将植物固定在合适的生活环境中,会降低风吹 和水流的影响,提高其生存几率。
完整课件
在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整 段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。 每处不超过13个字。(3分)
正月十五是中国的传统节日,正月是农历的“元” 日,古人又称夜为“宵”,______①________。正月 十五是一年之中第一个月圆之夜,又值大地回春,人 们欢庆佳节,既是为了赏月,_____②________。元 宵节不仅仅是一种娱乐性活动,______③_______, 届时,君臣百姓都去看灯、猜谜,文人们则饮酒、赋 诗、答对,异常热闹。
①城的功能主要是防御
②开放是其主要特征
③从城到市的变化(或“从封闭走向开放”、 “从防御趋向流通”)
完整课件
答题步骤
第一步:了解本段的主要表述对象。勾 画提示语。
第二步:分析补写句子与上下文的逻辑 关系,确定句子的性质(总领、过渡、 总结、并列等)。
第三步:表述对象+表述内容。 通过勾画、归纳、压缩、概括,结合 字数要求,写出答案。
完整课件
▪ [2013年全国课标二卷]在下面一段文字横线处补 写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容 贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。
▪ 一提到根的作用,可能首先想到 ① 。这两项 是绝大多数植物根系的本职工作。然而,进化史 上最早出现的根,作用却并非吸收水分和吸取养 料,而是 ② ,这种早期类型的根被称为假根。 ③ ,是因为这些根内没有运输水分和养料的通 道,它仅有的作用就是固定植株。假根将植物固 定在合适的生活环境中,会降低风吹和水流的影 响,提高其生存几率。
完整课件
在人类文明进程里 ,城市的产生
和发展是关键的一步。一般而言,城的
发展往往早于市。①城_的_功_能_主_要_是_防_御
,城墙 、堡垒 、护城河构成防御设施
,封闭是其主要特征;市的功能主要是
流通,交易场所、街道是主要设施,②
_开_放是_其_主_要_特_征_。③从_城_到_市_的_变_化_
,反映了由军事和政治意义的城镇向现
3、逻辑严密——空出的位置大都有特殊位置和性
质(总领句、总结句、过渡句) 与上下文的关
系:引领下文,总结上文,与上下文衔接连贯
(过渡句)。
4、答案唯一、标准化。认真研究分析语境,通
过对材料的勾画、归纳、压缩、概括等手段,确
定所补写句子的内容。
5、有字数限制
完整课件
在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语 意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字
完整课件
标志一 代词
表述对象 表述内容
前
可用代词代替
后
完整课件
▪ [2013年全国课标二卷]在下面一段文字横线处 补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯, 内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。
▪ 一提到根的作用,可能首先想到 ① 。这两 项是绝大多数植物根系的本职工作。然而,进 化史上最早出现的根,作用却并非吸收水分和 吸取养料,而是 ② ,这种早期类型的根被称 为假根。 ③ ,是因为这些根内没有运输水分 和养料的通道,它仅有的作用就是固定植株。 假根将植物固定在合适的生活环境中,会降低 风吹和水流的影响,提高其生存几率。
在人类文明进程里 ,城市的产生和发展是 关键的一步。一般而言,城的发展往往早于市 。①________,城墙 、堡垒 、护城河 构成防御设施,封闭是其主要特征;市的功能 主要是流通,交易场所、街道是主要设施,② ________。③_______,反映 了由军事和政治意义的城镇向现代的经济、文 化为主的城市的发展走向。
补写句子
瞻前顾后解读文本, 左右逢源补写句子
完整课件
语段补写要养成俩个习惯: 一、边读边画找提示语 二、瞻前顾后分析与前后文的 逻辑关系。
完整课件
考点题设要求
1、内容贴切——内容来源文本。补写句子要“根
据材料内容”,要联系上下文语境、关键词。
2、语意连贯——与上下文的连接要通顺流畅,符
合语法要求。(特别要注意主语)