应用文写作：计划PPT幻灯片
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应用文写作一(计划)【优质PPT】PPT共48页
应用文写作一(计划)【优质 PPT】
11、战争满足了，或曾经满足过人的 好斗的 本能， 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ，破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果， 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
13、遵守纪律的风气的培养，只有领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团结一 致，是 取得最 后胜利 的保证 。—— 列宁 摘自名言网
15、机活要有意义，不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
END
11、战争满足了，或曾经满足过人的 好斗的 本能， 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ，破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果， 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
13、遵守纪律的风气的培养，只有领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团结一 致，是 取得最 后胜利 的保证 。—— 列宁 摘自名言网
15、机活要有意义，不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
END
应用文写作——计划 PPT精品课件
二、时间安排 1．9月初（第一、二周）筹备“国庆、校庆、迎新晚会”，向各 班发通知组织节目，并确定彩排日期。 2．9月中旬（第三周），发出招聘干事的启事，通过笔试、面试 发掘新生中的人才，增强本部力量。 3．9月下旬（第四周），组织节目彩排，并通过彩排选出晚会节 目。组织晚会。 4．10月上旬（第五周），举办一期吉他培训班。聘请××学校老 师任教。 5．10月中旬（第七周），举办舞蹈培训班，拟分初、中级两个班 先后进行。聘请我校教师×××、×××任教。 6．11月上旬（第九周），举办一次音乐欣赏会或音乐知识讲座， 请本校美育教师×××主讲。 7．11月中旬（第十一周），协助搞好校运会的有关工作。 8．11月下旬（第十二周），努力创造条件，举办一期女子健美操 培训班，以满足广大女生的要求；筹备元旦晚会的节目，充分调 动新生的积极性。 9．12月中旬（第十五周），组织元旦晚会节目的彩排，选出正式 演出的节目。 10．12月下旬（第十六周），参与组织元旦晚会。
天
名言摘抄
1、在强者的眼中，没有最好，只有更好。 2、成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。 3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 4、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 5、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 6、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 7、没有天生的信心，只有不断培养的信心。 8、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。 9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。 10、当一个小小的心念变成行为时，便能成了习惯，从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。 11、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。 12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。 13、你可以这样理解impossible（不可能）——I'm possible（我是可能的）。 14、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。 15、你可以选择这样的三心二意：信心恒心决心；创意乐意。 16、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 17、呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 18、书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处 19、动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。 20、天比昨天好，就是希望。 21、力的人影响别人，没能力的人，受人影响。 22、做的事情总找得出时间和机会； 23、要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。 24、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！ 25、个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。 26、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。 27、不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。 28、取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。 29、紧张而有序，效率是关键。 30、永远不要以粗心为借口原谅自己。 31、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。 32、一分耕耘，一分收获，未必；九分耕耘，会有收获，一定！ 33、生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懒散，而非失败。 34、含泪播种的人一定能含笑收获。 35、试试就能行，争争就能赢。 36、不求做的最好，但求做的更好。 37、读书要专心，做事要用心，做人要尽心，待人要诚心 38、世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。 39、行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。 40、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。 41、成功永远属于一直在跑的人 42、人生的道路不会一帆风顺，只有奋斗，只有拼搏，才会达到成功的彼岸。 43、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 44、向竞争挑战，向压力挑战，更要向自己挑战。 45、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 46、眼要看远,脚要近迈。 47、路是自己走出来的；机会是自己创造出来的。 48、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。 49、再多一点努力，就多一点成功。
2024年度《应用文写作计划》ppt课件
2024/3/23
设计问卷，针对目标受 众进行调查，收集一手
数据和意见反馈。
邀请行业专家进行访谈， 获取专业见解和独特观
点。
12
素材筛选与分类整理
筛选原则
根据主题相关性、权威性、时效 性等因素，对收集的素材进行筛
选。
2024/3/23
分类方法
按照主题、来源、表现形式等标准 对素材进行分类，方便后续查找和 使用。
深入研究
对写作主题进行深入研究，收集相关资料和 案例，为文章提供有力支撑。
优化文章结构
合理安排文章结构，使文章内容条理清晰， 易于阅读和理解。
2024/3/23
精炼语言表达
使用简洁明了的语言表达思想，避免冗长和 复杂的句子结构。
25
避免常见错误类型
拼写和语法错误
注意检查文章的拼写和语法错误，避免影响文章的专业性和可读性。
多读优秀范文
阅读优秀的应用文范文，学习其语言表达和写作技巧，提高自己 的文字表达能力。
勤加练习写作
通过大量的写作练习，逐渐提高自己的文字表达能力和语言运用 水平。
请教他人意见
向他人请教写作中的问题和不足，接受他人的建议和意见，不断 改进自己的写作。
2024/3/23
22
06
审核修改与完善提高
2024/3/23
制定修改和校对计划
预留足够的时间对初稿进行修改 和校对，确保文本的准确性和流
畅性。
10
03
素材收集与整理
2024/3/23
11
收集相关素材途径与方法
网络搜索
图书馆查阅
调查问卷
专家访谈
利用搜索引擎，输入关 键词，收集相关的网页、
应用文写作-计划ppt.ppt
应用文写作--计划
计划
计划的概念
计划是人们对未来一定时期的学习或工作目标、步骤、措施作 出预先安排和拟定的一种应用文书。
• 1、Genius only means hard-working all one's life. (Mendeleyer, Russian Chemist) 天才只意味着终身不懈的努力。20.8.58.5.202011:0311:03:10Aug-2011:03
• 6、Almost any situation---good or bad---is affected by the attitude we bring to. ----Lucius Annaus Seneca差不多任何一种处境---无论是好是坏---都受到我们对待处境态度的影响。11时 3分11时3分5-Aug-208.5.2020
• 7、Although the world is full of suffering, it is full also of the overcoming of it.----Hellen Keller, American writer虽然世界多苦难，但是苦难总是能战胜的。20.8.520.8.520.8.5。2020年8
• 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。 11:038.5.202011:038.5.202011:0311:03:108.5.202011:038.5.2020
•
THE END 月5日星期三二〇二〇年八月五日
8、For man is man and master of his fate.----Tennyson人就是人，是自己命运的主人11:0311:03:108.5.2020Wednesday, August 5, 2020
计划
计划的概念
计划是人们对未来一定时期的学习或工作目标、步骤、措施作 出预先安排和拟定的一种应用文书。
• 1、Genius only means hard-working all one's life. (Mendeleyer, Russian Chemist) 天才只意味着终身不懈的努力。20.8.58.5.202011:0311:03:10Aug-2011:03
• 6、Almost any situation---good or bad---is affected by the attitude we bring to. ----Lucius Annaus Seneca差不多任何一种处境---无论是好是坏---都受到我们对待处境态度的影响。11时 3分11时3分5-Aug-208.5.2020
• 7、Although the world is full of suffering, it is full also of the overcoming of it.----Hellen Keller, American writer虽然世界多苦难，但是苦难总是能战胜的。20.8.520.8.520.8.5。2020年8
• 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。 11:038.5.202011:038.5.202011:0311:03:108.5.202011:038.5.2020
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THE END 月5日星期三二〇二〇年八月五日
8、For man is man and master of his fate.----Tennyson人就是人，是自己命运的主人11:0311:03:108.5.2020Wednesday, August 5, 2020
应用文写作——计划ppt优秀课件
二、时间安排 1．9月初（第一、二周）筹备“国庆、校庆、迎新晚会”，向各 班发通知组织节目，并确定彩排日期。 2．9月中旬（第三周），发出招聘干事的启事，通过笔试、面试 发掘新生中的人才，增强本部力量。 3．9月下旬（第四周），组织节目彩排，并通过彩排选出晚会节 目。组织晚会。 4．10月上旬（第五周），举办一期吉他培训班。聘请××学校老 师任教。 5．10月中旬（第七周），举办舞蹈培训班，拟分初、中级两个班 先后进行。聘请我校教师×××、×××任教。 6．11月上旬（第九周），举办一次音乐欣赏会或音乐知识讲座， 请本校美育教师×××主讲。 7．11月中旬（第十一周），协助搞好校运会的有关工作。 8．11月下旬（第十二周），努力创造条件，举办一期女子健美操 培训班，以满足广大女生的要求；筹备元旦晚会的节目，充分调 动新生的积极性。 9．12月中旬（第十五周），组织元旦晚会节目的彩排，选出正式 演出的节目。 10．12月下旬（第十六周），参与组织元旦晚会。
天
名言摘抄
50、在学生的脑力劳动中，摆在第一位的并不是背书，不是记住别人的思想，而是让学生本人进行思考，也就是说，进行生动的创造，借助词去认识周围世界的事物和现象，并且与此联系地 认识词本身的极其细腻的感情色彩。——苏霍姆林斯基 51、从观察中不仅可以汲取知识，而且知识在观察中可以活跃起来，知识借助观察而“进入周”，像工具在劳动中得到运用一样。如果说复习是学习之母，那末观察就是思考和识记知识之母。 一个有观察力的学生，绝不会是学业成绩落后或者文理不通的学生。——苏霍姆林斯基 52、学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。——谷超豪 53、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。——佚名 54、在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。——佚名 55、作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。——佚名 56、书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。——佚名 57、勤学和知识是一对最美的情人。——佚名 58、学问勤中得，萤窗万卷书。三冬今足用，谁笑腹空虚？——佚名 59、三冬今足用，谁笑腹空虚？——佚名 60、学问学问，不懂就要问，为了弄清道理，就是挨打也值得。——孙中山 61、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文 62、世事洞明皆学问，人情练达即文章。——曹雪芹 63、天分高的人如果懒惰成性，亦即不自努力以发展他的才能，则其成就也不会很大，有时反会不如那天分比他低的人。——矛盾 64、攀登科学文化的高峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。——高士其 65、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。——高士其 66、好问，是好的。如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。所以学问二字，“问”放在“学”的下面。——谢觉哉 67、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。——谢觉哉 68、做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样，要嚼得烂，方好消化，才会对人体有益。——陶铸 69、勤学如春起之苗，不见其增日有所长。缀学如磨刀之石，不见其损日有所亏。——陶渊明 70、奇文共欣赏，疑义相如析。——陶渊明 71、背得烂熟还不等于掌握知识。蒙田 72、要想一下子全知道，就意味着什么也不会知道。——巴甫洛夫 73、不奋苦而求速效，只落得少日浮夸，老来窘隘而已。——郑板桥 74、成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。——贝弗里奇 75、学习要抓住基本知识：即不好高骛远，而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界著名的高山，因为它是建立在喜马拉雅山之上，盘基广大高原之上的一个高峰；假如把喜马拉雅山建立在河 海平原上，八千公尺的高峰是难以存在的，犹如无源之水易于枯竭的。——徐特立 76、不怕读得少，只怕记不牢。——徐特立 77、吾生也有涯，而知也无涯。——庄子 78、教师的职务是“千教万教，教人求真”；学生的职务是“千学万学，学做真人”。——陶行知 79、发明千千万，起点是一问。人力胜天工，只在每事问。——陶行知 80、处��
应用文写作计划PPT教学课件
2020/12/10
12
▪ 第二部分，正文。计划的主要内容全写在这里。这部分 既要写部的原则，又要写具体的要求和措施。文字叙述 式计划的具体内容是：目的、任务、方法、步骤、组织 安排、完成时间等项。目的、任务属于指标部分，要定 清“为什么做”、“做什么”，文字要简括、精炼；方 法、步骤等属于 措施部分，要写清“怎样做”，文字要
2020/12/10
5
▪ （二）要进行调查研究。制定计划时，必须用 科学的态度，进行细致地深入地调查研究，充 分了解客观存在的条件，再结合本单位和个人 的具体情况，去制定适宜的计划。例如学习和 研究国家有关的方针政策，了解上级下达的任 务，提出的要求；查阅、收集有关资料；研究 本单位开展工作的各种具体条件；预计实际工 作中可能出现的问题，研究可行的措施和办法 等。这样的计划就是从实际出发而制定出来的， 不是凭主观臆造、脱离实际的计划。
2020/12/10
8
▪ （五）要具体明确，便于实践。在计划中提出 的任务、时间要求和工作步骤，主要措施和方 法，以及人力的组织等，要写得具体、明确、 肯定、落实，以便执行。在这里需要防止的是， 有些单位的领导，喜欢在计划中讲空话、大话、 假话。他们认为，只有这样才算有气魄、有干 劲，其实恰恰相反，这样的计划在一定程度上 助长了浮夸风，其恶果是举不胜举的。
2020/12/10
10
▪ （七）要熟悉和掌握计划的写作方法。 计划的写作方法取决于写作内容。通常 使用的方法有：条款式、说明式、表格 式。有时这三种可以配合使用。
2020/12/10
11
采用文学叙述的方式制定的计划 包括如下三部分内容
▪ 第一部分，标题。计划的标题包括名称、 欺限和种类，例如《XX市XX局1986年XX 工作计划》。标题的位置写在第二丢中间。 如果标题文字较长，要事先设计好，写成 二行或三行。如果计划还不成熟或未经通 过，则要标题后注意“（初稿）”或 “（草稿）”或“（供讨论用）”等字样。
应用写作计划PPT课件
要内容摘出来的计划。一般以文件下发的计划都采用 “要点”的形式。 • 要点的具体写法：要点大多是上级机关某一项重 要或较大工作计划的摘要，一般都要以文件形式下发， 因而多用某个通知作“文件头”，所以只要有标题和 正文两部分内容就可以了，不必再落款，再写成文时 间；但也有些要点，由于涉及的工作重大，为郑重起 见，往往要在标题下标明发文机关名称和制发具体时 间。要点的标题可写“四要素”，也可写“三要素”， 但“三要素”的写法一般要在题下标明被省略的发文 机关名称。正文写法，由于要点的内容是摘录计划的 主要之点，所以其正文都写得比较概要，既不要兼顾 到各个方面，也不必讲具体做法，更不用讲道理；没 有过渡段，段落也不长。在结构方式上，大都是并列 式，可分若干项目一贯到底，也可分几大项，大项下 分若干小项，其中的小第项18页可/共2在8页每一大项下单独排列，
• 4.设想与规划一样，在内容的写法上都是比较原则和概括，不可能也没有必要写得太细、 太具体。
第16页/共28页
设想的具体写法：设想因具有超前性，所以其写作要 求并不十分严格，其格式也不大一样：如果是给领导 看的，报给上级，就要严肃一些，随报告报送，不必 落款，也不必写行文时间；如果是交给群众讨论的， 或者不以通知或报告的形式转发或上报，就要落款并 写明具体行文时间。
第24页/共28页
• 方案和安排有共同之处，即写作题材都是单项的工作， 即只对一项工作作出部署和安排。这也正是方案、安 排与规划、设想、计划、要点的根本不同。但二者在 内容范围上也有个大小之分：方案的内容范围适合于 上级对下级或涉及面比较大的工作，安排的内容范围 则适合于单位内部或涉及面较小的工作，如《××市 关于计划生育的工作安排》。方案和安排还有一种较 为概要一点的写法，以便于下级具体实施时灵活掌握， 叫做“意见”：方案大多称“实施意见”，如《×× 市“七五”期间社会主义精神文明建设的实施意见》； 安排往往称“安排意见”，如《××××系统关于开 展增收节支活动的安排意见》。在此需要说明的是， 有些机关把单位内部或涉及面很窄的单项工作计划也 称之为“方案”，这是不合适的，因为这些工作都比 较切近、具体，也并不复杂，只要用“安排”就足够 了，如果较为原则，则可称为“安排意见”。
• 4.设想与规划一样，在内容的写法上都是比较原则和概括，不可能也没有必要写得太细、 太具体。
第16页/共28页
设想的具体写法：设想因具有超前性，所以其写作要 求并不十分严格，其格式也不大一样：如果是给领导 看的，报给上级，就要严肃一些，随报告报送，不必 落款，也不必写行文时间；如果是交给群众讨论的， 或者不以通知或报告的形式转发或上报，就要落款并 写明具体行文时间。
第24页/共28页
• 方案和安排有共同之处，即写作题材都是单项的工作， 即只对一项工作作出部署和安排。这也正是方案、安 排与规划、设想、计划、要点的根本不同。但二者在 内容范围上也有个大小之分：方案的内容范围适合于 上级对下级或涉及面比较大的工作，安排的内容范围 则适合于单位内部或涉及面较小的工作，如《××市 关于计划生育的工作安排》。方案和安排还有一种较 为概要一点的写法，以便于下级具体实施时灵活掌握， 叫做“意见”：方案大多称“实施意见”，如《×× 市“七五”期间社会主义精神文明建设的实施意见》； 安排往往称“安排意见”，如《××××系统关于开 展增收节支活动的安排意见》。在此需要说明的是， 有些机关把单位内部或涉及面很窄的单项工作计划也 称之为“方案”，这是不合适的，因为这些工作都比 较切近、具体，也并不复杂，只要用“安排”就足够 了，如果较为原则，则可称为“安排意见”。
应用文写作计划教学课件PPTpptx(2024)
应用文写作计划教学课 件PPTpptx
2024/1/30
1
目录
2024/1/30
• 应用文写作概述 • 常见应用文类型及写作要点 • 应用文写作技巧与方法 • 实例分析：优秀应用文范例欣赏 • 应用文写作常见问题及解决方法 • 应用文写作实践训练与提高途径
2
应用文写作概述
01
2024/1/30
3
删减冗余词汇，保持语言简练。
表达不直接
绕弯子、说废话，让读者产生困惑。
解决方法
直接点明主题，开门见山，避免过多铺垫和转折。
2024/1/30
26
应用文写作实践训
06
练与提高途径
2024/1/30
27
多读多写，积累素材和经验
2024/1/30
阅读各类应用文范文
01
通过阅读不同领域、不同类型的应用文范文，了解其基本格式
、写作风格和表达技巧。
积累常用词汇和句式
02
摘抄并背诵一些常用的应用文词汇和句式，以便在写作时能够
灵活运用。
多写多练
03
通过大量的写作练习，逐渐掌握应用文写作的基本规律和技巧
，提高写作水平。
28
学习借鉴他人优秀作品
2024/1/30
精选优秀范文进行学习
选择一些经典的应用文范文，深入分析其写作思路、表达方式和 语言技巧。
2024/1/30
11
应用文写作技巧与
03
方法
2024/1/30
12
明确目标与受众分析
确定写作目的
明确应用文写作的具体目标，如通知、报告、申 请等。
分析受众特点
了解受众的背景、需求和心理特点，以便更好地 调整写作策略。
2024/1/30
1
目录
2024/1/30
• 应用文写作概述 • 常见应用文类型及写作要点 • 应用文写作技巧与方法 • 实例分析：优秀应用文范例欣赏 • 应用文写作常见问题及解决方法 • 应用文写作实践训练与提高途径
2
应用文写作概述
01
2024/1/30
3
删减冗余词汇，保持语言简练。
表达不直接
绕弯子、说废话，让读者产生困惑。
解决方法
直接点明主题，开门见山，避免过多铺垫和转折。
2024/1/30
26
应用文写作实践训
06
练与提高途径
2024/1/30
27
多读多写，积累素材和经验
2024/1/30
阅读各类应用文范文
01
通过阅读不同领域、不同类型的应用文范文，了解其基本格式
、写作风格和表达技巧。
积累常用词汇和句式
02
摘抄并背诵一些常用的应用文词汇和句式，以便在写作时能够
灵活运用。
多写多练
03
通过大量的写作练习，逐渐掌握应用文写作的基本规律和技巧
，提高写作水平。
28
学习借鉴他人优秀作品
2024/1/30
精选优秀范文进行学习
选择一些经典的应用文范文，深入分析其写作思路、表达方式和 语言技巧。
2024/1/30
11
应用文写作技巧与
03
方法
2024/1/30
12
明确目标与受众分析
确定写作目的
明确应用文写作的具体目标，如通知、报告、申 请等。
分析受众特点
了解受众的背景、需求和心理特点，以便更好地 调整写作策略。
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点》
14
三、计划的作用
指导性
计
划
的
作
启发性
用
行动有明确的目标和任务
启发思维，为下一步的工 作提供新思路。
约束性
避免工作中随意性的行为 出现。
15
16
事例：
• 父亲对儿子小华说：“明天就是大年初 一了，我们家人团圆了，可我们不要忘记老 人的养育之恩。按例你妈妈应该去看看外公 外婆，但明天家里有客人来，所以你明天先 送一箱水果、还有烟、酒去你外婆家，记住 要把这些礼品送到你外婆或外公手上，不然 会被你小舅舅“黑”了，因为小舅嘴巴馋， 你外公外婆一点也吃不到。你明天早上八点 动身去，从敖溪乘中巴车到余庆，再从余庆 大桥坐四轮车去你外婆家。
是古人说明计划的重要性。
美国有位富家子弟，继承了他父亲几个大型企业的遗产，虽然
他不来一惜，出年 重 就从金先著早，把美名忙聘当国的到请天有“晚一要个P，位干D企企的现C业 业 事代A却 顾 情循著逐 问 按环名年 。 轻”亏 这 重质损 位 缓量。不 先 急管他到 生 程理认几 劝 度专年 他 列为， 说 出家现濒 ： 来戴代临“。明质破你在，量产每前。天面他管后一的提2来早0%他起 的事理情，主无要论包如括何不要做断完循。环至的于后四面个80阶%的段事：，P就即看（你P的la心n情）和精
力如计何，划决、定D是即否（要D做o。）”实他施照办、了C。即很（快C企h业ec便k重）新检焕查发活和力， 并扭A亏即为（盈。A而ct他io较n）以前处轻理松。多了。
容，“花预片计则刻立划时、间是不思一预索切则一工废下”作你。的的每工开天作始提，前。可1寻5分求钟出计各划种好增一进天工的作工方作法内的
12
计划的不同名称： 安排、打算、设想、意见、
要点、规划、方案
• 安排 时间较短、内容较具体的计划； • 打算 近期或措施等尚不周全的计划； • 设想 初步的、尚未成熟的计划；
• 意见和要点 上级用以向下级布置工作或任 务，并交代政策、要求的计划；
• 规划 跨越年代较长、范围较广、内容较概 括，并具有巨大革新内容的计划；
10
3．可操作性
计划必须定得具体明确，切实可行，符合实际。 目标定得过高，无法实现和完成；定得过低， 计划又无法起指导、激励作用。
计划的步骤、措施、要求、时限不但要写 得具体、细致，还要便于检查督促，对照落实。
11
二、计划的种类
(1)按性质分，有综合性计划和专题性计划。 (2)按内容分，有工作计划、生产计划、学习 计划、科研计划、军事计划等。其内容与各单 位、各行业的业务工作有密切关系。 (3)按时间分，有长期规划、短期计划、年度 计划、季度计划、月计划等。 (4)按范围分，有国家计划、部门计划、单位 计划、个人计划等。 (5)按表达形式分，有条文式计划、表格式计 划和文表结合式计划。
灵感，获益匪浅。
7
计划
一、什么是计划?
大至国家，
小到乡村、班 级、商店、小 组都使用
工作、生活 、 学习各方面都 可使用
任何人或 单位团体
对未来的 目标的预想
可使用“计
划”作 计划是党政机关、社会团体、企事业单位 和个人，为完成一定时期的任务，而在事 前拟订目标、措施和要求的事务文书。
• 方案 从目的要求，方式方法到具体进度都
有规定的计划。
13
《xx省2005—2006年工业发展规划》 《2006年xx市文化市场发展纲要》 《对广东岭南职业学院学风建设的一些设想》 《2010-2011学年第一学期第5周工作安排》 《xx市城镇住房制度改革实施方案》 《崇川区人民政府2007年精神文明建设工作要
1
五年後你在幹嘛～李恕權的故事：
• 1976年的冬天，當時我十九歲，在休士 頓太空總署的大空梭實驗室裡工作，同 時也在總署旁邊的休士頓大學主修電腦。 縱然忙於學校、睡眠與工作之間，這幾 乎佔據了我一天二十四小時的全部時間， 但只要有多餘的一分鐘…
• 我總是會把所有的精力放 在我的音樂創作上。
2
• 某個週末，我的朋友突然问到这样一个问 题：Visualize What you are doing in 5 years？﹙想像你五年后在做什么？﹚
• 目标、措施、步骤，称为计划的“三要 素”。
• 制定计划是一种科学的领导艺术。
9
计划主要有三个特点：
1．预想性
计划的预想性是其他应用文体所不具有的。 计划不能定得过死，必须留有余地。
2．指导性
计划一旦成文，就对实践起到控制和约束作用。 制定计划，是为了克服工作中的盲目性。
企业单位制定的计划，目的在于控制方向、规模、 速度，使任务能保质，保量，按时完成。
17
其实它是一份计划，只是口 头上的，没有写在纸上。我 们的父母确实是生活计划的 高手。
18
目标、任务——“做什么”
父亲让小华第二天做什么？
送礼品。
这“做什么”其实是属于目标、任务。
19
要求——“做到什么程度”
送礼品这件事父亲要求做到什么程 度呢？
• 「那么你的第三年一定是要有一个完 整的作品，可以拿给很多很多的唱片 公司听对不对？」
• 「那么你的第二年，一定要有很棒 的作品开始录音了。」
4
• 「那么你的第一年，就一定要把你所 有要准备录音的作品全部编曲，排练 就位准备好。」
• 「那么你的最近六个月，就是要把那 些没有完成的作品修饰好，然後让你 自己可以逐一筛选。」
我沉思了幾分鐘，開始告訴她： 第一：五年後我希望能有一張很受歡迎的唱 片在市場上發行，可以得到許多人的肯定。
第二：我要住在一個有很多很多音樂的地方， 能天天與一些世界一流的樂師一起工作。
3
朋友接著說：「好，既然你確定了， 我們就把這個目標倒算回來。
• 「如果第五年，你要有一张唱片在市 场上发行，那么你的第四年一定是要 跟一家唱片公司签上合约。」
• 「那么你的最近第一个月就是要把目 前这几首曲子完工。」
5
• 「那么你的第一个礼拜就是要先列出 一整个清单，排出哪些曲子需要修改， 哪些需要完工。」
別忘了！在每个人的生命中， 上帝已经把所有 “ 选择 ”的权力 交在我们的手上了。
6
凡事预则立, 不预则废。
“预”即是计划或准备；立是成 就；废指败坏。这句话的意思是不 论做什么事，事先有计划有准备， 就能得到成功，不然就会失败。这
14
三、计划的作用
指导性
计
划
的
作
启发性
用
行动有明确的目标和任务
启发思维，为下一步的工 作提供新思路。
约束性
避免工作中随意性的行为 出现。
15
16
事例：
• 父亲对儿子小华说：“明天就是大年初 一了，我们家人团圆了，可我们不要忘记老 人的养育之恩。按例你妈妈应该去看看外公 外婆，但明天家里有客人来，所以你明天先 送一箱水果、还有烟、酒去你外婆家，记住 要把这些礼品送到你外婆或外公手上，不然 会被你小舅舅“黑”了，因为小舅嘴巴馋， 你外公外婆一点也吃不到。你明天早上八点 动身去，从敖溪乘中巴车到余庆，再从余庆 大桥坐四轮车去你外婆家。
是古人说明计划的重要性。
美国有位富家子弟，继承了他父亲几个大型企业的遗产，虽然
他不来一惜，出年 重 就从金先著早，把美名忙聘当国的到请天有“晚一要个P，位干D企企的现C业 业 事代A却 顾 情循著逐 问 按环名年 。 轻”亏 这 重质损 位 缓量。不 先 急管他到 生 程理认几 劝 度专年 他 列为， 说 出家现濒 ： 来戴代临“。明质破你在，量产每前。天面他管后一的提2来早0%他起 的事理情，主无要论包如括何不要做断完循。环至的于后四面个80阶%的段事：，P就即看（你P的la心n情）和精
力如计何，划决、定D是即否（要D做o。）”实他施照办、了C。即很（快C企h业ec便k重）新检焕查发活和力， 并扭A亏即为（盈。A而ct他io较n）以前处轻理松。多了。
容，“花预片计则刻立划时、间是不思一预索切则一工废下”作你。的的每工开天作始提，前。可1寻5分求钟出计各划种好增一进天工的作工方作法内的
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计划的不同名称： 安排、打算、设想、意见、
要点、规划、方案
• 安排 时间较短、内容较具体的计划； • 打算 近期或措施等尚不周全的计划； • 设想 初步的、尚未成熟的计划；
• 意见和要点 上级用以向下级布置工作或任 务，并交代政策、要求的计划；
• 规划 跨越年代较长、范围较广、内容较概 括，并具有巨大革新内容的计划；
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3．可操作性
计划必须定得具体明确，切实可行，符合实际。 目标定得过高，无法实现和完成；定得过低， 计划又无法起指导、激励作用。
计划的步骤、措施、要求、时限不但要写 得具体、细致，还要便于检查督促，对照落实。
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二、计划的种类
(1)按性质分，有综合性计划和专题性计划。 (2)按内容分，有工作计划、生产计划、学习 计划、科研计划、军事计划等。其内容与各单 位、各行业的业务工作有密切关系。 (3)按时间分，有长期规划、短期计划、年度 计划、季度计划、月计划等。 (4)按范围分，有国家计划、部门计划、单位 计划、个人计划等。 (5)按表达形式分，有条文式计划、表格式计 划和文表结合式计划。
灵感，获益匪浅。
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计划
一、什么是计划?
大至国家，
小到乡村、班 级、商店、小 组都使用
工作、生活 、 学习各方面都 可使用
任何人或 单位团体
对未来的 目标的预想
可使用“计
划”作 计划是党政机关、社会团体、企事业单位 和个人，为完成一定时期的任务，而在事 前拟订目标、措施和要求的事务文书。
• 方案 从目的要求，方式方法到具体进度都
有规定的计划。
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《xx省2005—2006年工业发展规划》 《2006年xx市文化市场发展纲要》 《对广东岭南职业学院学风建设的一些设想》 《2010-2011学年第一学期第5周工作安排》 《xx市城镇住房制度改革实施方案》 《崇川区人民政府2007年精神文明建设工作要
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五年後你在幹嘛～李恕權的故事：
• 1976年的冬天，當時我十九歲，在休士 頓太空總署的大空梭實驗室裡工作，同 時也在總署旁邊的休士頓大學主修電腦。 縱然忙於學校、睡眠與工作之間，這幾 乎佔據了我一天二十四小時的全部時間， 但只要有多餘的一分鐘…
• 我總是會把所有的精力放 在我的音樂創作上。
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• 某個週末，我的朋友突然问到这样一个问 题：Visualize What you are doing in 5 years？﹙想像你五年后在做什么？﹚
• 目标、措施、步骤，称为计划的“三要 素”。
• 制定计划是一种科学的领导艺术。
9
计划主要有三个特点：
1．预想性
计划的预想性是其他应用文体所不具有的。 计划不能定得过死，必须留有余地。
2．指导性
计划一旦成文，就对实践起到控制和约束作用。 制定计划，是为了克服工作中的盲目性。
企业单位制定的计划，目的在于控制方向、规模、 速度，使任务能保质，保量，按时完成。
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其实它是一份计划，只是口 头上的，没有写在纸上。我 们的父母确实是生活计划的 高手。
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目标、任务——“做什么”
父亲让小华第二天做什么？
送礼品。
这“做什么”其实是属于目标、任务。
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要求——“做到什么程度”
送礼品这件事父亲要求做到什么程 度呢？
• 「那么你的第三年一定是要有一个完 整的作品，可以拿给很多很多的唱片 公司听对不对？」
• 「那么你的第二年，一定要有很棒 的作品开始录音了。」
4
• 「那么你的第一年，就一定要把你所 有要准备录音的作品全部编曲，排练 就位准备好。」
• 「那么你的最近六个月，就是要把那 些没有完成的作品修饰好，然後让你 自己可以逐一筛选。」
我沉思了幾分鐘，開始告訴她： 第一：五年後我希望能有一張很受歡迎的唱 片在市場上發行，可以得到許多人的肯定。
第二：我要住在一個有很多很多音樂的地方， 能天天與一些世界一流的樂師一起工作。
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朋友接著說：「好，既然你確定了， 我們就把這個目標倒算回來。
• 「如果第五年，你要有一张唱片在市 场上发行，那么你的第四年一定是要 跟一家唱片公司签上合约。」
• 「那么你的最近第一个月就是要把目 前这几首曲子完工。」
5
• 「那么你的第一个礼拜就是要先列出 一整个清单，排出哪些曲子需要修改， 哪些需要完工。」
別忘了！在每个人的生命中， 上帝已经把所有 “ 选择 ”的权力 交在我们的手上了。
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凡事预则立, 不预则废。
“预”即是计划或准备；立是成 就；废指败坏。这句话的意思是不 论做什么事，事先有计划有准备， 就能得到成功，不然就会失败。这