江苏省南京市溧水县东庐中学2014届九年级下学期语文测试卷(1)

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14-15南京溧水区一模语文试卷 (1)

14-15南京溧水区一模语文试卷 (1)

1 溧水区2014—2015学年度第二学期第一次调研测试九年级语文注意事项:1.本试卷共6页,分值120分,考试时间120分钟。

2.答案一律用黑色钢笔或墨水笔写在答卷纸上,不能写在本试卷上。

一(27分)1. 用诗文原句填空。

(10分)(1)蒹葭苍苍, ▲ 。

(《诗经》)(2)采菊东篱下, ▲ 。

(陶渊明《饮酒》)(3)会当凌绝顶, ▲ 。

(杜甫《望岳》)(4) ▲ ,死亦为鬼雄。

(李清照《夏日绝句》)(5) ▲ ,化作春泥更护花。

(龚自珍《己亥杂诗》)(6)出淤泥而不染, ▲ 。

(周敦颐《爱莲说》)(7)在追求“中国梦”的今天,我们要像范仲淹《岳阳楼记》中所说的那样,“ ▲ ,▲ ”,把国家、民族、人民的利益摆在首位,做到吃苦在前,享乐在后。

(8)认识达到了一定的高度,就能透过现象看到本质,就不会被事物的假象迷惑,王安石《登飞来峰》中的诗句“ ▲ , ▲ ” 体现的正是这样的生活哲理。

2. 给加点字注音,根据拼音写汉字。

(4分)沉淀.( ▲ ) 匀称.( ▲ ) 义愤填y īng ( ▲ ) 相得益zh āng ( ▲ ) 班级开展“我所了解的孔子”综合性学习活动,请你参与。

3. 赵兴同学搜集到两幅关于孔子名言的书法作品,请根据要求完成后面的题目。

(5分)(第一幅) (第二幅)(注:第二幅作品文字内容为:“大道之行也,天下为公”)(1)请将第一幅书法作品中的名言用正楷字或行楷字抄写在下面的米字格中。

(3分),(2)下面是对第二幅书法作品的赏析,叙述正确的一项是()(2分)A.第二幅作品是行书,笔画放纵流动,如行云流水,飘逸俊秀。

B.第二幅作品是草书,笔画放纵流动,如行云流水,飘逸俊秀。

C.第二幅作品是草书,笔画奔走游突,如烟云缭绕,龙蛇飞动。

D.第二幅作品是行书,笔画奔走游突,如烟云缭绕,龙蛇飞动。

4. 钱丽同学搜集到曲阜孔子文化节的会徽图标作品,并向大家介绍,请你帮她补写完整。

(2分)作品底色为明黄色,彰显孔子的尊贵。

溧水期末九年级语文试卷【含答案】

溧水期末九年级语文试卷【含答案】

溧水期末九年级语文试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字在古代汉语中的意思是“水”?A. 氵B. 溪C. 汀D. 洞2. 《诗经》中“关关雎鸠,在河之洲”的“洲”指的是?A. 河流B. 沙洲C. 湖泊D. 山峰3. 下列哪个成语出自《史记》?A. 一鸣惊人B. 画龙点睛C. 破釜沉舟D. 抱负不凡4. “青青子衿,悠悠我心”中的“子衿”是指?A. 衣领B. 头发C. 眼睛D. 手指5. 《庐山谣》的作者是谁?A. 陶渊明B. 谢灵运C. 杜甫D. 白居易二、判断题(每题1分,共5分)1. 《论语》是孔子亲自撰写的。

(×)2. “唐宋八大家”中包括李白。

(×)3. “楚辞”是屈原的作品。

(√)4. 《红楼梦》的作者是曹雪芹。

(√)5. “建安七子”是东晋时期的文学家群体。

(×)三、填空题(每题1分,共5分)1. “日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”是白居易《忆江南》中的诗句。

2. 《水浒传》的作者是施耐庵。

3. “山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵”出自刘禹锡的《陋室铭》。

4. “后庭花”是指王昌龄的《出塞》。

5. “少壮不努力,老大徒伤悲”出自《长歌行》。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述《论语》的主要内容。

2. 请解释“赋、比、兴”在《诗经》中的作用。

3. 请列举唐代三大诗人及其代表作。

4. 请简述《红楼梦》的主要情节。

5. 请解释“骈文”的特点。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用现代汉语翻译《论语》中的“学而时习之,不亦说乎?”2. 请分析《离骚》中屈原的爱国情怀。

3. 请解释《三国演义》中“草船借箭”的故事情节。

4. 请分析《西游记》中孙悟空的形象特点。

5. 请解释“唐诗宋词元曲”在文学史上的地位。

六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析《庐山谣》中的自然景观描写及其作用。

2. 分析《水浒传》中林冲的性格特点及其发展变化。

2014年溧水区九年级语文调研卷(一)

2014年溧水区九年级语文调研卷(一)

溧水区2013—2014学年度第二学期第一次调研测试九年级语文注意事项:1.本试卷共7页,计120分,考试时间120分钟。

2.答案一律用黑色钢笔或墨水笔写在答卷纸上,不能写在本试卷上。

一(29分)(3)忽如一夜春风来,▲。

(岑参《白雪歌送武判官归京》)(8)先天下之忧而忧,▲。

(范仲淹《岳阳楼记》)(9)人们经常引用唐代诗人李白在《行路难·其一》里的两句诗“▲,▲”来激励自己战胜艰难险阻,实现奋斗目标。

2.给加点字注音,根据拼音写汉字。

(4分)哺.育(▲)忍俊不禁.( ▲) 迁xǐ(▲)目不xiá( ▲ ) 接3.下列句中标点符号使用不.当.的一项是(▲)(2分)A.“学习不仅需要有认真严谨的态度,”张老师说,“还需要有科学有效的方法。

”B.春节晚会邀请场内外观众通过微信、微博、手机客户端……等新媒体参与互动。

C.电视剧《来自星星的你》,自去年12月开播以来,在中国视频网站点击率持续上升。

D.莫言在采访中向我们详尽地讲述了他是如何一步步走上文学创作道路的。

4.下列句中加点成语使用不.当.的一项是(▲)(2分)A.我国改革开放以来所取得的巨大成就,让世界各国经济界人士都叹为观止....。

B.在语言文字运用上,春晚应该精益求精....,向世界人民充分展示汉语言文字的魅力。

C.辩论会上,选手们唇枪舌剑,夸夸其谈....,他们精彩的表现赢得了同学们阵阵掌声。

D.初中生活就要结束了,回忆相处的这三年,许多珍贵的瞬间仿佛历历在目....。

1九年级语文试卷( 第页·共6 页)九年级语文试卷 ( 第 页 · 共 6 页 )2 班级开展“马年说马”综合性学习活动,你参加了下面的活动。

5.王汉同学搜集到了两幅关于马的书法作品,请根据要求完成后面的题目。

(5分)(第一幅) (第二幅) (1)请结合第一幅书法作品中的相关文字,用正楷字抄写在下面的米字格中。

(3分) (相关文字:创伟业一帆风顺,展鸿图马到成功)创 伟 业 ,展 鸿 图 。

江苏省南京市溧水区2014年中考二模语文试题及标准答案

江苏省南京市溧水区2014年中考二模语文试题及标准答案

江苏省南京市溧水区2014年中考二模语文试题及答案————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:溧水区2013—2014学年第二次调研测试九年级语文试卷注意事项:1.本试卷8页,共120分。

考试时间120分钟。

2.答案一律用黑色钢笔或墨水笔写在答卷纸上,不能写在本试卷上。

一(27分)1.用课文原句填空。

(10分)(1)海日生残夜,。

(王湾《次北固山下》)(2)东风不与周郎便,。

(杜牧《赤壁》)(3),老木沧波无限悲。

(陈与义《登岳阳楼(其一)》)(4),病树前头万木春。

(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(5),帘卷西风,人比黄花瘦。

(李清照《醉花阴》)(6)姑苏城外寒山寺,。

(张继《枫桥夜泊》)(7)予独爱莲之出淤泥而不染,。

(周敦颐《爱莲说》)(8)苟全性命于乱世,。

(诸葛亮《出师表》)(9)幸福是什么?幸福是李太白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的执著追求,幸福是苏东坡“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿,幸福是龚自珍“,”的报国情怀。

2. 下列加点字读音两两相同....的一项是()(2分)A. 剽.悍——虚无缥.缈亘.古——断壁残垣.B. 猝.然——鞠躬尽瘁.蓦.然——日暮.途穷C. 推崇.——鬼鬼祟祟.诧.异——叱咤.风云D. 数.落——屈指可数.勉强.——强.词夺理3. 下列词语中没有..错别字的一项是 ( )(2分)A.啜泣芒刺在背物竟天择B.追溯出其致胜顾名思义C.荣膺中流砥柱张皇失措D.斑谰略胜一筹盛气凌人4.下列选项中没有..语病的一项是()(2分)A .5月的溧水“三叶园林”景区是一个满树烂漫、繁花似霞的好地方。

B .通过阅读,我们能更好地热爱生活,认识生活,了解生活,享受生活。

C .我国现有的戏曲剧种种类繁多,据统计,约有三百六十多种左右。

D .我们对名人,要保持一颗平常心,既不能盲目崇拜,更不能求全责备。

中考专题 语文二模答案

中考专题   语文二模答案

初中语文试卷鼎尚图文整理制作溧水区2014—2015学年度第二学期第二次调研测试九年级语文参考答案及评分标准一、(27分)1.(10分)(1)青山独归远(2)赢得生前身后名(3) 早有蜻蜓立上头(4)山重水复疑无路(5)一鼓作气(6)苔痕上阶绿(7)出淤泥而不染,濯清涟而不妖(8)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海(每横线1分,添字、漏字、错字均不得分)2.(4分)bèi jiè融衍3.(3分)工整(1分);规范(1分);美观(1分)。

4.(2分)D5.(2分)C6.(6分)(1)(1分)示例1:武松武艺高强打老虎示例2:武松一身虎胆杀大虫(2)(2分)写作(文学创作)(1分);学习他为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的品质,学习他与命运抗争、永不言败的精神(1条即可;意近即可)(1分)(3)(3分)示例1:法国的译名《中国的勇士们》比较好。

武松为兄报仇怒杀西门庆、潘金莲和王婆后去官府自首;在张都监府血溅鸳鸯楼,大开杀戒后留名"杀人者,打虎武松也"。

这些说明他是一个有情有义、刚猛不屈、敢作敢当、不向恶势力低头的勇士。

示例2:法国的译名《中国的勇士们》比较好。

作为108条好汉中的一员,武松醉打蒋门神,替施恩夺回快活林;梁山排座次,力推宋江做寨主。

这些说明他是一个行侠仗义、嫉恶如仇、有恩必还,有仇必报的“快意恩仇”英雄的形象。

(认为其它译名好(1分)也可以,只要有事例(1分)、有相应的品性特征(1分)来印证即可)二、(38分)(一)7.(3分)白描(或夸张)手法世外桃源热爱和赞美8.(1分)凡下食者/皆将有钩矣。

9.(4分)肆:茶馆、店铺会:汇聚、聚集以:来、用来乃:于是,就,便10.(2分)(如果)不趁着他人频频下食的时机就离去,能够脱钩而游走的又有几个(多少)呢?11.(4分)林纾写群鱼喋食是为了表达人生感悟:人要懂得拒绝诱惑,淡泊名利,否则就会成为吞钩之鱼(不要被名利诱惑而吞下钓钩,而成为他人盘中之物)(意近即可)(2分);柳宗元写群鱼戏乐是为了烘托小石潭的幽寂和潭水的清澈,表达自己被贬永州后暂时寄情于山水得到快乐的心境(意近即可)(2分)。

2014年江苏省南京市中考语文试卷及解析

2014年江苏省南京市中考语文试卷及解析

南京市2014年中考语文试卷注意事项:1.本试卷6页,共120分。

考试时间为120分钟。

考生答题全部答在答题卡上,答在本试卷上无效。

2.请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合,再将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。

选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。

如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。

答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置,在其他位置答题一律无效。

一(28分)1.用诗文原句填空。

(10分)(1)春眠不觉晓,▲。

(孟浩然《春晓》)(2)潮平两岸阔,▲。

(王湾《次北固山下》)(3)▲,病树前头万木春。

(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(4)▲,浅草才能没马蹄。

(白居易《钱塘湖春行》)(5)天街小雨润如酥,▲。

(韩愈《早春呈水部张十八员外》)(6)山重水复疑无路,▲。

(陆游《游山西村》)(7)▲,似曾相识燕归来。

(晏殊《浣溪沙》)(8)夹岸数百步,中无杂树,▲,落英缤纷。

(陶渊明《桃花源记》)(9)南京市中学生“汉字听写大会”的成功举办,掀起了校园里汉字学习的热潮,这种景象真可谓“▲,▲”。

(请用岑参《白雪歌送武判官归京》里的诗句填空)2.给加点字注音,根据拼音写汉字。

(4分)(1)初夏,花园里一片烂漫。

大小的蝴蝶翩▲然起舞,令人陶醉。

(2)社区组织亲子活动,孩子们稚嫩可爱的表演,让人忍俊不禁▲。

(3)报上登出招募“青奥志愿者”的启shì▲后,年轻人纷纷前往报名。

(4)老人们聚会时谈笑风shēnɡ▲,说起家乡的美食,更是赞不绝口。

3.请在田字格内用正楷字抄写下面的句子。

(3分)暮春三月,江南草长;杂花生树,群莺乱飞。

4.对下面三幅书法作品的字体判断正确的一项是(▲)(2分)(1)王羲之《何如帖》(2)张旭《肚痛帖》(3)颜真卿《颜家庙碑》(局部)A.(1)楷书(2)行书(3)草书B.(1)行书(2)草书(3)楷书C.(1)行书(2)楷书(3)草书D.(1)草书(2)行书(3)楷书班级要出一期“小说天地”的板报,你和小伙伴们需完成以下几件事。

2014年江苏省南京市中考语文试卷-答案

2014年江苏省南京市中考语文试卷-答案

江苏省南京市2014年初中毕业生学业考试语文答案解析一1.【答案】(1)处处闻啼鸟(2)风正一帆悬(3)沉舟侧畔千帆过(4)乱花渐欲迷人眼(5)草色遥看近却无(6)柳暗花明又一村(7)无可奈何花落去(8)芳草鲜美(9)忽如一夜春风来千树万树梨花开【解析】要注意书写的正确性。

如(2)中的“悬”不要误写为“弦”;(5)中“近”不要误写为“进”;(7)中“奈”不要误写为“耐”。

【考点】古诗文名句2.【答案】(1)piān(2)jīn(3)事(4)生【解析】应注意(2)中的“jīn”为前鼻音;(4)“谈笑风生”不要误写为“谈笑风声”。

【考点】汉字字音字形3.【答案】示例:【解析】学生根据所给的内容,认真书写正楷字,注意字的间架结构,在字迹端正清楚的基础上,努力做到美观。

【考点】汉字书写的技巧4.【答案】B【解析】(1)王羲之《何如帖》的字体是行书;(2)张旭《肚痛帖》的字体是草书,张旭以草书闻名于世;(3)颜真卿《颜家庙碑》的字体是楷书,他与赵孟频、柳公权、欧阳询并称“楷书四大家”。

要想正确辨别字体,一定要对中国书法有基本的了解,努力培养自己的审美情趣。

5.【答案】C【解析】解答此题要考虑两个方面:一是课文内容;二是题目中所填句子的语言环境。

A项和B项所描述的不是《孤独之旅》中杜小康的故事,而是《芦花荡》中“老头子”的故事;D项和语段中所给句子的结构不同。

6.【答案】这两篇小说为什么都用“钱”来揭示人与人之间的关系?【解析】为开放性题目,在作答时应紧抓“钱”这个关键词思考。

7.【答案】①韩麦尔先生,您别难过,我会永远记住今天的课的。

②谢谢你,好孩子,你更要记住我们的法语啊!③您放心,韩麦尔先生,我会继续好好学习法语的。

④对,只要我们心里装着法语,我们的法国就不会灭亡。

【解析】从学过的课文中可以了解到小弗郎士很后悔以前没有好好学习自己国家的语言,在最后一课上特别认真听讲的细节。

而韩麦尔先生上的不仅仅是一节语言课,更是一节爱国主义教育课。

2014~2015学年第二学期九年级测试卷(一)语文附答案

2014~2015学年第二学期九年级测试卷(一)语文附答案

2014~2015学年第二学期九年级测试卷(一)语文(满分120分;时间120分钟)友情提醒:此卷为试题卷,答案写在此卷上无效。

请将答案写在答题卷上。

一(25分)1.用古诗文原句填空。

(10分)(1)蒹葭苍苍,▲。

所谓伊人,在水一方。

(《诗经·蒹葭》)(2)苟全性命于乱世,▲。

(诸葛亮《出师表》)(3)长风破浪会有时,▲。

(李白《行路难》)(4)但愿人长久,▲。

(苏轼《水调歌头》)(5)人生自古谁无死,▲。

(文天祥《过零丁洋》)(6)▲,各领风骚数百年。

(赵翼《论诗》)(7)每逢春日,好景沓来。

贺知章在《咏柳》中用“碧玉妆成一树高,▲”绘出绿柳之状,欧阳修在《醉翁亭记》中用“▲”写出春花之香。

(8)为了表现洞庭湖波澜壮阔的气势,范仲淹写下“衔远山,吞长江”,孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》写下“▲,▲”的名句。

2.给加点的字注音,根据拼音写汉字。

(4分)春天是放风筝的好时节,高鼎《村居》:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢.”描写了孩子们放风筝的热闹景象。

曹雪芹《红楼梦》“林黛玉重建桃花社史湘云偶填柳xù( )词”一章中描写了大观园姑娘们放风筝的场景,雪雁为黛玉剪断风筝线qí( )福,寄寓. ( )了美好的期盼。

(1)纸鸢.( ▲ ) (2)柳xù( ▲ ) (3)qí( ▲ )福(4)寄寓. ( ▲ )班级开展“红楼梦寻”综合性学习活动,请你参加。

(11分)3.A组同学收集到一则新闻,请你按要求完成题目。

(4分)南京地铁3号线开通红楼主题车站凸显文化范2015年4月1日,南京地铁3号线正式通车。

其中9个站点以“红楼梦”为主题,包括五塘广场站的太虚幻境、南京站的元春省亲、常府街站的宝玉见宝钗、大行宫站的金陵十二钗、武定门站的湘云眠芍、雨花门站的黛玉葬花、卡子门站的大观园、九龙湖站的海棠诗社等。

(1)请为这则新闻补写一个结语。

(2分)▲(2)这些红楼主题与站点特征相符,比如“元春省亲”契合南京站“回家”的特点;“▲”,融汇饮食、灯会等元素,与夫子庙站的文化定位相得益彰。

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江苏省南京市溧水县东庐中学2014届九年级下学期语文测试卷(1)(分值120分 时间120分钟 )一 (28分)1.用诗文原句填空。

(10分)(1)窈窕淑女, ▲ 。

(《诗经•关雎》)(2)学而不思则罔, ▲ 。

(《论语•为政》)(3) ▲ ,江春入旧年。

(王湾《次北固山下》)(4) ▲ ,甲光向日金鳞开。

(李贺《雁门太守行》)(5) ▲ ,春来江水绿如蓝。

(白居易《忆江南》)(6)大漠孤烟直, ▲ 。

(王维《使至塞上》(7)人生自古谁无死, ▲ 。

(文天祥《过零丁洋》)(8)越明年, ▲ ,百废具兴。

(范仲淹《岳阳楼记》)(9)第二届青奥会即将在古都南京拉开帷幕,我国年轻的体育健儿将胸怀“ ▲ , ▲ ”(用杜甫《望岳》中的诗句填写)的气概,努力拼搏,傲视群雄。

2.给加点字注音,根据拼音写汉字。

(4分)(1)干涸.▲ (2)气冲斗.牛▲ (3)端xi án ▲ (4)叱zh à▲风云 3.下列句中加点成语使用正确的一项是( ▲ )(2分)A. 金牛山上鸟语花香,各种树木鳞次栉比....;金牛湖波光粼粼,大小游船来来往往。

B.阳春三月,我们站在桃花岛高处眺望,绿树如烟,水光山色,令人心旷神怡。

.....C.今年春节联欢晚会一曲《时间去哪儿了》让观众听后,不由得触目伤怀....。

D.同学们相约来到龙池湖畔,或玩滑板,或放风筝,在大自然中尽情享受天伦之乐....。

4.下列句子没有..语病的一项是( ▲ )(3分) A.即将在南京举办的江苏省大学生机器人大赛注重培养大学生科学探究和创新实践。

B.为了避免交通道路不拥挤,各地纷纷出台交通管理新措施。

C. 一个人能否成为真正的读者,关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。

D. 近年来,学生书写水平逐渐下降的问题,引起了全社会的广泛关注。

综合性实践活动欣赏下面书法作品,回答相关问题。

5.把上面(甲)幅书法作品的三、四句用工整的简体楷书抄写在下面的方格中。

(3分)(甲) (乙)6.欣赏上面书法作品,下面选项中哪一个说法是正确的。

( )(2分) A.(甲)是行书,精巧纤细,飘逸灵动。

B.(乙)是草书,纵任奔逸,急速张扬。

C.(甲)是楷书,丰厚饱满,阔大端正。

D.(乙)是隶书,笔意瘦挺,骨力遒劲。

7、第二届中国汉字听写大赛南京市复赛上演劲爆一幕,南京外国语学校学生张君嘉一路过关斩将,最后以一对四,场内外师生对她寄予厚望,可后来因为写错了“戴罪立功”的“戴”字,未能获得最后的成功。

“戴”字中间应该是“田”,而张君嘉误写成了“由”,仅仅一笔之差,在简单常用的字上最终失利。

现场观众无不唏嘘慨叹。

①针对张君嘉的同学前后表现,如果你是她的同学,你会对她说些什么?(2分) ▲②从张君嘉同学最后的失误中,你也可能对自己说什么?(2分) ▲二 (42分) (一)阅读下面古诗文,完成8-12题。

(15分) 【古诗阅读】 村 行 王禹偁 马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。

万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳。

棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香。

何事吟余忽惆怅,村桥原树似吾乡。

8.这首诗以“村行”为线索,写景与抒情相结合,诗中能含蓄表达诗人情感变化的两个词语是: “”和“”。

(2分)9.作者为我们描绘了一幅秋日山村晚晴图,诗中对山村原野景物的描写可谓“有声有色有香”,请结合颔联和颈联试做具体分析。

(2分)▲【古文阅读】(娄)师德长八尺,方口博唇,深沉有度量。

人有忤①己,辄逊以自免,不见容色。

尝与李昭德偕行,师德素丰硕②不能遽③步昭德迟之,恚曰:“为田舍子④所留!”师德笑曰:“吾不田舍,复在何人?”其弟守代州,辞之官,教之耐事。

弟曰:“人有唾面,洁之乃已。

”师德曰:“未也。

洁之,是违其怒,正使自干耳!”狄仁杰未辅政,师德荐之。

及同列,数挤令外使。

武后觉,问仁杰曰: “师德贤乎?”对曰:“为将谨守,贤则不知也。

”又问:“知人乎?”对曰:“臣尝同僚,未闻其知人也。

”后曰:“朕用卿,师德荐也,诚知人矣。

”出其奏。

仁杰惭,已而叹曰:“娄公盛德,我为所容乃不知,吾不逮⑤远矣。

” (节选自《新唐书·娄师德传》)【注释】①忤,w ǔ,不顺从、触犯。

②丰硕,肥胖。

③遽,j ù,急。

④田舍子,即乡巴佬。

⑤逮,及。

10.划分下面句子的停顿,用“/”在句中划两处。

(2分)师 德 素 丰 硕 不 能 遽 步 昭 德 迟 之11.解释下面加点字解释不相同...的一组是( ▲ )。

(3分)A数.挤令外使广故数.言以亡(《陈涉世家》)B师德荐之.委而去之.(《孟子二章》)C不见.容色见.渔人,乃大惊(《桃花源记》)D诚.知人矣诚.宜开张圣听(《五柳先生传》)12.用现代汉语翻译下列句子。

(3分)娄公盛德,我为所容乃不知,吾不逮远矣。

▲13..文章选自《娄师德传》,却花了不少笔墨写狄仁杰的事,有何作用?(3分)▲(二)阅读下面文段,完成14—17题。

(12分)XP退休了【媒体信息】据悉,在2014年4月8日之后,微软将不再提供Windows XP技术帮助,包括帮助保护电脑的自动更新。

微软还将在此日期之后停止为Windows XP提供Microsoft Security Essentials(注:微软开发的免费防病毒软件)下载服务。

根据《2013-2017年中国互联网行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》分析预测,如果用户继续在电脑上使用该操作系统,受到黑客、木马等威胁和攻击,造成信息泄露、系统瘫痪、财产损失的潜在风险将会显著增加,因此用户应尽量在停止服务日之前升级操作系统。

---------扬子晚报网互联网频道XP这款电脑操作系统,能被全球广泛应用近13年堪称奇迹。

4月8日,Windows XP 操作系统正式“退役”。

尽管“人气产品”被下架,但在全球还留下约5亿XP用户。

连日来,世界各地对电脑安全风险的担忧和对美国IT巨头的吐槽比比皆是。

有俄罗斯媒体称,“微软的决定令用户愤怒,就像公牛看到了一块红布”;有韩国媒体质疑,微软的举动与其说是对XP的技术支持终结,不如说是Windows 8的促销活动;美国媒体则称,“仍在使用XP系统的用户好比未接种疫苗的孩子”。

----------《环球时报》• 图表的百分比数据为2013年02月中国互联网网民使用的操作系统市场份额--------IT之家网从某些角度来看,Windows XP似乎..足以应对日常的生产力应用,它拥有足够多的应用程序,也能够进行上网等常规操作。

不过,从系统界面等方面来说,Windows XP已经稍显落伍,不能很好地支持多窗口排列,影响工作效率。

另外,最新的Windows 8系统,还拥有更好的文件扫描机制以及自动维护功能,这些都是系统底层更先进的功能,能够有效提升生产力。

Windows XP已经问世12年,期间也出现了很多新的技术,尤其是PC外围设备等。

比如,USB 3.0就是一个典型的例子,XP已经不能很好地支持,另外还有包括无线打印机、蓝牙键盘、4K显示器等,XP已经没有合适的驱动程序可以使用了。

Windows XP严重阻碍了移动互联网、大数据和云时代的全面应用。

在平板电脑和智能手机带动移动互联网竞相涌来的时代里,Windows XP单纯地恪守软件+硬件的技术产品形式,已经发生着与这个时代背道而驰的现象。

在各种无线、云端等技术全新喷涌的时代,Windows XP惯有的模式无力顾及这些全新的技术应用,这是使得整个行业发展受到一定阻碍的最显著地方。

--------百度百科【网友吐槽】操作系统是最基本的软件,是各种该科技运行的前提保障,而现在,全球性的系统全是美国发明出来的,每个国家都在乐此不疲的运用他们的软件办公时,却不知道危险在向我们步步紧逼,XP系统不再更新出漏洞补丁,这样的结果导致大部分的国家机构、个人连基本的工作都不能保证,这难道不是其他各国的悲哀吗?--------网友:唯美的画卷【专家观点】至少此事极大引发了对自有核心技术的思考和关注,操作系统和CPU等核心技术领域是几代中国IT人心中永远的痛,但机遇最终还是要靠中国的IT企业自己创造和把握。

微软在操作系统底蕴方面的积累依然深厚,在可靠性、兼容性方面微软一直有较好的积累。

这些经验值得国内有志于操作系统领域研发的厂商和机构学习、借鉴、思考。

----------安天实验室首席技术架构师肖新光14.XP退出后,用户如果继续使用,可能会遭遇哪些风险?(2分)▲15.根据上述材料内容,概括XP退出的原因有哪些?(3分)▲16.按要求品析下列词句。

(4分)(1)下面句中加点词能否删去,为什么?从某些角度来看,Windows XP似乎..足以应对日常的生产力应用,它拥有足够多的应用程序,也能够进行上网等常规操作。

▲(2)从说明方法角度分析划线语句的表达效果。

▲17.结合【网友吐槽】【专家观点】内容,请你说说XP 的退休对我国在此领域的研究和开发会有哪些启示。

(3分)▲(三)阅读下面文章,完成18—21题二月惊蛰抱蚕子李彦荣惊蛰之后不久,几声春雷如约而至,震醒了有些睡眼惺忪的春天,一场细雨过后,春,浓了起来,深了起来:树儿绿得更透更亮,花儿开得更多更艳,春风也更加温暖和煦。

惊蛰里的雷声,又像是冬眠的虫儿定的闹钟,轰隆隆几声,便叫醒了蛰伏的虫儿,而同样被叫醒的,还有那沉睡的记忆。

民谚有“二月惊蛰抱蚕子”的说法,是说惊蛰开始,便可以准备孵化蚕卵了,而待到春风时节,树叶新绿渐成浓荫时,蚕儿刚好孵出。

记忆中,每年惊蛰过后,村里的孩童总会弄到一些蚕种——一页纸上密密麻麻布满了蚕子,小心翼翼地将其撕成碎片,装在巴掌大铁盒子里,再用棉花布片包起来,概念中认为孵化蚕子也是需要增加温度的——像母鸡孵小鸡需要保暖一样。

而最令人惊喜的事情,莫过于某天清晨被大人唤醒后,说,蚕出来了。

于是也顾不得穿衣服,急忙钻出被窝去察看。

但等接近铁盒时,却又变得小心翼翼起来。

轻轻拿起铁盒,慢慢打开盒盖,只见盒子里,一团小如针尖,黑黝黝如蚂蚁的小东西在蠕动。

那一刻,满怀激动却又屏息静气,生怕粗重的呼吸将这些小东西吹得不见了踪影。

那端详的神情,那静穆的气氛,也许比叩拜神灵、拜祭祖先时还要圣洁得多。

而大人早已弄来了榆树叶子,撒在铁盒中,只见它们已经津津有味地大吃起来。

是的,那时养蚕不都是喂桑叶的。

在村里,只有一户人家有棵桑树,而且树高攀摘艰难。

即便如此,蚕的食材却从来不成问题,随处可见的榆钱树叶子可摘,满地蔓延的苜蓿新芽也可采。

于是,养蚕的时节里,经常都会看到有小孩子拉低一枝榆树,挑拣鲜嫩的树叶摘,也能看见放学后的两三孩童蹲坐在苜蓿地里,掐采苜蓿芽儿。

他们挑得仔细,采得认真,那种神情,那份耐心,俨然一个个最合格的劳动者。

可不正是这样?就像大人们尽心尽力地打理农事一样,孩子们全心全意地打理蚕事。

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