初三历史世界近代史
九年级上册历史世界近代史阶段特征 知识梳理

世界近代史主题线索1、整体时间:公元14世纪萌芽、复兴——1917年十月革命。
世界资本主义产生、发展和确立对世界统治的历史。
世界近代史模块知识体系(纵向)2、主题线索(1)资本主义产生、发展和确立对世界统治的历史。
(2)是人类由分散隔绝状态进入整体发展的一体化过程。
(3)从社会转型:近代化(现代化)。
传统的农业社会向工业社会的转化,具体表现为:经济—手工生产向机器生产转化;政治—专制独裁向民主法制转化;思想—愚昧迷信向民主科学转化。
(4)按近代化经营模式可分为:自由竞争资本主义时期、垄断资本主义时期(垄断、国家垄断)3、世界近代史的分期---世界近代史通史知识体系(横向)(1)公元14世纪——16世纪资本主义萌芽兴起阶段(2)17世纪—18世纪工场手工业时期(早期资产阶级革命时代)(3)18世纪末—19世纪中期蒸汽时代(第一次工业革命)(4)19世纪后期———1917年电气时代(第二次工业革命)二、世界近代史通史结构(一)内容总论1、以文明发展为主题,世界近代工业文明的经历了四个阶段:从15、16世纪起,人类文明开始由农业文明向工业文明迈进。
17、18世纪的政治革命开启了工业文明的大门。
在工业革命的推动下,19世纪是工业文明时代确立和扩展的世纪。
在第二次工业革命的推动下,工业文明到19世纪末20世纪初进一步深化。
在此过程中,世界各国文明相互碰撞,相互学习,相互融合,共同推动了世界近代工业文明的发展进程。
2、以现代化主题,西方的现代化历程首先在思想领域获得了突破,文艺复兴、宗教改革、启蒙运动吹起了思想解放的号角;然后在政治领域取得重大成果,英法美革命后建立的资产阶级代议制提供了制度保障;最后在经济领域迎来了工业化,最终完成了现代化历程。
西方现代化历程的特点是先思想解放,然后制度创新,最后工业革命,是早发内生型的现代化模式。
而中国近代化(现代化)历程走的路与西方正好相反,是属于后发外生型现代化模式。
中考历史第一轮复习世界近代史-第1讲 走向近代

麦哲伦
葡萄牙
向西
15191522年
西班牙
回欧洲。这次航行是世界航海史上的一 次创举,成为第一位横渡太平洋的欧洲 人,他的船队第一次完成了环球航行,
证明了地圆说的正确。
5、影响: (1)对欧洲: ①新航路开辟以后,欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来(欧洲航运 中心,商业贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸); ②促进了欧洲资本主义的产生和发展(加速了西欧资本的原始积累); ③同时,欧洲和亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系,往 来日益密切。
4、过程:
航海家 国别 航向 航行时间 资助国
到达地区
迪亚士
葡萄牙
向东
14871488年
葡萄牙
沿非洲西海岸南下,到达非洲好望角
达·伽马
葡萄牙
向东
1度西海岸
哥伦布 意大利 向西 1492年
西班牙
横渡大西洋,到达巴哈马群岛中的圣萨 尔瓦多岛、古巴和海地等地
船队穿越大西洋、太平洋和印度洋,返
(2)对世界:世界开始连为一个整体(经济全球化起步或世界市场 雏形初现——最大的影响),世界的观念也从此逐步确立起来;人 类社会从此进入了一个新时代。 (3)对亚非拉:引发了西欧人殖民掠夺的狂潮,给殖民地、半殖民 地人民带来了深重灾难。 (4)对中国:西方殖民者开始侵略中国,中国面临严重的海疆危机, 政府日益闭关锁国。
走向近代
01
时空坐标
02 知识梳理
考点一 西欧经济和社会的发展 (一)新的生产和经营方式 1、背景: (1)11世纪后,欧洲农村纷纷开展垦殖运动,使具有独立司法和行 政自治权的地区不断扩大。 (2)货币地租逐渐取代实物地租,西欧庄园经济逐渐衰落和瓦解, 农民也逐渐获得对自己剩余产品的支配权。 (3)在一些地区土地集中成为一种趋势,手工业者逐渐脱离农业。
初中历史世界近代史重要事件梳理

初中历史世界近代史重要事件梳理近代史是历史学中的重要分支,它涉及了自17世纪开始至今的历史事件。
在世界近代史中,有很多重要事件塑造了我们现在的世界格局。
下面就让我们来梳理一下初中历史课程中需要了解的世界近代史重要事件。
一、工业革命(18世纪)工业革命是近代世界历史中的重大转折点。
从18世纪末到19世纪初期,社会经济结构发生了巨大的变革。
在英国开始,后来蔓延到其他欧洲国家和美国。
工业革命的核心是机器生产的发展,大规模生产取代了传统的手工劳动,工业化取得了长足的进步。
工人们从农村移居到城市,城市化和都市化现象出现。
这个时期也见证了社会阶级的分化,富有的工厂主与贫穷的工人之间的矛盾日益突出。
二、美国独立战争(1775-1783年)美国独立战争是美国历史上的一场重要战争。
它标志着美国从英国殖民地脱离出来,独立成为一个新的国家。
该战争的导火索是英国政府对殖民地的高额税收和限制。
美国建立了一个新的政府体系,通过《独立宣言》确立了自由和民主的价值观。
这场战争为后来的事实上的独立国家奠定了基础,同时也为其他殖民地提供了一个争取独立的典范。
三、法国大革命(1789-1799年)法国大革命标志着旧有的封建制度和君主专制体制的崩溃。
这场革命的爆发源于法国社会的不满和种种社会经济问题,也受到了美国独立战争的影响。
法国大革命期间,人们推翻了君主制度并实行了一系列的政治和社会变革。
革命的最高旗帜是自由、平等和博爱。
然而,革命后的法国社会经历了一段混乱的时期,最终拥立了拿破仑·波拿巴为新的领导者。
四、拿破仑战争(1803-1815年)拿破仑战争是由拿破仑·波拿巴带领的法国发起的一系列战争。
这场战争对欧洲和世界的历史产生了深远的影响。
拿破仑在征服欧洲的过程中取得了一系列的胜利,他扩大了法国的领土,并将法国革命的理念传播到其他国家。
然而,拿破仑最终失败了,被推翻并被流放到圣赫勒拿岛。
拿破仑战争结束后,欧洲的国际秩序发生了根本性的变化,维也纳会议成为重新分割欧洲的重要里程碑。
苏州市初三中考历史复习提纲 世界近代史

人教版《世界历史》上册第四单元走近近代
世界近代史,是16世纪前后至20世纪初资本主义社会从酝酿、产生到发展的历史。
在这一历史阶段中,原来相对孤立和相互隔绝的世界,被广阔的资本主义世界市场和血腥和殖民扩张所打破,为人类逐渐入相互联系、相互依赖的世界一体化阶段。
第10课资本主义时代的曙光
第14课“蒸汽时代”的到来和“电气时代”
第六单元无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强第17课国际工人运动与马克思主义的诞生
第七单元垄断资本主义时代的世界第21课第一次世界大战
第八单元璀璨的近代文化第22、23课近代科学与思想文化。
人教版初中九年级上册历史:世界近代史复习

英国资产阶级革命与法国大革命的过程给 了我们哪些启示?
人民是推动历史进步的真正动力。
新生事物战胜旧势力,是一个曲折和反复的过程。
美国独立战争和南北战争的异同
相同点:
原因: 资本主义的发展遇到阻碍
性质: 过程:
都具有资产阶级革命性质 革命一方初期在军事上受挫,采取了有效措施最最终 获得胜利
历史作用:两次战争都为资本主义发展扫除了障碍,促进了美国经
名 称
原因
1861 农奴制阻 年 碍资本主 改革 义的发展
时 间
领 导 者
日的
内
容
性 质
亚 历 1861 山 年大 二 世
摆脱农 奴制的 危机, 维护地 主阶级 的利益
1、规定农奴有人身自 由,地主不得买卖农 奴和干涉他们的生活。 2、农奴解放时,可以 从地主那里赎买一块 份地。
资产 阶级 性质 的改 革
(3)结束图3历史的法律文献是什么?写出文献的颁布者。(2分) 《解放黑人奴隶宣言》 林肯
(4)图4反映的事件依据哪部法律文献?20世纪五六十年代我国为加强民主与法 制建设还有许多重大举措,试举出一例。(2分)
《中华人民共和国土地改革法》 颁布《中华人民共和国宪法》
2、世界近代史是资本主义社会形态酝酿、产生和发展的历史。请 依据所学知识回答问题。 (1)写出一例为资本主义产生创造条件的重大事件名称。(1分)
——电视片《大国崛起》解说词
1.材料一中的“岛国”指的是哪个国家?19世纪60年代末,该国抓住“弃旧 图新”,在经济方面有哪些措施? “弃旧图新”的结果使其逐步转变成什 么社会性质的国家? 2.材料二中“飘扬着星条旗的国家”指的是哪个国家?该国通过哪两次资产 阶级革命为本国的资本主义发展扫除障碍。20世纪30年代为应对经济危机进 行了哪次改革,其特点是什么? 3.这两个大国崛起的成功经验,给我国社会主义现代化建设带来哪些启示。
中考历史世界近代史第1单元 走向近代

(4)争夺:英国先后打败西班牙、荷兰、法国。
上一页 返回导航 下一页
2.如何辩证地看待殖民扩张活动? (1)对殖民国家而言:从殖民地掠夺了大量的财富,转化为资本,促进 欧洲资本主义发展。 (2)对殖民地而言:①殖民主义是灾难和祸害,殖民者给殖民地人民带 来了严重的物质损失和心理创伤。造成了亚、非、拉地区的落后。②客观 上殖民扩张为殖民地带来了先进的生产方式、生活方式和思想观念,促进 了殖民地历史的发展和进步。
上一页 返回导航 下一页
1.18 世纪后半期英国成为“日不落帝国”(世界霸主)的原因 (1)经济:16 世纪开始的殖民扩张和掠夺为英国积累了雄厚的资本, 18 世纪中期开始的工业革命极大地提高了英国的工业实力,并使其国内外 市场不断扩大。
上一页 返回导航 下一页
(2)政治:17 世纪英国通过资产阶级革命在世界上较早确立了先进的 资本主义制度,促进了英国资本主义的发展。
上一页 返回导航 下一页
2.材料:文艺复兴时期有一首诗这样写道: “青春是多么美丽啊, 却留不住这逝水年华! 得欢乐时且欢乐吧, 谁知明天有没有这闲暇!” 设问:材料体现了哪一思想? 答案:追求现世生活幸福,这是文艺复兴时期的人文主义思想。
上一页 返回导场的是富裕农民,不是农奴。
上一页 返回导航 下一页
文艺复兴运动【2020 年是但丁诞辰 755 周年】
知道《神曲》、莎士比亚的戏剧等,初步理解文艺复兴对人的思想解
放的意义。
资本主义萌芽 14
意大利 人文主义
神曲 蒙娜丽莎
罗密欧与朱丽叶
资产阶级思想解放 思想文化
上一页 返回导航 下一页
上一页 返回导航 下一页
九上历史知识点(世界近代史部分)

九上历史知识点(世界近代史部分)第13课西欧经济和社会的发展一.新的生产和经营方式1.庄园逐渐衰落和瓦解,租地农场出现,他们采用新的生产方式进行经营,雇佣少地或无地的农民耕种,并将产品推向市场。
2.手工工场出现,雇工分工合作,进一步提高了劳动生产效率。
3.土地关系的变化和手工业的发展,推动了农业和手工业生产组织逐渐资本主义化,开始改变了中世纪欧洲社会的整体面貌。
二.富裕的农民和市民阶级1.富裕农民以新的经营方式控制了生产交换等环节,还控制了乡村行政事务,成为农村中富有生气的阶级力量,也是现代农业的最早发起人。
2.城市中,手工业者、商人成为城市居民,享有新的契约关系中赋予的权利,政治权利不断扩大。
3.13、14世纪,英法等国市民阶层作为第三等级,出席国王召集的会议,不断提出自己的政治主张。
第14课文艺复兴运动一、文艺复兴1、时间:14—16世纪;2、进程:14世纪兴起于意大利→15/16世纪后期扩展到欧洲其他国家3、根本原因:意大利最早出现资本主义萌芽。
(经济基础)4、性质:新兴的资产阶级文化运动(欧洲第一次思想解放运动)5、特点:借古典文化宣传资本主义思想6、指导思想:人文主义(以人为中心,而不是以神为中心;提倡发扬人的个性)7、实质:文艺复兴是一场反对封建教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动8、意义:促进了人们的思想大解放;推动了欧洲思想文化领域的繁荣;为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。
二、代表人物及其作品:①文艺复兴的先驱:但丁,意大利人,代表作:长诗《神曲》抨击教会的贪婪腐化,把许多主教、僧侣、甚至教皇都打入地狱,表达了市民阶层的感情和理想;②文艺复兴的艺术家:达·芬奇(意大利),文艺复兴美术三杰之一,代表作《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》;③文艺复兴的文学巨匠:戏剧家莎士比亚(英国),代表作:《罗密欧与与朱丽叶》、《哈姆雷特》这些作品从真实生活出发,反映了时代风貌和社会本质,表现了人文主义者的生活理想。
中考历史 考点系统复习 世界近代史 第一单元 走向近代

郑和下西洋与新航路开辟的比较。
郑和下西洋
新航路开辟
提高明朝在国外的地位和威
不同
目的
望,“示中国富强”,用中国的 货物换取海外的奇珍
寻找通往东方的新航路;建 立殖民地,掠夺财富
点 方式 和平友好交往
殖民扩张与殖民掠夺
局部交流;主要集中在亚非地 具有全球性;集中在大西洋
范围 区
沿岸
(1)给殖民地半殖民地地区
1519—1522 年,麦哲伦船 创举,麦哲伦成为第一位
麦哲伦
队从西班牙出发,穿越大 横渡太平洋的欧洲人,他
概况 环球航
西洋、太平洋和印度洋, 的船队第一次完成了环
行 返回欧洲
球航行,证明了地地圆圆说
的正确
说
(1)欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,
促进了资本主义的发展
(2)欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了
特点 采取复兴古代希腊罗马文化的方式,“复兴”中有化运动
意大利诗人,是文艺复兴的__先先驱驱__,与__彼彼
简介 特特拉拉克克__、__薄薄伽伽丘丘__并称为文艺复兴“__文文
代表 但丁 人物
学学三三杰杰__” 《神曲》:分“地狱”“炼狱”“天堂”三部
运往非洲倾销) “三 路线(以
非非洲洲→美洲(在非洲掳获黑奴,运往西印度 角贸 英国为 中程
群岛和美洲殖民地,卖给当地的种植园主) 易” 例)
美洲→英国(购进殖民地的蔗糖、烟草等产品返 归程
回英国)
(1)对欧洲:客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累,促进 了欧洲资本主义的发展 (2)对殖民地:一方面,给殖民地人民带来了深重的灾难;另一 影响 方面,欧洲文化传到殖民地,对殖民地社会的发展产生了深远 的影响 (3)对世界:客观上有助于世界市场逐渐形成
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
新政的中心措施是
颁布《
》。
实行新政的目的是在 内部进行调整,加强
对经济的干预和指导,以消除 。
新政使
得到调整,巩固与发展,美国联
邦政府的权力明显增强,取得显著成效。
俄国废除农奴制:俄国农奴制改革的根本原因
是
。 年,沙皇 不得不签署
了废除 的法令,法令规定:①农奴在法律上
是“
”;地主再也不许
;
②农奴在获得解放时可以得到一块 ,但他们
生( ),仿照中国的 制度进行政治经济改
革,史称“
”。
主要内容:政治上
,废除 , ;
经济上,
;
。
意义:大化改新是日本从 向 过渡的标志。
性质:这是一次
改革。
19世纪中期,最先侵入日本的是 国,时间是
1853年。民族矛盾激化后,一部分中下级武士
以武力推翻了 的统治。从1868年开始,
天皇政府实行了一系列
年, 的枪声,标志着北美殖民地人
民争取独立战争的开始。 被任命为大陆军
总司令。 年7月4日,大陆会议发表了
《 》,是
的标志。 年,美军在
战役中大败英军,这是美国独立战争的
转折点。
年,英国承认美国独立,独立战争结束。
1787年,美国制定了宪法,规定美国是一个
国家 当选为美国的第一任总统。
1.南北战争的爆发: 美国独立以后,北方 经济与南方
经济水火不容,矛盾的焦点是 问题。 当选为美国总统成为内
战的导火线。 年“南部联盟”定都里 士满,南方军队挑起内战,内战爆发。
2. 北方的胜利: 年林肯政府颁布了《 》, 规定从1863年元旦起,废除叛乱各州的奴隶制, 并允许奴隶作为自由人参加北方军队。从而扭 转了战局,提高了林肯的威望。 年,南北战 争以北方的胜利告终,美国的统一得到维护。
必须出钱 。
1861年改革,是沙皇自上而下实行的
性质
的改革,有利于 的发展。这次改革留下了
大量封建残余,但是加快了俄国
的发展,
是俄国近代历史上的
。
日本是一个善于学习的民族,它在7世纪 中期和17世纪后半期学习当时比较先进的国家 进行了两次改革,改变了社会性质。
公元646年,日本统治者任用一些归来的留学
火线, 年, 向 宣战,一战爆发。
望风使舵,参加到协约国作战。
一战战场主要是欧洲战场, 年的 被称为
“凡尔登绞肉机”。1917年美国对德宣战,参
加协约国作战;中国也加入协约国作战。
年11月,德国投降,一战以 的失败告终。
性质:除塞尔维亚等少数国家具有民族解放战
争的性质外,第一次世界大战是一次 战争。
是美国历史上第二次 革命。经过这场 战争,美国废除了 制度,扫清了资本主义
发展的又一大障碍,为以后经济的迅速发展创 造了条件。林肯在1865年被刺杀,但他为
和 做出重大贡献,成为美国历史上的 著名总统。
年,空前的经济大危机在 爆发,然后席卷
整个资本主义世界。人民群众深受其害。 年,
就任美国总统,为对付危机,他宣布实行 。
性质的改革,
主要内容有:政治方面,
;经济方
面,
;社会生活方面,的重大意义是
。
18世纪60年代,工业革命首先开始于
国的 业,开始的标志是英国织布工
发明 “ ”。 1785年以后,英国人
的改良型蒸汽机,首先在纺织部门投入使
用。使人类进入了“ 时代”。蒸汽机的出
现也推动了交通运输工具的进步,英国工程师
产生了自己的政权——
。
月 日至 月 日,巴黎公社战士同敌人展开
了激烈的战斗,成千上万的公社战士英勇牺牲。
这就是历史上著名的“
”。
巴黎公社是
的第一次伟大尝试。
《国际歌》的词作者是 ,曲作者是 。
18世纪70年代、19世纪60年代和20世界30年 代,美国的发展分别面临怎样的阻碍?是通过 什么方式解决的?领导人是谁?
利用蒸汽机发明了
。
从19世纪70年代, 作为新能源进入生产领
域,并逐步取代 ,成为工厂机器的主要动力,
人类进入“ ”。 国和 国在电力技术发
展前面领先一步。
在电器的发明领域, 国科学家 最为著名,
他在1879年研制成功耐用 。他还发明了很
多电器产品,正式注册有1300种之多,被誉为
“ ”。
19世纪80年代, 国
1.马克思主义的诞生:马克主义理论主要包
括 、 、 三个组成部分,它是 国思
想家 和 创立的。该理论诞生的标志是
年 和 为国际无产阶级组织—— 起
草的纲领《 》的发表。
《共产党宣言》分析了
在阶级社会历
史发展中的作用,揭示了
的客观规律。
《共产党宣言》发表的重大意义是 ; 。
2.巴黎公社: 年3月巴黎工人起义,人民选举
第一次世界大战结束后,帝国主义列强建
立了“
体系”。
对欧洲、西亚、非洲作出安排的是 ;操
纵会议的“三巨头”是 ;此次会议中国代表
团提出的收回山东半岛主权的要求被驳回,这
引发了
。
为了协调美日之间在太平洋地区的矛盾,
1922年九国代表在华盛顿会议上签署关于中国
问题的《
》,美国提出“ ”政策,实
际上为 在中国的扩张提供了方便。
等人设计出内燃机。
1885年,
试制汽车成功。
年, 国的 经过不断的努力,终于制成
飞机。
20世纪四五十年代以来,以
等
领域取得的重大突破为标志,第三次科技革命
开始。
的广泛使用是第三次科技革命的
核心,而 技术的发展是计算机产业的最有
前途的发展方向,人类进入 社会。
由于列强的争夺,
被称为欧洲的
“火药桶”。1914年的 事件成为一战的导