初中历史世界近代史

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初中中考历史 世界近代史 第七单元 工业革命和国际共产主义运动的兴起

初中中考历史 世界近代史 第七单元 工业革命和国际共产主义运动的兴起

后的局面。
④对社会生活:促进了城市的兴盛和城市人口的增长,但也带来了交通、
环境等方面的问题。
考点帮 第一次工业革命(10年3考)
考点1 考点2
对英 促进生产力的极大提高、社会生活的近代化和城市化的发展,使英国 国的 成为世界上第一个工业化国家(号称“世界工厂”),最终确立了近代 影响 史上英国长期的殖民霸主地位,成为“日不落帝国”。
③号召工人阶级组织起来,建立无产阶级自己的政党, 即共产党,用暴力推翻资产阶级统治,进行无产阶级革 命。
《共产党宣言 》书影
标志着马克思主义的诞生。从此,无产阶级的斗争有了科学理论的 意义 指导,国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。【2014年24题、2010年
14题考查】
考点帮 马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起(10年5考)
巨大的杰作之一。⑤1883年3月14日,马克思在伦 敦去世,葬于海格特公墓。
恩格斯(1820—1895)
马克思 主义理

由马克思、恩格斯批判地继承前人思想的精华而形成,主要包括马克思主 义哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分。
考点帮 马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起(10年5考)
考点1 考点2
拓展帮
图说历史 总结归纳 分析探究 家国情怀
马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起(10年5考)
1.英国在19世纪中期一跃成为最大的资本主义强国的原因是什么? (1)位置优越:新航路开辟后,欧洲贸易的中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸 ,而英国处于大西洋沿岸中心位置。 (2)制度先进:英国较早完成资产阶级革命,推翻封建专制统治,确立君主立宪 制的资本主义制度,为资本主义的发展扫清了道路。 (3)资本雄厚:早期的殖民掠夺和“三角贸易”积累了大量的原始资本,为资本 主义的发展创造了资金、市场和原料等条件。 (4)科技先进:率先开始和完成工业革命,科技领先于世界,大大促进了资本主 义经济的发展,使英国成为“世界工厂”,确立了世界霸主的地位。 2.工业革命期间英国的生产力获得了极大提高,但严重的雾霾问题影响了英国 近百年。请你谈谈经济发展与环境保护如何实现双赢。 以科技创新为先导,提高资源开发的综合效益;发展清洁能源与可再生能源,改 善能源结构;加强生态环境保护、减少污染和浪费;加快经济发展模式的转型, 促进经济健康可持续发展。

初中历史九下第1.2课知识点

初中历史九下第1.2课知识点

世界近代史(1640英国资产阶级革命—1917俄国十月革命)第一课俄国十月革命一、二月革命(时间:1917.3)1.背景:一战给俄国人民带来了深重的苦难2.任务:推翻沙皇专制统治3.性质:资产阶级民主革命4.结果:推翻了沙皇专制统治,形成了两个政权:资产阶级临时政府和工人士兵代表苏维埃二、1917年4月,列宁回到彼得格勒,为俄国革命指明了方向。

三、十月革命(时间:1917.11)1、原因:见P4动脑筋共5条2、任务:推翻资产阶级临时政府3、性质:无产阶级领导的社会主义革命4、地点:(首都)彼得格勒总指挥部:斯莫尔尼宫5、领导人:列宁6、结果:胜利后,建立了世界上第一个工人士兵苏维埃政府—人民委员会7、特点:中心城市暴动武装夺取政权政治:建立新型的无产阶级政权,1918.3苏维埃俄国首都从彼得格勒迁到莫斯科经济:将银行、铁路和大工业企业收归国有;颁布《土地法令》,没收地放寺院的土地,分配给农民耕种8、苏维埃政府外交:同德国、奥匈帝国议和,退出一战采取的措施军事:经过三年(1918-1920)国内战争,1920年,苏俄粉碎了外国的武装干涉和国内的反革命叛乱,取得了国内战争的胜利在三年国内战争时期经济上实行了新经济政策,特点是高度集中作用是:为三年国内战争胜利提供了物质保障9、苏维埃政府采取措施的作用:巩固了世界上第一个无产阶级国家10、十月革命的历史意义:见课本P511、名称演变沙俄—资产阶级临时政府—苏俄—苏联1922—俄罗斯1991第二课对社会主义道路的探索列宁对社会主义建设道路的探索原因:1、经济方面:实行政策首要任务:(年)新内容(特点、目的):作用:2、政治方面:年底,成立,简称“”。

当时加入的有、、和。

后来,扩大到个加盟共和国。

3、年列宁逝世斯大林对苏联的社会主义建设工业建设:时间:目的:实行重点:成就:作用:农业集体化运动目的:道路:3、1936年新宪法(1)背景:(2)内容:(3)意义(作用)4、斯大林模式(1)含义:(2)形成标志:(3)评价:(4)启示:。

初中历史世界近代史重要事件梳理

初中历史世界近代史重要事件梳理

初中历史世界近代史重要事件梳理近代史是历史学中的重要分支,它涉及了自17世纪开始至今的历史事件。

在世界近代史中,有很多重要事件塑造了我们现在的世界格局。

下面就让我们来梳理一下初中历史课程中需要了解的世界近代史重要事件。

一、工业革命(18世纪)工业革命是近代世界历史中的重大转折点。

从18世纪末到19世纪初期,社会经济结构发生了巨大的变革。

在英国开始,后来蔓延到其他欧洲国家和美国。

工业革命的核心是机器生产的发展,大规模生产取代了传统的手工劳动,工业化取得了长足的进步。

工人们从农村移居到城市,城市化和都市化现象出现。

这个时期也见证了社会阶级的分化,富有的工厂主与贫穷的工人之间的矛盾日益突出。

二、美国独立战争(1775-1783年)美国独立战争是美国历史上的一场重要战争。

它标志着美国从英国殖民地脱离出来,独立成为一个新的国家。

该战争的导火索是英国政府对殖民地的高额税收和限制。

美国建立了一个新的政府体系,通过《独立宣言》确立了自由和民主的价值观。

这场战争为后来的事实上的独立国家奠定了基础,同时也为其他殖民地提供了一个争取独立的典范。

三、法国大革命(1789-1799年)法国大革命标志着旧有的封建制度和君主专制体制的崩溃。

这场革命的爆发源于法国社会的不满和种种社会经济问题,也受到了美国独立战争的影响。

法国大革命期间,人们推翻了君主制度并实行了一系列的政治和社会变革。

革命的最高旗帜是自由、平等和博爱。

然而,革命后的法国社会经历了一段混乱的时期,最终拥立了拿破仑·波拿巴为新的领导者。

四、拿破仑战争(1803-1815年)拿破仑战争是由拿破仑·波拿巴带领的法国发起的一系列战争。

这场战争对欧洲和世界的历史产生了深远的影响。

拿破仑在征服欧洲的过程中取得了一系列的胜利,他扩大了法国的领土,并将法国革命的理念传播到其他国家。

然而,拿破仑最终失败了,被推翻并被流放到圣赫勒拿岛。

拿破仑战争结束后,欧洲的国际秩序发生了根本性的变化,维也纳会议成为重新分割欧洲的重要里程碑。

初中历史部编版:九上历史第5单元《走向近代》考点梳理

初中历史部编版:九上历史第5单元《走向近代》考点梳理

部编版:九上历史第5单元《走向近代》考点梳理世界近代史课标描述:是资本主义制度产生和发展的历史。

世界各地区前资本主义文明的相对孤立和相互隔绝状态,被日益发展的资本主义世界市场和血腥的殖民扩张所打破,人类逐渐步入相互联系、相互依赖的阶段,进而产生了真正意义上的世界历史。

政治:封建专制——民主法制经济:农业文明——工业文明思想:蒙昧禁锢——科学理性国际关系:相对隔绝——联系整体西方领先东方欧洲领跑世界1、时空观念2、基础史实第13课西欧经济和社会的发展一.新的生产和经营方式1.庄园逐渐衰落和瓦解,租地农场出现,他们采用新的生产方式进行经营,雇佣少地或无地的农民耕种,并将产品推向市场。

2.手工工场出现,雇工分工合作,进一步提高了劳动生产效率。

3.土地关系的变化和手工业的发展,推动了农业和手工业生产组织逐渐资本主义化,开始改变了中世纪欧洲社会的整体面貌。

二.富裕的农民和市民阶级1.富裕农民以新的经营方式控制了生产交换等环节,还控制了乡村行政事务,成为农村中富有生气的阶级力量,也是现代农业的最早发起人。

②新航路开辟之后,欧洲大西洋沿岸的工商业经济繁荣起来,促进了欧洲资本主义的产生和发展。

(2)消极影响:为西欧国家的殖民掠夺开辟了道路,造成了亚非拉国家和地区的贫穷和落后。

★★新航路开辟的过程:★★文艺复兴与新航路开辟的比较:第16课早期殖民掠夺一、葡萄牙与西班牙的殖民掠夺1.殖民掠夺的背景(目的):拓展市场,推销产品,寻找原料2.时间:新航路开辟后(15—16世纪)3.最早进行殖民国家:葡萄牙和西班牙。

4.葡萄牙的殖民活动:(1)殖民地分布情况:在亚洲、非洲、拉丁美洲建立了一些殖民据点,(2)贸易方式:以殖民据点为基地,在当地进行劫掠式的贸易。

5.西班牙的殖民活动:(1) 16世纪,西班牙拥有“无敌舰队”。

在美洲建立起一个殖民大帝国。

(2)使用武力强迫印第安人无偿开采金银矿,还在当地开发种植园.二、英国的殖民扩张1.扩张的背景:16世纪,随着资本主义生产方式的确立,英国的手工业尤其毛纺织业迅速发展,促使其开拓海外市场。

人教版初中九年级上册历史:世界近代史复习

人教版初中九年级上册历史:世界近代史复习

英国资产阶级革命与法国大革命的过程给 了我们哪些启示?
人民是推动历史进步的真正动力。
新生事物战胜旧势力,是一个曲折和反复的过程。
美国独立战争和南北战争的异同
相同点:
原因: 资本主义的发展遇到阻碍
性质: 过程:
都具有资产阶级革命性质 革命一方初期在军事上受挫,采取了有效措施最最终 获得胜利
历史作用:两次战争都为资本主义发展扫除了障碍,促进了美国经
名 称
原因
1861 农奴制阻 年 碍资本主 改革 义的发展
时 间
领 导 者
日的


性 质
亚 历 1861 山 年大 二 世
摆脱农 奴制的 危机, 维护地 主阶级 的利益
1、规定农奴有人身自 由,地主不得买卖农 奴和干涉他们的生活。 2、农奴解放时,可以 从地主那里赎买一块 份地。
资产 阶级 性质 的改 革
(3)结束图3历史的法律文献是什么?写出文献的颁布者。(2分) 《解放黑人奴隶宣言》 林肯
(4)图4反映的事件依据哪部法律文献?20世纪五六十年代我国为加强民主与法 制建设还有许多重大举措,试举出一例。(2分)
《中华人民共和国土地改革法》 颁布《中华人民共和国宪法》
2、世界近代史是资本主义社会形态酝酿、产生和发展的历史。请 依据所学知识回答问题。 (1)写出一例为资本主义产生创造条件的重大事件名称。(1分)
——电视片《大国崛起》解说词
1.材料一中的“岛国”指的是哪个国家?19世纪60年代末,该国抓住“弃旧 图新”,在经济方面有哪些措施? “弃旧图新”的结果使其逐步转变成什 么社会性质的国家? 2.材料二中“飘扬着星条旗的国家”指的是哪个国家?该国通过哪两次资产 阶级革命为本国的资本主义发展扫除障碍。20世纪30年代为应对经济危机进 行了哪次改革,其特点是什么? 3.这两个大国崛起的成功经验,给我国社会主义现代化建设带来哪些启示。

初中历史中的中国现代史与世界近代史

初中历史中的中国现代史与世界近代史

初中历史中的中国现代史与世界近代史中国现代史与世界近代史的联系和影响中国现代史与世界近代史是两个相互影响、交织在一起的历史领域。

中国作为一个庞大的古老文明国家,受到了世界近代史的深远影响,同时也对世界近代史的发展做出了重要的贡献。

本文将探讨中国现代史与世界近代史之间的联系和影响,并分析中国现代史如何与世界近代史相互作用。

首先,中国现代史与世界近代史在政治、经济和文化等方面有着紧密的联系。

随着欧洲列强的侵略和殖民主义政策,中国逐渐成为西方列强的半殖民地国家。

这一时期,西方的现代化思想和科学技术逐渐传入中国,对中国的政治、经济和文化产生了深远的影响。

中国原本封闭的社会逐渐与世界接轨,逐步来到了现代化的道路上。

其次,中国与世界的近代史在社会变革方面呈现出相似的特点。

近代以来,中国和世界都经历了巨大的社会变革。

在中国,清朝的衰落和被推翻,推动了新的政治和社会变革的到来。

这一时期,中国不断努力摆脱封建主义和专制政权的束缚,积极寻找适应现代社会发展的道路。

同时,世界各国也在同样的探索中。

工业革命的兴起带来了社会结构的转变,资本主义的崛起推动了市场经济的发展。

在这一过程中,中国和其它国家都经历了社会阶级的分化和社会结构的变革。

这些变革无疑推动了中国现代史和世界近代史的发展,成为交流、互相学习和借鉴的重要来源。

此外,在政治和经济方面,中国现代史与世界近代史也存在着重要的联系。

在中国的现代化进程中,国家的政治结构和经济改革都深受世界近代史的影响。

世界上的一些政治制度变革和经济发展模式都为中国提供了借鉴和参考。

例如,西方民主制度的兴起,促使中国在20世纪初探索了争取民主和自由的道路。

而世界范围内的市场经济的发展也在中国改革开放中起到了重要的推动作用。

最后,中国现代史与世界近代史在文化交流和价值观方面也具有重要的联系。

世界各国的文化和价值观在这一时期发生了巨大变革,对中国的文化和价值观产生了深远的影响。

中国也在这个过程中积极学习、吸收和融合世界各国的文化成果,使中国的文化在世界范围内展现出更大的影响力。

初中历史2024届中考周年考点整理(世界古代史+世界近代史)

初中历史2024届中考周年考点整理(世界古代史+世界近代史)

中考历史周年考点一、世界古代史(814)查理大帝逝世1210周年2022年新课标:通过封君封臣制、庄园生活、基督教的传播,以及……,了解中世纪西欧封建社会的发展变化法兰克王国建立481年,克洛维建立法兰克王国,王国实力强大,不断扩张封君封臣制(1)概况:8世纪前期,法兰克王国对土地的分封形式进行了改革,封君封臣制出现。

11 世纪,以土地的封赐为纽带的封建制度(封君封臣制)在西欧普遍存在(2)内容:封臣对封君要忠诚,在封君需要的时候,要无偿地为封君服兵役、提供金钱等;封君不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全;当封臣受到外来攻击时,封君必须提供保护。

查理曼帝国800 年,查理在罗马加冕称帝,被称为“查理大帝”或“查理曼”。

他统治时期的法兰克王国史称“查理曼帝国 843年,帝国一分为三,形成以后德意志、法兰西、意大利三个国家的雏形。

【例题】1.(2023·广东)1287年,西欧某庄园的庄头将一名农奴带到庄园法庭,指控他装病拒服劳役,但农奴不承认。

法庭调查后证实,庄头出于宿怨伪造了事实,故以诬告罪对其处以罚款。

据此可知,庄园法庭()A.危及了领主人身安全B.扩大了城市的自主权C.加速了市民阶形成D.有利于维护庄园秩序2.牛津大学校徽的主体部分由三颗王冠组成,中间为一本展开的书,上写“DOMINVS ILLVMINATIO MEA(主照亮/启发我)”。

早在11世纪末12世纪初,牛津大学就已经成为一个培养牧师、探讨学问的中心。

这说明()A.教皇权力凌驾于国王之上B.基督教影响中世纪文化教育C.中世纪大学脱离教会控制D.牛津大学由基督教主持创建【答案】1 D 2 B(1519)麦哲伦船队开始环球航行 505周年2022年课标要求:通过哥伦布、麦哲伦等航海家的探险活动,认识新航路开辟的世界影响,理解世界逐渐形成一个整体。

新航路开辟原因:(1)欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的出现(根本原因);(2)欧洲社会出现了关注东方的热潮(《马可·波罗行纪》的刺激)(3)奥斯曼帝国控制了东西方贸易的所有重要商道;条件(可能性):(1)欧洲地理学的发展(地圆学说);(2)中国指南针(罗盘)的传入和欧洲造船技术的重大突破;影响:(1)新航路开辟以后,欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的发展(2)欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系,往来日益密切(3)世界开始连为一个整体,世界的观念也从此逐步确立起来(世界被发现)【例题】1.有学者研究发现,15、16世纪前往北美的欧洲船只在向西穿越大西洋时,大多选择靠南的路线,而在返航时则选择靠北的路线,这样更符合洋流的活动规律,顺风顺水让航行变得更加顺畅。

初中中考历史 世界近代史 主题一 步入近代

初中中考历史 世界近代史 主题一  步入近代

主题一 步入近代
一条主线 两大条件 五大人物 五大殖民国家
步入近代。 文艺复兴(思想基础)、新航路开辟(经济基础)。 但丁、达·芬奇、莎士比亚、哥伦布、麦哲伦。
葡萄牙、西班牙、英国、荷兰、法国。
目录
CONTENTS
PART 01
考点
PART 02
拓展
PART 03
真题
PART 01
P考ART点01
PART 02
拓展
总结归纳 异同比较 分析探究 认识启示
拓展
主题一 步入近代
总结归纳 异同比较 分析探究 认识启示
资本主义在欧洲兴起的主要表现。 (1)意大利和西欧出现资本主义萌芽并逐步发展。 (2)文艺复兴运动推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化 基础。 (3)新航路开辟使欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了欧洲资本主义的产生和发展。
第一部分 中考考点过关
模块四 世界近代史
模块概览
模块概览
世界近代史 世界近代史的起讫时间大约是从16世纪初至19世纪末。在这一历史阶段中,世界各地区前资本 主义文明的相对孤立和相互隔绝状态,被日益发展的资本主义世界市场和血腥的殖民扩张所打破, 人类逐渐步入相互联系、相互依赖的阶段,进而产生了真正意义上的世界历史。
考点
考点1 考点2 考点3 考点4
考点3 探寻新航路(10年4考)
易失分点
1.最先进行新航路开辟的两个国家是葡萄牙和西班牙。 2.哥伦布发现的是美洲大陆,而他始终相信自己到的地方是亚洲的印度,所以称当地居民为“ 印第安人”,意思是印度人。 3.麦哲伦率领的船队完成了环球航行,而他本人在菲律宾死于当地居民的冲突中,并没有回到 西班牙。 4.文艺复兴使“人”被发现,新航路开辟使“世界”被发现。
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