中职学生安全教育论文
交通安全教育中职生(3篇)
第1篇随着社会经济的快速发展，交通工具日益多样化，交通事故也日益频繁。
据统计，我国每年因交通事故导致的伤亡人数高达数万，其中青少年学生伤亡人数占比很大。
中职生作为我国青少年群体的重要组成部分，他们的交通安全意识直接关系到自身和他人的生命安全。
因此，加强交通安全教育在中职生中的重要性不言而喻。
本文将从交通安全教育在中职生中的重要性、现状及实施策略三个方面进行探讨。
一、交通安全教育在中职生中的重要性1. 提高中职生交通安全意识交通安全教育旨在提高中职生对交通规则的认识，使其养成良好的交通行为习惯。
通过教育，中职生能够了解交通安全知识，掌握交通安全技能，提高自我保护能力，减少交通事故的发生。
2. 培养中职生社会责任感交通安全教育不仅关系到个人生命安全，还关系到家庭、学校和社会的稳定。
通过交通安全教育，中职生能够树立正确的人生观、价值观，增强社会责任感，为构建和谐社会贡献力量。
3. 促进中职生全面发展交通安全教育是中职生素质教育的重要组成部分。
通过交通安全教育，中职生可以培养良好的心理素质、道德品质和法制观念，为其今后的人生道路奠定坚实基础。
二、交通安全教育在中职生中的现状1. 教育资源不足目前，部分中职学校在交通安全教育方面投入不足，师资力量薄弱，教育设施不完善，导致交通安全教育难以深入开展。
2. 教育内容单一部分中职学校的交通安全教育内容较为单一，仅限于交通规则讲解，缺乏实际操作和案例分析，难以激发中职生的学习兴趣。
3. 教育形式单一交通安全教育形式单一，主要以课堂讲授为主，缺乏互动性和趣味性，难以引起中职生的关注和重视。
4. 家校合作不足交通安全教育需要家庭、学校和社会共同参与。
然而，目前家校合作不足，家长对交通安全教育的重视程度不够，导致交通安全教育效果不佳。
三、交通安全教育在中职生中的实施策略1. 完善教育资源中职学校应加大对交通安全教育的投入，加强师资队伍建设，完善教学设施，提高教学质量。
同时，加强与公安、交通等部门的合作，共同开展交通安全教育。
学校安全教育论文15篇(学校安全教育的开展与对策)
学校安全教育论文15篇学校安全教育的开展与对策学校安全教育论文摘要：学校安全教育和管理是国家综合安全管理和减灾工作的重要组成部分，是构建社会主义和谐社会的重要内容。
党和国家十分重视学校安全教育和管理工作，但是在我国西部地区的农村，还存在许多问题，应该从提高认识，加强管理，健全体制，加大宣传培训，加强演练并完善应急预案，加大资金投入，夯实基础设施，配备和改进必备设备等多方面入手，构建安宁祥和的平安校园。
关键词学校安全教育安全教育学校安全教育学校安全教育论文:学校安全教育的开展与对策1正确对待网络，树立学生的网络安全意识网络对学生好比一把双刃剑，既可以带给学生大量的科学信息又可以使学生沉迷于虚拟的网络世界荒废学业。
尤其是中职生处在向成年人过渡时期，他们在思想上有着幼稚和单纯的一面，又有着成年人独立的一面。
一些不良的网络信息影响他们的人生观、价值观。
特别是一些不法份子，利用学生的善良进行违法犯罪活动。
因此，要加强对中职生网络安全意识的教育，养成良好的上网习惯。
学会关爱身边的同学，抵制校园暴力。
学生们正值青春少年，情感丰富，有着对成年生活的向往，叛逆的心理使得他们容易冲动。
人生经验的缺乏和人生目标的模糊使得他们易聚易散，矛盾丛生。
一些学生自小家庭离异，受不良风气的影响，与社会不良青年联系密切，哥（姐）们义气严重，成帮结伙，打架斗殴。
我们需要及时帮助这些同学树立正确的安全道德观念，在关注自身安全的同时，关爱其他人的安全，提供力所能及的援助。
[1]2．学校安全问题的特点2.1突发性。
学校安全事故的发生往往具有突发性、不可预见性。
比如打架事件的发生是由一些口角的争执开始的，由于学生对事物的感受力比较强，但控制能力较成年人弱，思想具有冲动性，遇事情不冷静，思想方法比较简单，看问题比较片面，容易受外界因素的影响而产生暴力行为，酿成严重后果。
此类突发性事件难以预防,需多加强学生道德教育。
违规用电或电路老化造成的火灾也属于突发性事件，但此类事件如果做好了事前的安全设施排查与更新，就可以减少安全事故的发生。
学生安全教育论文范文3篇
学⽣安全教育论⽂范⽂3篇学⽣安全教育论⽂⼀、对现⾏中⼩学学⽣安全教育的⼏点认识和建议1.学⽣安全教育必须在完善安全管理制度严格安全责任考核和责任追究上下功夫，防微杜渐⽣命是最宝贵的财富，⽣命和健康是⼈们⼯作、学习和⽣活的⽣物基础。
⼈的⽣命是等价的，没有⾼低贵贱之分，每个⽣命都应得到国家、社会和学校的平等尊重和有效保护。
教育主管部门和学校当然要尽⼀切可能保证每⼀个学⽣的⽣命安全和合法权益，这是⼈本主义教育的基本要求。
⽆论春游、秋游、社会考察，还是校园的其他活动，学校都要⾼度重视、精⼼组织、周密部署、严格管理，不能⿇痹⼤意、轻率从事，要把不安全隐患降到最低限度。
只要我们时刻绷紧安全教育这根弦，认真细致地去做，许多安全事故都可以避免，即使偶尔发⽣也能⼤⼤降低事故的伤害程度。
因此，学校⼀定要把安全教育纳⼊重要的议事⽇程，制定科学严密、切实可⾏的安全管理制度，严格责任考核和责任追究，让每个教育⼯作者时刻绷紧安全教育这根弦，各个⽅⾯、各个环节都抓实抓细、精到管理，不能有半点的马虎与疏忽。
只有这样才能做到防微杜渐，从根本上杜绝或⼤⼤减少安全事故。
同时，要在学⽣中经常性地通过多种形式开展安全教育活动，使安全教育深⼊⼈⼼，切实提⾼学⽣的安全防范意识和⾃我保护能⼒。
这是提⾼学⽣安全性的重要保障。
但是，政府、社会和家长不能苛求学校在学⽣安全教育上“绝对安全”、“万⽆⼀失”，因为“绝对安全”只是⼀种理想状态，在现实中是很难办到的，甚⾄是不可能的。
如果担⼼个别学⽣的安全就取消所有学⽣的⼀切课外活动、社会实践，甚⾄连中午和放晚学后的⾃由活动都被剥夺，整天把学⽣禁闭在校园和教室中，长此以往，学⽣就会成为没有战⽃⼒的“关鸡”，就会出现许许多多弱不禁风的“林黛⽟式”学⽣，就会涌现⼤量⼿⽆缚鸡之⼒的⽩⾯书⽣，许多学⽣就会“四体不勤、五⾕不分”，社会实践能⼒、社会交往能⼒、科研创新能⼒就会⼤⼤降低。
这样做，学校的安全事故可能⼤⼤减少（但不等于没有），但是整个学⽣群体的⾝体素质、创新能⼒、运动技能以及⼈⽂情怀等却受到了很⼤的损害，危及的是整个民族⽣存与发展的根本。
学校安全教育论文2（精选五篇）
学校安全教育论文2（精选五篇）第一篇：学校安全教育论文 2安全教育，是学校教育的起点儿童是祖国的未来花朵，我们没有理由让他们过早的凋谢，否则那时是我们教育工作者对教学工作的渎职更是对生命的不负责。
-----题记赛马小学谭成近几年来，随着我国改革开放的不断深入，我国经济蒸蒸日上，城市建设日新月异，人民的生活水平明显提高。
伴随着我国经济的快速发展，社会弊端也日益显露出来，特别是近几年来，各中小学校频频出现的安全事故，不得不给站在教育第一战线上的我们再次敲响了警钟。
重视学校对学生的安全教育的呼声越来越强烈。
加强学校的安全教育已经到了刻不容缓的地步，势在必行。
一：现今学校安全的现状分析近年来，中小学、幼儿园内，食物中毒、火灾、房屋倒塌、人员伤亡事故的时有发生，严重影响了师生健康成长，影响了学校（园）的发展和社会安定。
特别是作为农村学校，学校安全问题己成为当前学校工作的重中之重，全社会共同关心的热点话题。
农村学校地处多为山区，学校分散，校园设施与卫生条件较差，危房比例较高，学生防范意识较弱，校园安全存在诸多隐患。
据统计，我国平均每天就有一个教学班人数的中小学生发生意外伤亡。
事件发生后，又不知曾使好多人成为惊弓之鸟，安全事故的频频发生，令我们的学生家长处于惊恐之中。
虽然如此，但还有人常常自我安慰：“这仅仅是一个意外”。
试问，这真的仅仅是一个意外吗？对于安全，我们每个人，都不能有任何的侥幸心理。
事故多发，不仅暴露出师生安全意识淡薄，自我保护能力差，更暴露出学校（园）在安全检查与管理上的诸多问题。
除此之外，北京师范大学教育学院教授刘艳红在对天津、山东、福建、四川、宁夏、山西、甘肃等8省、市的若干所幼儿园、中小学校安全问卷调查中发现：幼儿园：同伴咬伤打伤是最大伤害在对幼儿园教师和园长的调查中，他们认为幼儿园最易发生的安全事故前5位依次是同伴咬伤打伤、跌落摔伤和跌伤、烫伤烧伤、运动器械致伤、尖锐物品戳伤。
其他还包括食物中毒、药品中毒、拥挤致伤、溺水、触电、交通事故等。
在中职机电教学中渗透安全教育论文
小议在中职机电教学中渗透安全教育【摘要】一个从事工件的精加工磨削的工人在工作中由于砂轮爆裂不幸身亡，他的父母和幼小的子女，因失去家庭的支柱而痛不欲生。
【关键词】安全；生产；教育职业中学培养的学生是现代化生产中的操作者，为国家的发展、民族的振兴，做出了巨大的贡献。
本文就如何在学习时就着重进行安全教育以及如何在课堂教学和工厂实习中融入安全教育等问题进行了探讨。
在各种实际生产中，安全事故极易发生。
面对如此严峻的形势，我们职业学校在教育中的作用更加重要。
一、让学生明白安全生产的重要意义一个从事工件的精加工磨削的工人在工作中由于砂轮爆裂不幸身亡，他的父母和幼小的子女，因失去家庭的支柱而痛不欲生。
同时聘任他们的企业也遭到巨大的经济损失，有多少人因为安全事故失去健康的身体，失去圆满的家庭，甚至失去宝贵的生命，给个人、家庭和社会带来巨大的损失。
面对这些惨痛教训，我们要利用一切机会给学生灌输安全文明生产的重要意义，让学生们明白安全是以后顺利工作的前提和保证，是事关终身幸福的大事。
二、让学生对事故进行分析和总结在课余时间，我们会邀请事故人员现身说法，或者采用多媒体技术播放事故发生情况，让学生直观的了解事故发生的原因，并学会对原因进行分析。
工厂里事故的发生基本分为三种情况：1.麻痹大意。
许多工作时间较长的操作者总认为自己已经很熟悉操作了，思想不集中，从而很容易发生事故。
一个切割工人，长期从事用电锯进行钢板的切割工作，因为材料的材质软硬不均，工人操作时，仍然按照原有的老办法，结果电锯反弹划伤面部。
后来据该工人回忆，如果当时不是麻痹大意，这起事故是完全可以避免的。
2.不遵守安全操作规则。
比如在操作旋转工件或设备时，害怕烫手，带上手套操作，造成手被设备绞断。
长发工人不按安全要求戴好安全帽，头发被绞住，如果不能及时脱离就有生命危险。
有个工人戴着耳机，边听音乐边操作，结果头上发出“嚓嚓”的断裂声都不知道，如果不是旁边的同事及时发现，把他拖开，这条生命就没了。
中职生安全教育交通安全(3篇)
第1篇随着我国经济的快速发展，交通工具日益丰富，交通安全问题也日益凸显。
作为中职生，我们不仅要关注自身的学业，还要重视交通安全，确保自身和他人的生命安全。
本文将从交通安全的重要性、交通安全知识普及、交通安全行为规范等方面，对中职生进行交通安全教育。
一、交通安全的重要性1. 生命至上，安全第一。
交通安全关系到每个人的生命安全，任何一次交通事故都可能给家庭带来无法挽回的痛苦。
因此，我们应时刻牢记交通安全的重要性，珍爱生命，关注安全。
2. 交通安全是保障社会和谐稳定的基础。
交通事故不仅会造成人员伤亡，还会引发一系列社会问题，如医疗、保险、赔偿等。
加强交通安全教育，有利于减少交通事故，维护社会和谐稳定。
3. 交通安全是提高国民素质的体现。
交通安全教育是国民素质教育的重要组成部分，通过学习交通安全知识，提高自我保护意识，有助于培养中职生良好的道德品质和社会责任感。
二、交通安全知识普及1. 遵守交通法规。
交通法规是保障交通安全的重要依据，中职生应认真学习交通法规，自觉遵守交通规则，做到文明出行。
2. 了解交通信号。
交通信号是交通管理的重要手段，中职生应熟悉交通信号灯、标志、标线等，确保在道路上安全行驶。
3. 注意行人和非机动车。
行人和非机动车在道路上通行时，应遵守交通规则，注意避让，确保自身和他人的安全。
4. 了解交通事故处理流程。
发生交通事故时，中职生应冷静应对，及时报警，配合交警处理事故。
三、交通安全行为规范1. 骑自行车安全出行。
骑自行车时应佩戴安全头盔，遵守交通规则，不闯红灯，不逆行，不超载。
2. 乘坐公共交通工具。
乘坐公交车、地铁等公共交通工具时，应排队等候，不争抢座位，不乱扔垃圾，不随意拥挤。
3. 驾驶机动车。
驾驶机动车前，应取得相应驾驶资格，遵守交通规则，不酒驾、毒驾，不超速、超载。
4. 行走人行道。
行走人行道时，应靠右行走，注意观察路面情况，避免突然横穿马路。
5. 遵守校园交通安全。
校园内禁止骑摩托车、电动车等高速车辆，学生应步行或乘坐校园交通工具，确保校园交通安全。
中职生安全教育800字
中职生安全教育800字1、提高思想认识，增强安全意识安全事关学生的健康成长，事关千家万户的幸福与安宁，事关学校和社会的稳定。
人们常说:“珍爱生命，安全第一。
”然而，一起起令人痛心的学生安全事故却还在不断发生。
加强安全教育，必须从思想上高度重视，牢固树立“珍爱生命，安全第一”的观念，加强安全意识教育，确保广大中职学生安全、健康地成长。
中职学生年龄小，自我保护意识弱，应对各种安全问题经验不足，承受问题能力较弱。
因此中职学生更应当从思想上加以重视，不断提高安全意识，增强安全防范能力。
2、规范行为习惯，自觉遵纪守法良好的习惯是保证学生健康成长的前提，也是学生树立健康人格的基础。
中职学生正处于养成良好习惯和意志品质的关键时期，而网吧、影院、娱乐场所等开放性的外部环境易对他们产生不良影响，部分学生在校纪律涣散，我行我素，不愿意接受校规校纪的约束，甚至抽烟、喝酒、打架斗殴、破坏公物等。
因此，提高自我约束能力，养成良好的行为习惯，有助于形成健康的人格。
从中职学生在校发生安全事故的原因和现象来看，近些年主要以抢劫和校园暴力居多。
这一方面反映出学校安全问题的严重性，另一方面也反映出广大中职学生的法律意识极其淡薄。
因此，广大中职学生应当自觉地学习法律法规，不断增强法律意识，做遵纪守法的好少年，减少校园事故的发生。
3、学习安全知识，提高防范能力《中华人民共和国未成年人保护法》规定:“未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。
”中职学生要明确知道，依靠法律，必须学法、知法，要弄清什么是合法，什么是犯罪，什么是自己的义务、权利和合法权益，什么是受到侵害，还要弄清家庭、学校、社会、司法对未成年人保护的内容和法律责任。
个别中职学生厌学情绪严重，文化课知识尚且不学，更不用说安全知识了。
他们不但法律意识淡薄，而且安全知识贫乏，在安全事故面前手足无措，缺乏应对措施，只能成为受害者。
中职生安全教育论文
中职生安全教育论文对中职生进行安全教育是提高中职生安全素质的主要方式,也是提高中职生综合素质的重要内容。
下面是店铺为大家整理的中职生安全教育论文，供大家参考。
中职生安全教育论文篇一浅谈中职学生的安全教育【摘要】中职学生安全教育直接关系到社会和谐、校园平安，关系到中职学生的生命财产安全。
本文着重分析了目前我国中职学生安全教育的意义及现状问题，并提出了中职学生安全教育的“四重视”措施。
【关键词】中职学生安全教育，概念，教育管理近年来社会上公共安全事故频发，与高校相关的民事案件、刑事案件、事故等也出现了增加的趋势，影响了在校中职学生的正常学习和生活。
然而，对于全国大多数高校而言，中职学生安全教育依然仅仅处于宣传阶段，远未达到有计划、有目标、规范化教育的层次。
一、中职学生安全教育概念中职学生安全教育，是指高等教育部门以国家法律、法规策等为依据，以促进中职学生的人身安全与心理健康、全面提高中职学生综合素质为教育目标，以安全责任、安全知识和安全技能为主要教育内容，通过新生入学教育、课程教育等为教育途径，使中职学生全面掌握安全知识与技能、提高安全防范意识，更好地适应中职学生活和社会需要而进行的有目的、有计划的教育活动。
二、中职学生安全教育的重要意义(一)开展中职学生安全教育是实施依法治校依法治国的需要。
从以往高校发生各类安全事件来看，中职学生一方面容易成为伤害案件中的被侵主体――受害者，但另一方面也可能成为伤害案件中的施害主体――施害者。
在实施中职学生安全教育中，不仅仅要培养学生的安全知识和技能、提高安全防范意识，同时，更需要培养中职学生安全责任观，使他们认识到自己的不当行为会对家庭、对学校、对社会产生的负面影响。
中职学生是高校的主体，是国家的未来建设者，要实现依法治校、依法治国，必须从中职学生安全教育入手。
(二)开展中职学生安全教育是维护高校安全稳定的需要。
创建平安和谐校园离不开校园主体，校园主体会对平安校园的建设起着决定性作用。
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中职学生安全教育论文
摘要：近年来我国对职业教育越来越重视，中职学生的数量也日渐增加，校园安全问题也时有发生，因此如何加强中职学生的安全教育成为社会关注的问题，本文基于这一背景，对中职学生进行安全教育的重要性进行论述，并探究目前安全教育中存在的问题，并提出针对性的解决措施，使中职学生在遇到紧急情况的时候能够自救，促进学生更好的成长。
关键词：中职学生；安全教育；问题；措施
１引言
随着我国教育改革的推进，国家对于中等职业教育也越来越重视，因此中等职业学校的安全教育问题也成了越来越多人关注的话题。
进行学校安全教育，使学生有足够的能力在发生紧急事件的时候进行自救，这不仅有利于学生自己的成长，也有助于社会的和谐发展与稳定。
２校园安全教育的重要意义
２．１接受安全教育是法律对公民的基本要求：一个符合社会要求的劳动者不仅具备专业的技能，还必具备较高的安全意识和处理安全事件的能力。
使其在工作的过程中能够按照工作要求进行安全的操作，并且在工作的过程中时刻保持着安全意识，减少安全问题的发生。
２．２中职学生的特点：第一点、中职学生缺乏社会经验。
中职学生的年龄普遍较低，一般在１５周岁到１８周岁之间，绝大多数的中职学生都是第一次离开父母，他们拥有的社会经验比较少，为人单纯，对人没有防范意识，缺乏安全知识，因而成为各类安全事件的受害者。
有的学生在食堂吃饭，用自己的手包占座、在宿舍贵重物品乱放、面对小偷行窃、歹徒抢劫等不知如何进行处理。
第二点、中职的生源层次参差不齐。
随着我国教育改革的推进，中等职业招生成为一个大问题，面对越来越少的生源、为了能够顺利招生，不得不一再降低招生门槛，这也就出现了中职学生水平参差不齐的情况，有的学生是通过中考进入中职的，也有的学生在社会上闯荡两三年后，被家长强制送进学校，这些在社会上闯荡过的同学难免沾染
了社会的不良风气。
中职生源的多样化，也使得学校进行安全教育分外重要。
第三点、心理问题。
中等职业学校中的大部分学生都是通过中考选拔的。
这些学生或者在中考中发挥失利、或者文化基础比较差，因此他们在进入中职以后，内心难免有不服气或者自卑的情绪，这样的负面情绪可能使的他们玩世不恭、不认真学习、或者自暴自弃，无心向学，最终导致一些侵害案件的发生。
３中职学生安全教育中存在的问题
３．１安全教育的方式简单、效果不佳：目前虽然越来越多的中职负责人开始重视安全教育，但是安全教育仍然停留在表面，通常是挂挂条幅、开开会，但是这些方式都比较敷衍，并不能够对学生产生太大的影响，学生在看到条幅的时候也是一笑而过，并不会往心里去。
安全教育涉及的内容比较多，进行交通、医学类的安全教育对专业性要求比较高，但是在中职中负责安全教育的通常都是本校的教师，教师也是现学现卖，因此学生在这一过程中学到的东西比较少，安全教育的效果比较低。
最后安全教育对实践有很高的要求，学生在学习理论知识后再进行实践训练能够达到意想不到的效果，但是目前中职只有理论课程，而缺乏实践课程，因此安全教育的效果差强人意。
３．２学生对安全教育的重要性认识不足：中职学生的年龄偏小，社会经验偏少，遭遇过的犯罪事件、灾害事件几乎为零，因此在面对学校进行的安全教育的时候，总是认为那只是书本上的知识，自己身边不存在类似的事情，因此在生活中中职学生的范防意识比较低。
经常会出现学生离开宿舍不锁门而丢失贵重物品的情况。
中职学生的对他人盲目的信任也是出现安全事故的重要原因，例如中职学校的学生，在回家途中遇到一个看似慈祥的人，与其进行热情的交谈，最后被其以介绍工作的借口，拐骗到贫困地区。
４加强安全教育的主要措施
４．１领导重视是安全教育的关键：学校领导是学校工作的决策者，学校领导的安全意识会对学校管理产生重要的影响，会影响学校教师对安全教育的重视程度。
因此首先应该加强对学校领导的安全意识的培养，使学校领导人在领导学校发展的过程中能够高度重视安全教育，能够督促有关人员将安全教育落实到实处，从而提高学生的安全意识，减少安全事件的发生。
４．２建立行之有效的安全教育课程，把安全教育贯穿到各专业课程教学中：针对目前中职安全教育中存在的问题，应该建立行之有效的安全教育课程，虽然目前我国并没有编制统一的安全教育的教材，但是各省根据本省的特点编制一些教材，在教学的过程中首先邀请专业的工作人员进行讲解，例如在进行法律方面的讲解的时候，学校可以邀请专业的律师帮助学校进行讲解；其次设置实践课程，在讲解了理论知识之后，应该配置相应的实践课程使学生能够及时检验自己知识的掌握情况，并借助于实践课程使自己能够更好的把握有关知识，例如在讲解了如何在火灾中逃生之后，可以使同学对市面上比较常见的几种灭火器进行操作，帮助学生自制工具逃生和利用安全通道逃生，使学生能够有效掌握火灾逃生知识。
４．３培养学生的安全意识：加强中职学生安全意识培养势在必行。
首先教师在课堂上应该有意识的向学生渗透安全意识，安全教育并非一朝一夕就能够完成的，而说教式的安全意识教育又可能引起学生的反感，而教师在教学的过程中偶尔插入一些关于安全意识的话题，不仅能够近期学生的兴趣，还能够加深学生的印象；其次教师与学生进行座谈会，教师与学生进行座谈会，进行面对面的交流，不仅可以使学生感受到教师对他们的关爱，还可以使教师的讲解内容深入人心，因此教师可以举办关于安全教育的座谈会，与学生面对面的谈安全问题，通过一些安全事件的讲解，使学生能够发现社会中的不安全因素，提升学生的安全意识，促进学生更好的发展。
作者:宋晖单位:湖北省襄阳市护士学校
参考文献:
［１］高凡，黎艳．浅谈中职学生心理咨询中的安全环境创设［Ｊ］．新课程（下），２０１５（０６）
［２］王磊．浅谈中职学生管理中的情感教育［Ｊ］．哈尔滨职业技术学院学报，２０１１（０５）
［３］罗丽静．试论新形势下的中职学生安全教育［Ｊ］．科技信息［Ｊ］．２０１３（０５）
［４］刘远全．浅谈中职学生的安全教育［Ｊ］．科学咨询（教育科研）．２００８（０１）［５］龚少东．学校的职业健康与安全教育［Ｊ］．科技创新导报，２０１５（０９）。