九年级历史(RJ)-期末复习题2--精选练习
2024年最新人教版九年级历史(下册)期末试卷及答案(各版本)
专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）A. 法国大革命B. 美国独立战争C. 工业革命D. 罗马帝国的建立A. 哈立德·本·瓦利德B. 哈里发·欧麦尔C. 萨拉丁D. 穆罕默德A. 英国B. 法国C. 德国D. 葡萄牙A. 《凡尔赛条约》B. 《威斯巴登条约》C. 《圣彼得堡条约》D. 《马德里条约》A. 五四运动B. 北伐战争C. 西安事变D. 抗日战争二、判断题（每题1分，共5分）1. 工业革命在英国发生是因为英国拥有丰富的煤炭资源。
（√）2. 美国独立战争中，萨拉托加大捷是转折点，使得法国决定支持美国。
（√）3. 俄国11年的农奴制改革彻底解放了所有农奴。
（×）4. 第一次世界大战是因为奥匈帝国的斐迪南大公被刺杀而引发的。
（√）5. 1929年至1933年的经济大危机是从美国开始的。
（√）三、填空题（每题1分，共5分）1. 工业革命中，史蒂芬孙发明的______改变了人类的交通方式。
2. 1848年，《______》的发表标志着马克思主义的诞生。
3. 1921年，苏联在______的基础上实施了新经济政策。
4. 1939年9月1日，德国对______发动了闪电战，引发了第二次世界大战。
5. 中国的五四运动是在______年5月4日发生的。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述工业革命的主要影响。
2. 简述明治维新的主要内容。
3. 简述第一次世界大战的主要原因。
4. 简述苏联在斯大林时期的经济政策。
5. 简述五四运动的历史意义。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 分析工业革命如何影响了英国的社会结构。
2. 分析美国内战对资本主义发展的影响。
3. 分析明治维新如何使日本走上资本主义道路。
4. 分析第一次世界大战对世界格局的影响。
5. 分析五四运动对中国近代史的影响。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 论述工业革命对世界历史进程的影响。
2. 论述十月革命的历史意义及其对国际共产主义运动的影响。
部编人教版九年级历史下册期末考试卷及答案【必考题】
专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）A.结束了封建君主专制制度B.建立了中华民国C.推翻了帝国主义在华的统治D.推动了民主思想的发展2.关于新文化运动，下列哪项描述是错误的？A.提倡民主，反对独裁专制B.提倡科学，反对迷信盲从C.提倡新文学，反对旧文学D.提倡旧道德，反对新道德3.五四运动的导火线是？A.巴黎和会中国外交失败B.北洋政府签订《二十一条》C.陈独秀创办《新青年》D.辛亥革命成功4.中国共产党成立于哪一年？A.1919年B.1921年C.1927年D.1949年5.抗日战争胜利后，国共双方举行的谈判是？A.西安事变谈判B.重庆谈判C.北平谈判D.南京谈判二、判断题（每题1分，共5分）1.辛亥革命成功后，中国立即实行了民主共和制度。
（×）2.新文化运动主要在知识分子中开展，对普通民众影响不大。
（×）3.五四运动标志着中国新民主主义革命的开端。
（√）4.南昌起义是中国共产党创建人民军队、独立领导武装斗争的开始。
（√）5.抗日战争中国民党正面战场始终是主战场。
（×）三、填空题（每题1分，共5分）1.辛亥革命成功后，孙中山被推举为_______。
2.新文化运动中，陈独秀提出了“德先生”和“赛先生”的概念，分别指的是_______和_______。
3.五四运动中，学生罢课、工人罢工、商人罢市的中心是_______。
4.中国共产党第一次全国代表大会于_______年在_______召开。
5.抗日战争中，中国共产党领导的敌后战场取得了_______等战役的胜利。
四、简答题（每题2分，共10分）1.简述辛亥革命的历史意义。
2.新文化运动的主要内容有哪些？3.五四运动对中国历史发展产生了哪些影响？4.简述中国共产党的成立过程。
5.抗日战争中，中国共产党领导的敌后战场的作用是什么？五、应用题（每题2分，共10分）1.请结合所学知识，谈谈辛亥革命对中国近代化进程的影响。
九年级历史期末考试历史试卷(二)
2022-2023学年第一学期九年级期末试卷（二）一、选择题（本题共14小题，每小题2分，共28分）A．黄河流域B．古代两河流域C．印度河流域D．尼罗河流域2．2010年印度发生了一起悲剧：一对年轻夫妇被他们自己的亲人处死。
理由是：他们不是同一个等级，却成为夫妻。
这个人间悲剧的产生根源于：A．佛教教规B．种姓制度C．分封制度D．城邦制度3．古代西方历史上有位传奇人物，他统一了战乱不断的希腊诸邦，征服埃及、波斯和许多其他王国，东征的足迹远达印度，征战之处使东西方文明交融，此人物是：A．伯里克利B．屋大维C．亚历山大D．穆罕默德4．我们现在使用的公历是太阳历。
太阳历是古埃及人创制的。
公元前46年，罗马的统治者凯撒对其作了修改，制定了：A．儒略历B．太阴历C．格里高利历D．大明历5．学习历史必须分清哪些是史实，哪些是观点。
下列关于三大宗教的表述中，属于观点的是：A．佛教的教义是“众生平等”、“忍耐顺从B．基督教产生于1世纪罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区C．伊斯兰教的创始人是穆罕默德D．三大宗教对世界文化的发展产生了深远的影响6.西欧中世纪乡村的典型组织是：A．庄园B．城市C．村落D．教会7.大化改新是日本历史上一个重要的转折点，下列对“转折点”的解释准确的是：A．加强了中央集权B．废除了贵族世袭制C．废除了土地私有制D．进入封建社会8.文艺复兴时期通现出了许多优秀的文艺作品。
下列人物与其作品搭配正确的是：A．达·芬奇——《神曲》B．莎士比亚——《哈姆雷特》C．但丁——《蒙娜丽莎》D．达尔文——《最后的晚餐》9.文艺复兴始于意大利，新航路开辟始于葡萄牙。
一个发现了“人”，一个发现了“世界”，它们共同推动了：A．大西洋沿岸经济的繁荣B．基督教思想的传播C．拉丁美洲的民族解放运动D．欧洲资本主义的发展10.16世纪拥有一支强大的海军舰队，横行于地中海和大西洋，自称“无敌舰队”的国家是：A．葡萄牙B．西班牙C．英国D．荷兰11.1649年1月30日，伦敦迎来了一个晴朗寒冷的冬日，上千名伦敦市民怀着愤怒和兴奋的心情，围聚在王宫内的白厅广场上，等待观看一场断头的刑罚。
2024年人教版初中九年级历史(下册)期末试题及答案(各版本)
2024年人教版初中九年级历史(下册)期末试题及答案(各版本)一、选择题（每题1分，共5分）A.鸦片战争B.辛亥革命C.五四运动D.西安事变2.新文化运动的主阵地是？A.《申报》B.《新青年》C.《东方杂志》D.《京报》3.下列哪项不是第一次国共合作的主要成果？A.北伐战争的胜利B.工农红军的建立C.黄埔军校的创立D.国民党一大4.抗日战争胜利后，国共双方举行的谈判是？A.西安事变谈判B.重庆谈判C.北平谈判D.南京谈判5.中华人民共和国成立的时间是？A.1949年10月1日B.1949年10月10日C.1950年1月1日D.1950年10月1日二、判断题（每题1分，共5分）1.洋务运动是中国近代化的开端。
（）2.五四运动标志着中国新民主主义革命的开端。
（）3.第一次国共合作期间，国民党右派叛变革命，导致合作破裂。
（）4.八七会议是中国共产党从幼稚走向成熟的标志。
（）5.中华人民共和国的成立，实现了中国从封建社会向社会主义社会的过渡。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1.中国近代史上第一个不平等条约是______。
2.中国近代史上第一次彻底的反帝反封建的革命运动是______。
3.1936年12月12日，张学良、杨虎城发动了______。
4.1947年，中国共产党在河北省平山县西柏坡村召开了______。
5.中华人民共和国的成立，标志着中国______。
四、简答题（每题2分，共10分）1.简述五四运动的历史意义。
2.简述中共一大召开的意义。
3.简述西安事变和平解决的意义。
4.简述抗日战争胜利的原因。
5.简述中华人民共和国成立的意义。
五、应用题（每题2分，共10分）1.结合所学知识，分析抗日战争胜利后，国共双方为何会爆发内战。
2.结合所学知识，分析中华人民共和国成立后，为何要进行土地改革。
3.结合所学知识，分析新文化运动对中国近代化进程的影响。
4.结合所学知识，分析抗日战争胜利后，中国为何能成为联合国安理会常任理事国。
【优质文档】人教版九年级历史上册期末综合复习题(含答案)
人教版九年级历史上册期末综合复习题（含答案）一、选择题1、古代希腊历史学家希罗多德说：埃及是“尼罗河的赠礼”。
他的意思是( )A．尼罗河哺育了古埃及文明 B．尼罗河流域是古埃及的势力范围C．古埃及人把尼罗河治理得很好 D．有了古埃及文明就有了尼罗河2、雅典在古代社会开创了民主政治的典范。
下列说法与此相关的是A．神与人及众生都是平等的 B．“雅典是全希腊的学校”C．“城市的空气使人自由” D．成年男人享有完全民主3、“教皇的权力好比太阳,国王的权力好比月亮 ,它的光辉是向太阳借来的。
”这种现象说明在中世纪的欧洲( )A.基督是救世主B.国王是西欧最大的封建主C.王权高于教权D.教权高于王权4、如图中法兰克王国国王接受洗礼,皈依基督教,承认罗马教会在欧洲的重要地位。
此后获得了罗马教皇的支持,国家实力强大。
他是( )A.亚历山大B.屋大维C.克洛维D.查理曼5、某历史活动课场景：同学们激烈讨论，畅所欲言，内容涉及孝德天皇、大化改新、阿拉伯半岛的统一、伊斯兰教。
这堂课正在探究的是（）A．上古亚非文明B．上古欧洲文明C．欧洲封建国家D．亚洲封建国家6、8世纪，西欧逐渐形成了严格的封建等级制度。
这一制度( )A.以中央集权为特色B.以土地分封为纽带C.以政教合一为基础D.以城市自治为核心7、下列改革，就性质而言与众不同的是（）A．商鞅变法B．大化改新C．彼得一世改革D．戊戌变法8、商人将原料，有时还有一些轻便的生产工具，发给手工业者，手工业者在各自家中进行生产，产品交给商人，由商人在市场上销售。
材料描述的现象出现于( )A．分散的手工工场 B．集中的手工工场C．家庭手工作坊 D．工厂9、1649年1月30日，英国国王查理一世以“暴君叛徒杀人犯和善良国民之公敌”的罪名被送上断头台。
这标志着（）A．英国资产阶级和新贵族取得了阶段性胜利B．专制统治在英国的落幕C．资产阶级统治开始确立起来D．资产阶级彻底战胜了封建势力10、第一次工业革命极大地改变了人们的社会生活，下列符合实际情形的是（）A．人们乘坐飞机出行B．汽车在街上往来奔驰C．人们乘坐火车出门旅行D．人们通过电报传送消息11、马克思主义诞生以来，但凡每一重大历史转折和重大事件出现，人们总是更多地把目光投向马克思主义，着力汲取智慧和教益。
2024年最新人教版初三历史(下册)期末考卷及答案(各版本)
专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）A. 罗马帝国的扩张B. 新航路的开辟C. 工业革命的开展D. 互联网的普及2. 下列哪个国家最早进行殖民扩张？A. 英国B. 西班牙C. 荷兰D. 法国A. 神权至上B. 人文主义C. 君权神授D. 科学革命4. 美国独立战争爆发的根本原因是：A. 英国对殖民地的剥削B. 北美人民的抗争精神C. 法国对美国的支持D. 英国殖民政府的腐败A. 《共产党宣言》的发表B. 巴黎公社的建立C. 十月革命的胜利D. 中国共产党的成立二、判断题（每题1分，共5分）1. 哥伦布是第一个到达美洲的欧洲人。
（）2. 日本明治维新使日本走上了资本主义道路。
（）3. 第一次世界大战是帝国主义战争。
（）4. 罗斯福新政使美国度过了经济大危机。
（）5. 东欧剧变和苏联解体标志着冷战的结束。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 古代文明的摇篮主要有：______流域、______流域、______流域和______流域。
2. 1917年，______的十月革命建立了世界上第一个社会主义国家。
3. 1929年，经济危机在美国爆发，然后迅速席卷了整个资本主义世界，这次经济危机的实质是______。
4. 1942年，美、英、苏、中等26国在华盛顿举行会议，签署了《______》，保证将用自己的全部人力和物力，联合起来，彻底打垮法西斯国家。
5. 1991年，______解体，标志着两极格局的终结。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述大化改新的内容。
2. 简述阿拉伯帝国扩张的原因。
3. 简述法国大革命的历程。
4. 简述二战的性质。
5. 简述战后美国经济发展的特点。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 分析文艺复兴对欧洲社会的影响。
2. 分析英国资产阶级革命的意义。
3. 分析美国独立战争的性质。
4. 分析日本明治维新的影响。
5. 分析十月革命的历史意义。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析近代科学发展的原因及其对社会的影响。
人教版九年级上册历史期末考试试卷及答案
人教版九年级上册历史期末考试试卷及答案一、选择题1. 以下哪位思想家提出了“三纲五常”的观念？- A. 孟子- B. 韩非子- C. 老子- D. 庄子2. 隋朝的建立者是谁？- A. 刘邦- B. 刘备- C. 杨坚- D. 关羽3. 以下哪个历史时期是属于中国封建社会的？- A. 春秋时代- B. 战国时代- C. 汉朝- D. 清朝4. 古代中国的四大发明中，指南针是哪个朝代发明的？- A. 秦朝- B. 汉朝- C. 唐朝- D. 明朝5. 以下哪个朝代统一了中国？- A. 秦朝- B. 汉朝- C. 魏晋南北朝- D. 宋朝二、解答题1. 简述“五行相生相克”说对中国古代哲学的影响。
2. 请写出中国古代四大发明的名称及其作用。
答案选择题答案1. A2. C3. D4. C5. B解答题答案1. “五行相生相克”说是中国古代哲学中的重要概念之一。
它描述了五个基本元素（金、木、水、火、土）之间的相互作用关系，即相生和相克的关系。
这个理论不仅在哲学思想中有重要影响，也应用在医学、占卜、农业等方面。
它深刻地影响了古代中国人的思维方式和行为准则。
2. 中国古代四大发明是指造纸术、印刷术、火药和指南针。
造纸术的作用是可以制作纸张，促进了文化和科学的发展；印刷术的作用是可以大量复制书籍，促进了知识的传播；火药的作用是用于军事和烟火等方面；指南针的作用是用于航海和导航，对于地理和航海技术的发展起到了重要作用。
九年级历史下册 第二学期期末测试卷(人教山西版)
九年级历史下册第二学期期末测试卷（人教山西版）一、选择题(在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出。
每小题2分，共30分)1．下图是章西女王的誓言。
该史料可用于研究()A．美国独立战争B．拉丁美洲独立运动C．印度民族大起义D．非洲民族独立运动2．下面是一位同学制作的“19世纪美国资本主义发展示意图”。
对该图解读正确的是()A．独立战争的胜利增加了动力F1B．工业革命的开展增加了阻力F2C．南方种植园经济减少了阻力F2D．南北战争的结束增加了动力F13．下面为某历史著作中一个章节的目录，该章节的标题应是()一、保卫苏维埃政权40二、外交上的胜利42三、苏联成立43四、领导共产国际45五、从“战时共产主义”向“新经济政策”过渡48A．苏维埃政权的初期建设B．战后国际政治经济新秩序C．亚非拉民族民主运动的高涨D．社会主义阵营的建立和扩大4．“第二次世界大战的一个重要根源，即在于第一次世界大战后战胜国对世界作出的和平安排之中。
”能够为此观点提供证据的是()A．三国同盟和三国协约形成B．美国加入协约国对德作战C．俄国爆发了十月革命D．凡尔赛—华盛顿体系形成5．一战后英国在埃及继续执行殖民地保护政策，以扎格鲁尔为首的埃及民族资产阶级代表与英国殖民当局的高级专员会见，要求英国撤销战时法令，并请求派代表赴伦敦同英国政府谈判。
为此华夫脱运动应运而生。
这次谈判表明()A．埃及人民渴望实现民族独立B．非暴力不合作运动任重道远C．墨西哥的民主改革成效显著D．埃及发动起义实现国家独立6．罗斯福在1932 年4 月的一次全国广播讲话中说：“在这个不幸的时代，我们要制定出一些计划来，把希望重新寄托在那些压在经济金字塔底层、被人遗忘了的人们的身上。
”对这段话理解正确的是()A．放弃资本主义制度B．国家对经济实行干预C．走社会主义道路D．有意借助外来势力的支持7．2023年2月，俄罗斯总统普京在纪念某战役胜利80周年的音乐会上说：“80年前，可恶、残忍的敌人被不可逆转地挡在……伏尔加河畔的斯大林格勒土地上。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
期末测试卷一、选择题(每小题3分，共45分)1.人类早期文明最先诞生于亚非地区的大河流域，重要的有（）①古代埃及文明②古代两河流域文明③古代中国文明④古代印度文明下列有关它们的文明成就，搭配不完全正确的一组是A.①——金字塔和象形文字B.②——《汉谟拉比法典》和楔形文字C.③——分封制度和青铜文明D.④——种姓制度和《天方夜谭》2.《十二铜表法》规定：“利息不得超过一分”，债务人对所欠债务的偿还“有30天的法定宽限期”。
这一条款（）A.保留了习惯法的条文B.维护了借贷双方的平等权利C.否认了高利贷的存在D.对平民利益有一定的保护3.希腊雅典城邦的“民众法庭审判官由公民抽签选出，任期只有一年，每个公民一生中只能担任两次审判官的职务”。
此规定（）A.为公民参与政治提供了均等机会B.表明全体雅典人都有机会参与国家管理C.确保了公民大会决策的公正无私D.有利于维护法庭审判的公平、公正4.11-13世纪，西欧城市兴起，西欧的城市如法兰克福、伦敦、威尼斯、热那亚、巴黎、佛罗伦萨等都是这一时期兴起的。
西欧城市兴起最伟大的意义是（）A.彻底瓦解了西欧的封建制度B.城市自治得以普遍实现C.基督教会和等级制度日趋完善D.为西欧资本主义的产生和发展奠定了基础5.“它仍然承认奴隶制，但在一定程度上改善了奴隶的地位，不再像以前那样把奴隶看作‘会说话的工具’。
它还对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定。
”“它”是（）A.《罗马民法大全》B.《汉谟拉比法典》C.习惯法D.《十二铜表法》6.某历史活动课场景：同学们激烈讨论，畅所欲言，内容涉及孝德天皇、大化改新、阿拉伯半岛的统一、伊斯兰教等。
这堂课探究的主题是（）A.上古亚非文明B.上古欧洲文明C.欧洲封建国家D.亚洲封建国家7.傅雷评价《蒙娜丽莎》时说：“吸引你的，就是这神秘。
因为她的美貌，你永远忘不掉她的面容，于是你就仿佛在听一曲神妙的音乐，对象的表情和含义，完全跟了你的情绪而转移。
”这说明该画体现了文艺复兴时期的什么精神？（）A．现实主义B．浪漫主义C．人文主义D．蒙昧主义8.14—16世纪的西欧，开始冲破神学的黑暗桎梏，肯定人性；挑战大海的惊涛骇浪，寻找出路。
“肯定人性”与“寻找出路”分别指（）A.“光荣革命”和大化改新B.文艺复兴和大化改新C.“光荣革命”和新航路开辟D.文艺复兴和新航路开辟9.新航路开辟后，美洲的烟草、可可、马铃薯等作物由西班牙人带回欧洲，后来又传到其他地区；麦子、水稻、甘蔗、葡萄等则随欧洲移民一起进入美洲。
这段材料说明新航路的开辟（）A．使世界完全连成了一个整体B．促进了资本主义发展C．丰富了世界各地人们的生活D．使美洲遭到残酷掠夺10.“1630年，美洲加勒比海地区的巴巴多斯经济主要依靠烟草，多数种植者是来自欧洲的自由民和契约佣工……1680年，这时甘蔗成为巴巴多斯最重要的经济作物，非洲奴隶已是欧洲人的三倍。
”巴巴多斯劳动力构成发生上述变化的直接原因是（）A.新航路的开辟B.奴隶贸易的猖獗C.工业革命的完成D.美国的独立11.1689年通过的《权利法案》，为英国现代政治制度的形成打下重要基础，这主要是因为该法案（）A.制约了国王的权力B.宣告国家独立C.开启了工业化进程D.确立了共和政体12.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说道：“拿破仑在其所征服地区都贯彻法国革命的一些基本原则，他废除封建制度和农奴制，承认所有公民的平等，实施其著名的法典。
”这段材料反映了拿破仑（）A.打击了欧洲封建势力B.把法国大革命推向高潮C.建立法兰西第一帝国D.损害了资产阶级的利益13.18世纪80年代后，英国工业品产量增长迅速，积累了大量资金，工业革命持续加速。
推动工业革命“持续加速”的动力是（）A.畜力B.改良蒸汽机C.水力D.风力14.“18世纪的英国恰好是煤炭价格低廉而人力成本昂贵的国家。
在逐利的工厂主看来，推广机器生产可以利用廉价的煤炭替代昂贵的劳动力，从而产生更大的利润。
”据此可知工厂主推广机器生产的原因是（）A．煤炭资源缺乏B．劳动力较丰富C．海外市场广阔D．追逐更大利润15.某学习小组搜集到的资料有《共产党宣言》、马克思和恩格斯的画像、巴黎公社等，这说明他们要探究的主题是（）A.近代社会主流思想的演变B.杰出人物的作用C.国际共产主义运动D.民族解放运动二、非选择题（第16题12分，第17题12分，第18题14分，第19题17分，共55分）16.观察下列图片，回答问题。
材料一材料二（1）材料一和材料二反映的两种古代文明有什么不同？造成这两种文明不同的主要因素是什么？（8分）（2）综上所述，并结合所学知识，指出世界古代文明呈现出的主要特征。
面对不同文明，我们应该持怎样的态度？（4分）17.阅读材料，回答问题。
材料一古代罗马人相信，法律的目的是保证“正直生活，不害他人，各得其所”；人生而平等，都享有为任何人不能剥夺的一些基本权利……法是最高的理性……法是一种最高权力，是理智的人的精神和理性，是衡量正义和非正义的标准。
材料二罗马《十二铜表法》规定：“树枝越界的，应修剪至离地十五尺，使树阴不至影响邻地；如树木因风吹倾斜于邻地，邻地所有人亦可诉诸处理……在夜间窃取耕地的庄稼或放牧的，如为适婚人，则处死以祭谷神；如为未适婚人，则由长官酌情鞭打，并双倍赔偿损害者。
”材料三对债权的规定和解释是罗马法的一项重要内容。
它制定了适用于解决各类债务纠纷的条款，而且特别明确地规定了契约的各种形式，以及契约双方的权利和义务。
材料四罗马法具有资本主义发展初期所需要的现成法律形式，是现代资本主义法制的先声。
现代世界资本主义法制的发展与罗马法的复兴密不可分。
自19世纪以来，欧洲大多数国家皆以罗马法为立法基础来制定本国的法律制度，如《法国民法典》《德国民法典》等。
现在许多国家的陪审团制度、律师制度和某些诉讼原则均直接源于罗马法。
（1）根据材料一，归纳罗马法包含的基本原则。
（2分）（2）根据材料二，概括《十二铜表法》的特点。
（3分）（3）根据材料三并结合所学知识，说明“对债权的规定和解释是罗马法的一项重要内容”的原因。
（4分）（4）根据材料四，概括罗马法对后世资本主义法制发展的影响。
（3分）18.阅读材料，回答问题。
实现近代化（现代化）是近代以来世界各国发展的必由之路。
14世纪-20世纪初是一个群星璀璨、风起云涌的时期，“人文主义”“民主法制”“大机器生产”等词汇的出现和使用就是最好的证明。
请你按要求回答下列问题。
材料一法国史学家托克维尔常把法国与美国、英国的历史进行对比，特别指出它们之间的区别；美国没有封建制度这个强大的敌人，英国贵族并未因革命丧失权力，他们与资产阶级实行联合统治。
——《旧制度与大革命》（序言）（1）根据材料一并结合所学知识，说明法国革命、美国革命面对的“强大敌人”有何区别？英国确立的政治制度代表了什么联合力量的利益？（4分）材料二尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、相互促进的。
17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件，最大的相同之处是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。
——《世界史（以文明演进为线索）》（2）根据材料二并结合所学知识，指出三国革命中关于“权利’的诉求或“人权”的伸张所颁布的法律性文献。
这三场革命体现了怎样的人类社会发展趋势和潮流？（4分）材料三史学界普遍认为，中国近代化的过程其实就是中国资本主义产生、发展和中国先进分子向西方学习并探索建立资产阶级民主政治体制的过程。
（3）根据材料三并结合所学知识回答，1919年以前近代先进的中国人向西方学习经历了哪些变化？（6分）19.辩证、全面地看问题是客观认知事物的基本方法。
材料一材料二我要求你们问问你们的父母，请他们描述一下他们记事里的国家是什么模样；他们会告诉你们那时的贫穷程度已超出了他们的想象；住的是茅屋，土地贫瘠……；连人畜糊口都不能保证。
将这幅图画与我们国家现在的模样比较一下：工人的工资翻来一番；住的是舒适的新房；土地、道路和其他环境都有了令人满意的快速提高。
这种令人愉悦的改变源于何时？源于何故？你们首先得和我一样承认这样一个不争的事实：工业是一大好变化的源头。
——托马斯•K•麦格劳《现代资本主义--三次工业革命中的成功者》材料三工业革命中心曼彻斯特浓烟滚滚，污水横流，方圆几英里草木不生。
纺织厂女工每天干活12-16小时，平均寿命17岁……工人居住在肮脏的棚户区和墙上流着水的地下室里，热病蔓延，贫困和缺乏教育使他们变得自暴自弃，愚昧粗野，酗酒成了唯一的精神安慰。
在不到100万人口的伦敦，有小偷1万人，白天乞丐成群，晚上则明火执仗抢劫。
——黄正华《世界现代化进程十五讲》请探究：（1）分析材料一所示示意图，导致英国棉花输入量迅速变化的最重要的原因是什么？直接原因又是什么？（5分）（2）分析材料一所包含的最重要历史信息与材料二、材料三之间是一种什么关系？（4分）（3）结合材料二、材料三的内容来分析与之相关的历史事件的影响分别是什么？（4分）（4）根据上述探究，对此你能得出什么结论？（4分）1.D2.D3.D4.D5.A6.D7.C8.D9.C 10.B 11.A 12.A13.B 14.D 15.C16.（1）材料一属大河文明，以农业为主，材料二属海洋文明，工商业发达。
地理环境的不同。
（2）世界古代文明呈现多元化，文明具有独立性。
我们应该尊重不同地区的文明，持和平交流的态度。
17.（1）平等；人权；理性；法律至上；正义。
（2）条文内容明确；具有较强的可操作性；保留了大量落后的习俗。
（3）罗马商品经济迅速发展，经济问题复杂多样；随着罗马的扩张和版图的扩大，罗马公民与非公民的矛盾上升，财产纠纷增多。
（4）大多数国家的法律以罗马法为基础；现在许多国家的陪审团制度、律师制度和某些诉讼原则源于罗马法。
18.（1）法国：封建专制制度（或封建专制统治）；美国：英国的殖民统治；代表资产阶级和新贵族的利益。
（2）民主和自由。
（3）由学习西方的军事器物，到学习西方的政治制度，再到学习西方的思想文化。
19.（1）最重要原因：工业革命在英国的开展；直接原因：18世纪60年代，英国哈格里夫斯发明了珍妮纺纱机，极大地提高了生产效率，引发了棉纺织业一系列发明。
（2）因果关系。
（3）材料二反映的是工业革命积极影响：如工业革命推动了城市化进程，带来了社会的巨大进步；促进人类进入蒸汽时代，工厂制度随之建立；使人民的生活水平提高；推动力基础设施建设；使世界各地间的联系密切等（言之有理即可）；材料三反映的是工业革命负面影响：工业革命导致环境污染严重，贫富悬殊，工人相对贫困，引发诸多社会问题等（言之有理即可）。
（4）结论：工业革命是一把双刃剑，但推动社会进步的积极作用是主要的。