最新毕业主题班会设计方案
班级毕业班会策划书3篇
班级毕业班会策划书3篇篇一《班级毕业班会策划书》一、班会主题“青春不散场，梦想再起航”二、班会目的1. 回顾班级历程，增强班级凝聚力和同学们之间的感情。
2. 为同学们提供一个交流和分享的平台，让大家表达对彼此的祝福和不舍。
3. 帮助同学们树立对未来的信心，鼓励大家勇敢追求自己的梦想。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、参与人员全班同学及班主任六、班会流程1. 开场致辞（主持人）主持人介绍班会的主题和目的，欢迎同学们的到来。
2. 回顾班级历程3. 学生代表发言邀请几位学生代表上台发言，分享他们在班级中的成长经历、收获和感悟，以及对未来的展望。
4. 互动游戏环节设计一些有趣的互动游戏，如“你划我猜”“接力比赛”等，让同学们在游戏中增进感情，放松心情。
5. 班主任讲话班主任对同学们的毕业表示祝贺，回顾与同学们相处的时光，给予同学们鼓励和祝福。
6. 自由交流时间同学们自由交流，互相签名留念，交换联系方式，表达对彼此的祝福和不舍。
7. 结束环节七、班会准备1. 收集班级照片、视频等资料，制作回顾视频。
2. 准备互动游戏所需的道具。
3. 布置班会场地，营造温馨的氛围。
4. 邀请班主任和学生代表提前准备发言内容。
八、班会预算1. 场地布置费用：[X]元。
2. 互动游戏道具费用：[X]元。
3. 其他费用：[X]元。
九、注意事项1. 班会当天，确保所有参与人员按时到达班会地点。
2. 注意班会现场的安全和秩序，避免发生意外事故。
3. 尊重每位同学的发言和感受，营造一个和谐、温馨的氛围。
策划人：[姓名][日期]篇二《班级毕业班会策划书》一、活动背景我们即将迎来毕业的时刻，为了给同学们留下一个难忘的回忆，特举办此次班级毕业班会。
二、活动主题青春不散场，梦想再起航三、活动目的1. 为同学们提供一个交流和分享的平台，回顾过去的美好时光，展望未来的发展。
2. 增强班级凝聚力，让同学们感受到班级的温暖和团结。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点班级教室六、活动对象全班同学七、活动流程1. 开场致辞由班长进行开场致辞，欢迎同学们参加毕业班会，回顾班级的成长历程和同学们的点滴回忆。
毕业礼主题班会教案7篇
毕业礼主题班会教案7篇毕业礼主题班会教案篇1今天我们又迎来了一个新学期。
这也是我们初中生活的.最后一个学期，在这个新学期里，每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。
让我们一起来看看这篇初中开学主题班会吧~一、班会目的：1)初三面临着升学，学习是学生的天职，在新学期到来之时，让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期，努力去完成学习任务，在新学期中，展现自我，超越自我。
最后以自己满意的成绩向社会回报，向学校回报，向父母回报。
2)新学期新开始，本学期无论在规范做人、纪律、还是融入集体等方面都要严格要求自己，把握新的起点，开始新的进步!二、班会准备1)每位同学写一份“新学期新打算”的演讲稿。
2)班委会与全班同学一起讨论完善班级管理制度---《自拟班规》。
3)班委会代表发言，学生代表发言，学生自由发言。
三、班会活动过程：班主任：今天我们又迎来了一个新学期。
这也是我们初中生活的最后一个学期，在这个新学期里，每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。
同学们，新学期新打算，你们做了怎样的计划和目标呢请班委会代表发言，学生代表做准备。
3、班委代表发作为班委会的一员，我要严格要求自己，处处做表率。
升入初中以来，我总认为时间长着呢，学习态度不端正，成绩不理想。
在这初中生活的最后一个学期，我一定努力学习，以优异的成绩升入高中深造。
此外生活在这个班级中，我要和同学们团结起来，和睦相处在这个大集体里，珍惜我们之间的友谊。
对自己的工作大胆负责，给同学们创造好的学习环境。
班主任：谢谢班委会代表精彩的发言，下面请学生代表发言。
4、学生代表发来到闫什镇中学，相聚在九年级二班，是我们的缘分。
原来，我从不预习，预习也就是只是个形式，做给老师看罢了，对于课堂四十分钟，心情好便听一点，心情不好也就开小差。
学习也是依个人的喜好而定，喜欢的老师所教科目成绩优异，然而不喜欢的老师所教科目成绩却十分差。
现在是初中生活的最后一个学期，我感到了压力，有压力才有动力，我一定努力拼搏，为进入高中做好准备。
毕业季主题班会策划书3篇
毕业季主题班会策划书3篇篇一《毕业季主题班会策划书》一、班会主题“青春不散场，梦想再起航”二、班会目的1. 让同学们回顾过去的美好时光，增强同学之间的感情。
2. 引导同学们正确面对毕业，展望未来，树立积极的人生态度。
3. 为同学们提供一个交流和表达情感的平台。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点班级教室五、参与人员全班同学六、班会流程1. 开场致辞（主持人）主持人介绍班会主题和目的，营造温馨的氛围。
2. 回忆往昔播放一段回顾同学们在校生活的视频或幻灯片，勾起大家的美好回忆。
3. 个人分享请几位同学上台分享自己在学校的难忘经历、成长感悟或对未来的展望。
4. 互动游戏设计一些有趣的互动游戏，如“你划我猜”“接力问答”等，增强同学们之间的互动和乐趣。
5. 感恩时刻引导同学们表达对老师、同学和学校的感恩之情，可以通过写纸条、现场发言等方式。
6. 梦想启航每位同学写下自己的未来梦想或目标，放入梦想盒子中，象征着大家带着梦想迈向新的征程。
7. 班主任讲话班主任对同学们的毕业表示祝贺，给予鼓励和期望。
8. 合唱歌曲全班同学一起合唱一首充满青春活力的歌曲，如《同桌的你》《那些年》等。
9. 结束主持人宣布班会结束，同学们自由交流和合影留念。
七、班会准备1. 提前收集同学们的照片、视频等资料，制作回顾视频或幻灯片。
2. 准备互动游戏所需的道具。
3. 购买梦想盒子和纸条等物品。
4. 邀请班主任参加班会。
5. 布置班会现场，营造温馨的氛围。
八、注意事项1. 确保班会的时间安排合理，不拖沓。
2. 鼓励每位同学积极参与，尊重每个人的发言和感受。
3. 注意班会现场的秩序和安全。
4. 主持人要灵活应变，掌控好班会的节奏和氛围。
篇二《毕业季主题班会策划书》一、班会主题“感恩母校，展望未来”二、班会目的1. 让同学们在毕业之际，回顾在学校的美好时光，感恩母校的培养和老师的教导。
2. 帮助同学们明确未来的方向和目标，增强信心和勇气。
毕业季主题班会策划书3篇
毕业季主题班会策划书3篇篇一《毕业季主题班会策划书》一、班会主题“青春不散场，梦想再起航”二、班会目的1. 让同学们回顾自己的大学生活，分享彼此的成长经历和感悟。
2. 增强同学们之间的情感交流，加深彼此的友谊。
3. 帮助同学们树立正确的人生观和价值观，引导他们积极面对未来的挑战。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、班会流程1. 开场致辞由班主任或班长致辞，欢迎大家参加本次班会，并简要介绍班会的主题和目的。
2. 回顾过去播放一段关于大学生活的视频或照片集，让同学们回顾自己在大学里的点点滴滴，引发他们的情感共鸣。
3. 成长分享4. 感恩有你请同学们写下自己想要感谢的人或事，并在班会上进行分享。
可以是感谢父母的养育之恩、感谢老师的教导之情、感谢同学的帮助和支持等。
通过感恩环节，让同学们学会珍惜身边的人，懂得感恩。
5. 未来展望请同学们谈谈自己对未来的规划和展望，可以是职业发展、继续深造、创业等方面。
同时，也可以邀请一些已经毕业的学长学姐分享他们的经验和建议，为同学们提供参考。
6. 互动游戏设计一些有趣的互动游戏，让同学们在轻松愉快的氛围中增进彼此的了解和友谊。
例如，可以玩“你划我猜”“接力拼图”等游戏。
7. 毕业留言请同学们在留言板上写下自己对班级和同学的祝福和留言，作为毕业纪念。
8. 结束致辞七、班会准备1. 收集同学们的照片和视频，制作成一段关于大学生活的视频或照片集。
2. 邀请几位同学提前准备好成长分享的内容。
3. 准备留言板、笔等物品。
4. 设计互动游戏，并准备好相应的道具。
5. 提前通知同学们参加班会，并告知班会的主题和流程。
八、注意事项1. 班会的时间和地点要提前确定，并通知到每一位同学。
2. 班会的流程要合理安排，确保每个环节都能够顺利进行。
3. 互动游戏要注意安全，避免发生意外事故。
4. 留言板要准备足够的笔和纸，以便同学们能够写下自己的祝福和留言。
班级毕业班会策划书3篇
班级毕业班会策划书3篇篇一《班级毕业班会策划书》一、活动主题“感恩有你，梦想起航”二、活动目的1. 回顾班级历程，增强班级凝聚力。
2. 表达对老师和同学的感激之情。
3. 展示同学们的才艺和风采。
4. 展望未来，为同学们的人生道路加油鼓劲。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全班同学及班主任六、活动流程1. 开场致辞（1）主持人介绍活动背景和目的。
（2）班主任发表毕业感言。
2. 班级回顾（1）播放班级成长视频，回顾班级的点点滴滴。
（2）邀请同学们分享自己在班级中的难忘经历。
3. 感恩环节（1）同学们向老师赠送感恩礼物，表达对老师的感激之情。
（2）同学们互相赠送毕业纪念礼物，增进同学之间的友谊。
4. 才艺展示（1）同学们展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、朗诵等。
（2）可以邀请老师或家长参与表演，增加互动性。
5. 互动游戏（1）设计一些有趣的互动游戏，让同学们在游戏中放松心情，增强团队合作精神。
（2）获胜者可以获得小奖品。
6. 未来展望（1）同学们分享自己的未来规划和梦想。
（2）班主任给予同学们鼓励和祝福。
7. 结束环节（2）全班同学合影留念，结束本次毕业班会。
七、活动准备1. 提前收集班级成长照片和视频，制作成回顾视频。
2. 准备感恩礼物和毕业纪念礼物。
3. 通知同学们准备才艺表演节目。
4. 设计互动游戏，准备游戏道具。
5. 布置活动现场，营造温馨的氛围。
6. 准备音响设备、投影仪等多媒体设备。
八、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序，避免发生意外事故。
2. 主持人要注意控制活动时间和节奏，确保活动顺利进行。
3. 鼓励同学们积极参与活动，展现自己的风采。
4. 活动结束后，及时清理活动现场，保持环境整洁。
篇二《班级毕业班会策划书》一、班会主题“感恩有你，梦想起航”二、班会目的1. 回顾过去，感恩老师和同学的陪伴与支持。
2. 展望未来，激发同学们对未来的憧憬和追求。
3. 加强班级凝聚力，增进同学们之间的感情。
毕业班会4篇
毕业班会4篇【毕业班会第1篇】一、活动名称：“为理想奋斗”主题班会一、活动目标：通过开展形式多样的主题班会，社会实践，调查研究。
从而在热烈的气氛中，同学们开怀畅谈自己的理想，憧憬未来，同时下定决心要为自己理想的实现而努力奋斗，明白将祖国己任，将社会为己任的美好理想。
通过各种方式了解名人的伟大理想，并且把自己的理想与祖国的前途和命运结合起来，为中华民族的伟大复兴而努力!二、参加对象：班主任老师，班级全部学生。
三、活动方式：小品、演讲、讨论、游戏、演唱、调查等。
三、活动过程过程：播放歌曲《水手》，班会主题开始，班长、宣传委员主持。
主持人(男)：伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们“理想与前途”主题班会的序幕。
主持人(女)：理想是个诱人的字眼。
主持人(男)：理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。
主持人(女)：一个没有理想的人，就像雪儿没有翅膀，就像打桩的没有设备。
主持人(男)：没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活。
主持人(女)：罗勃朗宁曾说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。
主持人(男)：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。
主持人(女)：上面所讲的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。
那么，什么是理想，你的理想是什么?(同学们讨论。
)主持人(男)：下面请同学们说说自己的理想，好吗?(同学们畅所欲言，有的说长大后要成为科学家，有的说要成为美容师，有的要成为教师……)主持人(女)：当一个人达到自己的理想的时候，我们可以说他是一个成功的人，那么你对成功是怎么样看的呢?同学1：我觉得要像邓小平先生那样做时代的伟人才是成功的人;同学2：我认为努力去实现自己的理想的人就是成功的人;同学3：我觉得凡是能在自己平凡的工作岗位上做出贡献的人都可以算是成功的人; 同学4：我觉得一个能在逆境中站起来，勇于向困难宣战的人便是一个成功的人;……主持人(男)：同学们说得很好，下面我们请__同学们谈谈“成功的人”。
毕业策划设计方案(6篇)
毕业策划设计方案(6篇)毕业策划设计方案1一、活动目的1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼，表达毕业生对母校老师的感谢之情。
2、通过毕业典礼，对学生进行一次感恩的`教育，教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进！二、活动主题xx区xx小学20xx届学生毕业典礼。
三、时间xx月xx日8：00。
四、地点学校报告厅。
五、参加人员中层以上领导、六年级任课老师、学生。
六、活动议程1、校长致辞。
（不超过3分钟）2、xx班诗朗诵《我的夏天，我的梦》。
3、班主任寄语：xx老师。
4、器乐联奏：xx。
5、学生代表发言：xx。
6、班英语短剧xx。
7、表彰。
（1）杨校长宣读全面发展学生名单。
（2）秦校长宣读优秀学生和学习积极分子名单。
（3）钮校长宣读孝雅小标兵和诚信小标兵名单。
8、xx班小合唱《闪亮全世界》。
9、全体合唱《感恩的心》。
七、注意事项1、席位卡：xx；活动落实：xx。
2、座位安排：xx。
3、主持人：xx；指导：xx。
4、摄影、新闻：xx。
5、音响：xx。
6、各班提前5分钟到达指定地点。
7、后勤准备：xx。
毕业策划设计方案2一、活动目的即将告别母校，师恩难忘，通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情，感受到作为“xx一小”的光荣感，同时勉励同学们进入新的学校再接再励，创造精彩的人生！时间：x月x日下午。
地点：学校篮球场。
二、活动主题感谢师长恩，珍藏母校情。
与会人员：学校领导、毕业班老师（着正装）毕业班学生（着校服）家长代表xx人。
主持：xx、xxx。
准备：学生毕业证、鲜花xx束、音响设备。
三、活动过程1、升国旗，齐唱国歌。
2、全场歌曲联唱《每当我走过老师的.窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。
3、学生诗朗诵《我们，毕业了》（配乐班德瑞《梦花园》，何祖洪负责）。
4、学生向老师献花。
（配乐《每当我走过老师的窗前》，解说）5、何祖胜老师代表致祝福辞。
6、学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。
班级毕业晚会策划方案5篇
班级毕业晚会策划方案5篇班级毕业晚会策划方案1一、活动主题告别青涩的大学，迎接未来的挑战二、活动背景坐落在庐山脚下，临着长江之水，在这个雪花纷飞|，童话般美丽的校园里，敲响了它迎接新的一年到来的钟声，也迎来了__职业大学__届师范学院__班全体学生的毕业晚会，给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。
三、活动目的为即将踏出校门的__届师范学院__班全体的学生举行一个饯行晚会。
给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆，同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。
老师和领导的参加，为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台!四、活动形式以班级组织为形式主题毕业晚会五、活动地点教室六、活动时间__年__月__日，晚上_：__七、活动对象__届__)班全体同学八、邀请嘉宾老师，领导，班主任及各班班委九、活动流程__年__月__日晚__：__支持人宣布班毕业晚会活动正式开始1、活动第一环节：(1)热辣舞蹈表演表演者：(2)朗诵毕业诗歌表演者：(3)歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者：(4)全班进行小游戏互动——传球开心大冒险，真心大比拼(把气球给第一个同学一直传到最后一个同学，全体学生互动，由主持人喊“停”时，球落在哪个同学手上，那个同学就要起来讲一句对这个班，同学或者老师的真心话，由大家评一评谁的真心程度。
)2、活动第二环节：(1)街舞表演表演者：(2)诵读学生作品《__》(由写这两篇作品的同学上台诵读)(3)歌曲演唱《__》表演者：__(4)毕业宣誓(由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓)(5)小品《__》表演者：(6)集体大合唱《__》3、主持人上台作活动的总结，宣布活动就此结束班级毕业晚会策划方案2【活动主题】追忆过去，展望未来【活动背景】回想三年前，每个人带一脸青涩，无比欣喜的渴望和憧憬踏入了初中的学校门。
如今时光荏苒，满载着学识和对未来美好的期待的我们即将迈出学校的大门，走向另一个新天地，那里有更加广阔的天空以及更美丽并且更真实的人生风景。
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毕业主题班会设计方案毕业是一场不说再见的离别，进行毕业主题班会，回忆曾经的点点滴滴。
下面学习啦小编整理了毕业主题班会设计方案，供你参考!毕业主题班会设计方案篇一一、活动名称：“为理想奋斗”主题班会一、活动目标：通过开展形式多样的主题班会，社会实践，调查研究。
从而在热烈的气氛中，同学们开怀畅谈自己的理想，憧憬未来，同时下定决心要为自己理想的实现而努力奋斗，明白将祖国己任，将社会为己任的美好理想。
通过各种方式了解名人的伟大理想，并且把自己的理想与祖国的前途和命运结合起来，为中华民族的伟大复兴而努力!二、参加对象：班主任老师，班级全部学生。
三、活动方式：小品、演讲、讨论、游戏、演唱、调查等。
三、活动过程过程：播放歌曲《水手》，班会主题开始，班长、宣传委员主持。
主持人(男)：伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们“理想与前途”主题班会的序幕。
主持人(女)：理想是个诱人的字眼。
主持人(男)：理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。
主持人(女)：一个没有理想的人，就像雪儿没有翅膀，就像打桩的没有设备。
主持人(男)：没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活。
主持人(女)：罗勃朗宁曾说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。
主持人(男)：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。
主持人(女)：上面所讲的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。
那么，什么是理想，你的理想是什么?(同学们讨论。
)主持人(男)：下面请同学们说说自己的理想，好吗?(同学们畅所欲言，有的说长大后要成为科学家，有的说要成为美容师，有的要成为教师……)主持人(女)：当一个人达到自己的理想的时候，我们可以说他是一个成功的人，那么你对成功是怎么样看的呢?同学1：我觉得要像邓小平先生那样做时代的伟人才是成功的人;同学2：我认为努力去实现自己的理想的人就是成功的人;同学3：我觉得凡是能在自己平凡的工作岗位上做出贡献的人都可以算是成功的人; 同学4：我觉得一个能在逆境中站起来，勇于向困难宣战的人便是一个成功的人;……主持人(男)：同学们说得很好，下面我们请×××同学们谈谈“成功的人”。
×××同学发言(略)主持人(女)：对，只要我们从小便树立远大的理想，并为之不断地努力，我们的理想就一定能实现!主持人(男)：下面我们来看看，二十年后的我们是怎么样的吧。
小品：《二十年后的我》(表演者：×××、×××、×××、×××等同学)：二十年后的一群中学生实现了自己的梦想，二十年后回来探望自己的老师，并诉说自己二十年前的理想和成长的经历。
主持人(女)：啊，真叫人热血沸腾，羡慕不已。
主持人(男)：但是世事变幻不定，二十年后的事更是难以揣测。
主持人(女)：哎，你是想说“把握今天”吧。
主持人(男)：是啊，今天的收获才是最重要的，明天的收获有赖于今天的播种和辛勤的耕耘。
主持人(女)：那，怎么样才能在今天为实现自己的理想而努力奋斗呢?主持人(男)：我想我们的同学们心中早就有答案了，请同学们说说好吗?同学1：珍惜每一分每一秒的时间，不让自己有后悔的一刻;同学2：树立远大的理想，并为之不断地努力;同学3：要有吃苦耐劳的精神，不为困难所吓倒;……主持人(女)：是啊，我们必须从今天做起，为自己理想的实现而努力;主持人(男)：不仅仅这样，我们还要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来，现在，我国正在进行西部大开发，这可以说是全国人民一个共同的理想，我们更应该从我做起，为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华。
主持人(女)：据我所知，我班×××、×××同学就是这样的人才呢!主持人(男)：不错，请欣赏他们的小品：《垃圾大王》小品：垃圾大王小品大致内容：讲一位平凡的中学生在读书时代便给同学们瞧不起，但由于他不怕别人的取笑，不怕困难，大学毕业以后，他大胆地从事处理垃圾的工作，后来发展到搞垃圾回收，成立了“创世纪公司”，成了一位出色的企业家。
小品通过幽默有趣的表演说明了一个只要有远大的理想，并执着追求，有创新意识，就一定能实现自己的理想。
主持人(女)：真是有趣极了，你们知道小品说明了一个怎样的道理吗?(同学们答：略。
)主持人(男)：主题班会进行到这里，让我们来玩个游戏轻松一下。
主持人(女)：对，我们在上课前听到《水手》这首歌，看谁把其中重复多遍的歌词记了下来，一同学：他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪不要问为什么。
主持人(男)：对，下面请同学们说一说“风雨”和“痛”是指什么?甲同学：我认为“风雨”是指崎岖的人生道路，“痛”是指挫折和失败。
乙同学：我觉得“痛”还可以指逆境、困难。
主持人(女)：是的，歌词告诉我们，无论学习，生活中我们都会碰到的挫折、失败或困难，但我们必须勇往直前，不畏艰难险阻，才能实现自己的理想。
主持人(女)：收获的季节是欢乐的，但他必须付出汗水为前提，我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的座右铭。
主持人(男)：是啊，18岁的刘欧已是北京大学化学与分子工程系的一名学生，15岁的他已成为首批进入国家重点实验室的中学生，他一直以“机遇对于每个人都是均等的，而成功者往往善于抓住机遇”。
自勉，这是他获得成功的重要因素之一。
那么，在座的同学们，你们的座右铭是什么呢?主持人(女)：请同学们踊跃回答。
同学们自由回答。
主持人(男)：同学们的发言是认真的，是对理想追求的一种执着，我相信，同学们有了时时激励自己的座右铭，理想是一定可以实现的。
主持人(女)：接下来我们来玩一个有趣的游戏。
主持人(男)：好啊，什么游戏?主持人(女)：我们轮着来每人说出一句对理想实现充满信心的简短的话，如：我一定行!等，说不好的同学要出来为大家唱一唱我们本次班会的主题歌——《水手》，好不好?主持人(男)：我举双手赞成。
(同学们轮流说)主持人(女)：我很开心!同学们对理想的实现都充满了信心。
下面让我们来欣赏诗歌朗诵“请举起杯中的美酒”(由×××和×××同学表演，诗词略)。
主持人(男)：诗歌是美好的，悦耳动听的。
时间是有限的。
主持人(女)：天下没有不散之筵席。
主持人(男)：班会无限好，只是近铃声。
主持人(女)：我想，大家通过这次班会，定会树立远大理想，创世纪辉煌，为自己的人生书写一首不朽的诗篇。
主持人(男)：现在有请我们的班主任作总结，掌声欢迎。
四、班主任总结：首先很感谢×××、×××等同学为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!本次班会同学们都表现得很积极、主动，能大胆地畅谈自己的理想，树立自己的信心，看你们自信的表情，听你们充满豪情的语言，我相信，你们的理想一定能实现。
是的，理想是还没有实现的东西，是对未来的美好憧憬和希望，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天。
理想有近期，高远之分，还可以分为职业理想、道德理想、人生理想，我希望同学们不但要有近期理想、职业理想，而且要有崇高远大的理想，将自己的理想与祖国的繁荣、社会的进步结合起来，唯有这样，我们的事业才是辉煌的，不朽的。
但是，理想的实现前提是把握人生。
把握人生，不是一天两天，也不是一年两年，它需要一个人用一生的时间，需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。
更多的时候，把握人生的关键是要培养自己的习惯，坚持自己的原则。
而“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恒心与毅力，在征服的过程中必不可少。
命运由自己主宰，人生由自己把握。
臧克家说过：“青年是宝藏，青年是黄金;宝藏要挖掘，黄金要熔炼。
”而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，让自己的年轻发挥极致!在《走进新时代》歌声中，主持人宣布班会课结束。
毕业主题班会设计方案篇二一、活动宗旨：为了帮助同学们了解大学生活的多样性，明确大学生活的意义和目的，进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择，同时为增进班中同学彼此之间的了解，加强班级的凝聚力，特举办此次南京理工大学紫金学院08电科2班“我的大学生活”主题班会。
二、活动主题：我的大学生活三、主办单位：南京理工大学紫金学院08电科二班四、活动时间：20xx年9月16日五、活动对象：xx电科二班全体同学六、活动地点：本班教室七、活动主要内容：(一)明明白白我的大学——认识大学生活I初识大学——PPT放映II朗诵——“校园四季”III“初出茅庐”——大学四年规划初谈(二)真真切切我的选择——规划大学生活I“校友情”——学长的经验分享 II“片纸传心意”III激发睿智——交流讨论环节八、活动组织：(一)前期准备1、宣传工作(1)海报制作与张贴(2)横幅制作与悬挂(3)邀请函制作与发送、活动准备(1)场地联系(2)工作人员(3)活动人员的联系(4)活动材料的准备、活动出现突发事件的应急(二)活动中1、活动现场(1)活动场地与材料的落实(2)现场秩序的维持(3)其他工作人员、活动资料(1)图片资料的记录(2)影像资料的记录(3)文字资料的记录(三)活动后1、活动资料的整理、活动总结活动具体内容一、活动板块此次“我的大学我做主”主题班队活动旨在通过对大学生活的表演、讨论及与学长的互动交流使同学们充分地认识大学生活进而做好对大学生活的准备和规划，使大学四年的时间得到更充分的调配和更合理的利用。
本次活动主要分为“认识大学生活”和“规划大学生活”两大主题，各项活动根据活动内容与性质分别归类于“明明白白我的大学”与“真真切切我的选择“两个板块的活动中，具体内容如下。
二、具体活动(一)、明明白白我的大学1、初识大学——PPT放映活动目的：通过对将近一年来同学们在大学中的生活和所见所闻的展示使同学们增进对大学本身的认识。
请同学们观看事先制作的PPT，展示内容为08届新生从入学到此时来的生活状况和所见所闻。
、朗诵——校园四季活动目的：通过朗诵的形式向同学们介绍我们的学校，使同学们加深对学校的理解，激发同学们的爱校热情。
由四位同学上台朗诵《校园四季》，表达对母校的深切热爱和感激之情。
、“初出茅庐”——大学四年规划初谈活动目的：通过请一些同学交流自己的大学生活规划来激发同学们的思考热情，并给同学们聆听比较的机会。
请几位同学上台简谈一下自己的现有规划，包括自己的目标、达成目标所需的具体努力等方面的内容;结束后由学长作点评和指导。
(二)真真切切我的选择1、“校友情”——学长的经验分享(1)、活动进行期间会邀请到高年级的学长来与大家分享自己的经验，这一个版块由学长讲述自己的亲身经历、所见所闻以及由此所生发的感受;(2)、就学长所讲结合自身的体会及疑问向学长提出有关大学生活的问题，请学长给予解答。