最新小学乡村少年宫工作规划
学校乡村少年宫工作实施方案(3篇)
学校乡村少年宫工作实施方案为全面贯彻___、___《___加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，认真落实《邗江区关于推进“乡村少年宫”建设的实施意见》，深入推进素质教育，为全镇未成年人提供更加优越的成长环境，特制订本方案如下：一、指导思想全面贯彻落实党的教育方针，坚持科学发展观，按照建设“创新___、精致___、幸福___”的要求，坚持以人为本，资源整合，进一步建立健全素质教育管理机制，加强素质教育阵地建设和队伍建设，拓展素质教育功能和内容，巩固提高素质教育水平，促进农村教育优质均衡发展，全面提高学生综合素质。
二、目标任务整合各种资源，彰显活动特色，努力把“乡村少年宫”打造成为未成年人欢心、家长放心、社会安心的思想道德教育阵地、文体活动开展园地、城乡教育交流平台、社会能力培养基地、农村文化建设中心。
三、基本原则1、公益性原则。
“乡村少年宫”建设资金投入以镇政府财政保障为主、社会资金支持为辅，免费开展各种活动，充分发挥社会资源在公益性事业中的重要作用，使之成为农村孩子公益性活动的主阵地。
2、基础性原则。
坚持面向全镇未成年人，保证孩子能自觉参与到活动中来，通过生动活泼健康有益的教育教学活动，丰富学生基础知识，培养学生技能技巧，发展学生兴趣爱好，为未成年人全面发展打好基础。
3、学校主体原则。
“乡村少年宫”建设由镇政府倡导、规划、支持、引导，以学校为建设主体。
充分发挥学校现有软硬件和师资资源，扩充设施设备，培训特长教师，加强后续管理维护，真正做到长效运作。
4、共建共享原则。
统筹规划，既充分整合利用学校教育资源，又要积极发挥相关部门和群团___的作用（包括文卫、团委、文体中心、镇诗协等），阵地共建、资源共享、互利互赢。
5、特色发展原则。
突出学校特色，重点开展诗词教育、科技教育、棋类运动、___评话等活动，结合安泰旅游文化，打造我镇“乡村少年宫”活动特色品牌。
四、___机构1、安泰镇“乡村少年宫”领导小组：组长：___副组长：___成员：___下设办公室，办公室主任：___。
(推荐)乡村学校少年宫建设方案4篇
(推荐)乡村学校少年宫建设方案4篇乡村学校少年宫建设方案篇1一、指导思想以科学发展观和党的十八大精神为指导，以贴近和服务广大农村未成年人为宗旨，以加强思想道德教育为核心，以培养创新精神和实践能力、推进素质教育的实施为重点，注重道德教育、养成教育、体验教育和实践教育，加强机制建设、队伍建设和改革创新，努力为农村未成年人健康成长创造条件、营造环境，促进农村未成年人全面发展。
二、基本原则1.因地制宜，量力而行。
“乡村学校少年宫”建设，要坚持从实际出发，因地制宜，量力而行，充分利用农村中小学校现有的教室、设备和资源，合理利用资源，为周围的学校和未成年人提供免费的活动场所和服务。
2.体现公益性，注重时效性。
“乡村学校少年宫”建设，要坚持公益性原则，把服务社会放在首位，免费为农村未成年人提供必需的场所、器材、师资，不得开展任何以赢利为目的'的培训活动。
要适合德育教学、科学普及、艺体活动和特色训练的要求，项目建设既要经济适用，又要布局合理;场地建设要灵活多样，实事求是;基础设施要坚固耐用，功能齐全;活动器材要配置合理，科学实用，满足农村未成年人的实际需要。
泗县老泗州网论坛3.精心谋划，突出特色。
“乡村学校少年宫”建设，要在教学安排、内容选择、实践体验、时间确定等方面，符合未成年人成长的特点和规律。
要坚持创新发展，实现“一校一品牌，校校有特色”。
通过开展各种生动活泼、健康有益的活动，让广大农村未成年人在基础知识、劳动技能和生活常识等方面得到全面培养和发展。
三、建设目标根据市文明委下达的任务，我县自20xx年起至20xx年，每年建一至二所乡村学校少年宫。
其中20xx年10月底前完成黑塔镇乡村学校少年宫建设;20xx年8月底前完成丁湖镇乡村学校少年宫建设;20xx年8月底前完成大路口乡乡村学校少年宫建设;20xx年8月底前完成屏山镇乡村学校少年宫建设;20xx年8月底前完成草庙镇、长沟镇乡村学校少年宫建设。
2024年小学乡村少年宫工作计划例文（3篇）
2024年小学乡村少年宫工作计划例文一、引言随着农村经济的发展和人民生活水平的提高，小学乡村少年宫在农村教育事业中的地位也越来越重要。
为了更好地开展小学乡村少年宫的工作，促进农村儿童的全面发展，特向各位领导提出以下____年小学乡村少年宫工作计划。
二、目标1. 提高农村儿童的综合素质，全面发展他们的身心健康。
2. 加强农村教育事业的发展，提升农村地区的教育水平。
3. 培养农村儿童的兴趣爱好，丰富他们的课余生活。
4. 加强学校和家庭的合作，建立良好的教育环境。
三、工作内容1. 制定完善课程设置根据小学生的特点和需求，制定完善的课程设置，包括艺术、体育、科技等方面的课程。
同时，根据农村区域的特点，增加一些适应农村环境的课程，如农业科技、农村文化等。
通过多样化的课程设置，激发农村儿童的学习兴趣，培养他们的全面素质。
2. 开展丰富多彩的活动通过开展各种丰富多彩的活动，如科技展览、艺术表演、运动会等，丰富农村儿童的课余生活。
同时，结合农村的实际情况，开展一些与农业、农村文化相关的活动，增强农村儿童对农村的认同感和自豪感。
3. 建设良好的师资队伍加强对小学乡村少年宫教师的培训和引进工作，提高他们的教育教学水平。
同时，建立定期教研、交流的机制，提升师资队伍的整体素质。
通过优秀的师资队伍，提供优质的教育资源，为农村儿童提供更好的成长环境。
4. 加强与家长的合作建立小学少年宫家长委员会，加强与家长的沟通和协作。
通过家长会、家访等形式，邀请家长参与农村少年宫的活动，与学校共同关注孩子的成长。
同时，加强家委会的建设和培训工作，提高家长的教育意识和参与度。
5. 加强宣传推广工作通过多种形式的宣传推广，如校园广播、宣传栏、网络平台等，宣传小学乡村少年宫的理念和工作成果。
同时，开展对农村儿童的家庭宣传工作，提高农村家庭对少年宫工作的认可度和支持度。
四、保障措施1. 加大财政投入，增加工作经费，保障活动的正常开展。
2. 建立健全工作机制，明确岗位职责，提高工作效率。
乡村学校少年宫工作计划(通用8篇)
乡村学校少年宫工作计划（通用8篇）乡村学校少年宫工作计划篇1一、指导思想在上级的正确领导下，南田乡村学校少年宫将继续以未成年人思想道德建设体系为核心，以贴近和服务以未成年人为主要宗旨，以培养未成年人创新精神和实践能力为重点，明确将学校乡村少年宫建设成农村学生爱来、促进农村学生全面发展、实施素质教育的场所，建设成家长认可、安全有效、布局合理、功能完备的未成年人教育阵地：二、组织机构及职责主任：张。
全面负责少年宫的各项工作。
副主任：蒋。
负责少年宫的各项具体活动的安排、辅导及各种演出、比赛、安全教育及后勤保障等工作。
管理人员：盛。
负责少年宫的各项具体活动的安排、辅导及各种演出、比赛及安全教育、后勤保障等工作。
辅导教师：负责制定学习计划，学生的辅导及总结等具体工作，协助学校组织各种比赛，演出等活动。
三、活动内容：1、文体科技类：田径、绳毽、乒乓球、数棋；2、技能培训类：绘画、舞蹈、电脑制作、书法、器乐、合唱、硬笔书法；3、经典诵读道德实践：读好书、社会实践。
四、活动要求：1、面向全体少年儿童，让每一个孩子学有所长，学有所用。
2、根据本单位师资、音乐设施、学生状况等情况选择适合本校的特色项目，真正做到有品牌，有特色，每个活动项目有特色。
3、要选择、制定适合本学校特点的教学形式、教学目的、教学内容、评价机制。
4、师资来源以本单位艺术教师为主，结合学校内外有特长的教师和人力、物力资源，联合办学，使少年宫事业能顺利开展。
5、学校要经常组织教师或学生“走出去”、“请进来”，以开阔自己的视野，实现校内校外教师资源的共享。
6、学校要定期组织部分有经验的退休老教师或家长来学校参观指导工作，为“乡村少年宫”建设营造良好的氛围。
7、实行责任负责制，责任到人，项目到人，学校还要制定相应的赏罚措施，保证“乡村少年宫”的良性发展。
五、活动安排：略七、安全治理：1、设立专门的少年宫安全治理规章制度，并由专人对少年宫的活动场地、活动设施、音乐器材等进行监视、检查、维修等。
2024年小学乡村少年宫工作计划范文（2篇）
2024年小学乡村少年宫工作计划范文一、引言小学乡村少年宫是培养儿童全面发展的重要场所，旨在为乡村少年儿童提供丰富多彩、有益身心的课外活动。
制定2024年工作计划，既是对过去工作的总结和分析，也是对未来工作的规划和期望。
本工作计划旨在明确目标、制定措施，全力推进小学乡村少年宫工作，助力乡村少年儿童的全面发展。
二、目标设定1.提供多样化的课外活动，满足乡村少年儿童的需求。
2.提升师资力量，提供优质的教学服务。
3.强化宣传推广，积极争取社会支持。
4.优化管理机制，提高工作效能。
三、工作重点1.拓展课程内容（1）丰富艺术课程：开设音乐、舞蹈、美术等多元化的艺术课程，培养学生的审美能力和创造性思维。
（2）开设科技创新课程：组织编程、机器人等科技创新活动，培养学生的动手能力和创新思维。
（3）开设体育课程：组织各类球类运动、游泳等体育活动，促进学生身体素质的提高。
2.提升师资力量（1）定期组织专业培训：邀请专家学者为教师们进行教学方法、专业知识等方面的培训，提高教师教学水平。
（2）建立互助平台：教师间互相交流经验，分享教学资源，形成学习共同体。
3.加强宣传推广（1）开展精彩活动：组织专题展览、文化艺术演出等活动，展示孩子们的成果和才艺，吸引社会关注。
（2）利用社交媒体宣传：建立乡村少年宫的官方微信、微博等账号，及时发布活动信息，吸引更多家长和学生参与。
4.优化管理机制（1）建立完善的工作制度：制定各项规章制度，明确工作职责和管理流程，提高工作效率。
（2）加强室内外环境整治：改善教室设施、场地环境，提供良好的学习和活动条件。
（3）建立家长参与机制：定期组织家长会议，分享学生的学习情况和活动成果，鼓励家长积极参与。
四、实施措施1.制定详细的教学计划：根据课程内容和目标设定，制定每月的教学计划，明确教学内容和进度。
2.广泛开展讲座和培训活动：组织专家学者进行各类讲座和培训，提升教师的专业水平。
3.与学校合作开展联合活动：积极与学校合作，举办联谊活动、专场展览等，增强学校和乡村少年宫的联系，扩大影响力。
乡村小学少年宫活动计划【3篇】
乡村小学少年宫活动计划【精选3篇】乡村学校少年宫活动方案【精选3篇】一一、指导思想进一步提升同学综合素养，让更多的农村孩子共享校内外优秀教育资源和成果，培育孩子们广泛的爱好视野、增长见识，促进农村孩子的艺术素养和审美力量的提高，让农村儿童享受丰富多彩、寓教于乐的课外教育活动。
二、工作目标本学期，我校乡村少年宫将紧紧围绕“多彩校内，放飞幻想”为主题，开展形式多样，内容丰富的德育、艺术教育等活动，并结合学校特色，注意艺体教育、实践教育，努力实现乡村少年宫与学校教育教学工作的双赢。
三、主要工作支配1、道德实践活动。
围绕“做一个有道德的人”这一主题，结合重大纪念日、民族传统节日、古今中外名人故事、新时期各行各业英雄模范人物的事迹，对未成年人进行爱国主义、集体主义、社会主义及“日行一善”的宣扬教育活动。
重点是大力推动、引导未成年人在家庭孝敬父母，在学校敬重师长，在社会奉献爱心，让未成年人在亲身体验和实践中学会感恩，从小养成文明、礼貌、友爱、和善的人格品质。
2、“国学经典诵读”活动。
把经典诵读与学校的教育教学活动有机融合。
制造性地开展一些诵读表演、诵读竞赛等活动，力争使每个同学都有参加和展现自我的舞台，以促进国学经典诵读活动的扎实深化开展。
3、科技实践活动。
通过科普学问传授、科技制作、科学试验等活动，培育孩子爱科学学科学的爱好，勇于创新的精神，求实协作的态度，为孩子的成长奠定良好的素养基础。
4、文体艺术活动。
连续开展好原有的书法、手工制作、科技实践、舞蹈、器乐、体育类等形式多样的爱好小组活动，陶冶情操，提高同学的文化艺术素养。
5、充分利用每周一的升旗仪式，组织同学唱《义勇军进行曲》，让每一位同学心中有祖国，并把喜爱祖国当成一种责任和义务。
利用课间操时间，组织同学传唱《中学校生守则之歌》，让同学时刻不忘规范自己的行为。
6、为了让同学的课余生活更加丰富，本学期我校新开设了校内民族舞服饰展的课程，普及同学对各少数民族服饰的了解。
2023年乡村少年宫工作计划九篇
2023年乡村少年宫工作计划九篇乡村少年宫工作计划篇1为全面贯彻落实县教体局相关文件通知的要求，促进城乡教育均衡发展，深入挖掘学校内部的教育资源，切实加大农村未成年人课外活动场所建设力度，不断丰富农村未成年人的精神文化生活，提高农村未成年人的整体素质，在我校开展“乡村学校少年宫”建设工程。
现结合学校实际，特制定如下实施方案。
一、指导思想全面贯彻落实党的教育方针，坚持以素质教育为工作重点。
使农村的孩子受到和城里孩子同样水平的教育，促进城乡教育的均衡发展，充分利用学校现有的活动场所和教育资源，培养学生广泛的兴趣和爱好，满足孩子们的课外活动需求，实现快乐学习、快乐活动、健康成长、全面发展，促使“乡村学校少年宫”成为青少年喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地、村民满意的文化中心，推动农村精神文明建设再上新台阶。
二、活动原则充分利用已有的教学场地、器材、师资力量等教育资源，因地制宜做好协调工作，积极引进设施设备和各种先进的理念，并做好设施设备的后续管理和维护，坚持公益性和普及型的原则，全体学生自愿参加，学校所有活动场所、器材全面向学生免费开放。
实现“乡村少年宫”的长效运作。
真正办起农村孩子身边的少年宫，真正成为农村孩子能够享受的少年宫。
培养学生广泛的兴趣和爱好，满足孩子们的课外活动需求，实现快乐学习、快乐活动、全面发展。
三、组织领导及活动分工为保障乡村少年宫活动的顺利开展，学校成立学校领导小组和教师分工并确定了具体职责。
1、学校领导小组。
2、教师具体分工。
3、坚持以人为本，贴近未成年人和本校的实际，充分挖掘本学校的人才资源，调动专兼职辅导教师的工作积极性，在活动中营造和谐向上的良好氛围。
4、全员参与，积极推进。
全校教师都要积极行动起来，根据领导小组的安排，按时完成任务。
四、活动地点安排篮球小组乒乓球小组书法小组绘画手工小组音乐小组棋类小组（科技创新）五、活动形式乡村学校少年宫对学生进行教育的主要途径是开展形式多样的活动。
2023年乡村少年宫工作计划
2023年乡村少年宫工作计划以下是一份2023年乡村少年宫工作计划, 共2000字:一、引言乡村少年宫作为乡村教育和文化事业的重要组成部分, 起到了培养乡村青少年爱国、劳动、创造和实践精神的重要作用。
为了更好地开展乡村少年宫工作, 促进乡村青少年的全面发展, 我制定了本计划。
二、工作目标1.增加乡村少年宫的影响力和知名度。
2.提供丰富多彩的培训和活动项目, 满足不同兴趣爱好的青少年需求。
3.打造乡村少年宫的特色品牌，形成可持续发展的模式。
4.提高乡村少年宫工作人员的专业素质和服务水平。
三、工作计划1.加强基础设施建设a.维护和改善少年宫的场地、设施和设备。
b.增加新的教学、游戏、运动等场所和设备，满足更多活动需求。
c.加强安全管理, 确保青少年的人身安全。
2.提供多样化的课程和活动a.设置科学、艺术、体育等专业课程, 提供系统的学习机会。
b.组织丰富多样的兴趣小组活动，满足不同爱好的需求。
c.开展各类比赛和竞赛, 鼓励青少年积极参与。
3.加强对农村学校的支持a.与农村学校合作, 共同开展教育和培训活动。
b.培养和选拔校园文艺、科技、体育等方面的优秀人才。
c.提供教育资源和咨询服务, 提高农村学校教学质量。
4.开展社会实践和志愿服务活动a.组织青少年参与社会实践活动, 增强社会责任感和公民意识。
b.组织志愿者培训，提供志愿服务机会，促进乡村社区的共建共享。
c.鼓励青少年承担社会公益项目和创业实践。
5.加强宣传推广a.制作宣传材料, 介绍乡村少年宫的特色和活动。
b.利用互联网和社交媒体平台，增加宣传渠道和覆盖面。
c.开展各类宣传活动, 吸引更多的青少年和家长参与。
6.提高工作人员的专业素质a.组织内外培训, 提升工作人员的教育理念和专业技能。
b.定期组织经验交流和学习研讨会，促进共同进步和互相借鉴。
c.加强工作人员的员工关怀，提高工作满意度和团队凝聚力。
四、保障措施1.加强财政投入, 保证基本运行经费。
2024年小学乡村少年宫工作计划模版（三篇）
2024年小学乡村少年宫工作计划模版一、总体目标根据乡村少年的特点和需求，以培养优秀乡村少年为核心，开展多样化的教育和培训活动，促进他们全面发展，增强他们的综合素质，提高他们的能力水平，为他们未来的成长奠定良好的基础。
二、工作内容1. 兴趣培养- 组织各类兴趣小组，如绘画、音乐、舞蹈、书法等，培养乡村少年的艺术兴趣和表现能力。
- 开展科普教育活动，增加乡村少年的科学知识和实践能力。
- 组织户外拓展活动，培养乡村少年的合作意识和团队精神。
2.学业支持- 设立作业辅导班，提供学习辅导和作业指导，提高乡村少年的学习成绩。
- 组织阅读活动，培养乡村少年的阅读习惯和阅读能力。
- 开展小学科学实验室活动，增强乡村少年对科学的兴趣和实践能力。
3.体育锻炼- 建立健身设施，提供各类体育器材和场地，促进乡村少年的体育锻炼。
- 组织体育比赛和运动会，培养乡村少年的竞技精神和团队合作能力。
- 邀请专业体育教练，开展专业训练，提高乡村少年的体育水平。
4.社会实践- 定期组织参观农田、农场、养殖场等农村企业，增加乡村少年的社会实践经验。
- 组织社区服务活动，让乡村少年参与社区建设和社会公益事业。
- 鼓励乡村少年参加青少年志愿者活动，培养他们的责任感和奉献精神。
5.心理健康- 开设心理辅导班，提供咨询和支持，关注乡村少年的心理健康问题。
- 组织心理健康教育讲座，增加乡村少年的心理知识和情绪管理能力。
- 建立心理情绪宣泄区，提供安全的环境和适当的方式，帮助乡村少年释放负面情绪。
三、实施步骤1.需求调查在乡村学校和社区开展调查，了解乡村少年的需求和意愿，制定个性化的工作计划。
2.组织专业团队招募专业教师和培训师，建立专业团队来开展教育和培训活动。
3.场地建设根据需求，修建或改造场地，并购置相关器材、图书和教学资源。
4.制定活动计划根据工作内容和目标，制定年度、月度和周度的活动计划，并在每次活动前进行详细的准备和安排。
5.推广宣传通过学校、社区和媒体等渠道，进行宣传和推广，吸引更多乡村少年参与到少年宫的活动中来。
2024年乡村学校少年宫活动计划模板（6篇）
乡村学校少年宫活动计划模板21世纪的人才需要全面发展，德、智、体、美的共同发展。
为了丰富学生的课余文化生活，解除学生在学生上枯燥和紧张的情绪，陶冶学生的情操，启迪学生的智慧，使学生能够得到德智体美劳全面发展教育，几年来，我校极大的开展课外活动教育。
音乐课外活动是其中的一个重要组成部分。
音乐小组开展了合唱队、舞蹈队、小乐队等等活动小组，并开展一些丰富多彩的文艺活动，还____学生参加音乐讲座。
极大的丰富了学生的课余生活，提高了学生的素质修养。
一、指导思想从学生的兴趣、能力和需要出发，结合学生的生活经验，遵循学生的生理、心理及审美认知规律，提供感音乐、表现音乐、创造音乐及学习音乐文化知识的机会，为学生终生学习和音乐审美素质的可持续发展奠定基础。
二、活动目标以音乐课程价值的实现为依据，通过教学及各种生动的音乐实践活动，培养学生爱好音乐的情趣，发展音乐感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力，提高音乐文化素养，丰富情感体验，陶冶高尚情操。
三、具体安排：1.____学校的合唱队。
合唱队成员由音乐教师在各班级挑选，在声乐方面有特长的同学参加，或采取自愿报名等，每周活动一次，每周一下午第三节课下课后由辅导老师____训练。
主要训练学生统一发音位置，练习合理呼吸，咬字吐字清晰，声音独立稳定。
练习曲以简到难，有小到大，循序渐进，并吸收新成员。
2.____学校的器乐队。
器乐队成员由音乐教师挑选在乐器方面有一定基础的同学参加，每周一下午第三节课下课后由辅导老师____训练。
乐队要在上学期的基础上，进一步训练音准，并掌握多种常用曲调，合奏多首小乐曲。
辅导教师要认真的准备好每一次活动，保证训练时间、保证人员到位，所教知识通俗易懂并有一定的兴趣性，使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。
乡村学校少年宫活动计划模板（二）____学年度一、指导思想进一步整合校内外教育资源，让更多的农村未成年人共享校内外优秀教育资源和成果，以此来培养孩子们的兴趣爱好，拓宽他们的视野、增长他们的见识，在潜移默化中提高文化艺术素养，促进农村未成年人的全面发展和健康成长，为不断提高农村未成年人的综合素养作出我们应有的贡献。
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小学乡村少年宫工作
规划
小学乡村少年宫工作规划
一、指导思想
为全面贯彻落实党的十八大精神和中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，坚持科学发展观，坚持以人为本，促进农村孩子的健康成长和全面发展，推动和谐社会、和谐舞台建设，让广大农村未成年人享受到与城区未成年人同样的素质教育，巩固和提高乡村少年宫活动成果，特制定我校少年宫长效工作规划。
二、活动原则
充分利用已有的教学场地、器材、师资力量等教育资源，因地制宜做好协调工作，积极引进设施设备和各种先进的理念，并做好设施设备的后续管理和维护，坚持公益性和普及型的原则，学生自愿参加，学校所有活动场所、器材全面向学生免费开放。
实现“乡村少年宫”的长效运作。
真正办起农村孩子身边的少年宫，真正成为农村孩子能够享受的少年宫。
三、工作重点目标
1．多方拓宽渠道，筹集资金，切实保障乡村少年宫建设的正常运转；
2．通过多种途径和方式，进一步挖掘现有师资潜力，搞好师资培训，同时采取走出去、请进来的办法，提高辅导员专业水平和教学水平。
3．突出特色，大力开展特色活动，建设具有较高知名度的乡村少年宫。
四、计划及安排
1．不断加强内部管理，建设让家长放心的乡村少年宫。
加强组织领导。
进一步加强机构建设，定期召开专题研讨会，积极宣传，争取社会各界的支持，为“乡村少年宫”建设营造良好的氛围。
坚持“挖掘学校潜力，树立学校特色”的原则，建立和完善乡村少年宫工作的长效机制。
制订明确、科学、务实的乡村少年宫中、长期建设规划，并在实际工作中不断调整完善。
2．不断改善办学条件，建设让社会满意的乡村少年宫。
通过各种渠道争取，进一步建设完善开展少年宫活动必需的基础设施。
3．开展好丰富多彩的活动，建设让学生向往的乡村少年宫。
（1）建设思想道德教育的阵地。
“乡村少年宫”是开展农村未成年人思想道德建设的重要载体，本着这一原则，学唱爱国歌曲，勾画美好河山，进行爱国主义教育教育，加强对学生的思想道德教育；全面开放图书室、班级图书角，让学生在书海中畅游，在学生中开展经典诵读活动，在书香环境里感受国学经典的熏陶。
（2）建设文体活动开展的基地。
“乡村少年宫”是农村未成年人艺术、体育活动开展的集中场所。
向农村未成年人普及艺术、体育等方面的知识，开阔他们的眼界，发展他们的兴趣爱好；培养他们勤动手、善思考的良好习惯，使他们在体验中感悟道理，在实践中增长才干。
开展乒乓球等体育活动，大力开展阳光体育运动，使每一个孩子至少掌握两种以上的体育健身活动技能，提高他们的身体素质；开展学绘画、练书法，培养他们的兴趣爱好、动手能力，提高广大学生的艺术素养。
（3）建设科技创新能力培养的实习地。
“乡村少年宫”是举行青少年科技活动、培养实践能力的基地。
实施创新教育，就是要从培养创新精神入手，结合学生的兴趣爱好，充分利用学校微机室，开展微机操作、电脑绘画、上网浏览等课外拓展延伸培训活动，培养学生动手技能。
五、组织领导
为保障学校乡村少年宫活动的顺利开展，学校成立领导小组、督查小组。
人员组成如下：
组长：
副组长：
成员：。