天津高考英语语法考点整理集
天津高考英语知识点归纳
天津高考英语知识点归纳天津高考英语知识点归纳涵盖了词汇、语法、阅读理解、写作、听力等多个方面。
以下是对这些知识点的详细归纳：词汇篇- 高考英语词汇量大约为3500个，包括基础词汇和高频词汇。
- 词汇记忆应注重词义、词性、固定搭配和词根词缀。
- 通过构词法，如合成、派生、转化等，来扩展词汇量。
语法篇- 时态和语态：掌握一般现在时、过去时、完成时等基本时态，以及被动语态的使用。
- 非谓语动词：动名词、不定式、分词的用法和区别。
- 从句：名词性从句、状语从句、定语从句的构成和用法。
- 虚拟语气：在特定条件下的虚拟语气表达方式。
- 特殊句式：强调句、倒装句、省略句等的使用。
阅读理解篇- 快速阅读：训练快速捕捉文章主旨大意的能力。
- 细节理解：注意文章中的细节信息，如时间、地点、人物等。
- 推理判断：根据文章内容进行逻辑推理，得出作者未明说的结论。
- 词义猜测：根据上下文猜测生词的含义。
写作篇- 应用文写作：包括书信、通知、广告等，注意格式和语言的准确性。
- 议论文写作：掌握论点、论据、论证的结构，使用恰当的连接词。
- 描述文写作：描述事物或场景，注意使用丰富的形容词和副词。
- 图表作文：根据图表信息，进行数据的分析和描述。
听力篇- 对话理解：理解对话中的主旨和细节信息。
- 短文理解：把握短文的主旨大意，注意细节信息。
- 听力填空：根据听到的内容填写信息，注意拼写和语法。
结束语综上所述，天津高考英语知识点的归纳不仅要求学生掌握基础的语言知识，还要求具备一定的语言运用能力。
通过系统地复习和练习，相信每位考生都能在高考中取得优异的成绩。
天津英语高考知识点汇总
天津英语高考知识点汇总一. 语法知识点1. 时态和语态在英语中，时态和语态是重要的语法知识点。
时态表示动作发生的时间，包括一般过去时、现在完成时、将来进行时等。
语态表示动作的主体和状态，包括主动语态和被动语态。
2. 倒装句倒装句是英语中常见的语法结构，主要包括完全倒装和部分倒装。
完全倒装发生在疑问句中，部分倒装则发生在以否定词开头的句子中。
3. 名词性从句名词性从句可以作为主语、宾语、表语或同位语，引导名词性从句的词语有that, whether, if等。
二. 词汇知识点1. 同义词和反义词同义词是指意思相同或相近的词语，例如happy和glad。
反义词则是指意思相反的词语，例如big和small。
2. 词汇搭配在英语中，词汇搭配是指一些词语常常搭配在一起使用，例如make a decision, take a walk等。
正确地使用词汇搭配可以使表达更加准确。
3. 词性转换词性转换是指一个词语根据不同的语境和句子成分，在词形和词义上发生变化。
例如，动词become可以转换为名词becoming，形容词becoming的等。
三. 阅读知识点1. 阅读理解高考英语中，阅读理解是考查学生阅读和理解能力的重要部分。
要加强阅读理解能力，可以多读英文文章，锻炼自己的阅读速度和理解能力。
2. 翻译翻译是英语学习中的重要技能，可以通过翻译英文短文、文章和句子来提高自己的英语水平。
同时，积累一些常用的翻译技巧也很有帮助。
四. 写作知识点1. 作文结构英语作文需要有明确的结构，包括引言、正文和结尾。
在写作时，要注意段落的衔接和逻辑性，使整篇文章通顺连贯。
2. 整理思路在写作之前，可以先用草稿纸或大纲来整理好自己的思路。
这样可以使文章更有条理，避免思路混乱。
3. 使用连接词为了使文章的内容更加流畅，可以使用一些连接词来衔接句子和段落。
例如，firstly, secondly, in addition等。
五. 口语知识点1. 表达观点在口语交流中，表达观点是很重要的。
天津高考英语语法考点整理集
天津高考英语语法重要考点词法冠词、不定冠词●对于the与a, an的理解（弄请“特指”与“泛指”）●牢记常见固定搭配（词组/ 短语）●牢记只能用the或只能用零冠词的几种情况名词●常用的修饰名词，表示名词数量的词组辨析●一些常见名词的不规则单复数变化●名词的所有格(’s / of) 及双重所有格(of +’s)●名词的单复数与谓语的关系●名词修饰名词代词●人称代词（主格/ 宾格）、物主代词、反身代词●指示代词（it, that, this）的用法•it的用法：指代上文中的物或事；用作表示年份、时间、季节、气候的主语；用作形式主语或形式宾语•that 在同类事物的比较句中的用法●不定代词：•another, other(s), the others• both, either, neither, all, none• one, some, any, many, much, (a)few, (a)li ttle• each, every●复合不定代词：（与形容词的位置关系）-thing, -one, -body数词●分数、时间、编码的用法●hundred, thousand, million, billion, score, dozen + s + of表示数量多●表示数量单位的词作定语的用法形容词•副词●形容词在句中的位置（前置定语/ 后置定语/ 表语）●多个形容词的排序●形容词与副词的转换（-ly）●副词在句中的位置（动词的前后）●常用程度副词的辨析：very, much, (by)far, quite, rather, fairly, too, so, such, enough, badly, much too, almost, nearly, hardly, that, this…●形容词与副词的比较级与最高级：•不规则变化；•比较级的修饰词；•降级比较；•比较级表示最高级；•as…as的用法（倍数的位置）；•the more…the more的用法；•no+比较级+than与not+比较级+than的用法辨析动词●连系动词的语法功能：（+表语）●延续动词和瞬间动词的转化●情态动词的用法：can, may, must, need, dare, shall, should, ought to●＊情态动词+have done的用法●动词的时态（一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、将来进行时、将来完成时、现在完成进行时）●动词的语态：（注意：用主动表被动的情况）●＊动词虚拟语气●非谓语动词的用法：•理解非谓语的概念、基本形态（doing, done, to do）及时态变化•非谓语动词做主语（it做形式主语；动名词的复合结构）•非谓语动词做表语•非谓语动词做宾语（it做形式宾语；部分动词+doing与+to do的辨析；动名词的复合结构；动词不定式做宾语时的省略）•非谓语动词做宾语补足语（动词不定式做部分动词的宾补时“to”的省略以及在被动句中“to”的还原）•非谓语动词做定语（-ing和-ed分词的辨析）•非谓语动词做状语（分词结构的逻辑主语和主句的逻辑主语一致）介词●牢记固定的介词词组●准确把握重要介词的用法●辨析意义相近的介词句法句型●感叹句（区别what与how）●反意疑问句：（注意宾语从句的反意疑问句）●强调句：It + 被强调部分+ that + 从句●倒装句：（牢记必须使用倒装的情况）●并列句：（转折、因果、联合、选择）•转折：but, yet, however, while•因果：for, so, therefore•联合：and, not only…but also•选择：or, otherwise, nevertheless, either…or从句●名词性从句：（•wh-从句和that从句/ •主从时态一致/ •从句的语序）•主语从句：（注意it作形式主语的情况）•表语从句：•宾语从句：（•注意it作形式宾语的情况/ •特殊疑问句/ •反意疑问句•否定转移）•同位语从句（that）●定语从句：（先行词+关系代词/关系副词+从句）•关系代词which和that的用法区别以及省略的情况•其他关系代词：who, whom, whose, as•关系副词：when, where, why●状语从句：（时间、地点、原因、结果、目的、方式、比较、条件、让步）•时间：when(ever), while, as, until, till, once, before, after, since, as soon as…•地点：where(ever)•原因：because, as, since, now that•结果：so…that, such…that•目的：so that, in order that•方式：as, as if, as though•比较：than, the same as, as…as•条件：if, unless, as long as•让步：although, though, while, even if, as, whether…or, _ever, no matter- 特殊句型：●强调句（掌握句式结构和句式变化）●倒装句（掌握引起部分倒装和完全倒装的情况）●It 的特殊用法●虚拟语气的用法（if的虚拟条件句，should do的使用条件，as if和wish的从句）●。
天津高三英语知识点
天津高三英语知识点英语是一门重要的国际通用语言，也是高考中不可或缺的一门科目。
作为天津高三学生，掌握英语知识点对于顺利通过高考至关重要。
下面将介绍一些天津高三英语知识点，以帮助同学们更好地备考。
一、语法知识点1. 时态：掌握一般现在时、一般过去时、一般将来时等常用时态的用法和变化规则。
2. 从句：了解主从复合句的构成和连接词的使用，如宾语从句、定语从句、状语从句等。
3. 非谓语动词：学习不定式、动名词和分词的用法和在句子中的作用。
二、词汇知识点1. 同义词和反义词：积累常用词的同义词和反义词以扩展词汇量。
2. 词根和词缀：学习词根和词缀的含义，能够通过词根和词缀推断词义。
3. 词组搭配：掌握常用的词组搭配，如动词搭配介词、形容词搭配名词等。
三、阅读理解知识点1. 主旨大意：能够抓住文章的主旨，并拓展理解文章的脉络和结构。
2. 文章细节：能够理解文章中的具体细节信息，并进行提炼和总结。
3. 推理判断：通过文章中的线索，进行推理和判断，抓住作者的观点和态度。
四、写作技巧知识点1. 作文结构：学习常用的作文结构，如五段式结构、对比结构等，确保文中要点层次清晰。
2. 连贯性和衔接：使用适当的过渡词和连接词，确保文中句子和段落之间的连贯性。
3. 表达准确性：掌握常用的表达方式和句式结构，用准确的词汇和语法表达自己的观点。
五、听力技巧知识点1. 注意听力材料的细节：抓住关键词和关键信息，理解听力内容的主旨。
2. 记笔记：在听力过程中能够做好笔记，帮助理解听力内容和回答问题。
3. 口语表达：通过听力材料提高自己的口语表达能力，理解和模仿标准的英语口音和发音。
以上是天津高三英语知识点的简要介绍，希望同学们能够认真复习和巩固这些知识点，在备考中取得好成绩。
祝愿大家高考顺利！。
天津高三英语知识点总结归纳
天津高三英语知识点总结归纳一、语法知识点1. 时态：包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时等。
2. 主谓一致：要求主语和谓语在人称和数上保持一致。
3. 宾语从句：介绍了宾语从句的使用方法和在从句中的引导词。
4. 名词性从句：介绍了名词性从句的种类和使用方法。
5. 倒装结构：介绍了倒装结构的基本形式和在特定情况下的使用。
6. 虚拟语气：介绍了虚拟语气的基本形式和在条件句中的应用。
7. 非谓语动词：包括动词不定式、动名词和分词的形式和用法。
8. 并列连词：介绍了并列连词如and、but、or的用法和使用场景。
二、词汇知识点1. 同义词辨析：列举了常见的同义词，通过比较它们的意思和用法来辨析。
2. 词义辨析：列举了常见的近义词，通过比较它们的差异来辨析词义。
3. 习惯用语：介绍了常见的习惯用语和搭配，用以提高语言表达的准确性和地道性。
4. 翻译技巧：提供了一些翻译中常用的技巧和方法，包括直译、意译等。
5. 常用短语：列举了常见的固定搭配和常用短语，扩大词汇量和提高语言表达能力。
三、阅读理解技巧1. 主旨大意题：介绍了解答主旨大意题的常用方法和技巧。
2. 推理判断题：提供了解答推理判断题的常用思路和策略。
3. 词义猜测题：介绍了通过上下文推测词义的方法和技巧。
4. 写作意图题：提供了解答写作意图题的常用思路和策略。
5. 观点态度题：介绍了解答观点态度题的常用方法和技巧。
四、写作技巧1. 议论文写作：包括构思、论证和结尾等写作过程中的重要环节。
2. 说明文写作：介绍了说明文的特点和写作要点，包括格式和表达方式等。
3. 描写画面：提供了描写画面的常用句型和词汇，用以增强写作的生动性。
4. 表达观点：介绍了表达观点和提供支持的句型和方法，用以增强说服力。
5. 连词使用：提供了连接词的使用方法，使文章结构更加紧凑和连贯。
五、听力技巧1. 听力材料概况：介绍了各类听力材料的特点和考察重点，为听力备考提供指导。
天津高中英语语法归纳总结
天津高中英语语法归纳总结英语语法在高中阶段是学习英语的重点内容之一，它是英语学习的基础和桥梁，对于加深理解、准确表达和正确应用英语起着举足轻重的作用。
本文将对天津高中英语语法进行归纳总结，旨在帮助学习者更好地掌握和应用英语语法知识。
一、名词（Noun）名词是用来表示人、事物、地方和抽象概念的词。
名词分为可数名词和不可数名词。
可数名词表示可以分为单数和复数形式，而不可数名词则表示不能分为单数和复数形式。
1. 可数名词复数形式的变化规则：- 一般在名词末尾加-s，如books, cups, trees。
- 以s, x, sh, ch结尾的名词，在末尾加-es，如boxes, watches。
- 以辅音字母+y结尾的名词，将y改为i，再加-es，如parties, families。
- 以-f或-fe结尾的名词，将f或fe变为v，再加-es，如leaves, knives。
2. 不可数名词常见的有：water, milk, information, money等。
不可数名词没有复数形式，谓语动词用单数形式。
二、代词（Pronoun）代词是用来代替名词或名词短语的词。
根据其功能和指代范围的不同，代词可以分为人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、相互代词等。
1. 人称代词- 主格形式：I, you, he, she, it, we, they- 宾格形式：me, you, him, her, it, us, them2. 物主代词- 形容词性物主代词：my, your, his, her, its, our, their- 名词性物主代词：mine, yours, his, hers, its, ours, theirs3. 不定代词：anyone, anything, someone, something, nobody, nothing 等。
三、动词（Verb）动词表示动作、状态或存在的词。
根据动作的不同，动词可以分为及物动词和不及物动词。
天津高考英语语法知识点l
天津高考英语语法知识点l高考英语是每个参加高考的学生必须参加的科目之一，也是考查学生语言能力和对英语语法知识的理解与运用的重要环节。
掌握英语语法知识点对于学生的高考成绩至关重要。
本文将从句子成分、时态、语态、语法填空、动词和虚拟语气等方面，介绍天津高考英语中常出现的语法知识点，为考生们提供借鉴和备考指导。
一、句子成分在英语句子中，包括主语、谓语、宾语、定语、状语和补语等成分。
学生在理解和运用句子成分时，常常会遇到以下问题：1. 主语和宾语的辨析：主语是句子中的主要成分，宾语则是受动作影响的对象。
在句子中，主语往往是动作的发出者或者是句子的主题；宾语则是动作的承受者。
当句子中有多个名词时，学生可能会混淆主语和宾语的用法。
因此，要善于根据动词的意义和句子的语境来确定主语和宾语。
2. 状语的位置和形式：状语是对动作的修饰或限定，包括时间、地点、方式等。
学生常常会困惑于状语的位置和形式。
在句子中，状语通常位于主语和谓语之间，用逗号或者其他适当的标点符号与其他部分分开。
同时，还要注意状语的形式，如时间状语使用连词、介词短语或从句等形式。
二、时态英语的时态是区分动作的发生时间的重要语法知识点，包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时和过去完成时等。
在高考中，时态的正确运用是取得高分的关键之一。
1. 一般现在时：表示经常性动作、客观真理或现有状态。
如：I always go to school by bus.2. 一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
如：I watched a movie last night.3. 一般将来时：表示将来某个时间将要发生的动作。
如：We will have a meeting tomorrow.4. 现在进行时：表示现在正在进行的动作。
如：She is reading a book now.5. 过去进行时：表示过去某个时间正在进行的动作。
天津一中梁耀兴高考英语语法知识讲义
第一部分英语基本句型结构第二部分高考英语句子整体认知部分并列句英语并列句连接词：（并列连词务必要放在句中来使用）and but (and yet) yet and then otherwise or (or else) soneither…nor either…or both…and…not only…but alsowhether…or★for when while主从复合句主从复合句连接词1．名词性从句（主语从句、表语从句、宾语从句、同位语从句）that (无中文意思，无语法功能)whether / if , as if / as though because (有中文意思，但无语法功能)who whom whose which when where whyhow (how many…) how often how soon how long (所有含有w / h引导的从句均为从句连接词) ★ w / h - ever (用在名词性从句中表示强调的作用)2．定语从句引导词（限定性与非限定性；定整体与定部分的认知）which who that whom whose when where (介词+which)名词+ of + which★ which / as 引导非限定性定语从句3．时间状语从句when while asas soon as (the moment the minute the second directly immediately Hardly had…when No sooner had…than Scarcely had…then)before since until just asafter till once★ each time every time the first time the last time the year (名词作为连词)4．原因状语从句because since as now that seeing that considering★ when (既然)5．条件状语从句if unless provided (providing) supposingSuppose (that) (大写放在句首使用) on condition thatas long as so long as in case (that) once6．目的状语从句so that (后面有情态动词can / could may / might) in order that7．结果状语从句so…that such…that so that (后面无任何情态动词)8．方式状语从句as just as (in) the way★ as if / as though (后面根据句子逻辑采用虚拟或非虚拟)9．比较状语从句as…as not so…as than★倍数比较的各种句型10．地点状语从句★where wherever11．让步状语从句although though no matter + w /h w / h - ever★whether…or…★while★as (倒装)★even if / even though (根据句子逻辑采用虚拟或者非虚拟)。
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天津高考英语语法重要考点
词法
冠词、不定冠词
●对于the与a, an的理解（弄请“特指”与“泛指”）
●牢记常见固定搭配（词组/ 短语）
●牢记只能用the或只能用零冠词的几种情况
名词
●常用的修饰名词，表示名词数量的词组辨析
●一些常见名词的不规则单复数变化
●名词的所有格(’s / of) 及双重所有格(of +’s)
●名词的单复数与谓语的关系
●名词修饰名词
代词
●人称代词（主格/ 宾格）、物主代词、反身代词
●指示代词（it, that, this）的用法
•it的用法：指代上文中的物或事；用作表示年份、时间、季节、气候的主语；用作形式主语或形式宾语
•that 在同类事物的比较句中的用法
●不定代词：•another, other(s), the others• both, either, neither, all, none• one, some, any, many, much, (a)few, (a)li ttle• each, every
●复合不定代词：（与形容词的位置关系）-thing, -one, -body
数词
●分数、时间、编码的用法
●hundred, thousand, million, billion, score, dozen + s + of表示数量多
●表示数量单位的词作定语的用法
形容词•副词
●形容词在句中的位置（前置定语/ 后置定语/ 表语）
●多个形容词的排序
●形容词与副词的转换（-ly）
●副词在句中的位置（动词的前后）
●常用程度副词的辨析：very, much, (by)far, quite, rather, fairly, too, so, such, enough, badly, much too, almost, nearly, hardly, that, this…
●形容词与副词的比较级与最高级：•不规则变化；•比较级的修饰词；•降级比较；•比较级表示最高级；•as…as的用法（倍数的位置）；•the more…the more的用法；•no+比较级+than与not+比较级+than的用法辨析
动词
●连系动词的语法功能：（+表语）
●延续动词和瞬间动词的转化
●情态动词的用法：can, may, must, need, dare, shall, should, ought to
●＊情态动词+have done的用法
●动词的时态（一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、将来进行时、将来完成时、现在完成进行时）
●动词的语态：（注意：用主动表被动的情况）
●＊动词虚拟语气
●非谓语动词的用法：
•理解非谓语的概念、基本形态（doing, done, to do）及时态变化
•非谓语动词做主语（it做形式主语；动名词的复合结构）
•非谓语动词做表语
•非谓语动词做宾语（it做形式宾语；部分动词+doing与+to do的辨析；动名词的复合结构；动词不定式做宾语时的省略）
•非谓语动词做宾语补足语（动词不定式做部分动词的宾补时“to”的省略以及在被动句中“to”的还原）
•非谓语动词做定语（-ing和-ed分词的辨析）
•非谓语动词做状语（分词结构的逻辑主语和主句的逻辑主语一致）
介词
●牢记固定的介词词组
●准确把握重要介词的用法
●辨析意义相近的介词
句法
句型
●感叹句（区别what与how）
●反意疑问句：（注意宾语从句的反意疑问句）
●强调句：It + 被强调部分+ that + 从句
●倒装句：（牢记必须使用倒装的情况）
●并列句：（转折、因果、联合、选择）
•转折：but, yet, however, while
•因果：for, so, therefore
•联合：and, not only…but also
•选择：or, otherwise, nevertheless, either…or
从句
●名词性从句：（•wh-从句和that从句/ •主从时态一致/ •从句的语序）
•主语从句：（注意it作形式主语的情况）
•表语从句：
•宾语从句：（•注意it作形式宾语的情况/ •特殊疑问句/ •反意疑问句•否定转移）
•同位语从句（that）
●定语从句：（先行词+关系代词/关系副词+从句）
•关系代词which和that的用法区别以及省略的情况
•其他关系代词：who, whom, whose, as
•关系副词：when, where, why
●状语从句：（时间、地点、原因、结果、目的、方式、比较、条件、让步）
•时间：when(ever), while, as, until, till, once, before, after, since, as soon as…
•地点：where(ever)
•原因：because, as, since, now that
•结果：so…that, such…that
•目的：so that, in order that
•方式：as, as if, as though
•比较：than, the same as, as…as
•条件：if, unless, as long as
•让步：although, though, while, even if, as, whether…or, _ever, no matter- 特殊句型：
●强调句（掌握句式结构和句式变化）
●倒装句（掌握引起部分倒装和完全倒装的情况）
●It 的特殊用法
●虚拟语气的用法（if的虚拟条件句，should do的使用条件，as if和wish的从句）。