让孩子动起来的5个有效方法

让孩子动起来的5个有效方法
让孩子动起来的5个有效方法

让孩子动起来的5个有效方法

摘要:儿童运动游戏有哪些?孩子喜欢怎样的运动?怎样调动孩子的运动积极性?

日常生活中,有太多因素可能会让你的孩子成为一个不爱活动的土豆族,比如电视、电脑、高楼等。另一方面,你可能也会觉得让宝宝坐小推车里、把他系在儿童汽车安全座椅上或放在购物车里会更方便。但不让孩子动就会让他变得不爱动,而这违背了孩子的天性。所以,如果你不是那么赶时间,还是要让孩子自由行动(当然是在你的监护下)。以下是我为大家提供的让孩子动起来的5个有效方法:

一、带孩子到户外大展身手

要想保证宝宝得到了各种所需的运动,一个最好的方法就是带孩子走出家门。与困在家里(那可不是让孩子在沙发上跳来跳去的地方)相比,孩子在户外的广阔空间里能尽情地跑跑跳跳、爬上爬下。所以,多带孩子去一些安全的户外游戏场,如果需要,就给他做好足够的安全防护,带上皮球或别的玩具,然后在旁边看着孩子玩耍。或者给孩子准备一些像Scoot & ride滑板车之类的移动类玩具,他一定会像撒了绳的野马一样。

如果你能和孩子一起玩球、捉迷藏或做追逐跑的游戏,那就更好了。可是,假如孩子厌倦了你家附近的游乐场或小花园怎么办呢?不妨趁周末或假期带孩子去沙滩或湖边玩藏宝游戏,或到郊外远足,观察平时见不到的动植物。你们还可以在晚饭后到外面一边散步,一边看星星。

二、抖抖手啊,抖抖脚啊,勤做深呼吸

如果你们确实没法出门(比如下大雨了、家里走不开、孩子情绪不佳等等),你可以打开CD机,放上一段富有节奏感的音乐,不一定是儿歌(我们知道有些学龄前的孩子非常喜欢京剧或舞曲),任何有节奏的音乐都可以。你只要站起来,和孩子一起跟着音乐跳跳舞,过一会儿,你们俩就会冒汗了。

三、和孩子一起锻炼

你应该知道你说的话会影响孩子的说话方式,你吃的东西也会影响他的饮食习惯。体育锻炼也一样。你的休闲方式会深深地影响宝宝未来的健康状况和运动习惯。所以,你应该尽可能步行去商场、图书馆或朋友家,而不是只有几步路远也要开车去。(如果你觉得孩子有可能半路走不动,不妨带辆小推车,在孩子不累的时候,还可以用来装东西。)在家里,你在自己做瑜伽、练习舞蹈或跟着录像做健身操时,也可以让孩子和你一起练。还要注意,有时候全家一起外出也要选择能让你们积极活动的地方(例如去游泳池游泳、在公园滑雪或放风筝等),而不要总是类似坐车兜风这样静止不动的活动。

四、叫上宝宝的小伙伴

没有什么比和小伙伴一起锻炼最能激发孩子运动热情的了。叫上孩子的好朋友一起去游泳池玩水,或者根据不同的天气情况带他们一起骑车、打雪仗。假如你家的孩子能够每周定期和小朋友们聚会,一定要至少有一部分时间,能让孩子们一起追跑打闹、蹦蹦跳跳——当然,这些都要有大人监护。或者考虑带孩子到小区的游戏场和其他孩子一起玩,这样在孩子们锻炼身体的同时,你也可以和其他家长聊聊天。

五、让孩子报名参加运动兴趣班

虽然年龄还很小,但如果孩子能定期上一个游泳、体操或音乐健身操班,也会有很多收获。只是注意不要安排得太满,在选择运动兴趣班的时候,你应该考虑孩子的性格脾气、日常生活习惯和社交需要。例如,一周上5天幼儿园的孩子,可能周末一个兴趣班都不愿意上。那样,你不妨看看幼儿园有没有这种运动兴趣班。如果你的孩子爱交往,并且平常和你在一起的时间比较多,那他可能会愿意周末上两个班。无论如何,你的主要目的是为了让孩子在娱乐的同时增强体魄,而不是要培养未来的奥运冠军,所以不要强求这么小的孩子一定在体育方面超过别人。

所以,你要尽量选择善于和孩子沟通、鼓励而不是逼迫孩子的老师,挑选安全而适合孩子年龄的运动器材,并且选择能提供更多自由玩耍机会、而不是严格训练的课程(每次老师教学指导的时间最多不能超过20分钟)。你还应该考虑报班的人数,有些孩子不喜欢非常嘈杂或人太多的班。在正式报名之前,你应该先要求试听一次,看看孩子是不是真的喜欢这个班。

六年级下信息技术教案-让机器人动起来_陕科版

第11课让机器人动起来 教学目标 前面已经让机器人在仿真环境下(屏幕上)按我们的命令动了起来,这节课需要让同学自己设计、搭建机器人;使用LOGO语言或者ROBOLAB编程软件写出使机器人能在普通的地面或者桌面上动起来的程序;然后将程序下传给机器人,并进行测试和调试;最后让机器人按照我们的意愿运动。 教学重点 本课重点在于让学生了解和掌握整个机器人活动的流程:机器人的设计、搭建——程序设计——下传程序——调试程序——完成任务。 教学难点 1、掌握下传程序的步骤和方法; 2、克服小学生的焦躁心理,对调试工作要做好、做到位。 教学过程 一、设计、搭建机器人 目前教学使用的机器人有两种形式: 1、有固定外形的机器人,如通用机器人,其特点是:方便安装; 2、积木式机器人,如乐高机器人,其特点是:变化多端。 二、安装编程、管理软件 需要在计算机上安装机器人的编程、管理平台,这些软件需要在机器人活动之前就安装在计算机上。

常使用的有:“通用机器人多语言教学系统(LOGO)”和“ROBOLAB图形化的编程软件”。 三、将机器人与计算机连接 要将计算机中编好的程序传送到机器人的“大脑”中,就必须在计算机与机器人之间建立联系,以便程序下传。 通用机器人有连接线,操作步骤如下(亲自演示): 第一,将机器人通讯电缆的一端插入计算机的串行口里; 第二,将通讯电缆的另一端与机器人的五线数据插头相连,注意两端的红色数据线相对。 乐高机器人则利用红外连接(拓展知识)。 第二课时○18 一、下传程序(以通用机器人为例) 1、打开机器人电源开关。 2、单击工具栏的“连接机器人”按钮。 3、此时可以看到“LOGO语言下传过程名”窗口中已经有了正方形过程名“ZFX”。(如果不是,请输入过程名) 4、单击“确定”按钮,此时可看到“机器人通讯”窗口显示正常连接。如果显示未连接,请选择另一个串口试试。 5、单击“下传”按钮,机器人通讯窗口将显示下传进度,同时可以看到通讯电缆绿色指示灯变亮,表示数据正在传输。 6、程序下传成功后,在机器人通讯窗口中将显示“程序下传正

教你变漂亮的小秘诀

去除痤疮疤痕 把姜切片,临睡前用手指压在疤痕处15分钟,第二天早上再洗掉,连续一周,你会发现这个方法对付痤疮疤痕非常有效。- 神奇指数:★★★☆有效指数:★★★★- 去脸部角质- 在脸上撒少许白砂糖,然后用半个柠檬轻轻摩擦皮肤,可以去死皮和减轻阳光灼晒斑痕。- 神奇指数:★★☆有效指数:★★★☆ 自制紧肤水- 柠檬汁加一点黄瓜汁就可以制成天然的紧肤水了,但一定要注意保质期限哦。- 神奇指数:★★★☆有效指数:★★★ 增长睫毛- 将喝剩的茶水晾凉,在睡前或隔天清晨,利用棉花棒沾湿眼睫毛,可达到增长睫毛的功效。赶快试试吧,保证是最廉价又经济的睫毛增长液!- 神奇指数:★★★★有效指数:★★★★☆ {介个我用过,灰常灰常有效哦。} 去身体角质- 手肘、膝盖、后脚跟部分用滑石轻轻磨去变老变黑的角质,严重时可涂上凡士林,用绷带覆盖一晚上。- 神奇指数:★★有效指数:★★★☆ 乌青不见了- 跌倒乌青一大块又难看又丢脸怎么办?把鸡蛋煮熟,剥壳后在乌青上滚一滚,很快它就消失了,但是蛋就不能吃了。- 神奇指数:★★★★★有效指数:★★★★★ 消除黑眼圈- 准备冷水、鲜奶和纸巾,先将冷水及鲜奶以1:1的比例混合,再用纸巾沾湿,贴在眼睛的下半部15分钟,就可以消除恼人的黑眼圈了。- 神奇指数:★★有效指数:★★★☆ 去黑鼻头-

把生鸡蛋靠近蛋皮的那层薄膜整张撕下来,贴在鼻头上。等干透之后揭下来,你会发现“草莓”上的小黑点全都不见了!- 神奇指数:★★★★☆有效指数:★★★★☆ {真的,还会有一股淡淡的香味。} 6个治疗雀斑的小偏方-{有雀斑的MM仔细看哦} 1、将鲜胡萝卜辟碎挤汁,取10-30毫升,每日早晚洗完脸后涂抹,待干后,洗净。此外,每日喝一杯胡萝卜汁,可美白肌肤。 2、将柠檬汁搅汁,加糖水适量饮用。柠檬中含有大量维生素C、钙、磷、铁等。常饮柠檬汁不仅可美白肌肤,还能使黑色素沉淀,达到祛斑的作用。 3、每天喝一杯西红柿汁或常吃西红柿,对防止祛斑有较好的作用。因为西红柿中含有丰富的谷胱甘肽,谷胱甘肽可抑制黑色素,从而使沉着的色素减退或消失。 4、洗脸时,在水中加1-2汤匙的食醋,有减轻色素沉着的作用。 5、每天吃一片维生素C和维生素E,可达到祛斑的作用。 6、用干净的茄子皮敷脸,一段时间后,小斑点就不那么明显了。 教你对眼袋说NO - 日常生活中,若能很好地注意养生,劳逸适度,不熬夜和保证充足的睡眠,可以延缓眼袋的产生。 一、每晚睡前若能用维生素E胶囊中的粘稠液对眼下部皮肤进行为期4周的涂敷及按摩,能收到消除下眼袋、减轻衰老的良好效果。 二、睡前在眼下部皮肤上贴无花果或黄瓜片,坚持下来可收到减轻下眼袋的美容效果。也可利用木瓜加薄荷浸在热水中制成茶,晾凉后经常涂敷在眼下皮肤上。 三、在面部用些乳脂或油类,用手指朝上击打颜面部位,特别要注意在眼周围软弱的皮肤上重点轻敲。平时应当避免随意牵拉下眼睑或将其向外过度伸展。 四、日常饮食中经常咀嚼诸如胡萝卜及芹菜或口香糖等。平时尚需注意常吃些胶体、优质蛋白、动物肝脏及番茄、土豆之类的食物,注意膳食平衡,可为此部位组织细胞的新生提供必要的营养物质,对消除下眼袋亦有裨益。 五、对待下眼袋,在国外有人常采用甘菊、上等红茶或玫瑰子等,还有用加温的蓖麻油或橄榄油,每天在眼袋处湿敷15分钟到数小时,这些物质有助于解决眼下部所出现的囊袋问题。 轻松拥有白皙皮肤9诀窍- 皮肤光洁、白皙的女性,总能享有特殊的待遇,因为,均匀白嫩的肌肤,更能衬托出五官的明丽动人。只要掌握一定的诀窍,你也能轻轻松松拥有白皙的肌肤,享受到她所带来的优越感。-

孩子不听话的管教方法

孩子不听话的管教方法 一、顶嘴 4岁的儿子能说会道,你说一句,他顶你10句,且振振有词。比如玩具不收好就去看电视,爸爸说:“不收好不能看电视。”他就说:“我有权决定什么时候收拾玩具。”爸爸气得关掉电视不让他看,他就叫起来:“你不能干涉我的自由。 专家解密 孩子的话显然来自家人的版本。如果家庭崇尚民主,对孩子的教育也应该是民主的。此例孩子的话,可以说“句句是真理”,且能够维护自己的权利,他的行为本质没有错。他只是欠缺尊重父母,但前提是父母也没有尊重他。 一对一支招 在孩子回答“我有权决定什么时候收拾玩具”后,父母可以不再言语。事后与孩子讨论:父母希望他立即收拾玩具,他是否应该接受?他希望什么时候收拾玩具,父母是否也可以接受?二、批评就摔门 每次批评女儿时,她会在你面前“砰”地把门重重关上。 专家解密 这是个模仿力强、对人际关系敏感的孩子。若处在良好家庭人际环境中,孩子的人际能力将得到卓越的发展。父母忽视家庭人际(夫妻之间、与长辈之间等)沟通或大人之间戏谑、嗔怪的行为,年幼孩子看到的是表面,而孩子的模仿性很强,就学会了。

一对一支招 成人之间互相关爱,互相理解,多做正向沟通。孩子将很快学会并反馈给你,令你欣喜万分。 三、耍脾气 下班回家,儿子第一句话就问:给我买玩具了吗?他爸爸出差,从外地打来电话,他抢过话筒就叫:给我买玩具!弄得家里玩具成堆,可儿子还是不断地说要买。 专家解密 这样的孩子有很强的探索欲,同时喜欢新玩具,这也是孩子普遍的心理。但孩子真正在意的不是玩具是否“新”,而是一种“新”的玩法,这是孩子探索的需要。此外,这与父母购置玩具的特性也有关,如漂亮的玩具汽车只能开来开去玩,孩子玩两天就厌了;若是可拆装可变换造型的汽车,孩子就能反复琢磨玩。要是父母再加以引导和鼓励,孩子就更能玩出创意玩出名堂。 一对一支招 多提供结构性玩具,让他们拼拼拆拆。引导孩子旧玩具新玩法或把废弃物当玩具,他也会兴致勃勃的。如把旧报纸揉成球当足球踢,孩子一定大为开心。 四、故意做坏事,还做鬼脸 吃饭前让4岁的女儿放全家人的筷子,她却故意将筷子丢到地上,妈妈骂她,她还自得其乐地向你做鬼脸。

六年级下册《让机器人动起来》学案陕教版

六年级下册《让机器人动起来》学案陕教版 第11课让机器人动起来 教学目标前面已经让机器人在仿真环境下(屏幕上)按我们的命令动了起来,这节课需要让同学自己设计、搭建机器人;使用LoGo语言或者RoBoLAB编程软件写出使机器人能在普通的地面或者桌面上动起来的程序;然后将程序下传给机器人,并进行测试和调试;最后让机器人按照我们的意愿运动。教学重点本课重点在于让学生了解和掌握整个机器人活动的流程:机器人的设计、搭建——程序设计——下传程序——调试程序——完成任务。 教学难点1、掌握下传程序的步骤和方法;2、克服小学生的焦躁心理,对调试工作要做好、做到位。教学过程一、设计、搭建机器人目前教学使用的机器人有两种形式:1、有固定外形的机器人,如通用机器人,其特点是:方便安装;2、积木式机器人,如乐高机器人,其特点是:变化多端。 二、安装编程、管理软件需要在计算机上安装机器人的编程、管理平台,这些软件需要在机器人活动之前就安装在计算机上。常使用的有:“通用机器人多语言教学系统(LoGo)”和“RoBoLAB图形化的编程软件”。 三、将机器人与计算机连接要将计算机中编好的程序传送到机器人的“大脑”中,就必须在计算机与机器人之间建立联系,以便程序下传。通用机器人有连接线,操作步骤如下(亲自演示):第一,将机器人通讯电缆的一端插入计算机的串行口里;第二,将通讯电缆的另一端与机器人的五线数据插头相连,注意两端的红色数据线相对。乐高机器人则利用红外连接(拓展知识)。 四、下传程序(以通用机器人为例)1、打开机器人电源开关。2、单击工具栏的“连接机器人”按钮。3、此时可以看到“LoGo语言下传过程名”窗口中已经有了正方形过程名“ZFX”。(如果不是,请输入过程名)4、单击“确定”按钮,此时可看到“机器人通讯”窗口显示正常连接。如果显示未连接,请选择另一个串口试试。5、单击“下传”按钮,机器人通讯窗口将显示下传进度,同时可以看到通

20个方法 让孩子养成自己收拾房间的好习惯

20个方法让孩子养成自己收拾房间的好习惯 孩子越大,家里的玩具,书本,衣服就越多,如果一不整理就显得很凌乱,很多妈妈都会抱怨,孩子把家里东西到处乱丢乱放,家里总是乱七八糟,看着就心烦意乱,只能自己来动手收拾。而且家里有孩子,想收拾也收拾不完,得总跟在孩子屁股后边不停地收拾。 妈妈们总是在抱怨太累,不停的收拾,可是即便自己抱怨,我们还是在不遗余力的收拾,想尽办法的带着孩子一起维护我们的生活环境,因为给予孩童一个健康成长的生活环境,是父母们都可以做到的一点。而且,生活环境可以影响一个人的心情和健康。干净整洁的房间,会看起来更大,更漂亮,能够带给我们美好的心情。置身这样的环境,会让头脑有条理,进而更好地思考。在收拾的过程中,还可能找到一些丢失已久的东西……不仅如此,教育专家还认为:习惯于承担家务的孩子,在走向成年的过程中,往往比那些缺乏这种体验和责任感的孩子更容易适应生活。好处这么多,那就赶紧和和孩子一起动手吧! 谁说有孩子的家庭一定是零乱不堪的呢?聪明的妈妈,自然各有妙招!只要平时稍加用心,房间零乱的问题,绝对能够轻松解决。此外,收拾房间完全可以成为一项名符其实的亲子活动,整理房间的过程,也是锻炼孩子手眼协调能力、操作能力、逻辑思维能力的过程,还可以培养孩子的责任心、劳动及参与的意识。 1.你需要经常和孩子商量他房间里的东西都应该放在什么地方。比如,哪些玩具可以放在房间里,哪些需要放在储藏室,而哪些可以送人或在网上拍卖掉。这样对日后保持房间的整洁也会非常有帮助。 2.架子是放不下所有的玩具的,因此抽屉、盒子、箱子和口袋都可以利用起来。 3.孩子2岁多的时候,就开始愿意把东西分类了,因此,你要好好利用这一积极性。可以告诉他,所有的娃娃都躺在小推车里,所有的小汽车都停在窗台上…… 4.显然,孩子一个人不可能完成整理工作,你应该帮助他完成一部分工作。但切记不要包办代替。不管他是不是愿意,还是要留给他一些任务。 5.在玩下一个玩具之前,一定要把刚才玩的玩具放回原处,这样就能在游戏的过程中防止房间变乱。 6.让来家里玩的小朋友也参与收拾,在游戏前就告诉他们,结束后要一起收拾,并且在孩子快要离开前的15分钟,你可以再次提醒他们一下。 7.早早地就让孩子养成喜欢这样的习惯:外套和鞋子是要放在进门处的衣帽间的,换下来要洗的衣服放在衣服筐里,在离开浴室和厕所前,要让它恢复使用前的样子。 8. 如果你的孩子是个特别不爱收拾的孩子,那么下次当他想让你把某一个玩具从堆得很高的玩具中找出来时,你可以告诉他你不愿意这样做。 9.图画书经常被扔得满屋子都是吗?没关系,告诉孩子,关于那些没有主人的图画书,你会不定期地把它们收拾起来,卖掉。关键是:一定要真正地这样做几次。 10.积木七零八落地放在地板上,而你们打算去游泳。那么,让孩子尽快把积木收好,这样大家才能早点出发去游泳池。 11. 如果孩子实在太累了,不要强迫他收拾房间,可以推迟到第二天再收拾。需要注意的是,下次一定要提前开始收拾。不要在孩子游戏时打断他,让他收拾房间,这样做显然会遭到反抗。 12.尽管有时候做起来会有困难,但你还是应该尽量保持心平气和并且就事论事,而不是一味批评。告诉孩子该怎样做,比如先把小火车放在架子上,再把积木放在盒子里……这样指导孩子分布完成,可以减少孩子的挫败感。

管教孩子任性的六种方法

管教孩子任性的六种方法 (一)任性的表现 孩子太随心所欲了,想怎么样就怎么样,道理根本行不通。比如看到喜欢的东西就想买想要,否则就大哭大闹。相信很多妈妈为此都伤透了脑筋。 (二)任性的心理分析 这种任性行为在一定条件下是父母对孩子过分宽容和娇纵的结果。比如,父母总是在孩子哭声的折磨下顺从宝宝的心愿;加上孩子的自制力差,情绪不稳定,易冲动,经常以执拗发泄不满,更助长了任性行为。有的孩子不听话,父母感到无奈,于是放任自流,久而久之导致任性的形成。 (三)管教的6种方法 转移注意孩子的注意力容易分散,容易被新鲜的事物所吸引,所以要善于把孩子的注意力从他坚持的事物上转移到其他新奇、有趣的物品或事情上。孩子的注意力一旦转移后,会很快忘记刚才的要求和不愉快。 提示在先已掌握孩子的任性行为规律后,“用事先约法三章”的办法来预防任性的发作。如只要带孩子去商场,提前就跟他约好:“今天上街买衣服不是买玩具,答应就带你去。” 有意冷落当孩子由于要求没有得到满足而发脾气或打滚耍赖时,家长要不予理睬,给他造成一个无人相助的环境,更不要和他讨价还价。当无人理睬时,孩子自己会感到没趣而作出让步。事后再对孩子做简单而认真的说明,说清不能做的原因,并用“相信你以后会听话的”之类的话来鼓励他。 榜样示范利用孩子喜欢童话故事人物的心理,激发他克服任性的信心。如孩子不肯吃菠菜,家长可以说:“你不是喜欢铁甲小宝吗?他就喜欢吃菠菜。” 适当惩罚适当惩罚也是一种极为有效的教育手段。如宝宝故意把东西扔到地上,家长可以对他的行为做出批评后,要求他将东西拣起来。如果孩子不服从,则可采取取消购买食物或玩具的承诺,或是“单独隔离”的惩罚方式。这种惩罚性的措施,会使他确切地感到大人的教育态度十分坚决。这样,宝宝那种“我独占”,“我为主”,“服从我”的不良心理和任性行为,将随着良好环境与教育的熏陶而消失。注重表扬在平时的生活中,一方面要规限孩子的不良习性,一方面更要关注孩子听话、不任性的行为,对他的每一点进步都要给予积极的表扬、夸奖。这样孩子就会懂得什么是大人赞成和允许的,什么是大人反对和制止的;就会知道专由自己的性子来就会受到惩罚,听话乖巧、不乱发脾气就会得到表扬和奖励。 如何管教不听话的孩子 您常常为管教孩子而感到束手无策吗?不管您是喋喋不休地说教还是大喊大叫地命令,孩子全然不理。其实,孩子完全可以变得既听话又懂事—— 如何管教不听话的孩子: 如何管教不听话的孩子?下面所讲的6个秘诀非常有效。 虽然,它不能防止淘气的孩子偶尔犯错,但可以帮助您运用爱心和耐心,将那个调皮捣蛋、惹事生非的孩子从麻烦角色中转换过来。说到做到 育儿专家指出:如果从1到10代表正确管教孩子的重要程度,(数字越高表明越重要)那说到做到、言行一致就可以用10来表示了!为什么要这样做? 说到做不到、言行不一会把孩子变成投机主义者。因为他知道怎样能逃避惩罚。但当他知道您一定会在他做错事后怎样做时,他就可以预测那种行为的后果,自己控制自己。 如何做到这一点? 其中关键的部分是家长不要心软,不要在“只此一次”面前让步。总结出您认为重要的规矩,定好无论何时他们破坏这些规矩都会出现的后果,然后,将这些统统告诉孩子。例如,您要带他逛超市,告诉他不要乱动商品,并告诉他违反的后果是什么,如果他犯错,就按说的来惩罚他。 不要小看孩子 大声喊出孩子的名字或下一个定论(像“你真是粗心大意”)是最无效的方法,只会伤害他的自尊心。 为什么要这样做? 孩子并不会因为您惩罚了他,就从自己做错事的感觉中解脱出来。这样的感觉也许会过去,但反复的批评(“为什么您总对别人这样不友好”)会产生消极的感觉令其挥之不去。 如何做到这一点? 您要相信孩子,暗示他有能力做得更好。最终,也就促进孩子做出了更好的行为。孩子的潜意识里会这样想:“如果做了正确的事,我

怎么才能够让小孩子更聪明

怎么才能够让小孩子更聪明 培养和开发一个孩子的智力,父母都希望自己的孩子们会比较聪明、机灵,几乎都是所有家长们的共同意愿。要想使子的孩子更聪明,首先要弄债什么是聪明?所谓聪明,实际上就是指的耳聪目明。 人们认识世界主要是通过眼睛、耳朵等感觉器官来进行的,这是人们认识世界的窗口。所以要使孩子聪明,发展他们的智力,最根本的是要发展他们通过各种感官(特别是眼睛和耳朵)去认识世界的能力。 如果一个孩子从小就闭目塞听,什么也不知道,不管先天的素质多么好,也只能是一个傻瓜。当然,如果光是通过眼睛和耳朵消极地反映客观世界,这是一切有听觉器官和视觉器官的动物都可以做到的。因此,一定要注愈引导和培养孩子从小就在实践中学习的能力。游戏和玩耍,就是孩子在实践中学习的一种最初级的形式,对启发孩子的智从和培养孩子的才能很有益处。那种把玩耍和学习对立起来,不许孩子游戏玩耍,整天把孩子关在房子里学习的作法,是不愉教育和几童心理的表现 一个孩子的聪明程度,同他爱学习的兴趣成正比。从小给孩子讲有益的故事、离言、童话,培养他们看书的兴趣和习惯:

带领他们多出门旅行,多接触大自然,让他们在大自然丰富多彩的环境中去开阔视野:尽可能多的参观各种展览会,使丰富多彩的客观世界通过各种直接或间接的架道反映到他们的头脑中,这是使孩子聪明的客观物质基础。 科学研究发现,如果孩子在常规的环境中生活,那么,他的大脑的各部分神经细胞是按一般的速度发育。而如果外界环境的适宜刺激越频繁、越强烈,则脑神经细胞的发育速度就越快,并趋于完善。有人估计,受到良好超前教育的孩子在到了7岁的时候,他的脑神经细胞可能己经发育了25%。而一般孩子在这时候也许只发育10%。至于那些在贫乏环境中生活的孩子,脑神经细胞的发育就更少了。所以,要想有一个良好的教育,适宜很好的环境,将会使自己孩子的天赋与潜能得到了最大限度的去发展。

六年级下册《让机器人动起来》学案陕教版

六年级下册《让机器人动起来》学案陕 教版 第11课让机器人动起来 教学目标前面已经让机器人在仿真环境下(屏幕上)按我们的命令动了起来,这节课需要让同学自己设计、搭建机器人;使用LoGo语言或者RoBoLAB编程软件写出使机器人能在普通的地面或者桌面上动起来的程序;然后将程序下传给机器人,并进行测试和调试;最后让机器人按照我们的意愿运动。教学重点本课重点在于让学生了解和掌握整个机器人活动的流程:机器人的设计、搭建——程序设计——下传程序——调试程序——完成任务。 教学难点1、掌握下传程序的步骤和方法;2、克服小学生的焦躁心理,对调试工作要做好、做到位。教学过程一、设计、搭建机器人目前教学使用的机器人有两种形式:1、有固定外形的机器人,如通用机器人,其特点是:方便安装; 2、积木式机器人,如乐高机器人,其特点是:变化多端。 二、安装编程、管理软件需要在计算机上安装机器人的编程、管理平台,这些软件需要在机器人活动之前就安装在计算机上。常使用的有:“通用机器人多语言教学系统(LoGo)”和“RoBoLAB图形化的编程软件”。 三、将机器人与计算机连接要将计算机中编好的程序传送到机器人的“大脑”中,就必须在计算机与机器人之间建

立联系,以便程序下传。通用机器人有连接线,操作步骤如下(亲自演示):第一,将机器人通讯电缆的一端插入计算机的串行口里;第二,将通讯电缆的另一端与机器人的五线数据插头相连,注意两端的红色数据线相对。乐高机器人则利用红外连接(拓展知识)。 四、下传程序(以通用机器人为例)1、打开机器人电源开关。2、单击工具栏的“连接机器人”按钮。3、此时可以看到“LoGo语言下传过程名”窗口中已经有了正方形过程名“ZFX”。(如果不是,请输入过程名)4、单击“确定”按钮,此时可看到“机器人通讯”窗口显示正常连接。如果显示未连接,请选择另一个串口试试。5、单击“下传”按钮,机器人通讯窗口将显示下传进度,同时可以看到通讯电缆绿色指示灯变亮,表示数据正在传输。6、程序下传成功后,在机器人通讯窗口中将显示“程序下传正确”和程序占用机器人“大脑”空间的百分比,此时单击“ok”按钮,完成程序下传。 五、程序的执行和调试程序下传后,还需要让机器人执行,以测试机器人是否能按照要求完成任务。1、关闭机器人电源开关。2、将机器人与通讯电缆分离。3、找一个合适的场地,打开机器人电源开关,观察机器人的运动情况,看看机器人是否按你的要求“走”了一个正方形。4、根据情况调整程序参数,再下传、执行,直至达到任务的要求。(如

育儿知识-11种花式夸孩子的方法,“你真棒”早就OUT了!

11种花式夸孩子的方法,“你真棒”早就OUT了! '现在提倡鼓励式教育,让孩子在宽松、和谐、愉快的氛围中长大。但是不少家长并不懂得鼓励,只会对孩子说“你真棒”!然而这种单调的鼓励并不能完美诠释鼓励式教育,反而可能会让孩子变得自负,变得目中无人。那么怎么夸孩子才是最正确的呢? 夸孩子也是一门学问,要根据语境选择夸赞之词! 当孩子成功的时候,不要直夸他的成就,而是点出他们为此付出的努力,这样孩子才不会被胜利的喜悦冲昏头脑。 当孩子完成了一件非常困难的挑战时,比如经过自己多番努力,解出了一道数学题,妈妈们可以夸一夸他们无数次努力和尝试,让他们知道耐心和坚持的重要性。 在面对挫败和困难的时候,孩子总能保持一颗积极向上的心,此时不妨夸赞他们对待事情的态度,这样以后在面对同样问题时,孩子不会变得颓废。 当孩子在某个方面有进步的时候,一定要注意赞扬到细节,比如:宝贝,你现在写作业,字越来越好看了,比上个礼拜进步很多,给你点个赞! 当孩子有一些奇思妙想的时候,家长们总爱夸聪明、夸棒!但是这其实是孩子创意的表现,是他们经过无数次尝试猜得到的结果,所以面对这种情况,不要夸聪明而是夸他们创意好。 很多事情需要大家合作才能完成。当孩子和其他小朋友合作完成什么事情的时候,一定要夸一夸他的合作能力,这样他们逐渐能学会与人合作之法,遇到问题时也不会钻牛角尖,而是与人合作突破难关。 和别人合作的时候,他可能是个小小负责人,如果他负责的不错,那么就要注意表扬他的责任心和领导能力。这类表扬可以让孩子知道,虽然不是亲力亲为,但是只要指挥得当依然可以达成目标,这也是一种十分重要的能力。

当孩子迎难而上的时候,注意夸一夸他们的勇气,这对他们自信心建立非常有益。 乐于助人是一种美德,所以一定要多赞扬孩子这类行为,鼓励他们多去帮助别人。而且这种赞扬,也会让孩子明白,遇到问题的时候可以寻求别人的帮助,不要总是自己盲目单干。 拥有诚信的人才能有更多朋友,其人生道路才能更加顺畅,所以家长们要好好培养这一习惯。日常生活中,在和孩子做约定的时候,可以这么说:“你是个诚信的boy/girl!我相信你可以做到。” 当孩子做出正确的选择之时,家长们就要表扬他们的选择和策略,这可是培养成长型思维的关键。 夸赞孩子的时候,要具体到某一方面,这样孩子才能知道自己为什么会被表扬,确定接下来努力的方向。所以下次,不要词穷地只会说“你真棒”,这真的low爆了。 '

如何让自己变美丽

1.吃饭时,绝对不要以汤汁浇饭,因为汁中含有很多油及糖,热量很高。 2.减肥期间,不要喝任何加糖加奶或者糖份高的饮品(如咖啡,奶茶,汽水),可饮清水,豆浆或脱脂奶。 3、很多人认为只吃水果就不会肥,其实吃得太多一样会产生脂肪,水果虽然热量低,但多 吃会积累很多热量,例如五个橙的热量约等于一碗饭的热量,加上水果中的糖分很容易转化成脂肪,而且中国居民平衡膳食宝塔中水果推荐量是100-200g,所以每日大概吃200g的水果就已经足够。 4、切忌一边看电视,一边吃东西。因为会不知不觉中吃下很多的食物。最佳的时间是控制 在半小时之内。 5、减肥期间,零食是最大的敌人,一定要少吃或者干脆不吃哦。你知道吗?养成不吃零食 的习惯是健康减肥方法的关键呢。 6、晚饭后,睡觉4小时不要再吃东西。最好每次返回都刷牙,这样可以提醒自己不要再吃 东西。 7、每天8-10杯水,减肥期间因吃得少,很易引起便秘,多喝水能改善。此外,运动两小 时之内,脂肪分解的废物,需要大量水分才能把它们排走。一天喝2500毫升以上才能保证足够。 8、防止多吃的方法是细嚼慢咽,吃了适量的食物时,血糖增加,就会刺激神经中枢,发出 饱足的讯息。但是大约要花15-20分钟才能传达这个指令,所以切忌狼吞虎咽,要慢慢吃才不会吃得太多。 2、脸上长脂及粒不用脂肪粒针处理,冷喷机细吹轻按了,只要用一支5毛钱的金霉素软膏睡前涂一层,3天就OK了。对付脸上长的痘痘也同样有效; 3、鼻尖的黑头不用花上百元的去角质按摩膏了,只要用一点盐每天洗脸时在鼻尖打转不到二十圈,就可以轻松除掉; 4、夏天在外晒了回家,脸发红发烫,不用贴晒后修复面膜了,用家里种的仙人掌去掉皮,用里面的肉捣成糊状,敷在脸上15分钟就搞定; 5、用糖洗脸可以去除痘印色斑; 6、用醋和水按1:5的比例调合,浇在头上,5分钟后再上一点护发素冲洗,可以使头发顺滑,还能起到固色的效果,尤其对染红颜色特别管用; 7、用柠檬汁喷在头发上,用吹风机热风吹干,头发会出现美丽的微酒红色,就象精心染过一样,实在是紧急塑造发色的妙用良方; 8、黑眼圈长期不去,可以用西红柿每天早中晚各一个,吃上半月就可以去掉; 9、睫毛太短,画眼妆不好看,可以用鱼肝油,每晚睡前刺破一个,将油抹在睫毛根部,三个月后就可长到睫毛上搁铅笔的的地步哦; 12、牙不够白,用花生米打成粉后当成洁牙素刷牙,再用新鲜草莓在牙齿上打磨,3个月以后,就等着对镜子傻吧 14、毛孔粗大:用盐按摩脸,出油的皮肤质地都比较粗糙和硬,所以不用担心盐太粗。如果实在嫌盐不好的话,可以用盐加精油。特别是鼻子周围仔细的按摩,洗干净之后,毛孔就特别的小了; 15、油脂球:一定不能挤和抠,用按摩的方法最好了。去油的同时还能缩小毛孔和去角质,

让孩子自觉改变不良行为的一种绝佳办法

让孩子自觉改变不良行为的一种绝佳办法孩子稍大一些以后,有了自己的主见。再用管教小孩子的方法去管教他们,就会遇到很多麻烦。如何既能尊重孩子的自主权,又能使孩子的行为符合我们的期望呢?“订个合同”是一种绝佳的好办法。 先看一个故事:贝贝从朋友那里得到了一只小猫,每天放学都要和小猫一起玩。但是妈妈却反对贝贝养猫,认为猫不卫生。把猫送人、扔掉?贝贝给妈妈说:“您如果把小猫送人或者扔掉,我就不去上学了”,所以妈妈不敢这么做。爸爸想出了一个两全之策,他对贝贝和妈妈说:“订个合同”,合同中注明贝贝要做到以下三条:第一,和猫玩过之后要洗手;第二,不准吻小猫;第三,每周末给小猫打扫卫生。爸爸妈妈则保证,只要贝贝做到了以上三点,就允许贝贝养猫;如果违反了规定,先给予替告,三次警告之后有权将小猫送人。贝贝和妈妈都对合同的内容表示同意,每个人都郑重地签下自己的名字,将合同贴在电视柜上。这

个方法巧妙地解决了妈妈和贝贝之间看来很难办的麻烦,每个人都做出了让步,但也没有放弃自己的原则,双方都取得了比较满意的效果。 比如孩子坚持要参加一支球队而您怕影响他学习;您不反对孩子看电视可又怕他看过多带有暴力和性的节目……所有诸如此类困扰您的问题现在突然变得简单了。订立合同要注意几个问题: 1.全体家庭成员都参与。这主要是为了保证家庭教育的一致性。如果仅仅是爸爸和孩子签订了合同,而妈妈却不同意,那么合同的执行就会很成问题。 2.平等协商。订立合同时必须把孩子作为平等的一员看待。合同中拟定的孩子的责任范围必须经过他本人同意,而且最好由孩子主动提出,这样会增强孩子的责任感,如果父母把合同中的义务强加给孩子,孩子很可能会反抗,那不但解决不了纠纷,反而加重了冲突。 3.内容明确。订立的合同必须内容明确。孩子要做什么,父母要做什么,违反合同时应如何处理,合同生效的日期都要具体明白地写在合同上,模糊的语言将引起争论和新的纠纷。 4.切实履行。合同签字后,要贴在明显的地方,以便随时提醒每个人注意履行自己的义务。合同关键虽然在于孩子的履行,但父母也要遵守自己的诺言。如果几天后做父母的首先说话不算数,不承认在合同中给予孩子的权利,那将使自己的形象大打折扣,孩子恐怕不会再相信您了;当然,如果在合同的执行中发现确有应修改的地方,您可以征得孩子的同意后,大家重新坐下来制订和修改,不要自做主张行事。

怎样让3-5岁孩子听话懂事

怎样让3-5岁孩子听话懂事 文章目录*一、怎样让3-5岁孩子听话懂事*二、怎么让3-5岁孩子不偏食*三、怎么让3-5岁孩子不结巴 怎样让3-5岁孩子听话懂事1、怎样让3-5岁孩子听话懂事 1.1、要想与孩子之间更加合作点,还需要彼此之间建立良好的关系。父母不要总是唠叨孩子所犯的每一个小的错误,这样会给孩子年幼的自尊心带来伤害。而且孩子如若总是受到妈妈的批评,自信心都会大减。 因此,妈妈们最好每天都给孩子正面的评价,夸赞孩子,而不是大声斥责。 1.2、对孩子屡教不改的情况下,不要大声斥责,也不要打骂,因为长时间的暴力或者怒火,是得不到孩子跟你合作的契合点的,反而会让你更加愤怒,让小孩对你更加抗拒,并更加调皮难改了。因此,时刻要控制住自己的情绪,不要轻易地向孩子宣泄你的愤 怒和沮丧。 1.3、面对小孩子不断地顶嘴,很多的妈妈忍耐程度有限,但你要发现原来小孩子有时顶嘴也只是他宣泄情绪的方式。因此,最好的方式就是谅解,并用正确的语言和方法教导他们听话和做事。 2、3-5岁孩子应该改掉的坏习惯 2.1、坏习惯:打断他人讲话

让他知道,如果随意打断爸爸妈妈的讲话,他的目的会很难达到。在孩子跑过来缠着爸爸妈妈讲话时,爸爸妈妈先不要太过积极地回应他,在旁边找一个地方让他保持安静,或者给他安排其他活动,等自己结束讲话的时候才允许他开口,再慢慢地教导他,告诉他:“大人说话的时候不能随便打断,这样是不礼貌的行为,老师会批评你的!”这样次数多了,孩子就算再兴奋,也会约束好自己,耐心地等爸爸妈妈讲完话了。 2.2、坏习惯:装作没有听到他人说话 孩子慢慢上大,爸爸妈妈要尽量给他一点空间,不要什么事都看着他指导他去做,减少孩子对父母命令的厌烦感。如果孩子有这样的坏习惯,爸爸妈妈要用心地指引他,不要远距离跟孩子说话,走到孩子前面跟他说清楚你的要求,让孩子没有机会耍小花招。 3、3-5岁孩子脾气暴躁易怒怎么办 3.1、训导并非惩罚 小孩犯错、淘气的原因有很多。最重要的是我们要了解清楚孩子犯错的原因。孩子可能出于幼稚、嫉妒、恐慌、疲劳、压力或者挫折感而犯错。我们应该多花点时间陪孩子玩,一起看书,建立良好的亲子关系。深入了解孩子的心灵有助于我们选择适当地训导方式。预料孩子可能出现的淘气行为,可以帮助我们对症下药。如果害怕孩子在超市发脾气,在出门前,我们最好先和他说明我们的购物计划以及我们所期望的孩子的表现。

让孩子更聪明的小妙招

新华学习报纸书教你让孩子更聪明的小妙 招 锻炼大脑的方法很多,而且并不难,比如换只手刷牙、发发呆、玩玩填字游戏、适量运动,一个崭新而聪明的娃娃就出炉了。 1、吃富含卵磷脂的食物 乙酰胆碱是大脑的“润滑剂”,它能使脑部更加活跃。而卵磷脂能转化成乙酰胆碱,因此,多吃花生、大豆、毛豆等富含卵磷脂的食物,将有助于提高记忆力。 2、用手指分辨硬币 随时在口袋里放几枚不同面值的硬币,没事时拿手指的指尖去尝试着分辨,这样可以刺激大脑皮层,从而挖掘出大脑隐藏的一些能力。 3、关掉声音看电视 阻断声音,仅靠画面去分析电视里正在播放的内容。这样做能刺激大脑皮层,并训练自己集中注意力去做一件事情。 4、大声读 朗读的过程是把视觉刺激反馈给听觉,并加以确认,它所带给大脑的刺激要比默读多得多,因此记忆也更加深刻。阅读文字时,建议需要获取信息时选择默读,在分析或记忆信息时选择朗读.

5、学门外语 大脑里有一块被称为前额皮质的区域,它直接影响你的决策能力,而学习外语可提高这块区域能力。 6、带孩子尝试绕路走 有空的时候可以尝试一下绕路而行,即使迷路也没关系。 7、与孩子一起用左手刷牙 大多数人都习惯用右手,右手运动是靠左脑支配的,因此人们平时对左脑使用得比较多。如果有意识地让左手做一些事情,那么对脑来说是一种新的刺激,而且利于开发你们的右脑。 8、喝酸奶 益生菌不但对肠胃好,而且还有助于控制焦虑情绪,使大脑在情感和记忆处理上都表现出更强的能力。 9、转移注意力 站起身走走、爬爬楼梯、做做深呼吸或伸展运动。或许你已经意识到,在做这些放松的身体活动时你的大脑仍然会继续处理上一个任务,有时甚至还能产生新的想法。 10、带孩子去陌生的地方

(完整版)《玩转以学生为中心的教学》第一单元检测

第一讲单元检测 1关于“以学生为中心”的说法,下列选项正确的是 A.学生应该充分展现自己的个性,依自己的个性学习 B.教师应该学习和掌握最新的多媒体教育技术,把自己教授的课程都改造成运用最新技术 的课程 C.教师应关注学习活动的设计和组织,以学生为中心的课堂就得很活跃 D.学生应该对自己的学习负责,成为主动和自觉的学习者 正确答案:D你选对了 2下列关于“以学生为中心”的说法,正确的是? A.引入新的教育技术和教育方法都需要有一定的投入,特别是在教学环境和教学设备上,而学校没这方面的投入,所以我们也运用不了什么新技术 B.我会的教学先进教学模式和先进教学法越多,课堂就越以学生为中心 C.教育新技术虽多,但不一定适用于我的学校、我的学生和我要教授的内容,所以我应该注意选用合适的技术来改善教学 D.寓教于乐是引发学生学习兴趣的好做法,所以教师应该创新性的把课程都改造成寓教于乐的课程 正确答案:C你选对了 3下列选项中,不属于“以学生为中心”的科学基础的是? A.神经科学 B.社会科学 C.脑科学 D.学习科学正确答案:B你选对了 4老师每天所做的工作是? A.改变大脑 B.把知识装进学生的大脑 C.训练大脑 D.培育大脑正确答案:A你选对了 5以下哪些教学设计,可以有效促使大脑发生变化,即促使有效学习的产生? A.能引起满足感的学习 B.有激情的学习 C.有技术难度的学习 D.有挑战性的学习 正确答案:A、B、C、D 6谈到“以学生为中心”时,我们常将其最核心的要求归纳为“新三中心”,具体包括: A.以学生的学习为中心 B.以学生的兴趣为中心 C.以学生的发展为中心 D.以学习的效果为中心正确答案:A、C、D你选对了 7依据布鲁姆教育目标分类法,以下哪种教学模式能更好地引领学生进入高阶学习 A.翻转课堂 B.阅读背诵 C.研究式学习 D.互教互学正确答案:A、C、D你选对了 8关于训练初期和后期的认知能力,下列说法正确的是? A.教师在课堂上可以指导学生中的熟手去教生手 B.学生不是一张白纸,他们或多或少的对教师所教的内容会有一些已有认知 C.相对于老师教学生学会而言,学生之间很难相互教会 D.智商高的学生容易成为熟手,智商低的很难摆脱生手 正确答案:A、B你选对了 9“用进废退”是脑科学研究的成果,指的是一定要刺激大脑,让大脑动起来,这样大脑才能得到更好、更快的发育和发展。但人本身就是一种动物,动物的天性倾向于节省能量,即不动或少动。所以,让大脑动起来一定是一个痛苦的过程。√ 10要想保持学生能够大量练习,教师就得用学习效果的评价来激发学生的学习兴趣√ 1关于“以学生为中心”的说法,下列选项正确的是 A.教师应关注学习活动的设计和组织,以学生为中心的课堂就得很活跃 B.教师应该对学生负责,用尽心尽责的工作把每一位学生培养成才 C.学生应该对自己的学习负责,成为主动和自觉的学习者 D.学生应该充分展现自己的个性,依自己的个性学习

7种方法让自己变得更漂亮

第一点一定要早睡早起,熬夜是没有未来的 判断一个人健康水平的标准,就是人的血气水平。睡眠是最好最重要的补充血气的方式,甚至比食补还要重要。很多MM熬夜,其实也是习惯性延续前半夜(7--10点) 的打发无聊,玩游戏看小说跟人聊天调情之类的,都不是什么非要干的事情,白白耗费精神,要改掉!美女是睡出来的。 虽说睡眠不足对身体有害,但它不仅影响工作学习,而且影响身心健康,引发各种疾病,但同样睡眠过多也有害。俗话说:“抠成的疮,睡成的病。”睡眠过多,身体各样机能呆滞、久之必致病。可见睡不可缺但也不可贪。 另外,睡懒觉对身体健康是不利的。早晨恋床不起的人,“觉”是睡不好的,往往躺在床上东想西猜,忧心忡忡。从生理上来看,肌体经过一夜的时间,基础代射率处于最低水平。若早晨恋床,此时脑组织要消耗大量的氧、葡萄糖、氨基酸等大脑能源物质。这样会引起大脑营养不足、乏力、精神萎靡等等,久之使人懒散,产生惰性。 人体免疫功能动则盛,情则衰。即使是罹患某些疾病的人,勤于锻炼(尤其是晨练),亦可使免疫功能得以有效地调节和改善,进而有助于康复。而有睡懒觉习惯的人,机体往往得不到锻练,久而久之会使免疫功能下降。 第三点万千万不要让自己“冷” 冷是一切麻烦的根源。冷女人血行不畅,手脚冰凉而且痛经。血行不畅面部就会长斑点,体内的能量不能润泽皮肤,皮肤就没有生气。面无血色+脸色不均匀,能好看吗?更可怕的一点就是,我们的生殖系统是最怕冷的,一旦我们的体质过冷,它就会选择长更多的脂肪来保温,我们的肚脐下就会长肥肉。而一旦气血充足温暖,这些肥肉没有存在的必要,自动就会跑光光。 其实,不让自己冷睡眠充足,都是“血气”的保障。当身体的血气能量不够,没有足够的能量将身体内部的废物排出体外,这些排不出去的垃圾堆积在身体内部组织的间隙,随着堆积垃圾的逐渐增加,人就慢慢的胖起来:仔细观察年龄在身上和脸上留下来的痕迹,就可以发现,随着年龄的增长,脸上和身上堆了愈来愈多的“东西”。 要减肥,不要踏入绝对的节食和熬夜的误区,早睡早起和营养补充血气+运动才是正道。先把体内垃圾排除,然后才能达到减肥效果。而不是一味的脱水式减肥(效果明显周期短),实际却一直在损毁自己的气血。 第四点多吃水果蔬菜,补充身体容易吸收的水分 滋阴(非单纯的补白水):少吃辛辣、高盐、油炸食物,食物温度不冷不烫,心情良好,多吃猪蹄(炖的就好,麻辣的就算了)、鱼冻(鱼鳞冻)、花胶(就是鱼的鳔)、银耳、鸡软骨、鱼翅等。平时喝水,最好以蔬菜汤或者饮茶的形

四个小技巧让孩子变得有耐心

四个小技巧让孩子变得有耐心 耐心是一种良好的品质,有耐心的人做起事来有始有终,相对认真细腻。与之相比,没耐心的人做起事来常常半途而废、马虎了事。对于孩子来说,他们的耐心需要后天来增强培养,父母需要用到一些好的方法。 孩子的成长是一个渐进的过程。作为一名合格的家长,必须要对孩子充满耐心。 怎样做一个有耐心的家长呢?首先,家长要以身作则,在日常生活里给孩子树立一个榜样。孩子如同一张白纸,父母是孩子最亲近的人。他们的一举一动也会深深的印在这张“白纸”上。家长需要注意自己的言行努力做一个有涵养的人。 作为一个有涵养的家长,因具备自控水平的条件。不把负面的情绪到孩子面前。学会尊重、诚信、宽容。与孩子多沟通,和孩子建立一套大家必需互相遵守的规则。 其次,对孩子有耐心。作为孩子的榜样,连自己都耐心都不足又如何教育好孩子?孩子在成长道路上会遇到很多问题,当孩子遇到困难与犯错时。家长要做的不是一味指责孩子,应该协助他分析问题所在,找出错误的根源。一起面对并且作以改正。只有这样孩子才能在良好的环境下愉快成长,长大后才能成为一个独立、有责任感的人。 2、有意识地延缓。 现在很多家庭的孩子,都是父母眼中的宝贝,孩子要求什么,家长能办到的,都会尽量去满足,但是无限制满足孩子需要并不是什么好事。在这种“立即满足”下孩子性格会变得急躁、任性、缺乏耐心,容易自我中心,无法感受别人的辛苦,理解别人的付出。日后做事情容易只凭兴趣,有始无终。 其实,父母需要学会延迟满足:当孩子提出要求的时候,先不要马上满足孩子的需求,而以渐进的方式或有条件地让孩子学习等待与接受。 延迟满足不但仅是对孩子的一种教育,也对孩子的心理成长有着良好的协助。很多测验表示,孩子能够放弃眼前的诱惑,有较强“忍耐”力的孩子比难以抵挡诱惑的孩子更容易成功。通过自己的努力能够得到自己想要的东西,也让孩子更能感受到父母的付出,学会如何去体谅父母。 延迟满足的好习惯应从小培养。作为家长需要做到这两点:

让孩子积极主动学习的方法

让孩子积极主动学习的方法 一、使孩子主动做功课 你的孩子很听话,是一匹温顺的马儿,但人们 常常这么说“能够把马带到河边去,却不能让 马儿喝水”。的确,除非马儿很渴,不然,即使 能够把它带到水边去,也不能让他主动喝水。 第一招,做作业的时间不宜过长。 第二招,放大孩子的优点。 第三招,学习不可操之过急。 第四招,让他把喜欢的女孩带回家。 第五招,先让孩子玩个够 第六招,刺激她,使他全力以赴。 第七招,正话反说。 第八招,经常改变学习环境。 第九招,列一个功课计划表。 第十招,先让孩子做擅长的功课。 第十一招,让孩子自己抽签决定。 第十二招,别在孩子面前评判老师 二、如何使孩子听话懂事 在与孩子沟通时,一定要认真聆听他说话,让他感到父母对他的重视与尊重,这样孩子小小的自尊心就会被树立起来,他也会在与大人的谈话中,认真思考自己想的和做的,表达自己的意见,这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。当然大人在和孩子交流的时候,也应该注意一些细节,这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。 第一招,借第三者之口赞美孩子。 第二招,用书信或日记与孩子交流情感。 第三招,用温和的语调交谈。 第四招,及时让孩子知道错在哪里。 第五招,巧妙转移孩子的注意力。 第六招,与孩子打成一片。 第七招,一次只交待一件事。

第八招,常常表达对孩子的信赖。 第九招,只提有建设性的意见。 第十招,不要指责遭到挫败的孩子。 第十一招,及时纠正孩子不良的生活细节。 第十二招,多用赞赏的话肯定孩子。 三、如何引导孩子自动自觉 有一种饱和原则,就是孩子们惯有的厌烦心情。虽然强烈的想拥有目的,也能够体会把事情做完的乐趣,但是因为课程繁多在内心产生阻力,无法持续主动地去做事,如果把要求的水准降低,课业的份量减少,继续培养孩子在低潮时的活力,那么他们在低潮过后,又会升起责任心,更主动地去做功课. 第一招,适当降低对孩子的要求 第二招,先让孩子做不喜欢的科目 第三招,用同一步调增强主动行动力 第四招,让孩子先吃点苦 第五招,兴趣是最好的老师 第六招,母亲的激励最重要 第七招,要改变孩子先改变你的态度 第八招,偶尔用恳求的证据与孩子说话 第九招,不在孩子挫败时痛骂他 第十招,给孩子适当的报酬也是行之有效的 第十一招,多带孩子与大自然接近 第十二招,成功并不像你想像的那么难 第十三招,培养孩子主动自我的激励 第十四招,化愤怒为学习的动力 四、如何让孩子学会管理情绪 青春期的孩子常对父母有所不满,因为伴随成长而来的自我要求,总和父母的规定互相冲突,父母必须要尽力克服这种过渡期困难,让孩子顺利地成熟长大. 第一招引导孩子宣泄不满情绪 第二招让孩子有自选课题的权利 第三招认真倾听孩子的不满心声 第四招把顾客的角色换成孩子

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