俗世奇人
冯骥才《俗世奇人》（lt;刷子李gt;lt;泥人张gt;）原文-电子课文
冯骥才《俗世奇人》（lt;刷子李gt;lt;泥人张gt;）原文-电子课文冯骥才《俗世奇人》（lt;刷子李gt;lt;泥人张gt;）原文/电子课文俗世奇人作者：冯骥才天津卫本是水陆码头，居民五方杂处，性格迥然相异。
然燕赵故地，血气刚烈；水咸土碱，风习强悍。
近百余年来，举凡中华大灾大难，无不首当其冲，因生出各种怪异人物，既在显耀上层，更在市井民间。
余闻者甚夥，久记于心；尔后虽多用于《神鞭》、《三寸金莲》等书，仍有一些故事人物，闲置一旁，未被采纳。
这些奇人妙事，闻所未闻，倘若废置，岂不可惜？近日忽生一念，何不笔录下来，供后世赏玩之中，得知往昔此地之众生相耶？故而随想随记，始作于今；每人一篇，各不相关，冠之总名《俗世奇人》耳。
刷子李码头上的人，全是硬碰硬。
手艺人靠的是手，手上就必得有绝活。
有绝活的，吃荤，亮堂，站在大街中央；没能耐的，吃素，发蔫，靠边呆着。
这一套可不是谁家定的，它地地道道是码头上的一种活法。
自来唱大戏的，都讲究闯天津码头。
天津人迷戏也懂戏，眼刁耳尖，褒贬分明。
戏唱得好，下边叫好捧场，像见到皇上，不少名角便打天津唱红唱紫、大红大紫；可要是稀松平常，要哪没哪，戏唱砸了，下边一准起哄喝倒彩，弄不好茶碗摇篮上去；茶叶末子沾满戏袍和胡须上。
天下看戏，哪儿也没天津倒好叫得厉害。
您别说不好，这一来也就练出不少能人来。
各行各业，全有几个本领齐天的活神仙。
刻砖刘、泥人张、风筝魏、机器王、刷子李等等。
天津人好把这种人的姓，和他们拿手擅长的行当连在一起称呼。
叫长了，名字反没人知道。
只有这一个绰号，在码头上响当当和当当响。
刷子李是河北大街一家营造厂的师傅。
专干粉刷一行，别的不干。
他要是给您刷好一间屋子，屋里任嘛甭放，单坐着，就赛升天一般美。
最别不叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。
别不信！他还给自己立下一个规矩，只要身上有白点，白刷不要钱。
倘若没这一本事，他不早饿成干儿了？但这是传说。
人信也不会全信。
《俗世奇人》读后感15篇
《俗世奇人》15篇《俗世奇人》1 一本好书可以把人带到一个更高的境界，一本好书可以使我开开心心的度过每一天，一本好书可以让我们在知识的海洋里遨游。
《俗世奇人》的作者是冯翼才，浙江宁波人，1942年生于天津，中国当代作家和画家。
中国文联副____，中国民间文艺家协会____。
这本书主要讲述了天津卫本是水陆码头，居民五方杂处，性格迥然相异。
然燕赵故地，血气方刚；水咸土碱，风习强悍。
近百余年来，举凡中华大灾大难，无不首当其冲，因生出各种怪异人物，即在显要上层，更在市井民间。
这本书中，我最喜欢的故事就是《酒婆》了，讲述了酒婆很爱喝酒，她常常上酒馆喝酒，一走到路口时酒就醒了，这是为什么呢？原来，酒馆的老板每次都在浓酒里掺一些水，使酒变多，沾一些廉价，老板没儿没女，给佛爷口头时，动了良心，不再往酒里掺水了。
这天，酒婆又来吃酒，喝了几大杯酒后，到了路口酒也没醒，结果呢？却被一辆马车给撞了！哎，你说这老板大发慈悲，不再往酒里掺水，反倒害死了人，还不如继续作假呢。
我喜欢冯翼才的文章。
幽默，搞笑，给人说不出的欢乐，每当看到这本书时，就会把烦恼忘得一干二净，浑身放轻松，美美的享受这段幸福的光阴。
《俗世奇人》2 经过几次阅读《俗世奇人》这本书后，令我印象最深的，仍然是当刷墙工的刷子李。
由于他刷墙技术高超，便对别人说，假设在他刷墙时，衣服上有一丝白漆，就不收人家的钱。
他站在凳子上，手里拿着一把刷子，认真严肃的，一丝不苟的刷着墙，黑衣服上面没有一丝白色，这让我想起了两个词，那就是——认真、踏踏实实做事。
认真严谨，是每个人做事的起点，不认真，不严谨，没有哪一件事会被你做成功。
小学生，上课要认认真真听讲；教师，要认认真真教书。
你瞧！世界上的人，都只有认认真真的对待每件事，才会把平凡的工作做的不平凡。
我认为认真这两个字对于刷子李已经成为了规矩。
规矩是一次性的，是不可以改变的，既然有了规矩，就要认真严肃，一丝不苟的执行。
在我上一年级的时候，每天下午放学回家，写作业的时候，明明都开场写了，却写一两个字就玩儿玩儿这动动那的，要么就是敲尺子，用橡皮这擦那擦的，极其不认真，就算是写完了，也会错误百出。
《俗世奇人》作文
《俗世奇人》作文《俗世奇人》作文(优秀7篇)《俗世奇人》作文要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的《俗世奇人》作文样本能让你事半功倍，下面分享【《俗世奇人》作文(优秀7篇)】，供你选择借鉴。
《俗世奇人》作文篇1今天我看了小说《俗世奇人》，听过一句话”平凡的人过着不平凡的生活“在我刚看到这个题目的时候，我会想，”这里面的人是天生的有超能力的吗?“可当我看完了第一个故事《苏七快》的时候我就不那么认为了，应为我发现里面没有一个人是天生有超人的能力的，他们都失去勤学苦练使得他们有了惊人的能力，就像有一句话”天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。
“我们也一样，只有勤学苦练我们才会有好的成绩但是在当中最让我有感受的就是《刘道远活出殡》。
里面讲了：刘道远是社会上的小混混，但混混分为两种，一种是武混混，用武力来抢钱，第二种是文混混用手中一支毛笔提吃官司的买卖家代理讼事，刘道远是文混混，他是一个好人，谁家缺钱他义不容辞的发银子，有一次，他突发奇想”如果我死了，大家是什么反应呢?“于是，他假装死了，在棺材里，结果，那些不认识的都来拜他，对他十分恭敬，反而那些他的好兄弟却来捣乱，甚至有人让他家的狗把”遗照“前面的包子吃了后来他被运到灵车上是，好的武混混来拦住他的灵车，要求把遗物搬走，刘道远真的忍不住了，从灵车上跳下来，把那些围观的人都吓跑了，连前面的混混也跑了。
这个故事告诉了我，有些你的朋友不一定是真心想帮你的，有可能他只是装模作样好像很帮你，可是你没看到的时候他有可能在害你，而你无意间帮助的的人，在你需要帮助的时候他也会帮你。
总而言之，这个故事让我十分难忘，并让我从中懂得了许多道理。
《俗世奇人》作文篇2读了《俗世奇人》，它让我感到人类有一种奇特的力量——把不可能化为可能，什么泥人张啊，刷子李啊，他们的奇特“表演”让我惊叹，做出了超乎常人的事，可是，是什么让他们练就了今天的成绩?是天生下来的神力，还是每天坚持不懈的成果?没错，是坚持不懈的成果啊!如果你认为他们是生下来就有这等技能，那你就大错特错了!没有人生下来就会走路跑步，都是一步一步沿着成长的路线来的，这肯定不会有人有异议。
俗世奇人课件(共19张PPT)
人”个个显的生动有趣，活灵活现。下面我们 来欣赏几张图片。
泥人张
智斗传千 古
泥人高手 “泥人张”
遇海张五
贱卖 “海张 五”
为了以此写出泥人张的技术超凡绝伦 问：“俗世”是什么意思？ 这些人物空前绝后，然而都是俗世里的俗人； 泥人张是个什么样的人？ 问：“俗世”是什么意思？
想一想，“泥人张”“奇”在什 想一想，“泥人张”“奇”在什么地方，给你留下了什么印象？
2．朗读课文，感受文章的情节之奇，语言 之奇，体会天津风味。
3．推荐课外阅读冯骥才《俗世奇人》一书 中的其他篇目，如《苏七块》《冯五爷》 《蓝眼》《蔡二少爷》等等。
为什么说”有第一,没第二”?用到了 什么修辞方法?
为了以此写出泥人张的技术超凡绝伦
用到了夸张的修辞手法
请分析“找”字的妙处。
原本海张五想在泥人张身上“找乐 子”，但泥人张却反在海张五身上“找 乐”，为泥人张塑造了一个以其人之道还 治其人之身的机智形象。
本文的高潮在哪里？
在泥人张贱卖“海张五”处。写 出泥人张用“机智”斗败海张五。
蹬梯子
吹糖人
顶碗
翻跟斗
问：“俗世”是什么意思？ “奇人”是什么意思？
答：“俗世”是民间社会，多指下层百姓生活 的民间。
“奇人”是指那些身怀绝技的民间艺人或 工匠。
泥人张
怵 chù 秫 shú 硌 gè 抠 kōu
撂 liào 戳 chuō
模子 mú 敦厚 dūn
《俗世奇人》读后感(15篇)
《俗世奇人》读后感(15篇)《俗世奇人》读后感1《俗世奇人》这本书写的是老天津的奇人异士，这些人都有一技之长如正骨的、卖药糖的，看牙的……又热又辣又爽又嘎又不好惹。
这本书幽默有趣，运用了人物描写和环境描写，__内容引人入胜。
作者冯骥才，1942年出生于天津，他是中国当代画家、作家，我们学的《珍珠鸟》就是他的代表作之一。
在三十六个故事中我最喜欢泥人张这个小故事。
泥人张原名张明山，他最喜欢去两个地方：一个是东北角的戏院大观楼，另一个是北关口的饭馆天庆馆。
在那他就为一件事：看角色。
一日下雨他去天庆馆里饮酒，忽然走进来三个人，其中一位是贩盐赚下金山的“海张五”。
这位“海张五”嘲笑泥人张并拿他找乐子。
泥人张不急不恼，从鞋底抠了一块泥，左手飞快地捏了起来，捏完后他将捏好的泥团放在桌子上并转身离去。
那泥团让人叫绝：好似把张五海的头割下来放在桌子上一样。
张五爷不服气，过了几天泥人张就生产了一二百个张五爷的泥像，上面还贴着一个白纸条：贱卖张五爷，后来海张五没办法只好花下大价钱买了这些泥人。
这个故事十分生动，让我了解了天津人不一样的生活和奇特的手艺。
在书中的每一个人都很平凡但不平庸，他们工作专注，富于创新，也非常敬业。
每个人都把拿手好戏做的更精湛，而这些拿手好戏都是他们多年练习所积累而成的，这就是“匠人精神”。
记得秋山利辉在所写的《匠人精神》这本书中提到过：“无论在哪个行业，想要成为一流的人才，只有相信自己的能力，一边挥洒汗水，一边锻炼积累自己的实力，除此之外别无他法”。
是啊，勤奋不懈是匠人的基本，不忘初心是匠人的明灯，拥有这两件法宝的人生会更加精彩。
《俗世奇人》读后感2你听说过能举起死沉死沉的青石大锁的张大力吗？你听说过只认牙不认人的牙医华大夫吗？你听说过把泥人捏的栩栩如生的泥人张吗？要是没有，请赶快来读一读冯骥才写的《俗世奇人》把！其中，最令我敬佩的是苏七快。
苏大夫医技绝高，手下的动作更是干净麻利。
每逢病人伤筋动骨来找他时，他呢？手指一触，搁皮戳肉，里头怎么回事，立时心明眼亮。
《俗世奇人》读后感(汇编15篇)
《俗世奇人》读后感(汇编15篇)《俗世奇人》读后感1大家看过《俗世奇人》这本书吗？它由冯骥才撰写，书中描写了很多奇人奇事，譬如：背头杨、刷子李、苏七块等等。
其中，我对描写苏七块的这篇文章印象特别深刻。
故事主要讲了有一位苏大夫，他人高袍长、手瘦有劲、红唇皓齿、眸子赛灯，下巴颏儿一绺山羊须。
他医术高明，但看病有个规矩，病人要支付七块银元，故人称之“苏七块”。
我们学校里也有这样的“俗世奇人”，有智多徐、大嘴翁、书虫茅等等。
今天我们先来聊聊大嘴翁吧。
大嘴翁长了一对黑溜溜的大眼睛，乌黑的眼珠总是在骨碌碌地转，大大的嘴巴红红的唇，长得一副伶牙利齿的模样。
有一次学校晨跑，教官拿着话筒站在讲台上大声喊：“401班喊大声点！”刚开始大家使出了吃奶的劲，却还是比不过其他班级，突然一声清脆的喊声直冲云霄，原来是我们的大嘴翁发威了，“一二三四……”随着大嘴翁一声声的叫喊声响起来，大家的.积极性也被调动起来了，响亮的口号声传遍了操场每个角落，最后我们401班受到了教官的表扬。
他的大嗓门还能用在大扫除中。
那天大扫除，老师给我们分好了各自的工作，由大嘴翁来负责管理。
大扫除期间，小周同学因为聊天被大嘴翁看见了，他走到小周前面说：“你怎么在偷懒呢？”但小周同学不甘示弱地回应着，两人开始唧唧咋咋的吵闹声仿佛在九天云霄都能听见，最后小周同学终于被大嘴翁的一阵“连珠炮”给打败了，乖乖地干起了活。
大嘴翁很勤快，什么活都能干。
有一次他一个人在教室打扫卫生，不到10分钟就将教室打扫得干干净净，大家都很佩服他。
暑假的时候我开始学习溜冰，但老是不受控制地摔倒在地上，很多时候我想放弃，但妈妈鼓励的话最终让我坚持了下来，现在我已能很熟练地掌握溜冰的技巧。
想要学会真本事必须要经过不断磨练，这也是《俗世奇人》一书告诉我们的道理之一。
亲爱的你，也翻开这本书看看吧。
《俗世奇人》读后感2平凡的世界里有着不平凡的人。
冯骥才笔下的那几位如同神仙一般的人，让我读后深刻难忘。
俗世奇人这4个字的理解
俗世奇人这4个字的理解
俗世奇人这4个字的理解如下:
俗世:指尘世之中的一般社会,即普通、平凡的社会。
奇人:指有特殊才能或性格的人,不同于一般常人。
理解如下:
俗世奇人这四个字,可以理解为一个在普通社会中却又有着特殊才能或性格的人。
这个人可能不是出生在富裕的家庭,也不是有着特殊背景或血统,但他却有着与众不同的才华、能力和性格。
他的行为和言语可能并不被周围的人所理解,但是他却能够在这个社会中创造出独特的价值和贡献。
这种人往往被认为是俗世中的奇人,他们的存在和行为可能会引起人们的兴趣和关注。
除了指具有特殊才能和性格的人之外,俗世奇人这四个字也可以用于形容一些看似普通却拥有着令人惊叹的才华和创造力的事物。
比如说,一些艺术家或设计师可能会被认为是俗世奇人,因为他们的作品可能会让人们感到惊喜和震撼,不仅仅是因为它们的美学价值,而是因为它们的独特性和创新性。
拓展阅读:
俗世奇人这个词语在文学、艺术、音乐等领域都有广泛的应用。
在文学作品中,俗世奇人常常被描绘成一个在平凡社会中有着非凡才能和性格的人物,他的行为和言语常常引起读者的兴趣和关注。
在艺术作品中,俗世奇人常常被描绘成一个具有独特创造力和表现力的作品,它不仅仅是因为它的美学价值,而是因为它的创新性和独特性。
在音乐领域中,俗世奇人常常被描绘成一个具有非凡音乐才华和性格的作曲家或演奏家,他们的音乐作品常常能够让人们感受到独特的韵律和节奏。
《俗世奇人》读书笔记15篇
《俗世奇人》读书笔记15篇《俗世奇人》读书笔记1《俗世奇人》是一部记事写人的小说，记下了当年的俗人俗事，作者冯骥才用生动简练的语句描写出一个个“绝活横溢”的“奇人”。
本书中，有医学顶天的奇人，有规规矩矩的奇人，有自信的奇人，也有盗中之奇人，不论富、贫，不论好、坏，都有奇人所在，三百六十行，行行出状元。
书中的一些人物总使我过目不忘：苏七块是一名神医，而他没七块银子，决不就医。
体现出一个神医规规矩矩的一面，既使人佩服，又叫人尴尬。
酒婆似乎是一位酒不离手，喝酒不醉的酒鬼，然而却是酒店老板往酒中添水，当老板真正改正时，酒婆却送了性命。
明明白白告诉人们：有错不改，后悔也来不及俗世奇人读书笔记心得体会。
华大夫是一位认牙不认人，忠诚老实的医生，他永远专注于自己的行业，从不受外界打扰。
从不看人相貌，只是看人牙齿蓝眼十分自信，而他不知道：再厉害的人也会有错的时候。
死鸟在人背后暗说坏话，逃过人耳，却逃不过鸟耳，坏人有坏报。
在笔墨浓香中，我仿佛回到冯骥才的年代，看着奇人、奇事，感受着人的喜怒哀乐。
中华技艺，源远流长，坏的将它忘去，好的则要将它带给后人，传到永远。
珍惜历史技艺，不要让它消失在历史长河中。
《俗世奇人》读书笔记2每个人都有自己的优点，每个人都有自己的才能，一个人或许没有很高的学历，但是他的才能可能是无人能及的，是独一无二的。
冯骥才通过《俗世奇人》向读者呈现了一位位在平凡、庸碌的世界里千奇百怪的，有着高超技艺的奇人。
就说第一章里的苏七块吧，病人每次到他这来看病，首先要交上7块押金才行，否则不给医。
在别人看来，是因为他小气，其实是因为他立下了规矩。
规矩既然定下了，就不能随意更改，如果人人都随意更改规矩，岂不天下大乱？正所谓：无规矩不成方圆。
另一位奇人刷子李也让我为之惊叹。
他那高超的技艺绝非一日而就。
我们应该学习他那份执着、专注的精神。
“蓝眼”，大家都说他是古董行的专家，只是人外有人，天外有天啊，专家变成了砖家。
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《俗世奇人》
四年级课外阅读指导课
一，导入
1，播放短片，内容为央视“挑战群英会”栏目“变脸”和民间奇人绝活展示“嘴上功夫”的图片
2，俗话说，大千世界，（学生接）无奇不有，古往今来，纵观中华史书，大多给帝王将相树碑立传，其实，生活在市井里巷的凡夫俗子，也不乏奇人高手呢。
今天，我就带大家先来认识一位奇人。
二，品读《刷子李》
1，（课件题目：刷子李）这是一个人名，一起叫一叫他——刷子李。
把第二个字念轻声会更好，一起读。
你们觉得这个人名字怪不怪？老师来解释一下。
在清朝的时候，在天津卫这个地方，某一行有绝活的人，人们用他的行当加姓称呼他。
比如有个姓张的，泥人捏得特别好，就叫他——（生：泥人张）。
有个姓刘的风筝做得特别好，就叫他——生：风筝刘。
古代也有这样称呼的，成语“八仙过海，各显神通”中的铁拐李就是一个。
一个人的名字成了一个行业的代名词，足以可见他技艺的高超。
你在生活中还见过这样的例子吗？
下面，就让我们一起走近刷子李的奇人奇事。
2，（课件录音，学生发材料：刷子李）
3，正音：蘸浆发怔和着琴音天衣无缝露馅儿
4，读了故事，你对刷子李有怎样的印象？能用一个成语或者一个词或者一个字来形容一下他吗？（预设：不可思议，出神入化天衣无缝。
）
老师也想用一个字来赞美一下刷子李。
（板书：奇）你同意吗？
5那我们来看看，刷子李有哪些奇之所在？
（学生自己读材料，写写画画）
梳理：(1)，规矩奇
(课件)：刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。
只要身上有白点，白刷不要钱。
一天只刷一间屋子
每刷完一面墙，必得在凳子上坐一大会儿，抽一袋烟，喝一碗茶，再刷下一面墙。
师：俗话说，近朱者赤近墨者黑，近白者白。
据你的了解，粉刷匠什么样子？（课件照片）再回想一下我们以前学过的《我
是一个粉刷匠》中怎么唱的？可是这位刷子李，黑衣刷白墙，而且宣称，只要身上有白点，白刷不要钱。
从他的黑衣无暇中，从他的规矩中，你体会到了什么？(大胆承诺，充满自信，豪气万丈，用这种特殊的方式向世人宣称自己高超的技艺，流露出对自己手艺的自信和自豪。
他的近乎苛责的从业标准，使自己超越同行，成为让别人高山仰止的偶像。
)
（2）动作奇
(课件)：师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面“啪”地清脆一响，极是好听。
师傅这刷的可是屋顶，这是一件能让人悠然的起来的活吗？如果让你刷，你会有什么感受？可是，刷子李却刷的那么悠闲，手臂。
这是一种出神入化的境界，这是一种悠然安闲的享受。
能把刷墙演绎得如此潇洒，前无古人，后无来者。
同学们在读的时候，你觉得刷子李仿佛成了什么？（舞蹈家在跳着优美的舞蹈、书法家在挥洒自如、音乐家在指挥演奏等）
这么美的文字我们应该把它留在心底，（指导读）。
小结：这娴熟优美的动作，仿佛不是在做一件又脏又累的活，而是在进行一场艺术创作，艺术表演。
（3）效果奇
（课件）他要是给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放，单坐着，就如同升天一般美。
刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。
啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。
看到这样的屋子，你有什么样的感觉？用文中的话来说？（如同升天一样美）升天是什么感觉，还从什么词句中能体会到这种感觉？谁能把这种美的感受读出来让我们都来分享？
6，这个故事有趣吗？他是以谁的所见所闻向我们介绍了泥人张的？其实，文中对徒弟曹小三的心里刻画也是入木三分啊。
根据你的了解，能填写以下面的空白吗？
课件：起初曹小三对师傅的绝活一直（），但大半天下来，居然连一个芝麻大的粉点也没发现，他真觉得（），正当徒弟对师傅佩服地（）时，却突然发现刷子李裤子上有一个
白点，（），最后知道那是师傅抽烟不小心烧出来的小洞时，（）。
这真是（）啊。
7，,最后一个句子“曹小三学徒的头一天，见到听到学到的，恐怕别人一辈子也不一定明白呢。
”假如你就是曹小三，你有何感想？请同学们想象一下，并试着说一说。
8，现在你对泥人张又有什么新的认识呢？
师：读了这个故事，我也思绪万千。
刷子李这个人让我也想了很多很多，在他身上我受益匪浅。
在这里，我想送他一副对联;
课件：：（上联）天衣无缝刷子见功底（下联）黑衣无瑕，绝活写传奇（横批）俗世奇人
9，同学们，你还知道哪些俗世奇人呢？谁来介绍一下？
三，平凡世界，却常有不俗之奇人。
同学们，你想认识更多的俗世奇人吗？那，让我们走进《俗世奇人》这本书。
（出示书本，）1，观察封面
你看到了什么？了解到那些信息？
2，介绍作者冯骥才
（课件：冯骥才，浙江宁波人，中国当代著名作家和画家。
一九四二年生于天津。
“文革”期间他饱受磨难，做过工人、业务推销员、教师等，他已出版各种作品集近百种，其中《啊》、《雕花烟斗》、《高女人和她的矮丈夫》、《神鞭》、《三寸金莲》、《珍珠鸟》、《俗世奇人》等均获全国文学奖，《感谢生活》获法国“女巫奖”和“青年读物奖”，并获瑞士“蓝眼镜蛇奖”。
由他的作品《炮打双灯》改编的同名电影获“夏威夷电影节”和“西班牙电影节”奖，作品被译成英、法、德、意、日、俄、荷、西等十余种文字，在海外出版各种译本四十种。
3，这本书里还介绍了哪些奇人呢？我们从哪里能很快知道？
（课件：目录）
看了目录，你对哪个故事感兴趣，猜猜它会写的什么故事？
全书由18个短篇小说连缀构成，多以清末民初天津卫市井生活为背景，天津卫是天津的古称，当年，它既是水陆交通要道，也是世人瞩目的开放城市。
所以，在天津生活的人，“不强活不成，一强就生出各样空前绝后的人物”。
他们有的现身于上流社会，有的混迹在市井民间，都是“俗世”中人；然而他们又不是普通人，他们所做的事情令人匪夷所思，是“俗世”中的“奇人”。
冯骥才在《俗世奇人》
中写到：“笔录奇人妙事供后世赏玩之中，得知往昔此地之众生相。
”（投影）用笔来记录和解读当时的民俗文化。
在他笔下，抠团鞋泥就能捏出人像泥人张向我们走来；凭着一把钓竿把鱼钓绝的大回向我们走来；只认七个银元不认人的骨折医生苏大夫向我们走来；专会溜须拍马的“死鸟”贺道台向我们走来。
四，激情推荐
同学们，《俗世奇人》述说俗世不俗之人，奇人奇事尽画人间百态众生。
就让我拿起这本书，走进故事，感受经典，，冯骥才曾说过，民族文化是一个民族的魂，一个国家的根。
同学们让我们在感受奇人魅力的时候，也把他们作为一道道亮丽的民族风景线珍藏在我们的心中。