句子改写练习以及答案
完整123例：小学语文按要求改写句子强化练习及答案
按要求改写句子1-10题：1.我送稿子给总理审阅。
我亲眼看见了总理一夜的工作。
（用恰当的关联词把这两句话合成一句话）2.一个不朽的共产主义战士的光辉形象，将永远铭刻在我们的心上。
（缩句）3.他的家乡是一个小镇。
（改成夸张句）4.他非常着急。
（改成比喻句）5.这篇文章的内容和形式都很丰富。
（修改病句）6.雪花在空中飘。
（改为拟人句）7.几个中非工人在紧张地采摘四季豆。
（缩句）8.恩科西顽强地与病魔作斗争。
恩科西关心和他一样患病的儿童。
（用恰当的关联词连成一句话）9.让这样的人吃了长生不老药，会害更多的人。
（改为反问句）10.恩科西的身体非常微弱，随时可能死去。
（修改病句）答案：(1)因为我送稿子给总理审阅。
所以我亲眼看见了总理一夜的工作。
(2)形象铭记心头。
(3)他的家乡是一个巴掌大的小镇。
(4)他急得像热锅上的蚂蚁。
(5)这篇文章内容很丰富。
(6)雪花在空中翩翩起舞。
(7)工人在采摘四季豆。
(8)恩科西一边顽强地与病魔作斗争，一边关心和他一样患病的儿童。
(9)让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？(10)恩科西的身体非常虚弱，随时可能死去。
10-20题：11.这样做，不仅字音容易读错，而且字词的意思很难正确理解。
（用划线的词语造句）12.革命路上有千难万险。
千难万险不能阻挡我们前进的步伐。
（用关联词合成一句话）13.在这次考试中，我们碰到了许多难题，个个坐立不安，非常着急。
（改为比喻句）14.陈毅平静地说：“吃点墨水没关系，我觉得肚子里的墨水太少了哩！”（改转述句）15.这件衣服这么漂亮，我怎么能不喜欢呢？（改为陈述句）16.父母对我们的养育之恩，不能忘记。
（改为反问句）17.农历八月十八是一年一度的观潮日。
(缩句)18.宽阔的钱塘江横卧在眼前。
(改为比喻句)19.过了好久，钱塘江才恢复了宁静。
(修改病句)20.三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。
(改为感叹句)答案：(1)小刚不仅学习成绩好，而且乐于助人。
改写句子大全及答案
改写句子大全及答案改写句子是英语学习中非常重要的一部分，通过改写句子可以更好地理解句子结构、语法规则和词汇用法。
下面是一些常见的句子改写类型及其答案，希望对大家的英语学习有所帮助。
一、句子改写类型及答案。
1. 同义句改写。
原句，He is not coming to the party.改写，He will not come to the party.2. 反义句改写。
原句，The weather is not cold today.改写，The weather is warm today.3. 被动语态改写。
原句，They have repaired the car.改写，The car has been repaired by them.4. 间接引语改写。
原句，She said, "I am busy now."改写，She said that she was busy then.5. 倒装句改写。
原句，Not until the bell rang did he realize he was late.改写，He didn't realize he was late until the bell rang.6. 强调句改写。
原句，She is the most beautiful girl in the class.改写，It is she who is the most beautiful girl in the class.7. 并列句改写。
原句，I like reading and I like writing.改写，I like reading as well as writing.二、句子改写的重要性。
1. 提高语言表达能力。
通过改写句子，可以更好地理解句子结构和语法规则，从而提高语言表达能力。
2. 深入理解词汇用法。
在改写句子的过程中，需要灵活运用词汇，从而加深对词汇用法的理解和掌握。
统编版语文六年级上册期中复习《句子训练》专项(一)——改写仿写(含答案)
期中复习《句子训练》专项（一）——改写仿写班级：_________ 姓名：__________1．句子练习。
1．《鲁滨逊漂流记》是男孩子必读的书，女孩子就不能读吗？（改成陈述句）_______________2．《西游记》中最能表现孙悟空反抗精神的情节是“大闹天宫”。
（缩句）_______________3．简．爱说：“我贫穷，低微，不美丽，但当我们的灵魂穿过坟墓站在上帝面前的时候，我们是平等的！”（改成第三人称转述句）_______________4．梁山好汉江州劫法场，宋江不得不上梁山。
（改成肯定句）_______________2．按要求写句子。
①姥姥说：“你差点把我的眼珠子按冒了！”（改为转述句）_____________________②霍金不断求索的科学精神和顽强的人格力量深深地感动了大众。
（缩句）___________________③小草从土里长出来了。
（改为拟人句）___________________④那短暂的几分钟，哪容得了所有的学生都能跑出去？（改为陈述句）_______________________⑤树叶落在水面上。
（扩句）_____________________3．句子训练营我们的家乡大同正在创建全国文明城市。
作为一名大同市的小学生，我们要从小懂文明，讲礼仪，请你来参与我们的“创建文明校园、创建文明城市”活动吧！（1）文明是和煦的阳光，照亮我们的家园；文明是温暖的春风，____________________；文明是____________________，____________________。
（请你把句子补充完整，用上排比的修辞手法）（2）“文明校园在行动”，陈悦看到一条有语病的文明标语，请你来改一改。
营造健康文明的校园环境，是创建文明校园成败的关键。
_________________________（3）学校开展“争做文明学生，争创文明班级”的活动，陈悦和同学们正在商讨“文明班级公约”的内容，请你在横线上写出三条公约的内容。
三年级改写句子练习题及答案
三年级改写句子练习题及答案一．缩句练习1．隋朝的石匠李春亲自设计了赵州桥。
2．一架银白色的飞机在蔚蓝的天空中飞行。
3．赵宇的眼里闪着激动的泪花。
4．我们要努力探索大自然的奥秘。
5．繁花似锦的焰火在夜空中构成一幅幅美妙的图案。
6．我养成了做完作业认真检查的习惯。
7．他以非凡的毅力刻苦地学习文化知识。
8．一群水鸟正在吞食漂在水面上的菜叶。
9．我紧紧地握着台湾教师的手。
10．三班的学生十分爱戴亲切、温和、知识丰富的庄老师。
11．巍峨的金字塔是世界古代建筑的一个奇迹。
12．我们学校的师生积极参加植树造林的活动。
13．墙上明显地有三个灰黑色的球印。
14．一头吸河水的老象深深地陷进了厚厚的淤泥里。
15．数不清的星星在天空中眨着神秘的眼睛。
16．我一颗一颗地数映在井水里的闪亮的星星。
17詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
1洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。
1敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。
20 吴国的都督周瑜十分妒忌很有才干的诸葛亮。
21 银色的雪光照着一望无际的大草原。
22夏天，老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。
2时光老人给我们的礼物是珍贵的。
二．修改病句每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。
我们要不断改进学习方法，增强学习效率。
周爷爷爱戴我们小朋友，我们热爱周爷爷。
这本书对我很感兴趣。
黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们的心中。
我们要积极响应“人人动手，绿化祖国”。
美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色。
我们开会通过并讨论了他的建议。
《小学生语文报》和《少年文艺》这两种报纸我都很爱看。
联欢会开始了，整个会场充满了热闹的气氛。
战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。
下午，全校师生和少先队员去参观画展。
《科学画报》和《少年文艺》这两种报纸我都爱看。
我估计他今天一定不会来参加会议了。
在美术老师的悉心指导下，使我的素描画进步很快。
我们必须认真克服并善于发现学习上的毛病。
小学句子改写练习题附答案
小学句子改写练习题附答案参考答案：一、补全下面的句子。
1、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！2、春天的天气像娃娃的脸，一会儿晴，一会儿雨。
3、弯弯的月儿像小船。
4、蓝蓝的天空像大海。
5、弯弯的月儿像弯刀。
6、红红的脸蛋像苹果。
7、闪闪的星星像眼睛。
8、小鸡画竹叶。
9、小狗画梅花。
10、小鸭画枫叶。
11、小马画月牙。
12、松鼠的尾巴好像一把伞。
13、孔雀的尾巴好像一把扇子。
14、老鼠的尾巴好像一条线。
15、燕子的尾巴好像一把剪刀。
二、在括号里填上合适的词语，使句子更加生动。
1、这眉毛，粗浓得像荆棘一般。
2、这是一张满月似的的脸。
3、这人脸色青得和烤熟了的茄子一样。
4、她的头发乌亮浓厚，像黑色的瀑布从头顶倾泻而下。
5、他的胡子乱蓬蓬的，拖把布似的。
6、他那又浓又长的褐色小胡子像猫须似的不停颤动。
7、这脸娇艳得像一朵新开的荷花，像睡眠一样捉住所有人的眼睛。
8、一张灰黄脸，皱巴巴的像大叶柞树皮，七横八岔，满是沟坎。
9、他的眼睛跟老鹰的眼一样锐利。
10、那乌黑的眼珠像算盘珠儿似的滴溜溜乱转。
12、两只玻璃珠似的大眼睛里，闪动着青春、热情的光芒。
13、这一双眼睛像是苍山顶上的晨星，又圆又亮。
14、这双眼炯炯有神，黑暗中真有点像两只小电灯泡似的。
15、这黑眼珠定神时如一泓清水，顾盼时像星星流动。
16、他的头发像猪鬃一样粗硬，像鞋刷子毛一样立着。
17、他那硬撅撅的小辫儿像把钢刷子似的翘在后脑勺上。
18、他脑袋上的头发密密匝匝像是一顶厚实的帽子。
19、他的头发如一股黑色的激流向上抛溅，又像瀑布似地悬垂于半空。
20、他大脑袋上的头发毛楂楂地直立着，像团起来的刺猬。
21、那一头乌云般的长发掩映在她的额上，好像苍茫的暮色笼罩着西方的晚霞。
22、他脸上的胡子卷成许多极小的圆圈，像是沼地上的青苔。
23、这弯曲的眉毛仿佛一道蛇形的深沟，横贯在苍白的脑门上。
24、那两道剑锋一样高高扬起的黑眉，和黑眉下那一双深沉果决的眼睛，只有那种在长期的行武生活中磨练得坚韧不拔、百折不圆的人才能具有。
四年级改写句子练习(三)含答案
句子专项练习（三）一、写出下列句子运用的修辞手法。
(15分)1．初升的太阳在山坳里露出笑脸。
( )2．黄山松像是守山的卫士，虽然肃穆，但看不出冷峻。
( ) 3．没有耕耘，哪来的收获？( )4．千锤百炼还坚劲，任尔东西南北风。
( )5．给每一双翅膀清爽的空气，给每一条鱼儿干净的银波，给每一只熊猫嫩绿的竹林，给每一颗种子温馨的小窝。
( )二、缩句。
(12分)1．这是美国历史上最为严峻的黑色风暴。
___________________________________________________ ____2．雪白的雪花飘飘洒洒地落了下去。
___________________________________________________ ____3．英勇的红军坚韧地向山顶前进。
___________________________________________________ ____4．第二天早晨，一缕柔与的阳光照到玉米的脸上。
___________________________________________________ ____三、修改病句。
(12分)1．我的家乡是黑龙江人。
___________________________________________________ ____2．在探讨会上，小刚首先第一个发言。
___________________________________________________ ____3．星期天下午，我用了一天的时间读完了这本书。
___________________________________________________ ____4．在学习中，我们要刚好解决并发觉存在的问题。
___________________________________________________ ____四、按要求写句子。
(18分)1．把两句话合成一句。
四年级语文改写句子试题答案及解析
四年级语文改写句子试题答案及解析1.按要求改写句子。
（6分）(1)改为陈述句：这么深厚的情谊，我们怎能忘怀呢？(2)改为比喻句：湖面很平静。
【答案】(1)这么深厚的情谊，我们不能忘怀。
(2)湖面平静地像一面明镜。
【解析】略2.依要求改写下面的句子。
（6分）(1)人类的老师不就是自然吗？（改为陈述句）(2)几千年前的黄河流域土地茂盛，森林肥沃。
（修改病句）(3)海岛上有许许多多不计其数的太平洋海龟在筑巢孵化小龟。
（修改病句）【答案】(1)人类的老师就是自然 (2)几千年前的黄河流域土地肥沃，森林茂盛。
(3)“许许多多”“不计其数”去掉其中一个。
【解析】略3.我会按要求改写句子。
(14分)（1）小河哗哗向前流去。
(改成拟人句)____________________________________________________（2）为人类造福，难道有错吗？(改成陈述句)____________________________________________________（3）芦苇上盖了白雪。
（扩句）___________________________________________________（4）夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。
（缩句）__________________________________________________（5）假日里，妈妈做了许多一个又一个的菜。
（修改病句）__________________________________________________（6）七月的天山很美。
（改为感叹句）___________________________________________________（7）生活. 人们 .那里的. 过着 .幸福的(把词语连成一句通顺的话)___________________________________________________【解析】略4.按要求改写句子。
二年级改写句子练习题及答案
二年级改写句子练习题及答案精品文档二年级改写句子练习题及答案例:秋天的景象真美呀，就像一幅幅多彩的图画。
1、的真呀，就像。
2、的真呀，就像。
秋天来了。
天空像;山谷里枫树的叶子，红得像;我把小小的黄叶地送进。
于干首道枝肢枫风记纪刘齐以已碗豌悄悄离去慢慢爬过袅袅升起快快跑过悄悄离去慢慢爬过袅袅升起快快跑过; ))纷纷出发徐徐上升轻轻吹过匆匆走过纷纷出发徐徐上升轻轻吹过匆匆走过宜实华它尽层状壮丰风尤龙区巨快块站战其期己已经怪加纷份织娃洼奴豆逗的棉花的大豆 )的高粱的稻子金灿灿)的柿子的葡萄的枣) )))的梨琴令今棋期其钢刚冈胡故苦养看着栽载裁戏航琴钢弹养1 / 10精品文档手工窗花窗帘飞机风筝古筝苹果钮扣衣服用“丰富多彩”和“难忘”分别造句。
踮起脚尖小院消除飘进眨着窗口一株紫丁香一株一株困得累得笑得的枝叶的花儿又香又甜又酸又苦又麻又辣一欢声笑语一角落一白鸽一好球一轻松一餐厅一小溪一琴键一栏杆一船一旋涡一海洋一孩子一礼物一信一字条一药水一骨头一景象一水下课了，校园里立刻有了。
，，。
羽毛球像;乒乓球，总想，射，带着，旋过来，旋过去;和蔼的老师，也把??换偏旁再组词:宁室校闹块浪加偏旁再组词:员青)，把，打开，););飞，融进了 )包己比一比，再组词:员元宁它除茶困因用“眼看”、“后悔”分别造句。
读《金》15课第四段，抄写描写我提水动作的一句话，并圈出其中的动词。
多音字组词:兴背着比一比，组词:2 / 10精品文档及乃仔籽次吹外处计记怦评二年级上语文练习——句子改写句子:例句:叶子上的虫还用治, 叶子上的虫子不用治。
1、有几个虫子怕什么, 、学习上遇到困难怕什么,__________________________________________________ 例:李小青是我们班的劳动委员。
我们班的劳动委员是李小青。
1.他是王宁的哥哥。
2.树底下的那个人是新当选的干部。
3.那片绿绿的草地是市政府出资修建的。
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七、句子专项（一）缩句1、一队队戴着红领巾的少先队员高高兴兴地走进十分华丽的少年宫。
缩：少先队员走进少年宫。
2、又大又红又圆的大苹果滴溜溜地在湿漉漉的路面上蹦跳着。
缩：大苹果在路面上蹦跳着。
3、我在一个采砂矿坑的乱石堆中，发现了一块黝黑的雨花石。
缩：我发现了雨花石。
4、一个天真可爱的小女孩为大家表演节目。
缩：小女孩表演节目。
5、喊我的是和蔼可亲、头发花白的房东大娘。
缩：喊我的是房东大娘。
6、一个渔民在金黄的沙滩上发现了一块坚硬的琥珀。
缩：渔民发现了琥珀。
7、雨大得像是从天上倒下来似的。
缩：雨大。
8、我们要像爱惜自己的生命一样爱惜宝贵的时间。
缩：我们要爱惜时间。
9、五彩缤纷的焰火在夜空中构成一幅幅美妙的图画。
缩：焰火构成了图画。
10、碧绿的千山万壑和朦胧的山间云雾构成了一幅精美的山水画。
缩：千山万壑和山间构成了山水画。
11、两只小虫都淹没在老松树的黄色的泪珠里。
缩：小虫淹没在泪珠里。
12、这是第一面搭载我国自己的航天器遨游太空的五星红旗。
缩：这是五星红旗。
13、数不清的挽联挂满了墙壁，大大小小的花圈堆满了整间屋子。
挽联挂满了墙壁，花圈堆满了屋子。
14、在这战火纷飞的夜晚，我被这种出自阶级友爱的战友间的关怀激动着，迸出了幸福的骄傲的泪花。
缩：我迸出泪花。
15、母亲那双颤抖的手轻轻地抚摸着失散多年的女儿的头。
缩：母亲抚摸着头。
16、我国自行研制的“神舟5号”载人飞船返回舱顺利返回了地面。
缩：“神舟五号”顺利返回地面。
17、六(2)班的语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。
缩：语文老师给大家讲故事。
18、相传很久以前，牡丹江畔住着一个美丽善良的红罗女。
缩：牡丹江畔住着红罗女。
19、我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。
缩：体育健儿激励着我们。
20、宋庆龄奶奶无微不至地关心我们少年儿童。
缩：宋庆龄奶奶关心少年儿童。
21、新开发的“绿色食品”受到广大人民群众的欢迎。
缩：“绿色食品”受欢迎。
22、一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。
缩：小孩在玩耍。
23、工人们在节日里仍然坚持劳动。
缩：工人们坚持劳动。
24、我激动得流下晶莹的泪珠。
缩：我流下泪珠。
25、夏天，火辣辣的太阳高高地挂在蔚蓝的天空。
缩：太阳挂在天空。
26、汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。
缩：工人师傅把钻机安装好了。
27、残暴的敌人秘密地杀害了我们党的优秀领导人李大钊。
缩：敌人杀害了李大钊。
28、生态保护区生长着上千株枝叶茂盛的银杉树。
缩：生态保护区长着银杉树。
29、在农民们的辛勤劳动下，今年小麦的长势十分喜人。
缩：小麦长势十分喜人。
30、一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光。
缩：圆东西发出亮光。
31、洪亮的钟声在空中经久不息地回荡。
缩：钟声回荡。
32、鼎在远古的时候，是中国先民使用的一种炊具。
缩：鼎是一种炊具。
33、小鹿侧着脑袋欣赏自己在水里的影子。
缩：小鹿欣赏影子。
34、夏天的天气热得像个蒸笼。
缩：天气像蒸笼。
（二）改为第三人称转述句（直接引语改间接引语）1、老师对我说：“我教你怎么写。
”改：老师对我说，她教我怎么写。
2、巴金说：“我爱月夜，但我也爱星天。
”改：巴金说，他爱月夜，但他也爱星天。
3、乌龟对青蛙：“你跳出井口来看一看吧。
”改：乌龟对青蛙说，叫青蛙跳出井口来看一看吧。
4、鲁迅在回信中说：“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。
”改：鲁迅在回信中说，他的信如果要发表，且有发表的地方，他可以同意。
5、老师对我说：“你回去吧，我还要批改作业。
”改：老师对我说，叫我回去吧，她还要批改作业。
6、萌萌把馍递给老师：“老师，您几天都没吃饭了。
您吃吧，吃了身体就有劲了。
”改：萌萌把馍递给老师说，老师已经几天没吃饭了。
叫老师吃吧，吃了身体就有劲了。
7、那挑山工想了想说：“我们哪里有近道，还不和你们是一条道？”改：那挑山工想了想说，他们哪里有近道，还不和我们是一条道？8、列宁问：“我应该排在哪一位同志的后面？”改：列宁问，他应该排在哪一位同志后面？9、桑娜对丈夫说：“咱们的邻居西蒙死了。
”改：桑娜对丈夫说，他们的邻居西蒙死了。
10、海力布着急地说：“我可以发誓，我说的话千真万确。
相信我吧，赶快搬走！”改：海力布着急地说，他可以发誓，他说的话千真万确。
相信他吧，赶快搬走！（三）改为双重否定句1、燕子飞过大海，肯定非常辛苦、艰难。
改：燕子飞过大海，不可能不非常辛苦、艰难。
2、爹妈都不在家，只好自己动手丰衣足食了。
改：爹妈都不在家，自己不得不动手丰衣足食了。
3、在共产党面前，什么困难都能克服。
改：在共产党面前，什么困难都不可能不克服。
4、我们确实需要努力了。
改：我们不得不需要努力了。
5、我只好把书还给他。
改：我不得不把书还给他。
（四）反问句改陈述句1、你举荐他，难道不怕别人说你偏心眼？改：你举荐他，怕别人说你偏心眼。
2、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？改：不劳动，连棵花也养不活，这是真理。
3、海上日出不是伟大的奇观吗？改：海上日出是伟大的奇观。
4、这比山还高比海还深的情谊，我们怎么会忘记？改：这比山还高比海还深的情谊，我们不会忘记。
5、这里的景色这么美，怎能不使我们流连忘返呢？改：这里的景色这么美，让我们流连忘返。
6、难道雨下得小吗？改：雨下得不小。
7、你的这种做法，怎能不叫人生气？改：你这种做法，叫人生气。
8、出了这样的事，人们怎不伤心呢？改：出了这种事，人们很伤心。
9、没有太阳，怎么会有我们这个美丽可爱的世界？改：没有太阳，就不会有我们这个美丽可爱的世界。
10、我想，这么冷的天，那个拉车的怎能光着脚拉着车在路上跑呢？改：我想，这么冷的天，那个拉车的不能光着脚拉着车在路上跑。
（五）陈述句改反问句1、这三克镭体现了居里夫人伟大的人格。
改：这三克镭难道没有体现了居里夫人伟大的人格吗？2、不好好学习，自然不能取得好成绩。
改：不好好学习，难道能取得好成绩吗？3、功课没做完，不能去看电影。
改：功课没做完，怎能去看电影呢？4、不劳动，连棵花也养不活，这是真理。
改：不劳动，连一棵花也养不活，这难道不是真理吗？5、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
改：我们怎能因为学习任务重就不参加体育活动呢？6、没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。
改：没有革命先辈的流血牺牲，怎么会有我们今天的幸福生活呢？7、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。
小玲取得优异的成绩难道不是她勤奋学习的结果吗？8、我的心绷紧紧的，这无法忍受。
改：我的心崩得紧紧地，这怎么能忍受呢？9、这潮湿冰冷的地面不能睡。
改：这潮湿冰冷的地面怎么能睡呢？10、我们是学生，应该遵守学校的纪律。
改：我们是学生，难道不该遵守学校的纪律吗？（六）修改病句。
（原则：不能改变句子愿意。
能改不删。
能添不去。
）1、昨天，刮了一夜的大风。
昨天晚上，刮了一夜的大风。
（昨天，刮了一天一夜的大风。
）2、我好久没有听到小明清脆的歌声和高兴的笑脸。
改：我好久没有听到小明清脆的歌声。
3、全校所有的师生基本上都参加了“六一”晚会。
改：全校所有老师都参加了“六一”晚会。
4、我即使这么用功，但成绩还是不如你。
改：我虽然这么用功，但是成绩还是不如你。
5、夏天的兴安岭是一年中最美的季节。
改：兴安岭的夏天是一年中最美的季节。
6、张明被评为优秀少先队员的称号。
改：张明被评为优秀少先队员。
7、妈妈从菜场买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜。
改：妈妈从菜场买回了青菜、黄瓜等蔬菜。
8、造纸是我国古代的四大发明。
改：造纸是我国古代的四大发明之一。
9、我买了许多东西，其中有铅笔、笔记本、橡皮、文具及水彩笔等等。
改：我买了许多东西，其中有铅笔、笔记本、橡皮及水彩笔等等。
10、近年来，我们的生活水平和环境都有了很大的提高。
改：近年来，我们的生活水平有了很大的提高。
11、在会上，纷纷发表自己的意见。
改：在会上，同学们纷纷发表了自己的意见。
12、我们从小要不吃零食的好习惯。
改：我们从小要养成不吃零食的好习惯。
13、这是一艘最大的我国制造的远洋轮船。
改：这是我国制造的一艘最大的远洋轮船。
14、这种不爱惜粮食，任意浪费粮食，是可耻的。
这种不爱惜粮食，任意浪费粮食的习惯，是可耻的。
15、经过老师的教育，终于认识了错误。
改：经过老师的教育，他终于认识了错误。
16、李明学习很刻苦，因为成绩优良。
改：李明因为学习很刻苦，所以成绩优秀。
17、她千方百计想尽办法帮助学习成绩有困难的同学。
改：她千方百计的想办法帮助学习困难的同学。
18、桃树上结满了许许多多又大又红的桃子。
改：桃树上结满了又大又红的桃子。
19、我认真完成了各科作业和语文作业。
改：我认真完成了各科作业。
20、她的家乡是北京人。
改：她的家乡是北京。
（七）指出下列各句运用的修辞手法。
1、一串串宝石般的水珠飞腾着，飞腾着，落进深潭。
（比喻）2、听了这感人的故事后，你不觉得我们的战士是可爱的吗？（反问）3、别看小草的身躯是那样的柔弱，却有着惊人的生命力。
（拟人）4、蒲公英妈妈为孩子们准备降落伞，把自己的娃娃送到四面八方。
（拟人）5、蟋蟀在平台上弹琴。
（拟人）6、水帘落下来，犹如片片锦鳞，在阳光下闪闪发光。
（比喻）7、太阳冲破了云霞，跳出了海面。
（拟人）8、那些像棉花球似的云，叫积云。
（比喻句）9、我端起搪瓷碗，觉得这碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。
（夸张）10、小鸟好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。
（比喻）11、小青石看见了许许多多人的脚，它觉得很愉快。
（拟人句）12、威尼斯小艇行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
（比喻）13、父母的钱，难道我们就可以随便乱花，随意浪费吗？（反问）14、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
（夸张）15、山风梳理着他蓬乱的头发。
（拟人）16、葛洲坝真好象一位仙女脖子上戴着的项链，镶嵌着无数珍珠和宝石。
（比喻）17、是谁创造了人类的文明？是劳动人民。
( 设问)18、每一根柱子都在颤动，都在歌唱，都在演奏。
( 排比)19、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
（比喻）20、高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。
（拟人）（八）按要求写改写下列句子。
1、老师不辞辛苦，用心血培育我们成长。
（用比喻手法）老师像园丁一样不辞劳苦，用心血培育了我们的成长。
2、鸟儿在树枝上跳动。
（用拟人手法）鸟儿在树枝上跳舞。
3、我觉得这个碗很重，怎么也送不到嘴边。
（用夸张手法）我觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。
4、天上的星星一闪一闪。
（用拟人手法）天上的星星一闪一闪地眨着眼睛。
5、颗颗水珠在荷叶上滚动。
（用比喻的手法）颗颗珍珠似的水珠在绿伞一般的荷叶上滚动。
（九）用关联词语把下面两句话连起来1、生产发展了。
人民丰衣足食。
因为生产发展了，所以人民丰衣足食。
2、老鼠落到了猫的手中。
老鼠再也别想活了。
老鼠既然落在了猫的手中，就再也别想活了。