第三章 第三节 系统的优化(完成)

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通用技术-第三章第三节系统的优化课件

通用技术-第三章第三节系统的优化课件

分组讨论:
根据我校实际,
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•思考与练习:
• 我们学校的学生食堂随着学校办学规模的扩大, 就餐人数随之增加,每到中午就餐时间,学生们 排着长队等待就餐。如何减少学生就餐排队时间?

请提出解决这一问题的几种方案,运用系统
分析方法选择一种经济、最有效可行、最容易实
现的办法。
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1
温故知新(回顾上节内容):
一、系统的基本特性
哲学 观点
(1)整体性 (2)相关性 (3)目的性 (4)环境适应 (5)动态性
整体的角度 联系的观点
发展的眼光
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2
二、系统分析的基本方法
1、系统的思想(要有整体的思想,从整体角度去考虑。)
2、系统分析的基本方法: (定性、定量相结合)
育 馆 鸟 巢 原 设
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鸟巢图片欣赏
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• 案例二:飞人刘翔
• 提到奥运会的主会馆,就想到飞人刘翔在08年奥运会 因为脚腱受伤遗憾退出赛场的情景,全运会刘翔再次 证明了自己。到今天,他的状态恢复得越来越好。
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刘翔创造了亚洲田径的的奇迹,除了和他本身
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1、什么是系统的优化
系统的优化是指在给定的条件(或约束)下, 根据系统的优化目标,采取一定的手段和方法,使 系统的目标值达到最大化(或最小化)。
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思考:系统的优化有什么意义呢? 系统优化的意义就是以最小的投入,
获取系统的最佳效益或最佳功能。
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车流滚滚,噪音 污染严重!

高中通用技术粤科版必修2课件- 3.3 系统的优化 (共15张PPT)

高中通用技术粤科版必修2课件- 3.3 系统的优化 (共15张PPT)

得出结论:
通过以上的讨论与分析,我们可以归纳出实现系统优 化的基本原则: 1.系统的优化不仅要实现系统中每个元素和子系统的 优化,还要达到系统整体的优化,强调提高系统的整 体效益或功能。 2.系统的优化过程中,受一定的条件影响和约束,会 造成系统与环境、系统组分之间的矛盾冲突,只有合 理解决这些矛盾冲突,才能实现系统的优化。 3.必须注意系统各组分之间,组分与整体之间的连接 状况,加强协调,才能提高系统的有序性和整体的运 行效果。 4.系统的优化是一个不断验证,完善的过程。
练习题:
学生用餐系统的优化: 学校食堂一到午饭时间,大家就要排着 长队等候,如何减少学生就餐排队时间? 如何提高更好的环境和服务?结合系统 优化思想以及学校实际情况,从教学时 间安排、饭堂布局环境、饭菜品种、餐 饮服务等各方面进行综合分析,提出最 佳的解决方案。
讨论与分析:
1.你认为上述的交通系统还可以从哪些方面加 以整改,使之实现更佳的效果? 2.分析上面两个案例,理解系统优化的意义及 影响系统优化的因素。 (1)两个案例使系统获得更佳效果的共同思路是 什么? (2)为什么仅仅考虑扩大粮食作物复种指数未能 取得粮食增产增收的效果?为什么增购了公交 车后,反而出现了交通更堵塞的情况? (3)科学的农事季节布局能实现粮食增产增收, 改善交通状况的综合措施能有效缓解全市交通 堵塞的状况,关键是什么?
知识的运用:
P97高中一年级两个班的课程表,试根据 系统的优化的基本要求,重新调整编排, 使之更为合理。 约束条件,两个班的课程由同一批老师 任教,使用相同的实验室。 (1)原来的课程表有什么不合理的地方? (2)怎样避免课程表编排的矛盾冲突? (3)为什么新编的课程表比较合理?
拓展与应用举例:
案例分析:粮食生产2

《第三章第三节天气系统》教学设计教学反思-2023-2024学年高中地理湘教19选择性必修1

《第三章第三节天气系统》教学设计教学反思-2023-2024学年高中地理湘教19选择性必修1

《天气系统》教学设计方案(第一课时)一、教学目标:本节课的教学目标是让学生掌握天气系统的基本概念,了解不同天气系统的形成原因及对当地天气的影响。

通过学习,学生能够识别天气图中的主要天气系统,并能根据天气系统的特点分析特定地区的气候特点及天气变化趋势。

此外,还着重培养学生利用地理知识分析解决实际问题的能力。

二、教学重难点:本节课的教学重点是理解不同天气系统的特点和相互关系,如冷锋、暖锋、气旋、反气旋等基本气象系统。

难点在于识别并解读天气图,正确判断各类天气系统的移动路径及其对当地天气的影响。

同时,通过案例分析,使学生能够综合运用所学知识分析具体的气候现象。

三、教学准备:课前准备包括准备《天气系统》的PPT课件,包括各类天气系统的图文资料及案例分析材料。

同时,准备相关的视频资料,如气象系统形成过程的动画演示等。

教学工具方面,需准备多媒体教室设备以及互动白板等辅助教学工具。

学生需提前预习教材内容,并准备笔记本和笔等学习工具。

通过通过这些辅助教学工具,教师能够更生动、直观地展示课程内容,激发学生的学习兴趣和积极性。

互动白板等工具的引入,使得学生能够更加主动地参与到课堂互动中,与教师进行实时交流和反馈。

在课程开始前,学生需提前预习教材内容,以便更好地理解教师在课堂上的讲解。

同时,准备笔记本和笔等学习工具也是必不可少的,这有助于学生记录课堂上的重点内容,方便日后复习和巩固。

除了教师的讲解和互动白板的演示,学生们也可以通过小组讨论、角色扮演等多种形式进行学习。

这些多样化的教学方式不仅能够增强学生的记忆和理解能力,还能培养他们的团队协作和沟通能力。

总之,通过这些辅助教学工具和学习方式的结合,学生们能够在轻松、愉悦的氛围中掌握知识,提高学习效果。

四、教学过程:一、引入新知,激发学生兴趣课堂开始时,教师可通过短视频或实时天气播报等形式,引出“天气系统”的主题,引起学生注意。

通过问询学生家中近期的天气情况,引导其关注天气系统对于日常生活的意义,激发学生的学习兴趣。

粤教版高中通用技术必修《技术与设计2》教学课件:第三章 系统及其设计第一节 认识系统(第1课时)

粤教版高中通用技术必修《技术与设计2》教学课件:第三章 系统及其设计第一节 认识系统(第1课时)

一、什么是系统
(三)系统的分类
立即行动: 将系统与对应的类 型连接。
系统
天气系统 森林公园 一所学校 神舟十一号飞船 人体的神经系统 农业生态系统
类型
自然系统 人工系统 复合系统
一、什么是系统
(三)系统的分类
立即行动: 将系统与对应的类 型连接。
系统
“一带一路”倡议 银河系 收割机
洗衣机工作流程 学校课程表
(二)子系统与元素
望远镜的组成要素:
目镜 目镜筒 物镜 物镜筒
这些要素相对望远镜,是不 可再划分的最小单元。
要素:指构成系统的主要元素。
“人”相对于“社会”这一系统,是不可划分的 最小单元,即构成社会的要素。
作为生物的人体是一个系统,可以分解为呼吸系 统、消化系统、神经系统等子系统以及器官、组 织、细胞等更小的子系统。
一、什么是系统
思考:生活中,哪里听到或用 到系统?
一、什么ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ系统 思考:生活中,哪里听到或用到系统?
各种生态系统。 动物、植物都是系统。 人体也是系统。 天体系统。 人类制造的物品,大部分都是系
统。
系统无处不在,无时不有。 在自然界和人类社会中,任何
事物都处在一定的系统之中。
一、什么是系统 立即行动:说说知道的中国新技术系统。
目的和要求:
通过望远镜制作实践理解系统的含义和基本 构成。
材料及工具准备:
目镜一个(直径3cm双凹透镜,焦距7.5cm)、物镜一个(直径5cm双凸透镜或 平凸透镜,焦距30cm)、纸板一块 、剪刀、 美工刀、尺子、铅笔、胶水。
1. 望远镜有什么功能?它由哪些部分组成? 2. 用物镜观察远处一个物体,会看到怎样的图像? 3. 用目镜观察同一物体,会看到怎样的图像? 4. 用望远镜观察同一物体,会看到怎样的图像? 5. 试运用学习过的光学知识,说明为什么会出现上述的现

系统优化的原理

系统优化的原理

系统优化的原理
系统优化的原理是通过对系统进行调整和改进,以提高系统的性能、稳定性和效率。

系统优化的原理主要包括以下几个方面:
1. 找出瓶颈:系统优化的第一步是找出系统中的瓶颈,即导致系统性能低下或效率低下的关键因素。

这可以通过性能分析工具或监测系统资源利用率来实现。

2. 优化资源分配:一旦找出系统的瓶颈,就需要对系统资源进行优化分配。

这包括确保系统的硬件资源(如CPU、内存、
磁盘空间)能够满足系统需求,以及对软件资源(如进程、线程、文件描述符)进行合理分配和管理。

3. 优化算法和数据结构:系统优化还包括对系统中的算法和数据结构进行优化。

通过选择更高效的算法和数据结构,可以提高系统的运算速度和效率。

4. 消除冗余和重复计算:系统优化还需要消除系统中的冗余和重复计算,以减少资源的浪费。

这可以通过代码重构、缓存技术和优化查询语句等方式实现。

5. 并发控制和并行计算:对于具有并发需求的系统,系统优化还需要考虑并发控制和并行计算。

通过合理的并发控制策略和并行计算方案,可以提高系统的并发处理能力和响应速度。

总之,系统优化的原理是通过找出瓶颈、优化资源分配、优化
算法和数据结构、消除冗余和重复计算,以及进行并发控制和并行计算等方式,达到提高系统性能、稳定性和效率的目的。

《系统的优化》课件 (2)

《系统的优化》课件 (2)

可扩展性优化的关键因素
分布式架构
提高系统的弹性和 可靠性
水平扩展
通过增加服务器节 点来提高系统性能
弹性计算
根据负载自动调整 资源
可扩展性优化的策略
弹性伸缩
根据负载波动自动 调整服务器数量
微服务架构
将系统拆分为独立 部署的服务
自动化部署
提高部署效率和稳 定性
01 数据一致性
确保不同节点的数据保持一致性
02 设定优化目标
明确要达到的优化成果
03 实施优化方案
采取有效措施,改进系统性能
系统优化的方法
数据分析
利用数据来优化系 统
技术升级
采用新技术提升系 统性能
流程优化
优化业务流程,提 高效率
● 02
第2章 系统性能优化
性能优化的重要 性
系统性能优化在提高用户体验、增加用户留存率以及提升搜 索引擎排名方面起着至关重要的作用。通过优化系统性能, 可以让用户获得更快速、更流畅的体验,提高用户的满意度 和忠诚度。同时,优化后的系统往往会在搜索引擎结果中更 有竞争力,吸引更多流量。
保障数据完整性 应对意外数据丢失
安全优化的风险 管理
安全优化过程中需要注意的风险管理包括安全漏洞的防范、 社会工程的防范以及预防措施的建立与执行,确保系统安全 性和稳定性。
安全优化的风险管理
安全漏洞
系统攻击风险
预防措施
风险防范措施
社会工程
社交工程风险
● 04
第4章 系统稳定性优化
稳定性优化的意 义
《系统的优化》PPT课件 (2)
制作人:PPT创作创作 时间:2024年X月
第1章 系统的优化概述 第2章 系统性能优化 第3章 系统安全优化 第4章 系统稳定性优化 第5章 系统可扩展性优化 第6章 总结与展望

系统的优化_PPT幻灯片

系统的优化_PPT幻灯片

系统优化的基本原则
(2)系统优化的过程中,受一定的条件影响和 约束,会造成系统与环境、系统组分之间的 矛盾冲突,只有合理解决这些矛盾冲突,才 能实现系统的优化。
假如田忌赛马的规则改为“双方约定每场各出一 匹马,每匹马只能比一次,分三场进行比赛,要 赢3场以上才算赢”。那么,田忌还能有赢的可 能吗? 田忌无法再赢了,因为齐王的一等马是最厉害的, 田忌没有马可以赢它。
1、系统优化的意义( A) A、获取系统的最佳效益或最佳功能 B、改善系统的环境 C、调整系统的结构 D、改变系统的特征
2、修建隔音墙需要考虑的技术要点是( C) A、噪音的严重程度 B、招收工人,及早建成 C、从系统优化的角度考虑,要做到投入最小, 效果最好 D、建立隔音墙防噪音的数学模型及墙体参数 关系条件,求其数学解
手段:利用农作物生长的季节差、时间差,把相同或不同的作物 套种在一起,有“麦、棉、瓜”,“麦、棉、菜”,“麦、瓜、 棉、玉米”等。
早稻
晚稻
小麦
小麦
早稻 晚稻 蚕豆
油菜
春季 夏季 冬季 春季 夏季 冬季
粮食生产季节变换系统图
下图所示,是香港两处减少噪声污染的建筑。
香港吐露港公路傍大廈局部 香港青山公路的巴士站局部 2、从图中看出减少噪音的方法是 建隔音墙。
第三节 系统的优化
定义:系统的优化就是在给定条件下,
通过一定的手段和方法,使系统获得更 佳功能或更佳效益的过程。
意义:实现系统的最优化,就可以一定 资源条件下,取得最佳的效果,而投入 的人力、物力、财力达到最小。
案例:农作物种植的优化-农业间作套种
目标:实现增产、增收,提高土地利用率
条件:农作物的生产特性,天气、气候等
(3)必须注意系统各组分之间、组分与整体之间的 连接状况,加强协调,才能提高系统的有序性和整 体的运行效果。

高中学业水平考试通用技术知识点复习

高中学业水平考试通用技术知识点复习

技术与设计1第一章走进技术世界第一节技术的价值1、技术具有保护人、解放人和发展人的作用。

保护人:技术为人提供了抵抗不良环境,防止侵害的手段和工具。

解放人:依靠技术解放或延长了身体器官的功能。

发展人:技术促进了人的精神和智力的发展。

第二节技术的性质1、技术的性质有:①目的性:任何一项技术的产生和发展都是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。

(例:助听器的发明)②创新性:技术的发展需要创新。

技术创新常常表现为技术革新和技术发明。

(例:显示器的革新与电视机的创新)③综合性:任何一项技术的产生和发展都需要综合运用多个学科的知识。

④两面性:任何事物客观上都具有两面性。

它既可以带来好处,也会带来危害。

例:电池(可以带来光明和动力,但也可以带来严重的环境污染)网络技术(方便人们交流沟通,但也有人利用网络犯罪)B超技术(可以用于医疗,但也有人用于胎儿鉴别)克隆技术(克隆人体器官用于医疗,但也会挑战人类伦理道德)核技术(可以用于发电,但也会用于战争)空间技术(可以用于科学实验、卫星通讯,但也会产生太空垃圾)转基因技术(可制造符合人类要求的动植物,但可能会产生负作用)⑤专利性:保护技术发明者的合法权益不受侵害。

(例:复印机的专利壁垒)科学是对各种事实和现象进行观察、分类、归纳、演绎、分析、推理、计算和实验,从而发现规律,并予以验证和公式化的知识体系。

科学侧重认识自然,力求有所发现(科学回答“为什么”)。

科学通过实验验证假设,形成结论。

技术是人类为了满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。

技术侧重利用和合理地改造自然,力求有所发明(技术是解决“怎么办”)。

技术通过试验,验证方案的可行性与合理性,并实现优化。

科学促进了技术的发展,技术推动了科学的进步。

例如:科学活动有牛顿发现万有引力定律、爱因斯坦提出相对论、伽利略提出自由落体运动定律;技术活动有瓦特发明蒸汽机、贝尔发明电话、莫尔斯发明电报、纳米技术等。

3、知识产权:是人们基于自己的智力活动创造的成果和经营管理活动的标记、信誉而依法享有的权利。

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二、收集资料,制定方案
方案一:按照施工要求,从A到B到C,依次进行施工。 方案二:按照施工要求,A、B、C栋同时进行施工。 方案三:按照施工要求,A、B、C栋进行流水施工。
三、分析计算,评价比较
根据分析,确定按照方案三进行施工。
四、检验核实,确定方案 选择出最佳方案:方案三
施工特点 工期 施工队 设备、材料 现场管理
❖某地区因地制宜地选择了 “麦、瓜、 棉、红薯”的套种模式,在正常天气
条件下,按照套种的技术要求操作, 夏季可收小麦(350~400)千克/ 亩,红薯2500千克/亩,无籽西瓜 5000千克/亩,秋季产籽棉225千 克/亩,平均每亩收入超过3000元, 比原先提高了近五成。
思考: 了解了影响系统优化的因素之后,我 们如何进行优化呢?
影响系统的优化。
3.系统优化的定量计算。
❖练习
【案例分析】在江边一侧有A、B两个工 厂,它们到江边的距离分别是2km和 3km,设两工厂沿江方向的距离是3.5km, 现在要在江边修建一个码头,使得两厂 的产品能够顺利过江,问码头应建在什 么位置,才能使运输路线最短?
码头?
根据要求可画出下图,在江边DE上求一点C,使 C到A、B两厂的距离之和为最短。
❖1、农夫带着羊首先过河,农夫回来。 ❖2、农夫与狼过河,农夫与羊回来; ❖3、农夫搬白菜过河,农夫回来; ❖4、农夫与羊一起过河。
请同学们阅读课本第三节的内容,找出下面问 题的答案。
1. 系统优化的步骤。 2. 系统优化的影响因素。 3. 系统的优化有什么意义。
思考:学习系统的优化有什么意义呢?
讨论: 怎样改善噪音的污染,优化村民 所处环境(系统)?
选择合适的优化方法
建 造 隔 声 墙
生态型声屏障
日本的隔音墙
选择合适的优化方法
给机器上足润滑油
选择合适的优化方法
公 路 两 旁 植 树 造 林
选择合适的优化方法
加 塞 耳 塞
隔音 ? 吸音?
吸声原理
❖是给声音留下个进入的通道(无数连 接在一起的微小孔洞组成的通道,或 者由数不清的纤维交织混在一起而形 成数不清的细小缝隙)但是声音一旦 进去就出不来了,由于通道太长,声 音在里面钻来钻去,左右冲撞 在这 个过程总逐渐消耗掉能量,起到了吸 音的作用。
设牛每天的 吃草量为1, 每亩地的草 量为X,草每 天的增速为Y。
33X+54Y=54*22 X=11
Y=18
28X+84Y=84*17
40*11+24*18=24*Z Z=35
1、王林家新买了一辆汽车,为 了节省燃油,采取了下列系统优 化措施,其中不正确的是( C)
A、合理使用汽车空调 B、保持汽压合适 C、每次加油时将油箱加满 D、减少不必要的负载
系统优化的意义就是以最小的投入, 获取系统的最佳效益或最佳功能。
1、什么是系统的优化
系统的优化是指在给定的条件(或约 束)下,根据系统的优化目标,采取一 定的手段和方法,使系统的目标值达到 最大化(或最小化)。
【案例分析】
北京航天桥附 近居民的卧室 距离阜石路高 架桥直线距离 不足30米,楼 下还有公交车 站。道路噪音 严重影响居民 的正常睡眠
2、系统优化的意义(A )。
A.获取系统的最佳效益或最佳功能 B.改善系统的环境 C.调整系统的结构 D.改变系统的特征
3、某电动助动车生产企业为了提高产品的竞争力,
对助动车各个部分全面分析和优化,下面不是以提
高使用性能为优化目标的措施是( )D
A.增加太阳能电池板,利用太阳能充电
B.优化零部件的加工工艺,提高生产效率
方案一 依此 27周 1
投入少 简单
方案二 平行
9周
3
投入多 复杂
方案三 流水 15周 1
较多 较简单
小节:
1.系统的优化的步骤 (1)需要进行优化的问题。 (2)选择合适的优化方法——优化的方略和筹
谋。 (3)验证与实施。
2.影响系统优化的因素。 (1)优化追求的目标要适度。 (2)实施系统优化,总要有付出。 (3)系统的优化是离不开条件的。 (4)某些不确定的因素或者不可预见的因素也会
数学模型为: Smin=AC+BC
过A点作关于直线DE的对称点A1,连接 A1B与DE相交于C,这一点既为所求的码头的 地点。
根据相似三角形原理,求得 DC=1.4km, 码头建在与A厂到江边垂直距离位置相距 1.4km处,运输路线最短。
❖ 如果22头牛吃33公亩牧场的草,54天后可以 吃尽,17头牛吃28公亩牧场的草,84天可以 吃尽,草每天以一定的速度不断的增长,那么 要在24天内吃尽40公亩牧场的草,需要多少头 牛?
修建隔音吸音墙:阻燃 抗磨 保温…...
❖高度 ❖长度 ❖形状 ❖材料 ❖美观 ❖对未来的影响
农作物种植系统的优化——农业间作套种
❖目标:实现增产、增收,提高土地利 用率。
❖条件:农作物的生长特性( 周期)、 天气、气候等。
❖手段:利用农作物生长的季节差、时 间差,把相同或不同类的农作物套种 在一起,有“麦、棉、瓜”,“麦、 棉、菜”,“麦、瓜、棉、玉米”等 多种模式供选择。
隔音原理
❖隔音是利用质密的材料将声音隔绝于 某个空间。 隔声材料所具有的降噪 作用叫做隔声性能,墙壁越厚材质越 硬隔音性能就越好,相反材质疏松墙 壁很薄隔音性能就差。
吸音材料
❖槽木吸音板 ❖孔木吸音板 ❖布艺吸音板 ❖木质扩散吸音板
❖ 录音间或摄影棚内使用的活 动墙板,通常一面为吸音材料, 另一面为隔音及反射材料。其作 用是减少录音间内各音源之串音, 或利用墙板两面不同的吸音特性, 调整音源的音质。
对于比较复杂的系统,人们对其特征 了解不够,所以需要运用一定的数学手段 描述它,进而找到合适的解决方案。
案例: 利润问题
某家具厂要安排一周的生产计划,产品是 桌子和椅子。制作一张桌子需4m2木板及 时性20小时的工时,制作一只椅子需6m2 木板及18小时的工时,每周能拥有的木板 是600m2,可利用的工时是400小时;每 张桌子的利润是50元,每只椅子的利润是 60元。按合同每周至少要交付8张桌子和5 只椅子,并假定所有的产品都能够销售出 去。
装修 工期
装修施工进度(周)
楼 过程
3 6 9 12 15 18 21 24 27
水电 A 木工
3■
3

油漆


水电 B 木工
3■ ■

3
■■

油漆 3
■■

水电 C 木工
3■

3


■ ■
油漆 3



一、明确问题,设立目标
施工项目:教学楼装修 施工内容:教学楼A、B、C栋,需要水电、木工、油漆三 个施工过程,每个施工过程需要3周时间 目标:组织装修,使装修工期和资源利用最为合理。
1、提出需要优化的问题和目标,收集有 关资料和数据。
2、分析影响系统优化的各种因素,确定 变量,建立有关约束条件,建立求解最 优化问题的有关数学模型,分析模型。
3、选择合适的最优化方法。 4、分析求解。 5、最优解的验证和实施。
【案例分析】装修施工的组织优化
分析:根据装修的施工流程、资源利用、空间等要 求进行分析,可以得到依次施工和平行施工两种方 案,思考各自的特点。
3、最优化方法
为使系统达到最优的目标而提出的求解方法 称为最优化方法。
系统优化的方法是多样的,有的运用数学模型 求解,有的通过科学的估算、试验等方法实现。 但无论运用怎样的优化方法,都需要经过若干次 完善和验证,才能得出最优解或满意解。
求解过程:
数学模型 估算、试验
最优解 满意解
完善、验证
最优化方法解决问题的一般步骤
鸟巢图片欣赏
国 家 体 育 馆 鸟 巢 原 设 计 方 案
鸟巢采用是大跨度重型钢结构体系, 它在设计过程中也在不断的优化调整, 取
消了可开启屋盖、扩大了屋顶开孔的优化 方案后,减少用钢量1.2万吨 造价减少了 约4亿元。
思考:
有一个农夫带着一条狼、一只 羊和一筐白菜过河。如果没有 农夫看管,则狼要吃羊,羊要 吃白菜。但是船很小,农夫只 能带一样东西过河。你帮农夫 解决问题?
C.优化传动系统,以节省用电、提高速度
D.应用人机工程学原理改进座垫、脚踏板的设计, 提高骑行时的舒适度
❖4、某城市为了提升其形象,将公交车站牌与其
它影音设备结合,组成智能化公交车站信息装置,
如图所示,该装置中采取了以下优化措施:①配
备液晶电视;②配备公交车位置和到站时间的动
态显示装置;③采用36伏安全电压;④减小站牌
第四章 发现与明确问题
3.3 系统的优化
系统的优化
作为一个系统,通常会有这样或那样的问题。如: 效果不佳;或是投入的人力、物力、财力不是最小; 或是某种性能不理想等等。因此系统需要改善,需要 优化。
我们做任何事情都希望达到最优的效果。如希望 以最小的成本获取最大的利润,以最短的工期完成 更多的工程量,以最少的能耗生产更多的产品,在 单位面积上尽可能提高农业产量等。
尺寸;⑤站牌上设置相应的盲文;⑥配备语音播
报装置;⑦安装太阳能电池;⑧外壳采用圆角设
计。请对公交车站信息装置的优化措施进行分析,
回答以下问题(在
处填写合适措施的编
号):(1)以安全为目标的优化措施
是为优:化③措施、是:⑧
。(2)以提高信息交互效率




①② ⑤ ⑥
问:该厂每周生产桌子和椅子的数量分别 是多少时,能获得最大利润?
设每周生产桌子X张, 生产椅子Y张,则有:
Smax=50x+60y 4x+6y≤600 20x+18y≤400 x≥8, y≥5
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