普宁二中实验学校公共厕所卫生管理制度
学校公共厕所卫生管理制度
学校公共厕所卫生管理制度学校公共厕所是学校内最常用的公共设施之一，卫生管理的质量直接影响到校园环境和师生健康。
为了保证学生健康成长，健全学校卫生管理制度，制定一份学校公共厕所卫生管理制度。
一、厕所的日常清洁卫生管理1. 将每个公共厕所合理化整合，根据每日使用的情况合理安排厕所排班制，保证公共厕所的日常清洁卫生管理。
2. 采用定期清洁方式，对厕所内部的墙壁、地面、马桶、盆、水龙头等设施及器具每天进行清洁，保持卫生清洁。
3. 对手纸、香皂、纸巾等卫生用品要保证常备不缺，保证使用者的方便和健康。
4. 厕所内部要摆放垃圾桶，并定时清理垃圾桶。
5. 设立警示标语，纠正学生乱扔垃圾、乱涂乱画等不文明行为，督促学生爱护公物。
二、公共厕所的定期消毒管理1. 采用专业消毒剂进行消毒，定期进行卫生消毒，对厕所内部的墙体、马桶、盆等设施及器具每月至少进行一次消毒处理。
消毒过程要严格按照操作规程，操作人员必须具备正规单位的相关认证，确保操作安全可行。
2. 特殊时期，如举行运动会、会考等大型活动，厕所消毒须增加次数，确保学生用厕时卫生的干净和安全。
三、公共厕所的管理人员职责1. 定期检查厕所所有设施和器具是否完好，如遇厕所设施设备出现故障或有安全隐患的情况，及时向有关部门上报，争取及时维修或更换。
2. 确保厕所内卫生设施、用品充足，检查并清理厕所内的垃圾。
定期进行人员培训，提高其卫生安全意识和操作技能。
3. 对厕所内的各种使用设施及器具定期检查并维护，确保正常使用，发现问题及时上报维修。
4. 定期进行厕所的安全检查和隐患排查，并对安全问题及隐患进行整改和改进。
四、学生使用厕所的行为准则1. 禁止在厕所内乱扔垃圾，乱涂乱画，保持良好的卫生环境。
2. 确保按规定使用厕所，不得在厕所内吸烟、赌博、斗殴等行为。
3. 爱护厕所的设施设备，不得随意破坏和污染。
4. 倡导学生互相监督，使良好的使用行为成为一种风尚。
五、厕所卫生管理的监管机制教育局将定期进行厕所卫生管理评估，对不合格或监管不力的学校进行通报批评，直至取消其经费支持；对卫生管理工作优秀的学校进行奖励，调整其教育经费。
学校公共厕所卫生管理制度
学校公共厕所卫生管理制度1. 引言公共厕所是学校的重要设施之一，影响着师生的生活和学习环境。
为了保障师生的健康和卫生，学校需要制定有效的公共厕所卫生管理制度。
本文档旨在规范学校公共厕所的管理，确保公共厕所的卫生状况达到安全、舒适和卫生的标准。
2. 公共厕所日常清洁管理要求为了保持公共厕所的整洁和卫生，学校需要制定以下日常清洁管理要求：2.1 清洁频次公共厕所的清洁频次应根据使用频率和实际情况确定。
一般而言，学校公共厕所的清洁频次至少为每日一次，高峰时段应增加清洁次数。
2.2 清洁项目公共厕所的日常清洁项目应包括但不限于以下内容： - 打扫地面，包括拖地、擦拭墙角和隔间门； - 清洁马桶、洗手盆、镜子、吹风机等设备； - 更换垃圾袋，清理垃圾桶； - 检查和清洁水龙头、热水器等设施； - 消毒洗手液、卫生纸等物品，保证充足。
2.3 清洗剂选择为了避免对环境和人体健康造成伤害，学校应选择具有卫生许可的、低刺激性的清洗剂进行清洁工作。
同时，应注意对清洗剂的储存和使用进行管理，避免儿童误食或接触。
3. 公共厕所定期检查与维护要求除了日常清洁管理，学校还需要进行定期的厕所检查和维护工作，以确保公共厕所的正常运行和卫生状况。
以下是相关要求：3.1 定期检查学校应定期委派专人对公共厕所进行检查，检查内容包括但不限于： - 水龙头是否正常，有无漏水现象； - 马桶是否通畅，是否有异味； - 洗手盆和镜子是否完好； - 灯光是否正常； - 是否需要维修或更换厕纸、洗手液等物品。
3.2 维护与维修根据检查情况，学校应及时安排维护和维修工作。
对于日常维护，学校可以委托保洁公司进行，对于较大的维修工作，学校需要及时联系相关部门或厂家进行处理。
3.3 突发事件处理学校还需要制定公共厕所突发事件处理方案，如管道堵塞、水源中断等。
该方案应包括应急联系方式、责任分工和紧急维修流程等。
4. 学生、教职员工的责任和宣传公共厕所的管理离不开师生的参与和配合。
学校公厕卫生管理制度
学校公厕卫生管理制度一、总则为加强学校公厕卫生管理，提高师生身体健康水平，保障师生健康安全，特制定本管理制度。
二、管理责任1. 学校将设立专门的公厕卫生管理组织，负责公厕的日常卫生管理工作。
2. 学校将配备足够的卫生人员，负责公厕的定期卫生清洁工作。
3. 学校领导将对公厕卫生管理工作负总责，并定期进行检查，确保公厕卫生管理工作的落实。
三、公厕卫生设施1. 公厕的卫生设施应该保持完好，污水管道畅通，墙壁地面整洁。
如有损坏应及时报修。
2. 公厕应配备足够的洗手台、抽纸、肥皂等卫生用品，以方便师生使用。
3. 公厕中应配备垃圾桶，并定期清理，防止细菌滋生。
四、卫生管理制度1. 公厕的卫生管理应该实行专人专责制，制定卫生清洁计划，并在公厕内明显位置张贴卫生清洁工作人员值班表。
2. 卫生清洁人员应进行培训，熟悉卫生清洁规范，掌握清洁消毒技能。
3. 公厕应定时进行日常清洁，每天清扫、消毒，并定期进行大清洁。
五、合理化管理1. 学校应该加强对师生的卫生健康教育，提倡垃圾分类处理，养成良好的卫生习惯。
2. 学校应设置充足的垃圾桶，分类管理垃圾，定期进行清理，防止臭气污染。
3. 学校应定期组织卫生健康检查，发现问题及时解决，保障师生的身体健康。
六、违规处理1. 擅自乱丢垃圾、刻意污损公厕设施的师生将被给予相应处罚，情节严重者将被追究责任。
2. 公厕内发现有异物或臭气扰人情况，清洁人员应立即进行清理，并向学校领导报告。
3. 对于卫生不达标的公厕，学校领导将责成相关负责人进行整改，直至达到卫生标准。
七、附则1. 本管理制度自颁布之日起施行，并定期进行修订，以适应学校卫生管理工作的需要。
2. 对于本制度未明确的事项，将由学校领导进行具体指导。
3. 本制度中的“学校”指代具体学校管理机构。
学校公共厕所卫生管理制度
学校公共厕所卫生管理制度第一章总则第一条为规范学校公共厕所的卫生管理，提高卫生水平，保障师生身体健康，制定本制度。
第二条本制度适用于学校所有公共厕所的卫生管理工作。
第三条所有师生应严格遵守本制度，保持厕所的卫生整洁，共同维护学校卫生环境。
第二章基本要求第四条学校公共厕所必须保持清洁、干燥、通风、无异味、无明显破损。
第五条学校公共厕所必须配备足够的洗手设施，并保持洗手台的干净卫生。
第六条学校公共厕所必须配备必要数量的手纸、卫生纸、洗手液和干手器。
第七条学校公共厕所必须按时更换垃圾袋，并保持垃圾桶干净，并设立明显的标识。
第八条学校公共厕所必须设立明显的通风设施，保持空气流通，防止异味滋生。
第九条学校公共厕所必须配备清洁用品，并保持清洁用品摆放整齐。
第十条学校公共厕所必须保持卫生巡查记录，并按时进行定期检查和清洁。
第十一条学校公共厕所的清洁工作由专门负责的卫生保洁人员负责，必须按照标准操作规程进行工作。
第十二条学校公共厕所故障应及时修理，确保设施正常运转，如有严重故障，应及时通知维修人员。
第三章卫生管理第十三条学校公共厕所的清洁工作应严格按照规定的清洁操作流程进行，保证全面彻底的清洁。
第十四条清洁工作应贯彻“日常清洁、定期清洁、专项清洁”相结合的原则。
第十五条日常清洁包括但不限于地面的打扫、坐便器、小便器、面盆、镜子、门把手等的擦拭清洁，并保持干燥。
第十六条定期清洁包括但不限于地沟的清理、地面的消毒、墙面及门窗的清洁、灯具清洁等，根据需要制定具体的清洁计划。
第十七条专项清洁包括但不限于厕所的整体深度清洁、设施设备的彻底清洁。
第十八条清洁人员必须按照规定的清洁工作流程进行操作，使用相应的清洁用品和消毒液。
第十九条清洁人员必须关注清洁用品的储存和更新，及时补充物资，确保清洁工作的顺利进行。
第二十条清洁人员在进行清洁工作时，应佩戴符合卫生规定的工作服和手套，定期体检，确保身体健康。
第二十一条清洁人员必须做好卫生巡查记录，记录每次清洁的时间、地点和情况，并及时上报存在的问题。
公共厕所各项管理制度(3篇)
公共厕所各项管理制度一、学校公共厕所(盥洗室)必须切实加强管理，落实专人负责清洁卫生和设施维护工作。
二、公共厕所(盥洗室)应每天打扫二次，保持地面、便槽、洗水池内无垃圾杂物和斑迹，下水道畅通，配备专用垃圾箱内干净卫生无异味，节水设备安全使用。
逢卫生大扫除，安排班级学生打扫，重点清除墙面、门窗灰尘、污垢。
三、公共厕所(盥洗室)应确保正常供水，在频繁使用时段，水冲式厕所要保持间歇冲水，防止粪便堆积、外溢。
四、每周两次以上对公共厕所(盥洗室)进行消毒除臭处理。
苍蝇、蚊虫孳生季节积极采取灭杀措施。
五、经常检查公共厕所(盥洗室)供水和水冲设施，发现损坏及时维修。
定期清理化粪池和出口通道，保证畅通无堵塞，化粪池内定期清空。
六、师生要文明如厕，爱护公共厕所(盥洗室)设施，讲究清洁卫生，节约用水。
大小便要入槽，便后要洗手，不随地吐痰，不乱抛杂物，不乱涂墙壁。
不将饮料袋、瓶等杂物抛入便池，随手关灯，不在厕所内大专喧哗，拖把房内工具用完清洗后按序上架。
为保持景区公共场所的干净、整洁，创造优美、舒适的人居环境，树立景区良好的形象，特制定本制度。
一、景区公共场所卫生1、景区路面。
干净卫生，无积水、纸屑及瓜果皮等杂物，道路通畅无阻。
2、景区内，公共财物干净整齐，无异物、灰尘、蜘蛛网和虫类，桌椅摆放整齐。
3、景区办公室。
地面干净，无污渍，桌面整齐无异物、灰尘、蜘蛛网和虫类，桌椅摆放整齐。
4、工作区。
工作区内无积水、无油渍，清洁整齐，无异物，用具摆放整齐有序。
5、园林。
无枯朽树枝，无杂草。
6、各景点垃圾箱干净、美观、无污迹，无异味。
二、公共卫生间公共卫生间达到六无、六净、三好：六无：(1)无痰涕、纸屑(2)无堵塞(3)无污垢(4)无污泥、地面无积水(5)无蛆蝇、臭味(6)无积尘、蜘蛛网六净：(1)墙壁、门窗净(2)间隔净、无损坏(3)便槽净(4)地面、立面净(5)蹲位净(6)公厕周围净三好：(1)公厕指示牌、男女标志牌完好(2)公厕水电设备完好(3)公厕档板、档墙完好三、游览区卫生1、游客集中区域地面整洁，无瓜果皮、纸屑等杂物。
学校公共厕所制度
一、总则为保障学校公共厕所的卫生、整洁、安全，提高师生的生活质量，根据《中华人民共和国公共设施管理条例》和《学校卫生工作条例》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、管理职责1. 学校后勤部门负责全校公共厕所的管理工作，包括设施的维护、清洁、消毒等工作。
2. 各班级、部门应自觉维护公共厕所的卫生，对违反规定的行为进行劝阻和纠正。
三、设施管理1. 公共厕所设施必须保持完好，如有损坏，应及时报修。
2. 公共厕所内的洁具、灯具、门锁等设施，由后勤部门负责定期检查、维修和更换。
3. 公共厕所内不得堆放杂物，保持厕所内空间畅通。
四、卫生管理1. 公共厕所应保持整洁，无异味、无积水、无痰迹、无烟头。
2. 值日生负责每天打扫公共厕所三次，即早、中、晚各一次，并做好记录。
3. 值日生负责对公共厕所进行消毒，确保卫生达标。
4. 公共厕所内应设置足够的卫生纸、洗手液等用品，由后勤部门负责定期补充。
五、使用规定1. 师生应文明如厕，爱护公共厕所设施，讲究卫生，节约用水。
2. 便后应及时冲洗，禁止在便池内丢弃报纸、塑料袋等杂物。
3. 禁止在公共厕所内吸烟、随地吐痰、乱涂乱画。
4. 师生应自觉维护公共厕所卫生，不得损坏公物。
六、监督检查1. 学校成立公共厕所卫生管理小组，负责对公共厕所的卫生状况进行检查。
2. 公共厕所卫生管理小组定期对厕所卫生进行检查，发现问题及时整改。
3. 对违反本制度的行为，给予批评教育，情节严重的，将按规定进行处罚。
七、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校后勤部门负责解释。
3. 本制度如有未尽事宜，可根据实际情况予以补充和修改。
校园公共厕所卫生及管理制度
校园公共厕所卫生及管理制度1. 前言本文档旨在制定校园公共厕所的卫生及管理制度，以确保学校内的厕所环境清洁、卫生，并提高其管理效率。
所有师生和工作人员都应遵守并执行这些规定。
2. 卫生要求为了保持校园公共厕所的卫生，以下要求应得到严格遵守：2.1 清洁与消毒- 每日对公共厕所进行清洁与消毒，包括清扫地面、墙壁和厕具，清理垃圾；确保厕所内部干净整洁。
- 定期更换厕纸和手纸，并确保充足供应。
2.2 卫生设施- 所有公共厕所应配备洗手台，并提供充足的洗手液和纸巾供应。
- 厕所内应有充足的卫生垃圾桶，并定期清空。
2.3 厕所使用- 使用厕所后，请及时冲洗，并确保马桶盖盖好。
- 保持良好的厕所礼仪，注意不乱丢垃圾和乱涂乱画。
3. 管理要求为了提高校园公共厕所的管理效率，以下要求适用于管理人员：3.1 日常巡查- 厕所管理人员应每天进行巡查，检查卫生状况并及时处理问题。
- 发现卫生问题或设施损坏，应立即采取措施修复或报告维修。
3.2 安全管理- 厕所管理人员应保证厕所使用时的安全性，如及时修复漏水、短路等问题。
- 做好消防设施和紧急联系方式的标识，提供必要的安全设备。
3.3 反馈机制- 提供反馈渠道，供师生和工作人员报告厕所问题或建议。
- 对报告的问题和建议及时回复，并采取适当的措施解决问题。
4. 处罚规定为了鼓励大家遵守卫生及管理制度，对违规行为将采取以下处罚措施：- 超过三次乱涂乱画、乱扔垃圾者，将被禁止使用校园公共厕所一周。
- 严重破坏卫生设施者，将被通报批评并承担修复费用。
5. 总结校园公共厕所卫生及管理制度的实施，是为了创造一个干净、舒适的厕所环境，提供良好的厕所服务。
我们期望每位师生和工作人员都能共同遵守这些规定，共同维护校园卫生环境的整洁与美好。
学校厕所卫生管理制度15篇
学校厕所卫生管理制度学校厕所卫生管理制度15篇在现在的社会生活中，越来越多人会去使用制度，制度具有使我们知道，应该做什么，不应该做什么，惩恶扬善、维护公平的作用。
一般制度是怎么制定的呢？下面是小编为大家整理的学校厕所卫生管理制度，希望能够帮助到大家。
学校厕所卫生管理制度11、学校公共厕所务必切实加强管理，厕所管理有专人负责，并进行定期检查。
2、三、四楼学生公共厕所每周一至周五安排班级轮流值日、保洁。
纳入流动红旗评比。
3、值日班级公共厕所应每一天中午、放学前各打扫一次，持续地面、便槽、洗手池内无垃圾杂物，垃圾桶每一天清理一次。
4、每周一次对公共厕所进行消毒除臭处理。
苍蝇、蚊虫孳生季节用心采取灭杀措施。
5、小便要到指定地方要入槽，便后要及时冲洗。
6、禁止在厕所里随地吐痰、乱扔果皮、果核、纸屑等废弃物。
7、持续洗手池、地面小便池的清洁干净，做到无积水、无尿碱、无污物、无异味。
8、学生不能随便进入教师卫生间小便。
9、加强对学生礼貌卫生教育，注意卫生、礼貌如厕。
10、学生违不礼貌条例者应及时教育指正。
学校厕所卫生管理制度2一、切实加强厕所管理，落实专人负责清洁卫生和设施维护工作。
二、厕所每天打扫一次，确保地面、便槽、洗手池内无垃圾杂物。
三、厕所每周进行二次大扫除，负责班级重点清理墙面、门窗灰尘、污垢等。
四、每周对厕所进行消毒除臭处理。
苍蝇、蚊虫孳生季节积极采取灭杀措施。
五、师生文明入厕，爱护厕所设施，讲究清洁卫生，节约用水。
大小便要入槽，便后要洗手，不随地吐痰，不乱抛杂物，不乱涂墙壁。
六、师生若违反不文明条例者，学校将通报批评。
厕所卫生管理人员职责1、厕所管理专人负责，并进行定期检查。
2、禁止在厕所里随地吐痰、乱扔瓜皮、果核、纸屑等废弃物。
3、禁止厕所的墙壁、隔板乱涂乱画。
4、大小便池要随时冲洗，并及时清查厕所内垃圾。
5、保持洗手池、地面、大小便池的清洁干净，做到无积水、无尿碱、无污物、无异味。
6、加强师生清洁理念教育，注意卫生、文明如厕。
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普宁二中实验学校小学部公共厕所卫生管理制度
（征求意见稿）
【知识链接】
如果你想通过一个场所最快地了解一所学校的教育，厕所是最好的选择之一。
看一个学校的常规管理水平，检验一个学校的学生素质，只要到这个学校的厕所去看一看。
厕所，在学校虽不起眼，我们对之冠以“厕所教育”，上升为“厕所文化”，也许有人会认为是小题大做。
然而自厕所进入人类生活，即与人类生活息息相关。
人类文明程度越高，厕所的品位也随之提升，厕所能够反映出人的文明程度。
每一个学校都有厕所，它的设计与管理会因城乡区别、因学生生活的社会环境和不同的家庭背景等，造成学生使用厕所素养的高低差距。
厕所文化可以综合地折射出一个国家、城市、个人的文明程度。
它不但客观地表明了一个地方物质文明的进步程度，而且体现了人们的精神文明水平。
对于一个学校来说，厕所文明就是这个学校文明程度的体现，就是这个学校学生整体素质高低的直接反映。
有一些同学，严重缺乏公德心，传统文化对自我空间的尊重极为不足，很多人平时外表光鲜，但在私下里，很多不文明现象却是随处可见，而厕所就是我们各种陋习表现的最直接的场所。
作为学生，在个人素质养成方面还未成熟，尤其是在学校各项规章制度的管理之下，很多平时没有或没法表现的陋习就集中表现在寝室与厕所之中。
比如，在厕所中破坏公共财物、随便乱丢杂物、抽烟、放各种食品袋而导致下水管堵塞、对厕所卫生不闻不问等。
所以，厕所文明的问题相当突出。
搞好了厕所的问题也就是间接帮助了学生文明素质的提高。
【管理制度】
1、定时清扫：公共厕所应每天大扫二次（中午、晚上），每个课间保证小扫一次，保持地面、便槽、洗水池内无垃圾杂物。
逢卫生大扫除，安排班级学生打扫，重点清理墙面、门窗灰尘、污垢。
2、消毒处理：每天一次对公共厕所进行消毒除臭处理。
苍蝇、蚊虫孳生季节积极采取灭杀措施。
3、如厕行为：a、节约用水；b、大小便要入槽；c、及时冲水；d、
便后要洗手；e、不随地吐痰；f、不乱抛杂物；g、不乱涂墙壁；h、不在厕所抽烟；i、不在厕所嬉戏、喧哗、追逐、打架；j、不破坏公物。
凡有违者，扣除1-4分，一律通报、批评、考核，破坏公物者，加倍赔偿。
4、常态值勤：每个课间安排固定班级或值日生值勤，宣讲如厕制度，倡导文明如厕，对不文明的如厕行为进行记录、扣分、考核。
5、厕所文化：来也匆匆，去也冲冲；
【管理流程】
1、各楼层安排固定班级值日→班级安排固定学生轮值→课间定点值日→楼层值日教师定点巡视→违规记录（学生交班主任汇总交少先队，值日老师交少先队）→全校通报，考核班级→适当惩戒（冲厕所）
2、值勤班级履行职责到位，在优秀班级评比中直加4分，优秀值日生直接评为年级之星，参与校园之星评选。
附：
（1）值日教师：新楼中间走廊值日教师；三栋东西二端值日教师。
（2）值日班级：见政教处安排，已发。
（3）值日记录：少先队制表，另发。
普宁二中实验学校小学部
2012-2-23。