八年级物理：第4章 我们周围的物质知识点
新人教版八年级物理上册第四章知识点总结课件(共49张PPT)
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5、人生每天都要笑，生活的下一秒发生什么，我们谁也不知道。所以，放下心里的纠结，放下脑中的烦恼，放下生活的不愉快，活在当下。人生喜怒哀乐，百般形态，不如在心里全部淡然处之，轻轻一笑，让心更自在，生命更恒久。积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。
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6、人性本善，纯如清溪流水凝露莹烁。欲望与情绪如风沙袭扰，把原本如天空旷蔚蓝的心蒙蔽。但我知道，每个人的心灵深处，不管乌云密布还是阴淤苍茫，但依然有一道彩虹，亮丽于心中某处。
球面镜
• • • • 1.概念： 反射面是球面的一部分的镜子叫做球面镜。 2.分类： 凹面镜、凸面镜。
球面镜
• 3.凹面镜的性质及应用： • （1）性质： • ①凹面镜能使平行光会聚在焦点。 • ②使焦点处发出的光线平行射出。 （2）应用： • ①太阳灶、太阳炉、内窥镜等。 • ②探照灯、手电筒、汽车头灯等。 • 凸面镜的性质及应用： • （1）性质：凸面镜能使平行光线发散。 • （2）应用：凸面镜可以扩大视野，如汽车上的观后镜
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9、别再去抱怨身边人善变，多懂一些道理，明白一些事理，毕竟每个人都是越活越现实。
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10、山有封顶，还有彼岸，慢慢长途，终有回转，余味苦涩，终有回甘。
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11、人生就像是一个马尔可夫链，你的未来取决于你当下正在做的事，而无关于过去做完的事。
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12、女人，要么有美貌，要么有智慧，如果两者你都不占绝对优势，那你就选择善良。
• 1.概念：光从一种介质斜射入另一种介质时， 传播方向会发生偏折，这种现象叫光的折 射。 • 2.特点： • （1）折射光线与入射光线、法线在同一平 面内。 • （2）折射光线和入射光线分居法线两侧。 • （3）折射角随着入射角的增大（减小）而 增大（减小）。
人教版初二物理第四章知识点(复习提纲)
人教版初二物理第四章知识点(复习提纲)人教版初二物理第四章知识点第四章：我们周围的物质1、质量：物体所含物质的多少叫做质量，用符号表示，质量不会因为物体的位置、形状和状态的变化而变化。
2质量的国际单位是千克，符号为g。
常用单位有吨、克、毫克等。
换算关系是1t=1000g，1g=1000g，1g=1000g。
3、测量质量的工具：实验室常用太平测量质量。
常见的工具还有台秤、磅秤、电子秤等4、使用托盘天平测量物体质量的方法：称量前要把天平放置在水平的桌面上，游码应移到标尺左端的零刻度处，调节横梁两端的平衡螺母，直到指针指在分度盘的中央，天平就平衡了。
称量时把待测物体放到左盘，法码放在右盘，取法码时要用镊子读数时待测物体的质量等于法码的质量加上游码对应刻度的质量、密度：某种物质单位体积所含质量的多少叫做这种物质的密度，用符号ρ表示，每种物质都有一定的密度，不同的物质密度一般不同。
物质的密度与该物质组成的物体的质量、体积、形状和位置无关，但与物质的种类、温度、状态有关。
2密度公式：ρ=/v单位是千克/米3。
常用单位有克/厘米3等。
它们之间的换算关系是1g/3=1X10-3g/3。
6、物体的密度的测量一般固体密度的测量①用天平测量物体的质量;②向量筒中注入适良的水，记下水的体积V1;③用细线系住固体放入量筒的水中，使其全部浸入水中，记下水和固体的体积V2;④根据所测数据用ρ=/v求出固体的密度。
液体密度的测量步骤①用烧杯装入一定量的液体，用天平测出烧杯和液体的总质量1;②把烧杯中的一部分液体漫漫地注入量筒中，记下倒入液体的体积V;③用天平测出烧杯和剩下液体的质量2，求出倒入量筒中液体的质量;④根据所测数据用ρ=/v求出液体的密度。
八年级物理上册第四章知识点总结
八年级物理上册第四章知识点总结一、力的概念及表示方法1. 力的定义力是使物体产生形状、状态或运动变化的物理量。
力的大小可以通过弹簧测力计或天平等工具进行测量。
2. 力的表示方法力的大小用牛顿（N）作单位表示，方向用箭头表示。
力的作用方向可以是任意方向，但通常以物体接触面的方向作为力的方向。
3. 力的分类力可以分为接触力和非接触力。
•接触力是指物体之间接触时产生的力，如推、拉、支撑力等。
•非接触力是指物体之间不接触时产生的力，如重力、电磁力等。
二、力的效果1. 力的效果力的效果可以分为平衡和不平衡两种情况。
•平衡：当物体受到的合力为零时，物体处于平衡状态，不会发生形状、状态或运动的变化。
根据平衡条件，力的合力为零，即力的合成为零。
•不平衡：当物体受到的合力不为零时，物体将发生形状、状态或运动的变化。
根据不平衡条件，力的合力不为零，即力的合成不为零。
2. 力的平衡条件力的合力为零时，物体处于平衡状态。
力的平衡条件包括：•合力为零：所有作用在物体上的力合成为零。
•力的合成为零：根据作用力的大小和方向，利用力的平衡条件可以计算出力的合成。
3. 牛顿第一定律牛顿第一定律也称为惯性定律。
牛顿第一定律的内容是：当物体受到的合力为零时，物体将保持静止状态或匀速直线运动的状态。
换句话说，物体的运动状态只有在受到外力作用时才会发生变化。
三、摩擦力1. 摩擦力的概念摩擦力是指物体相对运动或准备相对运动时，由于两物体之间的接触而产生的一种力。
摩擦力的方向与物体相对运动方向相反，阻碍物体相对运动或准备相对运动。
2. 摩擦力的影响因素摩擦力的大小与以下因素有关：•物体表面的粗糙程度：表面越粗糙，摩擦力越大。
•物体间的压力：压力越大，摩擦力越大。
•物体间的物质种类：不同物质之间的摩擦力大小不同。
3. 滑动摩擦力和静摩擦力摩擦力可以分为滑动摩擦力和静摩擦力。
•滑动摩擦力：物体相对滑动时产生的摩擦力。
•静摩擦力：物体相对静止时产生的摩擦力。
八年级第4章物理知识点
八年级第4章物理知识点
在八年级的第4章中，我们学习了物理方面的知识。
这些知识点可以让我们更好地理解物理学的基本规律，为将来的学习打下坚实的基础。
以下是本章的几个重要知识点：
1. 声音的产生
声音是由物体振动产生的，也就是说，当物体振动时，周围的空气密度也随之变化，形成了声波。
这些振动会以一定的频率传播，我们所听到的声音的音高与这些频率有关。
2. 声的特性
声音在传播过程中具有一些特殊的物理特性，例如声波的振动方向与振动方向相同，声音的速度随着媒介的变化而变化，音量与声波的振幅有关等等。
3. 火的产生
火的产生是物理学中一个很基本的问题。
我们知道，火需要氧气、燃料和一定的温度才能产生。
当这三个条件都满足时，就会
产生火焰。
在物理学中，火的产生可以从化学反应角度来加以理解。
4. 感应电流
感应电流是指当电磁场线穿过一定面积时，在这个面积内就会
产生感应电流的现象。
这种电流可以用来实现电磁感应、发电等
重要应用。
在实际应用中，感应电流被广泛用于生产和科研领域。
5. 气体压强及其应用
气体压强是指气体分子对物体单位面积施加的压力。
气体压强
的大小受到气体分子总数、气体温度等因素的影响。
在实际生活中，我们可以用气体压强来进行一些测量或者进行压力的调节。
以上是本章中的几个重要知识点。
这些知识可以帮助我们更好
地理解物理学中常见问题的原理和规律，同时也能够启发我们进
行创新和实践应用。
八年级上册物理笫四章知识点
八年级上册物理笫四章知识点
八年级上册物理第四章的知识点主要有以下内容：
1. 电流：电流是电荷在导体中的流动，它的单位是安培(A)，符号是I。
电流的大小等于单位时间内通过导体横截面的电荷量。
2. 电路的基本要素：电路包括电源、导体和负载。
电源提供电流，导体传输电流，负载将电能转化为其他形式的能量。
3. 静电场和静电力：电荷之间的相互作用力称为静电力，它与电荷之间的距离和电荷的大小有关。
静电力遵循库仑定律，即静电力正比于两个电荷的乘积，反比于它们之间的距离的平方。
4. 电阻和电阻率：导体中电流的流动受到阻碍，这种阻碍称为电阻。
电阻的大小与导体的材料有关，用电阻率来表示。
电阻的单位是欧姆(Ω)。
5. 欧姆定律：欧姆定律描述了电流、电压和电阻之间的关系。
根据欧姆定律，电流等于电压与电阻的比值，即I=U/R，其中I代表电流，U代表电压，R代表电阻。
6. 串联电路和并联电路：在串联电路中，电流沿着一条路径依次通过各个电阻。
在并联电路中，电流通过分支，再汇集在一起。
7. 电功和功率：电功表示电能的转化或传递，它等于电流乘以电压乘以时间。
电功的单位是焦耳(J)。
功率表示单位时间内的电功，它等于电功与时间的比值，单位是瓦特(W)。
这些是八年级上册物理第四章的主要知识点，通过学习这些内容，可以理解电流、电路的基本要素、静电力、电阻和欧姆定律等物理概念和原理。
八年级物理上册第四章知识点总结
八年级物理上册第四章知识点总结八班级物理上册第四章学问点基本概念1、光的直线传播：〔1〕光在同一种匀称介质中是沿直线传播的。
〔2〕光的传播速度：真空或空气中c=3×108m/s。
水中为真空中的3/4，玻璃中为真空中的2/3。
2、光的反射：〔1〕光从一种介质射向另一种介质外表时，一部分光被反射回原来介质的现象叫光的反射〔2〕“一点”、“二角”、三线”：O为入射点；i和r分别是入射角和反射角，AO、NO、OB分别是入射光线、法线和反射光线。
〔3〕镜面反射：平滑的外表对光线的反射叫镜面反射。
〔4〕漫反射：粗糙的外表对光线的反射叫漫反射。
镜面反射和漫反射都遵循反射定律。
〔5〕平面镜成像的原理：平面镜所成的像是物体发出〔或反射〕的光线射到镜面上发生反射，由反射光线的反向延长线在镜后相交而形成的，如下图S为光点，S’为像。
〔6〕球面镜：凹面镜对光线起会聚作用；凸面镜对光线起发散作用。
3、光的折射：【高清课堂：《光现象复习课》主要学问点四、光的折射1、定义】〔1〕光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折，这种现象叫光的折射。
〔2〕如下列图所示，O为入射点；i和r分别是入射角和折射角；AO、MN、OB分别是入射光线、法线和折射光线。
〔3〕色散现象说明：①白光不是单色的，而是由各种单色光组成的复色光；②不同的单色光通过棱镜时，偏折的程度是不同的，红光偏折的程度最小，紫光偏折的程度最大。
4、物体的颜色：透亮物体的颜色由通过它的色光确定；不透亮物体的颜色由它反射的色光确定。
5、红外线和紫外线的特点及应用：红外线特点：热作用强；应用：红外线夜视仪、步枪的瞄准器、电视遥控器；紫外线特点：生理作用强，能杀菌；作用：紫外线灯灭菌、防伪标志要点诠释：1、光的折射与光的反射一样都是发生在两种介质的交界处，只是反射光返回原介质中，传播方向发生转变；而折射光则进入到另一种介质中，由于光在两种不同的介质里传播速度不同，故在两种介质的交界处传播方向发生改变，这就是光的折射。
初二物理上册知识点（第四章）
初二物理上册知识点(第四章)物理学研究大至宇宙，小至基本粒子等一切物质最基本的运动形式和规律，因此成为其他各自然科学学科的研究基础。
这次小编给大家整理了初二物理上册知识点(第四章)，供大家阅读参考。
初二物理上册知识点(第四章)第四章光现象一、光的直线传播1.光源：能够自行发光，且正在发光的物体。
2.光源分类：自然光源和人造光源。
3.光的直线传播:在同种均匀物质中,光沿直线传播。
4.光线：为了表示光的传播情况，我们通常用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向，这样的直线叫做光线。
不是真实存在的。
5.光的直线传播实例：(1)小孔成像;(2)影子的形成;(3)日食和月食的形成;(4)激光引导掘进方向;(5)排队看齐;(6)射击瞄准(7)立竿见影。
6.小孔成像特点：(1)所成的像是倒立的实像;(2)所成的像与小孔的形状无关，只与物体的形状有关。
(3)当物体与小孔的距离不变时，光屏离小孔越远，像越大。
(光屏离小孔越近，像越小);当光屏与小孔的距离不变时，物体离小孔越远，像越小。
(物体离小孔越近，像越大)7.影子的形成：因为光沿着直线传播，且光不能穿过不透明的物体，所以光照射到不透明物体上，在物体的另一侧会有一个光照不到的区域，这就是影子。
8.判断月食：太阳、地球、月亮位于同一条直线上，且地球在中间。
9.判断日食：太阳、月亮、地球位于同一条直线上，且月亮在中间。
10.光速：光在真空中传播的速度为3.0×108m/s。
11.光年：常用于天文学中，是一个非常大的距离单位，它等于光在一年内传播的距离，1光年=9.46×1012Km。
二、光的反射1.法线：垂直于镜面的直线叫做法线。
2.入射角：入射光线与法线的夹角叫做入射角3.反射角：反射光线与法线的夹角叫做反射角。
4.反射定律：(1)在反射现象中，反射光线、入射光线和法线位于同一个平面内;(2)反射光线、入射光线分居法线的两侧;(3)反射角等于入射角。
八年级上册物理4章知识点
八年级上册物理4章知识点在八年级上册物理课程中，第四章主要探讨光的反射和折射。
本章介绍的知识点是物理学中的基础知识，为我们理解光学现象打下了坚实的基础。
一、光的反射
光的反射是指光线遇到平面障碍物时，光线按照一定的规律反弹回来的现象。
我们经常见到镜子是因为镜子能够对光进行高度反射，从而形成我们熟悉的影像。
光的反射有三条基本规律：
1.入射光线和反射光线在反射平面上的法线上垂直。
2.入射光线、反射光线、以及反射平面三者共面。
3.入射光线与反射光线的夹角等于入射角与反射角的夹角。
二、光的折射
光的折射是指光线在两种不同介质之间传播时，由于介质光速不同，光线的传播路径发生偏转的现象。
光线折射现象广泛应用于光学设备，例如眼镜、显微镜和望远镜等。
光的折射也有三条规律：
1.入射光线和折射光线在折射界面上的法线方向相同。
2.入射光线、折射光线、以及法线三者共面。
3.入射角和折射角的正弦比等于两种介质中的光速比。
三、光在三棱镜中的作用
三棱镜是由两个平面镜之间夹着一个三角形棱的四面体。
光在三棱镜中穿过时，会发生折射、反射和分光等现象。
三棱镜的主要作用是进行光谱分析，即将白光分解成不同颜色的光线。
光线在穿过三棱镜时会被折射，而不同颜色的光线由于折射率不同而产生不同的偏转角度，根据颜色的不同便可分开。
总结：八年级上册物理课程的第四章主要介绍了光的反射和折射的基本知识，以及光在三棱镜中的作用。
这些知识点对于我们理解光学原理和应用具有非常重要的意义，帮助我们更好地了解和应用光学知识。
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初中物理新课程标准教材
物理教案( 2019 — 2020学年度第二学期 )
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任课教师：
物理教案 / 初中物理 / 八年级物理教案
编订：XX文讯教育机构
第4章我们周围的物质知识点
教材简介:本教材主要用途为通过学习物理知识，可以让学生培养自己的逻辑思维能力,对事物的理解认识也会有一定的帮助，本教学设计资料适用于初中八年级物理科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。
本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。
学习要求
1.通过实验，探究光在同种均匀介质中的传播特点。
2.探究并了解光的反射和折射的规律。
3.通过实验，探究平面镜成像时像与物的关系。
4.认识凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用。
5.探究并知道凸透镜成像的规律。
了解凸透镜成像的应用。
6.通过观察和实验，知道白光是由色光组成的。
7.比较色光混合与颜料混合的不同现象。
学习重点
1.光的反射和折射的规律
2.凸透镜成像的规律
1. 光源：能够发光的物体叫光源。
2．光的直线传播：光在同种均匀介质中是沿直线传播。
3．光在真空中传播速度最大，是3×108米/秒(m/s)，而在空气中传播速度也认为是3×108米/秒(m/s)。
4．我们能看到不发光的物体是因为这些物体反射的光射入了我们的眼睛。
5．光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面上，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角。
（注：光路是可逆的）
6．漫反射和镜面反射一样遵循光的反射定律。
7．平面镜成像特点：(1)像与物体大小相同(2)像到镜面的距离等于物体到镜面的距离(3)像与物体的连线与镜面垂直
(4)平面镜成的是虚像。
8．平面镜应用：(1)成像(2)改变光路。
光的折射
1．光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一般发生变化的现象。
2．光的折射规律：光从空气斜射入水或其他介质，折射光线与入射光线、法线在同一平面上；折射光线和入射光线分居法线两侧，折射角小于入射角；入射角增大时，折射角也随着增大；当光线垂直射向介质表面时，传播方向不改变。
（折射光路也是可逆的）
3．凸透镜和凹透镜：中间厚边缘薄的透镜叫凸透镜，它对光线有会聚作用，所以也叫会聚透镜。
中间薄边缘厚的透镜叫凹透镜，它对光线有发散作用，所以也叫发散透镜。
4．凸透镜成像：
(1)物体在二倍焦距以外(u>2f)，成倒立、缩小的实像(像距：f2f)。
如幻灯机。
(3)物体在焦距之内（u<f）,成正立、放大的虚像。
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WenXun Educational Institution。