电视专题片解说词

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电视剧解说词范文100字(精选11篇)

电视剧解说词范文100字(精选11篇)

电视剧解说词范文100字第1篇探讨电视专题片中解说词语言特色论文1、解说词的生动性2、解说词的形象性形象化的.语言用在电视专题解说词中具有很强的鼓动性,最容易打动观众。

一位哲人曾这样说过:“解说词什么时候写得像从带有情绪的人物和激动的剧情中自然地生发出来的,什么时候就到了炉火纯青的地步。

”这句话是对电视专题片解说词创作的最高要求。

一位新闻界的前辈对电视专题片解说词作了这样一个评价:“解说词为泥塑补充了许多情节和内心独白,强烈地感染观众。

”的确如此,一篇好的电视专题片解说词与鲜活的画面互为补充,相得益彰,即能产生很好的效果。

3、解说词的喻理性高尔基曾经说过:“在用格言进行的思维中我学会了很多的东西。

”在电视专题片解说词的创作中,精心地选择使用格言,不仅能给整部片子增色,而且能够深刻地提示专题片的思想内涵,使观众大受裨益。

我国有着五千多年的文明史,历代文人墨客留下了许许多多脍炙人口的格言和警句。

这些警句蕴含了深深的哲理,它给人以警示,教你如何做人。

如“只要功夫深,铁杵磨成针”,“一分耕耘,一分收获”等等,每句格言和警句都给人们喻示了一个深刻的道理。

4、解说词的声韵协调性讲究调配解说词的声韵是汉语的一大优点。

在写作电视专题片解说词时利用好语言高低、升降、长短的变化,四声的相互配合,使之平仄交错、此起彼伏,就会产生轻松活拨、出神入化的韵律感。

如:“许许多多的候鸟在这里恋爱,在这里成亲,在这里发展成一个又一个大家庭。

到来深秋季节,他们就带着在这里出世的儿女,到遥远的南方旅行。

”这段电视片解说词,注意了词组和句子末尾声调的配合与呼应,仄声“恋爱”和平声的“成亲”、“家庭”相配;“季节”仄声,“儿女”平仄,“旅行”仄平,三者前后呼应,有起有落,有抑有扬,收到了声韵协调的最佳效果,大大增强了解说词的可听性和亲切感。

解说词是电视节目中与画面相辅相成的一种声音表现手段,是一种听觉语言。

琅琅上口,优美动听,声画并茂,入心入耳的解说词,可使一部专题片身价倍增,达到最佳理想的信息传播效果。

逐梦 专题片解说词

逐梦 专题片解说词

逐梦专题片解说词音乐渐起解说员:大家好,欢迎收看本期《逐梦》专题片。

在这个充满活力和机遇的时代,每个人都怀揣着自己的梦想,努力奋斗,追求更好的生活。

画面切换,展示不同人群的追梦场景解说员:无论是年轻人还是中年人,无论他们身处何地,都有一个共同的特点——追求梦想。

他们或许是创业者,希望通过自己的努力实现财富和成功;或许是科学家,致力于探索未知的领域;又或许是艺术家,追求创作的灵感和表达自我。

画面转向教育场景解说员:教育是每个人追梦的基石。

在我们的教育系统中,每个孩子都应该有平等的机会去接受教育,去发展自己的潜力。

不论家庭背景如何,只要有才华和努力,每个人都可以追逐自己的梦想。

画面展示科技创新场景解说员:科技创新是推动社会进步和发展的重要引擎。

在这个信息爆炸的时代,科技为我们提供了更多的机遇和可能性。

无论是人工智能、生物科技还是互联网领域,每个人都可以通过自己的专业知识和技术能力去开创一片新天地。

画面转向社会公益场景解说员:追求梦想不仅仅是为了个人的利益,更应该与社会责任相结合。

许多人通过投身于公益事业,用自己的力量去帮助那些需要帮助的人群,让更多的人能够有机会实现自己的梦想。

画面展示成功者的场景解说员:在这个充满挑战和竞争的世界中,只有不断奋斗和努力,才能追逐并实现自己的梦想。

许多成功者告诉我们,只要坚持不懈,相信自己,就能战胜困难,最终取得成功。

画面切换,展示各行各业的努力者解说员:无论你是一名医生、教师、工程师,还是一名农民、工人、务农者,每个人都有自己的梦想,每个人的努力都值得尊重。

我们应该珍视每一个追梦者,用心去理解他们的付出和奉献。

画面转向夜景,展示城市的繁华解说员:在这个充满活力的城市中,每个人都在追逐梦想的道路上奔跑。

他们的梦想交织在一起,构成了这个城市独特的风景线。

让我们一起见证他们的奋斗和成功,为他们点赞!背景音乐渐弱解说员:愿每个人的梦想都能在这片土地上绽放,愿每个人的努力都能获得回报。

纪录片《道德的力量》解说词

纪录片《道德的力量》解说词

电视理论专题片——《道德的力量》解说词第一集厚德浩荡奔涌的时代大潮,将我们带入了21世纪。

东方地平线升起的美丽曙光,预示着一个伟大古老民族的崛起和复兴。

在改革开放二十多年的时间里,中国社会高速发展,人民的生活得到了极大的改善。

社会主义市场经济的发展,大大增强了人们的民主法制意识和开拓创新精神。

人们的自立意识、竞争意识、效率意识普遍提高。

全社会正以前所未有的积极性和创造性满怀期望地建设着更加美好、幸福的明天。

在社会高速发展的同时,公民道德建设的重要性日益突显出来。

面对新的形势,怎样建立起一套完整的价值观念,如何区分是非、善恶、美丑,确立正确的道德价值标准,向整个社会、向每一个公民提出了新的挑战。

深刻洞察全局,我党提出了依法治国和以德治国相结合的方针大略。

以德治国的思想是站在新世纪、新时代的历史高度,对治国思想和治国方略的发展和创新,它深刻揭示了道德建设在现代社会生活中,特别是在国家治理中的重要地位,为新世纪中国社会的全面进步和人的全面发展,指明了一条正确的途径。

2001年,江泽民同志在纪念建党八十周年大会上指出:“加强社会主义思想道德建设是发展先进文化的重要内容和中心环节,必须认识到,如果只讲物质利益,只讲金钱,不讲理想,不讲道德,人们就会失去共同奋斗的目标,失去行为的正确规范,要把依法治国同以德治国结合起来,为社会保持良好的秩序和风尚,营造高尚的思想道德基础。

”为贯彻“以德治国”的思想,提高全民族的道德素质水平,2001年9月20日,中共中央公布了《公民道德建设实施纲要》。

这是当前我们思想道德领域精神文明建设的一件大事,是我们党新世纪指导道德建设的一个纲领性文件。

《公民道德建设实施纲要》指明了我国公民道德建设的指导思想和方针原则,阐明了当前道德建设的主要内容和实现途径,提出了“爱国、守法、明礼、诚信、团结、友善、勤俭、自强、敬业、奉献”的公民道德基本规范。

《公民道德建设实施纲要》,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,是坚持先进文化前进方向的一个重要举措,也是提高全民道德素质,落实“以德治国”思想的基础性工作。

电视专题片解说词

电视专题片解说词

电视专题片解说词前言电视专题片是一种以影像和文字解说相结合的方式,通过对某一特定主题进行深度剖析和阐释的节目形式。

本专题片将带您深入探索一个令人着迷的话题,并通过丰富的视听素材和专业的解说,帮助您更好地了解和思考相关问题。

本文档将为您提供一份电视专题片的解说词,让您了解专题片的内容和布局,并带您踏上一段启发性的视听之旅。

第一章:背景介绍1.1 引言欢迎收看本次电视专题片《电视世界的魔力》。

电视作为一种媒体形式,给人们的生活带来了巨大的变革和影响。

本专题片将为您揭开电视背后的故事,探索电视的起源、发展以及对社会的影响。

1.2 电视的起源在本章中,我们将回顾电视的发展历程,从电视的最初设计到现代电视技术的突破,带您了解电视的起源和演变过程。

1.3 电视的影响本章将探讨电视对个人和社会的影响。

通过对电视节目的观看行为和影响的研究,我们将分析电视对观众认知、价值观和社会行为的塑造。

第二章:电视的内容和形式2.1 电视节目的分类和形式电视节目的多样性让观众有了更多选择的机会。

本章将介绍电视节目的分类和形式,从新闻、娱乐到纪录片,涵盖了电视节目的各个方面。

2.2 电视广告与商业推广广告是电视节目的重要组成部分,也是电视媒体收入的主要来源之一。

本章将探讨电视广告的发展趋势、商业推广的手法以及相关的社会影响。

第三章:电视产业与技术创新3.1 电视产业的规模与发展电视产业是一个庞大的体系,包含了内容制作、广告营销、设备制造等多个环节。

本章将介绍电视产业的规模和发展情况,并分析电视产业对经济的贡献。

3.2 技术创新与电视产业的变革本章将深入探讨技术创新对电视产业的影响,从黑白电视到彩色电视、从传统电视到智能电视,通过技术创新,电视产业实现了巨大的飞跃和变革。

第四章:电视的未来发展4.1 传媒融合与电视的未来在这个数字化时代,传媒融合是一个不可避免的趋势。

本章将探讨传媒融合对电视的影响以及电视在未来的发展方向。

4.2 个人定制与电视媒体随着互联网的发展,观众对个性化内容的需求越来越高。

十六集大型电视专题片《领航》解说词

十六集大型电视专题片《领航》解说词

《领航》是一部以革命英雄为主题的大型电视专题片,它记录了我国在革命战争年代的艰辛历程,展现了先辈们的英勇奋斗和无私奉献。

在这16集的专题片中,我们可以感受到革命先烈的伟大精神和无比的牺牲精神,也可以更深刻地认识到革命斗争的艰辛和牺牲。

本文将从多个角度对《领航》进行解说和评价。

我们不得不提到《领航》中所展现的那段波澜壮阔的历史。

在这个特殊时期,我国领导人民进行了艰苦卓绝的斗争,最终取得了光辉的胜利。

在这个历史的舞台上,每一个都为了信仰和理想,义无反顾地投入到革命事业中,甚至付出了生命。

《领航》通过生动的画面和真实的历史资料,展示了这段历史中的艰辛和豪情壮志,激励着我们永远铭记先烈的功绩,继续前行。

我们需要从影片的制作和呈现角度来评价《领航》。

这部专题片不仅在历史上有着丰富的资料和真实的记录,而且在制作上也非常用心和细致。

影片以最真实的历史事件为蓝本,展现了战争年代的惨烈与壮烈,同时呈现了人们的悲欢离合和磨难,给人们留下了深刻的印象。

影片的声音配乐、画面镜头、剧情编排都达到了一流水准,让人不仅在情感上受到震撼,也在视听上得到了极大的享受。

我们要对《领航》中的主题和意义进行总结和回顾。

这部专题片以革命英雄为主线,通过真实的历史事件展现了我国在革命斗争中的伟大精神和无私奉献。

观看《领航》,让我们更加深刻地认识到了革命斗争的艰辛和伟大,也让我们铭记先烈的功绩,继续前行。

这部作品不仅是一部纪录片,更是一部载入史册的伟大史诗,它将永远鼓舞着我们,激励着我们不忘初心,牢记使命。

在总结回顾的我个人对《领航》的理解是,它让我们更加深刻地认识到了革命岁月的艰辛和伟大,也让我们更加珍惜今天来之不易的幸福生活。

我认为我们应该继续发扬革命先烈的英雄精神,不断努力,为我们的国家和民族作出更大的贡献。

在本文中,我综合了《领航》的历史背景、制作呈现和主题意义,进行了全面的解说和评价。

希望这篇文章能够让大家更加深刻地理解和感受这部具有深远意义的影视作品。

电视专题片解说词

电视专题片解说词

电视专题片解说词 篇1 北方机电工业学校暨国土资源部张家口高级技工学校,是一所拥有50多年历史、在中国职业教育史上有着光辉一页的功臣学校。

由于他在为中国地质机械工业中的卓越地位,被誉为中国地质机械工人的摇篮。

然而,如今的北机电人已不再把昨天的辉煌作为今人的口头禅,他们打包起历史,只是作为一种珍藏。

而真正令他们振奋,令他们翘首,令他们骄傲的,是他们在“山穷水复疑无路”的窘态中直面市场,所走过来的一条值得珍惜、值得欣慰、值得教化后人的跨越之路。

(出片名)历史的跨越 学校在历年的省、部级评优活动中榜上有名,诸如“文明单位”、“先进技工学校”、“先进单位”、“文明校园”,“中等职业教育先进单位”等。

2003年被劳动和社会保障部批准为国家高技能人才(机电项目)培训基地;2000年被教育部等六部委批准为国家制造业技能型紧缺人才(数控技术应用)培养培训基地和国家制造业技能型紧缺人才(数控技术应用)数控编程培训点! 现实是令人振奋的。

而在这一个个荣誉的背后,记载着的是北机电人不畏困难、直面市场、使一个濒临绝境的学校,起死回生再现辉煌的感人故事。

曾几何时,就是这所学校,年招生还不足200人!这与皇皇6000多万元固定资产和50多年的厚重历史不能同日而语的尴尬,简直就是晴天霹雳! 它让北机电人震惊!让北机电人迷茫!让北机电人不知所措!可巧的是,这时,也正逢新的领导班子刚刚建立。

很显然,这对受命于危难之时的新一届领导是一种巨大的压力。

然而,这毕竟是一个年轻而又充满希望的新生代!他们没有张扬的就职演说,没有落地铿锵的豪言壮语,他们在不露声色之中,认真分析了导致学校滑坡落谷的真正原因,在默默无闻的扎实工作中,探索着学校新的崛起。

这是一个团结务实的集体,这是一个凝聚实干的重拳!这是一个用科学发展观武装起来去认真想事、做事,并具有现代意识,善于抓机遇、求发展的坚强核心! 他们认为,使学校走入低谷的原因,从根本上说是办学观念的陈旧导致的与市场经济的格格不入。

持续发力纵深推进专题片解说词

持续发力纵深推进专题片解说词

一、概述专题片是一种重要的宣传和宣传工具,通过专题片可以更好地展现一个主题的内容和特点,引起观众的关注和共鸣。

在电视台和网络上,我们经常能看到各种各样的专题片,它们覆盖了政治、经济、文化、社会和其他方面的内容,对社会发展和人们生活产生了深远的影响。

今天,我们将围绕“持续发力纵深推进”这一主题,深入解读专题片相关的内容,并且就专题片的制作、播出和传播产生的影响进行逐一剖析。

二、专题片制作的重要性专题片作为一种专门制作的影视节目,在现代传媒中扮演着重要的角色。

通过专题片,我们可以更加深入地了解一个特定主题或事件的内在内涵,掌握更多的信息和知识。

专题片的制作既是一种对主题深入挖掘和呈现的过程,也是一种对受众普及知识和拓展视野的交流方式。

专题片不仅可以帮助深化人们对事物的了解,还可以推动社会思想的进步和发展,因此其制作的重要性不可低估。

三、“持续发力纵深推进”的内涵“持续发力纵深推进”是一个包罗万象的主题,它既可以指代一个国家或地区在政治、经济和文化等方面的发展进程,也可以指代一个特定事件或议题的深入探讨和推进。

在专题片中,如果选择“持续发力纵深推进”这一主题,就需要对相关背景、动态和前景进行全面解读,并把握好专题片的内容和节奏,使其既有丰富的信息量,又能够引起受众的共鸣和思考。

“持续发力纵深推进”既是一种主题的选择和表达方式,也是一种制作理念和手法的体现。

四、专题片制作的关键要素为了制作一部优质的专题片,需要考虑以下几个关键要素:1.主题选择:专题片的主题应当切合时代潮流和社会热点,具有一定的新闻价值和思想深度。

2.内容策划:在确定了主题后,需要对相关的内容进行策划和构思,确保专题片的信息全面、准确、有说服力。

3.取材采访:对于专题片而言,采访是获取素材和信息的重要手段,需要根据主题和内容精心安排采访对象和场景。

4.剪辑与制作:在取得素材后,需要进行精心的剪辑和制作,使得专题片的节奏和情节更加紧凑和生动。

五集电视专题片《曙光》解说词第一集

五集电视专题片《曙光》解说词第一集

五集电视专题片《曙光》解说词第一集《雪中送炭授人以渔》(主持人解说)慈善是中华民族的传统美德。

古往今来,那些乐善好施、助残济困的感人故事,一直都被人们铭记和颂扬。

今天,在中原这块爱心浓厚、崇尚慈善的土地上,河南省助残济困总会,在成立仅仅五年的时间里,用他们饱含真情的实际行动,为数以万计的残疾人和困难群众奉献着爱心,通过开展“曙光行动”,谱写了一曲令人感动的慈善之歌。

(解说)2006年7月1日,是一个不平凡的日子。

这一天,恰逢庆祝中国共产党成立85周年;也就在这一天,河南省助残济困总会成立了。

(成立现场同期影像资料)时任河南省委副书记陈全国为河南省助残济困总会成立揭牌。

中国残疾人福利基金会副理事长卢恩光代表中国残疾人联合会、中国残疾人福利基金会向大会宣读贺信。

原中共河南省委书记、省人大常委会主任徐光春为河南省助残济困总会成立发来贺信并与总会领导成员合影。

河南省助残济困总会,由河南省残疾人联合会主管,经河南省民政厅批准成立。

时任河南省人大常委会副主任的张世军,担任河南省助残济困总会主席。

那个时候,张世军刚做完心脏支架手术不久,身体还没有完全恢复过来。

除了河南省人大日常的工作任务外,张世军几乎把剩余精力都倾注到这个河南省新生的民间慈善机构上来。

“不花财政一分钱,不要国家一个编制,人员都是兼职,大家都是慈善义工”。

河南省助残济困总会成立之初,几乎是一片空白,什么事都得从零做起,面临着生存和发展的巨大挑战。

在河南省会郑州郑东新区联盟新城这间不大的办公室里,河南省助残济困总会,开始迈出了助残济困事业的第一步。

张世军和总会副主席、秘书长朱昆明,都已经60多岁。

为了节约开支,布置办公室、办公用品购买这些事情,他们自己动手干,有时候司机不在身边,他们就自己打的往返。

为了尽快打开总会的局面,他们经常放弃休息时间,甚至加班直到深夜。

河南省助残济困总会,正如一颗富有生命力的种子,在这里开始生根发芽。

“聚正义之人,行慈善之举,兴利民之业,共同构建和谐社会”(加字幕飞入)的慈善理念,开始从这里形成并逐渐被越来越多的人接受和认可。

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渲染生命底色——仁爱教育行动掠影(电视专题片解说词)(片头)镜头:巍巍大桥、浩浩汉水、摩天大楼、繁华街道解说词:汉水之滨,景美物丰;体操之乡,人杰地灵。

现代科技月新月异,物质文明高度发达,当我们徜徉于市场经济的物质富流的时候,我们也会痛心地发现,我们民族引以为豪的东西——传统美德在渐渐销蚀,导致世风渐下,道德危机,荣辱不分,是非不明。

镜头:一组德育文件,国家领导人讲话,网站相关报道,“两行”教育会议。

解说词:党中央、国务院、教育部一向重视精神文明建设,出台了一系列加强青少年思想道德建设的文件。

仙桃市委、市政府也在全市开展“两行”教育。

市教育局运筹帏幄,周密布署。

自此,“弘扬中华传统美德教育”在我市拉开了帷幕。

(主片)字幕:渲染生命底色——仁爱教育行动掠影镜头:校园全景、升旗仪式、广播手语操解说词:仙桃市大新路小学像一颗璀璨的明珠,镶嵌在仙桃市城区中心。

学校占地面积3. 6万平方米,建筑面积1.5万平方米。

现有38个教学班,学生2360人,教职工115人。

其中国家级、省级骨干教师5人,省市学科带头人8人,中学高级教师6人,小学高级教镜头:喷泉校雕、锦旗牌匾、媒体报道解说词:大新路小学勇立潮头,敢为人先。

学校先后荣获“全国绿色学校”、“全国学习型学校”、“湖北省教改名校”殊荣。

在新的形势下。

大新路小学传承文明,继往开来,开展了弘扬中华民族传统美德的仁爱教育,取得了令人注目的成绩,成为仙桃市青少年思想道德建设的排头兵。

字幕:守护心灵净土润育生命底色镜头:课外活动、出游场景解说词:少年兴则国兴,少年强则国强。

小学阶段加强对孩子们的传统美德教育,将会使他们受益终生。

镜头:李庆成特写、少先队员献花、李庆成同期声解说词:2005年11月下旬,大新路小学校长李庆成参加了第一届儒学伦理与东南亚地区公民道德教育论坛培训会,返校后,他立即召开校长办公会,传达会议精神,分析教育现状,旗帜鲜明地提出了“用中华传统美德来引领学生树立正确的人生价值观”。

他说:[“中华文化博大精深,传统美德传为佳话。

我们要兴仁爱之风,铸仁爱之魂,全面开展仁爱教育,并把它与绿色教育、创造教育融为一体,成为我们学校思想道德建设的新品牌。

”]镜头:课题研讨会、人生宝典书籍、课题方案、李启艳、朱爱平、王志勇等同期声解说词:科学决策,合理调控是有效活动的前提。

大新路小学将仁爱教育纳入校本课程和科研课题研究之中。

他们拟定了行动方案,制定了实施细则,在理论上定性,在实践中定位,在评价中定标。

关于仁爱教育,李启艳校长作了如下诠释:[“我们开展的仁爱教育,是根据人的生理和心理发展的特点,以传统的真善美为基础,培养学生知礼、行孝、懂爱的品质,促使学生形成健康向上的价值观的教育,是健全人生的奠基工程。

”]朱爱平校长、王志勇校长就“仁爱”的内涵和外延作了高度的概括:[朱:“爱由亲始,亲导而仁民,一个人要爱祖国、爱人民、爱社会、爱学校,首先要从爱自己的父母和亲人开始。

”] [王:“仁爱教育的主要内容为八德:即忠、孝、诚、信、礼、义、廉、耻,我国古代称之为国有‘四维’,即立国之本。

”]镜头:教师动员大会、相关制度文件解说词:组织上保障,决策上强化,行动上引领;整体规划,分步实施;“学习——践行——总结”,这一系列科学布署,确保了仁爱教育有序开展。

镜头:教师笔记特写、班主任工作会、师生活动、李庆成特写解说词:为了统一思想,形成共识,李庆成同志作了专题报告《扬圣贤之德,铸仁爱之魂》,他说,我们要把仁爱教育进行物化,如“忠”的内涵是要求我们尽心尽责地学习工作;“孝”的要义是尊敬长者,给社会以回报;“礼”的要义是要求一切行动符合规范;“义”的要义是要求每个人有正义感,坚持真理;“智”的要义是明辨是非,用智慧去识别真善美假丑恶;“信”的要义是要求每个人不说假话,要讲诚信。

这样深入浅出的报告,使老师们听得懂,记得住,做得到。

镜头:主体教学楼牌匾、楼梯口标牌、宣传橱窗、五园五带五坛景色解说词:大新路小学十分注重校园文化建设。

“践行孝道,学会感恩”的二十四孝图,教人立德;“博学之,审问之,慎思之,学而不厌,诲人不倦”的教育格言,催人向上;“冠必正,纽必结,进必趋,退必恭”的益言古训,劝人明礼;“仁爱之星”栏、《仁爱新绿》报、《仁爱之窗》刊,加上校园那会“说话”的花草树木,构成了一个绿化、美化、净化、人性化的校园环境,彰显出具有大新路小学特色的校园仁爱文化。

镜头:人生宝典相关古籍、专题讲座(八德)、校本教材系列、学生诵经、课堂教学特写、班级咏诵会解说词:问渠哪得清如许,为有源头流水来。

大新路小学狠抓师生的学习充电。

一是进行专题讲座,对仁爱教育“八德”进行专题辅导,主讲者通古观今,去粗取精,结合现代文明,深入浅出地进行讲演,让师生听得懂,记得牢,学得到。

二是开发校本教材《仁爱新绿》,按不同年段,不同形式,编排不同内容。

这些内容堪称人生的精神大餐,可谓真正的人生宝典。

三是读诗诵经活动。

学校开展日学一语,日行一善活动,把仁爱教育渗透到课堂教学中。

每周开设一节诵读课。

学校还把诵经活动与营建书香校园活动结合起来,班级里新建了图书角。

读好书,好读书,读书乐,乐读书在大新路小学已蔚然成风。

镜头:教师办公、仁爱日记、手抄报、师生座谈会解说词:勤学贵在精思,读书重在内化,大新路小学师生坚持写读书笔记。

一年来,教师写仁爱启示录一千多篇,中高年级学生写仁爱日记二千多本,李庆成校长写仁爱随笔20多万字。

结合校情,大新路小学创编了十三荣十三耻的“校园荣辱歌”,“仁爱八德歌”等,把优秀传统文化与现代文明融为一体,让仁爱思想浸润师生的心田。

镜头:师生集会、特色活动校、专题采访、师生同期声解说词:守护心灵净土,呵护生命底色。

仁爱教育使大新路小学的师生心灵受到洗礼,行为受到鞭策,[生:仁爱教育让我体验到亲情的宝贵,友爱的珍贵,忠孝的可贵,诚信的金贵。

使我懂得了自己的事自己做。

][师:仁爱教育是对胡总书记八荣八耻的践行,让我们每个人守住道德底线,做一个真正的现代文明人。

]字幕:践行仁爱理念,化育仁爱新蕾镜头:文艺节目场景、学生演讲特写、仁爱手语操、仁爱星级榜解说词:礼义交融天伦乐,仁爱送暖满庭芳。

大新路小学师生学仁爱、讲仁爱、兴仁爱、行仁爱。

仁爱教育在班级,仁爱教育在校园,仁爱教育在家庭,仁爱教育在社会的序列活动,使这一教育品牌得到了提升。

师生上擂台、上舞台、上讲台,唱仁爱歌曲、演仁爱节目,献仁爱才艺,评仁爱明星,在活动中引领,在活动中升华。

镜头:班主任典例交流、仁爱之星合影、主题班会活动、课外活动特写解说词:(略)镜头:护花爱草特写、林中晨读、观树记录解说词:学校充分利用校园资源,开展我和小树同成长活动。

每个年级护一片林,每个学生护一棵树。

这样让学生珍爱生灵,感恩自然。

镜头:学生家长会、开放评教活动、手拉手活动解说词:家庭和社会是仁爱教育的延伸。

大新路小学仁爱教育以传统美德教育为载体,以社校共建为平台,按照“学校主导,家庭互补,校社联动”三元构架,力求教育一个学生,带动一个家庭,辐射一个社区。

镜头:几组特写,洗头、洗脚、捶背、盛饭、做饭、做清洁解说词:去年寒假,大新路小学布置了有意义的“过中国年”的假期作业。

作业通过活动形式来完成。

说一句祝福的话,做一件孝敬的事,读一本仁爱的书。

(略)镜头:采访学生、学生同期声、家长同期声解说词:(略)镜头:礼仪队特写、师生相互问好解说词:这是校园礼仪队,每天早晨、中午,这些彬彬有礼的天使在校园门口恭迎着师生的到来,他们的问候如春风拂面,温暖众人的心。

镜头:保洁队特写、一年级少儿特写解说词:校园仁爱服务队,就像忠诚的卫士,穿梭于校园的每一处,为的是给大家有一个洁静幽美的环境。

(略)镜头:捐书、捐物场面解说词:同学们懂仁爱,行仁爱,为灾区朋友献爱心,这一本书一元钱,一件衣服,寄托了孩子们的浓浓深情。

镜头:老年公寓活动解说词:“双阳红”活动是大新路小学仁爱教育的一个重要部分。

活动以夕阳带朝阳,让朝阳更灿烂;以朝阳促夕阳,让晚霞红满天。

学生定期到老年公寓活动。

活动中,(略)镜头:红领巾保洁队擦街道护栏、小交警执勤、红领巾气象观测解说词:大新路小学的仁爱教育受到社会的广泛称赞,你看孩子们上街打扫卫生,擦栏杆,学交警站岗执勤,指挥交通,赢得来往行人驻足观看,好不威风镜头:部分优秀教师、家长特写(上课、办公、家访,辅导学生)解说词:仁爱教育使教师的精神面貌发生了巨大变化,他们爱岗敬业,关爱学生,一切为了孩子的成长;他们加强自修,勤于钻研,在专业发展的道路上快速发展;他们吃苦耐劳,勤勤恳恳一心扑在教学教研上;他们团结合作,上挂下联,把课改真经送到乡镇。

镜头:写作节获奖、奖证奖牌、公开课场景、媒体报道解说词:一年来,大新路小学师生在各级各类竞赛中获奖100多人次,蔡娟、胡娓、周爱军、胡丽、王大艳、杜春艳、刘淑华等在市优质课竞赛中获一等奖。

左君娥、沈俊、张瑞、印琼、周琴丽等在湖北省优质课比赛中荣获一等奖。

在仙源杯古诗文电视大奖赛决赛中,学校杨子宣同学获一等奖,学校获优秀团体奖。

在“首届中国师生写作节”中,大新路小学老师获金奖14人、银奖4人,学生获特等奖2人,一等奖98人。

仁爱教育也带来了办学效益的明显提升。

一年来,校园安全事故少了,社会家长意见少了,教师教学水平高了,学生习作发表多了,转学插班的人数增了,慕名参观学习的单位也勤了。

2006年学校被评为“小学教学先进单位”,“传统美德教育先进学校”,“中国写作教育突出贡献学校”。

《仙桃日报》、《仙桃电视台》、《江汉》杂志、《新风教育》等省内外报刊媒体就大新路小学的仁爱教育进行了大量报道。

镜头:李庆成同期声解说词:[李庆成:家长的认可,社会的赞同是我们开展仁爱教育的动力,今后,我们将再接再厉,加大传统美德教育的力度,让仁爱教育飘香社会,为学生的多彩人生奠基。

](片尾)镜头:自然风景、和平鸽飞翔、孩子们欢呼奔跑(节日景象)解说词:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

在举国上下,高声呼吁加强未成年人道德建设的今天,大新路小学传承文明,牵手未来,把中华传统美德教育融入现代文明建设教育之中,用仁爱教育滋润孩子们的心田,这是一件功德千秋的事。

愿大新路小学的仁爱之花结出更加灿烂的文明之果!电视解说词写作课程辅导12007-01-24 10:46电视解说词写作课程辅导电视解说词谁都会写,但真正写得好,写得符合电视的特点和规律,并不那么容易。

许多文章写得好的人,不了解电视制作的特殊要求和特殊规律,安一般写文章的方法来写解说词,结果因和电视的其他表现方法配合不起来。

如何处理好画面语言同解说词的相互关系,处理好各表现手段、构成因素之间有机配合的问题。

这种配合关系的处理,是合理运用电视语言,正确处理、安排解说词使用的关键,也是我们要讲的重点。

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