六年级数学鸡兔同笼典型练习题
小学数学《鸡兔同笼问题》练习题(含答案)

小学数学《鸡兔同笼问题》练习题(含答案)【例1】(古典题)鸡兔同笼,头共46,足共128,鸡兔各几只?分析:假设46只都是兔,一共应有4×46=184只脚,这和已知的128只脚相比多了184-128=56只脚,这是因为我们把鸡当成了兔子,如果把1只鸡当成1只兔,就要比实际多4-2=2(只)脚,那么56只脚是我们把56÷2=28只鸡当成了兔子,所以鸡的只数就是28,兔的只数是46-28=18。
我们称这种解题的方法为“假设法”。
它是一种重要的解题思路。
当然,这里我们也可以假设46只全是鸡,小朋友们,请你按此思路做做这道题目!鼓励学生从两个方面假设解题,更深一步理解假设法。
【例2】某学校有30间宿舍,大宿舍每间住6人,小宿舍每间住4人.已知这些宿舍中共住了168人,那么其中有多少间大宿舍?分析:如果30间都是小宿舍,那么只能住4×30=120人,而实际上住了168人.大宿舍比小宿舍每间多住6-4=2人,所以大宿舍有(168-120)÷2=24间。
【例3】100个和尚140个馍,大和尚1人分3个馍,小和尚1人分1个馍。
问:大、小和尚各有多少人?分析:本题由中国古算名题“百僧分馍问题”演变而得。
如果将大和尚、小和尚分别看作鸡和兔,馍看作腿,那么就成了鸡兔同笼问题,可以用假设法来解。
假设100人全是大和尚,那么共需馍300个,比实际多300—140=160(个)。
现在以小和尚去换大和尚,每换一个总人数不变,而馍就要减少3—1=2(个),因为160÷2=80,故小和尚有80人,大和尚有100—80=20(人)。
同样,也可以假设100人都是小和尚,同学们不妨自己试试。
【例4】刘老师带了41名同学去北海公园划船,共租了10条船.每条大船坐6人,每条小船坐4人,问大船、小船各租几条?分析:假设租的10条船都是大船,那么船上应该坐6×10= 60(人)。
假设后的总人数比实际人数多了60-(41+1)=18(人),多的原因是把小船坐的4人都假设成坐6人。
鸡兔同笼问题的应用题30道

鸡兔同笼问题的应用题30道鸡兔同笼问题是数学中的一个有趣的问题,它提出来的问题是:如果有一笼子里共有鸡和兔,把这些动物计算出来,我们可以得到多少只鸡和兔子。
在数学课上,老师通常会给孩子们出一些鸡兔同笼问题的应用题,让他们练习解决这样的问题,其中的30道题如下:1、一笼子里共有28只动物,其中有鸡18只,问兔子有几只?2、一笼子里共有45只动物,其中有鸡12只,问兔子有几只?3、一笼子里共有77只动物,其中有鸡49只,问兔子有几只?4、一笼子里共有64只动物,其中有鸡36只,问兔子有几只?5、一笼子里共有51只动物,其中有鸡27只,问兔子有几只?6、一笼子里共有35只动物,其中有鸡21只,问兔子有几只?7、一笼子里共有41只动物,其中有鸡13只,问兔子有几只?有几只?9、一笼子里共有83只动物,其中有鸡29只,问兔子有几只?10、一笼子里共有33只动物,其中有鸡19只,问兔子有几只?11、一笼子里共有66只动物,其中有鸡31只,问兔子有几只?12、一笼子里共有79只动物,其中有鸡47只,问兔子有几只?13、一笼子里共有72只动物,其中有鸡48只,问兔子有几只?14、一笼子里共有50只动物,其中有鸡22只,问兔子有几只?15、一笼子里共有37只动物,其中有鸡15只,问兔子有几只?16、一笼子里共有52只动物,其中有鸡36只,问兔子有几只?17、一笼子里共有90只动物,其中有鸡50只,问兔子有几只?18、一笼子里共有58只动物,其中有鸡26只,问兔子有几只?子有几只?20、一笼子里共有62只动物,其中有鸡34只,问兔子有几只?21、一笼子里共有39只动物,其中有鸡25只,问兔子有几只?22、一笼子里共有60只动物,其中有鸡42只,问兔子有几只?23、一笼子里共有81只动物,其中有鸡43只,问兔子有几只?24、一笼子里共有48只动物,其中有鸡30只,问兔子有几只?25、一笼子里共有54只动物,其中有鸡32只,问兔子有几只?26、一笼子里共有36只动物,其中有鸡23只,问兔子有几只?27、一笼子里共有71只动物,其中有鸡45只,问兔子有几只?28、一笼子里共有84只动物,其中有鸡55只,问兔子有几只?29、一笼子里共有46只动物,其中有鸡17只,问兔子有几只?子有几只?以上就是30道鸡兔同笼问题的应用题,这些题目都是要求学生根据给出的信息,按照鸡兔同笼的思路,计算出兔子的数量。
鸡兔同笼练习题及答案

1、鸡兔同笼,共有头30个,足86只,求鸡兔各有多少只2、有20张5元和10元的人民币,一共是175元,5元和10元的人民币各有多少张3、王老师圆珠笔和钢笔共买了15枝,圆珠笔每枝元,钢笔每枝元,共花了元,圆珠笔和钢笔各买了多少枝4、鸡兔同笼,鸡兔共35个头,94条腿,问鸡兔各多少只5、在一个停车场内,汽车、摩托车共停了48辆,其中每辆汽车有4个轮子,每辆摩托车有3个轮子,这些车共有172个轮子,停车场内有汽车摩托车各多少辆6、小刚买回8分邮票和4分邮票共100张,共付出元,问,小刚买回这两种邮票各多少张7、在知识竞赛中,有10道判断题,评分规定:每答对1道题得2分,答错一道题要倒扣1分;淘气答了全部题目,但最后只得了14分,他答错几题8、某运输队为超市运送暖瓶500箱,每箱装有6个暖瓶;已知每10个暖瓶的运费为5元,损坏一个不但不给运费还要赔10元,运后结算时,运输队共得1350元的运费;问损坏了多少暖瓶9、鸡兔同笼,头共20个,脚共62只,求鸡兔各有几只10、小华买了2元和5元邮票一共34张,用去98元钱;求小华买了2元和5元的邮票各多少张11、全班46人去划船,共乘12只船,其中大船每只坐5人,小船每只坐3人,求大船和小船各有多少只12、在一个停车场上,停了汽车和摩托车一共32辆;其中汽车有4个轮子,摩托车有3个轮子,总共有108个轮子,汽车和摩托车各多少辆13、红旗小学举行数学竞赛,共10题,做对一题10分,做错一题倒扣两分;小明得了52分,他做错了几道题14、100名师生绿化校园,老师每人栽3课,学生每两人栽1棵,共栽树100棵;求老师和同学各栽树多少棵15、东风小学有3名同学去参加数学竞赛,一份试卷共10道题,答对一题得10分,答错一题不但不得分还要扣去3分,这三名同学都答了全部题目,小明得74分,小华得22分,小红得87分,他们三人共答对多少题1.鸡兔同笼,鸡兔共35个头,94条腿,问鸡兔各多少只2. 例题: 鸡兔同笼,鸡比兔多15只,鸡兔共有脚132只,问鸡兔各多少只3. 例题:鸡兔同笼,鸡兔共40个头,鸡脚比兔脚共多32只,问鸡兔各多少只4. 例题:鸡兔同笼,鸡比兔多10只,但脚却比兔子少60只,问鸡兔各多少只5. 鸡兔同笼,鸡比兔多10只,鸡脚比兔脚多10只,问鸡兔各多少只6. 在一个停车场内,汽车、摩托车共停了48辆,其中每辆汽车有4个轮子,每辆摩托车有3个轮子,这些车共有172个轮子,停车场内有汽车、摩托车各多少辆7. 张大妈养鸡兔共200只,鸡兔足数共560只,求鸡兔各有多少只8. 张大妈家养的鸡比兔多13只,兔足比鸡足少16只,求鸡兔各有多少只9. 鹤龟同池,鹤比龟多12只,鹤龟足共72只,求鹤龟各有多少只10. 小刚买回8分邮票和4分邮票共100张,共付出元,问,小刚买回这两种邮票个多少张各付出多少元11. 东风小学有3名同学去参加数学竞赛,一份试卷共10道题,答对一题得10分,答错一道不但不得分,还要扣去3分,这3名同学都回答了所有的题目,小明得74分,小华得22分,小红得87分,他们三人共答对多少题12. 在知识竞赛中,有10道判断题,评分规定:每答对一题得2分,答错一题要倒扣一分;小明同学虽然答了全部的题目,但最后只得了14分,请问,他答错了几题13. 某运输队为超市运送暖瓶500箱,每箱装有6个暖瓶;已知每10个暖瓶的运费为5元,损坏一个的话不但不给运费还要陪成本10元,运后结算时,运输队共得1350元的运费;问、共损坏了多少只暖瓶14. 在很久很久以前,传说有九头一尾的九头鸟和九尾一头的九尾鸟;有一次这两种鸟栖息在树林里,一位猎人经过此地数了数,这两种鸟头共268个,尾332个,那么有九头鸟和九尾鸟各多少只15. 蜘蛛有8条腿,蜻蜓有6条腿和2对翅膀,蝉有6条腿和1对翅膀;现在这三种小虫16只,共有110条腿和14对翅膀;问,每种小鸟各几只16. 螃蟹有10条腿,螳螂有6条腿和1对翅膀,蜻蜓有6条腿和2对翅膀;现在这三种动物37只,共有250条腿和52对翅膀;每种动物各有多少只17. 小东妈妈从单位领回奖金400元,其中有2元、5元、10元人民币共80张,且5元和10元的张数相等,试问,这三种人民币各有多少张18. 小华有1分、2分、5分的硬币共38枚,合计9角2分,已知1分与2分的硬币的枚数相等;这三种硬币各有多少枚19 有鸡兔同笼,共有38头,116只脚;鸡和兔各多少只稚兔同笼,上有28头,下有68只,稚兔几何例题1.班主任张老师带五年级2班50名同学栽树,张老师栽5棵,男生每人栽3棵,女生每人栽2棵,总共栽树120棵,问几名男生,几名女生2.大油瓶每瓶装4千克,小油瓶2瓶装1千克,现有100千克油装了共60个瓶子;问大小油瓶各多少个3.小毛参加数学竞赛,共做20道题,得64分,已知做对一道得5分,不做得0分,错一题扣1分,又知道他做错的题和没做的同样多;问小毛做对几道题4.有蜘蛛,蜻蜓,蝉三种动物共18只,共有腿118条,翅膀20对蜘蛛8条腿;蜻蜓6条腿,2对翅膀;蝉6条腿,1对翅膀,三种动物各几只习题一 1.龟鹤共有100个头,350只脚.龟,鹤各多少只2.学校有象棋,跳棋共26副,恰好可供120个学生同时进行活动.象棋2人下一副棋,跳棋6人下一副.象棋和跳棋各有几副3.一些2分和5分的硬币,共值元,其中2分硬币个数是5分硬币个数的4倍,问5分硬币有多少个4.某人领得工资240元,有2元,5元,10元三种人民币,共50张,其中2元与5元的张数一样多.那么2元,5元,10元各有多少张5.一件工程,甲单独做12天完成,乙单独做18天完成,现在甲做了若干天后,再由乙接着单独做完余下的部分,这样前后共用了16天.甲先做了多少天6.摩托车赛全程长281千米,全程被划分成若干个阶段,每一阶段中,有的是由一段上坡路3千米,一段平路4千米,一段下坡路2千米和一段平路4千米组成的;有的是由一段上坡路3千米,一段下坡路2千米和一段平路4千米组成的.已知摩托车跑完全程后,共跑了25段上坡路.全程中包含这两种阶段各几段7.用1元钱买4分,8分,1角的邮票共15张,问最多可以买1角的邮票多少张习题二1.买语文书30本,数学书24本共花元.每本语文书比每本数学书贵元.每本语文书和数学书的价格各是多少2.甲茶叶每千克132元,乙茶叶每千克96元,共买这两种茶叶12千克.甲茶叶所花的钱比乙茶叶所花钱少354元.问每种茶叶各买多少千克3.一辆卡车运矿石,晴天每天可运16次,雨天每天只能运11次.一连运了若干天,有晴天,也有雨天.其中雨天比晴天多3天,但运的次数却比晴天运的次数少27次.问一连运了多少天4.某次数学测验共20道题,做对一题得5分,做错一题倒扣1分,不做得0分.小华得了76分.问小华做对了几道题5.甲,乙二人射击,若命中,甲得4分,乙得5分;若不中,甲失2分,乙失3分.每人各射10发,共命中14发.结算分数时,甲比乙多10分.问甲,乙各中几发6.甲,乙两地相距12千米.小张从甲地到乙地,在停留半小时后,又从乙地返回甲地,小王从乙地到甲地,在甲地停留40分钟后,又从甲地返回乙地.已知两人同时分别从甲,乙两地出发,经过4小时后,他们在返回的途中相遇.如果小张速度比小王速度每小时多走千米,求两人的速度.习题三 1.有100枚硬币,把其中2分硬币全换成等值的5分硬币,硬币总数变成79个,然后又把其中的1分硬币换成等值的5分硬币,硬币总数变成63个.求原有2分及5分硬币共值多少钱2."京剧公演"共出售750张票得22200元.甲票每张60元,乙票每张30元,丙票每张18元.其中丙票张数是乙票张数的2倍.问其中甲票有多少张3.小明参加数学竞赛,共做20题得67分.已知做一题得5分,不答得2分,做错一题倒扣3分.又知道他做错的题和没答的题一样多.问小明共做对几题分,2分和5分硬币共100枚,价值2元,如果其中2分硬币的价值比1分硬币的价值多13分.问三种硬币各多少枚注:此题没有学过分数运算的同学可以不做.5.甲地与乙地相距24千米.某人从甲地到乙地往返行走.上坡速度每小时4千米,走平路速度每小时5千米,下坡速度每小时6千米.去时行走了4小时50分,回来时用了5小时.问从甲地到乙地,上坡,平路,下坡各多少千米6.某学校有12间宿舍,住着80个学生.宿舍的大小有三种:大的住8个学生,不大不小的住7个学生,小的住5人.其中不大不小的宿舍最多,问这样的宿舍有几间测验题 1.松鼠妈妈采松籽,晴天每天可以采20个,雨天每天只能采12个. 它一连几天采了112个松籽,平均每天采14个. 问这几天当中有几天有雨2.有一水池,只打开甲水龙头要24分钟注满水池,只打开乙水龙头要36分钟才注满水池.现在先打开甲水龙头几分钟,然后关掉甲,打开乙水龙头把水池注满.已知乙水龙头比甲水龙头多开26分钟.问注满水池总共用了多少分钟3.某工程甲队独做50天可以完成,乙队独做75天可以完成.现在两队合做,但是中途乙队因另有任务调离了若干天.从开工后40天才把这项工程做完.问乙队中途离开了多少天4.小华从家到学校,步行一段路后就跑步.他步行速度是每分钟600 ,跑步速度是每分钟140米.虽然步行时间比跑步时间多4分钟,但步行的距离却比跑步的距离少400米.问从家到学校多远5.有16位教授,有人带1个研究生,有人带2个研究生,也有人带3个研究生.他们共带了27位研究生.其中带1个研究生的教授人数与带2,3个研究生的教授人数一样多.问带2个研究生的教授有几人6.某商场为招揽顾客举办购物抽奖.奖金有三种:一等奖1000元,二等奖250元,三等奖50元.共有100人中奖,奖金总额为9500元.问二等奖有多少名7.有一堆硬币,面值为1分,2分,5分三种,其中1分硬币个数是2分硬币个数的11倍.已知这堆硬币面值总和是1元,问5分的硬币有多少个1、鸡兔同笼,共有头30个,足86只,求鸡兔各有多少只答:鸡17,兔13;解,设都是兔,则30只兔应有120条腿,而现在只有86条腿,多算了34条;这是因为每把一只鸡算成一只兔就会多算两条腿,多算了34条腿一定是因为把17只鸡算成17只兔了,所以鸡是17只,兔就是30-17=13只;鸡兔同笼问题解题思路都一样;以下各题就不再解了;2、有20张5元和10元的人民币,一共是175元,5元和10元的人民币各有多少张答:15张10元,5张5元;3、王老师圆珠笔和钢笔共买了15枝,圆珠笔每枝元,钢笔每枝元,共花了元,圆珠笔和钢笔各买了多少枝答:6支圆珠笔,9支钢笔;4、鸡兔同笼,鸡兔共35个头,94条腿,问鸡兔各多少只答:鸡23只,兔12只;5、在一个停车场内,汽车、摩托车共停了48辆,其中每辆汽车有4个轮子,每辆摩托车有3个轮子,这些车共有172个轮子,停车场内有汽车摩托车各多少辆答:汽车28辆,摩托车20辆;6、小刚买回8分邮票和4分邮票共100张,共付出元,问,小刚买回这两种邮票各多少张答:8分邮票70张,4分邮票30张;7、在知识竞赛中,有10道判断题,评分规定:每答对一道题的两分,答错一道题要倒扣一分;小明答了全部题目,但最后只得了14分,他答错几题答:错2题;8、某运输队为超市运送暖瓶500箱,每箱装有6个暖瓶;已知每10个暖瓶的运费为5元,损坏一个不但不给运费还要赔10元,运后结算时,运输队共得1350元的运费;问损坏了多少暖瓶答:损坏了10个;9、鸡兔同笼,头共20个,脚共62只,求鸡兔各有几只答:鸡9只,兔11只;10、小华买了2元和5元邮票一共34张,用去98元钱;求小华买了2元和5元的邮票各多少张答:2元邮票24张,5元邮票10张;11、全班46人去划船,共乘12只船,其中大船每只坐5人,小船每只坐3人,求大船和小船各有多少只答:大船5只,小船7只;12、在一个停车场上,停了汽车和摩托车一共32辆;其中汽车有4个轮子,摩托车有3个轮子,总共有108个轮子,汽车和摩托车各多少辆答:汽车12辆,摩托车20辆;13、红旗小学举行数学竞赛,共10题,做对一题10分,做错一题倒扣两分;小明得了52分,他做错了几道题答:错4题;14、100名师生绿化校园,老师每人栽3课,学生每两人栽1棵,共栽树100棵;求老师和同学各栽树多少棵答:老师20人,学生80人;15、东风小学有3名同学去参加数学竞赛,一份试卷共10道题,答对一题得10分,答错一题不但不得分还要扣去3分,这三名同学都答了全部题目,小明得74分,小华得22分,小红得87分,他们三人共答对多少题答:共答对21道题;第三讲答案习题一1.龟75只,鹤25只.2.象棋9副,跳棋17副.分硬币92个,5分硬币23个.应将总钱数元分成2×4+5=13份,其中2分钱数占2×4=8份,5分钱数占5份. 元与5元各20张,10元有10张.2元与5元的张数之和是10×50-240÷10-2+5÷2=40张.5.甲先做了4天.提示:把这件工程设为36份,甲每天做3份,乙每天做2份.6.第一种路段有14段,第二种路段有11段.第一种路段全长13千米,第二种路段全长9千米,全赛程281千米,共25段,是标准的"鸡兔同笼".7.最多可买1角邮票6张.假设都买4分邮票,共用4×15=60分,就多余100-60=40分.买一张1角邮票,可以认为40分换1角,要多6分.40÷6=6……4,最多买6张.最后多余4分,加在一张4分邮票上,恰好买一张8分邮票.习题二1.语文书元,数学书元.设想语文书每本便宜元,因此数学书的单价是2.买甲茶千克,乙茶千克.甲茶数=96×12-354÷132+96=千克3.一连运了27天.晴天数=11×3+27÷16-11=12天4.小华做对了16题.76分比满分100分少24分.做错一题少6分,不做少5分.24分只能是6×4. 5.甲中8发,乙中6发.假设甲中10发,乙就中14-10=4发.甲得4×10=40分,乙得5×4-3×6= 2分.比题目条件"甲比乙多10分"相差40-2-10=28分,甲少中1发,少4+2=6分,乙可增5+3=8分.28÷6+8=2.甲中10-2=8发.6.小张速度每小时6千米,小王速度每小时千米. 王的速度是每小时注:为了避免分数运算,路程以米为单位,时间以分钟为单位,就可以达到目的.。
小学六年级数学 《鸡兔同笼》练习题及答案

7 数学广角鸡兔同笼基础作业不夯实基础,难建成高楼。
1. 笼子里有若干只鸡和兔,从上面数有9个头,从下面数有28只脚,按顺序列表试一试。
2.笼子里共有鸡、兔100只,鸡和兔的脚共248只,笼中的鸡、兔各有多少只?3. 笼子里有鸡与兔共8只,一共有26只脚,求鸡与兔各有多少只?(1)可以这样想:先假设笼子里全部都是鸡,那么一共有( )只脚,比应有脚的只数少( )只,这是因为把兔当成鸡后,每只少算了( )只脚,由“一共少的脚的只数÷每只兔少算的脚的只数”可以算出( )的数量是( )只。
(2)也可以这样想:先假设笼子里全部是兔子,那么一共有( )只脚,比应有的脚的只数多( )只,这是因为把鸡当成兔子后,每只多算了( )只脚,由“一共多的脚的只数÷每只鸡多算的脚的只数”可以算出( )的数量是( )只。
(3)还可以这样想:设有x只鸡,则兔有(8-x)只,根据共有26只脚可以列出( )=26的方程。
综合提升重点难点,一网打尽。
4. 全班54人共租了11条船,每条船都坐满了,大船每条坐6人,小船每条坐4人,大小船各租了多少条?5. 王老师为学校买的篮球和足球共8个,共用了312元,则篮球和足球各买了多少个?6. 六年级有20名同学去参加数学竞赛,平均得分为83分,其中男生平均分是85分,女生的平均分是80分,参加竞赛的女同学有多少名?7. 植树节到了,六年级16名优秀少先队员去参加植树劳动,男生每人植树2棵,女生2人共植树1棵,这样一共植了14棵树,参加植树的男、女生各有多少人?拓展探究举一反三,应用创新,方能一显身手!8. 在一次数学抢答比赛中,规定答对一题得10分,答错一题要扣除4分,(1)小明共抢答了10道题,最后得分72分,他答对了几道题?(2)李红抢答了12道题,最后得分22分,她答错了几道题?数和数字一样吗?我们学数学,整天与数和数字打交道,那么数和数字是一回事吗?你注意到它们之间的区别了吗?你知道吗,小兰和小华还为这事吵起来了呢。
鸡兔同笼的练习题及答案

鸡兔同笼的练习题及答案鸡兔同笼问题是一种经典的数学问题,通常用于训练学生的逻辑推理能力。
这种问题要求学生通过已知的头和脚的总数来确定鸡和兔子的数量。
以下是一些练习题及答案,供学生练习。
练习题1:一个笼子里有鸡和兔子共35个头,94只脚。
问鸡和兔子各有多少只?答案1:设鸡有x只,兔子有y只。
根据题目,我们有以下两个方程:x + y = 35 (头的总数)2x + 4y = 94 (脚的总数)通过解方程组,我们可以得到:2x = 94 - 4yx = (94 - 4y) / 2将x的表达式代入第一个方程:(94 - 4y) / 2 + y = 3594 - 4y + 2y = 70y = 24将y的值代入x的表达式:x = (94 - 4 * 24) / 2x = 11所以,鸡有11只,兔子有24只。
练习题2:笼子里有鸡和兔子共40个头,100只脚。
鸡和兔子各有多少只?答案2:设鸡有a只,兔子有b只。
我们有以下方程:a +b = 402a + 4b = 100解这个方程组,我们得到:2a = 100 - 4ba = (100 - 4b) / 2将a的表达式代入第一个方程:(100 - 4b) / 2 + b = 40100 - 4b + 2b = 80b = 20将b的值代入a的表达式:a = (100 - 4 * 20) / 2a = 20所以,鸡有20只,兔子也有20只。
练习题3:一个笼子里有鸡和兔子共50个头,脚的总数是140只。
问鸡和兔子各有多少只?答案3:设鸡有c只,兔子有d只。
我们有以下方程:c +d = 502c + 4d = 140解这个方程组,我们得到:2c = 140 - 4dc = (140 - 4d) / 2将c的表达式代入第一个方程:(140 - 4d) / 2 + d = 50140 - 4d + 2d = 100d = 20将d的值代入c的表达式:c = (140 - 4 * 20) / 2c = 30所以,鸡有30只,兔子有20只。
鸡兔同笼练习题大全

鸡兔同笼练习题大全鸡兔同笼类练题一1.有鸡兔共20只,脚44只,鸡兔各几只?2、龟鹤共有100个头,350只脚.龟、鹤各多少?3、鸡兔共笼,兔比鸡多4只,共有脚76只,鸡、兔各多少只?4、鸡兔共200只,鸡的脚比兔的脚少56只,则鸡有几只,兔有几只?5、鸡、兔共笼,鸡比兔多26只,足数共274只,问鸡、兔各几只?6、鹤龟同池,鹤比龟多12只,鹤龟足共72只,求鹤龟各有多少只?鸡兔同笼类练题二1、有钢笔和铅笔共27盒,共计300支.钢笔每盒10支,铅笔每盒12支,则钢笔有多少盒?铅笔有多少盒?2、大油瓶一瓶装4千克,小油瓶2瓶装1千克.现有100千克油装了共60个瓶子.问大、小油瓶各多少个?3、100个馒头100个和尚吃,大和尚每人吃4个,小和尚4人吃一个,则大和尚有多少个?小和尚有多少个?4、100个馒头100个和尚吃,大和尚每人吃3个,小和尚3人吃一个,则大和尚有多少个?小和尚有多少个?5、全班46人去划船,共乘12只船,其中大船每只坐5人,小船每只坐3人,求大船和小船各有多少只?6、停车场上停了35辆小轿车和两轮摩托车,地面上数一上共有10个轮子,请问小轿车和摩托车各有多少辆?7、一次植树活动,划定大树每人种2棵,小树每人种4棵,全班50人植树140棵,问种这两种树的各有多少人?8、幼儿园买来20张小桌和30张小凳共用去1860元,每张小桌比小凳贵8元,问小桌、小凳的代价各多少?9、一个大人一次吃两个苹果,两个小孩一次吃一个苹果,现在有大人和小孩供99人,共吃了99个苹果,大人小孩各多少人?10、现有大小油桶50个,每个大桶可装油4千克,每个小桶可装油2千克,大桶比小桶共多装油20千克,问大小桶各多少个?鸡兔同笼类练题三1.学校有象棋、跳棋共26副,恰好可供120个学生同时进行活动.象棋2人下一副棋,跳棋6人下一副.象棋和跳棋各有几副?2.王老师带48名同学去公园划船,共租了10条船恰好坐满。
鸡兔同笼的练习题及答案

鸡兔同笼问题的练习题及答案一、基础题1. 有一个笼子里有鸡和兔,共有头30个,脚90只,请问笼子里各有几只鸡和兔?2. 鸡和兔共40只,脚共有112只,求鸡和兔各有多少只?3. 笼子里有鸡和兔共35只,脚共有94只,鸡和兔各有多少只?4. 笼子里有鸡和兔共18只,脚共有52只,求鸡和兔的数量。
5. 有一个笼子里鸡和兔共有26只,脚共有70只,问鸡和兔各有多少只?二、提高题6. 有两个笼子,第一个笼子里有鸡和兔共20只,脚共有60只;第二个笼子里有鸡和兔共25只,脚共有70只。
请问两个笼子中鸡和兔各有多少只?7. 有三个笼子,分别装有鸡和兔,第一个笼子共15只,第二个笼子共20只,第三个笼子共25只,三个笼子的脚总数为96只。
求每个笼子中鸡和兔的数量。
8. 笼子里有鸡和兔共30只,如果增加5只鸡,脚的总数将增加20只,求原来笼子里鸡和兔各有多少只?9. 笼子里有鸡和兔共50只,脚共有140只,如果将鸡换成兔,兔换成鸡,那么笼子里的脚总数将增加40只。
求原来鸡和兔各有多少只?10. 有两个笼子,第一个笼子里鸡和兔共15只,第二个笼子里鸡和兔共25只,两个笼子的脚总数为100只。
求两个笼子中鸡和兔各有多少只?三、拓展题11. 有三个笼子,分别装有鸡和兔,第一个笼子共10只,第二个笼子共15只,第三个笼子共20只,三个笼子的脚总数为68只。
求每个笼子中鸡和兔的数量。
12. 笼子里有鸡和兔共40只,脚共有110只。
如果将鸡换成兔,兔换成鸡,那么笼子里的脚总数将减少30只。
求原来鸡和兔各有多少只?13. 有四个笼子,分别装有鸡和兔,第一个笼子共8只,第二个笼子共12只,第三个笼子共16只,第四个笼子共20只,四个笼子的脚总数为只。
求每个笼子中鸡和兔的数量。
14. 笼子里有鸡和兔共60只,脚共有160只。
如果将鸡换成兔,兔换成鸡,那么笼子里的脚总数将增加40只。
求原来鸡和兔各有多少只?15. 有五个笼子,分别装有鸡和兔,每个笼子的鸡和兔总数分别为10、15、20、25、30只,五个笼子的脚总数为140只。
鸡兔同笼的典型题

1.鸡兔同笼,共有30个头,88只脚。
求笼中鸡兔各有多少只?方法一:假设30个头全是兔,则脚的数量:30×4=120(只)实际上脚有88只,比假设少:120-88=32(只)一只鸡的脚比一只兔的脚少:4-2=2(只)一只鸡比一只兔少2只脚,总计少了32只脚,则鸡的数量:32÷2=16(只)兔的数量:30-16=14(只)方法二:假设30个头全是鸡,则脚的数量:30×2=60(只)实际上脚有88只,比假设多:88-60=28(只)一只兔的脚比一只鸡的脚多:4-2=2(只)一只兔比一只鸡多2只脚,总计多了28只脚,则兔的数量:28÷2=14(只)鸡的数量:30-14=16(只)2.小明用10元钱正好买了20分和50分的邮票共35张,求这两种邮票名买了多少张?方法一:10元=1000分假设35张邮票全是50分的,则买50分的邮票花了:35×50=1750(分)实际买邮票花了1000分,比假设少:1750-1000=750(分)一张20分的邮票比50分的邮票少花:50-20=30(分)一张20分的邮票比50分的邮票少花30分,总计少了750分,则20分邮票的数量:750÷30=25(张)50分的邮票数量:35-25=10(分)方法二:10元=1000分假设35张邮票全是20分的,则买20分的邮票花了:35×20=700(分)实际买邮票花了1000分,比假设多:1000-700=300(分)一张50分的邮票比20分的邮票多花:50-20=30(分)一张50分的邮票比20分的邮票多花30分,总计多花300分,则50分邮票的数量:300÷30=10(张)20分的邮票数量:35-10=25(分)3. 一次数学竞赛共有20道题。
做对一道题得5分,做错一题倒扣3分,刘冬考了52分,你知道刘冬做对了几道题?方法一:假设20道题全部做对,所得的分数:20×5=100(分)实际得分为52分,比假设少:100-52=48(分)做错一题比做对一题得分少:5+3=8(分)做错一题比做对一题得分少8分,总计得分少了48分,则做错的题的数量:48÷8=6(道)做对的题的数量:20-6=14(道)4. 100个和尚吃了100个面包,大和尚1人吃3个,小和尚3人吃1个。
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《鸡兔同笼问题》(一)
六年级数学备课组
【知识分析】
鸡兔同笼问题通常用假设法来解答,又叫假设问题。
思考时先假设要求的两个未知量是同一种量,然后按照题中的已知条件进行推算,根据数量上出现的矛盾找出原因进行调整,最后得到答案。
【例题解读】
例1鸡兔有80个头,共有脚200只,求鸡兔各有几只?
【思路简析】这是一道最基本的鸡兔同笼问题,可以把80个头全看成是兔的,每只兔有4只脚,80只兔就有320只脚,可实际只有200只脚,多出了120只脚。
因为把鸡把鸡看成了兔,每只鸡都多算了2只脚。
所以用120÷2=60(只),60只就是鸡的只数。
列式:(80 ×4 -200)÷(4-2)
=120÷2
=60(只)…….鸡 80-60=20(只)……兔
同理:可以全看成鸡。
(200 -80 ×2)÷(4-2)
=40÷2
=20(只)……. 兔 80-20=60(只)……鸡
例2鸡兔同笼,鸡比兔多10只,共有脚110只,求鸡兔各有几只?
【思路简析】这种类型题给我们鸡兔头数相差多少,共有多少只脚。
解题方法是看鸡和兔水的只数多,就把多的只数从笼子里“抓出来”,让笼子里鸡和兔只数同样多,然后配对,每一对里有一只鸡和一只兔,它们共有6只脚,用剩余脚做总数除以6,就知道能配上多少对,也就求出它们的只数了。
列式:(110 -10 ×2)÷(4+2)
=90÷6
=15(只)……. 兔 15+10=25(只)……鸡
例3 豆豆参加猜谜语比赛,共20个题,规定猜对一个得5分,猜错一个或不
猜倒扣2分,豆豆共得72分,他猜对了几个谜语?
【思路简析】假设豆豆全部猜对,那么共得5×20=100(分),现在只得了72分,比满分少100-72=28(分),因为猜错一个或不猜要少得5+2=7(分)少得的28分中有多少个7分,就是他猜错一个或不猜的谜语个数。
列式:(5 ×20 -72)÷(5+2)
=28÷7
=4(个); 20-4=16(个)。
答:猜对了16个谜语。
【经典题型练习】
1、鸡兔同笼,共有45个头, 146只脚,笼中鸡兔各有几只?
2、某校学生进行野外训练,晴天每日行40千米,雨天每日行30千米,
在12天内总行程为450千米,这期间有多少个雨天?
3、一次科普竞赛共20道题,评分标准是:每做对一题得5分,每做错或
不做一题扣1分,小松参加这次竞赛,得了64分,小松做对了几题?
《鸡兔同笼问题》(二)
六年级数学备课组
【知识分析】
鸡兔同笼还有头数和、脚数差以及鸡兔互换型的鸡兔同笼问题,需用到比较复杂的假设法,需要大家有敏锐的观察力,有些时候还需要将问题转化成两道“鸡兔同笼”的应用题解决。
【例题解读】
例1鸡和兔共有100只,鸡脚比兔脚多80只,鸡兔各有几只?
【思路简析】这种类型题,要先看谁的脚多就全设谁的只数,这样思考起来简单一些。
假设100只全是鸡,鸡脚总数就是200只,这时兔脚为0只,鸡脚比兔脚多200只,而实际上鸡脚比兔脚多80只,因此鸡脚与兔脚的差额数多了200-80=120(只),这是因为把其中的兔看成了鸡,用一只兔去换成1只鸡,鸡的脚数将增加2只,兔的脚数减少4只,鸡脚与兔脚的差额缩小2+4=6(只),共要换多少次呢?
用120÷6=20(次),就说明有20只兔。
列式:(2 ×100 -80)÷(2+4)
=120÷6
=20(只)……. 兔100-20=80(只)……鸡
例2鸡兔共有脚260只,鸡兔互换脚共有脚280只,鸡兔各有几只?
【思路简析】“鸡兔互换”是指把鸡看成兔,把兔看成鸡,所以无论是鸡还是兔,互换前后一共算了6只脚。
这样就可以求出鸡兔只数的总和,再算出互换后脚数差,求出只数差,最后用和差公式求出鸡兔各有几只。
列式:
和:(260+280)÷(4+2) 差:(280-260)÷(4-2) =540÷6 =20÷2
=90(只) =10(只)
鸡:(90+10)÷2 兔:90-50=40(只)
=50(只)
答:鸡有50只,兔有40只。
例3 有黑、白棋子各一堆,黑子个数是白子个数的2倍,现在从这堆棋子中每次取出4个黑子和3个白子,待到若干次后,白子已经取尽,而黑子还有16个,求黑子和白子各有多少个?
【思路简析】我们假设每次取出的黑子不是4个,而是3×2=6(个),
也就是说每次取出黑子的个数也是白子的2倍,按照这样的取法,待到若干次后,黑子和白子应该同时取完,但是,实际上当白子取完的时候,还留下16个黑子,这是由于实际每次取4个黑子,与假设每次取6个黑子相比,相差6-4=2(个),也就是说每次取的时候都落下2个黑子。
列式:16÷(3×2-4)=8(次)……………….取的次数:
8×3=24(个)……………………………白子个数
24×2=48(个)或4×8+16=48(个)……黑子的个数
答:黑子有48个,白子有24个。
【经典题型练习】
1、鸡和兔共有125只,兔脚比鸡脚多20只,鸡兔各有几只?
2、鸡兔共有脚160只,鸡兔互换脚共有脚200只,鸡兔各有几只?
3、有黑、白棋子各一堆,黑子个数是白子个数的3倍,现在从这堆棋子中每次取出5个黑子和2个白子,待到若干次后,白子已经取尽,而黑子还有8个,求黑子和白子各有多少个?
《鸡兔同笼专项训练》
1、鸡兔同笼,共有30个头, 88只脚,笼中鸡兔各有几只?
2、鸡兔同笼,鸡比兔多25只,鸡脚共有350只,鸡兔各有几只?
3、鸡和兔共有脚320只,已知兔比鸡多20只,鸡兔各有几只?
4、鸡兔同笼,兔比鸡多20只,鸡兔共有脚560只,鸡兔各有几只?
5、小明用10元钱买20分和50分的邮票共35张,这两种邮票各买了多少张?
6、一次数学竞赛中共有20道题,做对一题得5分,做错一题倒扣1分,小红考
了88分,小红做对了几题?
7、鸡兔共有脚160只,鸡兔互换脚共有脚140只,鸡兔各有几只?
8、100个和尚吃100个馒头,大和尚每人吃4个,小和尚4人吃一个,大和尚
小和尚各有多少个?
9、解放军进行野营拉练,晴天每日行35千米,雨天每日行28千米,11天内一共走了350千米,这期间去晴天有多少天?
10、一个食堂买来面粉的千克数是大米的3倍,如果每天吃30千克大米,75千克面粉,几天后,大米将全部吃完,而面粉还会剩下225千克,问食堂买来面粉和大米各多少千克?。