大学生网络依赖的调查报告(同名39347)
关于大学生网络依赖的调查报告
关于大学生网络依赖的调查报告篇一：大学生网络依赖情况调查分析报告重庆师范大学20XX级《形势与政策》大学生网络依赖情况调查调研报告重庆师范大学二〇一五年五月学院：化学学院年级：20XX级专业：化学组长：付瑶调研小组成员：杨小霞、张颖、唐荣霞、谢小勤、蔡艳、杨攀、谭娟、杨茜目录一、大学生网络依赖情况调查目的.......................................3 二、调查方式、问卷内容................................................. ......3 三、选择题各题目汇总统计及分析.......................................5 四、客观题汇总统计................................................. .............11 五、总体数据分析................................................. (11)六、避免产生网络依赖性的措施.................................................14七、参考文献................................................. . (15)一、大学生网络依赖情况调查目的随着时代步伐的不断加快，网络越来越深刻的影响着我国社会的各个领域尤其在大学生中，对新鲜事物充满好奇心的大学生对网络更是充满了热情，积极地投入到网络世界中，利用网络学习、游戏、交流，上网已经是大学生活中一个必不可少的内容。
但是心理上还没有完全成熟的大学生在网络面前显得缺乏足够的理智，很多人沉溺于网络世界，还有很多人因为受了网络是不健康内容的冲击而误入歧途，这几年有关大学生因受网络影响而犯罪的案件屡见不鲜，大学生对网络的迷恋是一种精神依赖的表现，如同吸食鸦片一样。
大学生网络依赖的调查研究
大学生网络依赖的调查报告一，课题选择这次老师提供了接近三十个课题供我们选择。
经过认真讨论，我们小组确定了“大学生网络依赖的调查研究”这个课题。
我们一致选择这个课题当然不只是因为兴趣爱好，更主要的是这同我们这个大学生的健康学习和生活息息相关，有更多的积极意义，一定程度上可以指引我们追求健康、规律的大学生活。
二，调查的目的意义通过此次大学生网络依赖的调查，我们可以得到很多有用的信息，这些信息对于学校制定相关章程、策略更好地教育学生，提高学校的教育水平，让学生真真正正的受益。
另外，这些信息对于我们大学生也极为有用的，让我们明白自己处于怎样的状态，更加清醒地认识自己，和网络保持正常的距离，不远离，也不太靠近。
适当安排时间专于学习、上网娱乐、适量运动和正常社交，都不落下。
追求健康有规律的大学生活，让大学生活过得多姿多彩。
三，调查内容我们的调查主要是想了解大学生对网络的使用状况及看法，从得到的数据分析得到大学生对网络的依赖情况。
随着经济的快速发展，很多家庭也开始富裕起来，我们的温饱问题解决了，也开始有了对更高水平生活的追求。
很多大学生都在学校购置了电脑，在课余时间使用。
这就涉及到我们这个调查关心的很多问题。
如：大学生日常使用网络的时间断及时间的长短；大学生如何利用网络（学习、玩网络游戏、聊天、听音乐、看点电影、网上购物等）；网络对大学生日常生活的影响；大学生对网络的了解情况；大学生对网络的看法等。
四，调查对象重庆师范大学大学城虎溪校区在校大学生。
五，调查方法采取问卷调查（共14题，发放200份问卷并全部收回）。
具体来说，我们要设计一张含有14个问答题的问卷，在校园内随机找同学填写问卷，并且是采取不留名的问卷调查，以求结果更加真实。
六，调查步骤（一），确定课题后，整组人员聚在一起开了一个小组会议。
会议的主要内容是：要讨论出问卷如何设计及有哪些内容；小组成员具体的分工安排；确定各个阶段完成调查任务的时间以及最终完成调查的时间。
大学生网络依赖状况研究调查报告
二、选题目的与意义
三、报告正文
通过统计，我们可以看出，超过一半的同学上网最多的是看视频，近几年，韩剧美剧流行，港台大陆出新剧也十分频繁，这给了同学们，提供了很大的娱乐空间。
通过上表，我们容易看出绝大部分女同学，会选择上网看视频，而男同学则是大部分上网打游戏；我们的调查还发现了一个男女差异十分明显的地方，男同学多半不会上网看小说，而女同学大部分也则不会玩游戏；双方各有侧重点，而属于网络正能量的查找资料等方面男女生都并不十分关注，看来对于电脑网络的正确使用大学生并没有明确的观念，只是以此来作为娱乐、消遣的对象。
不能正确对待网络的使用。
（5）上网地点的选择
从上图可以得出，不同程度网络依赖的大学生在上网地点选择上有明显不同，网络依赖程度得分高的这部分大学生上网地点比较固定、单一，主要集中在网吧。
中低分组网络依赖的大学生上网地点比较分散。
通过我们对上网大学生的调查发现，大学生上网的目的和功能主要集中在三个方面，分别是网络的关系功能、网络的娱乐功能和信息的搜集功能，
四、主要参考文献(书籍、论文和网站)
五、学生自我评价。
大学生上网情况的调查报告8篇
大学生上网情况的调查报告8篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大学生网络依赖的调查报告
大学生网络依赖的调查报告
根据最近一项关于大学生网络依赖的调查报告显示，网络依赖已经成为现代大学生群体中的普遍现象。
以下是该调查的主要结果：
1. 高比例网络依赖：调查发现超过80%的大学生承认自己对网络有一定程度的依赖。
他们花费大量时间在社交媒体、在线游戏和视频网站上。
2. 过度使用社交媒体：社交媒体是大学生最常使用的网络平台之一。
他们经常在社交媒体上分享日常生活、与朋友互动，甚至许多人表示无法停止浏览社交媒体，即使在课堂和学习时间。
3. 影响学业表现：许多大学生承认他们的网络使用习惯对他们的学业表现产生了负面影响。
他们经常因花费过多时间在网络上而忽视了作业、学习和准备考试。
4. 社交焦虑和孤立感：网络依赖经常导致大学生在现实生活中感到孤立和缺乏社交互动。
许多人发展了社交焦虑症状，害怕与人面对面交流，更喜欢通过网络与人交流。
5. 健康问题：过度使用网络也导致了一系列健康问题。
大多数大学生在使用网络时保持了不良的体态，长时间的坐姿和缺乏体力活动已经导致了许多体重问题和健康问题。
6. 睡眠问题：大学生经常在晚上使用网络并沉迷于游戏或社交媒体，导致了睡眠问题。
他们经常熬夜并且早上难以醒来，影响了他们的学习效果和日常生活质量。
这项调查报告表明，大学生网络依赖已经成为一个影响他们学习、社交和健康的严重问题。
教育机构、学生和家长们应该共同努力，提高大学生对网络使用的意识，鼓励他们更加合理和健康地使用网络。
关于大学生网络依赖的调查报告
关于大学生网络依赖的社会调查一、引言1.1调查背景现今许多高校大学生对网络使用较为普及，网络对他们的学习、生活、身心健康影响的负面作用也日益浮出水面，一些学生因“网瘾”而离家出走、辍学、犯罪等现象层出不穷，给大学生的健康成长带来了不小的伤害，也给当前的教育工作带来了不小的冲击，如何有效地引导大学生合理的使用网络，己经到了刻不容缓的地步。
1.2调查目的为预防大学生网络依赖提供相关资料，对大学生网络使用者的心理健康提供具有价值指导，为相关部门的决策提供具有参考意义的建议。
次调查对大学生网络使用状况和网络依赖现状进行了探讨。
其中，网络使用状况包括网龄、每日上网时间、上网目的、主要使用网络功能等方面；网络依赖状况包括耐受性、人际健康和学业问题、强迫性、戒断性和时间管理等问题。
1.3网络依赖度的基本含义对于网络的过度使用这一现象,最初由美国纽约市的一位精神医师Ivan Goldberg提出,并把它称之为“网络成瘾”。
但是“网络成瘾”的概念受到部分学者的质疑,在社会学和心理学领域引起了不小的争论。
有些反对者认为“成瘾” (addiction)这一术语是指有机体对某种药物在心理上和生理上的依赖,是用于摄入某种化学物质或麻醉药的行为,比如吸毒,网络对用户的吸引不同于化学物质的依赖。
也有学者认为网络成瘾是一种被心理健康专业人士和研究者夸大的说法：他们把人们在网络上花很多时间看作是一种成瘾，然而，有些人在阅读、看电视和工作上也花许多时间，并因此忽视了家庭、友谊和社会活动，却没有人把这种行为称为成瘾。
在网络成瘾早期，成瘾者先逐渐感受到上网的乐趣，随着上网时间不断延长,出现对网络的依赖症状。
网络成瘾者开始是精神上渴望上网，逐渐发展为躯体依赖，表现为每天起床后情绪低落、思维迟缓和疲乏无力等，上网以后精神状态才能恢复至正常水平。
根据文献中对网络过度使用这一现象的界定，分析认为上网用户在“网络成瘾”的早期，还未达到可以称之为“成瘾”的严重程度,但这时他们的身心已处于亚健康状态，如果不及时预防，可能发展成严重的网络成瘾。
大学生手机依赖调查报告（精选3篇）
大学生手机依赖调查报告（精选3篇）大学生手机依赖篇1我们所说的“手机依赖”主要是指个体形成的一种对手机的心理渴求和心理依赖，比如说如果手机没有带在身边就会有心烦意乱的感觉；一段时间听不到手机的铃声，就会下意识地看一下手机等等，这些类似的行为都可以算作是“手机依赖症”的表现。
通过调查我们发现，在被调查对象中约有60.8%的大学生平时必须把手机带在身边，仅有约2%的大学生平时几乎不带手机在身边。
在面对“您在走到离家约100米的地方突然想起手机没有带，您会回去取吗”这个问题时，仅有10%的大学生选择不会回去取；更多的人则选择了“不一定，看情况”和“一定”的选项。
而在面对“如果让您克制不用手机，您能坚持多长时间”的问题时74.5%的大学生只能坚持半天或一天。
在调查中我们也发现约49%的大学生每天使用手机会超过3小时以上。
这些调查数据可以表明超过一半以上的大学生都对手机媒介产生了依赖性。
通过深度访谈法我们也发现：在大学课堂上几乎每堂课都会听到手机铃声，尤其是人数较多的一些公共课和选修课；其次，无论是在课间喧闹的走廊、食堂还是安静的图书馆，都会很容易看到手机不离手的大学生；也有不少被访者坦诚如果手机忘在寝室就会有心里发慌的空落感，有时候还会把别人的手机铃声和振动当成自己的手机响声进而去看手机。
那么，到底是什么导致大学生对手机产生强大的依赖性？我进行了以下原因的分析：一、手机功能的强大性通过调查我们发现，被调查对象中约94%的大学生使用的是智能机。
智能机较之普通机的功能更加齐全和强大，它可以满足大学生对上微博、刷人人、看视频、听音乐、看电子书、玩游戏等多种功能的需求。
而且现在的智能机可以直接连接到无线网络，大学生可以不必担心手机流量使用超额的问题，从而可以自由的畅游网络。
在深度访谈中我甚至了解到有不少大学生认为手机可以代替其他的人与人之间的面对面的沟通与活动。
二、大学生对信息的渴求大学是一个大学生在各方面再发展、再成长的关键时期，这个阶段的青年人正处于对信息和知识渴求的黄金阶段。
大学生网络使用情况调查报告7篇2023
大学生网络使用情况调查报告7篇2023大学生网络使用情况调查报告【篇1】随着因特网的发展，电脑的普及，网络越来越接近我们的生活。
网络是信息的海洋，它不仅仅是人们表现自我的空间，更是人们为学习、工作、生活提取各种有用信息和进行种种交流的工具，网络的能量是巨大的，它带领人类进入一个崭新的时代，它既能为人们创造无限的财富，也能诱使人们掉进痛苦的深渊。
对于人类，尤其是对于我们大学生群体，网络到底是虚拟的，伊甸园还是潘多拉的盒子？网络究竟在多大程度上改变了我们的生活方式？种种网络现象折射出的又是怎样的深层心态？为此，我们设计了大学生上网情况的调查问卷，进行了一系列的调查，共发调查问卷103份，实际收回103份(回收率为100%)。
一、被调查者基本情况1性别结构，男生占40。
8%，女生占59.2%2网龄结构，A1年以下网龄的，103位中有22位，其中男生中2位；B1~3年网龄的，有59位学生，其中男生占23位；C3~5年网龄的，有17位，男生占13位；D5年以上网龄的，男生在4位中占了3位。
二、网上活动的主要内容学生上网的主要内容及所占比例是：看新闻占35%、使用免费信箱占53%、利用网络资源占65%、网上聊天占84%、网上游戏占59%、电子商务占17%、使用个人主页占4%等等。
三、大学生网民的特点1、随意性大。
从每周上网的地点及时间、收发电子邮件数来看，大学生上网存在较强的随意性。
首先，从上网的地点来看，在学校上网的18位学生中男生占5位；在网吧上网的74位学生中男生29位；在家里上网的9位学生中男生有8位。
再次，从每周上网时间来看，在小于等于3小时范围内的，40位大学生中男生有33位；4~7小时范围内的，37位学生中男生占21位；8~15小时范围内的，11位学生中男生占有4位；大于等于16小时的，13位学生中男生占3位。
最后，从每周收发电子邮件数来看，邮件数在小于等于2个的，有56位大学生，其中男生有36位邮件在3~5个的，33位学生中男生占18位；邮件数在6~8个的，10位学生中男生有4位；邮件数在大于9等于个的，10位学生中只有一位男生。
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大学生网络依赖的调查报告(同名39347)大学生网络依赖的调查报告调查起因：作为网民主体的大学生，其上网行为是否健康,直接关系着网络文明和大学生的成长及其发展。
掌握大学生的上网基本情况，对加强高校的网络教育、建设和培育高素质的大学生网民都具有重要意义。
网络作为一个新兴的信息传播途径，近几年在世界各地日趋流行，受到愈来愈多人的青睐，尤其是大学生。
网络聊天、发邮件、上网浏览新闻……网络对当今大学生的影响已经深入到其生活的各方面。
尽管网络存在着诸多优点，但是我们应该清醒地看到，网络上各种信息的复杂性和开放性容易令部分同学对其产生过度依赖，重者甚至导致心理不健康，导致人格的发育不健全。
那么，网络时代的大学校园，到底对当代大学生学习、生活模式存在着怎样的影响，又是怎样改变着大学生的价值观和人生观呢？为了具体了解到当代大学生的上网情况，我利用这次假期的机会对我身边的同学、亲友做了一个关于大学生上网情况的基本调查。
调查目的：使大学生找到一个更为合理、更为有效的方法来利用网络资源，让他们意识到过于迷恋网络的危害。
对于未来，作为大学生有一个明确的方向，正确的人生观、价值观，良好的学习、生活模式。
树立惜时的观念，把网络当成一种有利的工具，合理分配上网的时间。
同时让他们明白懒惰的思想对他们的未来的危害，过分依赖网络只会让他们难以成功。
调查时间：2011年12月19号至2011年12月24号调查对象：各高校大学生调查方式：采用问卷调查的方式，选择了重庆师范大学、重庆大学、重庆医科大学、科技学院、四川美术学院作为样本，针对各年级发放问卷并回收。
调查过程：本研究是对大学生网络使用状况和网络依赖现状进行了调查。
其中，网络使用状况包括网龄、每周上网次数、每周上网时间、上网地点、上网目的、主要使用网络功能等方面；网络依赖状况包括耐受性、人际健康和学业问题、强迫性、戒断性和时间管理等问题。
为了得到完美的准确的数据，我们小组计划到各高校去做问卷调查。
对象是大一、大二、大三、大四的学生，由于时间、地点、小组人数的限制，我们采取了分层抽样调查的方式，选择了重庆师范大学、重庆大学、重庆医科大学、科技学院、四川美术学院作为样本。
我们共发放600份问卷，每个高校发放120份，每个年级都平均发放。
我们分工合作，安排两个人负责一个学校，剩下的人负责制作问卷。
对于问题的设置我们也进行了商讨，讨论到很多的现实问题，大约商讨了一个小时的样子，最终讨论出了结果，剩下的制作部分便交给相关的负责人了。
时间就是金钱，没花多久，问卷便制作出来了。
我们小组便迅速把问卷发放出去，经过三天的奔波，我们终于完成了任务。
尽管很辛苦，但是为了得到精确的数据，我们是无怨无悔的。
一份完美、37263.70%可靠的调查报告都是建立在准确的数据上的，所以这部分的工作我们必须兢兢业业。
收回的有效问卷584份，回收率97.33%。
由此收听音乐检索信息40769.70%其他19533.40%本题有效填写人次584您觉得网络会如何影响同学们生活？小计比例网络给同学们的信息传递、人员联系带来极大便利53190.92%网络会导致同学们上网成瘾，但是对生活无重大影响539.08%网络会改变同学们的生活方式，不利于大学生发展0%本题有效填写人次584您认为上网的利弊小计比例利大于弊33657.53%弊大于利36 6.16%两者相当21236.31%本题有效填写人次584您认为大学生对网络的依赖如何小计比例非常依赖35460.62%有些依赖17730.30%一般35 6.00%没有依赖18 3.08%本题有效填写人次584调查分析：上网时间与大学生网络依赖程度具有极其显著的正相关，上网时间越长的大学生越容易造成网络依赖。
这可能是大学生长时间的处在一个比较单一的网络环境中，长时间的不与现实中的人进行交流，对于现实生活的疏离也进一步强化了大学生对网络的依赖。
在以被调查者的网络得分进行分类后，不同程度网络依赖的大学生在上网选择上有明显不同。
网络依赖程度高的这部分大学生上网会比较固定、单一，主要集中在网吧。
中低分网络依赖的大学生上网地点比较分散。
可见固定的上网地点也为大学生网络依赖提供客观条件，提供能够长时间上网的场所。
网吧具有先进硬软件设备以及24小时营业的条件，使其远远超过了学校机房对大学生的吸引力。
通过我们对上网大学生的调查发现，分析其上网的主要目的及功能集中在三个方面，分别是网络的关系功能、网络的娱乐功能和信息的搜集功能，因此我们把网络依赖也同样分为网络关系依赖、网络娱乐依赖、信息搜集依赖三个大类。
网络关系依赖指上网者利用各种聊天软件以及聊天室进行人际虚拟交流，甚至发生网恋，网络黑交易、发表反动或愚昧言论、网络欺诈与愚弄等错误行为甚至诱发犯罪；网络娱乐依赖，指上网者迷恋网上的音乐、图片、影视、笑话以及网络文学等；信息搜集依赖，包括强迫性地从网上收集无用的、无关紧要的或者不迫切需要的大量垃圾信息。
而在我们的问卷调查结果中发现，网络依赖程度得分高的这部分学生使用网络的功能比较单一，主要表现是网络娱乐依赖，其次是网络关系依赖和网络信息依赖。
中间组和低分组的学生对网络功能的使用比较均衡，但同时发现即使低分组学生也并非是以上网学习搜集信息为主。
从低分组到高分组来看，网络的娱乐功能在三种功能所占的比重具有明显的上升趋势，越是网络依赖程度高的大学生，其网络的娱乐依赖就越严重。
这主要是网络的娱乐功能中无论是游戏还是影视节目等都需要较长的上网时间，同时也能较长时间吸引我们的注意力与好奇心。
从不同性别大学生网络依赖程度比较中，我们得出男女生在网络依赖程度上无明显差异，而在得分上女生要略高于男生。
在调查中我们发现造成这一结果的主要原因是女生在网络的影视娱乐功能方面的需求高于男生。
特别是由于大学寝室一般不配有电视，通过网络观看电视等娱乐节目是一个便捷的途径。
近几年韩剧流行，这些女大学生连续上网十几个小时，可能不为干别的事情，只是为从头到尾不间断看一部自己喜欢的电视剧。
而通过QQ等网络通讯工具聊天交友，女生也要多于男生。
还有如QQ空间、博客等个人主页形式的网络功能的广泛运用，女生在这上面花费的时间更是远远高于男生。
目前，国内所开发的一些网络游戏，如卡丁车、劲舞团等，女生玩家人数也要高于男生。
结论及建议：(一)结论a) 女生、男生在网络依赖程度上无显著差异。
b) 上网时间与大学生网络依赖程度的关系上，两者具有极其显著的正相关。
c) 网络依赖程度不同的学生在上网地点选择上有明显不同。
网络依赖程度得分最高的这部分大学生上网地点比较固定，明显主要集中在网吧，而较少在寝室和机房上网。
而网络依赖的中分组与低分组学生上网地点不固定。
d）根据大学生网络使用的不同功能，将其分为网络关系功能、网络娱乐功能和信息收集功能。
以此为据，把网络依赖分为网络关系功能依赖、网络娱乐功能依赖和信息收集功能依赖。
网络依赖程度得分高的这部分学生使用网络的功能比较单一，主要集中在网络的娱乐功能。
而中间组和低分组的学生对网络功能的使用比较均衡。
e) 大学生对“不良网络行为”在认识与价值判断上，还有较大的偏差,网络往往会诱发一部分大学生道德标准的混乱。
(二)建议a）针对女生、男生在网络依赖程度上无显著差异，而女生对网络依赖的平均得分比男生高的这一结论。
我们应当及时加强对女大学生网络依赖的预防，对女大学生合理使用互联网进行多方面教育和引导，以从女大学生自身形成健康合理的网络使用习惯，防止女大学生的网络依赖向更严重的情况发展。
b) 由于上网时间与大学生网络依赖具有极其显著的正相关，因此控制大学生的上网时间应当是预防大学生网络依赖的有效手段。
而从网络依赖程度高的那部分大学生来看，他们的上网地点主要就是集中于网吧这个固定场所。
所以说政府、社会有关职能部门要加强对校园周边环境的治理，规范网络经营活动，加大执法力度，使网吧、游戏室规范化，特别是通宵营业的网吧应予以严厉禁止，彻底防止大学生在校外网吧无节制地上网。
规范电子游戏市场，创建良好的社会文化环境，同时国家应进一步完善网络游戏中的防“沉迷”系统。
学校要进一步加强对校园网的资金投入，完善学校机房的硬件设备，在校园网中有意识的营造良好网络文化氛围，使同学们更多的集中在校内上网。
对于大学生自身，在去上网之前要有明确的计划和上网目的性，要根据学习要求和生活规律规定自己的上网时间，并限定上网的时间，做到有目的、有针对性上网，不在网络上无目的的浏览网页，不做或少做对大学生活学习没有意义的事情，约束自己的行为，从而控制上网时间，防止网络依赖。
c) 针对网络依赖程度高的这部分学生使用网络的功能比较单一，主要集中在网络的娱乐功能的显著特点。
对于学校，要在大学生中大力开展健康向上、丰富多彩的科技、文娱、体育和社会实践等校园文化活动，营造良好的校园文化氛围，培养大学生广泛的兴趣。
通过开办学生喜闻乐见的网站,提高大学生的点击率，从而把大学生的眼球吸引到寓教于乐的网页中来。
同时，学校可以开展多媒体及网络技术的竞赛，转移网络的娱乐功能对大学生的吸引力，使大学生在实际的参与、操作中耳濡目染，思考问辨不断，开阔视野，从而提高自身文化底蕴和审美情趣。
政府的相关管理部门应加强网络的法制化管理,建立网上监察机制,净化网络环境，加强管理和开展经常性的检查，采取有奖举报色情网站的政策，打击非法网站。
为了防范网络依赖，大学生也应培养自己的意志品质，增强自我约束能力，保持健康的情绪，从而增强抵御网络环境负面影响的能力。
e) 加强对大学生网络行为的教育和引导。
必须花大力气在建设以思想性、知识性、趣味性、娱乐性和服务性于一体，真正吸引大学生的“眼球”的“红色网站”上下功夫。
学校必须舍得从人、财、物上进行有效投入和建设，真正发挥“红色网站”的作用，让大学生思想政治教育真正实现“课上、课下、网上、网下”全方位的教育和引导。
结尾语：经这次调研报告，我们很清楚地认识到大学生对网络的依赖程度。
就像定义中所形容的一样，网络依赖就像赌博上瘾一样，人一旦沉迷，就很难摆脱。
因此，我们只有合理利用网络，才能真实的把网络带给我们的好处和优势发挥出来。
同时，在这次调研过程中，我们利用所学的知识去研究生活中的现象，才更好的把理论知识和实践结合了起来。
数学学院2010级1班2组。