《园艺植物育种学》第五章 选择育种和芽变育种
《园艺植物育种学》复习大纲
阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。
——培根《园艺植物育种学》复习大纲绪论一、内容提要：选育园艺植物新品种是发展园艺生产的关键途径之一。
各种各样的栽培园艺植物种类及其品种类型都是从野生植物进化而来。
利用园艺植物的自然变异和人工创造变异并进行人工选择的进化就是优良性、适应性、稳定性和整齐性，品种具有特异性等特性。
良种是在适应的地区，采用优良的栽培技术，能够生产出高产、优质，并能适时供应产品的品种。
它有提高单位面积产量、改进产品品质、提高抗病虫害能力以减少农药污染、增强适应性和抗逆性以节约能源、延长产品的供应和利用时期，适应集约化管理、节约劳力等多方面的作用。
园艺植物育种学是研究选育与繁殖园艺植物优良品种的原理和方法的科学，是以遗传学、进化论为主要基础涉及多门学科的综合性应用科学。
它研究的任务是根据遗传变异的规律，合理选择利用种质资源，通过发现和创造变异来选择优良品种，以及提高种性、防止混杂退化、加速良种繁殖的原理和方法。
园艺植物育种有着悠久的历史。
19世纪才有专门的育种机构，20世纪育种理论、方法进步很快，新品种选育成果巨大。
二、思考题：1、了解品种的概念及其属性；2、良种在园艺植物生产中的作用？3、自然进化与人工进化的区别？4、园艺植物育种学的任务和内容？第一章育种对象与目标一、内容提要园艺植物多为周期长的多年生植物，育种年限长，育种目标涉及产量、品质、熟期及抗性等一系列目标性状。
因此，因地制宜选择育种对象，明确育种目标，制订育种方案，是育种工作成败的关键。
二、思考题：1、当前园艺植物育种的总目标是什么？2、园艺产品的品质按产品用途和利用方式大致可分为哪几种？3、制订育种目标的主要根据和原则是什么？第二章园艺植物的繁殖习性、品种类别和育种方法园艺植物繁殖方式不同，其遗传特征就不一样，因而相应采取的育种程序和方法也不同。
此外，栽培植物品种根据其群体遗传组成，可分为自交系品种、群体品种、杂交种品种和无性系品种。
05园艺植物选择育种 (PPTminimizer)
主要学习内容
• 选择与选择育种 • 有性繁殖植物的选择育种 • 无性繁殖植物的选择育种 • 芽变选择育种 • 实生选择育种
一、选择与选择育种
1、概念： 1.1 选择：就是选优去劣，是各种育种途径不可缺
少的一个重要环节，包括： • 自然选择：就是自然环境条件对生物所起的选
择作用，是生物进化的动力之一（变异、遗传 与选择）。 • 人工选择：是人们有意识或无意识的选择与鉴 定，其结果是，符合人类要求的个体或植株被 保留下来，不符合则被淘汰。
繁殖的方式保留和巩固。 • 对异花授粉作物来说，单株选择法主要用于培育自
交系。 • 有时此法也可用于改良某一特定性状和用于原种生
产。
二、有性繁殖植物的选择育种
2. 2 混合选择法 2. 2. 1 概念
从一个原始混杂群体中选取符合育种目标的优良单 株，混合留种，次年播种与同一块圃地，与标准品 种及原始群体小区相邻种植，进行比较鉴定的选择 法。 • 一次混合选择法 对原始群体的混合选择只进行一次，当选择有效时 就繁殖推广的，称为一次混合选择法。
3 、选择的创造性作用 3.1 从育种效果上看 • 增大变异； • 筛选性状组合； • 影响进一步的育种成果。
一、选择与选择育种
3.2 从遗传机制上看 • 改变基因频率和基因型频率； • 使基因型的分离和重组发生改变； • 淘汰群体中存在的不利基因； • 使生物体产生新的基因平衡。
一、选择与选择育种
二、有性繁殖植物的选择育种
二、有性繁殖植物的选择育种
田间单株套袋
二、有性繁殖植物的选择育种
多次单株选择方法
二、有性繁殖植物的选择育种
2. 1. 2 单株选择法的优点 • 可以对所选优株的基因型进行鉴定，消除环境饰变 引起的误差，提高选择效率。 • 多次单株选择法可以定向积累变异，从而有可能选 出超过原始群体内最优良单株的新品种(即优中选优、 不断选优)。
第五章 选择育种
作业：
1.选择育种的概念、选择的实质与作用基础 是什么？
2.有性繁殖作物的两种基本选择法及特点是 什么？
3.芽变选种程序如何？
（一）质量性状
通常由一对或少数几对主基因控制，表现型很 少受环境影响，选择效果好。
（二）数量性状
1.性状遗传力大小 遗传力大选择效果较好 R=h2Sd 2.入选率 入选率愈大选择效果较差 3.性状变异幅度 性状变异幅度大，选择潜力大，选
择效果愈明显
四、有性繁殖植物选择育种的程序 （一）选择育种的一般程序
原始材料圃（生产田）
株系圃或选择圃 品比预备试验
品种比较试验 生产试验和区域试验
6-6
（二）加速选种进程的措施 1.圃地设置的增减 2.适当缩减圃地设置年限 3.提前进行生产试验与多点试验 4.利用保护地进行一年多代繁殖选择 5.易地栽种加速繁殖 6.提早繁殖与提高繁殖系数
第三节 无性繁殖植物的选择育种
第六章 选择育种
第一节 选择与选择育种 第二节 有性繁殖植物的选择育种 第三节 无性繁殖植物的选择育种
第一节 选择与选择育种
一、选择育种的概念 利用现有种类、品种的自然变异群体，
通过选择的手段而育成新品种的途径叫做 选择育种。 1990-1992年全世界育成桃68个品种、李 258个品种，其中
杂交育种：48%、25%
有些则只能在无性繁殖说保持稳定，这是 由于突变发生与不同组织层的缘故。
决定有性过程孢原组织是由LⅡ层产生， 只有当突变包含LⅡ时，才能在有性过程中 产生遗传效应。
（三）育种目标及选择标准 芽变选择通常是以原有优良品种为对
象，在保持原有品种优良性状基础上，通 过选择而修缮其个别缺点。
例如：选育柑橘加工罐头用品种，现有品种 本地早其加工成品的色、香、味形均好， 选种目标应着重选育无核或少核型。
园艺植物育种
概念：1、选择育种：是利用现有品种或类型，在繁殖或生产过程中产生的变异，通过选择，淘汰的手段育成新品种的方法，是一种改良现有品种和创造新品种的简便而有效的育种途径。
是人类最早的育种方法，在植物的进化过程中起着非常重要的作用，是以单株为单位，在自然变异基础上进行的。
2、重组育种：又称有性杂交育种，是根据育种目标，选择亲本，通过人工杂交手段，把分散在不同亲本的优良性状组合到杂交后代之中，获得遗传性稳定有栽培利用价值的新品种的一种重要的育种手段。
根据亲本亲缘关系的亲疏分为近缘杂交育种有远缘杂交育种，种内杂交属近缘杂交育种，种属间的杂交为远缘杂交育种。
3、杂交优势育种：利用生物界普遍存在的杂交优势现象。
在园艺植物中进行品种选育即杂种优势育种，又称为杂种优势利用育种，园艺植物中的蔬菜和草本花卉较为常见，果树上不用。
4、诱变育种：是人为地利用生物和化学等因素诱变作物产生遗传变异（基因突变、染色体畸变或染色体数倍性增加），通过选择和鉴定，直接或间接地培育成生产上有利用价值的新品种。
诱变育种是一种有效的辅助育种手段。
5、离体培养育种：植物离体培养即广义的植物组织培养是现代生物技术的一个重要组成部分。
它是通过无菌操作，将植物的组织、器官、细胞以及原生质体等接种于人工的培养基上。
在人工控制的条件下进行培养，以获得再生的完整植株或生产具有经济价值的其他生物产品的一种技术6、育种目标：是对所要育成品种的要求，也就是说，所要育成的新品种在一定的栽培条件下，应具备一系列性状指标。
7、分子育种：借助分子生物学手段，进行动植物新品种的选育或种质资源的创造的过程，这是分子育种。
分为基因工程和分子标记辅助育种。
8、有性繁殖：是指生物通过有性过程产生的雌雄配子结合，形成合子，发育成新个体的繁殖方式。
9、无性繁殖：利用营养器官或体细胞等繁殖后代的繁殖方式。
10、种质：能从亲代传递给子代的遗传物质种质资源：凡是携带种质的载体都叫做种质资源。
05园艺植物选择育种 (PPTminimizer)
二、有性繁殖植物的选择育种
2、两种基本选择方法
2.1 单株选择法 2.2 混合选择法
二、有性繁殖植物的选择育种
2. 1单株选择法 2. 1. 1 概念 把从原始群体中选出的优良单株的种子或种植材料 分别收获，分别保存，分别繁殖的方法。 • 一次单株选择法 在整个育种过程中如只进行一次以单株为对象的选 择而以后就以各家系为取舍单位。 • 多次单株选择法 如先进行连续多次的以单株为对象的选择，然后再 以各家系为取舍单位。
芽变在园艺植物中的表现
三、芽变选择育种
葡萄大果芽变
三、芽变选择育种
三、芽变选择育种
4、芽变的细胞学和遗传学基础 4.1嵌合体与芽变的发生 被子植物顶端分生组织存在相互区分的细胞层，分为 LⅠ、LⅡ、LⅢ，植物组织均由这三层组织发生层所 衍生。正常情况下，层间、层内含有相同的遗传物质。 否则，即出现嵌合体。多为层间不同嵌合体和层内不 同的嵌合体。
6、选择育种的基本要素 • 供选择的群体内有可遗传的变异； • 供选择的群体足够大； • 选择要在相对一致的条件下进行； • 选择的单位是个体； • 选择要根据综合性状有重点地进行
二、有性繁殖植物的选择育种
1、选择育种的原理 1.1 纯系学说
丹麦的植物学家约翰生以自花授粉的菜豆为研究材料， 就单粒种子重做了选择实验。其结果证明： • 性状的变异是由遗传变异和环境变异组成的。 • 后代鉴定对于区别这两种变异是有效的。 • 选择(在育种、群体遗传立场上的选择)只有在含有遗传 变异时才是有效的。
包括形态特征（叶、果、枝条和植株形态）、生 物学特性（生长与结果习性；品质；抗性等） • 芽变的重演性 同一品种相同类型的芽变可以在不同时间、地点、 单株上发生。 • 芽变的稳定性 芽变性状具有可逆性 • 芽变性状的局限性和多效性 芽变多局限于少数性状的变异。但也有几个性状 的变异。
园艺植物育种学(5.5)--选择育种
作业参考答案第一章 绪论1.简述园艺植物育种学的概念、内容和主要任务。
概念：园艺植物育种学是研究改良作物遗传性状和繁殖优良品种，特别是改良经济性状使之更符合人类生产和 生活需要的理论和技术的科学。
内容：（１）育种目标的制定以及实现育种目标的策略；（２）种质资源的搜集、保存、研究、评价、利用及创新；（３）人工创造变异的途径、方法及技术；（４）人工选择的理论及方法；（５）主要目标性状的鉴定、遗传规律；（６）各种育种方法与应用；（７）新品种保护与品种审定（鉴定）、推广。
任务：研究育种规律；发掘、研究和利用各种种质资源；制定正确的育种目标；通过各种育种途径，应用先进的科学技术与手段，改良品种的遗传素质与群体构成，培育出高产、稳产、优质的新品种或新的类型。
并且在繁殖与推广新品种的过程中，保持优良品种的种性，提供量足、质优、价廉的生产用种，充分发挥优良品种的增产作用，促进高产、高效、优质农业的发展。
2.根据你掌握的进化理论与遗传学的知识，谈谈自然进化、人工进化与遗传改良的关系。
自然进化是自然变异和自然选择的进化;进化的方向主要取决于自然选择的方向。
进化结果是更适应环境，适者生存。
人工进化是人类为发展生产的需要，利用自然变异和人工创造变异，并进行人工选择的进化。
进化的方向主要取决于人工选择的方向。
进化结果是更适于生产，更是人类的需要。
人工进化比自然进化速度快。
二者的方向不完全一致。
遗传改良实际上就是作物的人工进化。
3.作物品种有何特性？园艺植物优良品种在生产中有什么作用？特性：（1）特异性：至少有一个以上明显不同于其他品种的可辨认的标志性状。
（2）一致性：品种内个体间的主要经济性状相对整齐一致。
（3）稳定性：经过繁殖，品种的主要性状相对稳定、没有明显变化。
（4）地区性：每个品种都有一定的适应地区和适宜的栽培条件。
（5）时间性：每个品种又有一定的寿命，即使用期限。
要不断创造符合需要的新品种来更换过时的老品种。
（6）局限性：每个品种都会存在某方面的缺陷，不可能在所有方面都符合生产、加工或消费要求。
园艺植物育种学(5.1)--选择育种
一． 基本选择法
（一）混合选择法（ mass selection ） （二）单株选择法（ individual selectio
n）
二． 常用选择法
混合选择法
第二节 有性繁殖植物的选择方法
一次混合选择法
多次混合选择法
园艺植物育种学—选择育种
第二节 有性繁殖植物的选择方 法
一代选择即可使隐性基因和基因型频率达到 100%
目标性状为显性类型
一次单株选择的后代鉴定，即可选出显性同型结合类型。
除主基因外还受修饰基因影响，或从表型上不易鉴别类型 如由 Rr 控制的抗病性，在入选感病程度较轻的类型中，既包含了 Rr
，也包含了因某种原因未感病的 rr 个体，常采取的方法是：
分清主次，抓住主要矛盾
2. 目标性状及其标准必须具体明确
选择内容必须具体，分解成单个性状，标准要明确
3. 各性状的当选标准要适当
根据品种特性，确定适当选择标准
园艺植物育种学总论—选择育种
第一节 选择与选择育种
三、选择育种的应用
在人类开展杂交育种以前，所有作物的品种，都是通过选种 途径创造出来的。
一． 基本选择法
（一）混合选择法
概念：从一个原始混杂群体中选取符合育种目标的优良 单株，混合留种，次年播种于同一块圃地，与标准品种 及原始群体小区相邻种植，进行比较鉴定的选择法。 由于是根据表型选择留种，又叫表型选择法。
现在乃至未来，选择育种仍然是不可忽视的重要育种途径。
─ 1990~1992 年间，世界范围育成的 258 个李品种，来自杂交育种 占 25% ，实生选种占 35% ，芽变选种占 17% 。
选择育种通常适用于主要经济性状大多基本 符合要求，只有 少数经济性状较差，而且这些表现较差的性状在个体间变异 较大的群体。
05第五章：选择育种
综合性状的选择
根据综合经济性状进行选择，评定时按经 济性状的重要性规定不同的评分标准，最 后选择出一些积分最高的植株。
多次综合评比法 加权评分比较法 限值选择法
二、园艺植物的授粉习性与常 用选择法
自花授粉植物的选择法 常自花授粉植物的选择法 异花授粉植物的选择法
(一)自花授粉植物的选择法
单株选择法
Individual selection
按照选择标准从原始群体中选出一些优良 的单株，分别编号，分别留种，下一代单 独种植一个小区形成株系（一个单株的后 代），根据各株系的表现，鉴定各入选单 株基因型的好坏。 请思考：单株选择法
一次单株选择法 是适合于自花授粉植 多次单株选择法 物或是适合于异花授
本部分授课内容小结
❖ 选种的概念和作用 ❖ 选择为什么可以创造新的品种？ ❖ 选择的本质及其作用基础是什么？ ❖ 两种基本的选择方法及其综合应用 ❖ 园艺植物的授粉特性与常用的选择方法之
间的关系是什么？如何根据授粉特性进行 有效的选择？
第三节：遗传力与选择效果
影响选择效果的因素
上次授课的主要内容复习
性状遗传力与选择反应的关系
h2愈大，则子代平均值愈接近于入选群体 平均值，反之则相反，当h2接近零时，则 子代间的关系
选择反应，选择差，遗传力之间的关系可 表示为:R= h2 Sd。
可见当h2=0时，R接近于0，即无论选择差 有多大，选择都不起作用。h2值越高，选 择反应越大。选择反应所反映的是上代选 择差在下一代中表现的效果。
粉植物？
一次单株选择法
单株选择只进行 一次，在株系圃 内不再进行单株 选择。
good luck
多次单株选择法
在第一次株系圃 选留的株系内， 继续进行优株的 选择、比较，直 到选出比对照品 种要好的单株或 者株系。
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5、芽变的遗传
①有些变异，通过有性繁殖（杂交）或无性繁殖（异地高
接）变异消失，ห้องสมุดไป่ตู้明这种变异是
？
②有些变异，异地高接存在，但杂交后代消失，说明这种
芽变发生在梢端组织发生层的
层。
③有些变异，异地高接或杂交后代都存在，说明这种芽变
发生在梢端组织发生层的
层。
例如，短枝旭与普通型金帅的杂交试验结果如下：
Coco × coco
芽变选种分生就组是织对中芽，变就发形成生变的异遗芽传。变只异有当进变行异选芽择，从而育 成新品种萌并发且的成在选枝性择或状育被 上种无表法意现识出。地与用原来品繁种殖的成性新状的 有植明株显，
差异时，才易被发现。所以芽变总以枝变或 株变的形式表现出来。
由环境条件引起的不能遗传的变异叫饰变。
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第五章 选择育种
2)芽变的多样性
包括突变部位的多样性,突变可发生于根、茎、 叶、花、果各器官的各个部位;突变性状的多样性 包括根、茎、叶、花、果所有形态、解剖和生理 生化特性,从主基因控制的明显的变异到微效多基 因控制的不易觉察到的变异;突变类型的多样性包 括染色体数目和结构的变异,其中经常发生的是多 倍性芽变;胞质基因突变如雄性不育和叶绿素合成 障碍型芽变以及大量频繁发生的核基因突变。
第五章 选择育种
二、芽变选种的意义
芽变经常发生以及变异的多样性,使芽变成为无 性繁殖植物产生新变异的丰富源泉。芽变选种既 可直接从中选育出新的优良品种;又可不断丰富原 有的种质库,给杂交育种提供新的资源.
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第五章 选择育种
芽变选种的突出优点是可对优良品种的个 别缺点进行修缮,同时,基本上保持其原有综 合优良性状。所以一经选出即可进行无性 繁殖提供生产利用,投入少,而收效快。
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第五章 选择育种
3）芽变的同源平行性 在相近植物种和属中存在遗传变异的
平行规律。它完全适用于体细胞突变,且对 芽变选种具有重要的指导意义。。
如在桃的芽变中曾经出现过重瓣、红花、花粉不 育、粘核、垂枝、短枝型、早熟等芽变,人们就能 有把握地期待在李亚科的其它属、种如杏、梅、 樱桃中出现平行的芽变类型。
它对质量性状的选择效果往往较高，在育种过程 中经常采用。但当目标性状是数量性状并且遗传 力较低时，如产量等经济性状，直接选择效果往 往较差。
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第五章 选择育种
间接选择法（indirect selection）
间接选择法是通过选择相关性状而达到提高选 择效果而改良目标性状的选择方法。 由于作物的各性状之间存在着不同程度 的相关性，通过对与经济性状密切相关而遗 传力又较高的性状进行选择，从而达到目标 性状的选择效果。
外,可能是芽变。
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第五章 选择育种
2、复选阶段 鉴定圃和复选圃
（1）对变异的精确鉴定 对于经初选阶段分析筛选后仍无 法确定的变异，要分别按下列程序进行复选鉴定： A：有充分的证据说明变异是十分优良的芽变，并且没有 相关的劣变，可直接参加品试和区试。 B：变异性状明显，表现优良，但不能证明是否为芽变， 可先进行高接鉴定。 C: 有充分的证据说明变异是十分优良的芽变，但是还有 些性状尚不了解，可不经高接鉴定圃直接进入选种圃进行 精确鉴定。
芽变短枝旭
普通型金帅
Coco × coco
诱变短枝旭
普通型金帅
Coco:coco=1:1
短枝型 普通型
100%coco
普通型
第五章 选择育种
四、目标 优中选优 芽变育种通常是以原有优良品种为对象，在 保持原品种优良性状的基础上，通过选择而 使其个别缺点得到改善，所以育种目标针对 性较强。
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第五章 选择育种
2、芽变的发生与嵌合体的形成
按组织发生层学说的解释，梢端分生组织的LI、LII和 LIII三个层次的细胞，在正常情况下具有相同的遗传物 质。如果发生变异，LI、LII和LIII都有可能出现变异， 但在一般情况下，由于变异的局限性，只有LI或LII或 LIII个别层中个别细胞发生变异，三层同时发生同一变 异的可能性，几乎是不存在的。在突变发生之后，变 与未变的细胞成为同时分裂、竞争共存的嵌合体 （chimera）。因此，芽变开始发生时总是以嵌合体的 形式出现。
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第五章 选择育种
二、芽变的特点
1) 芽变的嵌合性
体细胞突变最初仅发生于个别细胞。就发生 突变的个体、器官或组织来说,它只是由突变和未 突变细胞组成的嵌合体(chimera)。只有在细胞分 裂、发育过程中异型细胞间的竞争和选择的作用 下才能转化成突变芽、枝、植株和株系。
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第五章 选择育种
间接选择还可以用来对那些目标性状表现较 晚的材料提早进行相关选择，这对于多年 生果树经济性状的选择有着特别的意义， 可以加速选择的进程，并且使后期选择的 工作量大大减少。
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第五章 选择育种
根据选择的层次分
形态标记选择 同工酶标记选择 分子标记选择
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2、芽变的发生与嵌合体的形成
①突变发生的时间较早，梢端正在分裂的细胞数较 少，突变细胞又位于某一组织发生层的中心处，则 形成周缘嵌合体（periclinal chimera）。
同质
内周
中周
外周
中内周
外内周
外中周
②突变发生的时间较晚，梢端正在分 裂的细胞数较多，突变细胞又不位于某一 组织发生层的中心处，则形成扇形嵌合体 （sectorial chimera）。
杂过1程99，0-园19艺92作年物(三由年野间生)世界范栽围培新，育是成选的择桃育6种8 的结果。 因此个，和园李艺2作58物个的品许种多, 古其老中品来种自大杂都交是育选种择的育分种别的产物。 在有占性4杂8%交和育2种5%、, 基通因过工实程生育选种种普育遍成开的展分的别今占天22，% 选择育 种仍和是3操5%作, 简通便过且芽十变分选有种效育的成育的种分途别径占之6%一和。17% 。
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第五章 选择育种
二、两种基本的选择方法
1、单株选择法（individual selection） ①概念 从原始群体中选出一些优良单株，分别编号、采 种及播种，然后根据各株系的表现，鉴定各亲本单株遗传 性的优劣。因此，单株选择又称系谱选择法或基因型选择 法。
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第五章 选择育种
4) 芽变性状的局限性和多效性
芽变一般只是少数性状上的变异，有比较严 格的局限性，因为芽变在多数情况下发生的是基 因的点突变。但芽变有时也表现多效性，即伴随 着某一芽变性状的出现，而带来一系列其它性状 的改变。如苹果的短枝型芽变的变异性。多倍体 芽变也常发生由细胞变大引起的一系列性状的变 异。
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第五章 选择育种
三、选择标准的制定原则
1. 根据目标性状的主次制定相应选择标准
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第五章 选择育种
2. 目标性状及其标准必须明确 3. 各性状的当选标准要定得适当
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第五章 选择育种
第二节 有性繁殖植物的选择育种
1、变异的性质，如属于质量性状，一般是芽变； 2、变异的范围，如枝变，芽变几率增加； 3、变异的方向，凡是与环境的变化不一致的变异，
很可能是芽变。
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第五章 选择育种
4、不同立地、不同技术的多株变异 5、变异性状经不同年份的环境变化而表现稳
定,可判断是芽变; 6、性状的变异程度超出基因型的反应规范之
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第五章 选择育种
三、芽变的细胞组织学基础
1、梢端组织发生层学说（Satina,1940） 组织发生层学说，是解释梢端分生组织结构的几种学说之一。由 Satina（1940）和A.F.Blakeslee（1941）等提出，以LI、LII、 LIII表示顶端分生组织的三个独立的起源层，叫做组织发生层，植 物的组织即由这三个层次的细胞分别衍生的。 LⅠ：平周分裂，一层细胞，衍生表皮 -茸毛、针刺 LⅡ：平周或垂周分裂，1～3层细胞，衍生皮层的外层，衍生孢原 组织（有性生殖） LⅢ：平周或垂周分裂，多层细胞，衍生皮层的内层- 输导组织和髓 心组织及中柱-不定芽和根
第五章 选择育种
系统育种（纯系育种）
原始群体 单株选择
株系试验
品系比较试验 区域试验 生产试验 种子田
品种审定合格
大田推广
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第五章 选择育种
②适宜作物 自花授粉的番茄、豆类及常异 花授粉的辣椒、茄子等。
③优缺点 优点是可对当选单株进行遗传性 鉴定，消除环境影响，选择效果好；缺点 是技术复杂，成本高。
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第五章 选择育种
第三节 无性繁殖植物选择育种-----芽变选种
一、芽变与芽变选种 二、芽变选种的意义 三、芽变的特点 四、芽变的细胞组织学基础 五、芽变选种的方法
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第五章 选择育种
一、芽变与芽变选种
芽变（sport）来源于体细胞中自然发 生的遗传物质变异，这种变异的细胞发生于
第五章 选择育种
第五章 选择育种
第一节 选择与选择育种 第二节 有性繁殖植物的选择育种 第三节 芽变选种 第四节 实生选种
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第五章 选择育种
第一节 选择与选择育种