六年级数学学习情况调查表

六年级学生数学学习状况调查表
同学们，你们现在已经进入小学数学学习的后阶段了，你对自己的学习情况了解吗？请你认真地、如实地选择各题中最接近自己情况的一项，并把代表该项的字母（如a、b、c等）填写在右边的括号内。

1、好好想一想，你对学习数学感兴趣吗？（）
A是b否 c 一般
2、你喜欢这门功课的原因是什么？（）
a 对学习内容感兴趣b喜欢上这门课的老师
3、你觉得自己上数学课认真吗？（）
A是b否 c 一般
4、上这门课认真的原因是（）
a 上课内容有趣
b 老师凶，不敢动
c 老师上课声情并茂，吸引人
5、老实说，你每天回家做数学题吗？（）
a如果在学校没做完，我回家会做的b不好意思，我回家从来不做
c 我偶尔会做的d老师叫我做我就做 e 家长叫我做我就做
6、你觉得爸爸妈妈关心你的学习吗？（）
a 经常过问
b 偶尔过问c从来不过问 d 只关心分数，别的不问
7、对于作业中的错误你( )
a、从不订正；
b、独立思考后订正；
c、请教同学后订正；
d、请教老师或老师讲解后订正。

8、你有过自学数学新知识的经历吗？( )
a、从未有过；
b、偶尔会有；
c、经常有。

9、在接下来的学习中，你觉得哪些方面最需要努力？
掌握画“√”还不熟悉画“×”很熟练画“☆”完全不懂画“○”
数与代数□读数写数
比和比例
□化简比□百分数读与写□求比值
数的运算□分数乘法□解比例
□分数除法空间与图形□图形的认识□小数乘法
周长计算
□正方形
□小数除法□长方形
□解方程□梯形圆
□简便运算
面积计算
□正方形
常见的量□单位换算□长方形□单位用途□圆
应用题□分数乘法□圆柱□分数除法
体积计算
□正方体□比例尺□长方体□百分数□圆锥□利息计算□圆柱
统计图□条形□线形□扇形
好了，祝贺你顺利完成填表，希望你正确认识自己的学习状况，端正学习态度，改进学习方法，争取在毕业会考试中取得优异的成绩！
谢谢！
学生：家长签字：。