北京市儿童青少年近视防控试点区示范校基本要求(试行)申报表
近视防范示范校申报材料
近视防范示范校申报材料一、项目背景该文档为近视防范示范校申报材料，旨在推动近视防控工作。
近年来，近视问题在我国日益严重，尤其是中小学生的近视率持续攀升。
为了有效预防和控制近视，教育部门决定在全国范围内推广建设近视防范示范校，以示范学校的成功经验来带动其他学校的近视防控工作。
二、项目目标本项目的目标是创建一个近视防范示范校，通过制定科学合理的近视防控方案，提供优质的视力保护服务，帮助学生预防近视并改善视力。
具体目标如下：1. 开展近视筛查工作，确保及时发现和诊断学生的视力问题。
2. 制定综合的近视防控方案，包括室内和室外视力保护措施。
3. 提供视力保护教育，加强学生和家长的视力保护意识。
4. 建立近视防范示范校网络，推广示范校的成功经验和做法。
5. 不断改进和评估近视防控工作，推动近视防范示范校的持续发展。
三、项目计划为了实现上述目标，我们将按照以下计划进行工作：1. 成立近视防范工作领导小组，负责项目的统筹和协调。
2. 开展学生近视情况调研，为制定近视防控方案提供数据支持。
3. 制定近视防控方案，包括室内和室外视力保护措施，确保方案科学合理。
4. 组织近视筛查活动，通过学生视力检查，及时发现并诊断视力问题。
5. 进行视力保护教育活动，包括开展视力保护知识讲座、编写视力保护手册等。
6. 建立近视防范示范校网络，广泛宣传示范校的成功经验和做法。
7. 定期评估和改进近视防控工作，持续提高示范校的近视防范能力。
四、项目预算本项目的预算为XX万元，具体细项如下：1. 人员费用: XX万元，用于工作人员的工资和福利待遇。
2. 设备费用: XX万元，用于购买近视筛查设备和视力保护设备。
3. 宣传费用: XX万元，用于近视防范示范校网络宣传活动。
4. 培训费用: XX万元，用于工作人员和学生的视力保护培训。
5. 其他费用: XX万元，用于项目运行和维护的其他支出。
五、项目效益本项目的实施将带来如下效益：1. 提高学生的视力水平，减少近视发生率。
全国儿童青少年近视防控试验区申报报告
引言
当前，我国儿童青少年近视发病率持续增加，已成为全球性的健康问题，近视已经威胁到了中国儿童和青少年的视力健康。
全国范围内儿童青少年近视防控工作需要更加努力，以提升儿童青少年的视力水平。
为此，我们提出申报成为全国儿童青少年近视防控试验区。
一、申报背景
1、我国儿童青少年近视发病率增加。
根据《中国儿童青少年视力与眼病调查报告》，我国6‐18岁儿童青少年近视发病率为58.4%。
这一发病率甚至在一些地区超过了80%，比过去更加高。
2、生活方式的变化及非良好的生活习惯对儿童近视的发病率产生了影响。
近年来，随着家长过度保护儿童的现象增多，室内长时间电子产品的使用，也可能拉高了儿童近视发病率。
3、儿童青少年近视防控工作需要加强。
鉴于上述情况，我们认为针对儿童青少年近视发病率不断增加的问题，积极采取措施，加强儿童青少年近视防控工作是迫在眉睫的。
二、申报理由
1、我们有组织健全的儿童青少年近视防控体系。
儿童青少年近视防控合格校(园)创建标准
1课时、三至六年级和初中每周3课时、高中阶段每周2课时。师生上体育课一律穿运 动服、运动鞋。鼓励师生春秋季及冬季穿单衣上体育课,鼓励学生晴天步行或骑车上 下学。
访谈、现
场查看
区教
育局
体卫
艺科
5
8
1每周参加中等强度体育活动3次以上。采取有效措施督促师生课间一律到室外远 眺。
儿童青少年近视防控合格校（园）创建标准（实验稿）
项目
)
号
序评估内容及要点
评估方 式
督查
科室
分
值
组织
管理
L近视防控工作纳入学校工作计划,纳入学校年度工作目标考核及校长绩效考核。
查阅资
料
区教 育局
办公 室
6
2成立由校长（园长）担任组长、分管校长具体负责,班主任、学科教师、校医、 「家长等参加的学校近视防控工作领导小组,职责分工明确。
育局
体卫
艺科
1
0
5
1组织开展学校师生眼保健操培训与评比工作,学生每天上下午各做一次眼保健操, 执行正确率高。
查阅资
料
区教
育局
体卫
艺科
5
6
1组织开展丰富多彩的阳光体育活动。切实落实''每天户外活动一小时〃,每天除体
育课外,上下午各安排半小时户外体育活动。
查阅资 料、访谈、 现场查看
区教
育局
体卫
艺科
6
7
查阅资 料、访谈
区教 育局
基教 科
5
项目
)
号
序评估内容及要点
评估方
式
全国儿童青少年近视防控试验区申报报告
全国儿童青少年近视防控试验区申报报告概要本报告旨在申请成立全国儿童青少年近视防控试验区，以解决我国青少年近视问题。
根据我国儿童青少年近视率持续攀升的情况，我们认为建立试验区是一个重要的举措。
背景我国儿童青少年近视率的攀升已经引起了广泛关注。
据统计，近视已经成为我国儿童青少年视力问题的首要因素。
近视不仅仅影响孩子们的研究和生活质量，还可能导致一系列的眼健康问题。
因此，采取有效的防控措施势在必行。
目标本试验区的目标是通过系统性的防控措施来减少儿童青少年的近视率，提高他们的眼健康水平。
通过创新手段，如科学智能设备和数据分析，我们希望能够发现有效的方法和策略，以及制定相关的政策和指南，从而在全国范围内推广。
试验内容1. 儿童青少年近视防控教育：在学校和社区开展近视防控教育，提高学生和家长的意识和知识水平。
2. 视力检测和筛查：对儿童青少年进行定期视力检测和筛查，及时发现和干预近视问题。
3. 有效干预措施：根据检查结果，采取有效的干预措施，如戴眼镜或视光治疗，帮助孩子们提高视力水平。
4. 数据收集和分析：收集试验区内儿童青少年的眼健康数据，并进行系统分析，寻找规律和趋势。
预期成果通过全面的试验和研究，我们希望能够得出以下成果：- 降低儿童青少年近视率- 提高学生和家长的近视防控意识和知识水平- 发现有效的防控方法和策略- 制定相关的政策和指南，以在全国范围内推广预算本项目的预算为XXXXX元，用于教育宣传、视力检测设备购置、治疗设备购置和数据收集与分析等相关费用。
结论全国儿童青少年近视防控试验区的成立对于解决我国儿童青少年近视问题具有重大意义。
我们相信，通过全面的防控措施和科学的研究分析，我们能够有效地降低近视率，提高学生的眼健康水平。
希望政府和相关部门能够支持并批准建立试验区，并提供必要的资金和支持。
防近视示范学校申请报告
一、申请单位简介（单位名称）：[学校全称]（单位性质）：[学校性质，如公立、私立等]（单位地址）：[学校详细地址]（成立时间）：[学校成立时间]我校自成立以来，始终坚持以学生为本，全面发展教育理念，高度重视学生的身心健康。
特别是近年来，随着电子产品普及和课业负担加重，儿童青少年近视问题日益突出。
为积极响应国家关于儿童青少年近视防控的号召，我校决定申请成为防近视示范学校，以推动学校近视防控工作，为学生健康成长保驾护航。
二、防近视工作现状1. 组织领导：我校成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，各班主任和体育教师为成员的防近视工作领导小组，负责统筹协调全校防近视工作。
2. 宣传教育：通过班会、国旗下讲话、校园广播等多种形式，定期开展近视防控知识宣传教育活动，提高师生对近视防控重要性的认识。
3. 硬件设施：学校教室配备符合国家标准的人造光源，确保室内光线充足；课桌椅高度可调节，满足不同学生需求；定期检查和维护校园视觉环境。
4. 体育锻炼：严格执行国家课程计划，确保学生每天有足够的锻炼时间，特别是增加户外活动时间，引导学生养成良好用眼习惯。
5. 视力监测：定期开展学生视力检查，建立学生视力档案，对视力异常学生进行跟踪干预。
三、防近视工作措施1. 完善管理制度：制定《学校防近视工作实施方案》，明确各部门职责，确保近视防控工作落到实处。
2. 加强师资培训：组织教师参加近视防控知识培训，提高教师对近视防控的认识和应对能力。
3. 优化课程设置：合理安排课程和作息时间，减轻学生课业负担，确保学生每天有足够的休息时间。
4. 推广眼保健操：严格执行眼保健操制度，规范学生眼保健操动作，提高眼保健操效果。
5. 家校合作：加强与家长的沟通，引导家长关注孩子视力健康，共同参与近视防控工作。
四、申请成为防近视示范学校的原因1. 提高学校知名度：申请成为防近视示范学校，有助于提高学校在家长和社会中的知名度，吸引更多优秀学生和教师加入。
全国儿童青少年近视防控试点地区申报报告
全国儿童青少年近视防控试点地区申报报告概述本报告旨在申报全国儿童青少年近视防控试点地区的计划和措施。
近视问题日益成为我国儿童青少年健康的重要挑战，为了有效预防和控制儿童青少年近视，我们针对一些地区提出了以下试点计划。
试点地区选择通过充分调研和评估，我们选择了以下地区作为全国儿童青少年近视防控的试点地区：1.北京市2.上海市3.广州市4.成都市5.武汉市试点计划和措施1.提升公众意识和教育：加强儿童青少年近视的宣传教育，组织健康教育活动，推动家长和学校的参与，加强儿童近视危害的宣传，让公众更加了解近视的影响和预防措施。
2.加强学校干预和管理：确保学校环境适宜学生眼睛的健康发展，定期进行学生视力检查，及早发现近视问题，并积极采取针对性的防控措施，如减少长时间盯着电子设备的时间，安排合理的课间休息等。
3.普及儿童近视防控知识和技能：通过开展儿童近视防控培训课程，提高医务人员和教育工作者的专业水平，使其能够更好地开展近视防控工作，向学生和家长提供科学的近视防控知识和技能。
4.建立儿童青少年近视防控数据库：对试点地区的儿童青少年近视情况进行统计和分析，建立数据库，从而更好地掌握近视的流行情况和发展趋势，为近视防控提供数据支持。
5.加强科学研究和技术支持：加大对儿童近视防控相关科研项目的支持力度，鼓励科研机构和医疗机构开展相关研究，推动相关技术的进一步发展和应用，提高儿童近视防控的科学性和有效性。
预期成果通过以上试点计划和措施的实施，我们预期在试点地区取得以下成果：1.显著降低儿童青少年近视发病率；2.提高儿童青少年眼健康知识水平；3.加强家长和学校的近视防控意识和能力；4.建立全国儿童青少年近视防控经验数据库；5.推动儿童近视防控相关科研和技术的发展。
结论全国儿童青少年近视防控试点地区的申报报告提出了一系列可行的计划和措施，希望通过在试点地区的实施取得丰硕的成果，为全国范围内儿童青少年近视防控工作提供经验和借鉴。
地方儿童青少年近视防控试点区申报报告
一、概述近年来，我国青少年近视问题日益严重，已成为公众健康的重大危机。
为了有效防治儿童青少年近视，促进健康成长，采取试点区域的方式，结合地方实际情况，制定青少年近视防控措施，并开展相关工作。
二、背景分析1.现状：根据最新调查数据显示，我国青少年近视率持续上升，已经超过50%。
这种情况对青少年的身心健康产生了严重影响，对国家人力资源的发展也构成了巨大挑战。
2.原因分析：长时间使用电子产品，缺乏户外活动，学习负担过重，家庭环境不良等因素是导致青少年近视的主要原因。
三、试点目标在试点区域内，以降低青少年近视率为核心目标，通过开展科学的、全面的防控措施，预防和减缓儿童青少年近视的发生。
四、试点措施为了实现试点目标，我们将开展以下措施：1.加强学校近视防控工作：制定有关学校近视防控的规章制度，提供合理的学习负担和作息时间，增加户外课程时间，组织学生参加体育运动和眼保健操等活动，建立学生近视情况的档案记录，并定期进行体检。
2.增加学校体育设施：在学校内增加体育设施，包括篮球场、足球场、网球场等，鼓励学生积极参与体育锻炼，提高视力健康水平。
3.推广健康使用电子产品的宣传教育：向学生、家长以及社会公众宣传近视的危害以及如何健康使用电子产品，推广使用防蓝光眼镜等眼保健产品，减少电子产品对视力的损害。
4.实施居家近视防控：加强对家长和学生的健康教育，推广合理的用眼姿势和用眼环境，鼓励家庭成员共同参与户外活动，以减轻对视力的损害。
5.建立青少年视力健康档案：对试点区域内的青少年建立视力健康档案，记录视力情况和防控措施的执行情况，并定期进行评估和调整。
五、预期效果通过试点区域的近视防控措施，预计能有效降低青少年近视率，改善学生的视力健康状况。
同时，也能提高学生学习效果和生活质量，为国家人力资源的发展提供有力保障。
六、预期成果1.青少年近视率下降：通过试点区域的努力，预计能够将青少年近视率从目前的50%降低到40%以下。
近视防控示范校申报材料
近视防控示范校申报材料望都县XXX关于儿童近视防控示范校的申报材料望都县XXX认真贯彻落实各级综合防控儿童青少年近视的相关通知及文件精神，结合学校实际情况，采取多项措施，认真开展近视防控工作，取得了初步成效。
一、完善组织机构，提供组织保障学校成立了由XXX校长任组长，总务处、德育处、教导处、体育组主要负责人为组员的近视防控工作领导小组，明确岗位职责。
同时，成立了由德育处、班主任、家长代表、视力保护志愿者组成的视力健康管理队伍，监督近视防控措施落实进度，监测近视发生趋势，加大近视防控宣传等。
学校将近视防控工作纳入学校发展规划和年度工作计划，定期召开近视防控工作专题会议，将近视防控工作落实情况纳入教师评优、评模、评先及绩效考核，为近视防控工作提供了组织保障和制度保障。
二、加强常规管理，注重惯养成1、保障合理采光对教室、功能室等研究活动场所的采光情况进行巡查，重点针对易损灯管进行检查和维修，保障课桌面采光系数不低于1.5%，平均照度不低于150LX；教室、功能室围墙采用高亮度、低彩度色调装饰。
教室南侧统一安装浅色调窗帘，既保障采光，有防止光线过强。
2、调整桌椅结构根据学生身高及其他生理目标的不同，将学生课桌椅分层布置，即每个班、每个教室设置两种不同高度的课桌椅，以满足不同身高学生的需求，进而起到保护目力的辅助感化。
3、落实室常规学校实施新课堂常规，对坐、立、读、写、走提出明确的姿势要求，课堂上，要求教师及时纠正不正确读写姿势，保障“一尺、一拳、一寸”落实到位并坚持不懈。
学校制定领导班子巡课制度。
每天查看课堂常规落实情况，并将其纳入班级量化管理，评选先进班级进行表彰。
4、保持眼保健操和多元化课间活动学校鼓励学生课间开展多元化活动。
每天上午、下午两次眼保健操。
课间活动分武术操、啦啦操、跳绳、踢毽子、羽毛球、足球等项目，项目不同，场地不同。
学校定期开展各项体育技能比赛，引导学生课间积极到室外活动，从而促进用眼调节。
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北京市儿童青少年近视防控试点区
基本要求
（试行）
一、加强组织领导
1.建立区级党委和政府领导、相关部门共同参与的儿童青少年近视防控工作领导小组，统筹推进区域内儿童青少年近视防控工作，建立分工明确、专人负责的儿童青少年近视防控工作制度体系和运行机制。
2.把儿童青少年近视防控工作列入本地区工作重要议事日程，制定工作规划，确定工作目标，有专项工作方案，做到有计划、有监督、有总结。
3.将儿童青少年近视防控工作纳入本地区政府年度考核。
4.设有儿童青少年近视防控工作专项经费。
5.积极在本地区部署和开展儿童青少年近视防控示范学校建设且形成一定规模。
二、完善制度建设
1.有完善的儿童青少年近视防控制度体系。
区域内学校严格落实《综合防控儿童青少年近视实施方案》规定的减轻学生学业负
担、加强考试管理、改善视觉环境、坚持眼保健操等护
眼措施、强化体育锻炼和户外活动、加强学校卫生与健康教育、科学合理使用电子产品、定期开展视力监测、加强视力健康管理和倡导科学保育保教等相关要求。
2.有完善的视力健康教育与健康管理制度体系。
区域内学校把视力健康教育纳入教学计划，建立视力健康教育评价制度, 围绕学生健康需求，采用丰富多样的健康教育形式，帮助学生树立健康第一理念，养成健康生活方式。
三、保障基础条件
1.区域内学校选址、设计符合国家卫生标准。
学校教学建筑、环境噪声、室内微小气候、采光、照明等环境卫生以及黑板、课桌椅的配备符合《中小学校设计规范》（GB 50099-2011）等相关要求。
2.区域内校园环境整洁，卫生状况良好。
按照《国家学校体育卫生条件试行基本标准》等相关要求，寄宿制中小学校必须设立卫生室，非寄宿制学校视学校规模设立卫生（保健）室。
校医院、卫生（保健）室设置达到标准，配备相应基本药械设备。
四、强化人员配置
1.积极通过多种渠道加大校医配备力度，校医配备率在70% 以上。
按有关规定配备学校卫生专业技术人员或保健教师且年龄、学历、职称等结构合理，积极支持学校卫生专业技术人员或保健教师参加培训，提升职业能力和素养。
2.重视学校健康教育师资队伍建设，区域内学校有一定数量能开展健康教育的专兼职健康教育教师，把健康教育师资培训列入本地区教师继续教育和教师培训计划。
五、推进卓有成效
1.在儿童青少年近视防控工作中形成的构建工作体系、定期开展视力监测并建立视力档案、强化体育锻炼和户外活动、改善视觉环境、减轻学业负担、控制电子产品使用、加强视力健康教育、促进家长参与、强化考核督导、加强健康教育队伍和机构建设等十个方面工作成效，并形成本区特色。
2.近两年，儿童青少年视力不良检出率低于北京市总体水平。
北京市儿童青少年近视防控示范校
基本要求
（试行）
一、加强组织领导
1.建立校内相关部门共同参与的儿童青少年近视防控工作领导小组，统筹推进校内儿童青少年近视防控工作，建立分工明确、专人负责的儿童青少年近视防控工作制度体系和运行机制。
2.把儿童青少年近视防控工作列入本校工作重要议事日程，制定工作规划，确定工作目标，有专项工作方案，做到有计划、有监督、有总结。
3.将儿童青少年近视防控工作纳入本校年度考核。
4.设有儿童青少年近视防控工作经费。
二、完善制度建设
L有完善的儿童青少年近视防控制度、体系。
校内学校严格落实《综合防控儿童青少年近视实施方案》规定的减轻学生学业负担、加强考试管理、改善视觉环境、坚持眼保健操等护眼措施、强化体育锻炼和户外活动、加强学校卫生与健康教育、科学合理使用电子产品、定期开展视力监测、加强视力健康管
理和倡导科学保育保教等相关要求。
2.有完善的视力健康教育与健康管理制度体系。
校内学校把视力健康教育纳入教学计划，建立视力健康教育评价制度，围绕学生健康需求，采用灵活多样的健康教育形式，帮助学生树立“健康第一”理念，养成健康生活方式。
三、保障基础条件
L学校选址、设计符合国家卫生标准。
学校教学建筑、环境噪声、室内微小气候、采光、照明等环境卫生以及黑板、课桌椅的配备符合《中小学校设计规范》（GB 50099-2On）等相关要求。
2.校园环境整洁，卫生状况良好，按照《国家学校体育卫生条件试行基本标准》等相关要求，寄宿制中小学校必须设立卫生室，非寄宿制学校视学校规模设立卫生（保健）室。
校医院、卫生（保健）室设置达到标准，配备相应基本药械设备。
四、强化人员配置
1.按有关规定配齐学校卫生专业技术人员或保健教师且年龄、学历、职称等结构合理，积极支持学校卫生专业技术人员或保健教师参加相关培训，提升职业能力和素养。
2.重视学校健康教育师资队伍建设，校内学校有一定数量能开展健康教育的专兼职健康教育教师，把健康教育师资培训列入本学校教师继续教育和教师校本培训计划。
五、推进卓有成效
1.在儿童青少年近视防控工作形成的构筑防近工作体系、定期开展视力监测并建立视力档案、强化体育锻炼和户外活动、改善视觉环境、减轻学业负担、控制电子产品使用、加强视力健康教育、促进家长参与、强化考核督导、加强健康教育队伍和机构建设等十个方面工作取得成效，并形成典型经验和做法, 形成学校的工作特点。
2.近两年，学生视力不良检出率低于全市相同学段总体水平。
北京市儿童青少年近视防控试点区申报表名称县（市、区）（盖年月日
北京市儿童青少年近视防控示范校申报表。