同济大学高等数学知识点总结

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高等数学同济版知识点

高等数学同济版知识点

高等数学同济版知识点1. 高等数学同济版知识点简介高等数学是数学的一个分支,是数学分析、线性代数和微分方程几个基本部分的延伸和拓展。

高等数学同济版是中国同济大学的出版社所出版的教材,被广泛应用于大多数中国高校的高等数学课程中。

本文将简要介绍一些高等数学同济版的知识点,主要包括微积分、行列式与矩阵、傅里叶级数等内容。

2.微积分微积分是高等数学中最基础的一个部分,主要研究函数的极限、导数、积分等问题。

微积分的基本原理是拉格朗日中值定理、泰勒公式、微积分学基本定理等。

其中,拉格朗日中值定理是微积分中最基本的定理之一,表达了如果一函数在闭区间上连续,并且在该开区间上具有一阶导数,那么在此开区间内必定有一点满足导数等于该区间的平均速率。

泰勒公式可以将函数在其某点处展开为无限项的多项式,由于多项式在有限区间上具有连续性,因此泰勒公式可以用来估算函数在一个区间上的误差。

微积分学基本定理是微积分中最基本的定理之一,表达了求导和积分的互逆性。

3. 行列式与矩阵行列式和矩阵是高等数学中矩阵理论的两大内容。

行列式是一个数字,由一个矩阵中每个元素的代数余子式按照规定的方式组合而成,具有一系列重要的性质,例如行列式的绝对值表示了矩阵所代表的线性变换对面积或体积的伸缩倍数,行列式为0的矩阵是不可逆的。

矩阵也是一种线性变换,矩阵乘法及其运算的很多性质都可以通过矩阵相乘的方式来证明。

例如,矩阵的乘积不满足交换律,并且如果存在非零的向量使得它们相乘得到零向量,那么这两个矩阵不能是可逆的。

4. 傅里叶级数傅里叶级数是一种将周期性函数分解为三角函数和的形式的数学工具。

它的基本思想是任何一个周期性函数都可以表示为无穷级数的形式,即傅里叶级数。

傅里叶级数有周期函数的性质,所以它适用于许多物理、工程和数学问题的求解中,例如热传导方程、声波传输方程、振动方程等。

傅里叶级数是中心极限定理、柯西-施瓦茨不等式、调和函数、傅里叶变换等方面的基础知识。

大一高数知识点总结同济版

大一高数知识点总结同济版

大一高数知识点总结同济版大一高数知识点总结(同济版)高等数学作为大学的基础课程之一,在学生的学习道路上扮演着重要的角色。

同济大学编写的教材中包含了大量的高数知识点,对学生的学习提供了很好的帮助。

本文将对大一高数知识点进行总结,希望对同学们的学习有所帮助。

一、极限与连续1. 极限的概念与性质- 数列极限的定义- 函数极限的定义- 极限存在的条件- 极限的性质:加法、乘法、夹逼定理等2. 极限运算法则- 四则运算法则- 复合函数的极限运算法则- 无穷小量与无穷大量的比较3. 连续与间断- 连续函数的定义- 连续函数的性质- 间断点与间断函数二、导数与微分1. 导数的定义与运算法则- 导数的几何意义- 导数的定义及几何解释- 导数的四则运算法则- 高阶导数与高阶导数的运算2. 基本初等函数的导数- 幂函数、指数函数、对数函数的导数- 三角函数和反三角函数的导数- 反函数的导数3. 链式法则与隐函数求导- 链式法则的应用- 隐函数求导的方法与步骤4. 微分的概念与应用- 微分的定义与几何解释- 微分的基本性质- 微分的应用:极值问题、曲线的凹凸性、精确计算近似值等三、定积分与不定积分1. 定积分的概念与性质- 定积分的定义与几何意义- 定积分的性质:线性性、可加性、保号性等- 定积分的计算方法:换元积分法、分部积分法等2. 不定积分与原函数- 不定积分的定义与基本性质- 不定积分的基本公式与换元法- 特殊函数的不定积分:三角函数、指数函数、对数函数等3. 积分学基本定理与应用- 函数的积分学基本定理- 积分上限函数与导函数的关系- 定积分的应用:几何应用、平面曲线长度、曲线旋转体体积等四、级数与幂级数1. 级数的概念与性质- 数项级数的定义- 级数收敛与发散的判定方法- 级数如何进行加减乘除操作2. 幂级数的收敛半径与和函数- 幂级数的收敛半径的定义与计算- 幂级数的和函数及其性质- 幂级数的应用:泰勒级数、函数展开等以上是大一高数知识点的简单总结,希望能够帮助到同学们对高数的理解与学习。

同济版大一高数知识点

同济版大一高数知识点

同济版大一高数知识点大一高等数学知识点(同济版)1. 数列与数列极限数列的概念:数列是按照一定顺序排列的数的集合。

数列的通项公式:表示第n项与n的关系的公式。

数列的极限:表示当n趋近于无穷大时,数列的趋势或稳定的值。

2. 函数与函数极限函数的定义:函数是一种将输入值映射到输出值的规则。

函数的极限:表示自变量趋近某个值时,函数的趋势或稳定的值。

3. 一元函数的导数与导数应用导数的定义:表示函数在某一点的瞬时变化率。

导数的计算方法:通过求极限或使用导数的基本运算法则计算。

导函数的应用:求函数在某点的切线方程、解函数的极值问题等。

4. 微分学基本定理与不定积分微分学基本定理:表示函数的微分与定积分之间的关系。

不定积分的概念:表示函数的原函数的集合。

不定积分的计算方法:通过使用积分的基本公式、换元法、分部积分等方法计算。

5. 定积分与定积分应用定积分的概念:表示函数在一定区间上曲线下的面积。

定积分的计算方法:通过使用积分的基本公式、换元法、分部积分等方法计算。

定积分的应用:求曲线与坐标轴所围成的面积、求函数的平均值等。

6. 一元函数的级数级数的概念:由数列的项按一定规律相加而得到的无穷和。

级数的性质:级数的收敛、发散及相关性质。

常见级数的处理方法:通过判断级数的性质,确定级数的和。

7. 二元函数与偏导数二元函数的定义:函数的自变量为两个变量。

偏导数的定义:表示函数变化率在某一方向上的分量。

偏导数的计算方法:通过将其他自变量视为常数,对某一自变量求导。

8. 二重积分与二重积分应用二重积分的概念:表示函数在二维区域上的累积。

二重积分的计算方法:通过使用二重积分的基本公式、极坐标系等方法计算。

二重积分的应用:求二维区域的面积、质心坐标等。

9. 无穷级数与幂级数无穷级数的概念:由数列的项按一定规律相加而得到的无穷和。

幂级数的定义:以自然数幂次递增的项相加而得到的级数。

幂级数的求和范围与收敛域:确定幂级数的求和范围以及其收敛、发散的区域。

同济高数大一上学期知识点

同济高数大一上学期知识点

同济高数大一上学期知识点一、函数与极限1. 函数的定义与性质1.1 函数的概念1.2 奇偶函数与周期函数1.3 反函数与复合函数2. 极限的概念与性质2.1 极限的定义与表达式2.2 极限的唯一性与有界性2.3 极限的四则运算法则2.4 集合与极限的关系3. 无穷大与无穷小3.1 无穷大的定义与性质3.2 无穷小的概念与性质3.3 无穷小的比较与运算3.4 引理与重要极限4. 两个重要的极限4.1 e的极限与自然对数4.2 sin和cos的极限与圆周率二、导数与微分1. 导数的引入1.1 导数的定义与几何意义1.2 导数存在的条件与计算法则2. 导数的运算法则2.1 常数函数与幂函数的导数 2.2 反函数与复合函数的导数 2.3 三角函数的导数2.4 隐函数与参数方程的导数3. 高阶导数与导数的几何意义 3.1 高阶导数的定义与计算 3.2 导数与函数的图象4. 微分与近似计算4.1 微分的定义与性质4.2 微分中值定理与应用4.3 泰勒公式的概念与应用三、一元函数的应用1. 最值与驻点1.1 极值与最值的概念1.2 函数的极值判定1.3 连续函数的最值定理1.4 驻点的概念与判定2. 函数的图象与曲线的参数方程 2.1 函数的图象与曲线2.2 参数方程的概念与性质2.3 参数方程与函数图象的关系 2.4 高阶导数与曲线的凹凸性3. 不定积分与定积分3.1 不定积分的定义与性质3.2 基本积分法与换元积分法 3.3 定积分的定义与几何意义 3.4 牛顿-莱布尼茨公式的应用4. 微分方程4.1 微分方程的基本概念4.2 一阶微分方程的求解4.3 高阶线性微分方程的求解综上所述,本文介绍了同济大学高等数学第一学期的知识点,包括函数与极限、导数与微分、一元函数的应用等。

这些知识点是大一上学期数学学习的基础内容,对建立数学思维和解决实际问题具有重要意义。

通过深入学习这些知识点,可以为后续的高等数学学习打下坚实的基础。

同济高数上知识点总结大一

同济高数上知识点总结大一

同济高数上知识点总结大一同济高数上知识点总结高等数学作为大学中的一门重要基础课程,对于大一学生来说是相对困难的一门课程。

其中,同济大学的高等数学上册,作为全国各大高校普遍采用的教材之一,内容丰富、难度适中。

本文将对同济高数上的知识点进行总结与归纳,帮助大家更好地掌握这门课程。

1. 极限与连续1.1 极限的概念与性质极限的定义及计算方法,无穷小与无穷大的概念,确定极限的四则运算法则,夹逼定理。

1.2 函数的连续性函数极限存在的条件,连续函数的定义,连续函数的运算法则,介值定理及其应用。

2. 导数与微分2.1 导数的概念与性质导数的定义与解释,导数的几何意义,可导与连续的关系,四则运算法则,复合函数求导,反函数求导。

2.2 微分的概念与应用微分的定义与计算方法,微分中值定理,泰勒公式及其应用,函数的单调性与极值点。

3. 不定积分与定积分3.1 不定积分不定积分的定义,基本初等函数与不定积分,分部积分法,换元积分法,有理函数积分。

3.2 定积分定积分的概念与性质,定积分的计算方法,变上限积分,换元积分法,定积分的几何应用。

4. 微分方程4.1 一阶微分方程可分离变量的一阶微分方程,齐次方程,线性方程,伯努利方程,解法与应用。

4.2 高阶线性微分方程高阶线性微分方程的定义、标准形式及其解法,常系数非齐次线性微分方程。

5. 多元函数微分学5.1 多元函数的极限与连续多元函数极限的定义,连续性与可导性的关系,偏导数及其计算方法。

5.2 多元函数的方向导数与梯度方向导数的概念及计算方法,梯度的定义与性质,多元函数极值的判定条件。

总结:同济高数上册内容较为全面,主要包括极限与连续、导数与微分、不定积分与定积分、微分方程以及多元函数微分学等知识点。

通过系统的学习和掌握,可以帮助大家打好高等数学的基础,为后续的学习奠定坚实的基础。

以上是对同济高数上知识点的简要总结与归纳,希望能够对大家的学习有所帮助。

相信通过努力和不断的练习,大家一定能够掌握这门课程,取得优异的成绩。

同济版高数知识点归纳总结大全

同济版高数知识点归纳总结大全

同济版高数知识点归纳总结大全# 同济版高数知识点归纳总结大全## 一、极限与连续1. 极限的定义:数列极限、函数极限、无穷小量。

2. 极限的性质:唯一性、有界性、保号性、夹逼定理。

3. 无穷小的比较:高阶无穷小、同阶无穷小。

4. 极限的运算法则:四则运算、复合函数的极限。

5. 连续性:连续点、连续函数、间断点的分类。

6. 连续函数的性质:局部有界性、最值定理、零点定理。

## 二、导数与微分1. 导数的定义:导数的几何意义、物理意义。

2. 基本初等函数的导数:幂函数、指数函数、对数函数、三角函数。

3. 导数的运算法则:和差法则、积商法则、链式法则。

4. 高阶导数:二阶导数、三阶导数及其应用。

5. 隐函数与参数方程的导数:隐函数求导、参数方程求导。

6. 微分:微分的定义、微分与导数的关系。

## 三、中值定理与导数的应用1. 罗尔定理:定理条件、几何意义。

2. 拉格朗日中值定理:定理条件、几何意义、应用。

3. 柯西中值定理:定理条件、应用。

4. 泰勒公式:泰勒展开、麦克劳林公式。

5. 导数在几何上的应用:曲线的切线、法线、弧长、曲率。

6. 导数在物理上的应用:速度、加速度、变速运动。

## 四、不定积分1. 不定积分的定义:原函数、积分号。

2. 基本积分公式:基本积分表。

3. 换元积分法:第一类换元法、第二类换元法。

4. 分部积分法:分部积分公式、应用。

5. 有理函数的积分:部分分式分解、积分。

6. 三角函数的积分:正弦函数、余弦函数的积分。

## 五、定积分1. 定积分的定义:黎曼和、定积分的性质。

2. 定积分的计算:牛顿-莱布尼茨公式、定积分的换元法、分部积分法。

3. 定积分的应用:面积、体积、平均值、物理意义。

4. 反常积分:无穷区间上的积分、无界函数的积分。

## 六、多变量函数微分学1. 偏导数:偏导数的定义、高阶偏导数。

2. 全微分:全微分的定义、全微分与偏导数的关系。

3. 多元函数的极值:拉格朗日乘数法、条件极值。

同济大学高等数学知识点总结

同济大学高等数学知识点总结

同济大学高等数学知识点总结高考数学解答题部分主要考查七大主干知识:第一,函数与导数。

主要考查集合运算、函数的有关概念定义域、值域、解析式、函数的极限、连续、导数。

第二,平面向量与三角函数、三角变换及其应用。

这一部分是高考的重点但不是难点,主要出一些基础题或中档题。

第三,数列及其应用。

这部分是高考的重点而且是难点,主要出一些综合题。

第四,不等式。

主要考查不等式的求解和证明,而且很少单独考查,主要是在解答题中比较大小。

是高考的重点和难点。

第六,空间位置关系的定性与定量分析,主要是证明平行或垂直,求角和距离。

第七,解析几何。

是高考的难点,运算量大,一般含参数。

高考对数学基础知识的考查,既全面又突出重点,扎实的数学基础是成功解题的关键。

针对数学高考强调对基础知识与基本技能的考查我们一定要全面、系统地复习高中数学的基础知识,正确理解基本概念,正确掌握定理、原理、法则、公式、并形成记忆,形成技能。

以不变应万变。

对数学思想和方法的考查是对数学知识在更高层次上的抽象和概括的考查,考查时与数学知识相结合。

对数学能力的考查,强调“以能力立意”,就是以数学知识为载体,从问题入手,把握学科的整体意义,用统一的数学观点组织材料,侧重体现对知识的理解和应用,尤其是综合和灵活的应用,所有数学考试最终落在解题上。

考纲对数学思维能力、运算能力、空间想象能力以及实践能力和创新意识都提出了十分明确的考查要求,而解题训练是提高能力的必要途径,所以高考复习必须把解题训练落到实处。

训练的内容必须根据考纲的要求精心选题,始终紧扣基础知识,多进行解题的回顾、总结,概括提炼基本思想、基本方法,形成对通性通法的认识,真正做到解一题,会一类。

在临近高考的数学复习中,考生们更应该从三个层面上整体把握,同步推进。

1.知识层面也就是对每个章节、每个知识点的再认识、再记忆、再应用。

数学高考内容选修加必修,可归纳为12个章节,75个知识点细化为160个小知识点,而这些知识点又是纵横交错,互相关联,是“你中有我,我中有你”的。

高数同济大一知识点总结

高数同济大一知识点总结

高数同济大一知识点总结高等数学是大学学习中十分重要的一门基础课程,对于同济大学大一学生来说更是必修课程之一。

本文将对高等数学中的一些重要知识点进行总结,帮助同学们加深对这门课程的理解和掌握。

一、函数与极限在高等数学的学习中,函数与极限是最基础的概念之一。

函数是一种映射关系,通过自变量与因变量之间的关系描述了各种现象和问题。

极限则是函数在一点或无穷远处的趋势和趋近性,帮助我们分析函数的性质和变化规律。

1. 导数与微分导数是函数在某一点的瞬时变化率,常用于描述函数的斜率和变化趋势。

微分则是导数的一个重要应用,描述了函数在极小变化下的近似值。

2. 泰勒展开与极值问题泰勒展开是用一个无穷多项式来逼近一个函数的技巧,常用于求函数的近似值。

通过泰勒展开,我们可以解决函数的极值问题,找到函数的最大值和最小值。

二、微分方程微分方程是高等数学的一个重要分支,研究的是未知函数及其导数之间的关系。

在实际问题中,我们经常会遇到各种各样的微分方程,通过求解微分方程,我们可以得到问题的解析解或数值解。

1. 一阶微分方程一阶微分方程是最简单的一类微分方程,可以通过分离变量、齐次方程、线性方程等方法求解。

在求解中,需要注意初值条件的应用,以确定特定的解。

2. 高阶微分方程高阶微分方程是指阶数大于一的微分方程,可以通过特征根法、欧拉方程、常系数线性齐次方程等方法求解。

不同的方法适用于不同的微分方程类型。

三、重积分重积分是对多变量函数在区域上的积分,将多维问题转化为一维问题。

在物理、工程等领域中,常常需要对一定空间或曲面上的函数进行积分求解。

1. 二重积分二重积分是在二维平面上对函数进行积分,可以通过直角坐标、极坐标等多种坐标系下的转化进行求解。

在计算过程中,需要注意区域的限定和积分顺序的选择。

2. 三重积分三重积分是在三维空间上对函数进行积分,可以通过直角坐标、柱坐标、球坐标等多种坐标系下的转化进行求解。

在计算过程中,需要注意积分范围的确定和积分顺序的选择。

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同济大学高等数学知识点总结高考数学解答题部分主要考查七大主干知识:第一,函数与导数。

主要考查集合运算、函数的有关概念定义域、值域、解析式、函数的极限、连续、导数。

第二,平面向量与三角函数、三角变换及其应用。

这一部分是高考的重点但不是难点,主要出一些基础题或中档题。

第三,数列及其应用。

这部分是高考的重点而且是难点,主要出一些综合题。

第四,不等式。

主要考查不等式的求解和证明,而且很少单独考查,主要是在解答题中比较大小。

是高考的重点和难点。

第六,空间位置关系的定性与定量分析,主要是证明平行或垂直,求角和距离。

第七,解析几何。

是高考的难点,运算量大,一般含参数。

高考对数学基础知识的考查,既全面又突出重点,扎实的数学基础是成功解题的关键。

针对数学高考强调对基础知识与基本技能的考查我们一定要全面、系统地复习高中数学的基础知识,正确理解基本概念,正确掌握定理、原理、法则、公式、并形成记忆,形成技能。

以不变应万变。

对数学思想和方法的考查是对数学知识在更高层次上的抽象和概括的考查,考查时与数学知识相结合。

对数学能力的考查,强调“以能力立意”,就是以数学知识为载体,从问题入手,把握学科的整体意义,用统一的数学观点组织材料,侧重体现对知识的理解和应用,尤其是综合和灵活的应用,所有数学考试最终落在解题上。

考纲对数学思维能力、运算能力、空间想象能力以及实践能力和创新意识都提出了十分明确的考查要求,而解题训练是提高能力的必要途径,所以高考复习必须把解题训练落到实处。

训练的内容必须根据考纲的要求精心选题,始终紧扣基础知识,多进行解题的回顾、总结,概括提炼基本思想、基本方法,形成对通性通法的认识,真正做到解一题,会一类。

在临近高考的数学复习中,考生们更应该从三个层面上整体把握,同步推进。

1.知识层面也就是对每个章节、每个知识点的再认识、再记忆、再应用。

数学高考内容选修加必修,可归纳为12个章节,75个知识点细化为160个小知识点,而这些知识点又是纵横交错,互相关联,是“你中有我,我中有你”的。

考生们在清理这些知识点时,首先是点点必记,不可遗漏。

再是建立相关联的网络,做到取自一点,连成一线,使之横竖纵横都逐个、逐级并网连遍,从而牢固记忆、灵活运用。

2.能力层面从知识点的掌握到解题能力的形成,是综合,更是飞跃,将知识点的内容转化为高强的数学能力,这要通过大量练习,通过大脑思维、再思维,从而沉淀而得到数学思想的精华,就是数学解题能力。

我们通常说的解题能力、计算能力、转化问题的能力、阅读理解题意的能力等等,都来自于千锤百炼的解题之中。

3.创新层面数学解题要创新,首先是思想创新,我们称之为“函数的思想”、“讨论的方法”。

函数是高中数学的主线,我们可以用函数的思想去分析一切数学问题,从初等数学到高等数学、从***形问题到运算问题、从高散型到连续型、从指数与对数、从微分与积分等等,这一切都要突出函数的思想;另外,现在的高考题常常用增加题目中参数的方法来提高题目的难度,用于区别学生之间解题能力的差异。

我们常常应对参数的策略点是消去参数,化未知为已知;或讨论参数,分类找出参数的含义;或分离参数,将参数问题化成函数问题,使问题迎刃而解。

这些,我称之为解题创新之举。

还有一类数学解题中的创新,是代换,构造新函数新***形等等,俗称代换法、构造法,这里有更大的思维跨越,在解题的其中一阶段有时出现山穷水尽,无计可施时,用代换与构造,就会使思路豁然开朗、柳暗花明、思路顺畅、解答优美,体现数学之美。

常见的代换有变量代换,三角代换,整体代换;常用的构造有构造函数、构造***形、构造数列、构造不等式、构造相关模型等等。

总之,数学是一门规律性强、逻辑结构严密的学科,它有规律、有模型、有式子、有***形,只要我们掌握了它的规律、看清了模型、了解了式子、记住了***形,数学就会变成一门简单而有趣的科学。

这种战略上的藐视与战术上的重视,将会使考生们超常发挥,取得优异的成绩。

高等数学学习方法养成良好的学习数学习惯多质疑、勤思考、好动手、重归纳、注意应用。

学生在学习数学的过程中,要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言,并永久记忆在自己的脑海中。

良好的学习数学习惯包括课前自学、专心上课、及时复习、***作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面。

及时了解、掌握常用的数学思想和方法中学数学学习要重点掌握的的数学思想有以上几个:集合与对应思想,分类讨论思想,数形结合思想,运动思想,转化思想,变换思想。

有了数学思想以后,还要掌握具体的方法,比如:换元、待定系数、数学归纳法、分析法、综合法、反证法等等。

在具体的方法中,常用的有:观察与实验,联想与类比,比较与分类,分析与综合,归纳与演绎,一般与特殊,有限与无限,抽象与概括等。

高等数学学习技巧1.先看笔记后做作业。

有的同学感到,老师讲过的,自己已经听得明明白白了。

但是为什么你这么做有那么多困难呢?原因是学生对教师所说的理解没有达到教师要求的水平。

因此,每天做作业之前,我们必须先看一下课本的相关内容和当天的课堂笔记。

能否如此坚持,常常是好学生与差学生的最大区别。

尤其是当练习不匹配时,老师通常没有刚刚讲过的练习类型,因此它们不能被比较和消化。

如果你不重视这个实施,在很长一段时间内,会造成很大的损失。

2.做题之后加强反思。

学生一定要明确,现在正做着的题,一定不是考试的题目。

但使用现在做主题的解决问题的思路和方法。

因此,我们应该反思我们所做的每一个问题,并总结我们自己的收获。

要总结出:这是一道什么内容的题,用的是什么方法。

做到知识成片,问题成串。

日复一日,建立科学的网络系统的内容和方法。

俗话说:有钱难买回头看。

做完作业,回头细看,价值极大。

这一回顾,是学习过程中一个非常重要的环节。

第一章:函数与极限1.理解函数的概念,掌握函数的表示方法。

2.会建立简单应用问题中的函数关系式。

3.了解函数的奇偶性、单调性、周期性、和有界性。

4.掌握基本初等函数的性质及***形。

5.理解复合函数及分段函数的有关概念,了解反函数及隐函数的概念。

6.理解函数连续性的概念(含左连续和右连续)会判别函数间断点的类型。

7.理解极限的概念,理解函数左极限与右极限的概念,以及极限存在与左右极限间的关系。

8.掌握极限存在的两个准则,并会利用它们求极限,掌握利用两个重要极限求极限的方法。

9.掌握极限性质及四则运算法则。

10.理解无穷孝无穷大的概念,掌握无穷小的比较方法,会用等价无穷小求极限。

第二章:导数与微分1.理解导数与微分的概念,理解导数与微分的关系,理解导数的几何意义,会求平面曲线的切线方程和法线方程,了解导数的物理意义,会用导数描写一些物理量,理解函数的可导性与连续性之间的关系。

2.掌握导数的四则运算法则和复合函数的求导法则,掌握初等函数的求导公式,了解微分的四则运算法则和一阶微分形式的不变性,会求初等函数的微分。

3.会求隐函数和参数方程所确定的函数以及反函数的导数。

4.会求分段函数的导数,了解高阶导数的概念,会求简单函数的高阶导数。

第三章:微分中值定理与导数的应用1.熟练运用微分中值定理证明简单命题。

2.熟练运用罗比达法则和泰勒公式求极限和证明命题。

3.了解函数***形的作***步骤。

了解方程求近似解的两种方法:二分法、切线法。

4.会求函数单调区间、凸凹区间、极值、拐点以及渐进线、曲率。

第四章:不定积分1.理解原函数和不定积分的概念,掌握不定积分的基本公式和性质。

2.会求有理函数、三角函数、有理式和简单无理函数的不定积分3.掌握不定积分的分步积分法。

4.掌握不定积分的换元积分法。

第五章:定积分1.理解定积分的概念,掌握定积分的性质及定积分中值定理。

2.掌握定积分的换元积分法与分步积分法。

3.了解广义积分的概念,并会计算广义积分4.掌握反常积分的运算。

5.理解变上限定积分定义的函数,会求它的导数,掌握牛顿莱布尼茨公式。

第六章:定积分的应用1.掌握用定积分计算一些物理量(功、引力、压力)。

2.掌握用定积分表达和计算一些几何量(平面***形的面积、平面曲线的弧长、旋转体的体积和侧面积、平行截面面积为已知的立体体积)及函数的平均值。

第七章:微分方程1.了解微分方程及其解、阶、通解、初始条件和特解等概念。

2.会解奇次微分方程,会用简单变量代换解一些微分方程.3.掌握可分离变量的微分方程,会用简单变量代换解一些微分方程。

4.掌握二阶常系数齐次微分方程的解法,并会解一些高于二阶的常系数齐次微分方程。

5.掌握一阶线性微分方程的解法,会解伯努利方程.6.会用降阶法解下列微分方程y=f(x,y).7.会解自由项为多项式,指数函数,正弦函数,余弦函数,以及它们的和与积的二阶常系数非齐次线性微分方程。

8.会解欧拉方程。

第八章:空间解析几何与向量代数1.理解空间直线坐标系,理解向量的概念及其表示。

2.掌握向量的数量、积向量积、混合积并能用坐标表达式进行运算,了解两个向量垂直、平行的条件。

3.掌握向量的线性运算,掌握单位向量、方向角与方向余弦,掌握向量的坐标表达式掌握用坐标表达式进行向量运算方法。

4.掌握直线方程的求法,会利用平面、直线的相互关系解决有关问题,会求点到直线及点到平面的距离。

5.掌握平面方程及其求法,会求平面与平面的夹角,并会用平面的相互关系(平行相交垂直)解决有关问题。

6.理解曲面方程的概念,了解二次曲面方程及其***形,会求以坐标轴为旋转轴的旋转曲面及母线平行于坐标轴的柱面方程。

7.了解空间曲线的概念,了解空间曲线的参数方程和一般方程,了解空间曲线在坐标平面上的投影,并会求其方程。

一、历年微积分考试命题特点微积分复习的重点根据考试的趋势来看,难度特别是怪题不多,就是综合性串题。

以往考试选择填空题比较少,而今年变大了。

微积分一共74分,填空、选择占32分。

第一是要把基本概念、基本内容有一个系统的复习,选择填空题很重要。

几大运算,一个是求极限运算,还有就是求导数,导数运算占了很大的比重,这是一个很重要的内容。

当然,还有积分,基础还是要把基本积分类型基础搞清楚,定积分就是对称性应用。

二重积分就是要分成两个累次积分。

三大运算这是我们的基础,应该会算,算的概念比如说极限概念、导数概念、积分概念。

二、微积分中三大主要函数微积分处理的对象有三大主要函数,第一是初等函数,这是最基础的东西。

在初等函数的基础上对分段函数,在微积分的概念里都有分段函数,处理的一般方法应该掌握。

还有就是研究生考试最常见的是变限积分函数。

这是我们经常遇到的三大基本函数。

三、微积分复习方法微积分复习内容很多,题型也多,灵活度也大。

怎么办呢?这其中有一个调理办法,首先要看看辅导书、听辅导课,老师给你提供帮助,会给你一个比较系统的总结。

老师总结的东西,比如说我在考研教育网辅导课程中总结了很多的点,每一个点要掌握重点,要举一反三搞清楚。

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