物理杠杆习题及答案

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人教版八年级物理下册12.1《杠杆》习题 (包含答案解析)

人教版八年级物理下册12.1《杠杆》习题 (包含答案解析)

12.1《杠杆》习题一、基础过关1.关于杠杆,下列说法中正确的是()A.杠杆只有静止在水平位置才是处于平衡状态B.杠杆平衡时,作用在杠杆上的两个力一定在支点的两侧C.杠杆一定有支点D.杠杆的支点一定在杠杆的正中间2.图1中,F的力臂表示正确的是()图13.如图2,园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时,常把树枝尽量往剪刀轴O处靠近,这样做的目的是为了()A.增大阻力臂,减小动力移动的距离B.减小动力臂,减小动力移动的距离C.增大动力臂,省力D.减小阻力臂,省力图24.杆秤是一种很古老但现在仍然在广泛使用的一种测量质量的工具。

小林同学用一杆秤称一实心球的质量,如图3所示。

当杆秤在水平位置平衡时,秤砣拉线正好压在4kg的刻度线上。

根据秤砣拉线、提纽和称钩所在秤杆的位置之间的距离的粗略关系,可以估测出秤砣的质量大约是()A.10g B.400g C.1000g D.4000g5.地震中,滚滚的山石挡住了道路。

增援人员要用撬棒撬开山石,分别沿如图4所示的四个方向用力,其中最省力的是()A.沿F1方向B.沿F2方向C.沿F3方向D.沿F4方向6.如图5所示,杠杆上分别放着质量不相等的两个球,杠杆在水平位置平衡,如果两球以相同的速度同时匀速向支点移动,则杠杆( )A.仍能平衡B.不能平衡,大球那端下沉C.不能平衡,小球那端下沉D.无法判断7.如图6,在竖直墙壁上的石英钟,它的秒针在走动时会受到转轴处的摩擦阻力和重力的作用。

当石英钟内电池的电能将耗尽而停止走动时,其秒针往往停在表盘上的( )A.“3”的位置B.“6”的位置C.“9”的位置D.“12"的位置8.人体的运动系统相当复杂,但最基本的运动形式是,骨骼在肌肉提供的动力作用下绕关节转动。

如图7所示是手端起茶杯的情景,其前臂骨骼相当于杠杆,肱二头肌收缩提供动力。

由图7可以看出,这是一个()A.费力、省距离的杠杆 B.省力、费距离的杠杆C.费力、也费距离的杠杆D.省力、也省距离的杠杆9.室内垃圾桶平时桶盖关闭不使垃圾散发异味,使用时用脚踩踏板,桶盖开启。

初三物理杠杆练习题及答案

初三物理杠杆练习题及答案

初三物理杠杆练习题及答案1. 第一题某物体放置在杠杆中的位置如下图所示,物体A的质量为150g,物体B的质量为300g,杠杆的长度为20cm。

求物体A和物体B的平衡位置。

解答:根据杠杆定律:物体A ×杠杆A = 物体B ×杠杆B(0.15kg ×杠杆A) = (0.3kg ×杠杆B)0.15 ×杠杆A = 0.3 × (20 - 杠杆A)0.15 ×杠杆A = 6 - 0.3 ×杠杆A0.45 ×杠杆A = 6杠杆A = 13.33cm所以,物体A和物体B的平衡位置在杠杆左侧13.33cm的位置。

2. 第二题一根杠杆的长度为30cm,杠杆两端分别放置了质量为200g和400g 的物体,物体B位于杠杆左端,物体A位于杠杆右端,使杠杆保持平衡,求物体A到杠杆左端的距离。

解答:根据杠杆定律:物体A ×杠杆A = 物体B ×杠杆B(0.2kg ×杠杆A) = (0.4kg ×杠杆B)0.2 ×杠杆A = 0.4 × (30 - 杠杆A)0.2 ×杠杆A = 12 - 0.4 ×杠杆A0.6 ×杠杆A = 12杠杆A = 20cm所以,物体A到杠杆左端的距离为20cm。

3. 第三题一个杠杆两端的物体分别为一个质量为0.2kg的物体A和一个质量为0.3kg的物体B,物体A位于杠杆右端,物体B位于杠杆左端,杠杆的长度为40cm。

求物体A和物体B之间的距离。

解答:根据杠杆定律:物体A ×杠杆A = 物体B ×杠杆B(0.2kg ×杠杆A) = (0.3kg ×杠杆B)0.2 ×杠杆A = 0.3 × (40 - 杠杆A)0.2 ×杠杆A = 12 - 0.3 ×杠杆A0.5 ×杠杆A = 12杠杆A = 24cm所以,物体A和物体B之间的距离为24cm。

中考物理杠杆专题(含答案)

中考物理杠杆专题(含答案)

中考物理分类解析专题简单机械(含答案)(2011·山东临沂)3.如图所示的剪刀中,要剪开较硬的物体,使用哪种最合适?【解题思路】当杠杆的动力臂大于阻力臂时,杠杆是省力杠杆;在阻力和阻力臂相同的情况下,动力臂越长,所用的动力越小。

所以要剪开较硬的物体,剪刀把手越长,动力臂越长则越省力。

【答案】D结合生活经验,联系生活经验,在使用时是省力还是费力,由此也可进行判断。

属于常规题目,考察了对实际生活中物理现象的辨析能力,难度中等。

(2011·天津)16、图9是人抬独轮车车把时的简化示意图,此时独轮车相当于一个杠杆(选填“省力”或“费力”);若动力臂是阻力臂的3倍,物体和车总重G为1200N,抬起车把的力F为 N。

【解题思路】O为支点,G为阻力,F为动力,明显看出动力臂大于阻力臂,因此是省力杠杆;由杠杆平衡特点,F=1/3G【答案】省力、400【点评】考查对杠杆平衡条件的掌握,难度较小。

(2011·天津)23、(6分)如图13所示,小芳在研究动滑轮时,她用手沿竖直方向匀速向上拉动绳端使钩码上升,测得的实验数据如表2所示。

求:1)手的拉力所做的有用功;2)手的拉力所做的总功。

【解题思路】物体上升所做的功W=Gh=100N·0.3m=30J;手的拉力所做的有总功W=FS=60N·0.6m=36J总【答案】解:从表知:G=100N h=0.3m F=100N S=0.6m=Gh=100N·0.3m=30J1)W有=FS=60N·0.6m=36J2)W总【点评】考查对动滑轮做功过程的理解,分清有用功和总功。

难度较小。

(2011·浙江温州)18.如图为家庭手摇升降晾衣架结构图,当顺时针摇动手柄时,横梁上升。

下列滑轮属于动滑轮的是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁【解题思路】当摇动手柄横梁上升时,甲、乙、丙三个滑轮不动,为定滑轮,丁滑轮随横梁一起上升,为动滑轮。

初中物理杠杆作图题专项训练(含解析)

初中物理杠杆作图题专项训练(含解析)

杠杆作图题一、作图题1.如图所示,有一个杠杆可绕O点自由转动,在A点施加一个最小的动力使杠杆平衡。

请画出最小的动力F以及杠杆的阻力臂。

2.请按要求完成下列内容,如图乙所示,画出使杠杆平衡的最小力F 的示意图及其力臂L。

3.如图所示,用轻质撬棒撬动地面上的石头,O是撬棒的支点,F2是阻力。

请在图中画出作用在D点的最小动力F1、动力臂l1和阻力臂l2。

4.如图甲是一台石材运输车,提起石材时,钢杆AB可看成一个杠杆。

它能通过移动套管在AB上的位置来调节支点,其简化图如图乙所示,F1是作用在A点的动力。

⑴使用杠杆提起一石材,从图乙杠杆上已标明的两点中选择一点作为支点,使F1最小,在对应的括号内标明O,并作出对应的动力臂l1;⑴在图乙中画出绳子对石材的拉力F。

5.如图所示是某种吊灯,拉线AB上的拉力F1使横杆OA在水平方向保持平衡,O点为支点,请画出拉力F1的示意图和F2的力臂(用L2表示力臂)。

6.在如图中,为杠杆的支点,请在图中画出拉力的力臂。

7.在图中,画出动力F的力臂L。

8.如图所示的装置可改变照明灯的高度。

轻质杠杆ABO在力F1作用下可绕O点转动,在图中画出杠杆ABO所受阻力F2的示意图和动力臂F1。

9.如图甲所示的钢丝钳,其中A为剪钢丝处,B为手的用力点,O为转动轴,图乙为单侧钳柄及相连部分示意图,请在图乙中画出剪钢丝时的动力臂l1和杠杆在A点受到的阻力F2。

10.在综合实践课上,某同学的简易置物架设计如图所示,质地均匀的置物架OA左端固定在墙壁上,右端用绳子固定。

绳子的上端可在间移动,置物架始终保持水平.请你画出:绳子在图示位置时,置物架受到的动力和动力臂.11.如图甲所示是同学们常用的燕尾夹,使用时可简化成以O点为支点的杠杆,如图乙所示,请在图乙中作出打开夹子所需的最小动力F及其力臂L。

12.如图甲所示是一种蔬菜挤水器,其手柄可以看做一个杠杆,图乙是其简化的示意图,请在图乙中画出阻力臂L2及在A点施加的最小动力F1的示意图。

中考物理总复习《杠杆》专题提升训练-附答案

中考物理总复习《杠杆》专题提升训练-附答案

中考物理总复习《杠杆》专题提升训练-附答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________1.如图,在探究杠杆平衡条件时,左边的钩码个数和位置保持不变,右边弹簧测力计的作用点固定,只改变测力计与水平方向的角度θ,则能描述测力计示数F与θ关系的图象是()A.B.C.D.2.如图所示,质地均匀的圆柱体,在拉力F的作用下,由实线位置匀速转到虚线所示位置,整个过程中,拉力F 始终作用于A点且与OA保持垂直(OA为圆柱体横截面的直径),圆柱体在转动过程中不打滑。

则下列分析正确的是()A.拉力F逐渐变小B.拉力F逐渐变大C.由于拉力F的力臂始终保持最长,拉力F始终保持最小值不变D.条件不足,无法判断第2题图第3题图第4题图3.如图,一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上,用一竖直向上的力,欲使其一端抬离地面。

则()A.F甲>F乙,因为甲方法的动力臂长B.F甲<F乙,因为乙方法的阻力臂长C.F甲>F乙,因为乙方法时阻力臂短D.以上说法都不对4.园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时()A.尽量让树枝靠近O点,手握剪刀的位置远离O点B.尽量让树枝远离O点,手握剪刀的位置靠近O点C.树枝和手离O点的距离无论远近,修剪树枝时都费力D.树枝和手离O点的距离无论远近,修剪树枝时都省力5.如图是我们课本中的小制作﹣蜡烛跷跷板:将一根蜡烛垂直插入大号缝衣针,缝衣针的两端分别放在两个玻璃杯上,用小刀加工蜡烛两端,使其能水平平衡,跷跷板就做成了,关于此跷跷板,下列说法正确的是()A.跷跷板两侧的蜡烛必须一样长B.蜡烛的两端粗细不同,也能用来做跷跷板,但两端的重必须相等C.点燃后的蜡烛必须要两端燃烧速度相同,才能使带火苗的跷跷板往复翘动D.点燃后的蜡烛即使两端燃烧速度不同,也能使带火苗的跷跷板往复翘动第5题图第6题图第7题图第8题图6.在我国古代,简单机械就有了许多巧妙的应用,护城河上安装的吊桥装置就是一个例子,如图所示。

12B 杠杆专题(较难)——组卷含答案

12B  杠杆专题(较难)——组卷含答案

块和铝块同时浸没于水中,已知ρ铁 >ρ铝,则有
A.杠杆 AB 仍保持平衡 B.杠杆 A 端会上升以
C.杠杆A端会下降 D.杠杆是否平衡,无法判断
二、填空题
16.如图甲所示,将一根质量分布均匀的金属硬棒的一端通过铰链固定在 O 点,并能使金
属棒绕 O 点在竖直面内自由转动。现通过一个“拉力—距离传感器”可对硬棒施加一个竖
恰好平衡,已知物块 A、B 的体积之比为 2:1,则 A、B 两物体物质的密度之比是( )
A. 3:2 B. 4:3 C. 2:3 D. 3:4 8.如图所示,均匀细杆 OA 长为 l,可以绕 O 点在竖直平面内自由移动,在 O 点正上方距 离同样是 l 的 P 处固定一定滑轮,细绳通过定滑轮与细杆的另一端 A 相连,并将细杆 A 端 绕 O 点从水平位置缓慢匀速向上拉起.已知细杆处于水平位置时,绳上拉力为 F1,当拉至 细杆与水平面夹角θ为 30°时,绳上拉力为 F2,在此过程中(不考虑绳重及摩擦),下列 判断正确的是( )
12.如图所示,为一可绕 O 点转动的杠杆,在 A 端通过绳作用一竖直向下的拉力 F 使杠杆
平衡,此时 AB 部分水平 ,保持重物静止不动,而使绳绕 A 点从如图所示的位置沿图中的
虚线 CD 转动,则( )
A.逆时针转,F 先变小后变大 B.顺时针转,F 先变小后变大 C.顺时针转,F 先变大后变小 D.逆时针转,F 先变大后变小 13.取一根粗细均匀的直铁丝,在它的中点用线悬挂起来,铁丝恰好水平平衡.如果把其 右半段对折起来,如图所示,那么铁丝将( )
考点:杠杆的平衡条件,力的平衡。 2.C 【解析】 试题分析:设棒的密度为ρ′,棒的横截面积为 S,棒浮出水面的部分长度为 nL,浸在液 面下方的长度为 L,由于铁块的体积、质量均未知,所以为了避开铁块重力的影响,我们 以棒最下端为支点,则根据杠杆的平衡条件可知,棒的重力与其力臂的乘积应该等于浮力

初二物理杠杆练习题及答案

初二物理杠杆练习题及答案

初二物理杠杆练习题及答案1. 问题一一个杠杆的支点到力点的距离为10cm,支点到负重的距离为30cm,现有一个150克的物体挂在了杠杆上,求支点对物体的力。

解析根据杠杆原理,杠杆达到平衡时,左右两边力矩的大小应相等。

因此,可以得出以下公式:力点到支点的距离 × 支点对力的大小 = 负重点到支点的距离 × 负重的大小即,10cm × F = 30cm × 150g其中,F为支点对物体的力。

将上式转化为国际单位制:0.1m × F = 0.3m × 0.15kg解方程可得,F = (0.3m × 0.15kg) / 0.1m = 0.45kg即,支点对物体的力为0.45kg。

2. 问题二一个杠杆的支点到力点的距离为8cm,支点到负重的距离为24cm,现有一个200克的物体挂在了杠杆上,小明在距离杠杆支点16cm处用手托住杠杆,求他需要承受的压力大小。

解析根据杠杆原理,杠杆达到平衡时,左右两边力矩的大小应相等。

下面我们可以利用力矩平衡公式来解决这个问题。

首先,计算杠杆右边的力矩:力点到支点的距离 × 支点对力的大小 = 负重点到支点的距离 × 负重的大小即,8cm × F1 = 24cm × 200g其中,F1为支点对物体的力。

将上式转化为国际单位制:0.08m × F1 = 0.24m × 0.2kg解方程可得,F1 = (0.24m × 0.2kg) / 0.08m = 0.6kg即,支点对物体的力F1为0.6kg。

接下来,计算杠杆左边的力矩,即小明对杠杆的压力。

根据杠杆原理,小明的压力乘以他距离支点的距离应该等于F1乘以负重与负重到支点距离之差的绝对值。

即,F2 × 16cm = F1 × (200g - F2) × 24cm将上式转化为国际单位制:0.16m × F2 = (0.6kg - F2) × 0.24m解方程可得,F2 = (0.6kg × 0.24m - 0.16m × 0.6kg) / (0.16m + 0.24m) ≈ 0.32kg即,小明需要承受的压力大小为0.32kg。

初二物理杠杆原理练习题含答案

初二物理杠杆原理练习题含答案

初二物理杠杆原理练习题含答案两个相同长度的木棍,A轻B重,将它们分别放在两个支点上,使它们平衡,求A和B之比。

答案:A:B=2:3一根杆在1m处有一支点,杆的重心在2m处,若将该杆平衡放置于支点上,则支点距离杆的一端多少米?答案:1.33m力臂是20cm的杠平衡时,施在杠的一端的力是5N,杠的长度是多少?答案:25cm甲物体的质量为2kg,乙物体的质量为5kg,将它们分别放在两个支点上,使它们平衡,求两个支点的距离。

答案:距离比为5:2,则支点距离甲物体的距离为1.25m,距离乙物体的距离为3.125m,两个支点的距离为4.375m。

杆的长度为4m,力臂为2m,施在杆的一端的力为300N,求杠平衡时另一端承受的力。

答案:另一端承受的力为450N。

力臂为20cm,施在杠的一端的力是60N,杠的重量为40N,杠的长度是多少?答案:50cm一根杆在2m处有一支点,将该杆平衡放置于支点上,若将重心向杆的一端移动0.5m,则支点距离杆的一端多少米?答案:1.33m力臂为30cm,施在杠的一端的力是100N,杠的重量为60N,杠的长度是多少?答案:50cm空气中的气球上绑着一个小铅球,当气球升高时,小铅球会向下运动,这是为什么?答案:因为小铅球受到重力的作用,而气球受到浮力的作用,当气球上升时,浮力减小,小铅球的重力大于浮力,向下运动。

一根杆在1m处有一支点,杆的质量为2kg,杆的重心在2m处,若将该杆平衡放置于支点上,则支点距离杆的一端多少米?答案:1.33m某物体质量为50kg,将其放在杠的一端,使其平衡,施在杠的另一端的力为120N,力臂为30cm,杠的长度是多少?答案:60cm杆的长度为5m,力臂为2m,施在杆的一端的力为500N,求杠平衡时另一端承受的力。

答案:750N。

一根杆在1m处有一支点,杆的重心在2m处,杆的长度为4m,若将该杆平衡放置于支点上,则施在杠的一端的力是多少?答案:4.8N某物体质量为10kg,将其放在杠的一端,使其平衡,施在杠的另一端的力为60N,力臂为20cm,杠的长度是多少?答案:30cm杆的长度为3m,重量为20N,力臂为80cm,施在杠的一端的力为多少N才能使杠平衡?答案:60N某物体质量为30kg,将其放在杠的一端,使其平衡,施在杠的另一端的力为150N,力臂为40cm,杠的长度是多少?答案:60cm一根杆在1m处有一支点,将该杆平衡放置于支点上,若将重心向杆的一端移动0.2m,则支点距离杆的一端多少米?答案:1.25m杠的长度为6m,力臂为2m,施在杠的一端的力为1000N,求杠平衡时另一端承受的力。

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. (人教版)初三物理13.4 杠杆习题及答案 一、作图题

1、如图8所示,O点为杠杆的支点,画出力F的力臂,并用字母L表示。

2、渔夫用绳子通过竹杠拉起渔网,如图14所示.请在图上画出 (1)绳子AB对杆拉力F1的力臂L1. (2)渔网对杆的拉力F2的示意图及该力的力臂L2. 3、筷子是我国传统的用餐工具,它应用了杠杆的原理,如图所示,请你在右图中标出这根筷子使用时的支点O,并画出动力F1和阻力臂L2。 4、画出图中各力的力臂

5、如图所示,用一根硬棒撬一块石头,棒的上端A是动力作用点。 (1)在图上标出:当动力方向向上时,杠杆的支点a ;当动力方向向下时,杠杆的支点b。 (2)在杠杆上画出撬动石头动力F为最小时的方向。 .

6、 (10·宿迁)为使杠杆ON在图乙位置能保持静止,需在M点施加一个力F.画出物体A对杆的拉力的力臂和在M点对杆的最小拉力F的示意图; 7、(10·百色)图是吊车吊起重物的情景,点O是起重臂OB的支点。请在图中作出F1、F2的力臂L 1、L2。

8、(10·茂名)(2分)如图所示,铡刀工作时的动力F1,O为支点。请在图中作出动力臂L1和铡刀受到的阻力F2的示意图。 9、(10·河南)如图11所示,在课桌的C点用最小的力把桌腿B抬离地面,在抬起时桌腿A没有滑动,请在C点画出这个力的示意图,并标出它的力臂l。

10、(10·德州)如图所示,轻质杠杆可绕O转动,杠杆上吊一重物G,在力F作用下杠杆静止在水平位置,l为F的力臂,请在图中作出力F的示意图及重物G所受重力的示意图。 .

11、如图所示,F1是作用在抽水机手柄A点的动力,O为支点,请在图中画出F1的力臂l1。

12、利用钓鱼竿钓鱼的示意图如图所示,O为支点,F1是手对鱼竿的作用力,请画出: (1)鱼线对钓鱼竿拉力F2的示意图;(2)F1的力臂。

13、请在图中画出动力F1的力臂L1。

14、如图所示,曲杠杆AOBC自重不计,O为支点,要使杠杆在图示位置平衡,请作出作用在C点最小的力F的示意图及其力臂L1.

15、如图所示,杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止状态,L2是力F2的力臂.在图中画出力F1的力臂L1和力F2.

16、⑴如图所示,一把茶壶放在水平桌面上,请画出茶壶所受的重力 .

G的示意图。⑵如图所示的茶壶在倒茶时相当于一个杠杆,现以O为支点,在A点处提壶耳向杯中倒水,请画出作用在A点的最小的动力F 及其对应的力臂l。

17、图是使用道钉撬的示意图,请在图中画出最省力的力的示意图,

并作出相应的力臂。 18、如图所示,画出使杠杆平衡的最小力的示意图(要求保留作图痕迹)

19、如图所示,请画出撬图钉时的动力臂和阻力臂。

20、轻质杠杆OA在水平位置平衡,请在图中作出动力臂L1及阻力F2。

21、如图所示,均匀杆可绕O转动,在力F作用下静止在水平位置,L为F的力臂,请在图中作出杆重力G示意图和力F的方向。 二、实验,探究题 22、在探究杠杆平衡条件的实验中: .

(1)小明发现杠杆右端低左端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向_________调节。小明调节杠杆在水平位置平衡的主要目的__________________。 (2)如图21甲所示,在杠杆左边A处挂四个相同钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆右边B处挂同样钩码____________个。 (3)如图21乙所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将_____________(变大/变小/不变),其原因是:____________________________________________。 23、探究“杠杆的平衡条件”实验中:

(1)实验前出现图甲所示情况,应将杠杆两端的螺母向 调(填“左”或“右”),使杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是 。 (2)实验过程中出现了图乙所示的情况,为了使杠杆在水平位置平衡,这时应将左边的钩码向 (填“左”或“右”)移动 格。 (3)实验中,要改变力和力臂的数值,得到多组实验数据,这样做的目的是 。 .

24、如图所示,是小明探究“杠杆平衡条件”的步骤: (1)实验中首先要调节杠杆两端的平衡螺母,其作用是调节杠杆在 位置平衡,这样做便于测量 .若发现杠杆左端下倾,可将右端螺母向 边旋转 . (2)下面是小明的实验记录: 实验序号 动力F1/N 动力臂l1/m 阻力F2/N 阻力臂l2/m 1 2 0.2 1 0.1 2 1 0.08 2 0.04 这两组数据中,实验序号为 的一组数据肯定是错误的.经检查,发现是测量动力臂时读错了,实际值比记录值大还是小? (选填:“大”或“小”);通过探究,应该得出的结论是: . 25、在探究“杠杆的平衡条件”实验中,有一组同学猜想杠杆的平衡条件可能是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”,于是用了如图所示的装置,进行实验验证。

(1)实验前没有挂钩码时,发现杠杆左端下倾,应将杠杆两端的螺母向 端移动,使杠杆在 位置平衡。 (2)实验时,他们在右端挂了4个钩码,左端挂了6个钩码,经过 .

调整,得到了下列实验数据: 动力F1/N 动力臂L1/㎝ 阻力F2/N 阻力臂L2/㎝ 2 3 3 2 于是,他们认为自己的猜想得到了验证。你认为他们的实验过程存在的问题是: ; 。 (3)经过老师的提醒,他们发现了问题,再次实验,最终得到了正确的结论。根据他们后来的结论,请思考: 如果实验时,只有10个相同的钩码,杠杆上每格等距,当在A点挂4个钩码时,则怎样挂钩码可以使杠杆在开始的位置平衡?请设计一种方案: 。 27、在探究“杠杆的平衡条件”实验中,所用的实验器材有杠杆、支架、刻度尺、细线、质量相同的钩码若干。 (1)将杠杆装在支架上,发现杠杆右端下沉,这时应将杠杆右侧的平衡螺母向 调,直到杠杆在水平位置平衡为止。 (2)某同学进行正确的实验操作后,得到的数据F1=6N、L1=20cm、F2=4N和L2=30 cm。 cm.该同学根据这些数据能否得到探究结论? 。理由 。使杠杆在倾斜一定角度的位置实验,也能得出杠杆平衡条件。这种实验方案与 .

杠杆在水平位置做实验的方案相比较,你认为哪种实验方案好并说明理由: 。 (3)如图所示,杠杆在水平位置平衡。如果在两侧钩码下再各挂一个相同的钩码,则杠杆 端将下沉。

30、某小组同学研究杠杆平衡的特点,他们先用弹簧测力计测出三个钩码的重力,如图(a)所示,然后将它们挂在已调节水平平衡的杠杆A点位置上,再用测力计在杠杆B点沿竖直方向用力使杠杆保持平衡,如图(b)所示,接着在保持杠杆水平平衡的情况下,改变测力计的用力方向,使测力计拉力方向与竖直方向的夹角不断增大,如图(b)、(c)所示。请仔细观察图中的装置、操作及现象,然后归纳得出初步结论。

(a) (b) (c) (d) (1)比较图10中(a)与(b)两图,根据测力计示数大小与钩码和测力计位置等相关条件,归纳得出的初步结论是: ; .

(2)比较图10中(b)、(c)、(d)三图中拉力方向和测力计示数大小可得出的结论是: 。 三、计算题 31、某工地在冬季水利建设中设计了一个提起重物的机械,如图是这个机械一个组成部分的示意图.OA是个钢管,每米长受重力为30牛顿;0是转动轴;重物的质量m为150千克,挂在B处,0B=1米;拉力F加在A点,竖直向上.取g=1 0牛/千克.为维持平衡,钢管OA为多长时所用的拉力最小?这个最小拉力是多少?

32、小华用一根长6米、半径7.5厘米的均匀粗木棒为爸爸设计了一架能搬运柴草的简易起重机(如图所示)。他把支架安在木棒的1/4长处,每捆柴草重1000牛,为了使木棒平衡以达到省力的目的,他又在另一端吊一块配重的石头,请你算出这块配重的石头应有多重?(木棒密度0.8103千克/米3,g取10牛顿/千克。) 33、为保证市场的公平交易,我国已有不少地区禁止在市场中使用杆秤。杆秤确实容易为不法商贩坑骗顾客提供可乘之机。请看下例。 秤砣质量为1千克,秤杆和秤盘总质量为0.5千克,定盘星到提纽的距离为2厘米,秤盘到提纽的距离为10厘米(图9)。若有人换了一个质量为0.8千克的秤驼,售出2.5千克的物品,物品的实际质量是多少? .

34、如图所示,一轻质杠杆OA可绕O点无摩擦转动,A端用绳子系

在竖直墙壁的B点,在杠杆的C点悬挂一重为20N的物体,杠杆处于水平静止状态.已知OA长为50cm,OC长为30cm,∠OAB=30º. (1)请在图中画出绳子对杠杆拉力F的力臂. (2)拉力F的大小是多少? 35、某科学兴趣小组利用硬棒(质量一可忽略不计)、细线、若干已知重力的物体、刻度尺等器材来研究杠杆平衡的条件。如图所示,在 C 处挂一待测物体 B ,当重为 8 牛的物体 A 挂在 D 处时,硬棒在水平位置平衡,用刻度尺测得 OC 为 6 厘米, OD 为 18 厘米。 ( 1 )此时物体 B 的重力是多少牛? ( 2 )保持 O 点位置和物体 A 的重力不变,在 C 处挂上不同重力的物体,移动物体 A 的位置,使硬棒在水平位置平衡,分别在 OE 上标出相应的重力值所对应的刻度,就制成了一根能直接读出待测物体重力的杠杆。问该杠杆的刻度是否均匀?请说明理由。

36、

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