七年级语文基础知识点

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七年级语文必考知识点归纳

七年级语文必考知识点归纳

七年级语文必考知识点归纳一、语文知识点概述语文是学生学习的重要科目,掌握语文知识点对提高学生的语言表达能力非常有帮助。

七年级语文知识点主要包括语文基础知识、常用字词、基本语法、常用成语和谚语、古诗文等方面。

下面将逐一详细介绍。

二、语文基础知识语文基础知识包括文字认读、写作规范、标点符号、写作准则等内容。

其中,文字认读是学生最基本的语文能力,要求学生掌握2000个以上的汉字。

写作规范涉及篇章结构、文章开头结尾、用词准确、语言流畅、条理清晰等技巧。

标点符号包括句号、问号、感叹号、逗号、分号、冒号、引号等,要求学生掌握其概念及使用方法。

写作准则则包括遵循思路的脉络、准确表达含义、讲究语言的连贯性、注意语序的正确性等。

三、常用字词常用字词是学生必须掌握的基础词汇,包括名词、动词、形容词、副词、代词、介词等词性。

此外,学生还要掌握词汇的用法,学习常用词组及惯用语。

四、基本语法基本语法包括词性、句子成分、主谓一致、时态、语态等内容。

词性是词汇基础的一部分,句子成分则是句子的组成。

主谓一致是指主语与谓语应该保持一致,时态则包括现在时、过去时、将来时等,语态则是指主动语态和被动语态的使用和变换。

五、常用成语和谚语常用成语和谚语是学习中华文化的重要组成部分,学生需要掌握其基本意思和适用场合,帮助学生体会中华文化的价值理念。

六、古诗文古诗文是中国传统文化的珍贵遗产,学习古诗文有利于培养学生的审美情趣及文化素养。

七年级学生需要掌握唐诗宋词和元曲等部分内容。

七、总结综上所述,七年级语文知识点涵盖了文字认读、写作规范、常用字词、基本语法、常用成语和谚语、古诗文等方面。

掌握这些知识点有助于提高学生的语言表达能力和理解能力,对学生接下来的语文学习和考试都有很大的帮助。

七年级语文知识点全部总结

七年级语文知识点全部总结

七年级语文知识点全部总结
语文学科是人类历史长河中形成的一门独特的学科,它深刻地
反映和表现了人类文化的基本特征。

作为一个初中阶段的学生,
掌握语文知识是非常重要的。

下面就为大家总结七年级语文知识点,帮助同学们更好地学习语文知识。

一、语法知识
1. 词性和词汇变化:名词、代词、数词、形容词、副词、动词、情态动词、助动词、介词、连词、感叹词等。

2. 句子成分和句式:主语、谓语、宾语、定语、状语、补语、
并列句、复合句、简单句、陈述句、疑问句、感叹句、祈使句等。

3. 语法规则:主谓一致、时态、语态、虚拟语气、省略、倒装、比较等。

二、修辞手法
1. 辞藻:包括比喻、拟人、排比、对偶、夸张、反问、以小见大、渲染气氛等。

2. 修辞方式:包括描写、叙事、议论、说明、说明文、议论文、记叙文、夹叙夹议等。

三、阅读技巧
1. 阅读理解:包括理解文章主旨、段落大意、语言表达的意义
和情感等。

2. 阅读策略:包括预测、略读、深度阅读、归纳、推理和分析等。

四、作文能力
1. 写作结构:包括开头、结尾、段落、过渡等。

2. 内容表达:包括选材、表达方式、有效信息等。

3. 语言表达:包括词汇语法、句型修辞等。

五、文学常识
1. 文学史:包括文学发展历史、古代文学、现代文学、外国文
学等。

2. 文学家和作品:包括文学家的生平、主要作品、文学思想等。

综上所述,七年级语文知识点涵盖了很多方面,这些知识点是
初中语文学习的基础,也是打好语文基础的关键。

希望同学们在
学习过程中注意掌握这些知识点,努力提升语文能力。

七年级语文第一课知识点

七年级语文第一课知识点

七年级语文第一课知识点七年级语文第一课知识点一、应记住的基础知识:1、文学常识:①《春》选自《朱自清全集》,朱自清,原名自华,字佩弦。

散文家、诗人、学者、民主战士。

有诗文集《踪迹》,散文集《背影》《欧游杂记》。

②《济南的冬天》,选自《老舍文集》,老舍,原名舒庆春,字舍予,作家。

③《夏感》梁衡。

④《秋天》何其芳,现代诗人、评论家。

⑤《观沧海》选自《乐府诗集》,曹操,字孟德,东汉末年政治家、军事家、诗人。

他的诗以慷慨悲壮见称。

⑥《次北固山下》选自《全唐诗》,王湾,唐代诗人。

⑦《钱塘湖春行》选自《白氏长庆集》,白居易,字乐天,晚年又叫香山居士,唐代大诗人。

⑧《天净沙秋思》选自《全元散曲》,马致远,元朝戏曲作家。

二、注意下列加点的字的注音或写法。

朗润(rùn)酝酿(niàng)黄晕(yùn)宛转(wǎn)嘹亮(liáo)烘托(hōng)响晴(xiǎng)发髻(jì)水藻(zǎo)镶边(xiāng)贮蓄(zhù)澄清(chéng)欣欣然(xīn)蓝汪汪(wāng)芊芊(qiān)黛青(dài)主宰(zǎi)磅礴(páng)挑着(tiǎo)匍匐(pú)澹澹(dàn)肥硕(shu)栖息(qī)鳊鱼(biǎn)乌桕(jìù)寥廓(liáo)枯涸(hé)清冽(liè)梦寐(mèi)碣石(jié)竦峙(sǒng)(zhì)繁花嫩叶呼朋引伴抖擞精神花枝招展春华秋实春花秋月闲情逸致芊芊细草轻飞曼舞三、课文内容把握:①《春》这篇散文以诗的笔调,描绘了一幅大地回春、万物复苏、生机勃勃的春景图,赞美春天的活力,从而激励人们在打好春光里辛勤劳作、奋然向前,同时也抒发了对大好春光的无限热爱。

②《济南的冬天》抓住“温情”这一特点,紧扣“山”和“水”,描绘了一幅淡雅的山水画,抒发了赞美济南,热爱自然的美好情感。

七年级语文知识点大全

七年级语文知识点大全

一、词语辨析1.同音词、同义词、反义词2.近义词、异义词3.形近字、音近字、形音字二、词类名词、动词、形容词、副词、代词、数词、量词、介词、连词、助词、叹词三、句子成分主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、补语四、句子结构简单句、并列句、复合句、主谓结构、主谓宾结构、主谓宾补结构、名词性从句、定语从句、状语从句五、修辞方法1.肯定修辞方法:夸张、反复、排比、设问、反问、对偶等2.疑问修辞方法:反问、设问、排比等3.否定修辞方法:否定副词、否定前缀、否定词等六、修辞手法1.比喻:直喻、借喻、隐喻、拟人等2.拟声:纯音拟声、声音与物体拟声、动态与静态拟声等3.比拟:对物或现象的类比4.夸张:极大地夸张5.望体:通过对待故事人物的主观判断,来说明事情的一面或若干方面6.夸张:为引起注意和形象的响应七、修辞方法1.夸张2.迭加3.修辞问4.反问5.草率6.推理7.总结8.字幕9.同分类10.解释八、修辞目的1.写描写,描写事物的人2.阐述自己的观点,表达自己的情感和思想3.表达不满意的情感4.指出不对的意见和事实的错误5.说明事物的现状九、修辞手法1.单辞2.单句3.句子4.短距5.长段6.先设问再解答7.先举例再道理8.先结论再过程9.先总述再略述10.先先讲述再讲评十、修辞性质1.描写性2.叙事性3.议论性4.说明性5.数理化性6.问题性7.带情感性8.紀实性9.品味性10.期望性十一、修辞方法1.复方修辞方法:排比法、设问法、反问法2.比方运动:拟声、拟人等3.领会方法:夸张、夸张巧妙。

七年级语文考试知识点归纳

七年级语文考试知识点归纳

七年级语文考试知识点归纳
一、古诗文
1.《登鹳雀楼》:作者、描写、寓意
2.《静夜思》:作者、描写、寓意
3.《春晓》:作者、描写、寓意
4.《滕王阁序》:作者、寓意
5.《乡村教师》:作者、描写、寓意
二、现代小说
1.《老人与海》:作者、描写、主题
2.《草房子》:作者、描写、主题
3.《红楼梦》:作者、描写、人物
4.《小李飞刀》:作者、描写、主题
5.《平凡的世界》:作者、描写、主题
三、修辞手法
1.比喻:定义、例子
2.拟人:定义、例子
3.象征:定义、例子
4.对仗:定义、例子
5.排比:定义、例子
四、常识和语法
1.词性:名词、动词、形容词、副词、介词、连词、代词、数词、量词
2.句子成分:主语、谓语、宾语、定语、状语
3.句子类型:陈述句、疑问句、祈使句、感叹句、倒装句
五、作文技巧
1.议论文:结构、写作流程、注意事项
2.叙事文:结构、写作流程、注意事项
3.描写文:结构、写作流程、注意事项
4.抒情文:结构、写作流程、注意事项
5.应用文:写作流程、注意事项
六、辅助知识
1.成语:定义、例子
2.诗歌鉴赏基础:韵律、格律、修辞、意境
3.常见标点符号:句号、问号、感叹号、逗号、顿号、冒号、分号、引
号、括号
以上知识点都是七年级语文考试必须掌握的知识点,考生们要认真学习并且勤加练习,才能在考试中取得好成绩。

七年级语文知识点归纳

七年级语文知识点归纳

七年级语文知识点归纳一、文学常识1. 作家与作品- 了解本年级所涉及的主要作家及其代表作品。

- 掌握文学作品的基本常识,如作者、出处、文学流派等。

2. 文体知识- 认识不同文体的特点,如记叙文、议论文、说明文等。

- 学会区分和欣赏诗歌、散文、小说等文学形式。

3. 古代文学与现代文学- 了解古代文学的基本特征和代表作品。

- 认识现代文学的发展及其与古代文学的区别。

二、语言知识1. 词汇- 学习并掌握本年级教材中的新词汇。

- 了解词汇的基本义、引申义和比喻义。

2. 语法- 掌握句子的基本成分,如主语、谓语、宾语等。

- 学习并运用常见的语法现象,如时态、语态、句式等。

3. 修辞- 认识并学会使用基本的修辞手法,如比喻、拟人、排比等。

- 理解修辞手法在文本中的作用和效果。

三、阅读理解1. 理解能力- 能够准确理解文本的主旨大意。

- 能够把握文章的结构和层次。

2. 分析能力- 学会分析文本中的人物形象、思想情感和语言风格。

- 能够对文本进行逻辑分析和批判性思考。

3. 应用能力- 能够运用所学知识解决实际问题。

- 能够进行文本的改写、续写和其他创造性写作活动。

四、写作技巧1. 写作基本技巧- 掌握写作的基本步骤,如选材、构思、起草、修改等。

- 学会使用恰当的语言和表达方式。

2. 文章结构- 学会合理安排文章的结构,使文章条理清晰、逻辑严密。

- 掌握开头、中间、结尾的写作方法。

3. 创新写作- 鼓励学生发挥想象力和创造力,进行创新性写作。

- 学会运用不同的文体和手法进行写作实践。

五、古诗文学习1. 古诗文鉴赏- 学习古诗文的基本知识,如韵律、格律等。

- 学会欣赏古诗文的意境、情感和艺术特色。

2. 古诗文背诵- 背诵一定数量的古诗文,积累语言素材。

- 理解并记忆古诗文的内涵和主旨。

3. 古诗文创作- 尝试模仿古诗文的风格进行创作。

- 学习古诗文的创作技巧和方法。

六、课外阅读1. 阅读兴趣- 培养学生的阅读兴趣和习惯。

七年级学生语文必考知识点

七年级学生语文必考知识点

七年级学生语文必考知识点作为学科的基础,语文的学习是每个学生必须掌握的,其中必考的知识点更是需要我们认真学习。

在七年级,语文学习主要包含词语、句子、篇章等方面,下面将分为三个部分详细介绍每个部分的必考知识点。

一、词语
1.词性:名词、动词、形容词、副词、量词、数词、代词、介词、连词、叹词等。

2.词义:同义词、反义词、近义词、词组、习语、成语等。

3.词形:词根、词缀、词性转化、词语构成、词义变化等。

以上三个方面是词语单元的重点,其中词性的掌握是基础,词义的深入了解有助于拓宽词汇量,词形则更好地帮助学生了解词源和文化内涵。

二、句子
1.基本句型:主谓、主谓宾、主谓宾补、主语从句、宾语从句等。

2.句子成分:主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等。

3.语法知识:时态、语态、语气、名词性结构、动词性结构、分词、动词不定式、情态动词等。

以上三个方面是句子单元的重点,掌握基本句型和句子成分是分析句子结构的基础,而语法知识的理解能帮助学生更好地归纳和运用语言知识。

三、篇章
1.篇章结构:开头、中间、结尾等。

2.常用篇章类型:议论文、说明文、叙事文、写景文、应用文等。

3.篇章语言:段落、加点、修辞等。

以上三个方面是篇章单元的重点,学生需要理解篇章结构和不同类型的篇章特点、语言表达方式,这有助于学生更好地把握篇章中的要点和主题。

综上所述,七年级学生在语文学习中需要掌握的必考知识点分为词语、句子、篇章三个方面。

在考前,学生应该通过大量的练习和排练对这些知识点进行深入了解和运用,这将帮助他们在考试中取得更好的成绩。

七年级语文全册知识点

七年级语文全册知识点

七年级语文全册知识点七年级语文全册是初中阶段重要的语文教材,在学习中涉及到大量的知识点,下面就对七年级语文全册的知识点进行梳理和总结。

一、汉字1. 基本概念:汉字是汉族发明和使用的特有的文字,是汉语的书面表达形式。

2. 组成部分:笔画、偏旁部首、单字小节。

3. 常用概念:笔画数、部首、拼音、注音。

4. 学习方法:认识偏旁部首和笔画,积累字词,多写多练。

二、语法1. 词语分类:名词、动词、形容词、副词、介词、连词、量词、助词、叹词。

2. 语法基础:句子成分、主谓宾、主语、谓语、宾语。

3. 句子类型:陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。

4. 学习方法:多读多写,掌握基本语法规则,加强对语句结构的理解和把握。

三、阅读1. 阅读理解:文本中的信息获取和理解能力。

2. 阅读技能:确定阅读的目的和主题;识别重点信息;提炼文本信息的主旨和要点;推断和判断。

3. 阅读技巧:注意标点符号和词性,积累词汇,培养理解力和判断力。

四、写作1. 作文类型:叙事文、说明文、议论文。

2. 写作要点:确定主题和写作意图;合理组织写作结构;注意语言表达和文本连贯性;慎重选择文体语言。

3. 写作技巧:积累素材、注意写作习惯和规范、多读多写、注重独特性和个性化。

五、其他1. 修辞:修辞手法是语言典型的艺术形式,如比喻、拟人、夸张等。

2. 古诗文:学习古诗文能够提高语感和表达能力。

学习古诗文还能了解中国传统文化,如《孟子》、《史记》、《红楼梦》等。

以上是七年级语文全册的主要知识点总结。

在学习过程中,要坚持多读多练,提炼重点和难点,注重运用和巩固。

只有通过反复的学习和练习,才能真正掌握这些知识点,提高语文素养和语言表达能力。

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七年级语文基础知识点
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序言
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七年级语文基础知识点
七年级语文基础知识点归纳
学习其实是把你的知识、能力、思维方法等转化为你的私有产权的重要手段,是“公有转私”的重要途径。

下面本店铺为大家带来七年级语文基础知识点,希望对您有所帮助!
七年级语文基础知识点
一、重点字词
1.给下列加点字注音。

童稚zhì拟nǐ作藐miǎ小鹤唳lì怡yí然土砾lì壑hè癞l ài虾蟆
2.解释下面加点的词。

(1)项为之强项:颈,脖颈。

(2)徐喷以烟徐:慢慢地。

(3)鹤唳云端唳:鸟鸣。

(4)以土砾凸者为丘砾:瓦砾、小石块。

(5)以丛草为林林:树林。

(6)兴正浓兴:兴趣。

(7)方出神方:正。

(8)驱之别院驱:赶。

3.找出下面句中的通假字并解释。

项为之强强通僵解释为僵硬
4.本课中有的词语作为成语保留在现代汉语中,请写出两至三个。

并解释其现在的意思
(1)成语:明察秋毫意思是连极细小之物也看得一清二楚,形容视力极佳。

(2)成语:怡然自得意思是形容安适愉快而满足的样子。

(3)成语:庞然大物意思是形容形体大而笨重的东西。

二、重点句子
1.用原文填空。

(1)余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。

(2)定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。

2.将下列句子翻译成现代汉语。

点拨:注意"藐""壑"等字笔画较多。

(1)见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。

见到极小的东西,必定细细去观察它的纹路,所以常常得到事物之外的趣味。

(2)夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中。

夏日的蚊子声音像雷鸣,我自己把它比作成群的仙鹤在天空飞翔。

(3)神游其中,怡然自得。

全神贯注地沉浸在想象之中,心情愉悦,自觉是一种满足。

(4)见二虫斗草间。

看见两只虫子在草丛间相斗。

三、重点段
请默写《童趣》一文中作者叙述童年趣事"观蚊如鹤"一段。

夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也,昂首观之,项为之强。

又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。

四、文学(文体)常识背记知识清单。

1.《童趣》节选自《浮生六记•闲情记趣》,作者是清(朝代)文学家沈复。

2.《童趣》是一篇回忆童年生活的叙事散文,在文中作者叙述了观蚊如鹤、神游山林、鞭驱蛤蟆等童年趣事。

七年级语文课本知识点
一、重点字词
1.给下列加点字注音。

痴chī想诱yòu惑喧xuān腾
点拨:不要把"诱"误读成xiù。

2.根据拼音写出相应的汉字。

(huàn)幻想(shùn)瞬间(níng)凝成
3.解词。

(1)隐秘:隐蔽,不外露。

(2)一瞬间:一眨眼之间。

4.诗中的"山"指的是困难、挫折,"海"指的是理想、信念。

二、重点句子
1.在山的那边,是海!是用信念凝成的海。

2.--那雪白的海潮啊,夜夜奔来/一次次漫湿了我枯干的心灵。

三、文学常识
1.《在山的那边》的作者是王家新
2.从表达方式和内容看,诗歌分叙事诗、抒情诗、哲理诗三种,《在山的那边》属于哲理诗。

七年级语文知识点
一、重点字词
1.给下列加点字注音。

啜chuò泣纳罕hǎn峭qìao壁目眩xuàn
颤chàn抖闷mēn热屡lǚ次。

2.根据拼音写出相应的汉字。

训(jiè)诫瘦骨(línxún)嶙峋
小心(yìyì)翼翼(sǒng)耸立
3.解词。

(1)纳罕:惊奇,诧异。

(2)啜泣:抽噎,抽抽搭搭地哭。

二、重点句子
我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。

(点拨:本句是主旨句,含义深刻。

)
三、文学常识
《走一步,再走一步》的作者是美国作家莫顿•亨特。

七年级语文知识点归纳
一、重点字词
1.给下列加点字注音。

擎天撼hàn地糟蹋zāotà庸碌lù小憩qì
2.根据拼音写出相应的汉字。

(sāo)骚扰(gū)辜负
3.解词。

(1)擎天撼地:形容力量巨大。

(2)肃然起敬:由于受感动而产生恭敬和钦佩之情。

(3)庸碌:形容人平庸,没有作为。

(4)应许:答应。

二、重点句子
虽然肉体的生命短暂,生老病死也往往令人无法捉摸,但是,让有限的生命发挥出无限的价值,使我们活得更为光彩有力,却在于我们自己掌握。

三、文学常识
《生命生命》的作者是台湾(地名)女作家杏林子,她写了四十多个剧本和许多散文。

七年级语文知识点总结
一、重点字词
1.给下列加点字注音。

瀑pù布迸bèng溅忍俊不禁jīn
盘虬qiú卧龙伶仃língdīng绽zhàn放
穗suì伫zhù立仙露琼浆qióng沉浸jìn
2.解词。

(1)忍俊不禁:忍不住笑。

(2)伶仃:孤独,没有依靠。

二、重点句子
每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。

三、文学常识
1.《紫藤萝瀑布》是一篇托物言志(或借景抒情)的散文,作者是当代(时代)女作家宗璞。

2.散文按表达方式分叙事散文和抒情散文,散文最重要的特点是形散神不散。

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