初中班级管理制度
初中班级纪律管理规章制度
初中班级纪律管理规章制度制度，用社会科学的角度来理解，制度泛指以规则或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。
下面作者给大家带来初中班级纪律管理规章制度5篇，希望大家能够喜欢。
初中班级纪律管理规章制度1为加强学校学生管理，依据《中学生德育大纲》、《中学生日常行为规范》和《学生一日常规》等有关规定，遵循学校依法治校的基本原则，根据学校实际制定本制度。
一、要求1、穿戴要整洁、朴素大方。
不烫发，不染发，不化妆，不穿奇装异服。
在校不穿拖鞋。
男生不留长发。
2、不说粗话、脏话。
对人彬彬有礼，见到老师及来宾主动问好。
言谈举止文明大方。
3、养成良好的卫生习惯。
不随地吐痰、乱扔废弃物。
不吸烟，不喝酒。
4、严禁无理取闹，滋事斗殴。
不准向其它年级学生或其它村庄学生借钱，不准欺负女同学。
5、专心学习，勤奋读书。
上课遵守课堂纪律，保持教室安静，不得在教室内进行任何防碍教学的活动。
6、不准旷课、迟到和早退。
学生请病假、事假须有家长或医生证明。
请假三天以内(含三天)者由班主任审批;请假三天以上，一周以内(含一周)者由班主任提出意见，教导处审批;请假一周以上者由班主任和教导处提出意见，校长审批。
未经请假作旷课论处。
7、尊重老师，按时独立完成作业，考试不作弊。
8、爱护公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等地方涂抹刻画。
不损坏教室、宿舍和公共场所的教学设备、生活设施和公共设施。
借用公物要按时归还，损坏东西照价赔偿。
9、认真值日，保持教室、校园环境整洁优美。
不在教室走廊、宿舍追逐打闹、踢球、打球。
10、遵守交通法规，不违章骑车，严禁骑摩托车、电动车上学。
按指定地点停放车辆。
11、放学时，不能随意乱跑和乱挤，在教师的管理下按顺序离校。
12、严禁私自下河(水库)游泳。
严禁攀越栏杆、围墙等危险建筑物。
13、严禁私自打开教学楼内的电表箱和消防箱，不得损坏楼道内的各种标志。
14、在校就餐时，必须按照学校的安排和教师的要求就餐。
不得拥挤、乱窜。
15、其它方面不得违反《学生一日常规》所规定的内容。
初中班级管理规章制度
初中班级管理规章制度班级是学校教育教学工作的基本单位，班级管理的好坏直接关系到学生的成长和发展。
为了营造一个良好的学习环境，培养学生的良好品德和行为习惯，特制定本班级管理规章制度。
一、班级日常管理1、遵守作息时间全体同学应严格遵守学校的作息时间，按时到校，不迟到、不早退。
如有特殊情况需要请假，必须提前向班主任提交请假条。
2、保持教室整洁每位同学都有责任保持教室的整洁。
每天值日生要认真打扫教室卫生，包括地面、黑板、桌椅摆放等。
放学后，要关好门窗、电器设备。
3、爱护公共财物爱护班级的公共财物，如桌椅、门窗、黑板、多媒体设备等。
不得在课桌椅上乱涂乱画，不得损坏公共设施。
如有损坏，需照价赔偿。
4、文明用语在班级内，同学之间要文明交流，使用文明用语，不得说脏话、粗话，不得互相辱骂、打架斗殴。
二、学习管理1、课堂纪律上课时要认真听讲，积极参与课堂讨论，不得做与课堂无关的事情，如玩手机、看小说、交头接耳等。
遵守老师的教学安排，按时完成作业。
2、作业要求认真完成老师布置的作业，书写工整，不抄袭。
按时交作业，如有特殊情况不能按时完成，要向老师说明原因。
3、考试纪律严格遵守考试纪律，诚信考试，不得作弊。
如有发现作弊行为，将严肃处理。
4、学习互助鼓励同学之间互相帮助，共同进步。
成立学习小组，定期开展学习交流活动。
三、纪律管理1、遵守校规校纪严格遵守学校的各项规章制度，如不携带违禁物品进入校园，不吸烟、不喝酒、不染发、不烫发等。
2、班级纪律在班级内要听从班干部的管理，不得顶撞班干部。
如有意见或建议，可以向班主任反映。
3、集会纪律参加学校的集会活动时，要遵守纪律，保持安静，不得随意走动、大声喧哗。
4、安全纪律注意自身安全，不攀爬栏杆、窗户，不进行危险的游戏活动。
放学后要及时回家，不得在校外逗留。
四、班干部职责1、班长全面负责班级工作，协助班主任做好班级管理工作。
组织召开班会，及时向班主任反映班级情况。
2、学习委员负责班级的学习工作，组织学习交流活动，督促同学按时完成作业，协助老师做好教学工作。
初中生班级规章制度大全
初中生班级规章制度大全第一章纪律规定第一条听从指挥，服从安排，不得擅自违反班级规定。
第二条上课期间注意听讲，不得在课堂上吃东西、讲话。
第三条校外实践活动要遵守交通规则，文明出行。
第四条不得打架斗殴，不得在校园内进行任何形式的赌博活动。
第五条遵守班级会议纪律，不得在会议中互相攻击、造谣中伤。
第六条保持教室环境整洁，珍惜学校公共财物。
第七条不得损坏学校设施，如因私自破坏导致的后果需承担相应责任。
第八条保持自己的卫生，不得随意丢弃废弃物。
第九条禁止携带危险物品入校，如有违反将被追究责任。
第十条尊师重教，不得对老师进行侮辱、恶作剧等行为。
第二章迟到、早退、旷课规定第一条迟到：每月累计迟到超过3次，将受到批评，累计超过5次将做出相应处理。
第二条早退：每月累计早退超过3次，将受到批评，累计超过5次将做出相应处理。
第三条旷课：一旦发现旷课行为，将严肃处理，严重者将被纪律处分。
第四条迟到、早退、旷课的累计记录将在学期末评定奖惩时作为考察依据。
第三章动态管理第一条每周进行一次集体活动，包括运动、讲座等形式。
第二条每月开展一次班级卫生日活动，由全体同学共同参与。
第三条每学期进行一次班级学习成绩排名，奖励前三名同学。
第四条鼓励同学积极参加校园文艺活动，提升综合素质。
第五章奖惩制度第一条奖励措施：学习优秀、表现突出者将获得班级表彰和奖励。
第二条惩罚措施：对于违反班级规章制度者，将根据情节轻重进行批评、记过、警告等处理。
第六章附则第一条本规定最终解释权归班级班委会所有。
第二条规定未尽事宜，由班级班委会商议决定。
第三条本规定自颁布之日起生效。
以上就是我们班级的规章制度，希望大家能够遵守并共同维护班级秩序。
谢谢！。
初中班级管理制度（三篇）
初中班级管理制度是一套规范和管理学生行为的制度，在班级管理中起着重要的作用。
以下是一些常见的初中班级管理制度：1. 遵守校规校纪：学生要遵守学校制定的各项规章制度，包括早操、上下课时间等，保持良好的纪律和秩序。
2. 尊重师长和同学：学生应该尊重老师的教学权威，听从老师的指导和管理；互相尊重，不受人侮辱和欺负。
3. 课内纪律：学生应当保持安静、专心听课，不做与学习无关的事情，不互相交谈影响他人。
4. 遵守课间规定：学生应该在课间休息时保持安静、有序，不在教室内奔跑嬉闹。
5. 定期集会：班级定期组织集会，进行班务、安全、纪律等方面的交流和宣传，加强班级凝聚力。
6. 行为规范：学生应遵守社会公德、职业道德等基本规范，不做违法乱纪的事情。
7. 建立班级荣誉制度：根据学习成绩、品德表现等方面评选出优秀班干部、优秀学生等，鼓励学生争做标兵，培养班级荣誉感。
8. 纠纷处理：学生之间发生纠纷应当及时报告班主任或班委会，并按照学校的相关规定进行处理。
9. 班级活动：班级应定期组织一些有益的活动，如班级联欢会、班级比赛等，促进学生的交流和团结。
10. 班级考评：定期对学生进行考评，根据考评结果对学生在荣誉称号、奖励等方面进行评定。
以上是一些常见的初中班级管理制度，不同学校和班级可能会根据实际情况进行调整和完善。
这些制度的目的是规范学生的行为，创造良好的学习和成长环境。
初中班级管理制度（二）是学校为了规范学生行为和维护班级秩序而制定的规章制度。
以下是一个常见的初中班级管理制度的例子：1. 早操和自习：每天早晨或课间休息时，全班学生应按时到达指定地点参加早操或自习活动。
2. 出勤：学生应按时上课，不迟到、早退或缺席课程。
如确有特殊情况需要请假，学生应提前请假并得到班主任或家长的批准。
3. 课堂纪律：学生应保持课堂安静，尊重老师和同学，不随意打闹、交头接耳或使用手机等影响学习的行为。
4. 作业和考试：学生应认真完成每天的作业，及时复习和完成作业任务。
初中生班级管理细则
初中生班级管理细则（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初中班级规章制度（4篇）
初中班级规章制度1. 准时上课，不得迟到、早退或缺课。
迟到超过3次将受到警告，超过5次将被记录并请家长来校说明原因。
2. 尊重老师和同学，禁止辱骂、打骂或欺负他人。
如有发生，将根据情节严重程度给予相应的惩罚，包括但不限于口头警告、书面检查、罚站等。
3. 爱护学校设施与公共财物，不得损坏或乱涂乱画。
若有损坏行为，将被要求承担相应的经济责任并进行道歉。
4. 做到课前准备，听讲专心，做好课堂笔记。
不得在课堂上看小说、玩手机等影响上课秩序的行为，一经发现将受到批评教育。
5. 珍惜课间休息时间，保持安静、有序，不在教室内或公共区域大声喧哗、奔跑或打闹。
6. 禁止带黄赌毒等违禁品进校园，一经查获将向有关部门报警处理。
7. 注意卫生，保持教室及公共区域整洁。
不随地乱扔垃圾或乱丢废纸，垃圾应投放到指定的垃圾桶中。
8. 班级活动参加必须到场，如有特殊情况无法参加，需要提前请假并得到批准。
9. 自觉遵守学校和班级的其他规章制度，如有违反，将受到相应的纪律处分，包括但不限于批评教育、警告、罚款、做检查等。
10. 班级成员要团结友爱，互相帮助，创造良好的学习氛围和集体荣誉感。
初中班级规章制度（2）我们班级的规章制度如下：1. 上课纪律：- 准时到达教室，不迟到早退；- 进入教室后即刻整理课桌椅，摆放个人物品；- 保持教室内的安静，不大声喧哗；- 遵守老师的教学秩序，不随意打断或干扰教学；- 遵守上课期间的习惯，不吃东西、不聊天、不玩手机。
2. 课间休息：- 课间休息期间保持教室内整洁，不乱扔垃圾；- 课间休息期间不在教室内吃零食；- 课间休息结束时，提前整理好个人物品，准备迅速回到教室。
3. 自习时间：- 自习时间保持安静，不大声喧哗；- 自习期间尊重他人，不干扰他人学习；- 自习时集中注意力，认真学习，不玩手机或进行其他与学习无关的活动。
4. 操场活动：- 在操场上参加活动时遵守规则，不追逐打闹；- 保持操场整洁，不乱扔垃圾；- 不使用不文明言语，尊重他人；- 活动结束后按指示迅速回到教室。
初中班级管理规章制度5篇
初中班级管理规章制度5篇初中班级管理规章制度1为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例，本条例对本班有效，所有班级成员都必须遵守。
1、上课期间注意仪表规范，不穿奇装异服、不穿拖鞋、不化妆、不佩带首饰、不染发、不烫发，违者，做相应处理并罚扫地一次。
2、未按时到校、上课迟到一次做一天教室卫生并写检讨说明事由，在全班同学面前宣读;请假必须事前亲自向班主任说明充分理由，写好请假条并由家长签字或由家长打电话说明请假事由，否则不予准假，算旷课处理。
无故旷课的同学要写检讨说明原因并向全班同学道歉，并罚扫地两次，旷课累计三次予以劝退。
3、严重违反校纪班规，故意挑起事端(如打架、抽烟、喝酒、打扑克等)请其家长到校协助教育。
情节严重者予以劝退。
4、预备铃响后，不得离开教室，违者，罚扫地一次，并且写一份书面检讨，在全班同学面前宣读;课堂上不遵守纪律，故意捣乱、大声喧哗、起哄，严重扰乱课堂秩序，不服从任科教师管理者、课堂不经老师同意擅自出入者，罚做教室卫生一天，写好检讨、保证书，并给予教育，累计三次请其家长到校协助教育;上课顶撞老师，出言不逊、污辱老师者，请其家长到校协助教育当众向该老师检讨致歉，经老师同意方可继续学习。
5、上课期间不得玩弄mp3、mp4等数码产品，不得将小说、篮球、足球、游戏机、学习机等带入教室，一经发现，予以没收。
6、不准进网吧，一经发现请其家长就地教育，累计违反三次者予以劝退。
7、大扫除、教室和公共区卫生没有做好的值日生罚做一天，累计两次罚做二天，累计三次罚做四天。
上课期间吃东西者，罚三元。
8、每位同学的课桌底下保持没有纸屑等垃圾，喝过的空饮料瓶不要放在桌上或窗台上，一经发现由该同学负责打扫，并罚做一天卫生。
9、损坏班级荣誉者，罚做卫生三天。
爱护公共财物，如有损坏照价赔偿。
10、团支委、组长、科代表等应做好本职工作，若出现失职或处理不当的应该进行反思检讨，对错误的地方进行深刻反省。
11、上课期间不得玩弄mp3、mp4等数码产品，不得将小说、篮球、足球、游戏机、学习机带入教室，一经发现，予以没收。
初中班级管理制度细则
初中班级管理制度细则第一条：班级纪律1.1 学生应遵守校规校纪，尊敬师长，团结友爱，勤学苦练，不得组织或参与任何违反校规校纪的活动。
1.2 学生应按时到校，不得随意早退、迟到或旷课，并应积极参加课堂活动。
1.3 遵守班级纪律，不得在课堂内外大声喧哗、争吵打架，不得带来任何影响学习的物品。
1.4 学生应保持教室、座位整洁，爱护公共设施，不得乱扔废纸废物。
1.5 学生应尊重他人，不得恶意损害同学或老师的名誉，不得传播不实言论。
1.6 学生应遵守校园安全规定，注意交通秩序，不得在校内或者校外进行任何危险或违法的活动。
第二条：班级学习管理2.1 班级应每天按时上课，上课期间不得离开教室，不得影响其他同学的学习。
2.2 学生应按时完成作业，认真听讲，积极参与课堂讨论，不得擅自离开校园或旷课。
2.3 学生应遵守考试纪律，不得作弊或抄袭，需要自觉遵守所有考试规定。
2.4 学生应积极参加学校组织的各类活动，不得怠工、旷工或擅自离校。
2.5 学生应树立正确的学习态度，努力提高自己的学术水平，不得给自己和他人带来消极影响。
第三条：班级卫生管理3.1 学生应养成良好的卫生习惯，保持个人卫生，不得随地吐痰、乱扔垃圾。
3.2 学生应积极参与班级卫生保洁工作，定期进行卫生清扫，保持班级环境整洁。
3.3 学生应爱惜学校和班级的公共设施，不得私自毁坏或破坏学校财物。
3.4 学生应注意个人饮食卫生，不得随意买卖食品，不得在教室内进食，不得吃零食。
第四条：班级活动管理4.1 班级应定期组织各项团体活动，鼓励同学们积极参与，并根据实际情况制定活动计划、安排活动内容。
4.2 学生应尊重自己和他人的意见，不得发表不当言论，保持礼貌和彬彬有礼。
4.3 学生在活动中应自觉遵守规定，不得违反活动纪律或破坏活动秩序。
4.4 学生参加活动应自觉遵守活动安全规定，保障自己和他人的人身安全。
第五条：班级管理制度5.1 班级应每学期进行班委换届选举，鼓励同学们积极参与，选出负责任、有组织能力的班委成员。
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初中班级管理制度初中班级管理制度「篇一」一、班级管理，科学规范班级常规管理是学校管理工作的重要组成部分，它是班级学生各项能力得到充分锻炼，使培养目标得以实现的必不可少的重要环节之一。
班主任首先要克服传统的管理思想，要有科学的管理思想。
班主任要管理与教育相结合，通过管理促进教育，又通过教育促进管理，取得意想不到的'收获。
其次要有科学的规章制度，以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，《学校一日常规》?为准则，狠抓学生基本生活习惯，文明语言、举止行为，校内外学习行为、纪律道德，使常规制度化。
另外常规管理对学生的行为成长具有导向性的作用，需要建立监督机制。
班主任可以依靠班级组织的力量，并及时了解情况，适当加以引导，使学生在不知不觉中把常规管理落到实处，使班级常规管理更具科学性。
二、管理学生，尊重理解初中班主任面临的是正处在青春叛逆期的孩子，面对一个个思想丰富、渴望成熟却又并不成熟的个体，班主任的工作并不轻松。
如果不能与学生好好沟通，与学生拉近距离，是很难将班级管理好的。
一些老套的、传统的教学模式，经常无视学生的思想，只是把知识强加给他们，面对基础差、行为习惯不好的学生，使用简单粗暴的态度，甚至挖苦、讽刺他们，伤害了学生的自尊心。
因此班主任要端正自己的态度，将学生的行为和思想加以分析，充分尊重他们的个性发展，采用诱导、渗透、循序渐进、以身感化的方式，让学生感受到教师对他们的爱和尊重。
只有这样，师生之间才能相互理解，相互尊重，教师才会得到学生的爱戴，形成友好、和谐、融洽的师生关系。
时间长了，必然会形成一股积极向上的班风和学风。
三、树立典型，全面育人一个班级学生很多，班主任不可能每天都管住每一个学生，要提高管理效果，树立典型是关键。
首先要树立正面典型，以班级中勤奋好学，积极上进的学生作为典型，进行积极的指导，指出他的闪光点和不足之处，要求他在各方面都起模范带头作用。
其次要树立思想暂时落后的转变典型。
要耐心启发，循循善诱，肯定和指出他的闪光点，增强他的自信心，并以正面典型激励他，启发他，一点点一滴滴，他定会转变的，这样就可以以一带十，点面结合。
通过典型的树立，全面育人，使学生更佩服、尊重班主任，就可以很顺利地开展班级管理工三、宽严相济，张弛有度提高班级管理的质量，还需要适时、适度地采用“柔性”的方式对学生进行教育，宽严相济，恩威并施，两者密切结合、做到有机统一。
在班级管理中，严不是冷面铁心，宽也不是迁就纵容。
只有做到“严中有宽，宽中有爱，爱中有教、恩威并施”才能达到预期的教育效果班主任要善于发现问题，及时地、严肃地处理学生中的各类问题。
对犯错误的学生进行批评教育，适当地“惩戒”，是一种心理上的刺激和震动，是对其不良意识和错误行为的冲撞，能唤起学生对自己不良行为的警觉，促使自己反思既往、中止不良行为，向着正确方向前进。
有效的成功的批评，可以改变一个人，将一个人引向成功，使他一生受益。
要使学生能从班主任的批评声中，领悟出严中有爱，要让学生会觉得老师批评自己是为自己好，并从中得到了前进的信心和动力。
宽容是班主任的必备素养之一。
宽容不是纵容，宽容是信任、激励与欣赏，是尊重、理解与关爱。
严与宽要做到张弛有度，人们常说，严是爱、宽是害。
“宽”是调动学生的积极性，培养学生的自治能力，但必须有“严”做为前提，才不致于使学生放任自流，不致于使班级管理进入一盘散沙的危险境地。
四、公平公正，不偏不袒对待学生，必须平等而又民主地对待学生，班主任对全班同学都要一视同仁，公平对待，不能有优差之别、贫富之别、亲疏之别;更不能歧视任何一个学生，哪怕是有的学生有生理或心理的残疾。
面对千差万别的学生，应该看到每个学生身上的闪光点，全面地、辨证地认识学生，不宜过早地给学生下结论。
平等地对待学生就是要为学生提供公平的竞争，尊重每个学生的个性，尊重每个学生的进步。
对于学生而言，他们都希望得到教师的关注，尤其是一些后进生，一般来说，后进生有较重的自卑心理，他们总觉得自己不如别人，但同时又有较强的自尊心，对老师的当面批评或指责，会产生逆反心理和厌烦情绪。
所以，当老师初次与差生谈心时，一定要放下架子，否则，会使师生关系陷入僵局。
因此，对差生教育时，必须坚持平等原则，使他们时时感到老师可亲、老师可敬。
从而缩短师生心理差距，从而达到良好的教育效果。
在教学时班主任要尽量给所有的学生同样的学习机会，让他们感觉到教师是公平的。
在课堂提问时，也尽量多提问后进生，并鼓励他们的每一次进步。
遇到班级搞活动，更是少不了他们出主意。
通过这样的方式，让每一个学生都觉得自己是班级这个大家庭中的一员，人人都有主人翁的姿态。
总之，班级日常管理工作是一项繁琐的工作，同时也是一门艺术。
只要讲究方式方法，直面问题，化解难题，主动和学生沟通交流，就一定能顺利地完成教学任务，将班级管理成具有良好风气、奋发向上的班集体。
初中班级管理制度「篇二」一、纪律：1、迟到、早退一次扣1分，旷课一次扣3分。
2、上课讲话、不听讲、搞小动作扣2分。
3、上课打瞌睡、睡觉一次扣1分，上课喝水、在班级里吃小食品一次扣2分。
4、课间、中午在班级、走廊大声喧哗、追逐、打闹、一次扣5分。
5、上学期间在网吧上网、游戏厅玩游戏每次扣5分，上课使用手机扣5分，并上缴手机。
二、学习：1、作业不按时完成扣1分。
作业少写没有完成作业扣0.5分。
2、自习打闹、说话、看小说，看和晚自习无关的书籍一次扣1分。
3、抄袭他人作业或抄袭作文书、抄袭者扣1分。
4、每次考试低于30分相应的扣分。
如成绩29分扣0.5分，28分扣1分，依此类推。
三、卫生：1、教室卫生清扫不彻底，当天值日生每人扣1分，组长扣2分。
2、值日生不按学校指定地点倾倒垃圾和脏水扣5分。
乱扔扣5分。
3、值日生不按值日要求完成值日工作，组员扣1分，组长扣2分。
4、座位周围有纸屑等杂物者每次扣1分。
5、值日生不服从组长安排，扣5分。
四、早操、集合:1、旷操、早退、说话一次扣1分。
2、队列不整齐，一次扣1分，纪律不好，一次扣1分3、不服从指挥每次扣1分。
不做操扣1分。
五、行为规范：1、打架斗殴或纠集校内外人员打架一次扣10分。
2、赌博一次扣10分。
抽烟酗酒一次扣10分。
3、起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影响班级秩序一次扣5分。
4、讲话粗俗、低级下流、骂人，一次扣5分。
5、上学穿背心、拖鞋等，扣1分。
6、不接受老师、班级干部批评，与教师、班级干部顶嘴一次扣5分。
7、故意损坏公共财物除照价赔偿外每人每次扣10分。
8、学校值周扣分，班级按其2倍扣分。
六、加分:1、课堂上受到老师表扬每次加2分。
2、每次考试班级前15名依次加15分、14分、13分。
成绩超过30分相应的加分。
3、参加各种竞赛获得省市区校奖励者依次加10分、7分、5分、3分。
4、运动会等体育比赛获得学年前三名者依次加5分、4分、3分。
5、学校加分，班级按其2倍加分。
6、刻苦钻研勤学好问。
校内大考中成绩优异或有突出进步的同学，给予适当的物质奖励、精神鼓励和加分7、劳动积极分子学期末学分加5分。
8、参加班级黑板报及校报编辑的同学一次加3分。
初中班级管理制度「篇三」一、考勤制度：1．走读生实行早中二次考勤，具体时间随学校作息时间变化由班主任确定；住校生实行早中晚三次考勤，具体时间随学校作息时间变化由班主任确定。
2．迟到早退一次扣1分，旷课一节课扣20分。
3．确系不可预知的原因没有请假而迟到或旷课，不予扣分，但判断权只属班主任。
其他不假者，一律按第一二条执行。
4．考勤情况由纪律委员记录。
二、课堂管理：1．违反课堂纪律的行为主要指以下行为：①讲话、睡觉、玩东西、发愣、看不相关书籍；②下位、自行调位、传递纸条、掏打；③和老师顶撞、同学间大声争吵；④其他行为。
2．违反以上第①条扣1分，第②条扣分，第③条扣5分。
3．违反第④条者由班主任确定扣分。
4．本项规定适用于上课和自习期间。
5．课堂情况由纪律委员记录。
三、作业管理：1．不交作业每次扣2分。
2．作业态度差被老师点名的扣1分。
3．作业收交中作弊或有欺骗现象者扣5分。
4．作业情况由组长、课代表收集后交学习委员记录。
四、课间管理：1．经常在教室内外的走道追打跳者扣2分，此条由班主任掌握，班干部应报告情况。
2．与外班调皮学生经常鬼混者，扣10分。
3．说话不文明，侮辱他人情节严重或吵架者扣10分。
4．打架者扣20分（正当防卫除外）。
5．提倡课间活动文明健康，支持形式多样的娱乐活动。
课间活动首先遵守安全规则，因自身原因出现安全事故，由自己负责。
6．课间情况由班干部与班主任协同管理记录。
五、重大违纪管理：1．有偷盗行为一次性扣40分，请家长，视情况确定其是否继续在班上就读。
2．未经许可，私出校门扣20分（紧急情况不及请假者除外）。
混出校门参与赌博、进游戏厅、喝酒等，一次性扣80分，请家长逐出班级。
3．走读生悄悄留在住校生寝室，与留宿者同扣40分，请家长。
4．翻围墙出校者一次性扣80分，请家长逐出班级。
5．未经许可，私自窜门，不归家者，扣20分。
6．打架情节严重或打群架者，一次性扣40分，请家长，视情况确定其是否继续在班上就读。
7．此大项由全体同学和班主任共同执行。
六、寝室制度：1．不按时回寝，就寝者，扣4分。
2．说三道四，引起寝室间，同学间不和者，扣20分，视情况决定其是否继续住校。
3．按轮次，寝室不打扫者，自动捐班费4元。
打扫不认真，被值宿老师扣分者，自动捐班费2元。
4．不讲究个人卫生者，如长时间不洗头，不洗袜，不洗鞋，不洗衣者，请家长，视情况决定其是否继续住校。
5．违反其他寝室制度的，按寝室成员共同制定的制度执行。
6．寝室管理实行室长负责制。
有违纪者，室长有权有义务管理。
七、教室卫生制度：1．教室吃零食者，每次捐班费5元。
2．教室清洁打扫由清洁委员排出轮次。
每次打扫由各清洁组长具体指挥，由组长与清洁委员预先检查。
如若被扣分，清洁轮次往后推移1天。
3．打扫清洁逃跑者，独扫清洁一次。
累三次者，请家长一起打扫。
4．打扫清洁偷懒，不听从组长安排者，扣5分。
5．不注意个人形象，如女生穿奇装异服，不束发，戴耳饰，项链外露，男生留长发等，扣10分，并由班主任当场纠正。
八．公物管理：1．公物原则上实行谁使用谁维护谁负责的办法。
2．故意损坏公物者，加倍赔偿，并视情况决定是否请家长。
3．未经许可开电脑，玩电脑者，一次性罚500元。
奖举报者100元，400元交总务处。
九．加分及奖励办法。
1．做好事视情况加2——20分。
2．月考，200名以下者每进步10名，加2分；200名——100名者每进步5名加加2分；前100名——60名者，直接加10分；60名——40名者加20分；40名——20名者加40分；20名——10名者加80分；前10名者加100分。
3．回答问题积极，被点名表扬者，加10分，次数无上限。