2015年假期特色作业布置
2015年一年级语文寒假特色作业
2014年一年级语文寒假特色作业安排班级姓名一年级语文寒假作业尊敬的各位家长：进入寒假，恰逢您工作、家务都非常紧张的时期，孩子的放假回家除了能带给您团聚的喜悦，一定还有一些担心：孩子的作息时间怎么安排？其实帮孩子养成良好的学习习惯，可以为您节省很多的时间和精力。
对孩子来说这是他们小学生活的第一个假期，这是养成习惯的关键时期，这个假期的安排直接影响今后一年级到六年级的十一个假期的质量。
作为老师，有几点需要提醒您：一、不要把假期作业当任务突击完成。
不能说先把语文写完，再把数学写完。
应该把作业分解到每一天，按照规定每天坚持去写。
家长检查孩子作业完成质量、数量，等养成习惯就不用家长再操心了。
二、假期学习安排还直接关系到开学后孩子的学习状态：如果假期每天坚持完成作业，开学后便能很快适应新学期紧张有序的学习。
如果只是为了完成作业突击写完，让孩子空下大段的时间去玩，就如同汽车行驶时突然停车，开学后还得再启动，肯定比别人加速行驶要慢得多。
您一定不想让孩子新学期开学就比别人落下一截，对吗？三、假期一定要让孩子做家务。
摆摆筷子，洗洗碗，给家长拿拿拖鞋等没有危险性的工作。
干活不是目的，关键是要让孩子有动手的意识。
随着年龄的增长，在做的过程中他才能体会到家长的辛苦和不易!孝敬父母的要求才不会落为空谈。
一年级孩子年龄小，自制力差，识字量有限，很多作业得家长帮忙。
希望您认真阅读作业要求，每天抽空检点孩子的作业完成情况！规定作业：一、快乐阅读："书籍是人类进步的阶梯"一本好书就是一个好朋友。
快乐的假期,让我们享受阅读的快乐。
老师给你们推荐了一些，这些书都非常有趣：《格林童话》《文字的奥秘》（这本书非常有趣地说了文字的故事）、《你看起来好像很好吃》（这是一本有关恐龙的书，写得有趣极了）、《稻草人》（叶圣陶童话集的名称）、《小猪唏哩呼噜》、《了不起的狐狸爸爸》、《爷爷一定有办法》。
当然，好书还有很多很多，如果你看到好看的书，也可以推荐给我们大家。
寒假特色作业展示
寒假特色作业展示
寒假特色作业展示可以包括以下几个方面：
1.手抄报和绘画作品：学生可以利用寒假时间，创作以春节、传统文化等为主题的手
抄报和绘画作品，展示他们对这些主题的理解和感受。
这些作品不仅美观大方，而且富有创意和想象力。
2.读书笔记和阅读感悟：寒假是一个很好的阅读时间，学生可以阅读一些好书，并写
下读书笔记和阅读感悟。
这些作业可以帮助学生更好地理解书中的内容，提高阅读能力和写作能力。
3.实践活动和社会实践报告：学生可以利用寒假时间参加一些实践活动，如志愿服务、
社区活动等，并写下实践报告。
这些作业可以帮助学生更好地了解社会，提高社会责任感和实践能力。
4.家庭作业和科技小制作：学生可以结合学科知识，设计一些有趣的家庭作业和科技
小制作，如制作小机器人、搭建模型等。
这些作业可以帮助学生巩固学科知识，提高动手能力和创造力。
在展示这些特色作业时，可以采用多种形式，如展板、PPT、视频等，以便更好
地展示学生的成果和收获。
同时，也可以邀请家长、老师和其他同学一起参观和评价，促进学生的交流和成长。
学校创意假期作业
学校创意假期作业
创意无遗，假期无忧！今天，我们一起创造美好的灵感，度过美好的假期！
学校创意假期作业：
1. 培养假期创作精神：让学生学会如何运用创造力来制定新想法，创建新的内容。
2. 积极钻研各自的特长：找出自己的特长，通过学习与练习来提升自己的技能。
3. 健康生活正确的习惯：对每个学生的身体健康和心理平衡，要养成正确的习惯，像是饮食习惯、休息习惯等。
4. 加强多元文化认知：加深对全球各文化的认知，了解世界不同的文明文化，走出传统界限，看更宽阔的世界。
5. 社会实践：通过从事不同的志愿者活动，培养初中学生们对社会的
责任感，让他们在学习中得到报偿，让自己有更多可能。
假期作业可以让每个学生有机会实现自我潜能，拓展自己的视野，重新认识世界，实践自身价值，同时也丰富每个学生的学业生活。
2015年度五年级暑假特色作业
——五年级语文暑假特色作业班级：姓名：时间要完成的小任务完成情况家长评星（最高5颗星）繁忙、紧张的学习生活暂告一个段落，让我们静下心来，用更多的时间来关心一下我们身边最近发生的时事要闻，并谈谈自己的感受！（要求：请你每天尽量按时收听新闻联播并把印象最深的新闻记录下来，结合其中的两条分别与家人交流自己月日终于有闲暇的时间可以看看自己喜欢的书了！在这个暑假里，你读了什么书？你愿意和老师、同学们分享你读书的喜悦和收获吗？快把你喜欢的书推荐给大家看看吧！（温馨提示：你最喜欢这本书的什么地方？可以是文中蕴含的深刻道理；可以是书中的一个人物；可以是书中的一段描写；可以是深有感触的一句话；甚至可以是一个词语。
）老师推荐书目必读《复活》列夫?托尔斯泰；三重门》韩寒；沈石溪作品系列任选一本。
选读《永远讲不完的故事》米切尔.恩德；《第三军团》张之路。
我读的书名是我最喜欢书中我推荐给大家的理由是亲爱的同学们：过完这个假期，你们就要升入小学六年级了。
你们将成为永泰小学最高学段的学生，是其他年级同学的大哥哥、大姐姐了。
希望你们在度过愉快暑假的同时，思考一下自己新学期的新目标。
通过这最后一年的努力，为自己的小学生活画上圆满的句号。
（备注：请认真思考自己新学期的新打算，给自己制定一个可行的小目标，开学后剪下来贴在班里，时刻鞭策自己。
）姓名：目标：人生格言：在我们的身体放松之余，别忘了每天做一次健脑操，这样会让我们变得更聪明。
记得每天一次哟！亲爱的同学们：相信你会利用这个假期,做一些十分有意义的事情。
老师相信你能在实践中，不断获取知识，收获成功与快乐。
主题一：小小制作员。
1、自己动手制作一个圆柱体模型（直径：10cm，高：12cm）?2、自己动手制作一个圆锥体模型（直径：10cm，高：12cm）?主题二：收集资料----文化长廊。
1、请你搜集一个数学小知识。
2、请你通过各种形式了解百分数的历史。
3、通过此次活动谈谈你的感受。
五年级英语暑假特色作业一、听原声电影模仿电影发音或者配音（自愿）上学期的电影配音有很多优秀的作品，这次期待你的精彩加入。
2015寒假特色作业
保定市天鹅小学寒假作业创新招
保定市天鹅小学利用寒假开展“我锻炼，我健康”阳光体育健身活动。
学校建议学生与家长坚持每天进行不少于半小时的亲子体育锻炼，如天气状况良好时，可进行的锻炼项目有：1、慢跑，2、拍球运动。
3．跳绳，4、丢沙包、跳方格等传统游戏。
如雾霾严重时建议在室内进行的锻炼项目：1、贴鼻子，2、呼啦圈，3、仰卧起坐、4游泳等。
同时学生设计一张“亲子运动卡”记录下假期中亲子活动的时间、项目、及自己的体验并附亲子锻炼时的照片。
相信这一项独特的作业带给孩子的不仅仅是健康的生活习惯，更是增进亲子感情的好渠道。
黄超王秋立
2015、2。
小学暑假作业布置创意设计
小学暑假作业布置创意设计班主任专属作业01做个“朗读者”，录制自己的朗读作品曾经，董卿主持的《朗读者》好评如潮，老师何不以此来布置一道寒假作业：让学生做一位朗读者。
具体就是让他们从所学的课文中选择一两篇，通过手机、电脑上的录音软件去进行朗读录制成音频或视频，当然也可以选择录制成视频。
等到新学期可以发给老师，在班里进行播放和评选最佳朗读者。
意义：这种形式一方面可以培养孩子们的朗读能力和加深对课文的理解，另一方面也能激发学生的兴趣。
当然，英语等其他一些老师也可以采取这种方式哦！02观看经典电影并写观影卡片可以让学生在假期观看一部或者几部比较经典的电影，观看完可以让学生制作一张观影卡片。
卡片内容可以包括：电影名、电影简介、电影关键词、人物、国家、观后感。
其中，观后感不用写很多，一句话概括就可以。
我的观影卡片电影：《小鞋子》简介：…………关键词：亲情、童年人物：阿里和妹妹国家：伊朗观后感：影片中浓浓的兄妹情，贫穷中展现出来的生命韧性，以及兄妹二人一些简单的快乐场景都深深打动人心。
意义：好的影片可以起到很大的教育作用，让孩子从中学会很多，往往比一些说教更有用。
附儿童佳片推荐：1.《奇迹男孩》2.《寻梦环游记》3.《海蒂和爷爷》4.《少年斯派维的奇异旅行》5.《夏洛特的网》6.《巴黎淘气帮》7.《蝴蝶》8.《伴我同行》9.《狐狸与我》10.《家在水草丰茂的地方》11.《菊次郎的夏天》12.《小孩不笨》03做一天家里的小管家没错，就是让你的学生来一次“小鬼当家”，独自管理家里的一些事情。
这个作业老师可以事先和家长们进行沟通，希望家长能够配合孩子一起完成。
在寒假的某一周或者某几天时间，请家长把财务权利（限额的）暂时交给孩子，让孩子在这几天管理一家人的费用支出。
比如，买菜、买衣服、买零食、坐车、甚至手机充值费用都要记录在账，最后做一个全家人的消费明细账。
并且还应该让孩子分析哪些东西是必须要买的，哪些事没必要买的，花在哪些方面的费用多，哪些方面的费用少。
2014-2015四年级下学期暑期特色作业
2014-2015四年级数学假期作业亲爱的同学们，快乐的假期生活就要到来了！结束了一个学期紧张的学习，是该放松休整一下了。
但在放松之余，让我们每天拿出一定时间回忆一下一学期学过的知识，让我们的暑假过得快乐而又充实吧。
一、基础知识训练：数学的基础在计算，请同学们在假期里坚持做计算，千万不要忘记哟！自愿完成10个计算小练习，在每个练习后任选两道自己喜欢的思考题，写出解答过程，谈谈自己的收获。
内容见公共邮箱。
二、智趣数学活动：为了能让同学们充分的展示自我，体验数学的乐趣，你可以从以下4个特色作业中任选一个你感兴趣的内容按要求来完成，当假期结束后，交给你的数学老师。
通过评比，我们将在开学后举办“优秀特色作业展”，有奖励的呦。
1、小小创意师：在我们的生活中有许许多多我们学过的平面图形和即将学到的立体图形，你一定见过这些图形：牙膏盒、皮球、茶叶盒、魔方……开动你机智的小脑筋好好设计一下，让我们用这些图形拼出一件自己喜欢的艺术品，同时配上一段简短的设计理念及说明，比一比谁的手巧！2、数学日记：（3篇）同学们，数学源于生活，用于生活。
如果你是个有心人，通过观察一定会发现生活中的数学无处不在。
请你用写数学日记的形式记录下来，例如：超市里的数学、旅游中的数学、游戏中的数学等等，从而体会到数学就在身边，领悟到数学的魅力，感受到数学的乐趣。
3、小小设计师：利用图形的变换来设计漂亮的图案十分有趣的实践活动。
先制作一个基本图形，再将基本图形通过对称、平移或旋转，形成一幅图案，并涂上你喜欢的颜色。
4、寻找一个数学家的小故事，开学后和大家一起分享。
温馨提示：除小小建筑师以外，其余几项作业均需上交A4打印纸，可以用手写或打印。
为了更加美观，请你在文字中插入一些与内容有关的图片或修饰性的图片，这样你的作品获奖的机会就大大提高呦！一、竖式计算并验算：12.65+3.5= 85.6-3.21=二、计算，有些能简便的要简便计算：89×99+89 2.63+5.8+7.37+4.2 52×15-5×52 55×102 2.58-1.6+3.42 125×64 45×25+75×45 23.5-2.8-7.2 58.65-(3.2+8.65) 99×125×8 3200÷25÷4 250÷8×4我喜欢这样的思考题：1、2、我的收获：一、在括号里填上适当的数,然后列出综合算式：25 + 55 450－130 3.6+7.412×( ) ( ) ÷( )( ) ( )综合算式: 综合算式:二、计算，有些能简便的要简便计算：44×12-88 89×32+89×68 6.91-3.4+5.09 125×2475+360÷（20-5） 1880-（59+21）×12 （75+240）÷（20-5）25×（40+4） 64.56-(8.2+4.56) 72×99+72 30.5-5.3-1.7我喜欢这样的思考题：1、2、我的收获：四年级数学假期练习三一、竖式计算并验算：12.65+7.5= 83.6-4.35=二、计算，有些能简便的要简便计算：99×85+85 5.63+8.8+4.37+1.2 36×19-9×36 55×101 2.38-2.4+3.62 125×24 75×55+75×45 27.5-6.8-3.2 55.83-(3.2+5.83) 29×125×8 5600÷25÷4 250÷8×4我喜欢这样的思考题：1、2、我的收获：四年级数学假期练习四一、竖式计算并验算：32.7+7.52= 55.6-5.75=二、计算，有些能简便的要简便计算：（270-30×9）÷5.5 36×19-19×26 25×45+75×45 38×101 5.63+8.8+4.37+1.2 750－(550-300)÷25 6.38-2.4+5.62 125×16 2100÷25÷4 25×（40+4） 55.83-(8.2+5.83) 99×8.5+8.5我喜欢这样的思考题：1、2、我的收获：一、在括号里填上适当的数,然后列出综合算式：2.65 +3.35 520－40 3.6+8.415×( ) ( ) ÷( )( ) ( )综合算式: 综合算式:二、计算，有些能简便的要简便计算：33×13-99 87×52+87×48 6.81-4.4+5.19 125×2465+320÷（20-15） 860-（48+12）×12 （750+240）÷（0.3×100）25×（40+4） 24.56-(8.2+4.56) 88×99+88 20.5-6.3-3.7我喜欢这样的思考题：1、2、我的收获：一、口算：11×70= 0×536= 34×5= 84×2= 35×30= 96÷6= 60÷12= 180×4= 19×6= 24÷12= 99÷11= 36÷18= 91÷13= 85÷17= 125÷25=二、用递等式计算：17+83-25 41×3-76÷2 73-6×12+34 8×（54-49）-33 284-27 ×4 81÷（21-12）×13 58+（124-24×3） 27.5-9.8-0.2 32.3-（5.02+2.03×10） 32×18+（32.6+18.09） 8157-(103+157+597)我喜欢这样的思考题：1、2、我的收获：一、递等式计算：29×（3+9） 36×13-552÷8 125－54÷9 56÷（102-94）+126 0×（35÷7）+86 （18-18）÷（18+18） 179-4×9÷6 63+24÷8-2×3二、列式计算。
二年级语文寒假特色作业设计
二年级语文寒假特色作业设计一、书写规范字，传承汉字文化1. 书写任务：在寒假期间，每天用钢笔规范书写10个汉字，共计书写100个汉字。
可以选择课本中的生字，也可以选择自己喜欢的字词进行书写。
2. 书写要求：书写时要注意正确的笔顺、笔画和间架结构，保持纸面整洁。
书写完毕后，可以用红笔进行自我评价或家长评价。
3. 目的：通过规范书写汉字，让学生加深对汉字文化的认识，提高书写能力，养成良好的写字习惯。
二、阅读好书，拓展知识视野1. 阅读任务：选择一本适合二年级学生阅读的课外读物，如童话、寓言、科普等，每天阅读30分钟以上。
2. 阅读要求：阅读时可以朗读、默读或听读，注意正确的发音和语速。
读完后可以简要记录书中的精彩内容或自己的感悟。
3. 目的：通过阅读课外读物，拓展学生的知识视野，提高学生的阅读能力和语言表达能力。
三、观察生活，记录点滴感悟1. 观察任务：在寒假期间，观察身边的人、事、物，记录自己的点滴感悟。
每天至少记录一件事情和自己的感悟。
2. 观察要求：观察时要用心，注意细节和变化。
记录时可以用文字、图画或照片等方式。
记录后可以与家人分享自己的感悟。
3. 目的：通过观察生活，培养学生的观察力和思考力，提高学生的语言组织能力和表达能力。
四、动手制作，培养实践能力1. 制作任务：根据所学知识或阅读内容，选择一个主题进行动手制作，如制作手工、制作模型等。
2. 制作要求：制作时要充分发挥想象力和创造力，注意安全和卫生。
制作完毕后可以拍照或视频记录自己的作品。
3. 目的：通过动手制作，培养学生的实践能力和创造力，提高学生的动手能力和解决问题的能力。
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——平原小学寒假特色作业目录及完成情况
班级_六一班___姓名________家长签名、○”评价）
亲子活动
收集春联，制作“春联集”
语文积累
每天记住2个成语
背十首古诗（书本以外的）
每天练1张字
班级
语文作业
1．
2．
3．写五篇日记（人、事、动物、植物、风俗）。
3、和父母收集春节习俗，做《我国春节习俗》手抄报（8k纸）
4、和家长同诵读《核心价值观童谣100首》，自编价值观童谣。
5、践行社会主义核心价值观，写一篇美德小故事的作文。
音乐随想
观看中央电视台春节联欢晚会
学唱一首有意义的好听的歌曲
体育健身
每天坚持锻炼一小时
备注：
1、完成情况一栏，如完成较好，请画“☆”；如完成一般，请画“△”；如没完成，请画“○”。）
4．收集关于“遗迹”的资料。
一、二年级每天20道口算
数学操练
三四五六年级每天练习10道计算题，20道口算，5篇数学日记
班级
数学作业
1．预习六年级下册课本的第一、三、四单元。
2．
3．
4．
5．
班级
英语作业
1.预习下册课本1、2单元。
2.
3.
少先队
活动
（一二年级只完成前三项）
1、画一幅科幻画（8k纸）
2、科技小制作。
2、 以上表内的作业。（读后感、春联集、成语、古诗、口算、日记等作业都自己准备本子做。）
新学期开学后，学校将进行“优秀寒假作品”展示。亲爱的同学们，尊敬的家长朋友们，大家一起加油哦！
新乡市红旗区平原小学
2015年2月