优良学风班创建计划方案书
优良学风班的策划书3篇

优良学风班的策划书3篇篇一优良学风班策划书一、活动背景二、活动主题“树优良学风,展班级风采”三、活动目的1. 加强班级管理,提高班级凝聚力。
2. 培养同学们的学习兴趣,提高学习成绩。
4. 展示班级特色,增强同学们的自信心和荣誉感。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[具体班级]七、活动流程(一)宣传阶段1. 制作宣传海报,张贴在学校各个重要位置。
2. 利用学校官方网站、公众号等平台进行宣传。
3. 召开班会,向同学们介绍活动的目的、意义和流程,鼓励同学们积极参与。
(二)准备阶段1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和实施。
2. 制定详细的活动计划,包括活动时间、地点、内容、人员分工等。
3. 准备活动所需的物资,如奖品、证书等。
4. 邀请评委,确定评选标准。
(三)实施阶段1. 学习氛围营造:组织学习经验交流活动,邀请优秀学生分享学习方法和心得。
开展学习互助活动,成立学习小组,互相帮助、共同进步。
举办学科竞赛、知识竞赛等活动,激发同学们的学习兴趣。
设立学习角,提供学习资料和书籍,方便同学们自主学习。
2. 班级管理:严格执行班级管理制度,规范同学们的行为举止。
加强班级纪律检查,确保同学们遵守课堂纪律。
建立班级档案,记录同学们的学习、生活情况。
3. 课外活动:组织丰富多彩的课外活动,如文艺比赛、体育竞赛、志愿者服务等,培养同学们的综合素质。
鼓励同学们积极参与社团活动,拓展自己的兴趣爱好。
开展心理健康教育活动,关注同学们的心理健康,帮助他们解决学习和生活中的困难。
3. 整理活动资料,建立活动档案,为今后的活动提供参考。
八、活动预算本次活动预计总花费[X]元,具体如下:1. 宣传费用:海报制作费[X]元,宣传材料印刷费[X]元。
2. 奖品费用:学习用品[X]元,证书[X]元。
3. 其他费用:[X]元。
九、注意事项1. 活动筹备小组要做好活动的组织和协调工作,确保活动顺利进行。
2. 活动过程中要注意安全,避免发生意外事故。
优良学风班创建计划方案范本(四篇)

优良学风班创建计划方案范本在当前美好的教育环境下,我们学校决定创建优良学风班,旨在培养学生成为全面发展的人才。
优良学风班的创建对学生自身素质提升、学校教育质量提高具有积极意义。
下面,我们提出优良学风班创建计划方案。
一、确定目标本次创建优良学风班的目标是培养学生形成良好的学习习惯和积极的学习态度,提高学生学习成绩和综合素质。
二、拟定方案1. 选拔条件:根据学习情况、思想品质等综合因素,通过学生自愿报名和学校综合考察等方式选拔一批优秀学生。
2. 课程设置:设置专门的学风班课程,包括学习指导、学习方法等内容,帮助学生提高学习效率和成绩。
3. 辅导措施:为学生提供个性化的学习辅导,包括课外辅导、学习资源共享等,帮助学生解决学习难题。
4. 激励奖励:建立学风奖励制度,对学习成绩突出、学风良好的学生给予表彰和奖励,激励学生努力学习。
5. 定期评估:定期对学风班学生进行学习情况评估,及时发现问题,给予指导和帮助,确保学风班的效果达到预期。
三、实施步骤1. 推进方案宣传:对学校师生进行宣传,让大家了解学风班的重要性和意义。
2. 开展选拔工作:组织学生自愿报名,进行综合考察,最终确定优良学风班学生名单。
3. 实施课程设置:根据学风班学生实际情况,制定并实施相应的课程方案。
4. 加强辅导措施:确保学风班学生能够获得有效的学习辅导和支持。
5. 建立奖励机制:完善学风奖励机制,激励学风班学生积极进取。
6. 定期评估:定期对学风班学生的学习情况进行评估和总结,及时调整方案,确保实施效果。
通过以上方案的实施,我们相信优良学风班将成为学校教育质量提升的重要推动力量,为学生的全面发展和未来的成功奠定坚实基础。
优良学风班创建计划方案范本(二)第一部分:背景和目标1.1 背景:随着社会的不断发展,学生面临的学习压力越来越大。
同时,学生的学习态度和学习成绩也呈现出多样化的特点。
为了适应现代教育的发展需求,提高学生的学习能力和素质,培养他们积极向上的学习态度,建立优良学风班势在必行。
班级学风建设(方案15篇)

班级学风建设(方案15篇)一、实施目的营造进取团结互助、严谨求实、活泼进取、勇于创新的良好班级氛围,有效促进进取向上,勤学好问的良好学风的构成。
同时,着力消除学生中存在的不思上进、不思研究等不良现象,促进学生全面发展。
二、应着力消除的不良现象1、学生进取意识差。
不服从班级管理,不理解教师教育;研究无目标,整天无所事事;无礼貌惯,经常到处游逛,违纪次数多。
2、学生研究态度差。
上课不听讲,不做笔记;作业敷衍塞责,不按时完成,不独立完成;研究全凭兴趣,三天打鱼两天晒网,成绩波动大。
3、主动研究本事差。
自时间无教师在与有教师在两个样;双休作业质量低;课余不能充分利用时间,一有空闲就谈天说地。
4、研究心理素质差。
研究稍遇挫折就放下,整天抱怨,怨天尤人;成绩下滑却不能及时调整情绪,或妒嫉他人,或烦躁不安。
5、班级进修环境差。
教室中午课间和其他休息时间,学生喜欢疯打喧华,声音嘈杂。
6、学生研究惯差。
早读无精神;中午作业时间及自课,不能自主安排研究任务;课堂不发言,喜欢讲小话;研究有疑问,不是进取请教教师同学,而是随便放过。
三、工作措施一)学科教学1、落实课堂管理。
教师课前经心准备,授课进程傍边准确把握重点难点,注重调动学生情绪,提高课堂效率。
同时,强化课堂纪律管理,采用课上提醒课下谈心等方式,做好学生的引导工作,确保课堂秩序井然。
2、加强惯培养。
重点是以下惯:①早读惯(主动大声朗读);②课前预课后复惯;③课堂发言和质疑惯;④功课惯(按时独立完成,及时上交,书写工整);⑤安静自及功课的惯。
3、强化检查反应。
加大功课批改和日常检测力度,及时发现问题,及时给予纠正。
同时,当真保存学生的每次测试成绩并进行分析,经常与学生交流,帮忙学生及时调整进修状态。
4、狠抓磨尖治跛。
教师经常与磨尖治跛对象个别交流,每次考后,必须与成绩上升幅度大或下滑厉害的学生,个别交流一次。
对治跛对象,教师必须做到课堂经常提问,并尽量做到作业面批面改,每周不少于一次。
优良学风班创建计划方案(三篇)

优良学风班创建计划方案____年优良学风班创建计划方案一、背景与意义在现代社会,教育已经成为国家发展和个人成长的重要推动力。
而学风的好坏直接关系到学生的学习效果和全面素质的提升。
因此,培养良好的学风意识已经成为各个学校和教育机构的重要任务之一。
针对这一现状,我们制定了《____年优良学风班创建计划方案》,旨在全面提升学生的学风和思想品质,培养优秀的学习风气和良好的素质教育。
二、目标与任务1. 目标:创建优良学风班,培养学生良好的学风和品质,提高学习效果和综合素质。
2. 任务:(1)加强学校组织领导,制定相关政策和规章制度;(2)倡导思想教育,培养学生正确的学习态度和价值观念;(3)开展学风研讨和交流活动,提高学生的学术素养和科研能力;(4)加强师生沟通,促进教师和学生的良性互动;(5)建立积极向上的学习环境,营造良好的学风氛围。
三、计划与措施1. 学校组织领导(1)成立优良学风班创建领导小组,负责整体规划和决策;(2)制定相关政策和规章制度,明确学风班的评选标准和要求;(3)建立学风班的评选机制,每学期评选一次,确保公平、公正。
2. 思想教育(1)开展学生班会,引导学生正确树立学习目标和价值观念;(2)邀请优秀校友和社会精英进行讲座,激发学生的求知欲望和学习动力;(3)组织学生参与志愿者活动和社会实践,培养学生的社会责任感和服务意识。
3. 学风研讨与交流(1)开展学术研讨会,邀请相关专家和学者进行学术交流和指导;(2)举办学术竞赛和知识问答活动,提高学生的学习兴趣和能力;(3)建立学风班微信群和论坛,促进学生之间的交流和学习共享。
4. 师生沟通(1)建立学生心理辅导室,提供学生心理援助和学业辅导;(2)开展师生座谈会,了解学生学习情况和问题,提供针对性的教学方法和帮助;(3)教师定期给学生提供学习指导和反馈,激发学生的学习动力和兴趣。
5. 学习环境和氛围(1)改善学校教学设施,提供良好的学习环境和条件;(2)健全学校图书馆和实验室,丰富学习资源和学习方式;(3)建立学风展示区域和板报,展示优秀学生的学习成果,并激励其他学生效仿。
学风建设计划书(4篇)

学风建设计划书(4篇)学风建设计划书(精选4篇)学风建设计划书篇1一、活动背景:1、今年12月是我们云南师范大学商学院学风建设月,学风建设是学校校风建设的重要内容,是全面推进素质教育,培养高素质人才的关键因素。
2、学风的好坏直接影响到学校、学院教学改革的深化和教学质量的提高;直接影响到校风、院风的形成和人才培养目标的实现;直接影响到学校、学院的社会声誉及社会形象。
3、为巩固本科教学水平评估学风建设的成果,进一步加强云南师范大学商学院学学风建设,商学院学将于本月开展学风建设活动。
二、活动目的:1、为了进一步深化我院校园文明建设,进一步加强我院学生管理工作,为学生创建良好的生活学习环境。
2、促进商学院学生良好生活习惯的养成和对纪律意识的培养,鼓励先进,惩治懒散,规范宿舍内务管理,为创建一个温馨和谐校园的建设努力。
3、着重提高在校大学生在纪律和自我修养方面的意识,培养学生从身边做起,从自我小事做起,从创建一个舒适和谐生活环境的寝室做起。
让学生在生活和学习上向优秀大学生看齐,树立良好的人生观、价值观。
4、让、__级学生能够正确认识大学生应该具备的良好素质和养成良好的学习生活习惯,让__级新生更好的继承和发扬南师范大学商学院学优良的传统。
三、活动主题:云南师范大学商学院学风建设系列之“励志寄语”活动四、活动宗旨:加强学风建设、提高综合素质五、活动内容:云南师范大学商学院学风建设系列之“励志寄语”活动,主要以“加强学风建设提高综合素质”为宗旨,全方位考虑到每一位同学都能够参与进来的一个学习互动活动。
参加该活动的同学可以针对学风建设主题,励志寄语、自我鞭策、自我勉励,把自己的好的学习思想、学习目标、学习感慨,用简单的言语清晰地展现出来,并由学生会干部进行粘贴、评优。
六、主办单位:云南师范大学商学院共青团七、承办单位:云南师范大学商学院学生会八、活动组织机构:为了使学风建设月活动顺利举办,特成立云南师范大学商学院学生会学风建设月活动组委会(校学生会),组委会下设办公室,具体负责各项活动的组织,落实工作。
班风学风建设工作计划精选6篇

班风学风建设工作计划精选6篇班级学风即是一个班级在长期存在和发展中构成的学习风气,它是体现一个班风气好坏、群体素质好坏的重要特征。
良好的学风建设决定着整个班级的风气,它能够使每位学生深受其益。
根据大家的需求,小编精心为大家整理了“班风学风建设工作计划”范文,可供大家参考与借鉴,希望能帮助到大家。
班风学风建设工作计划(篇1)一、加强班风建设1、安排班级活动根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。
如每周一次的班会,要抓住契机适时对学生进行教育,具体班会主题由我和班委视具体情况而定。
2、营造向上氛围根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。
(1)坚决执行现有的班级公约、班规。
(2)布置教室环境。
如设立“图书角”、“卫生角”等。
(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。
培养学生的参与意识,提供显示学生才华的资料来源于公务员之家/机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。
3、指导培养班委干部。
第一,帮助班委干部树立威信;第二,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。
二、加强学风建设,营造良好的学习氛围。
1、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。
2、定期不定期召开学习委员和科代表会议,了解学生作业的完成情况,对拖、欠作业的学生及时进行教育。
3、利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同提高。
4、在班级建立“小组互助学习”模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争氛围。
5、加强对学困生和后进生的帮助,由班委会和科代表牵头,采取手拉手的形式,实行一帮一。
优良学风班创建计划方案模版(四篇)

优良学风班创建计划方案模版一、背景介绍学风的好坏直接影响着学生的学习效果和整体素质的提升。
为了培养学生良好的学习习惯和学风,提高学生的学习能力和综合素质,我们计划在____年创建一个优良学风班。
二、目标与意义1. 培养学生的良好学习习惯和学风,提高学生的学业成绩;2. 提高学生的综合素质,培养学生的创新能力和实践能力;3. 培养学生的团队合作精神和领导能力,为未来的发展打下基础;4. 增强学生的自律意识和责任感,培养他们的良好品质;5. 为学校树立良好的学习氛围和形象。
三、建设方案1. 选拔优秀学生通过班级推荐、学科竞赛成绩和综合素质评估等方式,选拔优秀学生入选优良学风班。
选拔原则是能力优秀、品德良好、责任心强、具备团队合作精神。
2. 创建特色课程为优良学风班制定特色课程,内容包括学习方法指导、学科知识拓展、综合素质培养等。
特色课程由学校教师和相关专家授课,学生将根据自身需求选择参与课程。
3. 设立学习小组在优良学风班内部设立学习小组,由学风班的学生担任组长,定期组织学习讨论和学术交流,共同解决学习难题。
学风班的学生还可以互相监督、互相促进,形成良好的学习氛围。
4. 创设学习环境为优良学风班创设良好的学习环境,包括提供安静的学习场所、优质的学习资源和科学的学习工具。
学校将提供必要的支持,包括教室调整、图书馆资源配套、学习工具购置等。
5. 强化家校合作优良学风班与家庭的联系密切,学校将定期与学生家长进行交流,了解学生的学习情况,共同制定学习计划,解决学习问题。
学校还会定期举办家长学习讲座,提供学习指导和家教方法。
6. 设立学习激励机制为激励学风班的学生积极学习,学校将设立相应的学习激励机制。
包括学习奖励制度、学习成果展示和学业辅导等。
学生在达到一定要求后将获得相应的奖励和荣誉。
7. 进行学风评估学校将定期对优良学风班的学风进行评估,包括学习成绩、学风表现、综合素质等方面。
通过评估结果,对班级和个人进行表彰和奖励,同时对存在的问题进行改进和提升。
班级班风学风建设计划方案范文(精选七篇)

班级班风学风建设计划方案范文(精选七篇)工作重在平时,良好的班风学风也是在日常的学习、工作生活中形成的,因此团支书、全体班委格外重视日常工作的管理,依照制定的班规,对全班同学实行严格的管理,同时严格要求自己,为同学树立良好的榜样。
1、思想进步,积极向上。
团支书积极开展团党思想交流活动,做好班级党团建工作,鼓励参加院系党校学习,加强同学们的政治思想学习,鼓励全体同学积极向党组织靠拢,端正同学们的学习态度,坚持四项基本原则,遵纪守法,崇尚科学,避免违纪的重大事件发生.在班级建设中应突出入党积极分子的先锋模范作用。
2、力抓考勤,严格请假制度。
班长、副班长公平公正的考勤,如有迟到、早退、旷课的情况应及时记录并报告辅导员,有特殊情况不能上课的要按照有关要求到系里及时请假并转交请假条。
3、勤奋学习,稳扎稳打。
学习委员及时收发作业,对作业的完成情况做一定监督,对学习积极性不高的同学给予帮助和鼓励,帮助同学制定学习计划,作好每月的自我总结。
以树立高尚的道德情操为基础,以抓学生考风考纪、专业技能、职业操守、身体素质为核心,以实现同学们的全就业为目标,积极营造“人人思学,人人思进”的良好学习氛围和生动活泼、健康向上的良好风气,努力培养同学们扎实的专业知识、良好的专业技能、强健的体魄和明礼诚信、团结友爱、勤俭自强的精神,使同学们德、智、体、美全面发展。
在20xx年学风建设计划中,主要做好以下几项工作:一、思想篇坚定同学们的政治立场,培养同学们的爱国情操。
目前,班上有16名同学已被党组织接纳,其中有党员、预备党员、入党积极分子。
班委计划让这批同学继续发挥党员的带头模范作用。
推荐班上优秀学生入党。
二、学习篇制定切实可行的学习计划,做好“考研、考公务员、创业、就业”辅助工作。
班委分别组织成立了“考研小组”、“考公务员小组”、“创业兴趣小组”,我们将继续做好这项工作,不断完善它,为大家提供着着实实的服务。
三、班风篇良好的班风,良好的学风;良好的学风,良好的班风。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
优良学风班创建计划方案书
优良学风班创建计划方案书
为了给同学创建一个良好的学习环境和培养同学的集体主义观念和团结奋进的精神,形成浓厚的学习氛围,更好的调动学习积极性,引导同学刻苦学习,奋发成才,促进同学全面发展,在学院领导和老师的关怀和指导下,法医061班全体同学在本学年将积极配合全体班委做到优良学风班的评选条件,全体同学将齐心协力努力创建好我们的班集体。
班风正,学风浓。
首先于班集体如何将个体以强大的凝聚力组成有机的整体,团结奋发。
这是班委一直关心的,并以之为中心开展工作。
个人的`进步固然重要,作为班集体来说,要形成一个优良的学习氛围,共同进步,更为重要,更具意义;加强同学们的政治思想学习,端正同学们的学习态度,坚持思想基本原则,遵纪守法,崇尚科学,避免违反法纪校规的重大事件发生。
要求全班学生自觉遵守《大学生行为指南》和《河南科技大学学生手册》中的有关,做到不无故迟到、早退、不旷课,不抄袭作业,考试中无舞弊行为。
班风建设是校园精神文明建设的一项重要内容。
要从根本上解决班风问题,就必须坚持对学生开展理想信念教育,坚持对学生进行人生价值观的正确引导。
只有使学生树立起远大的理想,建立起正确的价值目标,才能解决好学生的学习动机问题,鼓舞学生自觉主动地关心学习,保持长
期的学习动力。
一段时间以来,由于一部分同学对理论学习的重要性认识不够,放松了对自已的要求,理论水平较低,限制了思想觉悟的提高,从而导致学习动机不明确,学习动力不足,学习积极性不高,照这样下去,到学期末的考试中肯定会有同学出现考试比及格和挂课现象甚至有的同学为了防止上述事情的发生有的同学甚至出现作弊
现象,违反学校有关规定。
给学风建设带来极坏的负面影响。
因此,我们应该首先加强对学生政治理论学习的教育和引导。
努力营造一个优良的班风氛围,使大家自觉遵守学校的有关规定。
在他们心中产生一种自觉的思想。
为了进一步促进学生学习,我们班还制定人帮人计划。
在班上以5个班委为核心,以点到面地展开带头作用。
同时加上班上的入党积极分子,让他们也积极地加入到学风的建设当中。
这样我们班上30名同学当中就有了许多人起带头作用,让我们紧密地联系在一起。
所以我们现在很有信心,相信在我们大家的共同努力下,我们法医061班会在学风建设方面有所进步。
让同学有一个良好的学习环境,并且全身心的投入到学习中去,是我们最大的心愿。
为了实现这一目标,这就要求我们大家做到树立正确的学习态度,具有明确的学习目标;热爱所学专业,专业思想巩固;自觉遵守校风校纪、考风考纪;具有良好的生活习惯;勤于思考,掌握更多的知识和技能;掌握学习规律,提高学习效率;积极参加社会实践,锻炼实践能力;积极参加素质培训,增强科技创新能力。
集体成员勤奋好学,互相帮助,你追
我赶,见贤思齐;在教师的指导下自觉学习,勤于思考,积极实践,认真钻研;同时要求大家外语、计算机通过率高。
在我们的课余时间我们积极开展丰富多彩的课余生活。
例如,我们在开学时举办《如何成为一名合格的大学》演讲比赛,为了引起大家对英语的学习和兴趣,我们又举行了一系列的英语演讲比赛和英语活动,充分丰富了大家在英语课堂后的英语学习。
为了加强同学的身体健康,窝们在平时的课余时间里积极开展男子女子篮球比赛,还有男子足球比赛。
这也极大的调动了大家的积极性,培养大家的集体精神我配合意识。
自从上次的定向越野活动来看大家还是比较喜欢野外活动的。
所以我们在这方面也加大了重视,在大家课余时间开展野外活动,在活动中达到锻炼身体和培养大家各方面意志的效果,也为下学期的体育达标打下基础。
总之,我们积极开展第二课堂的最终目的是使学生开阔视野,丰富知识,增长智慧,激发学习。
【优良学风班创建计划方案书】相关文章:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
模板,内容仅供参考。