普通话培训的心得体会
普通话培训后心得体会精选7篇

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普通话培训后心得体会篇1在我还没上大学之前,总以为普通话是很容易讲的,也一直以为自己的普通话讲得不错,学习普通话的体会。
可是来了我们学校之后,才发现讲普通话并不如想象中的容易。
一直以来,都听说,我们广东人讲普通话是最难听的,可我一直都不这么认为,我觉得普通话不都是这样的口音吗?可是上了普通话训练课之后,听到老师们标准的口音,我才知道错了,我们以前说的普通话太蹩脚了。
我知道,讲好普通话对一个师范生来说是最基本也是最重要的。
所以我从大一开始就有意识的练习普通话。
不过要练好真的不容易,特别是对我们广东人来说。
但我相信,没有什么是不可能的,只要我坚持,肯花功夫,就一定可以讲好。
为了练好普通话,我为自己制定了一个计划。
除了上训练课以外,每天早上七点钟我就在校园的草地上练习发音,从最简单的发音练起,遇到不懂的或者不确定的就向老师或者同学请教。
幸好我的乡音不是特别浓,纠正的时候就不会太难。
但是,有时候为了发准一个音真的很费劲。
不断的练习,经常练到嘴巴疼,舌头发硬,甚至抽筋。
上教师口语课的时候,老师教过我们口腔操,于是我几乎每天都坚持练。
后来习惯了,发音咬字真的准确了很多。
练完发音,接着读单字、词语还有短文。
在普通话测试中,最重要最难得是说话部分。
我们的普通话书提供了三十个题目给我们,为了在测试中不至于没话讲或者讲走音,我要求自己把每个话题都写一下。
不过由于时间安排的不好,这三十个话题我在一个月之前才开始写提纲。
原本我以为这么短的文章应该很快就可以写完的,谁知道,我几乎挣扎了一个月才把它们弄完。
弄得我筋疲力尽啊。
经过一段时间的练习,有了一点进步,但是一个假期下来就又打回原形了。
为什么呢?因为我在学校的时候都是用普通话跟同学、老师们交流的,但一放假不可能再讲普通话了,在家乡肯定是讲家乡话了,所以假期结束的时候我又得重新适应普通话的环境了。
普通话培训精选心得体会最新10篇

普通话培训精选心得体会最新10篇普通话培训精选心得体会最新10篇培训就是培养+训练,通过培养加训练使受训者掌握某种技能的方式。
国内培训主要以技能培训为主,侧重于行为之前。
下面小编给大家带来关于普通话培训精选心得体会,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
普通话培训精选心得体会1五年前,我还在读大三,那时我是班里最优秀的学生,当我满怀信心参加第一次普通话考试的时候,所有的同学都认为,我考80分很定是没有问题的。
那时普通话给我的感觉就是:你会说别人能听懂就是普通话。
所以我没有做任何的准备都去了考试,结果,我考了全班最差的分数——64分,这个分数意味着你说的普通话人家几乎是听不明白,这一次考试,让我认识到,原来我的普通话是那么的差。
后来我带着一口很浓的家乡口音参加了工作,在和别人说话时还常给别人笑话,有时候我也很埋怨为什么自己的普通话那么差,其实归根结底是在读书的时候没有学好,因为读中小学的时候,老师的普通话也是非常的差,上课的时候都是用家乡话来上课,我们平时朗读课文也是用家乡话,所以,你的普通话说得好不好,所有的人都不在意,老师更不用为你纠正普通话了。
五年后的今天,我再一次报名参加普通话考试,这一次我吸收前一次失败的教训,不再随随便便的应付了,这一次我几乎拿出了100%的工夫,就连吃奶的力气都使出来了。
我甚至这样想:即使考不过,我也要拼一下,希望奇迹会发生。
像著名的体育运动品牌阿迪达斯做的广告说的:一切佳有可能。
从报考到考试之间有一个月的时间,学习普通的第一个星期,身边的同事都在打击我,就连我的亲信——妻子都劝我放弃,不要做那些达不到的事情,我没有理会,坚持着。
在练习的过程中,我的口腔感觉很不舒服,出现翘舌舌头疼痛,喉咙发声时声音嘶哑。
一个星期后的星期天,我去了考试单位的培训中心参加培训,在和培训老师聊天的过程中,那位培训的老师跟我说,你不要再练了,你最多只能考75分。
当时听她这样说,我真的想彻底放弃了,身边的同事朋友打击我已经够多的了,再加上这位培训老师打击真是要了我的命啊!记不起来,那一天被打击后是怎样熬过的,心情总觉得很糟糕。
普通话培训心得体会【最新7篇】

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普通话培训学习心得体会6篇

普通话培训学习心得体会6篇普通话培训研究心得体会1普通话作为中国的通用语言,在交流和沟通方面扮演着重要角色。
在参加普通话培训班的过程中,我意识到了自己从小缺乏说普通话的惯,并且在XXX时也只是表面上进行了改变,没有真正纠正发音的问题。
但是随着社会的进步和知识的普及,我意识到了问题的严重性,于是加强了研究并参加了普通话的强化班。
通过研究,我纠正了不到位的发音,说话时的流畅性也有了明显的进步。
作为一名幼儿教师,我深刻认识到不断研究和提高自己的理论水平的重要性,只有这样才能跟随时代的发展并成为一名合格的教师。
研究普通话对于方言口音较重的人来说并不容易。
由于舌头已经惯了方言的发音,前鼻音和后鼻音不分,舌前音和舌后音不分,俗读音和普通话读音不一致等,研究普通话需要付出更多的努力。
然而,我们需要重视普通话的研究,从战略上藐视这个“敌人”,而在战术上重视研究方法。
制定研究计划,安排专门时间研究普通话,勤向现代汉语老师研究,整理方言口音和普通话之间的对应关系,以及跟普通话说得好的同学研究,都是有效的研究方法。
我市组织开展了教师普通话培训活动,为了改革适应时代的需要,大力提高教师的普通话水平。
培训从普通话的概况开始,介绍了什么是普通话、为什么研究普通话、怎样研究普通话等内容。
通过研究,我认识到坚持使用普通话是学好普通话的关键。
在办公室中与教师、学生及其家长交流时,要坚持使用普通话,做好表率,营造良好的氛围,感染身边的人。
同时,要付出更多的努力,练发音,掌握音变规律,才能说一口流利的、标准的普通话,体现自己的气质内涵。
首先,在课堂上要坚持使用普通话进行交流,这是培养优秀普通话口语的基础。
教师应该引导学生,若有不使用普通话的情况,应该予以纠正和指导。
其次,要重视字典的使用,特别是遇到不认识的字,一定要查字典,掌握准确的读音,避免在课堂上出现读错字、发错音的情况。
第三,每天要坚持收听新闻联播,研究正确的发音和普通话知识,这有利于提高普通话水平。
普通话培训的心得体会(精选17篇)

普通话培训的心得体会(精选17篇)普通话培训的心得体会(精选17篇)我们得到了一些心得体会以后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这么做能够提升我们的书面表达能力。
那么好的心得体会是什么样的呢?下面是小编精心整理的普通话培训的心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。
普通话培训的心得体会篇1昨天下午参加完结业典礼就决心无论多累多赶多晚也要回家,好好的洗一个澡在自己的床上睡到自然醒。
一个人辗转到晚上十点多才拖着行李回到了荆门,虽然已累到不行,但还是认真彻底洗了个热水澡,然后开始倒床就睡,一直到今天上午一半天。
虽然考完测评能力心里就基本放松,估摸着应该是过了,但没查口语成绩之前在群里看到一堆人说没通过时心里还是紧张了一下。
为确保无误,内心的忐忑和压力还是在下午结业典礼上老师念到我名字叫我上台拿证书的时候才完全释放掉了,毕竟百分之七十的合格率还是让人有些紧张。
一个星期的高压学习,确不夸张,我真的时刻都绷着一根弦,并且从最开始一点一点慢慢越来越紧,许久都从未有过这样的压力,或许是有一些工作以后的外在压力吧,怕过不了回单位不太挂得住。
学习期间妈妈会电话支持我,她总说相信我只要努力认真付出,一定能够成功。
我虽然嘴上说嗯但内心依旧紧着,跟着由一大部分是大中小学语文老师还有电台播音的人一起学习,相比起来我一个从小学毕业后就不再写汉语拼音的体育老师,汉字的积累简直是甚少,因此这一个星期总是希望自己尽力去做。
每天早上五点多就起床读书,晚上九点上完课回酒店匆匆洗完就复习,十一二点再睡觉。
后面几天为了节约时间午休也不回宾馆了,吃完饭直接回教室桌子上趴一会儿。
对于刚刚结束了一段时间的演讲训练就马不停蹄的又得每天训练普通话这样的节奏,我一度担心自己的嗓子会崩溃,最后导致口语测试受影响,万幸还是坚强挺过来了。
睡饱了晚上跟帅老师一起吃肉,聊聊天,轻松一下许久的压抑。
想起之前和一个朋友说过,有时候很付出很努力的去做一件事情,并非特别在意最终的结果,就好比这一回我如果是挂了也不过就只是小难过一下而已,但还是会在过程中倾力去做,只是不想未来的某一天想起的时候,会埋怨自己的失败是因为没尽力。
普通话培训心得体会15篇

普通话培训心得体会15篇普通话培训心得体会1在学习中,让我感触最深的是学好普通话并不是一件容易的事。
大家经常为练习一个发音却怎么也发不准而苦恼,但最终在程老师的悉心指导下,收获了成功后的喜悦!在整个教学过程中,程老师通过现身说法,让我明白了要想学好普通话,首先必须树立起自信心,然后勤学苦练,持之以恒。
在平时学习的过程中,我们一定要做到“四多”:一、多听学习普通话,首先要懂得听,多听广播、电视播音员、主持人的节目,因为他们的语音相对来讲是比较准确的。
多听身边普通话说得好的人的语音,有意与他们多交流。
在听的过程中,不要闭眼睛,一定也要观察讲话者的嘴唇或者是口腔的变化,注意他们的发音方法、语言速度、声调处理,同时还要注意那些自己经常搞混的音,例如:un、ui、ei、en、in、gin,等。
尤其是前后之音的区分,要听仔细,听出它们的细微变化。
二、多查诚如程老师所说,有时候说着说着,读着读着就会迷惑,产生疑问。
这个时候,我们就要去查询。
查询的方式有很多种:第一种是向有经验的教师或者普通话讲的好的同学请教,了解正确发音的关键在哪里,及时解决说普通话过程中遇到的难点。
第二种是借助网络。
网络上有专门的纠正发音的软件,查找之后,点一下发音,电脑会发出正确的音,我们跟着读就可以了。
第三种就是。
字典是我们最好的老师,读书看报时,我们要将字典放在手边。
遇到不认识或对读音没把握的的字就要赶快,切忌不懂装懂,再出现“秀才读字读半边”的尴尬场面。
这样日积月累,自然而然就不会念错了。
三、多练学习普通话,没有什么捷径可走,一定要多加练习。
1、跟着读。
听了别人的普通话后,尤其是电视或者是广播后,一定要记得跟读,这是练习讲普通话的一种感觉。
听到对方的话一句,就跟读一句。
听的时候,尤其注意,语调,前后音,鼻音等,把那些易读错的字和音,特别关注。
下次遇到的时候,就会刻意去留意,避免错误。
2、大声念。
念是培养普通话语感以及及时纠正发音的最快捷方式。
普通话培训教育心得体会5篇

普通话培训教育心得体会5篇普通话培训教育心得体会(1)我原先以为自己的普通话已经很好了,可是我到了大学后选修了普通话的课,我才知道自己的普通话是不标准的,而且有很多的字词都读的不是很清楚。
在这普通话课的学习下,我的普通话有所长进。
普通话的出现是为了让大家都能有一门听懂的语言,给了我们生活很大的便利,除了小时候是讲的家乡话,从上学之后就一直讲的普通话了。
进入大学学习了普通话后,我才知道自己讲的普通话是有很大的地域的标志的,以前就很奇怪为什么别人在我不说明是哪里人的情况下,竟然知道我是哪里人,现在我终于知道了。
课上,老师给我们讲了普通话的发展过程,从原来的小面积到现在的扩大到全国性,真的是发展历程长久。
在课上,老师逐一让我们讲普通话,并听出我们哪里出现了不对,帮我们进行改正。
到我的时候,真的是出了好些笑话,我连鼻音和边音都分的不清,所以在读这两类音的字,我是读不清晰的。
自己习惯了到是没感觉,但是别人是能够听出来的,这也就说明自己的普通话的标准性是不够的。
上课老师又把学习普通话的拼音重新教了一遍,把我们不正确的读音揪出来改正,让我们重新温故拼音的正确读法。
下课后,老师还布置作业,让我们回去之后练习他给的一些句子,然后发送语音给老师检查。
以往对普通话的理解就只限于日常的对话,并没有觉得有什么不一样的,现在系统的去学习了一下,才知道学习普通话还是很费力的。
首先把普通话讲标准了,就是一个大难题,这也意味自己必须纠正乡音,真正的把字吐露清楚了。
对于普通话真是不学不知道,一学才知道自己对普通话是有很多的错误的理解的。
如今上了这样的课堂,我知道自己可以对普通话有不一样的理解,也知道学习它有很大的好处了,也为我的大学生活增添了色彩。
虽然现在学习的还不深,但用一学期的时间继续学习,我想我一定可以让我的普通话说的更好。
讲好普通话,方便自己,也方便他人,是双向有利的。
我会努力学的,一定把话讲标准了。
这次学习普通话,我明白了普通话不是那么的简单的,要真正的学好还是有挑战性的,不过我不怕,我定能学好的。
普通话培训学习心得体会6篇

普通话培训学习心得体会6篇普通话培训研究心得体会1普通话,即标准汉语,是中国不同民族间进行沟通交流的通用语言。
研究普通话的技巧是存在的,通过参加普通话培训班,我有了一些收获和体会。
首先,我意识到小时候接受教育的启蒙老师发音不准,导致我从小没有养成说普通话的惯。
其次,在上师范的时候,我只是在表面上进行了改变,对于平舌音和翘舌音、前鼻音和后鼻音并没有关注。
直到电脑和收集的普及,我才意识到了问题的严重性,参加了普通话的强化班,纠正了许多不到位的发音,说话时的流畅性比以前有了明显的进步。
通过这次研究,我深刻认识到作为一名幼儿教师,要当好一名教师不仅要掌握专业知识,还需要不断研究、提高自己的理论水平,以跟上时代的发展。
在以后的工作中,我将坚持说普通话,争取做一个新时期合格的幼儿教师。
普通话培训研究心得体会2作为一名大学生,我意识到学好普通话的重要性。
因此,我参加了普通话培训班,通过研究,我有了一些收获和体会。
首先,我意识到自己的普通话发音存在一些问题,例如“sh”、“ch”、“zh”等音不准确。
在培训班上,我认真研究了这些音的发音方法,并进行了反复练。
通过不断的练,我的发音得到了很大的改善,能够更准确地表达自己的意思。
其次,我研究了普通话的语调和语音语调。
在平时的交流中,我会更加注意自己的语调和语音语调,使自己的口语更加流畅自然。
通过这次研究,我深刻认识到学好普通话是一个长期的过程,需要不断地练和提高。
我会继续努力,使自己的普通话水平更上一层楼。
普通话培训研究心得体会3作为一名教师,我深刻认识到学好普通话的重要性。
因此,我参加了普通话培训班,通过研究,我有了一些收获和体会。
首先,我研究了普通话的基本知识,包括普通话的语音、语调和语法等方面。
通过研究,我更加深入地了解了普通话的规范和标准。
其次,我在培训班上进行了大量的口语练,包括朗读、对话和演讲等。
通过不断的练,我的口语能力得到了很大的提高,能够更加自信地进行演讲和交流。
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普通话培训的心得体会
今天有幸参加了区教委组织的青年教师素质提升培训,在一天的培训中,我们接受了泰安广播电视台资深节目主持人,制片人张涛老师的普通话培训,受益匪浅。
第一、我感觉要想说好普通话首先要端正态度,通过多种方式培养良好的说话习惯。
第二、培训班上张老师为我们深入浅出、幽默诙谐的讲述了普通话的概念及其有关的理论知识,他的课亲切自然、耐人寻味,他的学识及成长经历更是让我佩服,通过学习不仅让我学到了一些宝贵的普通话专业知识,找到了自己学习和发音中的不足,而且对普通话又产生了一些新的认识,从而也提高了自己说好普通话的信心。
第三、要想说好普通话,还必须从以下几个方面入手即多学、多记、多读、
多记就是多用心记拼音字母的发音规律,掌握发音部位。
多读就是多出声阅读些带拼音的文章或现代汉语词典等,锻炼说普通话的感觉,或者看到一个字后,就暗暗地朗诵其标准音,并注意与方言音的对应关系,争取举一反三,触类旁通。
多听就是多听电视节目主持人专业的播音;常总结就是把遇到的好方法和难把握的声调及时整理下来,以便在日常的练习中灵活运用。
多练就是多坚持用普通话进行日常会话交流,争取发好难发音的字、词、句。
总之,这次活动的举办开阔了视野,对我们青年教师来说是一次难得的促进教师专业化成长的良好机会。
我将以此为契机,进一步加强对语言文字的学习,为创建文明和谐的校园做出自己应有的贡献。
同时也希望大家一齐努力,同心携手,真正把普通话说好、推广好,让普通话在我们的校园里扎根!
篇二:普通话培训心得体会
短短两天的省普通话培训班转瞬即逝,两天的时间,虽然匆忙、劳累,但也让人感觉充实,让我对普通话的发音技巧、说话的艺术等方面,都有了全新的认识,使我深深体会到作为一名教师,学好普通话的重要性和必要性,也让我明白,要想学好普通话,必须下一番功夫,掌握规律,勤学苦练,日积月累,持之以恒。
一、克服障碍是前提
普通话并不难学,难的是对心理状态的调整和改善。
我们在学习普通话时害怕自己因生硬别扭的发音出丑,或是畏惧长时间训练的困难,这些心理障碍常常使学习进步缓慢。
针对这种情况,我们需要及时调节我们的心理状态,放下心理包袱,大胆地开口讲。
任何学习都有一个从拙笨到熟练的过程,学习普通话也不例外,要尽早达到熟练程度,只有下苦功夫克服困难,战胜畏惧心理,才能成为学习中的胜利者。
反之,如果在学习中过分顾及面子,不敢坦然面对自己的发音缺陷,更不能以顽强的意志和艰苦的努力去克服,改善它,一味的退避畏缩,其结果不仅使自己付出了时间和精力却收效甚微,而且容易造成心理上的阴影,加重今后学习和生活的负担。
调整好心理状态,克服心理障碍,是学好普通话的重要前提。
二、学好语音是基础
汉语的分歧突出地表现在语音方面,不但各大方言区之间的语音系统差别大,就是一个地区、一种方言内部也常在语音方面有明显的差异,可以说,语音差异是造成交际困难的主要原因。
所以,学习普通话的关键是学习以北京语音为准的标准音,学习语音必须专注地通过口、耳的训练才能学好。
学习普通话语音包括发音和正音两个部分。
发音准确是语音学习最基本的要求。
发音是否准确与听音、辨音的能力有关,所以首先要提高语音的分辨力。
在掌握了正确发音的基础上,还要通过反复练习,达到完全熟练的程度。
正音是指掌握汉字、词语的普通话标准读音,纠正受方言影响产生的偏离普通话的语音习惯,这属于一种记忆的训练。
方音同普通话语音的差异不是毫无规律的,了解了方音和普通话语音的对应规律,就不必一个字音一个字音地死记,而可以一批一批地去记。
三、勤学苦练是途径
我们从小说的就是自己的方言,一下子将发音系统来个大颠覆,彻底改变以前的说话习惯,说起来容易,做起来却很困难。
学习普通话,没有什么捷径可走,唯一的途径就是勤学苦练。
首先是多读、多说。
多读,就是指在看书、看报、看文件等阅读过程中养成用普通话朗读的习惯,即使囿于具体环境不便读出声来,那也应该养成默读的习惯。
多说,没事的时间一个人对着镜子边说边注意自己的口型,与人交流的时候尽量用普通话,久而久之,当说普通话成为一种习惯,效果自然事半功倍。
其次是多听、多练。
多听广播、电视的播音员、主持人的节目,因为他们的语音相对来讲是比较准确的。
多听身边普通话说得好的人的语音,有意与他们多交流,注意他们的发音方法、语言速度、声调处理等。
多练,指的是要对着一
再次是多模仿、多琢磨。
模仿不仅是普通话初学者的一种行之有效的方法,同时还可以增添我们的学习情趣,不致枯燥乏味。
就模仿而言,还得多琢磨。
用心找出自己的语音和模仿对象的差距,自己的发音方法和咬字器官的协调性还存在那些不足,从而不断修正。
四、持之以恒是关键
学习普通话,绝非一朝一日之功。
语言习惯的改变是件不容易的事,从习惯使用方言过渡到能熟练自如地使用普通话,需要下一番苦功,只有全面掌握必要的普通话知识和规律,勤学苦练,持之以恒,才能学得会、说得好。